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[寫(xiě)作參考](作文)流行玩“冰凍”游戲.doc

發(fā)表時(shí)間:2022-09-16

童年游戲作文。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?下面是小編幫大家編輯的《[寫(xiě)作參考](作文)流行玩“冰凍”游戲.doc》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我三年級(jí)那段時(shí)間,我們學(xué)校特別流行玩“冰凍”游戲。就是讓一人當(dāng)貓來(lái)抓人,其他人逃,如果眼看自己要被抓到了,就連忙蹲下說(shuō)一聲,“冰凍!”這時(shí)雖然“貓”抓不了你了,但你也不能動(dòng),要有人過(guò)來(lái)拍你肩膀,并說(shuō)“解凍”你才能動(dòng),繼續(xù)逃。這游戲驚心動(dòng)魄,要是被抓到,你就得當(dāng)“貓”了,誰(shuí)想當(dāng)貓人呀,不逃才怪呢!這怎么不有趣呢?

因?yàn)檫@個(gè)游戲又流行又好玩,才讓人想玩了,所以這個(gè)游戲傳到了我們班,大家也在大課間時(shí)下樓迫不及待地玩了起來(lái)。

我們選擇最后一個(gè)到的當(dāng)貓,結(jié)果施俊杰不知道,最后一個(gè)。我們一邊笑一邊大喊:“施俊杰當(dāng)貓,哈哈……”我們說(shuō)完飛快地跑了,施俊杰還在原地發(fā)呆,過(guò)了一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái),飛快地向我們跑來(lái),他奮起直追,眼看就要追上了,我趕緊蹲下大喊一聲,“冰凍!”他才把視線轉(zhuǎn)移到別人身上,追了過(guò)去。

這游戲沒(méi)有止境,可一直玩下去,一開(kāi)始玩就停不下來(lái),想繼續(xù)玩兒,可大課間很快就結(jié)束了,我們也只好乖乖地回到教室上課了。

“冰凍”游戲在這段時(shí)間里特別流行,玩也停不下來(lái),特別吸引人,現(xiàn)在在大課間,操場(chǎng)上的大部分同學(xué)仍在玩呢。

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今日寫(xiě)作: 流行敘事作文其四


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?下面是小編精心為您整理的“今日寫(xiě)作: 流行敘事作文其四”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們班刮起一股斗橡皮流行風(fēng)。

要玩斗橡皮,先要把一根鉛芯或者一些圖形釘扎進(jìn)橡皮里,使它能轉(zhuǎn)起來(lái),再根據(jù)需要來(lái)調(diào)整。有的同學(xué)還在橡皮上畫(huà)了花紋,轉(zhuǎn)起來(lái)可漂亮了。

在比賽時(shí),兩個(gè)同學(xué)的雙手分別握住橡皮的兩端,再用力朝反方向旋轉(zhuǎn),橡皮就會(huì)快速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)。最后,誰(shuí)的橡皮最晚停住,誰(shuí)就是最后的贏家。如果,誰(shuí)的橡皮掉下桌子,就算誰(shuí)輸了。

于是,只要下課鈴一響,同學(xué)們就會(huì)聚在一起開(kāi)始斗橡皮比賽,不時(shí)會(huì)傳來(lái)勝者的歡呼。我也按捺不住了,和呂思怡斗起了橡皮比賽,隨著“預(yù)備、開(kāi)始”的口令,我們手中的橡皮開(kāi)始高速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)了。我的橡皮花紋是黑白相間的圓圈,呂思怡的橡皮是純綠色的。突然,我看到我的橡皮好像要停下來(lái)了,不由緊張起來(lái)了,“轉(zhuǎn)起來(lái)……轉(zhuǎn)起來(lái)”,我在心中不斷給它鼓勁,可橡皮還是慢慢地停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。哎,看來(lái)我還得改進(jìn)一下,我心想。

我覺(jué)得這股風(fēng)給我?guī)?lái)了快樂(lè),下課時(shí)玩一會(huì)兒很開(kāi)心,可以放松一下心情??墒撬瑯咏o我?guī)?lái)了煩惱,中午做作業(yè)時(shí),老師還沒(méi)來(lái),有些同學(xué)就開(kāi)始斗起了橡皮,吵得我沒(méi)法做作業(yè)。這可真是一把雙刃劍??!

作文分享: (作文)流行色


作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文分享: (作文)流行色”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

這個(gè)昨天和好友1塊去逛商場(chǎng)的時(shí)候,看到商場(chǎng)掛著好多藍(lán)顏色的衣服,并且是深藍(lán)色的那種,自己還和好友吐槽說(shuō),這種顏色的衣服好難看啊,好友笑著說(shuō)可是藍(lán)色是今年的流行色。大街上就有好多人穿著藍(lán)色的衣服呢,有的甚至還穿一身。

自己想一想也覺(jué)得特別的不可思議,深藍(lán)色的衣服穿一身會(huì)好看嗎?不過(guò)關(guān)于每年的流行色,自己倒也簡(jiǎn)單的有所了解。

就比如有一年流行迷彩軍綠色,那年冬天滿大街都是軍綠色的羽絨服,有一種小縣城變成軍人的感覺(jué)。第二年又流行橘色,滿大街的橘色讓人看到特別的艷麗。

可能因?yàn)樵谛】h城吧,追求流行色的這種風(fēng)氣特別的旺盛,有的時(shí)候只要去街上轉(zhuǎn)一圈就能夠知道今年流行什么色。給人一種穿校服的感覺(jué)。

當(dāng)然也有一部分人就是會(huì)再買(mǎi)衣服的時(shí)候?qū)iT(mén)避開(kāi)流行色,說(shuō)不想和大家穿的一樣,這倒也是可以理解的。

當(dāng)然也有人說(shuō)流行色不過(guò)是商家的一種噱頭罷了,服裝生產(chǎn)商今年流行一個(gè)顏色明年流行一個(gè)顏色,這樣子的話就是才能夠有一部分顏色賣(mài)的比較好一些。

關(guān)于流行色還是賣(mài)服裝的人研究的比較多一些,自己從來(lái)也不是一個(gè)趕流行的人,從來(lái)都是覺(jué)得穿衣服穿的舒服干凈得體就行了,至于是不是流行色好像也沒(méi)有那么的重要。

【作文參考】 作文.doc


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢?以下便是小編收集歸納的“【作文參考】 作文.doc”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

從我記事的那一刻起,只有爸爸媽媽的身影深深映入我的心里,伴我一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)一個(gè)個(gè)障礙。

爸爸是一家之主,又高又壯,現(xiàn)在的職業(yè)是醫(yī)生,他很當(dāng)真,很細(xì)心。他回到家就先來(lái)看我寫(xiě)的功課寫(xiě)得怎么樣,然后再去幫媽媽干活,最后看一會(huì)兒書(shū)。而且他很愛(ài)吃媽媽做的飯菜。有一次,他說(shuō):“現(xiàn)在還不想吃呀!”但說(shuō)著就坐下了,一會(huì)兒,你見(jiàn)到的準(zhǔn)是白亮亮的空盤(pán)子!當(dāng)我有不會(huì)的題的時(shí)候,媽媽就讓爸爸來(lái)給我指導(dǎo)。爸爸用那胖胖的手指指著每一步的方法,我怔住了:爸爸的手何時(shí)變得皺紋一道又一道,我不僅被淚水弄的視線恍惚。是爸爸!是爸爸用他那有力的手背將我托起,讓我跨過(guò)難題,超越自己!

媽媽既錦繡又可愛(ài)。她勤勞能干,很照顧我們一家人。爸爸有一次發(fā)熱了,媽媽一邊表面上的批評(píng)爸爸,一邊急忙幫爸爸燒水,沖藥。她對(duì)姥爺也很關(guān)心,出于孝敬,媽媽一有空就買(mǎi)些姥爺喜愛(ài)的小菜和茶葉送過(guò)去。媽媽很會(huì)做飯,我不太喜歡吃肉,可媽媽在她做的菜里包住了幾塊肉,我也不知道就吃了下去,這辦法可真好。她還會(huì)葷素搭配,讓我健康的成長(zhǎng)。那次我的手套破了道口子,媽媽就拿出針線,幫我縫補(bǔ)。那一刻,我再次怔住了:媽媽的手何時(shí)變得這么瘦弱,這么小巧,細(xì)細(xì)的皺紋遍布。是媽媽!是媽媽用針線挑起了我學(xué)習(xí)動(dòng)力的基礎(chǔ)。我心中倍感謝感動(dòng)動(dòng),真想失聲痛哭,可是,我只有努力學(xué)習(xí),才能讓爸媽輕松。

我是父母的寶,所有的孩子都是如斯。在我生病的時(shí)候,是爸媽照顧我;在我煩惱的時(shí)候,是爸媽安慰著我;在我傷心的時(shí)候,是爸媽逗笑了我。

固然我們只是一個(gè)尋常的家庭,可我永遠(yuǎn)不會(huì)健忘父母對(duì)我的愛(ài),那布滿了愛(ài)意的身影。我們彼此相愛(ài),幸福輯穆。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)——那手背上的親情......

[參考作文] 作文:游戲最新范文


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 作文:游戲最新范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

今天下午第二節(jié)課,我們正在上語(yǔ)文課,程老師為了讓同學(xué)們能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,決定讓我們真實(shí)體驗(yàn)一下,我們都很期待一會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么好事。

首先,老師讓8位身強(qiáng)力壯的男生搬椅子到階梯教室,又讓其他同學(xué)來(lái)到階梯教室。我歡欣喜悅地跑出階梯教室。

我們來(lái)到階梯教室,老師宣布著游戲規(guī)則:把8張椅子圍成一個(gè)圈,再請(qǐng)9個(gè)人逆時(shí)針圍著椅子轉(zhuǎn)。臺(tái)下的人看著老師的手勢(shì)唱歌,歌一停,9個(gè)人就得坐在離自己最近的椅子上。沒(méi)有坐在椅子上的人,就被淘汰,淘汰幾個(gè)就得拿走幾把椅子。

游戲開(kāi)始了,老師要選9位同學(xué)玩游戲。同學(xué)欣喜若狂地舉起手來(lái),有的興奮地叫著我、我有的安靜地坐在椅子上,像只縮頭烏龜。只見(jiàn)老師皺著眉頭,很難在55個(gè)人當(dāng)中選出9位人。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):小晨、小章一個(gè)個(gè)被選出來(lái),有些同學(xué)沒(méi)被選上,生氣得直拍大腿。

游戲正式開(kāi)始了,老師把椅子圍成了一圈,讓他們圍著椅子轉(zhuǎn)。于是,我們開(kāi)始唱《萬(wàn)疆》了。紅日升在東方玩者們圍著椅子轉(zhuǎn)起來(lái),他們有的彎著背,想抓住時(shí)機(jī);有的用手觸著椅子,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著坐下。而程老師在揮舞著手臂,指揮我們什么時(shí)候停下來(lái)。唱著唱著,老師突然做了一個(gè)停的手勢(shì),歌聲立馬停下來(lái)。臺(tái)上的人,急忙地坐在了離自己最近的椅子上。只見(jiàn)小汪像熊貓見(jiàn)竹子一樣,一把抱住椅子,不愿被人擠下去。而小方卻搶著小鑫的椅子,結(jié)果被擠出來(lái)了,所以小方和小胡被淘汰了,同時(shí)也拿掉了兩把椅子。第二次開(kāi)始了,我們的歌聲再次響起,玩者們?cè)俅螄巫愚D(zhuǎn)起來(lái),老師再次揮舞著雙手

游戲結(jié)束了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。我們?cè)谟螒虍?dāng)中學(xué)到了快樂(lè),也感謝程老師的良苦用心,給了我們更好的寫(xiě)作氛圍。

[參考作文] 作文:有趣的游戲范本


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文,是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 作文:有趣的游戲范本”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

在我的記憶中,有許多讓我快樂(lè)的事,但是有一件事是讓我最快樂(lè)的,那就是和同學(xué)玩“生化幽靈”的游戲。

那天下午,我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)做游戲。我、劉文浩和樸俊揚(yáng)當(dāng)“人”,劉飛揚(yáng)、王子一和任逍遙當(dāng)“生化幽靈”?!?0、19、18、……”只見(jiàn)劉飛揚(yáng)縱身一躍,朝我撲來(lái),我往后一躲,又朝他開(kāi)了幾槍。這時(shí),任逍遙也朝我撲了過(guò)來(lái),“想‘撓’我沒(méi)門(mén)”我拿“槍”使勁向任逍遙開(kāi)去,他連續(xù)退了好幾步。再看劉文浩和樸俊揚(yáng),努力奮戰(zhàn),把“幽靈”全打退了,看來(lái)我們勝利在望了,我得意洋洋地對(duì)他們說(shuō):“我們隊(duì)驍勇善戰(zhàn),一定能速戰(zhàn)速?zèng)Q”。

突然,我發(fā)現(xiàn)劉飛揚(yáng)和其他成員,來(lái)到一個(gè)地方,摟起來(lái),“哦?他們?cè)诤嫌?jì)什么呢?”我對(duì)樸俊揚(yáng)說(shuō),“他們要給我來(lái)個(gè)“連環(huán)擊”,我們可得小心呀!“

這時(shí),只見(jiàn)他們兵分三路,布了一個(gè)“三角陣”,慢慢向我們逼近。我感覺(jué)到,我已經(jīng)被包圍了。只見(jiàn)劉飛揚(yáng)和任逍遙先向我沖過(guò)來(lái),我堅(jiān)定地說(shuō):“來(lái)吧,我不怕你,”話音剛落,我馬上向他倆每人開(kāi)了幾槍,打退了他們的進(jìn)攻。誰(shuí)知,“明槍易躲,暗箭難防”,王子一又在我側(cè)面邊沖上來(lái),給我來(lái)了個(gè)措手不及,只聽(tīng)“唰”的一聲,我被‘撓’了,真遺憾。

劉文浩和樸俊揚(yáng)也在頑強(qiáng)戰(zhàn)斗,但是他們倆左抵右擋,還是難以招架,這時(shí),他們?nèi)齻€(gè)一起沖向劉文浩和樸俊揚(yáng),“唰、唰、唰,”只聽(tīng)三下響聲,唉,他們倆都被“撓”了。最后,我們?nèi)姼矝](méi),它們卻反敗為勝。

玩槍?xiě)?zhàn)給了我無(wú)窮的樂(lè)趣,也給了我很大的快樂(lè)!

【寫(xiě)作參考】 摸瞎子游戲作文250字之一


對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《【寫(xiě)作參考】 摸瞎子游戲作文250字之一》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

今天下午,我、胡鑫雨、胡搖宇、朱錚在小區(qū)的花園里玩了一個(gè)游戲叫摸瞎子。規(guī)則是:在規(guī)定的地方里,由一個(gè)人當(dāng)瞎子,摸其他人。被摸到的人繼續(xù)摸。

游戲開(kāi)始,我先當(dāng)瞎子。我被蒙上了眼睛,慢慢地走著,我左摸一下,右摸一下,上摸一下,下摸一下,終于摸到了朱錚。

又該朱錚摸了,朱錚真是身手不凡呀!這才剛剛走五步,可就摸到了胡搖宇。

胡搖宇要來(lái)摸了,在哪最安全呢?去上回在的地方吧!也許在那里不太容易被捉到,我在那-----一輛車(chē)的后面。胡搖宇進(jìn)來(lái)了。千萬(wàn)別摸我呀!我心里想著,果然,她往前走了。哈!我還沒(méi)有笑完,她又回頭了。她把手慢慢的伸向了我,虧我機(jī)靈,我以一個(gè)輕快的下蹲連滾帶爬的沖了出去,周?chē)魂囆β?。后?lái)胡搖宇來(lái)回也沒(méi)摸到一個(gè)人。

多么有意思的摸瞎子活動(dòng)呀!我可真開(kāi)心?。?/p>

[寫(xiě)作模板]關(guān)于游戲的作文:游戲怎么寫(xiě)


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[寫(xiě)作模板]關(guān)于游戲的作文:游戲怎么寫(xiě),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

冰凍游戲又稱捉人游戲,不同的是冰凍游戲可以有保護(hù)特權(quán),而捉人游戲卻不能。冰凍游戲里,你只要跑得夠快,你就能“活”著,可好玩了!

冰凍游戲至少需要三個(gè)或以上的人玩,只有一個(gè)人捉,其他人跑。等捉的人快捉到你時(shí),你可以雙手放在前面,大叫一聲,“冰凍!”這樣別人就捉不到你了。但要等到戰(zhàn)友碰你一下,你才能解除保護(hù),要是所有人都被保護(hù)了,那么捉的人就贏了。另外,被捉的人捉住了,就可以幫助捉的人。

我們班所有的人都很喜歡玩冰凍游戲,我當(dāng)然也不例外。我第一次參加了他們的冰凍游戲,黑黑白白配后選出小l來(lái)當(dāng)捉的人。等小l數(shù)完10秒后來(lái)捉我們時(shí),我們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,可是我因?yàn)榕艿锰€是被小l發(fā)現(xiàn)了。就在小l快捉到我時(shí),我急中生智大叫一聲:“冰凍!”小l見(jiàn)我被“冰凍”住了,就無(wú)可奈何地去尋找其他目標(biāo)了,可其他人跑得像獵豹一樣快,一溜煙兒不見(jiàn)了,小l只有守住我,才能捉住過(guò)來(lái)營(yíng)救我的人。

這時(shí),小z趁小l不備,偷偷地快速拍了一下我的背,帶著我一起逃了。小l見(jiàn)我跑了,就急忙過(guò)來(lái)追我,我不知是嚇壞了,還是小z拉著我,我的速度飛快,一會(huì)兒就甩掉了小l。

過(guò)了一會(huì)兒,就剩下我、小z和幾個(gè)跑得快的同學(xué)“活”著。就在我們奔跑逃命時(shí),冰凍游戲被上課鈴聲終止了,我們贏得了勝利,我們手舞足蹈,高興極了!

冰凍游戲讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)環(huán)境中舒緩了壓力,也給我?guī)?lái)了極大的快樂(lè)。在游戲中“活”著真是一件高興的事。

[參考作文] 牽掛初中作文.doc


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,其實(shí),作文讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 牽掛初中作文.doc”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小時(shí)候的我,不知道牽掛是什么,當(dāng)大一點(diǎn)以后,才知道,牽掛是一份愛(ài),也是一份痛苦。

當(dāng)我兩個(gè)月大的時(shí)候,我的父親就離開(kāi)了我,去外地工作。過(guò)了許久,媽媽也隨了爸爸離開(kāi)。那時(shí)的我,還不懂事,只知道在每年定期的十天就會(huì)有兩個(gè)不太熟悉的男女到家里來(lái)。家里人還老讓我叫他們“爸”、“媽”!當(dāng)再大了一點(diǎn)后,才知道那就是生我,但卻很少見(jiàn)面的父母。那時(shí)的我已經(jīng)會(huì)接電話了,每次父母打電話來(lái),總愛(ài)去搶著說(shuō),可又說(shuō)不了多久,那時(shí)還不知道什么是“牽掛”。當(dāng)上了幼兒園之后,已經(jīng)會(huì)用漢語(yǔ)拼音寫(xiě)信了,當(dāng)時(shí)老愛(ài)用那充滿童氣的漢語(yǔ)拼音給爸媽寫(xiě)信,那時(shí)還是不知道什么是牽掛。

上初中后,我已經(jīng)會(huì)用成熟的字給遠(yuǎn)在外地的父親寫(xiě)信,還會(huì)經(jīng)常給父親大電話,到了那時(shí),我終于明白了“牽掛”————牽掛是一份愛(ài),一份濃濃的愛(ài)。

雖然母親已經(jīng)在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候回來(lái)陪我了,但是那時(shí)談起他們出去工作的事情,我還不免有點(diǎn)生氣,還以為爸媽不愛(ài)我了。可是現(xiàn)在我知道了,父母不是不愛(ài)我,而是把愛(ài)悄悄的,無(wú)私的放在一通有一通的電話里了。

在我十歲的時(shí)候,我去參觀了爸爸的工廠,看著爸爸所剩不多的頭發(fā),當(dāng)時(shí)不懂事的.我還笑爸爸??僧?dāng)要回家的時(shí)候,我卻哭了,還邊哭邊喊:“爸爸不要我了,爸爸不愛(ài)我了?!蔽椰F(xiàn)在知道了,爸爸是把愛(ài)藏進(jìn)一封一封的回信里了。后來(lái)長(zhǎng)大后的我才知道,爸爸頭發(fā)之所以這么少,是因?yàn)樘嘣斐傻?,是因?yàn)樘珷繏煸斐傻模?/p>

還記得小時(shí)候老愛(ài)問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,愛(ài)是什么呀?”“愛(ài)呀,等你長(zhǎng)大了就知道了!”

我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,我終于知道,“愛(ài)”就是一份濃濃的牽掛;一份長(zhǎng)久的牽掛;一份永遠(yuǎn)也不停下來(lái)的牽掛。

[參考作文] “瘋玩”的一天文章


我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以鍛煉文筆,提高寫(xiě)作能力。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“[參考作文] “瘋玩”的一天文章”,供大家參考,希望有用。

今天,“齊咚諾”又在一起了。不過(guò)諾去看眼睛了,來(lái)得晚了點(diǎn)。

到了咚家,“好漂亮呀!”我說(shuō)。咚卻把我拖走了。我想:他不會(huì)又在搞什么鬼主意吧?記得他攀巖的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“我回家要做幾個(gè)機(jī)關(guān),你小心點(diǎn)!”

來(lái)到他的玩具房,聽(tīng)他說(shuō),這是今天玩的第一站。這一站是玩氣球,玩了一會(huì)就不想玩了。沒(méi)關(guān)系,咚家好玩的多著呢。

第二站,在陽(yáng)臺(tái)上玩火星沙。聽(tīng)咚說(shuō),這是從火星上搬來(lái)的沙子,要五六百塊錢(qián)呢,相當(dāng)于去火星玩了一次。我覺(jué)得沒(méi)那么夸張啦!開(kāi)始!我先把沙子放進(jìn)模具,壓一壓,再把它倒出來(lái),一座房子就OK了。我們做了很多房子,放在一起搭成了一個(gè)小集鎮(zhèn)。用火星沙做東西,不會(huì)散掉哦??珊猛胬玻?/p>

第三站,在客廳玩玩具。我們只玩了拼圖,這拼圖好奇怪啊,少了三塊,只好將就一下啦。

午飯時(shí)間到!我們來(lái)到棒約翰,披薩和雞翅都很美味哦!盡管我和咚很喜歡,但還是快速地吃好就去玩了。

第四站,在書(shū)房玩橡皮泥。我們做了幾個(gè)小石頭,是形狀各不相同、漂亮的小石頭。

第五站,是我想出來(lái)的,一起去小區(qū)玩一會(huì)。就在這時(shí),諾瀟灑的走來(lái)了?,F(xiàn)在,“齊咚諾”到齊了,我們就分享零食吧。突然不知誰(shuí)喊了一句“有冰”,我們趕緊跑到水池邊去看。咚撿起一根木棍開(kāi)始打,他打好了冰,我們撿起了冰、滑走了冰、撿回來(lái)冰、碎掉了冰、不要了冰……,我們玩得不亦樂(lè)乎!

今天我們可真是、真是、真是頂呱呱啦!

【作文參考】 作文:玩中的收獲作文之一


許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文,我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 作文:玩中的收獲作文之一”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

許多人都以為玩是鋪張時(shí)間,是一種幼稚的行為,但是,你們知道嗎?實(shí)在在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著只有三歲的小表弟來(lái)我們家。小表弟把他帶來(lái)的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也良久沒(méi)玩搭積木了。

我們開(kāi)始玩了。小表弟對(duì)我說(shuō):“哥哥,我們來(lái)搭些樓房給爸爸媽媽住吧!”于是,我們開(kāi)始“建樓房”了。我們開(kāi)始一邊建一邊說(shuō)笑,十分開(kāi)心。

我們的“樓房”越建越高,可是突然,積木屋子倒下了,許多積木都披發(fā)了出來(lái)??粗媲暗倪@一切我發(fā)現(xiàn):假如不是最底層沒(méi)建好,這層樓就不會(huì)倒下了。這時(shí),我便想到假如要建屋子,地基沒(méi)建好,以后要建多高都是行不通的,就像學(xué)習(xí)一樣。記得小時(shí)候,爸爸常對(duì)我說(shuō)學(xué)習(xí)就像建屋子,假如你不把基礎(chǔ)知識(shí)把握好,將來(lái)的知識(shí)你就永遠(yuǎn)都學(xué)不好。

想到這里,重新建起了屋子。經(jīng)歷過(guò)一次失敗,現(xiàn)在,我細(xì)心的把每個(gè)角落都搭好。終于,屋子搭好了,我們都很開(kāi)心。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:無(wú)論做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)做好,一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是不可能的。

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