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精選作文: 作文篇二

發(fā)表時間:2022-09-19

中學作文優(yōu)秀作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 作文篇二”,希望對您的工作和生活有所幫助。

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你別看“小胖哥”胖,他可是十分靈活的。他幽默風趣,可以把全班逗笑得人仰馬翻。看,他又開始搞笑了。他和另一個胖子在打架,他左躲右閃,活像一位武士,我們都紛紛拍手叫好。我們一停下拍手,他就突然摔在地上,說腰被打骨折了。那個小胖子果然上當了,去幫忙揉。王浩仁快活死了,不知不覺就翹起了二郎腿。胖子才明白上當了,舉起拳頭準備砸向王浩仁,可是發(fā)現(xiàn)人跑得已經(jīng)沒影了。他氣壞了,站起來就去追。我們看得捧腹大笑。大家都封王浩仁為“搞笑王”。

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精選作文: 高中優(yōu)秀作文篇二


相信大家都寫過作文吧,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?下面是小編為大家整理的“精選作文: 高中優(yōu)秀作文篇二”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

開學了,挨個校園看看有什么新鮮事。問屏東中學書記陳煒:“陳書記,最近忙什么呢?”陳書記樂了:“做好人呢!全校都忙著做好人呢!”

魅力“好人榜”

“別告訴我媽,告訴我老師!”

20xx年7月11日,屏東中學準高2的3個大男生,剛剛結束高1的社會實踐,回到學校。交接完畢,林楠和李迅、章立強1行3人出了校門,就撞上了1幕:校門外小賣店大叔的手機被人持刀搶劫了!

膽大包天的劫“機”(手機)匪徒在大叔的呼救聲中揚長而去。熱血少年林、李、章3人見狀飛奔而上,聯(lián)手追擊,制服之后還給送到了派出所。

做筆錄的警察叔叔發(fā)話了:“叫個監(jiān)護人來,你們的父母或者老師都可以。”

林楠趕緊說:“別叫我媽,叫我老師來,叫我老師來!”

難道見義勇為還怕被父母知道?才不是呢。

林楠只是想讓屏東中學德育處主任嚴權綱第1個見證自己的光榮時刻。回到家后,他悄悄對媽媽說:“媽,你看著吧,下學期1開學,我肯定能上周1的好人榜,老師肯定在全校表揚我!”

原來從20xx年3月開始,屏東中學德育處策劃了“做好人”主題系列活動,只要做了好人好事都可以登上“好人榜”,在周1的全校升旗儀式后,公開表揚。

做好人不難

這是1首凡人歌,流行曲

什么樣的人什么樣的事可以上這個好人榜?讓我們來看看20xx年3月3日第1榜的上榜理由吧:

對外交流合作中心副主任陳荔老師,上榜理由是撿到手機1部;初213班上官陳艷、王倩,上榜理由是協(xié)助張貼墻報;初13班周佐良,上榜理由是在20xx年福州市中小學生文明禮儀風采大賽主題演講中榮獲2等獎……

細看這份“好人榜”,發(fā)現(xiàn)有以下特點:1.師生1起上,全民動員;2.好人不難做,沒有什么嚴格的書面高標準,撿手機貼墻紙,別人覺得你好,就都是好事;3.為自己爭光順帶著為班級爭光也算是你干的好事,比如演講比賽獲獎,高中生優(yōu)秀作文《我只要你做一個好人作文》。

屏東中學副校長張年雄說,做好人的標準沒有大家想象得那么高,見義勇為固然是好人,拾金不昧的也是好人,好人并不是偉人,好人是凡人。

嚴權綱說:“林楠不是傳統(tǒng)意義上的乖學生,之前,因為這毛病那毛病被送到德育處,我和他打了好幾次交道。但是像他這樣的孩子,內心是極為向往好人的光彩形象,希望被主流認可,只是他誤覺得可能太難了。我們就是要用體驗教育來告訴他們,做好人其實不難。”

做好人這么容易,做著做著,不知不覺間就成了習慣。“做好人”并不是高調子,其實是1首凡人歌。當這曲凡人歌成為流行曲時,那類自我感覺良好的人也不由自主地哼唱起來。誰愿意落伍呢?那才是老土。

做好事自己也得益

屏東中學初3學生宋強(化名)犯了錯,不僅個人受到處罰,班級還被扣罰40分。這40分,關系到班級評比,班主任評比、各種集體榮譽以及個人獎金……

宋強感受到了來自道德輿論的壓力,還好,還有機會彌補。他每上1次"好人榜"所獲得的個人加分可以彌補班級扣分。宋強趕緊行動:協(xié)助校德育處搬運藝術長廊作品,加1分……

通過“做好人”彌補了過失,宋強在同學間的人際關系因禍得福好了起來,不少同學覺得這個昔日的“刺頭”其實人也蠻不錯的,慢慢的,人緣好了,自信心也提升了。宋強覺得,做好人,還是有好處的。

其實做好人不僅能獲得內心的滿足,幸運之神也眷顧著好人。

屏東中學鼓勵大家把“做好人”堅持下去,不僅上學期做,這學期還要做,從功利的變成習慣的,從習慣變成品質,流淌在骨子里。

有幾年沒那么提“做好人”了,不外乎好人難做,沒啥好處。其實好處1直存在,只不過沒有赤裸裸說出來罷了。其實有什么不能說呢?利人利己是雙贏的事,如果真能做到利人利己,那社會才是真的“和諧”了。

屏東中學重提“做好人”,讓德育教育“回到生活”、“回到人”,注重“體驗教育”,從平淡無奇的道德實踐中感受道德的力量,是人本的回歸,值得稱道。

月度作文精選 作文:奶奶篇二


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人在寫作文時沒有思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編幫大家整理編輯的《月度作文精選 作文:奶奶篇二》,相信能對大家有所幫助。

子欲孝而親不待,樹欲靜而風不止!

——題記

那個年代還有一些重男的思想,因此我的奶奶也特別想要一個孫子!聽我小姨講,我出生時是她從鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院走了八里路把我抱回來的。在離家還遠的地方就看見我奶奶站在村口站著!看見是我小姨,我奶奶就步履蹣跚向她走去,滿臉的期待!我小姨說又是個女孩,我奶奶的面容突然變得失落!小姨接著說騙你的,是個男孩!奶奶立馬就樂開了花兒!

全家人都為我的到來感到歡喜,一家人圍坐著商量給我起一個什么樣的好名字。商量了半天也沒有說好,這時我奶奶突然說話了:這名字還不好起,做夢都想要個兒子,所以名字要有個夢,前面有兩個姑娘,現(xiàn)在有兒子了,兒女雙全,齊了,就叫夢齊吧!然后我的名字就出來了,劉夢齊!

在我成長的過程中奶奶給過我無數(shù)的愛,若用筆把它寫出來,應該是這一生都寫不完吧!其中有一種特別的愛叫做奶奶的故事。

在我記事時奶奶為了讓我好好吃飯,不調皮搗蛋,會給我講一些故事。那個時候也是特別喜歡聽奶奶講的故事,為了能讓奶奶給我講故事每天都假裝的很乖很聽話。每次聽完了奶奶講的故事,我也會跑去給其他小朋友講一遍,特別喜歡我坐在中間,然后圍著一幫小朋友聽我說故事的那種感覺!

不知道什么時候開始,突然覺得奶奶的故事不在那么有意思,而且好多時候講的都是重復的故事。因此我也沒有再去找奶奶給我講故事,好像有時候奶奶要主動講故事時,我還會刻意的疏遠她。某天放學回家,天色灰暗蒙蒙的,感覺像是要下雨,所以沒有出去玩!這時看見奶奶在門口面無表情的坐著。我走過去喊了一聲奶奶,她轉過頭笑著說夢齊放學了啊!我說是的啊奶奶,然后我搬著一個凳子坐在奶奶身邊。許多年沒有讓奶奶給我講故事了,不知為什么我說了一句奶奶給我講個故事聽吧。清楚的記得當時奶奶很是高興的開始給我講“從前有一個孩子叫王二,他上山去砍柴…”但是講了兩句,卻停了下來,看著奶奶焦急的表情,我明白奶奶是忘記了故事的內容。抬頭再仔細看奶奶時,發(fā)現(xiàn)她已不再是我小時候的那個無敵奶奶了,她也會越來越老,記憶力也會慢慢的下降……我的心里莫名的開始自責,多么希望自己活在那個5、6歲的年紀,身邊的人還未老去,自己也可以單純的做個孩子。

奶奶走的時候,我沒能見上最后一面!當時我在寧波工作,奶奶重病,爸爸媽媽怕影響我工作瞞著我!只是奶奶走了以后,媽媽告訴我,奶奶說的最后一句話“我現(xiàn)在誰也不想了,只想看看夢齊”!

或許人生就是這樣,總有遺憾和不美好的結局!但是我們真的真的應該在他們還未消失之前,多一些陪伴和溫暖!

月度作文精選 作文:開學目標篇二


學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“月度作文精選 作文:開學目標篇二”,希望能為您提供更多的參考。

再過兩三天就要開學了,也不知道學校變成什么樣子了,老師又變成什么樣子呢?真期待新學期學校的樣子。

今天天氣晴朗,陽光明媚,是我踏進新學期的第一步。新的學期,新的開始,新的目標,新的挑戰(zhàn)。

開學典禮在明志廣場舉行,全體師生必須在場。典禮上同學們安安靜靜,認認真真的聽著校長、老師、同學的講話。我都記住了他們提的要求,輪到弟子規(guī)表演,表演的整齊、大方、漂亮,這一定有他們舞蹈老師的功勞。老師有秩序的把我們帶回教室,進教室的第一眼就看見干干凈凈的地面,整整齊齊的桌子和老師辛辛苦苦辦得黑板報。

我的目標是把語文、數(shù)學、英語的成績提高到九十分以上,上課認認真真的聽課,不做小動作,不說話,積極回答問題。我要做到講自覺、講美德、講衛(wèi)生,做一個講文明、講美德成績好的三好學生。

精選作文: 樹葉和樹作文篇二


身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,作文,通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?小編通過精心篩選,為您整理了“精選作文: 樹葉和樹作文篇二”,相信您可以學習借鑒。

在一個果園里,有一顆十分健壯的果樹。每年秋天時,樹上都會掛滿又大又紅的果子。每逢有人路過這里,都忍不住稱贊:“嗬,多么大的果子呀!”

果子聽了,便搖頭晃腦地對樹葉、樹根夸耀自己:“喂!你們看我,又大又紅,而且還有營養(yǎng),吃下去,能讓人延年益壽,對人類的貢獻是多么大呀!而你們這些爛樹葉,秋天一到,又黃又枯,你們只能擋住人們的視線,影響我的美麗。還有你,樹根,瞧你那亂糟糟的樣子,多丑陋啊!你到了深冬,就只配當柴燒!”

樹葉聽見果子這么一說,又氣又惱:“若不是我給你遮風擋雨,你也混不到這個地步!再說,我還能吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,人們都稱我是環(huán)境的保護神呢!我看沒用的是你們兩個!”

樹根聽了也不甘示弱,氣憤地說:“如果不是我給你們輸送水分和各種養(yǎng)料,天知道你們會怎么樣!沒有我的功勞,你們一天也別想在樹枝上待著,依我看最無知的就是你們!”

果子聽樹根罵她無知,哪里受得了這等委屈,氣急敗壞的吼道:“好!有本事的,從今以后我們各走各的,誰也別理誰,沒有你們我照樣美麗誘人!”

“好呀,我不反對!”樹葉說。

“好!各走各的!”樹根也憤憤地說。

從此,三個好朋友誰也不理誰。

果子沒有樹葉為她遮風擋雨,變得搖搖欲墜,沒有樹根為她輸送養(yǎng)料和水分,更是快速干癟了,沒幾天就從高高的樹上紛紛落下,變成了爛泥巴。她只能躲在泥土里偷偷地哭泣、懊悔。

樹葉就更慘了,沒有根為他輸送水分和養(yǎng)料,沒過幾天也變得又枯又黃,被風一吹,全都落了下來。

因為樹根拒接往大樹身上輸送養(yǎng)料。結果大樹枯死了。冬天到了,農(nóng)民伯伯把大樹砍倒了,刨出樹根帶回了家。由于樹根又潮又濕,點都點不著,農(nóng)民伯伯把他扔到了外邊的垃圾堆里,任他慢慢爛掉。樹根只好聽天由命了。

三個朋友以生命為代價終于弄明白了一個道理:不團結互助,誰都難成有用之才!

精選作文: 堅持的力量作文)篇二


我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,作文,沒有固定的內容,都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來的“精選作文: 堅持的力量作文)篇二”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

糊口就是這樣,經(jīng)常被打動,被激勵,即使一個電話。

昨天下戰(zhàn)書,放下博友小荷初綻的電話,就這樣被深深的打動和激勵著。感謝的話她說了良多,實在,我內心明白,真正感謝的,是自己,是她用體會和經(jīng)歷讓我再次看到了生命最重要的珍寶,也是最收留易被輕忽的東西,假如啟動了它,就會猶如一只大鵬之鳥,舞動雙翼,飄動升騰的向著殊妙勝樂之處飛馳。

這個珍寶,就是我們視若尋常的東西:堅持。

小荷天然是說孩子俊俊,這一段與以往仿佛判若兩人。上五年級以來,學習上有了突飛猛進,讓她幸福得措手不及,言語里贊賞和幸福,通過聽筒傳過來,讓我也深深隨喜。孩子上課專注聽講,考試一躍年級第一,一門成績在班里排第三名就會深生慚愧,在家里給白叟端茶倒水,孝順有加等等等等。是啊,做父母的,最幸福的事情莫過于孩子的成長和提高,那是世界上最錦繡的拔節(jié)音聲。

這些成績的取得源自于什么呢?仔細尋找,幾年來她引導學習國學,對孩子的身心成長注入了最豐碩最契機的營養(yǎng),這些東西,在孩子成長路上,會不中斷披發(fā)發(fā)著異香,會助孩子走向成功。

我打動不僅僅是這些,我打動的是小荷,她用自身的行為提醒著我,這就是堅持。

她通過博客了解了國學對于孩子的成長有大幫助,確定了帶領孩子學習的方向。千萬不要小看這個決中斷,這個選擇也許是孩子成長路上最厚重的基石,彌足貴重。

接下來,她開始組建國學班,從《論語》開始,加入《弟子規(guī)》,一周一次帶著孩子們上課,天天帶著孩子誦讀。她老是走在前面,自己買書鉆研,請教,交流。

她抉擇方向后,用她異乎平常的堅韌和毅力,堅持著。

這是不收留易的,在追求什么事都想立竿見影見成效的今天,這樣做是需要很大的耐心和堅韌的意志的。誰付出了異乎平常的努力,誰就得到異乎平常的果實。世間,時時處處都蘊含著因果,一切都是如是因,如是果,真實不虛。

國學中“仁義禮智信”思惟理念猶如一顆顆種子,徐徐透由堅持,深植心靈的膏壤,跟著春秋的增長,漸次發(fā)芽,開花結果。看到這些新芽、雛花,誰會不動收留呢?

突然想起冰心白叟的話:成功的花,人們只驚慕他現(xiàn)時的明艷,然而當初他的芽浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

是的,堅持的氣力,可以令生命迸發(fā)出無量的色澤。

今后的路上,我會牢牢依著師長,把生命中所有的能量會萃到一處,心無旁騖,然后堅持,堅持,直到般若花開……

月度作文精選 保護小鳥作文)(篇二)


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編整理出來的《月度作文精選 保護小鳥作文)(篇二)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我曾經(jīng)是一只自由安閑的鳥兒,我和我的家人住在一片錦繡的原始森林里。那里有錦繡的野花,清新的空氣,暖和的陽光,潺潺的小溪。在那里,我結識了我的一好朋友小兔、野豬和小猴,天天和它們在一起無憂。地嬉戲。

近幾年來,有許多人來捕殺我的兄弟姐妹們,使我們這個原本幸福美滿的大家庭變得四分五裂。我的親人在一個個減少,最后,只剩我和媽媽相依為命了。

過了幾天,媽媽忽然告訴我說我們要搬到城里去住,我聽后情不自禁地流下了眼淚。由于我舍不得那潺潺的小溪,舍不得那棵高大的梧桐樹,舍不得我的朋友們。可是,媽媽這樣做一定有她的道理,我也只好聽媽媽的了。

我們來到城里,好不收留易才找到了一個落腳的地方。可是,難聽逆耳的噪音使我們震耳欲聾,汽車排放出的尾氣讓我們喘不外氣來……還好有一個人容了我們。但他固然天天給我們喂吃的,可是卻把我們關在籠子里用來觀賞,使我們失去了自由。

人們啊!請不要再折磨我們了,保護小鳥吧……

精選作文: 下象棋文章(篇二)


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?下面是小編整理出來的《精選作文: 下象棋文章(篇二)》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

前天,我和沈云斌下了一副象棋。

一早,沈云斌就來到我奶奶家對我說:“孫濤,今天我們來下一副象棋。昨天,我敗給了你,心里不服,只是看錯了一步棋子,今天我一定會打敗你的。”我說:“好吧,今天我照樣會打敗你的。”我們便拿出了一副象棋,擺好了。

開始下棋了,第一步,我先走了當頭炮。沈云斌便跳了馬來對付我的炮。然后,我把炮移到了左邊,準備等一會兒偷車將。這時,正好爺爺走過來,看到我下棋的步驟,立刻提醒我說:“濤濤,你怎么能夠這樣走呢?走棋要踏實,不要心存僥幸。”“對呀,你這么走是什么意思?”沈云斌跟著說。我欺侮沈云斌不知道這一步棋的厲害,就說:“我這么走這一步棋當然有我的用意,我意已決,你們不分勸我了。”爺爺聽了,不高興地搖了搖頭走開了。然而,沈云斌卻不知道我這一步棋的真正用意,便走了其它的一步棋。我便趁機用炮打象,高興地說:“偷車將!”沈云斌這才發(fā)現(xiàn)我的真正意圖,可惜已經(jīng)太晚了。他只好上將讓我吃他的車。

后來,沈云斌想用馬來吃我的炮。我立刻派自己的車去保護炮。這時,我想到了一招絕招,那就是車炮聯(lián)合將。如果沈云斌他再不作防備,那么他就要徹底輸了。可是,他居然還是沒有意識到事情的嚴重性照常來吃我的炮。我便立刻移車叫將,并且對他說:“沈去斌,你輸了!”他說:“我輸什么……”等到他看清了,便失望地說:“為什么今天我還會敗給你?”我說:“你對全局看得不夠,只是想得到一些局部的利益。”沈云斌說:“好,我懂了,回去再去看一些棋譜,下次一定會打敗你的!”

月度寫作精選 作文:秋雨篇二


相信身為學生,對于作文是非常熟悉的吧,作文,可以發(fā)揮學生的想象力,豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“月度寫作精選 作文:秋雨篇二”,希望對您有一定的幫助。

悶熱的夏天走了,涼爽的秋已經(jīng)來到了我們身邊。

秋雨像個調皮的孩子一樣,一連三天三夜還沒玩夠。天一直灰蒙蒙的,牛毛般的雨絲從天上輕輕的落下來,很輕很細。

涼絲絲的風吹打在臉上,小朋友們、大哥哥大姐姐叔叔阿姨們都穿著厚厚的秋裝。小朋友叔叔阿姨們都打著雨傘和雨披走在路上,路邊的樹和草都變黃了,黃黃的樹葉被秋雨打落在地上,黃綠色的小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車就像被洗了一樣;樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。

呀!秋雨真的讓我們的世界清新了許多!

精選作文: 責任的文章(篇二)


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。有好多人都不喜歡寫作文,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《精選作文: 責任的文章(篇二)》,僅供參考,希望能為您提供參考!

每個人來到這個社會上,都承擔著一種責任。我很小就知道,要為自己的行為負責任。這也是我比一般同齡人要大大高出的有優(yōu)勢。所以,我很少撒謊,盡管也扯過彌天大謊,但我從來不會違背朋友的承諾,老師的任務。而我現(xiàn)在要說的,不是這些生活中的點點滴滴,而是我們生命中的一種偉大的責任。

有個人,養(yǎng)育我們,栽培我們,希望我們一天比一天要更好。而我們的幼稚可笑時常沖突著他們,更或許是不理解他們的所作所為,無法真正站在他們的角度看事情,看問題。……童年的腳步漸漸遠去的時候,當我們體會到這個人一直在為了我們承擔責任,而我們的世界也擴大了。

這兩個人是父母。

責任是一個人應當做的事情。也就是說,父母生了我們,就必須要為我們負責?對于我來說,這是一條不公平的規(guī)定,或許是我還小,無法懂得為什么要樹立這樣的規(guī)定。有或許是我太愛自己的父母,深知每個父母的不易和艱辛。但是,我一定會學著體諒父母的辛酸。他們的愛我也一定會珍惜。

然后,擴大來講,我們生活在社會中,每個人都與他人有或近或遠的關系,都因不同的社會身份而負有不同的責任。當你擦肩而過的那個人,會不會就是你朋友的至親?而就這樣錯過了。但是錯過的,都是因為在承擔責任的旅途上。

我們的責任,現(xiàn)在又是什么呢?每一種角色往往都意味著一種責任。作為子女,孝敬父母有,是我們的責任;作為學生,遵守學校紀律,完成學習任務是我們的責任;作為朋友,忠誠、互助、互諒,我們義不容辭;低于陌生人,雖然萍水相逢,扶危濟困是美德,太多太多的責任包圍著我們,而我們做的,應該是欣然接受。

我們在履行責任的同時,也在被別人負責著。反之,別人負責時,也在負責著自己。總結來說就是,自己對自己負責是最重要的。

月度作文精選 月球之旅作文篇二


懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下就是小編給大家收集整理的“月度作文精選 月球之旅作文篇二”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月亮從云朵后面探出頭來,灑下柔和的月光。我坐在窗臺邊,端詳著這錦繡的玉盤。我的視線徐徐恍惚,緩緩地進入夢鄉(xiāng)。突然,一道月光變亮了許多,而且向我氣魄洶洶地沖來。

“啊!”我急忙用手擋在我的前面。“嗨!朋友,想不想到到月球做客啊?”我緩緩將手放下,泛起在我眼前的,是一輛金光閃閃而又霸氣的飛船和一個,不,是一只看只有十六七歲的人形兔子。“你想不想去?”見到我呆若木雞的樣子,這一只“兔子”啟齒了。“好……”“那上來吧,我叫瑞特。”說著,這一只兔子很有禮貌地擺出一個“請”的姿勢。

我有點忐忑地上了這艘飛船,可面前的景象讓我的忐忑瞬間變成驚訝:會飛的杯子將咖啡端到我的眼前;一只機器手幫我將外套脫下……“怎么樣?酷吧?到了月球,你會更贊嘆的。”瑞特笑著說。我撓撓頭,問道;“月球不是一片荒蕪嗎?怎么會有生物呢?”“月球表面的確是這樣,那你有想過地底下會是什么樣的呢?”瑞特神秘地一笑,便發(fā)動飛船,向著月球出發(fā),

不外三十秒,我們就到達月球表面,瑞特又是幾個轉彎,便向一座高山的巖穴沖去。我們進入了一片黑暗之中,我只能看見遠處的一個亮點越來越近,。我們沖出洞穴,一片強光整理時讓我睜不開眼。等我緩過來后,面前的美景令我目不暇接。我們在一個山頂降落,瑞特立馬讓我下去,可我見沒有宇航服,便陷入了遲疑。“你是不是在擔心氧氣的問題?別擔心,這里的氧氣含量是地球上的3倍!”瑞特自得地說道。

下了飛船,我像是被人點了穴似的,一動不動。由于面前的景象其實是……這簡直是史蒂文森筆下的《金銀島》!大象只有小貓一般大小,蜜蜂卻像一架波音747,。更讓我驚呆的是面前的這一座與《金銀島》中的亞特蘭提斯有著神似的城市,只不外亞特蘭提斯的那尊神像是海神,而我面前的是月光之神。城中還有著許許多多和瑞特一樣的人形兔子。

“來,我?guī)闳⒂^參觀”瑞特一把捉住我的手,向城中飛馳而去。在城中,我見識到了我從未見過的高科技以及月球幾千年來的古跡。城中琳瑯滿目的物件讓我目眩繚亂,月球人民的熱情讓我感慨極深……可當我像上廁所時,卻找不到公共廁所,只好求助于瑞特,他帶我來到了一朵巨大的花朵眼前,在他的先容下,我知道了廁所里的水是從花朵中的導管接來的,而我們留下的東西可以成為花的養(yǎng)料。最后我得走了,在瑞特的駕駛下我們踏上了回地球的路。忽然一顆隕石把我們撞飛……我一下子從夢中驚醒,原來只是夢。可我相信在80年后,這不會再只是夢。可我也但愿最后的那一幕永遠不會泛起......

月度作文精選 青春話題作文篇二


作為一名學生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下是小編收集整理的“月度作文精選 青春話題作文篇二”,僅供參考,大家一起來看看吧。

帶著幾許憧憬,懷著幾許希望,輕輕的,我邁入了青春的門檻。我懵懵懂懂,只感覺仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場甘霖。

我在想:青春是什么?有人說青春是一幅畫,色彩斑斕;有人說青春是一首詩,合轍押韻;還有人說青春是一把火,熱情而富有活力。

青春,它是意志,是挑戰(zhàn),是沉穩(wěn),是激情澎湃!擁有青春,你可以上得巔峰“一覽眾山小”,你可以下得深海發(fā)現(xiàn)精彩!青春,一個多么閃亮的字眼,一個多么令人神往的妙季!

10歲我們就已經(jīng)步入了青春期前期,進入了我們一生中的“花季”和“雨季”。青春期固然美好,我們能在青春期盡情地展現(xiàn)我們自己的風采,展現(xiàn)我們“花季”中的快樂。但是,在這期間,我們必定會遇見更多的不順心的事情,這個就是“雨季”了。

精選作文: 憶春游-敘事作文篇二


在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?下面是小編精心為您整理的“精選作文: 憶春游-敘事作文篇二”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

還記得第一次春游是我們班組織的,樂趣感滿滿。

在我的家庭里,由于只有我一個小孩兒的緣故,似乎有樂趣的事情十分的少。爸媽總是忙工作,爺爺奶奶感興趣的事物我一個小孩也總歸還是嫩了些,并不能理解。也正因此,很多事情都是在朋友的帶領下,或者在集體的活動中感受到的快樂,譬如說春游。

那次春游并不是學校組織的,而是通過我們高中班主任的申請好不容易得來的機會。畢竟一個集體一起出行,萬一有些意外,老師們自然也不愿意看到,學校對于安全方面還是考慮的十分到位的。

經(jīng)過我們班主任的再三強調,抱著珍惜這個難能可貴的機會的想法,我們也踏上了這次短暫的游行。

自行車的話共享單車就可以,個別走讀的同學則是騎上了自己的車子,也有的想要步行到達目的地,這些根據(jù)個人的意愿都是可以的。到了地方之后我們班長手中早已準備好的小紅旗也取了出來。說來挺好玩的,由于學校沒有賣小紅旗的,可是我們?yōu)榱烁玫母惺苈眯械姆諊阋菜餍宰尠嗌闲撵`手巧的女同學照著模樣做了一個出來。還真別說,在班長的帶領下,看起來還真有那種團體旅游的味道了。

女同學們在今天格外的漂亮,每個人臉上都掛著笑容,可愛的同時散發(fā)著陽光一般溫暖而又充滿力量的朝氣,吸引了不少路人的目光。值得一提的是,似乎是為了迎接今日的春游,女同學們像是提前商量好一樣,沒有一個人穿校服。我們這邊的男生則是完全不同了,倒是沒有太過于注重形象,校服到了這時候該穿還是得穿,只是個別調皮的男孩子暴露了自己藏了許久的手機。由于這次機會難得,相信大家都會想要拿手機拍照,不過被老師發(fā)現(xiàn)的話,后果可就難說了。班主任也算是網(wǎng)開一面,知道這次春游的機會難得,面對那些突然出現(xiàn)的玩具倒也開始睜一只眼,閉一只眼了!

到了目的地,我們開始四處探尋這春兒帶來的色彩。

樹上枝頭的翠意掩藏不住,腳邊的花兒也時刻向我們打著招呼,這空氣中都彌漫著一股濃濃的春天的味道。那味道是新鮮的,是美好的,也帶著些許的安逸。路過了水邊,還可以看到幾個大爺正排坐在一起釣魚,好生愜意。

我想到了二月春風似剪刀這樣的詩句,我也想到了朱自清《春》一篇中的描述,我的腦海中不斷浮現(xiàn)著我以往所學過的知識。在這個時候,我才發(fā)現(xiàn)那些文人墨客筆下的描繪是那么生動,那么可愛,那么文采出眾,如果自己哪一天也可以做到就好了。當然,更多的還是感慨于眼前的風景,真的算作是四季中最美的時候了。

除了我們這些學生之外,有不少的家庭或者是朋友們也會組團在這邊聚會。能夠看到有些人已經(jīng)將毯子鋪在了草坪旁,準備迎著春色吃一頓帶著春意的美食。我們這邊也開始做足了準備,大家將原本就準備好的春游的物品一一拿出,有序的開始著今天的午飯。這段飯的味道十分美好,既帶著春意,又帶著集體的溫暖。由于人多,我們這邊吃的可謂是相當?shù)呢S富了!

令人感到不好的就是今天實在太短暫了,短暫的仿佛剛一出門就結束了一樣。美好的時光總是這樣,正是因為毫無壓力,也才會讓我們心生眷戀。相信我們在這兒的每一位同學都還沒有享受夠這份歡愉。由于是集體出行的緣故,我們并不能在此多做停留,只能隨著班主任的步伐一起回歸校園。

總的來講,這次的春游十分成功,也十分令我們難忘。

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