觀察樹葉作文。

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？小編通過精心篩選，為您整理了“精選作文: 樹葉和樹作文篇二”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

在一個果園里，有一顆十分健壯的果樹。每年秋天時，樹上都會掛滿又大又紅的果子。每逢有人路過這里，都忍不住稱贊：“嗬，多么大的果子呀!”

果子聽了，便搖頭晃腦地對樹葉、樹根夸耀自己：“喂！你們看我，又大又紅，而且還有營養(yǎng)，吃下去，能讓人延年益壽，對人類的貢獻(xiàn)是多么大呀！而你們這些爛樹葉，秋天一到，又黃又枯，你們只能擋住人們的視線，影響我的美麗。還有你，樹根，瞧你那亂糟糟的樣子，多丑陋啊！你到了深冬，就只配當(dāng)柴燒！”

樹葉聽見果子這么一說，又氣又惱：“若不是我給你遮風(fēng)擋雨，你也混不到這個地步！再說，我還能吸收空氣中的二氧化碳，釋放氧氣，人們都稱我是環(huán)境的保護(hù)神呢！我看沒用的是你們兩個！”

樹根聽了也不甘示弱，氣憤地說：“如果不是我給你們輸送水分和各種養(yǎng)料，天知道你們會怎么樣！沒有我的功勞，你們一天也別想在樹枝上待著，依我看最無知的就是你們！”

果子聽樹根罵她無知，哪里受得了這等委屈，氣急敗壞的吼道：“好！有本事的，從今以后我們各走各的，誰也別理誰，沒有你們我照樣美麗誘人！”

“好呀，我不反對！”樹葉說。

“好！各走各的！”樹根也憤憤地說。

從此，三個好朋友誰也不理誰。

果子沒有樹葉為她遮風(fēng)擋雨，變得搖搖欲墜，沒有樹根為她輸送養(yǎng)料和水分，更是快速干癟了，沒幾天就從高高的樹上紛紛落下，變成了爛泥巴。她只能躲在泥土里偷偷地哭泣、懊悔。

樹葉就更慘了，沒有根為他輸送水分和養(yǎng)料，沒過幾天也變得又枯又黃，被風(fēng)一吹，全都落了下來。

因為樹根拒接往大樹身上輸送養(yǎng)料。結(jié)果大樹枯死了。冬天到了，農(nóng)民伯伯把大樹砍倒了，刨出樹根帶回了家。由于樹根又潮又濕，點都點不著，農(nóng)民伯伯把他扔到了外邊的垃圾堆里，任他慢慢爛掉。樹根只好聽天由命了。

三個朋友以生命為代價終于弄明白了一個道理：不團(tuán)結(jié)互助，誰都難成有用之才！

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月度作文精選 貓和狗文章篇二

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供月度作文精選 貓和狗文章篇二，僅供參考，大家一起來看看吧。

你們想知道貓和狗為什么較量嗎？假如想知道的話，你們就繼承往下看，你們就知道了。

從前，大森林里，貓和狗正在爭吵，它們在吵什么呢？我們來聽一下。

“我跑得比你們貓快，我還會幫助人們做事，我比你們強(qiáng)！”小狗大聲叫道。“憑什么你們狗強(qiáng)，要我的話說，我們貓會爬樹，會捉老鼠，你會嗎？我比你強(qiáng)！”貓用它的三寸不爛之舌反擊道。狗一聽，啞口不言了，由于它確實不會呀！小狗用爪子指著貓，靈機(jī)一動，想出了一個好點子，它對貓說：“要不我們進(jìn)行一場較量，誰贏了，誰就強(qiáng)。”小貓歡快地允許了“好啊！一言為定！”“好！”小狗歡呼道。空中，狗和貓的爪子碰在了一起，形成一道柔美的弧線。

在森林競技場里，貓和狗正在如火如荼地進(jìn)行較量，當(dāng)然了，不可能是像昨天一樣用“鐵嘴”在打著“口水戰(zhàn)”的。今天，貓和狗是“真槍實彈”地在較量。“來較量跑步吧！”貓傻眼了想：跑步不是你的特長嗎？肯定是你贏啦！不外由于面子的關(guān)系，貓允許了。“三，二，一開始！”狗一聲令下，貓和狗一起向前跑，結(jié)果我就不用說了吧，由于一定是狗贏了啊！過后，貓對狗發(fā)起挑戰(zhàn)。“我們來比爬樹，要不要？”這次輪到狗傻眼了，它想：我不會爬樹呀，我一定會輸?shù)摹２煌馑允窃试S了。開始了，貓一下子就爬上去了。狗呢，只好在樹下干著急了，不外它們?nèi)允怯X得自己強(qiáng)，于是便到樹伯伯那里講理。樹伯伯說道：“尺有所短，寸有所長啊，你們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)啊！”“樹伯伯，我們知道了！”貓和狗一齊回答到。從那一天過后，貓和狗一只都是好朋友，再也沒有進(jìn)行以前的較量。

正如樹伯伯說的，尺有所短寸有所長。每一個人不可能是十全十美的。我們假如只用自己的優(yōu)點去比別人的短處的話，那他就會不提高反而撤退退卻。假如我們學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，并將別人的優(yōu)點來補(bǔ)自己的短處的話，那他就會受益終身，讓我們看到別人的優(yōu)點，補(bǔ)自己的短處吧！

作文示范： 發(fā)財樹文章篇二

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文示范： 發(fā)財樹文章篇二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

在老師的辦公桌上，有一盆發(fā)財樹。我非常喜歡它。因為名字那么吉利，所以我忍不住湊近仔細(xì)觀察。

這盆發(fā)財樹并不大，高約50厘米，整體看像一把撐開的小傘。它生長在一個椰子果形狀的花盆里，生機(jī)勃勃，郁郁蔥蔥。

它由主干、枝條和葉子三部分組成。主干呈棕色，比我的大拇指還粗，用手摸上去感覺很粗糙，就像老人的皮膚皺皺的，有的地方已經(jīng)裂開了縫，還退了一層皮呢！主干的上方，長出了許多枝條，有粗有細(xì)，有長有短，淡淡的，綠綠的。粗的有筷子粗，細(xì)的有筆芯細(xì)，都很健壯。每一根枝條上都有4——6片葉子，葉子的形狀很特別，每片葉子又有5個條狀形小葉面均勻地伸開著，像一個個張開的大手掌。特別是新長出來的小嫩它們努力地向上伸展著，顏色嫩綠嫩綠的，葉片小小的、薄薄的、嫩嫩的、軟軟的，簡直就像一顆顆不規(guī)則的小星星，真漂亮！微風(fēng)吹來，樹葉翩翩起舞。我用力吹了一口氣，它們就跳起了歡樂的舞蹈。我湊近去聞了聞，她散發(fā)著一股淡淡的清香。

發(fā)財樹不僅樣子迷人，寓意也很豐富。正因為名字象征富貴吉祥，能招財進(jìn)寶，給人帶來好運氣，所以大多數(shù)人都會選擇這樣一盆或幾盆發(fā)財樹，擺放在家里或門口，寄予內(nèi)心美好的愿望。

發(fā)財樹原來是從外國引進(jìn)的，譯音是帕彩拉。最早由廣東人引進(jìn)，廣東人說：“帕彩拉，帕彩拉。”就好像在說：“發(fā)財啦，發(fā)財啦。”所以人們就干脆叫它“發(fā)財樹”。

我更喜歡上它了，我也要讓媽媽去買一盆放在家里。

作文示范： 秋天的樹葉小學(xué)文章篇二

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文示范： 秋天的樹葉小學(xué)文章篇二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

一年中有四個季節(jié)------春、夏、秋、冬,我最喜歡的就是秋天了,我喜歡它,是因為它有著五彩繽紛的樹葉.

那些樹葉,有深綠色的、有黃色的、有紅色的、還有的是綠中帶黃………,這些樹葉的形狀也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、還有橢圓形的…….,數(shù)不勝數(shù).

秋風(fēng)一吹,樹葉飄飄悠悠,像翩翩起舞的蝴蝶、像一個個頑皮的孩子、還像一葉小舟,在水面上搖來搖去.

其中,我最喜歡的是楓樹,綠中透著點點紅意,是那么的富有生命力.楓葉葉片呈龍爪形,正好五片,就像一只只小巧玲瓏的巴掌,軟軟的,可愛極了.它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊.

像小扇子一樣的銀杏葉,上面密密地布滿了葉脈,一半綠,一半黃像被誰染了顏色.一陣風(fēng)吹過,枯黃的樹葉在空中飄落,猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞.在陽光的照耀下,色彩斑斕,那么靈動,那么美妙,仿佛一下走進(jìn)了童話世界.

桃樹的葉子,大家都看過,它那長長的樹葉,猶如一些小魚干串在一起一樣.現(xiàn)在,桃樹邊緣已經(jīng)開始枯萎了,但是靠近莖的地方還是綠色的,那葉子猶如一只只黃中綠的蝴蝶,秋風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)起舞.

秋天的樹葉真美呀!

[日記范本] 有關(guān)樹葉的日記(篇二)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[日記范本] 有關(guān)樹葉的日記(篇二)”，歡迎閱讀，供您參考。

一天，我去公園玩，看到樹上的葉子落了下來，我就撿了幾片樹葉仔細(xì)觀察起來。

瞧!楓葉火紅火紅的，它有五個角，像一個大大的紅五星，又像一只可愛的小手。看，銀杏葉金黃金黃的，像一個精致又小巧的扇子。哇!竹葉的眼色翠綠翠綠的，很苗條，頂端尖尖的，像一支細(xì)細(xì)的鉛筆，又像一把鋒利的寶劍，真有趣!

我把它們帶回了家，夾在書里當(dāng)書簽。這些有趣的樹葉還能發(fā)出淡淡的清香，我喜歡這些樹葉!

[寫作分享] 作文：樹葉貼畫季度范文精選

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作分享] 作文：樹葉貼畫季度范文精選》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

今天，我做了一幅樹葉畫，畫上畫了我們一家人手拉著手，漫步在樹林中，臉上露著歡樂的笑容。

做成這幅畫我可是花費了好大的精力和時間呢！

我先用兩片大大的、深紅的葉子，把邊緣剪得稍微圓一點，粘在紙的兩邊靠上一點的位置，當(dāng)做樹林中其中的兩棵樹，然后再用銀杏葉剪成小草的形狀，粘在紙的最下面，好了，背景完成了。

接下來就該“主角”出場了，我先拿了三片小葉子，把它剪成圓形，當(dāng)作一家三口人的臉，然后又拿了兩片綠色的小葉子，小心翼翼地剪成馬尾的形狀，當(dāng)作媽媽和女兒的頭發(fā)。再用三片比較大的葉子，剪成兩件裙子和一件襯衫，分別粘在“主角”身上，成了他們身上的衣服。

然后再拿六片黃色的葉子剪六條腿，不過要剩下一部分，還有用。把剪腿剩下的葉子剪成六條胳膊，最后用膠水把他們都粘在一起。注意，“媽媽”的一只手要和“女兒”的一只手拉在一起，“爸爸”的一只手也要和“女兒”的一只手拉在一起。好了，現(xiàn)在，這幅樹葉畫已經(jīng)完成了。

這幅樹葉畫是周末和爸爸、媽媽一起去公園玩耍時的一張照片，記錄著那美好的時刻：

那是一個周末，我歡歡喜喜地拉上爸爸和媽媽飛奔去廣場，到了廣場，我們找了一個幽靜的樹林，一起玩耍。我們玩得不亦樂乎，有時蕩秋千，有時比賽跑步，有時比賽跳遠(yuǎn)……

我們還拍了許多照片：有坐著的，有站著的，還有跳起來的；有單人的，有雙人的，還有三人的。其中，我印象最深、最喜歡的是一張三人照：照片上我們一家人手拉著手，臉上洋溢出幸福的微笑……

在那片幽靜的樹林中，到處都是我們一家人歡樂的笑聲。

所以，我就把這副樹葉畫，取名為——“幽靜中的歡笑”。

【寫作參考】 關(guān)于枇杷樹的作文篇二

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作參考】 關(guān)于枇杷樹的作文篇二”，希望能為您提供更多的參考。

枇杷樹是我們家鄉(xiāng)最常見的一種果樹，我家的門前就有兩棵。小的枇杷樹，樹干又細(xì)又矮，大的枇杷樹，它的樹干又粗又高，但無論樹干的大小，它的枝葉總是特別的茂盛。它的葉子邊上長有鋸口，葉子像一把精致的羽扇，又像一葉小舟。

枇杷樹是一種常綠喬木，葉很大，成橢圓形。枇杷樹的花是一簇一簇的，一簇大約有6朵，花在生長的時候，不能受到外界的干擾，否則花瓣一旦掉了，就結(jié)不了果實了。枇杷樹的花是白色的，通常由五個花瓣組成，讓人看起來很漂亮。枇杷樹結(jié)了果實，一開始果實是綠的，很小，口味苦，上面還有一層毛，等成熟了以后就變成了橢圓形，黃顏色，口味甜。如果你去買枇杷，要摸摸它的表面有沒有毛，如果有就說明它還沒有成熟好。

枇杷的肉里有幾個半圓形棕色的棗，你可以把它埋進(jìn)土里，半年就能長出一株苗，可是它存活的可能性只有百分之四十五點三。聽老人說：一株枇杷樹只要長有一百個枝干后，它就可以開花結(jié)果了。另外，枇杷樹的葉子還可以入藥，有潤肺、止咳的作用。

熱門精選：芭蕉樹作文700

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編整理的《熱門精選：芭蕉樹作文700》，相信能對大家有所幫助。

芭蕉樹作文700【篇一】

在家鄉(xiāng)，任何東西都可以變成有用之材，茄藤做彈弓、南瓜變燈、樹洞成佛廟都是十分正常的，但最有用的，卻是芭蕉樹。

芭蕉樹的葉子很大，呈扇子狀，一條一條的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像芭蕉扇，是孩子們最好的玩具。

大人還喜歡用芭蕉葉扎掃帚，先將幾張葉子綁在一起，往中間插一根木棒，等葉子曬干就可以當(dāng)掃帚用了。

過年的時候，家家戶戶殺年豬，熏臘肉，這時，芭蕉葉又開始顯神威了，村民們先是把肉掛好，放在棍子上，把芭蕉葉掀開，洗干凈，便開始一年一度的熏臘肉，熊孩子們坐在旁邊，看得直流口水，可謂是怎一個“饞”字了得。

媽媽發(fā)豆芽時，喜歡用芭蕉葉來遮住綠豆，每天澆水在芭蕉葉上，保持濕度，不久就有新鮮的綠豆也吃了。

別看芭蕉用途大，但生長條件卻是一點也不“講究”，無需嬌慣，只需一些水，一些土，一些陽光就足夠了。

芭蕉樹作文700【篇二】

芭蕉樹

彎成一彎橋梁，倒映在這湖面上，你從那頭瞧這兒，月光下，一路美滿。題記

到不了的都叫做遠(yuǎn)方

你說你會去遠(yuǎn)方，我從來不知你所謂的遠(yuǎn)方在哪兒。你說那里有你的夢想，有你的未來。你一定要去。后來你發(fā)了奮的努力，準(zhǔn)備到你的遠(yuǎn)方。你開始遠(yuǎn)離別人，甚至連我也成了你眼中的陌生人，你在夢想的路上艱難的，一步一個腳印的走著，沒有任何人的陪伴。

我說，我愿意陪你，你說，我們不同。不同么?什么不同?理想?生活方式?人生價值觀?我想我越來越不懂你了。可是我還是堅守在你身邊。我以為，總有一天你會回頭看我。

你說，遠(yuǎn)方是個絢爛的世界，就像山那邊的風(fēng)光。可是，很遙遠(yuǎn)呢。

你放棄了一切你曾擁有的快樂，那種簡單的快樂，芭蕉樹葉上，你的字跡依舊清晰，你說，這是個溫柔美麗的地方，你愿意留在這片桃源。那如今你為什么決定要走呢?

現(xiàn)在，幽深的庭院里只剩下我一個人，一個人仰望星空，眺望山的那邊，你的遠(yuǎn)方。

你在那邊還好么?你還是決定要走，村莊的寧靜留不住早被城市的繁華占據(jù)內(nèi)心的你。

其實我也一樣，我也要離開了，去另一座城市，去過我的生活。

我以為只要這片樂土不拋棄我們，我們便會在此長留。而最后，到底是誰拋棄了誰?

回不去的名字叫家鄉(xiāng)

我知道這是我最后一次來這里了。這里將被變?yōu)榉比A的都市，角樓會被摩天大廈所代替，庭院會成為停車場，而芭蕉樹也將變成別的什么玩意兒。以前將不復(fù)存在。那么，在面對下一代的提問，問我的家鄉(xiāng)在哪兒，我要如何告訴她?就算為她描繪，她也無法在腦海里想象出家鄉(xiāng)的樣子。因為在那時，在也沒有什么村莊，純天然所言。

聽施工的人說，拔掉芭蕉樹是最困難的一個工作，因為它的根早已深深扎進(jìn)土里，將它拔起可能會造成土壤變松，不易打基。可是就算如此，芭蕉樹還是被活生生地連著血肉扯了出來。那個地方深深的凹了下去。一個大坑，埋葬了多少人的記憶。還是無法留下什么。

歷史的前進(jìn)帶給我們的到底是什么?生活的進(jìn)步帶給我們的又是什么?X故居被拆?XX村莊消失?歷史遺產(chǎn)的消亡?

有些東西的價值是不會因歷史而改變，我們應(yīng)該留住些東西，一些證明著我們曾在某時某地存在過的東西。

芭蕉樹作文700【篇三】

在我寢室的后邊，有個小院子。微長了些雜草。有四棵樹，三棵是叫不上名字的盆景樹，另外一棵則是芭蕉樹。

芭蕉樹的葉長而寬，綠的顏色總給人以生機(jī)盎然以及清涼的感覺，展示的是一種生命的姿態(tài)。

后來，有一天，它被推倒了。漸黃的葉子貼著地，斷開處令r人觸目驚心。室友問我，要到什么時候它才會長得似原來那般高？我說，應(yīng)該很快的吧，芭蕉樹的生長力很強(qiáng)的！果然的，幾天后在原先斷開的地方吐出了嫩綠。日記大全

然而，命運的玩笑卻再次的在其身上重演。

在一次清理雜草的時候，它剛努力長出的新芽被砍斷。唉，看來要待明年才能再次的看到芭蕉樹了，室友如此的說道。就連很認(rèn)同芭蕉樹生長力的我，也在心里微嘆。

此后，芭蕉樹卻給了我們太多的驚訝！也是在斷開處，它再次的長了新芽，雖然還是短短的一小節(jié)，但在我們的眼里卻是那么的長，那么的高！約是一個后，它已經(jīng)長得原來的一半高了，葉子比不起原來的寬大，卻是比原來的更綠，更是生機(jī)勃勃！

芭蕉樹的面對坎坷的態(tài)度，給予了我太多思考！

面對命運的戲弄，它堅強(qiáng)，不放棄！它堅持的，不正是我們?nèi)松囊环N人態(tài)度。

人生本就是自己對自己的負(fù)責(zé)，命運轉(zhuǎn)輪誰也參不透，面對各種可能影響我們?nèi)松囊蛩兀覀儜?yīng)該持著怎樣的態(tài)度？才是我們所應(yīng)思考的！

我們也如芭蕉樹，不是嗎？

芭蕉樹作文700【篇四】

那記憶有些模糊，只清晰記得我那時坐在長椅上，旁邊還有一只大黑狗，它還時不時的轉(zhuǎn)過頭看著我……

——題記

在我四歲那年，我在老家讀了一個學(xué)期的學(xué)前班，父母不在跟前，于是我跟爺爺奶奶住。那時，每天我都背著個書包，早上出去，家里的大黑狗總是跟我到學(xué)校，然后再自己回去，晚上我踏著夕陽回來，它總是會在我快到家時來迎接我。

每天的上下學(xué)路上，我時不時會停下來看看馬路上有沒有小蟲子爬；時不時會看看路邊的草叢中有沒有野草莓摘；時不時會看看路邊的小河里有沒有小魚捉。所以上學(xué)遲到，放學(xué)回家晚成為了我的家常兒，因此難免不了老師的訓(xùn)斥和奶奶的嘮叨。

有時不貪玩兒了，就會很快的跑回家，趕緊做完家庭作業(yè)。然后就很悠閑的坐在門前的長椅上。每當(dāng)這個時候，奶奶總會出去，讓我好好待在家里，不要亂跑，因為爺爺還沒回來，還說到時候回來給我糖吃。反正呢，說白了就是讓我在家看家。于是我很聽話的坐在門前的長椅上等著他們回來，和我一起看家的還有那只大黑狗。它蹲在我面前，尾巴還在地上掃了幾下。它時不時回頭看著我，生怕我會很孤獨，每當(dāng)這時，我會用我那臟兮兮的手去撫摸它的頭。

蟬的交響曲在我看來是催眠曲。坐在長椅上等他們回來是一件非常無聊的事兒，等著等著，我的睡意漸漸發(fā)作……帶著睡意拍拍大黑狗的身子，嘟囔到：“看家的重任就交給你啦。”大黑狗總是會很配合我，然后舔一下我的手背，示意我安心的去睡。

不知過了多久，我的臉上熱乎乎的，我猛地睜開眼，連忙擦去臉上的口水，那只大黑狗很得意的對我搖著尾巴，似乎它的這種叫醒我的方式很好。我向馬路邊望去，一個熟悉的身影過來了——噢，爺爺回來了，我趕緊跑了過去，挽住了爺爺?shù)氖郑瑢λf著這一天在學(xué)校發(fā)生的事兒，那條大白狗跟在我們的身后，夕陽把我們的影子拉的很長……

后來，等我長大些，以前的那只大黑狗也不知怎的不見了，爺爺他們告訴我，它在屋后的那棵芭蕉樹下，現(xiàn)在，那棵芭蕉樹長得很旺盛。

芭蕉樹作文700【篇五】

在一個美麗的小花園里，種著一棵高大而又茂盛的芭蕉樹，它是這個花園的守護(hù)員，名叫尚特。

每年春天，就會有一群小麻雀飛到尚特的邊上又唱又跳，它們一會兒飛到它頭上，一會兒又去撓它的癢癢，弄得尚特咯咯直笑。

一個星期天的下午，小麻雀們帶著一個問題來找尚特，飛到目的地時，哎呀！只見尚特正在燦爛的陽光下打盹兒呢！小鳥卡妮看了，用它那尖利的小嘴把尚特啄醒了，尚特半睡半醒地問：“卡妮，什么事呀？是不是給我送早餐來了，真是太謝謝你們了！”

還沒等卡妮開口，卡咪就開口了。

“啊呸！我們是來問你問題的！”說著，卡咪就對卡特說：“卡特！‘放音’！”

卡特說：“是！小隊長！”說著就唱了起來；“尚特呀，尚特，我們有問題問你，為什么你要工作，我們卻可以自——由——自——在地飛翔？”

尚特不緊不慢地回答：“孩子們！工作是我的責(zé)任，如果我放棄了工作，那么，就等于我弄丟了寶貴的時間，你們還小，長大以后你也會工作的。”

說著，又守起崗來……

芭蕉樹作文700【篇六】

星期天，我和我哥來到了芭蕉水庫。

一條筆直的水泥公路通向水庫，路的兩邊是青山連綿。從水庫中流出的溪水，清澈見底。兩旁有風(fēng)格迥異的房屋，讓人賞心悅目。

漸走漸近，大堤顯現(xiàn)在我們眼前，此時此刻我覺得我們是多么渺小呀。我們飛速的跑了過去，終于，我們到了最高點，但也筋疲力盡了。我們一轉(zhuǎn)身，就有一陣陰涼的風(fēng)迎面吹來，消除了我們的疲勞，真是太奇妙了！我們安靜的坐下了，這種安寧讓我們的心情異樣平靜。往下看，啊，層層疊疊的梯田，人們忙碌著，呈現(xiàn)在我們的眼前。

接下來，水庫中清澈的湖水更加引人注目。一陣微風(fēng)吹來，水面泛起魚鱗似的波紋，魚群和蝌蚪群游入了我們的視野。那種誘惑使我無法抵擋，本要下水，但被看守崗攔住了。這時，遠(yuǎn)處有一個不知道的東西從水中跳起，在太陽的照耀下，就像傳說中的美人魚在翩翩起舞，十分優(yōu)美。

“啊。”我被哥哥從沉睡中驚醒了，只聽見他說，看啊，那一座座山連綿起伏。有的像駿馬、有的像雄鷹、有的像猛虎……我不由的感嘆，多么奇妙的地方啊！不久，我又有了一個發(fā)現(xiàn)，這里的樹林比其它地方高很多，而且綠蔥蔥，沒有一棵枯樹。我開始還認(rèn)為這是幾百萬年的呢，還是守衛(wèi)告訴我只有十多年。所以我認(rèn)為芭蕉水庫是一個極適合樹木生長和人類居住的地方。

這時，太陽開始下山了，我們也該回去了。在路上我和哥哥覺得，這世間美麗的事物很多，但大多是保持了它最原始的一面，芭蕉水庫正是如此。啊，芭蕉水庫，我愛你！

芭蕉樹作文700【篇七】

一叢玫瑰，鮮紅欲滴，立在風(fēng)里，不知何時，旁邊生出點綠，煥發(fā)生機(jī)

那一抹新綠逐漸擴(kuò)散、蔓延，不知不覺長成了一棵大樹。它撐起如傘般的綠葉，為樹下的玫瑰叢送去一份陰涼，那被驕陽曬得有些枯焦的樹皮，一層一層包裹著樹干，包裹住了它那顆火熱的心。多么養(yǎng)眼的綠，它的生機(jī)，讓四周的樹叢黯淡下去。我抬頭仰望，心生歡喜。

雖然那時還不知這是什么樹，但我總愛在放學(xué)回家時看它幾眼。玩膩了蹺蹺板的我，突發(fā)奇想地坐在樹下，希望樹上也能落下個蘋果，讓我也變?yōu)榭茖W(xué)家。但往往是在夏季的蟬鳴聲中昏昏睡去，這棵樹仿佛有什么魔力，總能給我?guī)須g樂。就這樣，我和它度過了一段快樂的時光。

小區(qū)的大媽們似乎總覺得它礙眼，既不像玫瑰那樣好看，也沒有粗壯結(jié)實的樹枝來當(dāng)做晾衣桿。一個陰云密布的午后，大媽們拿著長鋸，截去了它的上半身，那短短的下半截樹干，埋沒在了周圍平凡的樹叢中。

那時，我才從大媽的口中，知道了它叫芭蕉樹。

夜晚，天降大雨。我擔(dān)心矮小的芭蕉樹經(jīng)受不住這風(fēng)雨，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。好不容易熬到天亮，我沖出門外，聽到一片嘈雜聲。一群人圍在玫瑰叢旁，心疼地從地上捧起被雨打落的花瓣。看著光禿禿的玫瑰枝，我的內(nèi)心并未泛起點點漣漪，望向一旁的樹叢。那一截芭蕉樹干上竟長出了一點新綠，在露珠的映襯下，顯得那樣耀眼。

幾個月后，芭蕉樹又變回了原來的樣子，玫瑰也艱難地長出了幾個花苞。每個雨夜，芭蕉樹都為玫瑰遮風(fēng)擋雨，終于玫瑰也開花了。早晨，又是一片嘈雜聲，大媽圍在芭蕉樹旁，夸贊著芭蕉樹的生命力旺盛。

晴朗的午后，我來到芭蕉樹下，端詳著歲月在它身上留下的痕跡。一場大雨來得猝不及防，我躲入芭蕉樹的傘蓋之下，在芭蕉葉下聽雨聲，聽它敘說芭蕉與玫瑰的夢

功課日益增多，讓我不再有閑暇的機(jī)會去撫摸芭蕉樹，也不知從何時起，樹叢中開始顯得空落落，一棵無花果樹填補(bǔ)了樹叢中的空缺，但心上的空缺，由什么來填補(bǔ)？

那么，就永遠(yuǎn)地珍藏著這段記憶，永遠(yuǎn)地把芭蕉樹珍藏在心中吧！

芭蕉樹作文700【篇八】

活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)繞口令，感受繞口令的語言韻味。

2、能熟練朗讀繞口令，理解詞匯“把式”的詞義。

3、積極參與活動，體驗“節(jié)奏游戲”的樂趣。

活動準(zhǔn)備

《巴老爺芭蕉樹》掛圖。

活動過程

一、體驗繞口令的語言韻味，理解繞口令的含義。

——教師快速誦讀一首熟悉的繞口令，例：《四和十》《六十六歲劉老六》《化肥會揮發(fā)》等，教師引導(dǎo)幼兒體驗繞口令的語言韻味，讓幼兒理解繞口令的含義。

——繞口令是我國一種傳統(tǒng)的語言游戲，又稱“急口令”“吃口令”“拗口令”。由于它是將若干雙聲、疊詞詞匯或發(fā)音相同、相近的語、詞有意集中在一起，組成簡單、有趣的語韻，要求快速念出，所以讀起來使人感到節(jié)奏感強(qiáng)，妙趣橫生。

二、學(xué)習(xí)繞口令《巴老爺芭蕉樹》，豐富詞匯“把式”。

1、請欣賞繞口令《巴老爺芭蕉樹》。

2、教師和幼兒一起學(xué)習(xí)繞口令，提醒幼兒注意“八十八”的發(fā)音。

——師：幼兒在兒歌中聽到了什么？（引導(dǎo)幼兒說出有巴老爺、芭蕉樹、八十八、把式）

——師：誰有八十八棵芭蕉樹？（巴老爺有八十八棵芭蕉樹）

——師：誰要在八十八棵芭蕉樹下住？（來了八十八個把式，要在巴老爺?shù)陌耸丝脴湎伦。?/p>

——師：“把式”是什么意思。（會武術(shù)的人）

——師：最后的結(jié)果怎么樣？（巴老爺拔了八十八棵芭蕉樹，不讓八十八個把式在八十八棵芭蕉樹下住）

——師：巴老爺?shù)男那槭窃趺礃拥模浚ò耸藗€把式燒了八十八棵芭蕉樹，巴老爺在八十八棵樹下哭）

3、教師帶領(lǐng)幼兒有感情地邊拍手邊念繞口令，注意糾正幼兒發(fā)音。

三、節(jié)奏游戲。

1、教師和幼兒一起討論繞口令游戲的玩法。

——教師引導(dǎo)幼兒把“八十八”換成不同的拍節(jié)拍的方式。（如第一個“八”拍一下桌子，第二個“十”換成拍手，后面的“八”再拍一下桌子）

——教師帶領(lǐng)幼兒由慢到快地進(jìn)行繞口令游戲，體驗繞口令游戲的快樂。

2、等“八十八”的拍打節(jié)奏熟悉之后，再把“芭蕉樹”換成跺腳三下。

四、活動小結(jié)。

——師：繞口令游戲是一種非常好玩的語言節(jié)奏游戲，能幫助我們說話越來越清晰，回家后跟爸爸媽媽玩更多的繞口令游戲吧。

活動應(yīng)變

教師在玩節(jié)奏游戲時，注意幼兒的接受能力，如果不能在一首繞口令中用節(jié)奏替換兩個詞語，教師可先替換一種，等幼兒熟悉之后再進(jìn)行其他詞語的替換。

活動延伸

1、教師可收集一些繞口令，和幼兒一起感受不同繞口令的韻味，體驗不同繞口

令的感覺。

2、鼓勵幼兒把不同的節(jié)奏加入不同的繞口令中，去體驗節(jié)奏游戲的快樂。

區(qū)角活動

語言區(qū)：在活動區(qū)內(nèi)投放不同的繞口令，鼓勵幼兒去朗讀和拍節(jié)奏。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

把繞口令中的“八十八”“芭蕉樹”換成圖畫，例如拍桌子就換成桌子的圖片，拍手就是手的圖片，跺腳就換成腳的圖片，然后把制作好的圖譜繞口令貼在墻上。

家園互動

1、教師準(zhǔn)備《巴老爺芭蕉樹》的繞口令，并附上節(jié)奏，請家長和幼兒一起體驗

節(jié)奏游戲的快樂。

2、鼓勵家長多和幼兒玩繞口令游戲。

隨機(jī)教育

教師在生活中注意糾正幼兒的發(fā)音，例如：zh、ch、sh、z、c、s、n、l、g、k等等。

相關(guān)鏈接

建議教師和幼兒一起欣賞相聲表演，感受語言的魅力。

欣賞西游記故事《三借芭蕉扇》。

[優(yōu)質(zhì)作文] 精選樹的文章(篇一)

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 精選樹的文章(篇一)”，僅供可以為您提供參考。

東風(fēng)一吹，原來僵硬的柳樹紙條就徐徐變得柔軟起來，綠色從樹皮里泛了出來，像小姑娘的發(fā)辮似的在風(fēng)中輕輕飄蕩。

跟著氣溫的升高，綠枝條鼓出了一個個小芽苞。只能小米粒那么大，嫩黃嫩黃的，像是在向人們講演著春季的動靜。

又過了幾天，小芽苞綻開了，兩片尖尖嫩嫩的小芽兒從芽苞里探出頭來。小芽中間還裹著一個玉米棒一樣的東西。這東西叫柳穗。

柳葉一每天長大，一每天變長。柳穗也由一個小玉米變成了小毛毛蟲的樣子。葉子再長一長，柳穗干枯了，一條一天地飄落在地上。這時再看柳葉，已經(jīng)長得很大很大了。

又是一個多云天，讓我們?nèi)ビ^察大樹吧！樹的樣子和種類各種各樣，我會觀察到一棵怎樣的樹呢？好期待呀！

下戰(zhàn)書，我?guī)е闷嫘淖叩揭豢脴淝啊＿祝瑯涞娜~子去哪兒了呢，怎么只看見樹干？過了一會兒，我才明白過來，是這棵樹太高了。于是，我抬起頭來，放眼一望。哇，這棵樹好高呀！比我剛才想的還高！這棵樹非常高大，有粗拙的樹皮，筆挺的樹干，細(xì)長的樹藤，繁多的枝丫，蕃廡的樹冠以及嫩綠的樹葉。并且，樹干上長有樹瘤，樹枝上還有一個鳥巢。四只小鳥正等著鳥媽媽來給它們喂食。要是鳥媽媽回來了，我想它們一定會伸長脖子，張開小嘴，爭先恐后地到鳥媽媽眼前，接它嘴里的小蟲子。風(fēng)一吹，樹就發(fā)出"唰唰"的聲音，好聽極了！

這次觀察大樹，給我?guī)砹瞬簧偈粘伞Ｏ聜€禮拜六我還要去觀察大樹！

[寫作借鑒] 作文：樹葉貼畫 月度范文精選

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“[寫作借鑒] 作文：樹葉貼畫 月度范文精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們班要舉行樹葉貼畫比賽，同學(xué)們興致勃勃的做好參加準(zhǔn)備，今天，同學(xué)們八仙過海，各顯神通。

看一號作品，這是一幅用樹葉拼成的一座美麗的小村莊。村子?xùn)|面有一座土黃色的小木屋：房屋旁邊有一個吊在小屋上的燈塔，這個燈堡是綠著色的，很好看!西面是一棵粗壯的大樹，大樹旁還有一叢草;北面就是天空，看，小房子在給小主人做飯呢，不信的話，煙囪里的煙就是最好的證明!南面有一條柵欄，仔細(xì)一看，其它面都有一條筆直的柵欄呢!

二號作品是一只五彩繽紛的孔雀，它張開著它那優(yōu)雅的尾巴，尾巴上一顆顆黑色的小斑點，也正是孔雀的可愛之處，驕傲的孔雀在平靜的草地上迎風(fēng)起舞。

三號作品是我最喜歡的一幅畫，是一只小鳥在地面上找吃的。尖尖的嘴，胖胖的身體，這只小鳥一定吃得很棒!小鳥旁邊有一叢草，草的下面是一顆飽滿的果實，我想一定小鳥在找這顆果實!小鳥的外形很獨特，它有著紅色的小嘴兒，還有一身綠油油的身體，而且還有一個舉得老高的短尾巴在那搖來搖去，真可愛!

四號作品就是我自己的，是一片青松林，我的貼畫有四棵高大，挺拔的青松，在寒冷的冬天里迎風(fēng)而擺，我向往這種生活，也向往這種精神。在一片無人知曉的青松林里，就有著人類最好的品質(zhì)，在?狗纈跤醯那嗨閃擲錚兇挪壞階詈笠豢逃啦環(huán)牌撓帕計分剩野庵志?!

同學(xué)們的創(chuàng)意都很有趣，我非常喜歡這種享受開心的做法。

月度作文精選 作文：變形記樹作文(篇七)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文精選 作文：變形記樹作文(篇七)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我是一棵小樹。

我有筆直的身姿，終年只穿一身綠色的衣服，我有許多胳膊，但腳卻被大地媽媽牢牢地套住，不能行走。我是多么向往外面的世界，遠(yuǎn)方的生活啊！

蝴蝶披著五彩斑斕的衣裳，舒展著雙翅在我面前翩翩起舞，我羨慕極了！我到哪兒找美麗的花衣與她斗艷？我又怎么敢與她比優(yōu)美曼妙的舞姿呢？

小白兔蹦蹦跳跳地來到我的腳下，它悠閑地啃著蘿卜，吃完后還不忘吧唧吧唧小嘴。這是在向我炫耀味道的甜美嗎？可惜那些美味佳肴與我一輩子無緣。

白云從我的頭頂優(yōu)雅地飄過，她告訴我又要到遠(yuǎn)方去旅游了。在藍(lán)藍(lán)的高空，她可以飽覽地面美麗的景色；在遠(yuǎn)方，她可以結(jié)交許多好朋友。可我呢？陪伴我的永遠(yuǎn)是身邊幾個不變的小伙伴。

我幻想著有一天，有人能改變我的生活……

機(jī)會終于來了。一場18級臺風(fēng)來臨，狂風(fēng)席卷大地，我拼命地隨風(fēng)搖擺，終于拔地而起，我脫離了泥土，離開了大地媽媽的懷抱。這下好了，我自由了，我可以追求蝴蝶、小白兔和白云那樣精彩的生活了。

風(fēng)停了，雨過了，在烈日的曝曬下我起不來了，也跑不動了，我無處躲藏，最后只能眼睜睜地枯萎。

在離開世界的最后一刻，我終于明白：世界萬物都有不同的精彩，要認(rèn)清自己的精彩。作為一棵小樹，扎根大地才是真正的精彩。

作文收藏: 描寫秋天的樹葉的作文精選一篇

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文收藏: 描寫秋天的樹葉的作文精選一篇》，相信能對大家有所幫助。

還記得許多年前的秋天，我們那時還在溫州生活。一天，我走在馬鞍池公園的小路上，從樹上飄下一片落葉，我忽然明白：哦，秋天來了！

我撿起那片樹葉，那是一片銀杏的葉子。往前望去，如同一片金色的海洋，而這片樹葉，只是滄海一粟。這片樹葉很美，就如一片精致的小扇子。微風(fēng)吹過，銀杏葉就像一片片金黃的小扇子在飛舞著、在旋轉(zhuǎn)著……

而懸鈴木葉，早已紛紛轉(zhuǎn)黃，但那抹綠色卻久久不肯褪去每片樹葉都是黃一塊綠一塊，不規(guī)則的映在樹葉上，形成了它獨特的美。

又一片楓葉緩緩飄下，落在我的手心里。這片楓葉紅的跟紅石榴一樣，可能是經(jīng)過了秋陽的熏染吧！真可謂是停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

秋天，讓我感覺到了季節(jié)的魅力，大自然的奇妙。我愛秋天，我愛秋天的樹葉！