小學三年級周記范文。

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫好作文我們要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日日記推薦: 三年級每周一記(篇三)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明放假的第一天，我們回媽媽老家給姥姥姥爺掃墓。掃完墓后，我們來到了媽媽的故居。媽媽的故居有一座房子已經(jīng)很陳舊了，是磚頭的墻，木頭的.門。老家的院子很大，我的二爺爺住在這里，他們家里有兩個小弟弟，我和他們一起玩，我把我的故事書送給了他們。

媽媽老家門前有一片菜園，里面種了草莓、青菜、菠菜、大蔥，顏色碧綠碧綠的。二爺爺說：“這青菜是綠色無污染食品，給你們帶一些吧！”爺爺給我們拔了很多菠菜和青菜帶回西安。dsBJ1.com

今天，媽媽給我做了涼拌菠菜，味道非常鮮美，我吃了很多，盼望著媽媽再給我做這種涼拌菜。

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今日日記推薦: 數(shù)學每周一記其一

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“今日日記推薦: 數(shù)學每周一記其一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在愛運動的人越來越多了。我的爸爸也不例外，他最近買了一輛山地自行車，每天騎行鍛煉身體。

一天我發(fā)現(xiàn)，爸爸在自行車上安裝一個像電子表一樣的東西。我好奇地問爸爸：“這是什么呀?”爸爸神秘地說：“這是一塊碼表。”“碼表?這有什么用處呢?”我感到很迷惑。爸爸說：“它的作用可大了，可以量出我每次騎自行車的路程有多長?”“騙人，這塊表又不是尺子，怎么能量出騎行的路程呢?”爸爸見我刨根問底，干脆就放下手中的工具，耐心地講解其中的道理。爸爸說：“車輪是圓形的，它的周長決定于車輪的直徑，這個你在今后的數(shù)學中會學到的。車輪在馬路上向前滾動一圈，就相當于前進了一個車輪周長的長度，滾動兩圈就用周長乘以2，三圈就乘以3。”“我知道了，車輪滾動的圈乘以車輪的周長就是騎行的路程。可是你騎車時是不是還要數(shù)車輪轉動的圈數(shù)呀?數(shù)忘記了怎么辦?”“哈哈，不用人工去數(shù)的。你瞧，在車輪的鋼絲上和車子的前叉上各有一個小黑塊，車輪每轉動一圈，它就記錄一次，通過導線傳到碼表的大腦里，碼表就非常聰明地計算出距離了。”

我終于認識了這個神奇的碼表，高興地說：“原來生活中也可以學習到許多數(shù)學知識呢!”

今日日記推薦: 三年級日記：新年聯(lián)歡會

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“今日日記推薦: 三年級日記：新年聯(lián)歡會”，僅供可以為您提供參考。

今天，我推開教室門，頓時驚呆了，只見氣球漫天飛舞，黑板上畫滿了五彩繽紛的畫，同學們都在忙活著。原來，他們在布置聯(lián)歡會的會場啊。

我心里無比激動，真想看看接下來的精彩節(jié)目。正想著，聯(lián)歡會就開始了。

第一個節(jié)目是葫蘆絲表演。張靖軒的手指靈活跳躍，一陣悠揚的音樂聲就流淌了出來。他的眼睛都不看譜子，手指一刻也不停歇，我們都聽得入了迷。伴著優(yōu)美的音樂，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一片幽靜的竹林，而竹林里似乎只有張靖軒一個人在吹奏著葫蘆絲。直到那醉人的音樂聲停止，我才從自己的幻想中醒來。再看其他人，大家都是一副如癡如醉的表情。

第二個上場的是胡馨源。還沒等主持人說完，他就蹦上了臺。臺下立刻響起一片竊竊私語：“天哪，怎么是他?”“我聽過他的曲子，可難聽了!”“我還是先把耳朵堵上吧。”……但是，不管臺下的人怎么說，胡馨源卻一直面帶微笑。當他吹出第一個鏗鏘有力的音符時，大家就像被定住了一樣，嘰嘰喳喳的議論聲也消失了。胡馨源繼續(xù)吹著，高音如大山般連綿起伏，低音如河水翻騰出的細小波浪一般輕柔，我們都深深地陶醉了。一曲終了，我依然沉浸在動聽的樂曲中。猛然間，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，有的同學甚至激動地站了起來。

接下來還有幾位同學表演了節(jié)目，真是精彩紛呈!

時間過得真快，不知不覺，聯(lián)歡會就結束了。大家很高興，都盼望著下一次聯(lián)歡會的到來!

【日記收藏】 三年級每日一記(篇一)

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【日記收藏】 三年級每日一記(篇一)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我要老媽做餃子吃，老媽說：“好啊，那得自己做哦！”我說：“哎，那好吧。”

首先，咱們拿起餃子皮，學著老媽的樣子，如法炮制的包起來。

可當咱們做好一半時，我發(fā)現(xiàn)我的餃子象一個個老弱病殘的傷兵，而老媽的象一個個虎背熊腰的威武將軍，我喪氣了，這時，老媽對我說：“別灰心，我教你，來。”說著，便做起模范來。

在老媽的幫助下，我做好了一個，接著，兩個、三個、四個……啊，我越做越好，越做越出色。最后，咱們做好后，開餐了，我嘗著自己親手做的餃子，心里甜滋滋的。

通過了做餃子，我終于明白了“失敗是成功之母”的道理。

【日記示范】語文每周一記(篇三)

大家接觸到作文的頻率是很高的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【日記示范】語文每周一記(篇三)”，歡迎閱讀，供您參考。

有人說，語文像一杯清茶，沁人心脾，回味無窮；有人說，語文像一片浩瀚的海洋，等著人們?nèi)ド钊胩剿髋c發(fā)現(xiàn)；我說，語文是一位摯友，將伴隨我的一生。

“床前明月光，疑是地上……啊，又忘記了。”很小的時候，大人們總是教我背古詩，這是我對語文的最初印象。那時的我貪玩而沒有定性，認為學習語文十分枯燥乏味。

后來上了小學，在老師的帶領下，我打開了奇妙的漢字世界的大門。我驚異于漢字的神奇，小小的方塊字竟有無窮的魔力，把它們擺到一起就能變成一個個詞語、句子，共同奏出與諧的樂章。筆下的一個個字仿佛精靈般充滿了靈性，使我不忍心把它們禁錮在方格當中。與此同時，我還愛上了朗讀課文，當我用清脆的嗓音把一篇文章或一首小詩讀出來時，我陶醉于那優(yōu)美的韻律中，總是一遍讀完還要再讀一遍，回味無窮。

再大一些，我已不能滿足于書本上的知識了，于是我便流連于書店或圖書館中，閱讀各種各樣的`書籍。我就像“竊讀記”中的小女孩，如饑似渴地汲取著書中的養(yǎng)分，像饑餓的人撲到面包上一樣。閱讀為我展現(xiàn)了另一個世界，我為賣火柴的小女孩悲慘而難過，為丑小鴨終于變成白天鵝而欣慰，為《海底兩萬里》中的冒險奇遇而驚嘆……書中的世界五彩繽紛，黑白分明，它告訴我生命的意義，也告訴我生活的方式，教會我該愛什么、恨什么……與此同時，我還認識了許多字，積累了大量好詞好句，因此寫起作文來得心應手，信手拈來，我的作文總是作為范文在班里展示。

隨著年齡的增長，我越來越離不開語文。一天不看書，我便感到空虛，荒蕪，而一拿起書，我總會感覺手中分量滿滿，生活也變得充實。在網(wǎng)絡科技發(fā)達的今天，很多人都喜歡在網(wǎng)上閱讀瀏覽，可我依然喜歡窩在躺椅里，倒一杯牛奶，手捧一杯紙質書，享受這片刻的安寧。

語文從我身邊輕輕走過，它是我的摯友，將伴隨我的一生。

[日記參考] 小學三年級寒假每日一記其三

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[日記參考] 小學三年級寒假每日一記其三》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天下了一場中雪。

滿天的雪花像小精靈一樣快樂地飄落，它們有的在在天空中快樂地嬉戲，有的在空中自由地旋轉，悄無聲息地投入大地媽媽的懷抱。無私的把大地裝扮成一個粉裝玉砌的童話世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、

亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”！雪花給山川、田野、房屋披上了銀裝，給小草和莊稼送來大棉被，讓它們有了溫暖的小窩。它這種樸實無華，默默無聞奉獻的精神值得我們學習。

最新日記: 三年級每日一記(篇七)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“最新日記: 三年級每日一記(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我們?nèi)胰コ匈I東西，我們先到廚房用品柜臺買了2筒保鮮袋，一共16.8元，媽媽問我1筒要多少元？我情不自禁地說：“1筒是8.4元。”然后我們?nèi)チ松钣闷饭衽_，我們買了3個大鞋擦，一共15元，爸爸問我一個要多少元？我說：“15元除以3等于5元。”接著我們又來到面巾紙柜臺，我們買了3包面巾紙是18元，哥哥問我：“1包面巾紙是多少元？”我自信地說：“是6元。”接著我們來到蘋果柜臺，買了3斤蘋果，每斤是4元，大伯伯問我：“一共是多少元？”我毫不猶豫地說：“是12元。”我們最后來到牙具柜臺，買了2只云南白藥牙膏，一支28元，大媽媽問我：“2支是多少錢？”我猶豫了一會兒說：“是56元。”

原來買東西也有數(shù)學呀！

日記參考: 三年級每日一記：跳長繩

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記參考: 三年級每日一記：跳長繩，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天上午老師帶我們班所有人出去做游戲，在多種多樣的游戲中，我選擇了有趣的跳長繩。

一開始，大家都不愿意搖繩，覺得那樣會很累，而且參與度不夠強。我拿起繩子的一端主動來搖繩。要知道搖繩特別重要，要找兩個身高差不多的人，而且還要特別有勁兒，他們要沖上來跳的嘛，所以一定要配合好!

我們開始了!我左手拿著繩端，右臂以肩膀為圓心，整個胳膊掄圓，這樣，右手就能帶動繩子。繩子在空中有節(jié)奏的跳起了舞蹈。就那么一眨眼的功夫，第一位同學跳了過去，真是身輕如燕呀!

我們班有一位特別膽小的女生，她害怕繩子搖到她的頭上，每次到她，她都不敢跳，或者是用雙手抱住自己的頭，硬著頭皮往上跳。會跳的同學一次次的教她、鼓勵她，這一次她非常的勇敢，跳了過去。

大部分女生特別厲害，有的連跳多個，有的單腳跳，還有一位最厲害了，可以轉身花式跳，我真是羨慕她們!

不知道過了多長時間，我精疲力盡，胳膊又酸又疼，所以換來了芷寧同學搖繩，我也跑到了跳繩的行列，到我了!由于我沒掌握好繩子的節(jié)奏，導致我前兩次沒有成功。“加油!再試一次。”我暗暗給自己鼓勁。又輪到我，我眼看繩子剛剛離開地面，便飛快的跑向中點，然后隨著繩子的節(jié)奏縱身一躍，盡全身力氣，雙腳離地，終于跳了過去。

我實在太開心了，一次兩次的失敗說明不了什么，要堅持下去，才能看到勝利的光芒!

【日記示范】三年級暑假每日一記.doc

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《【日記示范】三年級暑假每日一記.doc》，希望能對您有所幫助，請收藏。

7月28日 星期 二 天氣晴

俞力 13號

今天，我給老媽表演了一個魔術，我拿出湯匙，向老媽借了一枚戒指，有湯匙柄上隨意套兩下。我說：“通常，戒指只能從湯柄上套進去，一、二、三，這枚戒指從湯匙的肚子套進去了”伴著我的話音，奇跡就這樣發(fā)生了。

魔術揭秘：1、拿一枚戒指，用右手手指夾住湯匙。2、將戒指從湯匙柄上套進去并停留在右手指上方。3、左手擋住戒指前，假裝拿起戒指舉起左手，讓人以為戒指在左中。4、用左手手掌快速地從湯匙底邊向上拍一下。5、右手放松，讓戒指滑落到湯匙底部（在這一下了，人們是無法察覺戒指從上面掉下來還是從下面湯匙的大肚子里穿過去的）

哦！忘記說了表演這個魔術之前先要對著鏡子反反復復地練習盡量讓假動作看起來像是真的這樣才能迷惑觀眾。

熱門日記: 四年級暑假每周一記之三

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“熱門日記: 四年級暑假每周一記之三”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

6月16日，星期三，天氣：晴

我今天，算是人生中的一大委屈，我成了錯別字大王，嗚嗚嗚！

昨天，我回到了差不多要離別的學校，剛剛坐下。桌子顯得格外可愛，椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的世界里。

“鈴鈴鈴……”鈴聲打響了，老師嚴肅的走了進來。“上課。”那把聲音是格外的的清脆。忽然，老師把我叫了起來，捧起手中的日記本，說：‘你看你寫出來的是什么！“老師非常氣憤’這一個，那一個，錯別字一大堆，連陽陽都比你好，你說你，o（︶︿︶）o唉。以后我們給她起一個綽號吧。唔，叫：錯別字大王。”頓時我十分傷心，為什么老天對我這么不公平，我雖然讀的是私立學校，但我也是有尊嚴的。

于是，我十分傷心，每一次見到日記都怕得顫抖起來。

唉，我要發(fā)奮圖強……