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[實(shí)用作文] 保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)L星球作文900字范本

發(fā)表時(shí)間:2022-09-13

根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[實(shí)用作文] 保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)L星球作文900字范本,希望能為您提供更多的參考。

3569年4月20日上午,L博士習(xí)慣性地打開電腦,點(diǎn)擊了“地球宇宙氣:對(duì)人體有害的已經(jīng)有百分之二十五,對(duì)大氣層、臭氧層有害的已經(jīng)有百分之二十七,對(duì)植物有害的已經(jīng)有百分之三十六(包括人類砍伐樹木等)……L博士看了哆哆嗦嗦地對(duì)小飛說(shuō):“小飛,快……快把我的……的……的建設(shè)包拿……拿來(lái)。”連說(shuō)話都已經(jīng)開始結(jié)巴了。“是!”小飛聽了立即把建設(shè)包拿了來(lái)。“再……再把……把工作臺(tái)上的‘綠化液’和‘小雨點(diǎn)滴’……拿來(lái)。”“是!”小飛就立即拿著大包小包大瓶子小瓶子和宇航服拿來(lái)了,“給,L博士!我們快上飛船!”

當(dāng)他們上了“建設(shè)7號(hào)”飛船時(shí),L博士對(duì)小飛說(shuō):“我們向河焰系(太陽(yáng)系)出發(fā)!”“是”!過(guò)了12分鐘,他們便來(lái)到了“河焰系”。“博士,快看!那兒有大氣層!”“哦?快!快到那兒降落。”

下飛船時(shí),他們驚呆了,這兒和“火星”差不多。已經(jīng)沒(méi)有了生命,人看地球太贓了,嫌棄了地球,做著航天飛船到別地星球居住了;沒(méi)有了茂盛森林,全都被人砍伐光了;沒(méi)有清澈的小溪,是人類把垃圾都扔到小溪里;沒(méi)有……“水,生命之源!”L博士想到了這句話。“小飛,把我的那瓶‘小雨滴液’拿來(lái)。”“是!給,博士!”L博士接過(guò)瓶子,灑在了已經(jīng)干涸的河床的主干上,頓時(shí),溪水嘩嘩流淌;L博士又在一些河床邊先后灑了一些“綠化液”和“成長(zhǎng)液”。過(guò)了5分鐘后,樹沒(méi)有從泥土中拔地而起,連小樹苗都沒(méi)有冒出尖來(lái),L博士很納悶:“難道是我發(fā)明的‘綠化液’和‘成長(zhǎng)液’沒(méi)有用?不可能啊,我實(shí)驗(yàn)過(guò)啊!”想著想著,手一揮,把“綠化液”和“成長(zhǎng)液”全都灑了出來(lái),頓時(shí),樹林竟然奇跡般地拔地而起。原來(lái),是因?yàn)榈厍虻暮哟才赃叺哪嗤劣泻荛L(zhǎng)的時(shí)間沒(méi)有去動(dòng)過(guò)它,所以泥土已經(jīng)硬化,只倒一些“綠化液”和“成長(zhǎng)液”是沒(méi)有用的,L博士不小心把兩瓶都倒了下去,讓泥土徹底的軟化了,樹林邊拔地而起。“小飛,你去開著‘火焰二號(hào)’把著好消息告訴人類,讓人類住回來(lái)吧!”“是!我立即執(zhí)行任務(wù)!”說(shuō)完,“火焰二號(hào)”就載著小飛把好消息告訴了人類……

人類看到又重新變得美麗地地球,心里即高興,又慚愧,高興地球恢復(fù)了原來(lái)地樣子,慚愧自己沒(méi)有把地球保護(hù)好,人類為了感謝博士,一致認(rèn)為把“地球”的名字改為“L星球”,并且人人都把“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)L星球”這句話當(dāng)做自己做人的第一準(zhǔn)則。

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保護(hù)環(huán)境的作文通用


我們的作文承載了我們最美好的青春,寫作能夠提高我們的邏輯思維和思考深度。一篇優(yōu)質(zhì)的作文可以打動(dòng)人們,引起共鳴,我們不能敷衍地寫去寫一篇作文?感謝大家的閱讀和支持期待大家能夠把這篇文章分享給更多人。

保護(hù)環(huán)境的作文 (篇1)

古往今來(lái),地球媽媽養(yǎng)育了我們數(shù)十代炎黃子孫。以前,地球媽媽長(zhǎng)得楚楚動(dòng)人,什么都會(huì)贊美他。二自從人類大量崛取資源破壞了壞境其起,地球媽媽就不是從前的地球媽媽。以前地球媽媽身體非常好,可現(xiàn)在卻面臨著一場(chǎng)前所未有的大危機(jī)。

地球媽媽為什么會(huì)生病呢?原來(lái),是因?yàn)槿祟悂y砍樹木,是因?yàn)槿祟愲S便扔垃圾,是因?yàn)槿祟愇廴究諝猓且驗(yàn)槿祟愇廴舅Y源

我國(guó)多部分地區(qū)都在開工廠,開工廠的時(shí)候也許會(huì)污染空氣,這樣很不好,所以我們大家盡量少污染空氣。

我們應(yīng)立刻制止那些不愛(ài)惜環(huán)保的行為。不把垃圾往外丟,看到別人亂扔垃圾,我會(huì)立刻制止,讓他不要亂扔垃圾,還要讓他把垃圾丟進(jìn)垃圾桶

雖然我現(xiàn)在做的是很微小,但是我以后會(huì)更努力讓別人改掉隨便亂扔垃圾的毛病,多植樹、多養(yǎng)花,保護(hù)環(huán)境,從身邊點(diǎn)滴小事做起。

保護(hù)環(huán)境的作文 (篇2)

一個(gè)晴朗的下午,茶樓里彌漫著香煙的味道,那里的老板無(wú)聊地?cái)[弄著她的手機(jī)。離吧臺(tái)不遠(yuǎn)處,坐著一群外國(guó)朋友。我和好朋友一看,十分驚訝。我想:“呀!真多,有黃皮膚、黑皮膚、白皮膚,金頭發(fā)、黑頭發(fā)、棕頭發(fā)……”

只見(jiàn)外國(guó)朋友和幾個(gè)中國(guó)朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑,都用的是英文是。一問(wèn)才知道,他們都是光亞國(guó)際學(xué)校的老師。我和朋友向老師們打招呼,老師們也熱情地邀請(qǐng)我們畫畫。其中,最左邊一位老師的手可巧啦!簡(jiǎn)單幾筆就畫出了一位亭亭玉立的女子。我和朋友們,你添一點(diǎn),我加一筆,不一會(huì)的功夫,女子穿上了漂亮的衣服。

這時(shí),我看見(jiàn)茶樓里,別的人桌子上和桌子下,全都是垃圾。而外國(guó)老師的桌子上和桌子下,干干凈凈,東西整齊極了。

這讓我聯(lián)想到了黃蜂中的'一種,它從不把垃圾堆在家里,更不會(huì)到處亂扔。每次飛出巢穴都會(huì)帶一粒土屑出去,扔到一個(gè)固定的地方。

我希望大家都學(xué)習(xí)外國(guó)老師和那種黃蜂,從小事做起,保護(hù)地球媽媽!

保護(hù)環(huán)境的作文 (篇3)

“我們小手拉小手,一起去郊游……”好高興哦,在我的期盼中,杭州野生動(dòng)物世界之行終于實(shí)現(xiàn)了!

到了那兒,先映人眼簾的是門口身著水藍(lán)色紗裙的“大地球”——地球造型的噴水池。高高躍起的泉水像一顆顆小星星縈繞在“地球”周圍,把她襯托得分外美麗。“地球”還扎著一條‘‘腰帶”,上面“我們只有一個(gè)地球”幾個(gè)紅色大字十分醒目。

照著地圖一直朝前走,便到了我們游覽的第一站:火烈鳥湖。

輕風(fēng)拂過(guò),兩岸花木搖曳生姿,湖面也被吹皺了,蕩出一圈圈漣漪,真是“綠水逶迤,芳草長(zhǎng)堤”呀!湖中,上百只火烈鳥靜立著,美麗的淡紅色羽毛在風(fēng)中輕輕地晃著,細(xì)長(zhǎng)的脖子彎成問(wèn)號(hào)的樣子,鐮刀般尖銳的嘴一直對(duì)著湖面,眼睛直盯著湖水。這時(shí),一只火烈鳥發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),以迅雷不及掩耳的速度將脖子向水里伸去,再次抬起時(shí),嘴里便多了一條活蹦亂跳的魚。“哇噻,真是個(gè)好獵手!”我佩服得五體投地。把美食解決之后,火烈鳥便開始梳理自己的羽毛了。它把脖子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),用嘴輕輕啄著背上淡紅色的羽毛,神態(tài)恬靜而安詳。我想,這與它們的生活環(huán)境有關(guān)吧,它們不必像野外的水鳥一樣,整天為了捕食東奔西走,自然變成了舉止優(yōu)雅的淑女、紳士。

坐上游覽車,經(jīng)過(guò)各種猛獸的領(lǐng)地,我們來(lái)到了“虎嘯深山”,顧名思義,這兒住的是老虎。在一片小樹林的空地中,我們看到了鮮見(jiàn)的白虎。它們頭很大,毛茸茸的;一條條黑色的斑紋像疤痕一樣嵌在雪白的皮毛上,形成了鮮明的對(duì)比;身材威武,顯示著王者的威嚴(yán)。但不知為什么,它們的眼神非常平和,行動(dòng)懶洋洋的,與我想像中的不太一樣。老虎啊,為什么你們不再兇猛?你們的野性到哪里去了?

離開了“虎嘯深山”,我們還去了好多地方:鱷魚池、孔雀園……

走出杭州野生動(dòng)物園,我想起“大地球”上的話,不由得感慨萬(wàn)千:“人類啊,好好維護(hù)生態(tài)環(huán)境吧!我們只有一個(gè)地球!”

保護(hù)環(huán)境的作文 (篇4)

你知道嗎?地球上現(xiàn)在每一分鐘滅絕一種植物,每一天滅絕一種動(dòng)物。

為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)槿祟惢顒?dòng)使大自然嚴(yán)重污染,而且人類大量捕殺動(dòng)物、砍伐樹木、破壞河流,造成很多動(dòng)物、植物滅絕。

長(zhǎng)此以往,用不了多久,世界上所有的動(dòng)物都將滅絕。我們?nèi)祟愐矊?huì)為此付出代價(jià)的,最終也會(huì)滅絕。

為什么我們不能多留一片樹林,給小松鼠當(dāng)游樂(lè)園;為什么我們不能留下綠水,讓魚兒快樂(lè)追逐打鬧;為什么我們不能讓天空更藍(lán),讓小鳥自由飛翔。

動(dòng)物、植物是人類的朋友,人們離不開它們,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓山更青,讓水更綠,讓天更藍(lán),讓大自然更美!阿

保護(hù)環(huán)境的作文 (篇5)

前幾周,我看到一篇報(bào)道,說(shuō)溫州有一條河一夜之間變成了血河,究竟是環(huán)境污染,還是另有原因呢?答案當(dāng)然是環(huán)境污染造成的。大家都想生活在一個(gè)好的環(huán)境中,可是卻沒(méi)有多少人能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)好我們生活的環(huán)境。

人們都說(shuō)清潔工這個(gè)工作不好,但在我看來(lái),除了清潔工,還會(huì)有誰(shuí)去關(guān)心我們周圍的環(huán)境呢?孩子被學(xué)習(xí)囚禁著,青年被學(xué)業(yè)囚禁著,大人被工作囚禁著,老人被養(yǎng)老囚禁著。全世界的人都被囚禁著,只有清潔工在為我們共同的環(huán)境而默默工作著。現(xiàn)在,環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重:天空上的霧霾讓天空不再湛藍(lán);汽車排出的廢氣讓空氣不再清新;人們亂伐樹木讓森林不再有綠色你去馬路上看看,隨著人們的生活條件越來(lái)越好,汽車也越來(lái)越多,排出的廢氣實(shí)在太嗆人了,人們過(guò)馬路都得捂著口鼻,太讓人煩惱了。保護(hù)環(huán)境是越來(lái)越重要了,我建議大家多植樹種花,綠化環(huán)境;低碳出行,減少?gòu)U氣污染;讓空氣更清新,讓城市更美好!

保護(hù)環(huán)境不僅僅是清潔工的事情,而是我們大家都應(yīng)該去關(guān)心,并且以實(shí)際行動(dòng)證明。所以我們應(yīng)當(dāng)加入到保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中,呼吁更多的人加入保護(hù)環(huán)境這個(gè)大家庭中,因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

保護(hù)環(huán)境的作文 (篇6)

廣大市民們:

地球,這位人類的母親,曾是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們的亂丟亂扔,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境,地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴,地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,一條條皺紋刻在了母親的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:

1、不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙。

2、節(jié)約水電,出門時(shí)不要忘記關(guān)燈,洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭。

3、要愛(ài)護(hù)樹木花草,不要隨便砍伐綠色樹木,踐踏草地。

4、不要使用塑料袋,減少白色污染。

以上是我提出的建議,這僅僅是我對(duì)保護(hù)環(huán)境盡一份微薄的力量。但是,如果我們大家每個(gè)人都為環(huán)保盡自己所能盡一份微薄之力,那么,世界將是多么的美好!行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從身邊小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的而共同努力!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

寫作范本: 保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文之三


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文之三”,希望對(duì)您有一定的幫助。

唉!看來(lái)這個(gè)周末騎自行車的愿望又泡湯了!為什么呢,因?yàn)樘鞖忸A(yù)報(bào)顯示:未來(lái)幾天,杭州都是霧霾天。爸爸說(shuō),在這樣的天氣里,如果在戶外騎自行車或是跑步,我們就變成了霧霾的“吸塵器”,久而久之,幾乎等于慢性自殺--我們?cè)诤粑^(guò)程中,懸浮在空氣里的灰塵都“鉆”到肺里去了。特別是在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,隨著呼吸的加劇了,我們吸進(jìn)去的壞分子--霧霾就更多!

記得我們?cè)谡n堂上學(xué)過(guò):秋天是“秋高氣爽”的日子,空氣應(yīng)該是最好的。可是最近這么多天,我們見(jiàn)到最多的卻是灰蒙蒙的世界。一開始我開心,城市朦朦朧朧的“罩”在霧里頭,好像是海市蜃樓,我覺(jué)得自己就像是進(jìn)入了煙霧繚繞的蓬萊仙境。可是爸爸媽媽給我潑了一盆冷水,他們告訴我,這不是“晨霧”而是“霧霾”。

“霧霾”?我好奇地在網(wǎng)上查了一下這個(gè)新鮮的名詞。原來(lái),“霧霾”是霧和霾的組合詞。但是霧和霾的區(qū)別十分大。霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的;而霾是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等組成的,它能使大氣渾濁,視野模糊并導(dǎo)致能見(jiàn)度惡化。中國(guó)不少地區(qū)把陰霾天氣現(xiàn)象并入霧一起作為災(zāi)害性天氣預(yù)警預(yù)報(bào)。統(tǒng)稱為“霧霾天氣”,如遇霧霾天氣,要做好防毒措施。汽車尾氣、工業(yè)廢氣等是導(dǎo)致霧霾的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

我不要做城市里的“吸塵器”。可我們現(xiàn)在有什么好的辦法來(lái)“降霧驅(qū)霾”?我想我用孫悟空的“定身法”,讓城市里的汽車都無(wú)法排放尾氣;我想用鐵扇公主的芭蕉扇,吹走城市上空的霧霾;我想用觀音菩薩的“凈瓶”,把空氣里的粉塵洗干凈;我想請(qǐng)龍王降一場(chǎng)大雨,把城市里的灰霾沖刷得干干凈凈!其實(shí),最好的法寶是我們大家一起來(lái)呵護(hù)地球:減少開車,環(huán)保出行;減少污染,保護(hù)環(huán)境!

[實(shí)用作文] 公德話題文章:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[實(shí)用作文] 公德話題文章:保護(hù)環(huán)境迫在眉睫”,相信能對(duì)大家有所幫助。

暑假到了,亮亮商量著和爸爸準(zhǔn)備出去旅游。去哪兒呢?亮亮提議什么都不帶,去野外來(lái)個(gè)生存之旅。爸爸同意了這個(gè)新奇的建議,但為了安全起見(jiàn),他們帶了些必備的生活用品。

來(lái)到郊外,他們開始搭帳篷,費(fèi)了九牛二虎之力,帳篷終于搭好了。

口渴難耐的小亮提議去河邊找點(diǎn)水,爸爸同意了,到了河邊一看:河里的水泥濁不堪,散發(fā)著陣陣惡臭,河中連半條魚都看不到。亮亮和爸爸趕忙捂起了鼻子。爸爸從背包中拿出半瓶礦泉水說(shuō):“還好帶了一點(diǎn),你先喝吧。

剛喝完水的亮亮,肚子又“咕咕”叫了起來(lái),只好朝爸爸做了個(gè)無(wú)奈的手勢(shì),爸爸哈哈大笑,但又立刻示意亮亮安靜,原來(lái)一只野兔一拐一拐地跳入他們的視線,小 亮趕緊安靜下來(lái)。爸爸立即悄悄靠過(guò)去,然后突然一撲,野兔就被捉住了。亮亮歡呼著跑過(guò)去,卻聽到爸爸說(shuō):“這只兔子一定是喝了不干凈的水,所以病了,不能 吃的。”亮亮聽了沮喪極了。

這時(shí)天突然黑了,這是怎么回事?他們抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是烏云啊,突然爸爸好像發(fā)現(xiàn)了什么說(shuō):“不是云,是煙。”說(shuō)完指著遠(yuǎn)處正排放“黑云”的一排煙囪。

看到這些,他們游興全無(wú),只好回家。

回家后,爸爸感慨道:“現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越差了,看來(lái)我們要為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)力所能及事了。

保護(hù)環(huán)境,由不得我們?cè)龠t疑了。

[實(shí)用作文] 愛(ài)我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境作文(作文)其七


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 愛(ài)我家鄉(xiāng),保護(hù)環(huán)境作文(作文)其七”,希望您可以借鑒參考!

人們常說(shuō):建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市,首先要保證這座城市要有良好的生態(tài)環(huán)境。

每天早上上學(xué)時(shí),總是可以看到地面上干干凈凈的;中午放學(xué)的時(shí)候,我總是能清楚地看見(jiàn)地上的垃圾,而旁邊的垃圾桶里卻干干凈凈的,難道這些人不知道垃圾要丟到垃圾桶里嗎

天,曾經(jīng)很藍(lán),可是由于工廠排放的廢氣,使曾經(jīng)湛藍(lán)的天空變得渾濁不堪;水,曾經(jīng)很清,可是由于工廠排放的污水,使曾經(jīng)清澈見(jiàn)底的溪水變得花花綠綠;森林,曾經(jīng)很茂盛,可是由于人們的過(guò)度砍伐,使曾經(jīng)郁郁蔥蔥的森林變成了荒無(wú)人煙的沙漠

在我們的身邊,有許許多多的環(huán)保小衛(wèi)士,當(dāng)然,也有很多破壞環(huán)境的行為;環(huán)保的人需要我們?nèi)ス膭?lì)他們堅(jiān)持環(huán)保,破壞的人需要我們?nèi)ジ嬖V他們保護(hù)環(huán)境的好處以及破壞環(huán)境的弊端。

我希望,以后人們能夠做到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),并且能夠真正地意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,并且使身邊的人都做到這一點(diǎn),這樣,我們的地球就能夠越來(lái)越美好,越來(lái)越富強(qiáng)!

描寫保護(hù)環(huán)境的作文600字


作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章,作文是極具開放性的文字表達(dá),把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做,每天至少寫半個(gè)小時(shí)。不會(huì)寫作文,到底要怎么辦?欄目小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的描寫保護(hù)環(huán)境的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

描寫保護(hù)環(huán)境的作文(篇1)

近年來(lái),許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣,這是因?yàn)榭諝馕廴驹斐傻摹F鋵?shí)這只是大自然給 我們?nèi)祟惖木妫绻祟愡€是這樣大肆破壞環(huán)境的話,后果便會(huì)不堪設(shè)想!

讓我們來(lái)看看破壞環(huán)境的惡果吧,據(jù)了解人類僅用 40 年,就讓上百種生物,植物滅絕了。現(xiàn)在還有上千種生物,植物瀕臨滅絕。現(xiàn)在幾乎每一個(gè)小時(shí)就有幾十種動(dòng)物被貼上滅絕的死亡標(biāo)簽,因?yàn)槠茐模廴尽TS多動(dòng)物發(fā)生了基因變異,比如西班牙的雙頭蛇,澳洲的兩頭三眼蜥蜴……有些動(dòng)物變異之后,對(duì)人類也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹,是由蜘蛛蟹變異而來(lái),異常兇狠。在非洲,有一種有歐洲蜂變異的巨蜂,所到之處,所有生命無(wú)一生存。同時(shí),因?yàn)檫^(guò)度砍伐,許多植物的現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀。比如,珍貴的紅木。就因?yàn)榇笏量撤ィ瑸l臨絕種。

最近,電視上,收音機(jī)里都在說(shuō)礦泉水不合格的問(wèn)題,我又想到以前在收音機(jī)里聽到水污染的問(wèn)題。那些破壞水源,污染水源的人,難道不喝水嗎?他們飲用到被污染的水,難道不是自食其果嗎?那些飲用了被污染水而生病的無(wú)辜群眾,就不能讓破壞環(huán)境的人引起關(guān)注嗎?

讓我們改變自己的不良習(xí)慣,從我做起,從身邊做起,用舉手之勞,保護(hù)我們?nèi)祟惖墓餐覉@ --- 地球母親吧!

描寫保護(hù)環(huán)境的作文(篇2)

你有聽見(jiàn)地球正在哭泣的聲響嗎?當(dāng)人們想享用科技進(jìn)步的一起,地球正發(fā)出了哀嚎聲,僅僅由于人類的自私與貪婪,讓咱們聽不見(jiàn)這樣的聲響,也讓地球往日的夸姣走入前史。

人類是缺少公德心的,這些能夠從咱們的日常日子中看見(jiàn)。當(dāng)咱們走在路上時(shí),常常會(huì)看見(jiàn)有人隨地小便、亂丟垃圾等等,卻不知道為了一時(shí)的便利,會(huì)給地球帶來(lái)許多沉重的擔(dān)負(fù)。像電池里的有害成分丟入河川里,不只會(huì)使魚蝦逝世,還會(huì)損壞地球的生態(tài)。而人類經(jīng)常為了自己的利益,處處濫砍濫伐,致使形成土石流現(xiàn)象,例如往日的大樓的坍毀事情,形成許多公民的傷亡。由于有了這些比如,提醒了許多人要好好維護(hù)地球。

為了要好好維護(hù)咱們?cè)⒕拥牡厍颍藗兊匦枨笞龀鲈敿?xì)的舉動(dòng),發(fā)揮品德良知來(lái)改進(jìn)往日的不良習(xí)慣,例如工廠不亂排放廢水;商人不亂開採(cǎi)地球的自然資源;咱們多搭乘群眾運(yùn)輸工具;多到海濱凈灘;農(nóng)民不以農(nóng)藥來(lái)栽培蔬菜;一周內(nèi)盡量吃一餐素食。這些都是能夠從咱們的身邊做起的。盡管要好久的時(shí)刻,可是只需咱們同心協(xié)力,地球就會(huì)漸漸康復(fù)往日的美麗和潔凈。

地球只要一個(gè),為了要讓咱們的地球康復(fù)以往的美麗,咱們一定要保護(hù)地球。有句話說(shuō):“舉手之勞做環(huán)保,青山綠水永得保!”從身邊的小事做起,信任不久的將來(lái),地球一定會(huì)變得跟往日相同美麗。

描寫保護(hù)環(huán)境的作文(篇3)

自從全球氣候變暖,河里大面積的魚死亡,霧霾越來(lái)越嚴(yán)重。無(wú)論是政府,學(xué)校,書本都在宣傳保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

但是在我看來(lái),這句話就像是一個(gè)口號(hào)。而大家也只是把它掛在嘴邊,并沒(méi)有什么實(shí)際行動(dòng)。樹木運(yùn)來(lái)運(yùn)去,建筑修好又拆,重工廠只是從一個(gè)地方搬到另一個(gè)地方,酸雨該下的地方還是不可避免,垃圾仍是該扔就扔,污水到處都是,果不其然,大家都做了口的巨人,行動(dòng)的矮子。

其實(shí)作為一名普通的公民,想要保護(hù)環(huán)境真的沒(méi)有多么復(fù)雜,甚至找不到華麗的辭藻來(lái)修飾,但也就是我們簡(jiǎn)單的沒(méi)有多大決定性意義的舉動(dòng)加劇著環(huán)境的惡化。空調(diào)的使用會(huì)加劇臭氧層的空洞;不合理地用水不僅會(huì)使污水難以處理,河水富營(yíng)養(yǎng)化,更是會(huì)導(dǎo)致水資源的枯竭;垃圾不合理的處理,土壤的污染...我們甚至不知道下一個(gè)行為會(huì)為我們的地球母親帶來(lái)多大的困擾。

我不想說(shuō)保護(hù)環(huán)境,我想說(shuō)保護(hù)自己吧,我們生活在地球上,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都直接威脅到自己。既然如此,從保護(hù)自己開始,共展保護(hù)世界的宏圖,讓這一切落實(shí)下來(lái)吧,別只是一句空話,一紙空文。

描寫保護(hù)環(huán)境的作文(篇4)

自從我們家買了小汽車,爸爸經(jīng)常開著它帶我去兜風(fēng),平時(shí)沒(méi)事也要爸爸帶我出去溜一圈,欣賞著沿途的美景,感覺(jué)真好。可是當(dāng)我享著幸福的那一刻,卻不知不覺(jué)地為環(huán)保抹黑,我們綠色的家園漸漸變成了黑色的家園。

汽車尾氣排放對(duì)大氣的危害我早有耳聞,只是沒(méi)有太在意,學(xué)校環(huán)境保護(hù)課,也講過(guò)這樣的內(nèi)容,汽車尾氣主要成分是二氧化碳,臭氧層被破壞就是它干的……

今天,我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴我爸爸,從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。保護(hù)我們美麗的家園人人有責(zé),保持清潔優(yōu)美的環(huán)境更是人人應(yīng)盡的義務(wù)。說(shuō)干就干,我向爸爸宣布:我要坐接送學(xué)生專用車上學(xué),不用開著小汽車送我上學(xué)了。

清晨,當(dāng)我背著書包上接送學(xué)生專用車的時(shí)候,爸爸疑惑的目光才真正地露出滿意的微笑……我覺(jué)得有點(diǎn)不可思議,做一件環(huán)保的事,竟然如此輕而易舉!不需要豪言壯語(yǔ),也不需要什么驚天動(dòng)地,只需要在日常生活中,只要在生活中悄悄改變我們的行為習(xí)慣,就可以大大地為環(huán)保做貢獻(xiàn)。爸爸少開一天車去干活,我坐接送學(xué)生車去上學(xué),不正是為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎?

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)為環(huán)保做貢獻(xiàn)并不難,方法也有許多:媽媽買菜不用或少用塑料袋,而是改用環(huán)保袋子了,洗衣、洗菜的水可以用來(lái)澆地,少用一次性用品,多用可重復(fù)、可再生資源,珍愛(ài)環(huán)境,提倡勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚……

從小做起,從自身做起,我們小學(xué)生也要為環(huán)保做貢獻(xiàn)!

描寫保護(hù)環(huán)境的作文(篇5)

氣溫怎么一年比一年高了,惡劣的天氣怎么一年比一年多了?地震啊,海嘯啊,洪水啊……到底是什么原因呢?

后來(lái),看了一些新聞報(bào)道,才知道是地球受了嚴(yán)重的污染,溫室氣體排放太多,垃圾沒(méi)有完善處理,森林樹木被亂砍濫伐,導(dǎo)致氣候變暖,水土嚴(yán)重流失,自然災(zāi)害不斷發(fā)生。日本核污染正對(duì)世界人民健康和生態(tài)環(huán)境,造成不可沽量的危害。

暑假,我來(lái)到了青龍峽,那里的風(fēng)景很優(yōu)美,環(huán)境很潔凈,游客特多,時(shí)時(shí)聽到人們對(duì)風(fēng)景和環(huán)境的贊嘆。每隔一段路就有一個(gè)形狀各異的垃圾箱,有像樹墩的,有像各種小動(dòng)物的,這些垃圾箱是為了方便游客扔垃圾的。在這樣如畫的美景之中,您怎么忍心隨意破壞它呢?

同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹苗,保護(hù)一只小青蛙。為了我們賴以生存的環(huán)境,做我們能夠做到的一切。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,更加自我約束,相互監(jiān)督,爭(zhēng)做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。我們可以愛(ài)護(hù)花草樹木,盡管我們無(wú)法阻止人們亂伐森林資源。我們可以做到不捕不吃國(guó)家保護(hù)的所有動(dòng)物,盡管我們無(wú)法阻止人們亂捕亂殺珍稀動(dòng)物。我們可以用無(wú)磷洗衣粉,盡管我們無(wú)法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海。也無(wú)法阻止對(duì)海洋資源的.瘋狂擄奪,無(wú)法阻止廢氣污染天空。支持環(huán)境保護(hù)從我做起。盡量乘坐公共交通工具,減少尾氣排放;不使用一次性的餐具,特別是一次性的筷子,減少木材的浪費(fèi);垃圾分類,讓能夠再利用的東西發(fā)揮它最大的用途;使用可降解的生活用品,減少對(duì)地球母親的污染。還有就是我們使用完的電池也不能亂扔哦,一定要回收,因?yàn)樗鼘?duì)環(huán)境的污染特別的厲害。

讓我們的天空更蔚藍(lán);讓我們的河流更清澈;讓我們的大地更潔凈。讓我們行動(dòng)起來(lái):保護(hù)環(huán)境,從我做起!

描寫保護(hù)環(huán)境的作文(篇6)

有一個(gè)地方,她哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子,她在所有學(xué)子們的心中一直都是偉大的,不可替代的。學(xué)子們稱她為“母校”,美好的校園就像自己的'母親一樣哺育著孩子,孩子們就在這片土地上無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著,快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

在我們美麗的校園中,我們常常看到一些落葉、紙屑?xì)堅(jiān)@些垃圾,隨意的被人亂扔在地上,沒(méi)人清理。甚至還有些同學(xué)把不要的東西隨手亂扔在樓道上。如果每個(gè)人都把垃圾隨手亂扔而沒(méi)人清理,垃圾就會(huì)一天比一天多,那么美麗的校園也會(huì)變成垃圾的世界。

教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方,然而有些同學(xué)們把垃圾隨手亂扔在地上,教室里到處都是亂扔的垃圾,我們一進(jìn)教室就看到全是垃圾。上課時(shí),我們每個(gè)人都在這樣一個(gè)環(huán)境中,我們又怎么能專心聽課學(xué)習(xí)呢?在校園中每個(gè)同學(xué)都要遵守學(xué)校的規(guī)定,不能亂扔垃圾,更不要破壞學(xué)校里的一草一木和任何公共設(shè)施。同學(xué)們不僅要約束自己的行為,同時(shí)也監(jiān)督他人,如果看到他人損壞校園中的東西,主動(dòng)告訴他們這樣做的壞處,并給他們講道理,告訴他們以后不要這么做了,要做一個(gè)文明人。

保護(hù)校園環(huán)境很重要,希望所有的學(xué)子能為自己的母校做一點(diǎn)貢獻(xiàn),做一點(diǎn)微不足道的貢獻(xiàn),來(lái)回報(bào)養(yǎng)育自己多年的母校吧!

「熱門作文」保護(hù)環(huán)境文章(寫作示例)


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?下面是小編為大家整理的“「熱門作文」保護(hù)環(huán)境文章(寫作示例)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

星期六,老師叫我們?nèi)フ{(diào)查環(huán)境,我就和我的小伙伴一起來(lái)到了洹河。

聽說(shuō),以前的洹河水清澈見(jiàn)底,還很靜,靜得都把周圍的景物照映在河面上,像一面大大的鏡子。這條小河里的魚非常多,成群結(jié)隊(duì),各種各樣,顏色各異;有紅的魚、白的魚、金的魚、黑的魚……河面上的鴨子多得數(shù)不清,都成千上萬(wàn)了,像繡在綠色錦緞上的一朵朵白色的小花。周圍的花千姿百態(tài),萬(wàn)紫千紅,芬芳迷人。柳樹的枝條像一塊塊碧玉。草像一個(gè)個(gè)小孩,從地下探出頭來(lái),人們都非常喜歡這條洹河。

可十年后的今天,洹河水變成了棕紅色,泡沫也成了棕紅色的了,還有的地方,河水是“綠色的”,還很混濁,還有的地方水是藍(lán)色的,那里垃圾非常的多,魚蝦也都搬家了,鴨子也飛走了。周圍的草都死了,土地上也是垃圾,散發(fā)出了刺鼻的氣味,引來(lái)了許多蒼蠅。

這都是人們不重視環(huán)境,政府開始現(xiàn)在整治環(huán)境了,到處都掛著“禁止燃放煙花爆炸”的條幅,禁止有害氣體排放,汽車限行,希望環(huán)境得到改善。

為了花更紅,為了草更綠,為了空氣更清新,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們共同生活的家園。

保護(hù)環(huán)境的作文集錦


每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為大家精心收集和整理了“保護(hù)環(huán)境的作文集錦”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

保護(hù)環(huán)境的作文 【篇1】

從前,在遙遠(yuǎn)的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語(yǔ)花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無(wú)比。于是,許許多多的小動(dòng)物都從四面八方搬到島上來(lái)生活。

可是,不久又搬來(lái)一些小動(dòng)物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應(yīng)有盡有的家具,變成了各式各樣的工具……

小島的環(huán)境越來(lái)越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點(diǎn)在一次暴風(fēng)雨中被海水卷走。小島連續(xù)發(fā)生了幾次泥石流,居民們整體過(guò)著提心吊膽的日子。

小動(dòng)物們覺(jué)得再也不能這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了,大家必須為小島做些什么。一天,小牛代表嚴(yán)肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以后就沒(méi)有家了。于是小動(dòng)物們每天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動(dòng)物們種的小樹長(zhǎng)成了高高的`大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。

小鳥飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝小動(dòng)物給它一個(gè)美麗的新家園。

小島的生態(tài)平衡了。小牛高興地對(duì)大家說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要我們不破壞環(huán)境,小島就會(huì)一直非常美麗。”

保護(hù)環(huán)境的作文 【篇2】

這天,我剛起床,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)其丑無(wú)比的“人”盯著我,把我嚇了一大跳。

原來(lái)它是一個(gè)外星人,這外星人眼睛像鴨蛋,沒(méi)嘴巴,有九只手,沒(méi)有手指頭,也沒(méi)有腿,全身是紫色的。它用思維波和我對(duì)話:“你好,我是來(lái)自M87星云的小奇,我是來(lái)幫助人類的。”一連串冰冷而又簡(jiǎn)短的聲音出現(xiàn)在了我的腦際。

“哇,好帥,我能跟你去外面環(huán)游地球嗎?”我期待著。“可以呀。”它伸出了它又細(xì)又長(zhǎng)又沒(méi)手指的手臂來(lái)拉我,我興奮地跳上了它那雪茄型的飛船。因?yàn)榻衲晔?045年,汽車越來(lái)越多,汽車尾氣的排放量也越來(lái)越多,從上往下望,城市籠罩在一片朦朧之中。

正當(dāng)我感到十分憂慮時(shí),小奇遞給了我一瓶“無(wú)敵清新露”,一邊開船一邊用思維與我對(duì)話:“看,這就是你們?nèi)祟惼茐牡厍虻南聢?chǎng)。把“無(wú)敵清新露”倒下去,汽車尾氣就會(huì)消失。如果以后你們?cè)倨茐牡厍虻脑挘蔷驼媸恰胺霾黄鸬陌⒍贰绷恕!闭f(shuō)完,我小心翼翼地打開了瓶塞,倒下了“無(wú)敵清新露”,果然,尾氣就在一眨眼之間消失了。

然后我們又去了許多國(guó)家,倒下了萬(wàn)能的“無(wú)敵清新露”,世界也隨之美麗可愛(ài)了幾分。臨走前,小奇送了我許多的“無(wú)敵清新露”,又給了我一張汽車設(shè)計(jì)圖,這輛車不得了,據(jù)小奇說(shuō),它能日行億里,并且只需要太陽(yáng)能,不費(fèi)一點(diǎn)汽油,不排一點(diǎn)尾氣,水陸空功能皆有,而且制造簡(jiǎn)單,只需納米技術(shù),太陽(yáng)能吸收裝置,對(duì)于“不停制造尾氣”的人類,簡(jiǎn)直是個(gè)天大的福音啊!

我望著遠(yuǎn)去的小奇,深吸了一口氣,雖然有了超能車與“無(wú)敵清新露”,可難免還是有許多汽車行駛,那可怎么辦。我真想告訴全人類:就算有了“神器”,我們也不能忘記“低碳出行,從我做起”,多騎自行車不僅可以減少尾氣排放,還可以鍛煉身體,就讓我們來(lái)一次“地球環(huán)境大轉(zhuǎn)變”吧!

保護(hù)環(huán)境的作文 【篇3】

可愛(ài)的地球,地球,這位年邁的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。他是多么喜愛(ài)人類,但是近幾年來(lái)由于人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

“嘩――嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁(yè);森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

黃河斷流、羅布泊干涸,地球母親十分可憐,這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心恰暗诙€(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)千米的范圍內(nèi),沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

我希望:加強(qiáng)科技創(chuàng)新,提倡低碳生活。世界各國(guó)、全球企業(yè)應(yīng)負(fù)擔(dān)起共同但有區(qū)別的責(zé)任,應(yīng)對(duì)資源環(huán)境壓力。以已開展的生態(tài)環(huán)境保護(hù)治理為榜樣,尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展新模式,承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任,加大節(jié)能減排和低碳技術(shù)的研發(fā),加快節(jié)能環(huán)保和裝備的推廣應(yīng)用,推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,發(fā)展低碳能源技術(shù),推行能源高效利用、清潔能源開發(fā)、綠色gdp核算等研究,建立低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式和低碳社會(huì)生活消費(fèi)模式。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

保護(hù)環(huán)境的作文 【篇4】

兒童的體質(zhì)是最虛弱的,與大人相比,抵抗力較弱,如果體內(nèi)細(xì)菌過(guò)多,就會(huì)生病。怎樣才能使我們兒童不生病呢?很簡(jiǎn)單,那就是:保護(hù)環(huán)境。對(duì)!人們的確是要保護(hù)保護(hù)環(huán)境了,像我們從電視和報(bào)紙上經(jīng)常看到的酸雨、沙塵暴和前不久發(fā)生的SARS等現(xiàn)象,都是人們破壞環(huán)境的結(jié)果。如果人們不隨地吐痰、亂扔垃圾、污染水源……的話,也許世界上就不會(huì)有“生病”這個(gè)詞了。相反,人類要是再這樣糟蹋下去的話,有可能我們就要移居到火星了。

到現(xiàn)在為止,許多國(guó)家都提倡保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動(dòng)物、不濫吃野味、預(yù)防SARS病毒……等許多保護(hù)措施,以免污染環(huán)境,但是還有一部分國(guó)家對(duì)環(huán)境好像不太重視,所以,我們要向保護(hù)環(huán)境的國(guó)家學(xué)習(xí),這樣才可以減少病毒對(duì)我們的侵犯,另外,我們還要想辦法讓那些污染環(huán)境的國(guó)家停止污染環(huán)境,讓那些國(guó)家也開始保護(hù)環(huán)境。噢,對(duì)了!聽媽媽說(shuō),新加坡是一個(gè)極為干凈的國(guó)家,污染很少,為什么呢?因?yàn)樾录悠碌娜藦男【宛B(yǎng)成了愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,所以他們很少污染環(huán)境。如果有新加坡的人污染了那里的環(huán)境,馬上就會(huì)有人來(lái)罰款,如果沒(méi)有人看見(jiàn)是誰(shuí)扔的垃圾,馬上就會(huì)有人自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,所以新加坡基本上沒(méi)有什么垃圾污染。像這樣的國(guó)家還有日本、澳大利亞、加拿大等。這些國(guó)家的公民都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),而且他(她)的環(huán)保好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,所以,我們也要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物、講衛(wèi)生等好習(xí)慣,將來(lái)也為世界環(huán)保出一分力。

想一想,如果我們從現(xiàn)在開始,注意環(huán)保,以后的地球會(huì)是一個(gè)什么樣子呢?或許以后真的沒(méi)有“生病”這個(gè)詞了,空氣也變得像恐龍時(shí)代那樣清新,地球上沒(méi)有半點(diǎn)兒污染,人們用的東西都是一級(jí)環(huán)保的,世界上到處鳥語(yǔ)花香,汽車也用的是無(wú)鉛汽油,再也不排廢氣了。相反,如果人類繼續(xù)這樣糟蹋下去的話,地球又會(huì)是什么樣子呢?我們可以想象,在不久的將來(lái),要想在地球上找到除了人以外的動(dòng)物,可能比淘金還難,樹木也會(huì)剩的沒(méi)幾棵了,幸存的那幾棵也只不過(guò)是幾棵快要干枯的小樹,每天還要下幾場(chǎng)酸雨或大暴雨,三天兩頭就要刮一次八~十二級(jí)的臺(tái)風(fēng),或是下十幾場(chǎng)十二級(jí)沙塵暴,每天都有十萬(wàn)到一百多萬(wàn)的人死于地震、海嘯,地球簡(jiǎn)直快要爆炸了!

小朋友們,為了我們兒童自己,請(qǐng)?jiān)谄綍r(shí)注意生活中的每一件與環(huán)保有關(guān)的小事,愛(ài)護(hù)公物,請(qǐng)不要再亂扔垃圾了!要記住:“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”

寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文精選


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。作文,通俗來(lái)講就是撰寫文章。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文精選”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文【篇1】

“現(xiàn)在開庭”跟著法官的一聲令下,動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著“我要告人類,我要告人類”!法官拿起法錘敲了敲桌面說(shuō)道:“肅靜,肅靜,一個(gè)一個(gè)地說(shuō),小魚你先來(lái)”。“講演法官,我媽媽由于喝了被污染的水,死了。”小魚哭著說(shuō),“我爸爸由于吃了人類留下的食物袋,被送進(jìn)了病院”,小熊難過(guò)地說(shuō)。動(dòng)物們你一言我一語(yǔ)地控訴著人類。

對(duì)于這樣的場(chǎng)面我們?nèi)祟悜?yīng)該感到羞愧,人類糊口在一顆錦繡的藍(lán)色星球上,過(guò)著快樂(lè)而又安靜的糊口,跟著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),垃圾產(chǎn)生的也就越來(lái)越多,污染也就越來(lái)越大。什么是環(huán)境污染,想必大家對(duì)這個(gè)概念一定很恍惚,參與環(huán)境中的污染物,超過(guò)環(huán)境收留量,使環(huán)境失去了自凈能力,污染物在環(huán)境中蘊(yùn)蓄,生態(tài)遭到破壞,導(dǎo)致環(huán)境特征的改變或?qū)υ杏猛井a(chǎn)生一定的不良影響,從而直接地或間接地對(duì)人體健康、出產(chǎn)、糊口產(chǎn)生一定危害或影響的現(xiàn)象,就叫環(huán)境污染。現(xiàn)在大家一定對(duì)環(huán)境污染有了新的熟悉,這些污染都是我們自己造成的,亂扔垃圾、污染環(huán)境、亂排下班業(yè)污水,污染水源,水是人類生命的依賴,可是一顆小號(hào)鈕扣電池,可污染一個(gè)人一生喝的水量。塑料袋埋在地里永遠(yuǎn)都不會(huì)腐爛,不外現(xiàn)在外國(guó)已經(jīng)有了不讓人們亂扔垃圾的好辦法,一袋垃圾可換牛奶、雞蛋、西紅柿等食品。

我們不要再自己殘害自己了,也不要?dú)埡e的生命,讓我們一起步履起來(lái)捍衛(wèi)錦繡的藍(lán)色星球吧

寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文【篇2】

我們的地球母親是那樣的無(wú)私,為我們提供了多么美好的環(huán)境、家園。而我們也在為地球母親做著貢獻(xiàn),保護(hù)著地球母親。

在大街上,人們把紙屑、瓶子……統(tǒng)統(tǒng)扔在地板上,好像對(duì)我們生活的環(huán)境不以為然,想要坐享其成。則有一些人,為了地球母親,時(shí)刻為她做著貢獻(xiàn),把那些垃圾都扔進(jìn)垃圾桶,保護(hù)著周圍的環(huán)境,讓我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境。不過(guò),還有許多好心人,紛紛加入到環(huán)保的行列中。

“呼呼”風(fēng)刮著天空中飛揚(yáng)的袋子,有一些飛到了樹上,有一些飛到了地板上,還有一些飛到了屋頂上。超市也為了環(huán)保,提倡使用環(huán)保袋,現(xiàn)在每一個(gè)人手上都有那一個(gè)環(huán)保袋,現(xiàn)在每一個(gè)人都不再扔了,天空中又變藍(lán)了,這是我們勞動(dòng)出來(lái)的成果!

環(huán)保是每一個(gè)人都需要的,如果沒(méi)有注意環(huán)保,那么世界就會(huì)變得什么樣,你們想想,地球母親她希望我們?cè)趺礃印W屛覀兩斐鲈郑训厍驄寢屪兊酶用利惏桑榱宋覀冇H愛(ài)的地球母親!

寫關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作文【篇3】

人們常說(shuō)一定要保護(hù)環(huán)境,可是在你們說(shuō)的時(shí)候,你們做到了嗎?我想沒(méi)有吧,可是你們?yōu)槭裁床蝗プ瞿模烤拖裎铱吹降那樾危?/p>

一天,我在馬路上正走的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)哥哥正在吃食品,可是他將吃完食品的袋子隨扔在了地面上,我跑過(guò)去,對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,請(qǐng)你把袋拾起來(lái),扔到垃圾桶里,要不然,會(huì)破壞環(huán)境的。”哥哥對(duì)我說(shuō):“要你管,我自己的事情不要你管,你又不是我的親人。”我對(duì)那位哥哥說(shuō):“固然我不是你的親人,可是我們的環(huán)境不是你自己的,而是大家的,請(qǐng)你不要把環(huán)境當(dāng)成一個(gè)玩笑來(lái)看,可以嗎,我哀求你,把你的垃圾拾起來(lái)。”哥哥對(duì)我說(shuō):“你要這樣說(shuō)的話,你怎么不自己他拾起來(lái)扔到垃圾桶里,你沒(méi)看見(jiàn)我穿戴白色衣服,然后把衣服弄臟嗎?”我對(duì)哥哥說(shuō):“衣服臟了,回家洗一洗就可以了啦,可是環(huán)境是洗不了的,假如每個(gè)人都像你一樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境,那么有一天我們都會(huì)活不了,包括你,你有想過(guò)后果嗎?”哥哥還不拾,一會(huì)人們都過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你看他怎么這么不講理。”哥哥無(wú)可奈何,只好把它拾起來(lái)。

環(huán)境就在我們的身邊,只要我們好好保護(hù)地球,地球也會(huì)對(duì)你好,只要你對(duì)地球不好,破壞環(huán)境,最后災(zāi)害的是你自己。請(qǐng)大家要保護(hù)環(huán)境,讓地球更加錦繡。

話題話題作文:保護(hù)環(huán)境(篇七)


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《話題話題作文:保護(hù)環(huán)境(篇七)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一天,小貓感覺(jué)有些餓了。它想去河邊釣些魚吃。

它走著走著,遇到了一只小鹿。小鹿問(wèn):“小貓,你要干什么去?”小貓邊指著一條河邊說(shuō):“我感覺(jué)有些餓了,所以想去哪條河釣條魚吃。”小鹿說(shuō):“這條河最近被污染,里面的魚不能吃的。”小貓說(shuō):“沒(méi)事,我的身體健康著呢。”

小貓到了河邊,情不自禁的說(shuō):“好多的魚啊!”小貓釣了好多魚。

到了家,小貓說(shuō):“這么多的魚夠我吃上一個(gè)月的了。”小貓吃完滿足的躺在地上,忽然感覺(jué)有些肚子疼。不一會(huì)兒,就死了。

我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

[實(shí)用寫作] 作文:保護(hù)環(huán)境倡議書之三


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用寫作] 作文:保護(hù)環(huán)境倡議書之三》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我提出的是保護(hù)環(huán)境倡議書同學(xué)們應(yīng)該知道我們附近的那條賈魯河找爸爸出生的時(shí)候那條河清澈見(jiàn)底,像一面鏡子,里面還有還有小魚小蝦呢,可現(xiàn)在那條河變成了一條堆滿了許多垃圾甚至還有人在那里仍不能穿的衣服,還有醫(yī)院里的各種病毒,變成了一個(gè)渾濁的河水。

我希望你們能夠去保護(hù)她,難道看到清楚的水就不好嗎?我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)?一不把那些垃圾扔到河里面啊不那些那些那些的衣服扔到河里面,三不去那里捉魚吃你們想一想,那里面經(jīng)常被人倒垃圾扔不穿的衣服,還有醫(yī)院的病毒,你看這樣的水養(yǎng)魚能吃嗎?吃了也會(huì)得病的,所以我們盡量不去做魚吃。

我們也盡量別去河邊玩,就要調(diào)查很多孩子因?yàn)樨澩娌恍业羧肓撕又屑胰丝吹搅耍瓦B忙跳入河中救孩子,可是他們下去才知道,他們也不會(huì)游泳,就全部掉入河中去世了。

希望大家不要去破壞這條河,讓這條河不但受到任何的污染共同營(yíng)造一條清澈見(jiàn)底的一條河我們要愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她,像對(duì)待我們的朋友。就我們共同努力,一起去保護(hù)它吧

我的創(chuàng)意到結(jié)束,謝謝您的聆聽。

教你寫寫作: 保護(hù)環(huán)境作文(精選)


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“教你寫寫作: 保護(hù)環(huán)境作文(精選)”,僅供可以為您提供參考。

自己是一只可愛(ài)又善良的啄木鳥,大樹爺爺給自己一個(gè)很輕松的任務(wù),他說(shuō)“小嘰喳,從今后你的任務(wù)就是捉樹蟲,加油干!”自己激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。

帶著這個(gè)光榮而艱巨的使命,自己飛遍整個(gè)森林,蟲子見(jiàn)了自己都躲,自己簡(jiǎn)直是“打遍天下無(wú)敵手”。

有一天早晨,當(dāng)自己還在睡夢(mèng)世界遨游時(shí),一聲巨響好似一只巨大的手把自己從睡夢(mèng)中拉醒,揉著睡眼朦朧的眼睛一看,睡意全無(wú):自己棲身的大樹旁,一棵樹倒在地上,怎么回事,自己發(fā)起呆來(lái),“嘭嘭嘭……。”自己棲身的這顆大樹突然顫動(dòng)起來(lái)。自己連忙飛下樹,看到一個(gè)手持斧子,長(zhǎng)著一段木頭似的人在砍樹。心想“討厭的家伙,看自己怎么收拾你!”自己立即飛到他頭上,大喊“這段木頭中一定有一條有肥又大的壞蟲,或許還不止一條,待自己把它捉拿歸案。”說(shuō)完,自己使出平生的力氣,把他的腦袋啄得“咚咚”響,啄到第十五下時(shí),他的后腦勺被自己啄了許多大大小小的皰。只見(jiàn)他速度越來(lái)越慢,越來(lái)越力不從心了,終極扔下手中的斧子,抱著頭大叫著逃走了。第二天,《森林日?qǐng)?bào)》上刊登出:森林小英雄小嘰喳,勇敢的戰(zhàn)勝了愚蠢的人類!從此以后,天天自己都會(huì)在森林中巡邏,再也沒(méi)有一個(gè)人類敢來(lái)到這兒砍樹了。

有一句名言說(shuō)得好:“保護(hù)環(huán)境,挽救世界,就是挽救自己”,人類,你愚蠢、你可憐,你認(rèn)為砍了樹,蓋了好屋子,做了新家具,就能過(guò)上好日子嗎?你有沒(méi)有想過(guò),不愛(ài)護(hù)地球、不保護(hù)環(huán)境,沙塵暴終究會(huì)來(lái)糾纏你,世界將會(huì)變成一片沙漠。人類,醒悟吧!

【作文收藏】 保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文其四


我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?小編為了滿足您的需要,整理了“【作文收藏】 保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文其四”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

面對(duì)牛津大學(xué)自然博物館的這張恐龍化石照片,我的眼前突然出現(xiàn)不一樣的畫面:過(guò)去,在恐龍統(tǒng)治的時(shí)代,地球上陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,成群的蜻蜓在空中快樂(lè)地飛翔,五顏六色的花朵揚(yáng)著笑臉競(jìng)相開放,在那沒(méi)有人類的時(shí)代,地球沒(méi)有污染,物種豐富,動(dòng)植物和諧相處,一片繁榮景象。

一億三千萬(wàn)年前,白堊紀(jì)末滅絕事件后,恐龍徹底從地球上消失了。又過(guò)來(lái)大約六千萬(wàn)年,開始出現(xiàn)類人猿,他們的吃喝住用都來(lái)自大自然,是大自然給予了他們一切,那時(shí)的大自然依然是美麗的,還可以保證基本的平衡。

慢慢地,類人猿進(jìn)化成了人類,人類又快速的繁殖。

聰明的人類為了提高生活質(zhì)量,不計(jì)后果地砍伐樹木、捕獵、排污,使環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。沙塵暴、山體滑坡、泥石流、洪澇災(zāi)害、海嘯、臺(tái)風(fēng)、地震災(zāi)害不時(shí)地光顧地球。人類的科技愈來(lái)愈強(qiáng)大,可人類的生存環(huán)境卻在一點(diǎn)點(diǎn)的惡化。試想:沒(méi)有潔凈的空氣、水和土壤,人類的生活質(zhì)量又談何提高呢?地球又談何長(zhǎng)久呢?

未來(lái),如果我們繼續(xù)為了發(fā)展科技而肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,地球上會(huì)發(fā)生更多的自然災(zāi)害:蟲害、龍卷風(fēng)、土地沙漠化……,地球?qū)⒃絹?lái)越不適合人類生存,想到這些,我不禁感到毛骨悚然。

我希望:未來(lái),科技更發(fā)達(dá),人們的生活更幸福。但這一切,需要大自然給予我們,我們?cè)谙虼笞匀凰魅r(shí),也要給予它幫助,愛(ài)護(hù)大自然,建設(shè)大自然。

想要讓未來(lái)的地球更加美好,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。美化我們的環(huán)境,放棄眼

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