作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“「作文參考」小學(xué)寫人文章300字”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我的小伙伴——唐千涵，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學(xué)們公認(rèn)的“小音樂家”呢！

記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風(fēng)雨操場上。比賽開始了，終于輪到唐千涵了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚(yáng)的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，唐千涵卻一點(diǎn)兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。

我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結(jié)束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。

我擔(dān)心地問她：“你還好嗎？”

“我非常好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項(xiàng)的。”

“我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。

這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——唐千涵。

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[參考作文] 小學(xué)生寫人文章范例

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 小學(xué)生寫人文章范例》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

風(fēng)鈴是個很漂亮的女生。

她幾乎是所有女生的代表，天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來，所有女生都期待變成風(fēng)鈴。

風(fēng)鈴成績很好，喜歡高昂著腦袋，經(jīng)過別人面前，就像只驕傲的孔雀，大家都說她有驕傲的資本。

風(fēng)鈴和我是同桌，我聽這話時，卻失笑的搖了搖頭，當(dāng)別人問我為什么搖頭時，我只是笑，而不語，繼續(xù)低頭做自己的事情。

久而久之，我與風(fēng)鈴不和的消息迅速走火班級，風(fēng)鈴每次見到我時，總會冷哼一聲，故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無意的。

我將試卷放回風(fēng)鈴的桌子，繼續(xù)做自己的事情，我的成績在女生中還算不錯，卻沒有競爭的心態(tài)。

突然想到老師說，要有上進(jìn)心，而我獨(dú)獨(dú)少了那一份心，是不是就叫，人無完人呢？我想淡然處事，所以少了一份心，風(fēng)鈴想往上爬，所以多了一份驕傲的心。

淺笑，拿起毛筆，寫出幾個字，顫顫巍巍的，有些抖，極不好看，我剛學(xué)會拿毛筆，自然不會寫的，但勉強(qiáng)看得出那幾個字：守嘴，守心。

風(fēng)鈴見了，冷傲的笑了，我知道她是在嘲笑我的字，她從小學(xué)習(xí)書法，我這點(diǎn)功夫在她眼前還不夠看的。

教室養(yǎng)了幾盆花，每個人都會輪流來澆水，今天輪到我。

我手里捧著一本童話，水壺用另一只手拿著，時不時灑點(diǎn)水。

“砰！”的一聲，我被驚嚇了一番，抬起頭，卻看到風(fēng)鈴落荒而逃的背影，有一盆花，孤零零的倒在地上，泥土撒了一地。

我皺眉，隨即拾起泥土，將花重新放了進(jìn)去，好在我家也有幾盆花，做起這些事來不會太麻煩。

“對不起，那盆花……”放學(xué)，風(fēng)鈴坐在座位上，臉上帶著尷尬和羞愧。

我歪著頭，側(cè)身看著風(fēng)鈴，她確實(shí)有驕傲的資本，但太過了，我不討厭她，卻也不是很喜歡：“沒關(guān)系。”

“我一直以為你在和我競爭，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，從頭到尾爭的只有我一個，你是一個不錯的人，我們可以做朋友嗎？”風(fēng)鈴放下尷尬，審視了我半晌，隨即帶著真誠的笑容，那一笑如同太陽花盛開一般燦爛。

“嗯。”輕輕的應(yīng)了一下，我們相視而笑。

后來風(fēng)鈴探究我之前在毛筆上寫的那四個字，我被纏的無奈，只能告訴風(fēng)鈴：守嘴不惹禍，守心不出錯。

從此之后，守嘴，守心，是風(fēng)鈴寫得最好看的四個字。

作文參考： 小學(xué)生寫人文章(經(jīng)典版)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考： 小學(xué)生寫人文章(經(jīng)典版)》，供大家參考。

“老班”是我們對班主任的呢稱。老班教我們數(shù)學(xué)，他三十幾歲，身材魁梧，戴著一副厚厚的近視眼鏡，平時總是笑瞇瞇的，讓人感到儒雅、親切。調(diào)皮的同學(xué)背后叫他“四眼老班”。不過，你別小瞧這雙眼睛，它可是一雙神眼喲——

上周的一節(jié)數(shù)學(xué)課，老班講了一會兒例題，然后布置大家做習(xí)題。他自己呢，則在教室里這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那兒看看，笑瞇瞇地問問這個同學(xué)聽懂了沒有，看看那個同學(xué)做對了沒有。正當(dāng)老班興致勃勃地對一個同學(xué)講解時，從老班背對著的方向傳出了微弱的“滴——滴——”聲。老班迅速直起身，目光向身后掃過去。只見人稱“機(jī)靈鬼”的小艾迅速從桌斗里抽出兩手，挺直了身子。老班快步走過去，一彎腰，從小艾的桌斗里掏出了一部電子書閱讀器。瞄了兩眼電子書，又拿起小艾的作業(yè)本，老班已是怒火中燒。眼睛瞪得圓圓的，目光如電，直射向小艾：“別的同學(xué)已經(jīng)做了三四道題了，你倒好，一道題都沒動——原來你一頭鉆進(jìn)了電子書，‘穿越’到唐朝的皇宮里去了！”再看小艾，站在那里，低著頭，兩條小腿直打哆嗦，平時的機(jī)靈勁兒全沒了。看那架勢，機(jī)靈鬼完全被老班的突襲嚇著了——也難怪，他怎么也想不通，自己活動得這么隱蔽，別的課上屢屢得手，怎么一下子就被老班“掃描”出來了？老班的“四眼”怎么這么神呢？

不過，事情還沒有了結(jié)。據(jù)說，下課后，小艾的老爸被老班請進(jìn)了辦公室，小艾被他老爸連訓(xùn)了好幾天。在家里也被嚴(yán)加督促、看管，他再機(jī)靈也沒機(jī)會穿越到王宮里去了。

老班的眼睛夠神的吧！要不然，我們怎么說他是“火眼金睛”呢？不過，你別以為老班只盯著調(diào)皮的同學(xué)。這不，早讀時，我的同桌就被老班笑瞇瞇地叫到教室外，談了將近十分鐘。她回到座位，我小聲地問是什么事，她說老班問她最近看黑板是不是不清楚，是不是看書做作業(yè)用眼過度了，叫她要勞逸結(jié)合，注意保護(hù)眼睛。實(shí)在看不清黑板，要盡快配眼鏡。“嘿，老班可真夠細(xì)心的，我老媽都不知道我最近視力下降呢！”同桌笑著對我說。

是呀，班上哪一件事能逃得過老班的眼睛？誰的學(xué)習(xí)興趣增強(qiáng)了，誰的成績下降了，誰熬夜過度了，誰的情緒有波動了，誰的身體不舒服了……哪件事班主任不是了如指掌？

怎么樣？老班的“神眼”名不虛傳吧！他那含笑的眼睛貯滿了智慧、責(zé)任和愛心，他那澄澈的目光如深山中的一泓清泉，在我們心靈的綠洲上輕輕地流淌……

作文推薦: 小學(xué)寫人文章

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 小學(xué)寫人文章》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我有一個好朋友，她的名字叫——賈千陽，她字不僅寫得好，而且跳的舞也很好。

她是我一到三年級的同學(xué)，她很喜歡舞蹈。每次放禮拜天的時候，她都會去城里跳舞班學(xué)(城里跳舞班離我們那很遠(yuǎn))她不僅僅要學(xué)舞還要寫功課，每個禮拜天都堅(jiān)持去那兒學(xué)舞。

一天下戰(zhàn)書，她找我，說：“咱兩去跳舞哪兒去。”我覺得挺好，我就說好。第二天就去了，去了一天，我就筋疲力盡了呢!第三天她一個人去了......

剛到哪個班老師還不管她，只是一個勁得讓她學(xué)，剛開始她很不會跳，可是老師不管她，只讓學(xué)、學(xué)、學(xué)......可是她仍是不會，她想了一個辦法，天天(禮拜天)熬夜去學(xué)得好的同學(xué)家去，騙奶奶是要到元旦了要表演，就這樣，一天一天的過去了......

到了元旦老師挑了幾個在班里跳舞學(xué)的好的同學(xué)，里面就有賈千陽，節(jié)目完了以后，她懂得了技巧，終于成了全班最好的學(xué)生了(跳舞)。

她和我同歲，她就能堅(jiān)持到最后，我就不行嗎？

從她身上我學(xué)到了我學(xué)到了——“只要堅(jiān)持不懈，就能成功。”

今日作文: 小學(xué)生寫人文章300字推薦一則

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫出來的作文都是千篇一律，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編特地為大家精心收集和整理了“今日作文: 小學(xué)生寫人文章300字推薦一則”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我有一個叔叔家的小妹妹，她三歲了。圓圓的臉蛋上有一對大眼睛，像兩顆水靈靈的黑葡萄，眼睛眨起來像星星一樣忽閃忽閃的，好可愛啊！

昨天，小妹妹來我家做客了！媽媽把照顧小妹妹的任務(wù)交給了我。我把我最喜歡的玩具都拿到沙發(fā)上，小妹妹高興得直拍手。我們玩玩具形象設(shè)計(jì)師的游戲，拿起塑料剪刀輪流給玩具剪毛，抽出餐巾紙給玩具洗臉，又在脖子上貼了蝴蝶結(jié)，小妹妹連聲說：“好看，好看！”我又用彩色泡泡泥給小妹妹做了一只漂亮的長頸鹿，小妹妹的眼睛瞪得大大的，不斷地發(fā)出贊嘆：“哇！哇！”忽然，小妹妹抓著褲子直跺腳，哎呀！小妹妹想小便了！我干勁帶著小妹妹到洗手間，我?guī)托∶妹妹撓卵澴樱阉У今R桶上，小妹妹的小手緊緊地拉著我。等她解好了，我又把她抱下來。

媽媽從房間里出來，笑瞇瞇地看著我，說：“敏敏真是個好姐姐。”我聽了，心里甜蜜蜜的。

推薦作文： 優(yōu)秀寫人文章300字之一

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的推薦作文： 優(yōu)秀寫人文章300字之一，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

胖胖的身材，挺著一個將軍肚，圓圓的腦袋上有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。高高的鼻子，大大的耳朵。笑起來像個彌勒佛。他是誰呢？他就是我親愛的爸爸。別看他平時大大咧咧，做事拖拖拉拉，可對待工作卻是百般認(rèn)真。下面就讓我說說關(guān)于爸爸的事兒吧！

“現(xiàn)在時間晚上七點(diǎn)整······”這是我小鬧鐘的叫聲。

“唉，都晚上七點(diǎn)了，你爸爸還沒回來，真叫人擔(dān)心。”這是媽媽在說話。是啊，爸爸還沒回來，真是的！我心想。時間一分一秒地過去了，我和媽媽一會兒向窗外望望，一會兒到樓下看看，爸爸還沒來。

“咚咚”啊，爸爸回來了，我蹦跳著去開門，門一開，我傻眼了，只見爸爸全身是泥漿，汗水不住地從額頭上往不流。媽媽生氣地說：“你這人，真是的，到底干什么去了，從實(shí)分招來。”爸爸笑著說：“啟秉夫人，俺在勞動。”“工作，工作就知道工作，也不給家里打個電話，害得我替你瞎操心。”媽媽大聲說道。“啊，大人，小人在此給你陪禮了，實(shí)在是沒空啊，誰叫俺是勞動模范。”這句話說得我和媽媽哭笑不得。

這就是我的爸爸，一個既風(fēng)趣又幽默的人，一個永遠(yuǎn)把工作放在第一位的人。

精選作文: 老師寫人文章300字其八

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 老師寫人文章300字其八”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

張老師之戲稱，乃“老”也；孩子張之簡稱，乃“張”也，合二為一，便是數(shù)學(xué)張老師之尊稱。

初上中學(xué)對一切事物都充滿了期待，盡管上課時毫無趣味。我們上數(shù)學(xué)課時，大家都充滿了好奇。比如：小學(xué)教育方式與中學(xué)有什么不一樣；老師會是怎樣的一個人呢？

鈴聲一響，全班58雙眼睛一齊望向教室門。須臾，老師手中拿著三角板、數(shù)學(xué)書走進(jìn)門。用很快的速度站到了講臺上。

老師沒有首先就給我們講課，而是講了一個關(guān)于數(shù)學(xué)的故事。同學(xué)們聽得很認(rèn)真。講完后才開始進(jìn)入主題。老師用三角板在黑板上畫了一個立體正方形，但是畫完后老師又端詳了一下，用黑板擦擦去了一條棱。又駐足站了一會兒。看黑板沒有干就用書扇出微風(fēng)。同學(xué)們都一直盯著黑板。老師這時候畫好后便走到一個同學(xué)面前看了看他的名字說：“王村長，請你說出我的畫的是什么體？全班同學(xué)再也忍不住了，大家彎腰，搖頭，擠眉，弄眼，一齊哄堂大笑。原來大家一下子就聽出了老師把王存章讀成了王村長。這時候，老師清了清嗓子便說，“先不要笑了，他的名字起的很好啊！國家最低領(lǐng)導(dǎo)人嘛！”簡直要讓人笑破了肚子。

在充滿了樂趣的課堂中，有什么理由學(xué)不好這門課程呢？

精選作文: 老師寫人文章300字(篇七)

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《精選作文: 老師寫人文章300字(篇七)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我的語文老師兼班主任是一位女老師。

她姓任，今年大約三十多歲。她的皮膚白皙，那瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下面長著一張經(jīng)常微笑的嘴。 任老師教學(xué)很認(rèn)真，對每個同學(xué)都向?qū)Υ约旱暮⒆右粯樱暮亲o(hù)，一絲不茍。有一天，我們正在早讀，任教師面色平靜地走進(jìn)了教室說：“今天，誰沒交作業(yè)。”教室里鴨雀無聲，緊接著，任老師又大聲并且憤怒地說：“誰沒交作業(yè)！”教室里還是一片寂靜，靜得甚至于連根針掉到地下都聽的見。這時任老師顯然特別生氣，竟然哭起來，她一邊摸著眼淚，一邊讓語文課代表查作業(yè)，看看到底是誰沒交。正要查時，有幾個同學(xué)才把本子交上來。原來是忘寫了，正在底下偷偷地補(bǔ)作業(yè)呢！當(dāng)時，我們心里真想把那幾個沒交作業(yè)的同學(xué)收拾一頓！ 任老師經(jīng)常教導(dǎo)我們做人做事都要實(shí)實(shí)在在，尤其是在學(xué)習(xí)上更不能有半點(diǎn)馬虎。學(xué)習(xí)上偷懶、欺騙都等于在害自己！

任老師，我愛您！我們四年級二班的全體同學(xué)永遠(yuǎn)愛您！

【作文參考】 老師寫人文章之二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 老師寫人文章之二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一個人的真實(shí)可以用外表來裝飾，但真正博取他人贊賞的是那顆時刻涌動的心。——題記一絲不茍，坦誠相待的郭老師

“人的一生分為兩個階級一種是以揮灑熱血而奉獻(xiàn)青春的高尚品德，另一種是以索取他人剝削他人為利的罪惡掠奪，對此我寧可選擇高尚一時也不茍活于世。”看郭老師又在臺上講大道理了，那激昂的話語是那么的悅?cè)硕浚路鹩幸环N身臨其境的感覺，我在臺下認(rèn)真的思考傾聽著一位平凡教師自己的看法，話音剛落，想起了一陣排山倒海似的掌聲，我擁護(hù)著一顆高貴的心，享受著所謂的精華在鮮花和掌聲的簇?fù)硐拢蠋熯h(yuǎn)去的背影，我時常翻閱郭老師的筆記被他一種神圣的責(zé)任感與奉獻(xiàn)的心所滋擾被老師化大事與浮云的這種人生態(tài)度所驚嘆，正是有郭老師這樣的人格才會有一批又一批懷夢想，求追求的學(xué)生。

郭老師是不茍一笑的，我有時會在她嚴(yán)厲的教育下搓動著幾顆淚水，有時也會在他軟弱的一面下拼出自己的天地。我時常在思考著:為什么其他老師就不能像郭老師一樣化生命與學(xué)生，化奉獻(xiàn)于祖國，化良知與人生，畫熱血與教育的大無畏精神呢？可恨世間被金錢所迷惑，被冷漠所占據(jù)，被索取而替代啊！一位教師，如果不用心去教學(xué)生那么就是在毀壞別人的一生，與其讓別人活在自己的世界里，不如好好反思一下自己身為老師的職責(zé)，這就是郭老師所講的——教師用謊言編織的崇高與偉大。

在我的眼中，郭老師永遠(yuǎn)是一個有思想，有抱負(fù)，有責(zé)任，有他人的好老師，走到哪，他的身上都泛著光芒。急于求成，馬馬虎虎的趙老師“你們一個一個的是在拿自己的成績在獲取我贊賞的目光嗎？看你們考的這點(diǎn)分，對得起自己吃的飯嗎？現(xiàn)在是拿成績說話，而不是自己的實(shí)力有多么的深厚。”趙老師在臺上絮絮叨叨的，而我在臺下不為所動，寧愿與書為伍，也不想聽一堆廢話，本來我是對趙老師有一些意見的，但現(xiàn)在更為趙老師急于求成的心態(tài)所厭惡，人的能力是有限的不是一時就能被激發(fā)。

這樣就會對知識更加迷茫，有這時間還不如去學(xué)習(xí)古人的思想或許可以改變一下趙老師的教育方法，同時我也對趙老師馬虎的工作所厭惡，我不想在這種應(yīng)付的心理下學(xué)習(xí)，我只想在純潔的思想下活出人生的精彩，我的我眼中的趙老師是一個急于求成馬馬虎虎古板思想的人，走到哪都只會有一個軀殼。比起現(xiàn)在的我，我更喜歡那位青春熱血集于一身的郭老師，他在編織著每一位學(xué)子的夢。

[作文借鑒] 小學(xué)寫人文章400字(篇一)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 小學(xué)寫人文章400字(篇一)”，但愿可以給你帶來幫助。

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著小雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，不由得閉上了眼睛，我知道不幸的事情將要發(fā)生了······

只聽見一聲凄慘的叫聲打破了天空的寧靜，我慢慢地睜開雙眼，只見一只紫黑色的燕子，躺在冰冷的地上，它的翅膀微微地顫抖著，嘴里發(fā)出喃喃的聲音，這聲音越來越小，越來越輕，這聲音深深地刺痛著我的心。

突然，細(xì)雨中飛來了另一只燕子，停在了受傷燕子的身邊，急切地叫著，好像在說：“朋友，這里是馬路，太危險了，你怎么能在這里睡覺呢？快和我去大森林睡吧！”可它哪里知道？它的朋友永遠(yuǎn)也聽不到它的叫喚了，躺在地上一動也不動。這只燕子可著急了，便用翅膀使勁地拍著它，還用它那尖尖的嘴巴啄它，可是，它的同伴依然紋絲不動。過了很久，這是燕子似乎明白了它的同伴已經(jīng)離它而去，便靜靜地蹲在朋友的旁邊守候著它，抱著最后一線希望，呼喚它的名字，但它的朋友始終沒有理睬。

這只燕子徹底絕望了，只好，一步三回頭地離開了，我分明看見這只燕子的臉上落滿了水珠，不知道是淚水？還是雨水？燕子之間深厚的情誼深深地打動了我。這副畫面永遠(yuǎn)留在我的心中。

[參考作文] 那個女孩-寫人文章模板

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編收集并整理了“[參考作文] 那個女孩-寫人文章模板”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

從一開始，她都是那么的溫柔。

題記

這陽光明媚，楊花吹拂的溫柔日子里，我站在桌前沐浴著陽光花瓣透過窗戶打著簾子，拾起一片，那淡淡的撲鼻的清香，她仿佛迎著這花香向我走來。

在我淺淺的記憶里，她如同被蒙上了一層神秘的輕紗，是那么的神秘，那個夏天去小賣部買水讓我在門口等她的同時，悄悄的而又快速的遞了一本書給我，讓我先幫她收好，待她走遠(yuǎn)后，我覺著奇怪，看了看那本書，哦，原來是班里最近流行的《十宗罪》。我閑著無聊就隨便翻了翻，這是在我對面的遠(yuǎn)方傳來了一個聲音，即使當(dāng)時人群混雜，但她那親切的聲音我還是聽得那么清楚。

學(xué)校是不允許帶這類書的哦，快收好吧。

我合上書，立馬抬頭，哎，可惜那天我應(yīng)走的太急，忘記戴眼鏡了。但這模糊的世界里，仿佛只有她是我世界中的亮點(diǎn)。我除了能看清她校服的顏色，她是一位初二的學(xué)姐，就唯一知道他她當(dāng)時在對我笑，那是一個善意的笑。這也不經(jīng)意間擦燃了我心中的火花，對你有一種莫名的好感，但我還沉浸在其中，小J拍了拍我的肩，在看什么呢？我立馬回過神，哦，沒，沒什么。可當(dāng)我再次抬頭時，她已經(jīng)離開。

第二次和她見面時是4個月后，也算是最后一次見面了吧。午休時，我在圖書館欣賞著余光中先生的散文集《聽聽那冷雨》。書看完也差不多下課，起身準(zhǔn)備去還書，卻在抬頭那一刻有一種不知所措我，又遇見了她，憑著對她模糊的記憶，斷定是她，因?yàn)樾纳嫌幸环N突如其來的好感。當(dāng)時她穿著一件白襯衫，頭發(fā)齊肩，也沒有扎上去。當(dāng)時窗戶開著，外面的風(fēng)迎來一陣清涼，一切都是那么美好，回神之際，她并沒有發(fā)現(xiàn)覺我的存在，我也不知怎么的，匆匆的離開了，其實(shí)我從現(xiàn)在也沒明白，當(dāng)時在圖書館看到她為什么會如此緊張。

就此別過，卻未曾想到她的主動來訪那天下晚自習(xí)，剛一出教室，就聽見一陣熟悉卻又陌生的聲音。

學(xué)弟，請問緩春是你們班的嗎？

然后，他便道：春，有人找。

我當(dāng)時走過去，看見是她，本想問她找我有什么事。

她卻先道：請問這校牌是你的嗎？

上面寫的是我的名字，我這時才發(fā)現(xiàn)自己的校牌已經(jīng)不見了。

我道：是，是我的。

今天我去圖書館看書，圖書館管理員撿到的，見我要離開，讓我順路給你，。真是抱歉，沒有及時還給你，不過下次別再弄丟了她又笑了，笑的是那么的甜。

我當(dāng)時不敢看她的眼睛，似乎被她的溫柔所封殺，好半天才擠出謝謝二字。

她道：沒什么事的話，那我先走了。

還未曾道別，看著她遠(yuǎn)去的背影，她似乎并不記得我，我卻莫名的舒了口氣：也好。

可能會有人認(rèn)為我這叫做對一個人的喜歡，我不知道，也不認(rèn)為我對她是那種感情。我只知道她很溫柔，是一種讓我害怕難以接近的溫柔，這可能也是不希望讓她認(rèn)識我的原因吧。不管怎樣，我只希望自己能遠(yuǎn)觀就好，也許不想讓她記住我，我可能是不想打攪她的生活

作文閱讀： 小學(xué)寫人文章(篇七)

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。許多人在面對作文時很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 小學(xué)寫人文章(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是楊心瑜，她有一張像紅蘋果似的臉，一頭黝黑亮麗的秀發(fā)，一雙錦繡的眼睛炯炯有神，她常常笑瞇瞇的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。

說起我的好朋友楊心瑜，她有三個長處。

她的第一個長處，是字寫的非常工整、漂亮。每學(xué)一個新字，她都要認(rèn)當(dāng)真真地觀察那個字的結(jié)構(gòu)，然后再聚精會神地寫。而且天天都要訓(xùn)練遍，直到自己滿意為止。

第二個長處，就是她非常細(xì)心。她在平時考試總能打一百分，有一次，我虛心的向她請教經(jīng)驗(yàn)，她說：“考試的時候首先要認(rèn)當(dāng)真真地審題，再仔仔細(xì)細(xì)地做，做完后再一絲不夠地檢查。”

第三個長處——樂于助人。有一次我在打掃教室，我便拿起抹布打掃起來，不一會兒，就把教室打掃干凈了。現(xiàn)在可好了，教室干凈了，抹布卻臟了。我來到水龍頭前搓呀搓呀，可就是搓不干凈。她笑瞇瞇地走過來對我說：“我來幫你洗吧！只見她一手拿一個角，使勁地搓起來，把她的手都搓紅了，終于把抹布搓干凈了，她卻累的滿頭大汗。

瞧！這就是我的好朋友楊心瑜，一個樂于助人，做事細(xì)心的小女孩，你們喜歡她嗎？