同學(xué)之間的友誼作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，想要把作文寫好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[參考作文] 同學(xué)的友誼作文(篇四)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的班級是一個(gè)溫馨的集體，處處有樂于助人的氣味。DSBj1.CoM

在禮拜三第二節(jié)課下課我習(xí)慣的打開書包，一看美術(shù)工具沒有帶，我一下子傻了眼，心想：沒有帶美術(shù)工具就即是沒上美術(shù)課。我不興奮了，我最喜歡美術(shù)課，想到這兒我又悶悶不樂了。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，老師說：“我們要給外語節(jié)預(yù)備一些畫。我們內(nèi)收留是想像一座金字塔，再畫出來。”我心想：外語節(jié)可是一件大事啊！這讓我更著急了。老師把紙發(fā)了下來，我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。小張看到問我：“你怎么了？”我輕輕的說：“沒有帶美術(shù)工具。”小張說：“我借給你，這就就好了嗎？”“這是真的嗎”？我說。小張說：“對”。說完就拿來一大堆筆借我用。

我用小張借我的筆畫出我們的友情之畫。我把我們的友情之畫交給了老師，固然沒有被選上，但是里面有我們的友情，有我和小張之間真正的友情。

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【寫作參考】 小學(xué)生我的同學(xué)作文范文之四

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文，大家都有一些厭惡心理，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作參考】 小學(xué)生我的同學(xué)作文范文之四》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

她長著一張鵝蛋臉，眉清目秀，讓人感覺有一種文質(zhì)彬彬的感覺，鼻梁挺挺的，個(gè)子高高的。她熱愛學(xué)習(xí)，熱于助人，所以她的學(xué)習(xí)名列前茅，取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。

舒紫研是同學(xué)們的好幫手，好助手，她的語文作文與數(shù)學(xué)更是好，同學(xué)提出問題或哪里不會，她都能面帶微笑，照答不誤。所以班級里的同學(xué)也樂意投她班長的一票。

她樂于助人，每當(dāng)有同學(xué)被題目難住，或者其他的問題，只要去問她，舒紫研就會向你伸出援助之手，細(xì)心地，一步一個(gè)腳印的把你不會的題目教會，直到你會。一次，有一道數(shù)學(xué)題就難倒了我，無論怎么做都不對，在我快要絕望的時(shí)候。突然想到了舒紫研，我便立馬跑到舒紫研面前，急忙忙地說：“舒紫研，打擾一下，請問這題怎么做？”舒紫研不慌不忙地指著我不會的題目向我分析著：“這道題目應(yīng)該是這樣……”不一會，我便懂了這道題目。

舒紫研的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時(shí)候，我們只寫一小段，她寫了一大段，并且描寫的非常生動(dòng)，摘抄也非常的好，賞析和感悟?qū)懙耐槨Ｔ诶蠋熥屛覀儗懽魑臅r(shí)，同學(xué)們至少要改個(gè)三五次，舒紫研卻能一次過掉，就這樣日積月累，她的作文水平越來越好。老師給她的作文成績打了優(yōu)秀。盡管如此，舒紫研還是堅(jiān)持寫作。舒紫研在區(qū)里、市里得過一等獎(jiǎng)。她這種熱愛學(xué)習(xí)，著迷學(xué)習(xí)的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。

這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班里，肯定會被舒紫研的成績震驚到。

【寫作參考】 夸夸我的同學(xué)作文

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【寫作參考】 夸夸我的同學(xué)作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在今年9月1月，我正式加入了一個(gè)新的集體——南外大沖學(xué)校七年級6班。在這個(gè)集體中，我看見了許多優(yōu)秀的同學(xué)。

陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學(xué)。她是我們集團(tuán)芭蕾舞團(tuán)的一員。在軍訓(xùn)聯(lián)歡晚會的時(shí)候，她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩，為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力，特別用心，是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還會去試著學(xué)習(xí)別的舞種，學(xué)習(xí)也沒有落下，每一個(gè)方面都顧及到，讓我欽佩。

陳嘉妮也是讓我學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。她在課外學(xué)習(xí)主持人，在初一新生入隊(duì)儀式當(dāng)中做為學(xué)生代表在講臺上發(fā)言，我認(rèn)為她說得很好，語氣和聲音還有普通適都很標(biāo)準(zhǔn)，說明她在主持人這方面付出了很多很多的努力，這種精神值得我學(xué)習(xí)，讓我知道付出才會有回報(bào)。她在平常的學(xué)習(xí)生活中也樂于助人，關(guān)心集體，是一位品德兼優(yōu)的好同學(xué)。

伍墨是一個(gè)多才多藝的女生，她既會畫畫，也會吉他，畫畫8級，吉他的級別也很高，還會舞蹈，特別是BLACKPINK的舞蹈，她跳得很好，是一個(gè)優(yōu)秀的人。她不僅僅多才多藝，還是一個(gè)學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的女生，說明她在每一個(gè)自己喜歡的項(xiàng)目都能主動(dòng)練習(xí)，是一個(gè)刻苦的學(xué)生，我要向她學(xué)習(xí)。

在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學(xué)，我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，并學(xué)習(xí)他們，讓七(6)班變得越來越好！

[參考作文] 關(guān)于寫友誼的作文(示范版)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[參考作文] 關(guān)于寫友誼的作文(示范版)，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

人生在世，最為珍貴的就是友誼。友誼是一個(gè)可以請自己傾訴的朋友，是可以分擔(dān)自己的快樂與憂愁的朋友，友誼是無價(jià)的，是無法用金錢來衡量的，友誼要用心去體會，要用心去交朋友。

我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，但是我喜歡交朋友，樂于交朋友，我認(rèn)為交朋友是一件快樂的事情。有時(shí)候，我對“朋友”一詞的內(nèi)在含義模糊了，在我的生活中出現(xiàn)了一些瑣碎的事，我稱之為“障礙”，我察覺到身邊的朋友背叛了我，認(rèn)為他們并沒有成為我真正的朋友。也許是我個(gè)人的原因，我失去了以前那個(gè)純真的自己，我無法回到從前快樂的日子。其實(shí)我并不想與他們從此決裂，我想成為他們的知己。但是怕再受到傷害怕他們會一再地遠(yuǎn)離我，我無法承受這種被拋棄的痛苦，甚至不知道應(yīng)該怎樣走以后的路。難道真的無法交到了解我的朋友嗎？我多愁善感的性格竟成了我最大的敵人，它對我今后的人生造成了極大的不便。

我要振作起來，我要重新認(rèn)識“友誼”，拋開所有的一切未必是一件壞事，自己擁有的太多也未必是一件好事，我對友誼又有了一種新的理解。種下什么樣的種子，收獲什么樣的果實(shí)。友誼就是：作為朋友要不離不棄，肝膽相照，情同手足，應(yīng)該是有福同享，有難同當(dāng)，而不能小肚雞腸，相互利用，甚至落井下石，那樣做便是出賣自己的人格，令人看不起，那樣的行為是可恥的。

友誼是珍貴的，只要好好地把握它，我們便把握了一份快樂，把握了一份奇珍異寶，我們將受用終身。

[實(shí)用作文] 作文：薄弱的友誼之四

相信大家都寫過作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？請您閱讀小編整理的《[實(shí)用作文] 作文：薄弱的友誼之四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

什么是友誼？友誼是無價(jià)之寶，用什么也買不到！我親身體驗(yàn)過，才知道友誼是多么容易失去！或許我和朋友之間根本沒有友誼吧。

我今天考試考了一百分，實(shí)在是太酷了！這時(shí)我的朋友來了，她的名字叫小琪，她跟我同一班，人緣好，學(xué)習(xí)成績更好！她看到我擺在桌上的試卷，皺了皺眉頭！然后跑過來高興地對我說：恭喜啊！我開心地說了一句：同喜，同喜！小琪就走了。不知怎么的，望著她的背影，我的心里有一絲不安。

果然不出所料！今天放學(xué)我和她一起回家，我們一邊走一邊打打鬧鬧，她在追我時(shí)，不小心摔了一跤，我連忙趕過去扶她，誰料她猛地甩開了我的手，一邊氣呼呼地瞪著我。眼淚珠子順著臉龐滾下：為什么你樣樣都比我好？都是因?yàn)槟悖皇悄闵蠈W(xué)期轉(zhuǎn)來，老師現(xiàn)在還會喜歡我的。現(xiàn)在老師很少理我了，你滿意了吧！說完，站起來跑走了。我愣了

唉！我有過這種親身經(jīng)歷，知道這種痛！愿天下的人不要像我這樣！

【寫作參考】 樂于助人的同學(xué)作文（一篇）

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？請您閱讀小編整理的《【寫作參考】 樂于助人的同學(xué)作文（一篇）》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

烏黑的長發(fā)像瀑布般流淌在肩頭，水靈靈的大眼睛，如同兩顆黑珍珠閃閃發(fā)光，櫻桃小嘴微微一笑，宛如一顆水果糖般甜進(jìn)旁人的心窩。她，就是我的鄰居——樂樂。她的優(yōu)點(diǎn)似夜空中的繁星數(shù)不勝數(shù)，而其中最令我欣賞的是她的樂于助人。

前不久，“洪老大”給我們布置了一個(gè)體驗(yàn)作業(yè)的任務(wù)。各位美術(shù)大將都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番，我也不例外。剛踏進(jìn)家門，我就直奔書房，小心翼翼地從書包中取出“38婦女節(jié)”主題的體驗(yàn)作業(yè)。突然，我發(fā)現(xiàn)美術(shù)工具落在學(xué)校了，瞬間我如同遭受了晴天霹靂。完蛋了，這可怎么辦呢？我把家里都翻了個(gè)遍，可是只找到了幾只落單的蠟筆頭和幾乎涂不出顏色的水彩筆。我急得如同熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，我突然想到了樂樂。對啊，我可以向樂樂求救啊。

我悻悻地敲響了樂樂的家門，心里直打鼓，該怎么開口呢？她一向很珍惜自己的美術(shù)工具，她會舍得借給我嗎？這時(shí)，門開了，樂樂熱情地邀請我進(jìn)屋，我不好意思地笑了笑。樂樂好像看出了我有什么心事。“怎么啦，許辛玥，有事嗎？有事你說話！”“呃……是這樣，我能借一下你的美術(shù)工具嗎？”“呵，多大點(diǎn)事啊！當(dāng)然可以啦！”她爽快地答應(yīng)了，迅速找出她的美術(shù)工具遞給了我。“謝謝你！”“我們是好朋友啊，不需要這么客氣。”接著，樂樂還請我在她家看電視，拿出她喜歡的零食跟我一起分享。

“呵呵……哈哈……”樂樂的'家中不時(shí)飄出我們銀鈴般歡快的笑聲，勾勒出一幅完美的畫面。

你的熱情大方，你的樂于助人，是你綻放出的光芒。謝謝你，樂樂，我的好朋友！

實(shí)用作文: 我的同學(xué)作文）其四

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 我的同學(xué)作文）其四”，希望對您有所幫助！

我今天要夸的是我的同學(xué)王予暄，我以為她是一個(gè)守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生。

王予暄上課非常當(dāng)真。她老是坐得端端正正，眼晴一眨不眨的，也不講小話，因此有好幾回被老師表揚(yáng)。固然她性格文靜、舉手不多，但老師點(diǎn)她回答問題，她一般都能答對。

王予暄學(xué)習(xí)也很當(dāng)真。有一次，語文老師布置了一篇作文，全班大部門同學(xué)都只按老師的基本要求，寫得比較簡樸，但王予暄卻完成得一絲不茍，寫得很具體。

王予暄仍是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。有一次上科學(xué)課，我健忘帶科學(xué)書了，老師要求抄在書上的筆記沒有抄成。課后我向王予暄借書，她爽快地允許了。

這么好的同學(xué)，我能不喜歡她嗎？假如你和她在一起，你也會喜歡她。

【寫作參考】 我的老同學(xué)作文范文

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【寫作參考】 我的老同學(xué)作文范文》，歡迎閱讀，供您參考。

記得在我在上一年級的時(shí)候，在班上有一位同學(xué)，名叫王孟軒，他是來自廈門的，在班里我們倆兒可是一對“鐵哥們兒”，經(jīng)常在一起玩耍打鬧，永遠(yuǎn)分不開。可是還沒上二年級他卻開了轉(zhuǎn)學(xué)證，要回廈門去讀書，我們這對鐵哥們兒分開了。就在今年暑假，王孟軒又奇跡般的找到了我的家，始我們鐵兄弟重新團(tuán)聚，雖然他來麗江一個(gè)月就要走，但在這一個(gè)月里，是我們最高興的日子。王孟軒找到我們家時(shí)，別提我有多高興了。那時(shí)我還有點(diǎn)驚訝，還在想，這是不是王孟軒呀？過了一會兒才知道就是他。我們這一對鐵哥們一團(tuán)聚就開始了以前的習(xí)慣——打鬧。玩了一會我就跟著王孟軒找到他和他媽媽住的地方。我聽他媽媽說王孟軒到了那邊以后，學(xué)習(xí)成績一直在下降。我鼓勵(lì)王孟軒要加油，把學(xué)習(xí)成績提升上去，不能在一個(gè)地方成績好，換了一個(gè)地方成績又不好了。

王孟軒，我的老同學(xué)、老朋友，我的鐵哥們兒，我希望你再回來麗江，和我在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級上課。再繼續(xù)做我們的“鐵哥們兒”。

【寫作參考】 作文：友誼之花的作文之三

時(shí)光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“【寫作參考】 作文：友誼之花的作文之三”，但愿可以給你帶來幫助。

還記得我們和好的時(shí)候嗎？老師看我們這么好的朋友現(xiàn)在形同陌路，于是把我找到了辦公室，問清了事情的緣由，向我說:“鷂子線中斷了，我們還可以再續(xù)線，情誼失去了，可就不能挽回了。”我想了想，是啊，鷂子中斷線了，可鷂子還在，我應(yīng)該向你報(bào)歉。我回到教室，走到你身邊，你抬起頭來驚訝地看著我。“對不起。”你怔了一下，然后說：“實(shí)在應(yīng)該說對不起的是我，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該和你頂撞。”說完，我們牢牢相擁在一起。

作文推薦: 有關(guān)友誼作文篇二

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文推薦: 有關(guān)友誼作文篇二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記得小時(shí)候，我很自私，看到好東西總想往自己懷里塞，腦子里從來沒有分享的概念，所以常常有同學(xué)在背后叫我“小氣鬼”、“鐵公雞”，但我不認(rèn)為然。不外，現(xiàn)在我早已改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

記得那是個(gè)三伏天，太陽炙烤著大地，樹木花草都蔫不啦嘰的，一丁點(diǎn)兒氣憤都沒有。連平時(shí)最活躍的麻雀也全躲在樹蔭里……但萬幸的是，正午里有個(gè)親戚來我們家吃飯，還帶了兩個(gè)特別特別大的西瓜，大得我抱都抱不動(dòng)。等那個(gè)親戚一走，我就把西瓜滾到廚房，和爸爸一起把西瓜抬上砧板，用刀切成八塊，抱起一塊就吃，完全沒想到和大家分享。一塊吃完，我連打了三個(gè)飽嗝，胃已經(jīng)脹得不行了，估計(jì)再吃我就得進(jìn)病院的胃科病房了。看著砧板上的七塊大西瓜，我不知如何是好。

“叫同學(xué)一起來吃唄！”爸爸的一句話提醒了我。我這才茅塞整理開，讓爸爸請幾個(gè)同學(xué)過來。半小時(shí)后，同學(xué)都到齊了，一共十三個(gè)人。我把每塊西瓜分成兩份，一人一份，加上爸爸也吃了一份，恰好吃完。我的同學(xué)們吃完了，還嫌不夠過癮，吵著還要吃。我只好讓爸爸又切開了一個(gè)西瓜，分成十六份，我、爸爸媽媽、同學(xué)們正好一人一份。我們一起圍在餐桌旁，一人手中一塊西瓜，吃得格外開心，歡笑聲傳遍了整棟樓，我也覺得這西瓜比平時(shí)都好吃。我去問爸爸為什么，爸爸說：“你一個(gè)人獨(dú)享，只有一份快樂，假如分享你的快樂，就會變成許許多多的快樂，天然就會快樂多多。”

爸爸的一番話語讓我真正懂得了分享。以前，我總以為分享就是把快樂減半，但是現(xiàn)在，我知道了，實(shí)在分享是在把快樂加倍。

從那以后，同學(xué)們不再叫我“小氣鬼”、“鐵公雞”，我的人緣變好了，有了更多朋友，我也徹底改變了壞習(xí)慣，我和同學(xué)們之間的情誼之花在分享中綻放了。

作文分享： 描寫友誼的文章(篇一)

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文分享： 描寫友誼的文章(篇一)”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

親愛的羅江林：

你好！

你還記得嗎？有一次我預(yù)備去南山公寓上畫畫課，我到車站那里發(fā)現(xiàn)我的鉛筆、橡皮和小刀丟在家里了，老師家只有小刀，沒鉛筆和橡皮，我心想怎么辦啊？沒橡皮和鉛筆怎么畫畫啊，我緊張得如同熱鍋上的螞蟻，我向老師家走10步，又要往回走10步，我徘徊到一家小店門口，一看8點(diǎn)半了，完蛋了完蛋了！還有半個(gè)小時(shí)就要上課了，合法我走出小店時(shí)，忽然有個(gè)人拍了一下我的背，“嗨！你怎么了，沒精打采的！”我吃驚地回頭一看，原來是你——羅江林啊，本來見到朋友該興奮的，但這時(shí)候我卻提不起愛好，“我的畫畫工具丟在家里了，沒有學(xué)習(xí)工具上不了課，就算回去也來不及了。”你似乎猛虎下山一樣跑走了，又過了五分鐘，我老遠(yuǎn)就聽到：“等一下！等一下！的聲音，我回頭一看只見一輛出租車和你沖了過來，你氣喘吁吁的說：”拿著，趕緊上車。“說完你就把兩塊橡皮和八支鉛筆塞入了我的口袋，一共14元。之后就把我推進(jìn)了出租車。我謝謝兩個(gè)字還沒說出口，出租車就開走了。

后來我才知道那是你省下來的早飯和中飯錢，固然只有區(qū)區(qū)14元，可這件事毫不僅僅是還錢的事，所以我又寫下了這件事，謝謝你，朋友！

【熱門寫作】 作文：永恒的友誼壹篇

許多學(xué)生都會被要求寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編特地為您收集整理“【熱門寫作】 作文：永恒的友誼壹篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

朋友，大家一定都不感覺陌生吧。因?yàn)樗驮谀阄疑磉叄驮诿恳粋€(gè)人身邊。可是，你與朋友是否能和睦相處？是否有？下面，就讓我來給大家介紹一下我和朋友的故事吧。

我的朋友名叫閆新垚，我們兩個(gè)是在二年級時(shí)認(rèn)識的。我認(rèn)為，我們兩個(gè)的友誼是注定的，是能保持終生的。我清楚地記得，一年級開學(xué)時(shí)，教室里坐滿了人，那時(shí)也不懂什么，只知道這些人都很陌生。慢慢地，大家都熟識了。這時(shí)，我們的友誼就開始了。我認(rèn)為，既然有了朋友，就應(yīng)該把這份友誼保護(hù)好，不能像兒戲一樣一會兒扔掉，一會兒拾起，這不叫朋友。真正的朋友應(yīng)該相互體諒、相互幫助，這才叫真正的朋友。

世間沒有萬全的事，我和朋友之間也有些小矛盾。不過，這一點(diǎn)兒也不算什么大事，相視一笑，也就不了了之了。比如誰不小心把你的東西整壞了，或誰把誰誤傷，或就是誰給誰搗亂了，或是開玩笑般說句諷刺話呀，都不算什么。真正的大事是你對這些小事較真，斤斤計(jì)較，友誼也就自然而然地撕破了。友誼像一幢房子，你如果珍惜，他就越蓋越高；要是你不懂得珍惜，給它打擊，它也就倒塌了。總之，互相體諒、互相幫助，只有這樣友誼才能長存，這也正是我們之所以能保持友誼的“秘訣”。

時(shí)光如逝，這么快就上六年級了，不久就要上初中了，恐怕我和閆新垚也要見不著面了。越到這時(shí)，就越得珍惜友誼，珍惜和朋友共處的時(shí)間。所以，我打算，將友誼繼續(xù)珍藏下去，直到永遠(yuǎn)。我相信，永恒的友誼并不是幻想，像歌德與席勒、拜倫與雪萊，他們都保持著終生的友誼，我，也要將友誼進(jìn)行到底！

同學(xué)們，珍惜自己的那份友誼，永恒的友誼可能就會發(fā)生在你、我、他身上。來吧，讓我們一起來珍惜屬于自己的友誼，來創(chuàng)造永恒的友誼吧！