小學寫人作文。

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編幫大家編輯的《作文推薦: 小學寫人文章》，相信您可以學習借鑒。

我有一個好朋友，她的名字叫——賈千陽，她字不僅寫得好，而且跳的舞也很好。

她是我一到三年級的同學，她很喜歡舞蹈。每次放禮拜天的時候，她都會去城里跳舞班學(城里跳舞班離我們那很遠)她不僅僅要學舞還要寫功課，每個禮拜天都堅持去那兒學舞。

一天下戰(zhàn)書，她找我，說：“咱兩去跳舞哪兒去。”我覺得挺好，我就說好。第二天就去了，去了一天，我就筋疲力盡了呢!第三天她一個人去了......

剛到哪個班老師還不管她，只是一個勁得讓她學，剛開始她很不會跳，可是老師不管她，只讓學、學、學......可是她仍是不會，她想了一個辦法，天天(禮拜天)熬夜去學得好的同學家去，騙奶奶是要到元旦了要表演，就這樣，一天一天的過去了......

到了元旦老師挑了幾個在班里跳舞學的好的同學，里面就有賈千陽，節(jié)目完了以后，她懂得了技巧，終于成了全班最好的學生了(跳舞)。

她和我同歲，她就能堅持到最后，我就不行嗎？

從她身上我學到了我學到了——“只要堅持不懈，就能成功。”

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「作文參考」小學寫人文章300字

作為一名學生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。我們應該如何寫好一篇作文呢？以下就是小編給大家收集整理的“「作文參考」小學寫人文章300字”，僅供您在工作和學習中參考。

我的小伙伴——唐千涵，她有一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，可愛極了！告訴你，她還是同學們公認的“小音樂家”呢！

記得上學期學校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們?nèi)熒鷼g聚在風雨操場上。比賽開始了，終于輪到唐千涵了，只見她抬頭挺胸地走上臺，簡直像一只驕傲的公雞。接著，她胸有成竹地站在臺上，目視前方，隨著悠揚的伴奏聲慢慢地響起，我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳，生怕她忘記歌詞。可是，唐千涵卻一點兒也不著急，信心十足地唱起了歌，真像一只百靈鳥。

我聽著聽著像喝了一杯美酒一樣，陶醉在她的歌聲中。不一會兒，她演唱結束了，場下響起了雷鳴般的掌聲。

我擔心地問她：“你還好嗎？”

“我非常好。”她喝了一口水，潤了潤嗓子，“我一定能獲得獎項的。”

“我祝福你取得好成績。”我真心誠意地說。

這就是我的小伙伴，我們班的小歌星——唐千涵。

[參考作文] 小學生寫人文章范例

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 小學生寫人文章范例》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

風鈴是個很漂亮的女生。

她幾乎是所有女生的代表，天秤座的優(yōu)雅在她身上完美的演繹了出來，所有女生都期待變成風鈴。

風鈴成績很好，喜歡高昂著腦袋，經(jīng)過別人面前，就像只驕傲的孔雀，大家都說她有驕傲的資本。

風鈴和我是同桌，我聽這話時，卻失笑的搖了搖頭，當別人問我為什么搖頭時，我只是笑，而不語，繼續(xù)低頭做自己的事情。

久而久之，我與風鈴不和的消息迅速走火班級，風鈴每次見到我時，總會冷哼一聲，故意將自己考了高分的試卷放在我桌子上——或許是無意的。

我將試卷放回風鈴的桌子，繼續(xù)做自己的事情，我的成績在女生中還算不錯，卻沒有競爭的心態(tài)。

突然想到老師說，要有上進心，而我獨獨少了那一份心，是不是就叫，人無完人呢？我想淡然處事，所以少了一份心，風鈴想往上爬，所以多了一份驕傲的心。

淺笑，拿起毛筆，寫出幾個字，顫顫巍巍的，有些抖，極不好看，我剛學會拿毛筆，自然不會寫的，但勉強看得出那幾個字：守嘴，守心。

風鈴見了，冷傲的笑了，我知道她是在嘲笑我的字，她從小學習書法，我這點功夫在她眼前還不夠看的。

教室養(yǎng)了幾盆花，每個人都會輪流來澆水，今天輪到我。

我手里捧著一本童話，水壺用另一只手拿著，時不時灑點水。

“砰！”的一聲，我被驚嚇了一番，抬起頭，卻看到風鈴落荒而逃的背影，有一盆花，孤零零的倒在地上，泥土撒了一地。

我皺眉，隨即拾起泥土，將花重新放了進去，好在我家也有幾盆花，做起這些事來不會太麻煩。

“對不起，那盆花……”放學，風鈴坐在座位上，臉上帶著尷尬和羞愧。

我歪著頭，側身看著風鈴，她確實有驕傲的資本，但太過了，我不討厭她，卻也不是很喜歡：“沒關系。”

“我一直以為你在和我競爭，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，從頭到尾爭的只有我一個，你是一個不錯的人，我們可以做朋友嗎？”風鈴放下尷尬，審視了我半晌，隨即帶著真誠的笑容，那一笑如同太陽花盛開一般燦爛。

“嗯。”輕輕的應了一下，我們相視而笑。

后來風鈴探究我之前在毛筆上寫的那四個字，我被纏的無奈，只能告訴風鈴：守嘴不惹禍，守心不出錯。

從此之后，守嘴，守心，是風鈴寫得最好看的四個字。

作文參考： 小學生寫人文章(經(jīng)典版)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文參考： 小學生寫人文章(經(jīng)典版)》，供大家參考。

“老班”是我們對班主任的呢稱。老班教我們數(shù)學，他三十幾歲，身材魁梧，戴著一副厚厚的近視眼鏡，平時總是笑瞇瞇的，讓人感到儒雅、親切。調(diào)皮的同學背后叫他“四眼老班”。不過，你別小瞧這雙眼睛，它可是一雙神眼喲——

上周的一節(jié)數(shù)學課，老班講了一會兒例題，然后布置大家做習題。他自己呢，則在教室里這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、那兒看看，笑瞇瞇地問問這個同學聽懂了沒有，看看那個同學做對了沒有。正當老班興致勃勃地對一個同學講解時，從老班背對著的方向傳出了微弱的“滴——滴——”聲。老班迅速直起身，目光向身后掃過去。只見人稱“機靈鬼”的小艾迅速從桌斗里抽出兩手，挺直了身子。老班快步走過去，一彎腰，從小艾的桌斗里掏出了一部電子書閱讀器。瞄了兩眼電子書，又拿起小艾的作業(yè)本，老班已是怒火中燒。眼睛瞪得圓圓的，目光如電，直射向小艾：“別的同學已經(jīng)做了三四道題了，你倒好，一道題都沒動——原來你一頭鉆進了電子書，‘穿越’到唐朝的皇宮里去了！”再看小艾，站在那里，低著頭，兩條小腿直打哆嗦，平時的機靈勁兒全沒了。看那架勢，機靈鬼完全被老班的突襲嚇著了——也難怪，他怎么也想不通，自己活動得這么隱蔽，別的課上屢屢得手，怎么一下子就被老班“掃描”出來了？老班的“四眼”怎么這么神呢？

不過，事情還沒有了結。據(jù)說，下課后，小艾的老爸被老班請進了辦公室，小艾被他老爸連訓了好幾天。在家里也被嚴加督促、看管，他再機靈也沒機會穿越到王宮里去了。

老班的眼睛夠神的吧！要不然，我們怎么說他是“火眼金睛”呢？不過，你別以為老班只盯著調(diào)皮的同學。這不，早讀時，我的同桌就被老班笑瞇瞇地叫到教室外，談了將近十分鐘。她回到座位，我小聲地問是什么事，她說老班問她最近看黑板是不是不清楚，是不是看書做作業(yè)用眼過度了，叫她要勞逸結合，注意保護眼睛。實在看不清黑板，要盡快配眼鏡。“嘿，老班可真夠細心的，我老媽都不知道我最近視力下降呢！”同桌笑著對我說。

是呀，班上哪一件事能逃得過老班的眼睛？誰的學習興趣增強了，誰的成績下降了，誰熬夜過度了，誰的情緒有波動了，誰的身體不舒服了……哪件事班主任不是了如指掌？

怎么樣？老班的“神眼”名不虛傳吧！他那含笑的眼睛貯滿了智慧、責任和愛心，他那澄澈的目光如深山中的一泓清泉，在我們心靈的綠洲上輕輕地流淌……

[作文借鑒] 小學寫人文章400字(篇一)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 小學寫人文章400字(篇一)”，但愿可以給你帶來幫助。

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著小雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，不由得閉上了眼睛，我知道不幸的事情將要發(fā)生了······

只聽見一聲凄慘的叫聲打破了天空的寧靜，我慢慢地睜開雙眼，只見一只紫黑色的燕子，躺在冰冷的地上，它的翅膀微微地顫抖著，嘴里發(fā)出喃喃的聲音，這聲音越來越小，越來越輕，這聲音深深地刺痛著我的心。

突然，細雨中飛來了另一只燕子，停在了受傷燕子的身邊，急切地叫著，好像在說：“朋友，這里是馬路，太危險了，你怎么能在這里睡覺呢？快和我去大森林睡吧！”可它哪里知道？它的朋友永遠也聽不到它的叫喚了，躺在地上一動也不動。這只燕子可著急了，便用翅膀使勁地拍著它，還用它那尖尖的嘴巴啄它，可是，它的同伴依然紋絲不動。過了很久，這是燕子似乎明白了它的同伴已經(jīng)離它而去，便靜靜地蹲在朋友的旁邊守候著它，抱著最后一線希望，呼喚它的名字，但它的朋友始終沒有理睬。

這只燕子徹底絕望了，只好，一步三回頭地離開了，我分明看見這只燕子的臉上落滿了水珠，不知道是淚水？還是雨水？燕子之間深厚的情誼深深地打動了我。這副畫面永遠留在我的心中。

今日作文: 小學寫人文章300字之三

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“今日作文: 小學寫人文章300字之三”，供大家參考。

從我記事起，我有很多的同學，有托兒所的，有幼兒園的……，有些同學在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了，有些同學已經(jīng)疏遠了，但在我讀小學的六年中，我和他一直是好朋友。

他圓圓的臉，小小的鼻子，大眼睛閃爍著充滿智慧的火花，知道他是誰了嗎 對了，劉金祿。

劉金祿是個十分熱心的小男孩。有一次，我們小組在做值日生， 劉金祿是負責掃地和擦黑板的，當他完成任務后，看見我還在勞動，就小聲對我說："廖家逯，我來幫你擦飲水機吧。"還沒等我反應過來， 他就一把奪過抹布，在水中絞了一下，就麻利地擦了起來。他擦得可仔細啦，飲水機的上上下下，角角落落，沒有一處被遺忘，有些小縫隙很難清除，他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳，功夫不負有心人，原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的，我看著這一切心里很是感動。

我愛我的同學―――劉金祿！