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【觀后感參考】 作文:《少年的你》觀后感
少年的你觀后感。
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“【觀后感參考】 作文:《少年的你》觀后感”,歡迎閱讀,供您參考。

最近《少年的你》成為影院黑馬,當(dāng)紅影星的實(shí)力演技成為人們討論的焦點(diǎn),被影片感動(dòng)的落淚的同時(shí),也在思考當(dāng)下教育中出現(xiàn)的問(wèn)題,比如最敏感的校園暴力。
回顧自己的學(xué)生時(shí)代,也目睹過(guò)一些校園暴力,現(xiàn)在回想起來(lái),旁觀者是不是就是施害者的一份子呢,可是當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有勇敢的站出來(lái)幫助受害者。只是依稀記得受傷害的同學(xué)好像也沒(méi)有什么不對(duì)的地方,不知怎么就成為別人討厭的對(duì)象了(作文盒子)。這些在學(xué)生之間存在著的微妙的看法和感受都會(huì)像蝴蝶震動(dòng)翅膀一樣引來(lái)一場(chǎng)巨大的風(fēng)暴,可是沒(méi)有人能夠阻擋它的發(fā)生。
現(xiàn)在成為了一名教師,也在不斷反思,想要不斷關(guān)注學(xué)生的內(nèi)心世界,想知道那片凈土上是如何任野草瘋長(zhǎng)的,規(guī)則和紀(jì)律是如何被無(wú)視的。當(dāng)然想盡自己的努力,幫助孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),在他們內(nèi)心傾注愛(ài),讓他們懂得如何處理同學(xué)關(guān)系,如何相互幫助,如何尊重和欣賞。在這童年時(shí)期,打下根基,不教他們做知識(shí)的奴隸,教他們做和諧善念的人,懷著一顆感恩的心對(duì)待世界。
有時(shí)候我相信,你面對(duì)的世界就是自己內(nèi)心的折射,所以想盡可能的懷著愛(ài)意去對(duì)待自己的學(xué)生,讓他們也能感受到一個(gè)充滿愛(ài)意的世界。
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[觀后感借鑒] 作文:少年的你觀后感最新模板
相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,我們?cè)趯?xiě)作文時(shí),可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[觀后感借鑒] 作文:少年的你觀后感最新模板》,歡迎閱讀,歡迎收藏。
走進(jìn)電影院之前,本以為這是一部青春疼痛片,會(huì)著墨于他們無(wú)關(guān)痛癢的少年時(shí)期。但當(dāng)我坐在廳內(nèi)才發(fā)現(xiàn),這個(gè)故事,其實(shí)離我們很近,大概是每個(gè)人生活中都或多或少會(huì)經(jīng)歷過(guò)的,每個(gè)人都曾有過(guò)逆境,也曾像他們一樣勇敢地邁了出來(lái)。
在正好的年華里,陳念與小北經(jīng)歷了本不應(yīng)承受的痛苦與折磨。男女主演技都在線,讓人能很快的融入角色產(chǎn)生共情,小黃鴨一個(gè)女生能剃寸頭真的很敬業(yè)了,還有這次也確實(shí)被千璽弟弟驚艷到了,小孩真的不錯(cuò),看過(guò)十二時(shí)辰,這次又看了少年的你,兩種角色跨度很大,并且也都駕馭的很好,希望弟弟以后一步一個(gè)腳印繼續(xù)加油呀。
無(wú)論身處于怎樣的逆境中,卻依舊心懷希望,我想這就是這部電影所帶給我的感動(dòng),心懷希望,黎明終將到來(lái)。
無(wú)論是陳念,還是小北,還是屏幕前的你我。
[觀后感必備] 作文:少年的你觀后心得其二
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,寫(xiě)出好作文,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“[觀后感必備] 作文:少年的你觀后心得其二”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我覺(jué)得電影拍的不錯(cuò)。影片里有不少欺凌的場(chǎng)面,也有學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的,為高考做準(zhǔn)備的,現(xiàn)實(shí)里可能也有朋友聚在一起討論自己喜歡的明星,事物之類的場(chǎng)景。就是這樣,有時(shí)候黑暗,壓抑,沉悶,有時(shí)候有滿滿的生氣。警察,可能有這個(gè)心,但是可能辦不成事。陳念最后好像是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了?現(xiàn)實(shí)里,遭受過(guò)校園暴力的孩子,可能不一定有好結(jié)果。我覺(jué)得最好的報(bào)復(fù)是,你走出去了,但是施暴者永遠(yuǎn)只能在爛泥里掙扎。
但是,不可否認(rèn),施暴者可能會(huì)變好,變得像個(gè)好人。他們可能過(guò)得比被欺凌的孩子好。我覺(jué)得那些施暴者,自己也是膽小怯懦的,讓別人恐懼可能會(huì)讓他們快樂(lè)?我想,如果有人那樣拿老鼠嚇我,我要用刀,將老鼠然后扔在他們臉上,或者直接抹上去。我是說(shuō),他們不是不會(huì)害怕。比如,施暴者的父母可能比他們還橫,一巴掌下去就老實(shí)了之類的。
整治校園暴力,不妨和掃黑除惡一起。給學(xué)生保護(hù),老師也需要保護(hù)。希望每個(gè)人都幸福。
熱搜觀后感: 作文:少年的你觀后心得600字
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢?以下便是小編收集歸納的“熱搜觀后感: 作文:少年的你觀后心得600字”希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
這幾天,《少年的你》全網(wǎng)刷屏,有人質(zhì)疑原著是否涉嫌抄襲,有人呼吁大家要更加關(guān)注校園暴力,還有人驚艷于四字弟弟的演技。電影熒幕上,不敢回家的陳念躲在小北家寫(xiě)作業(yè),滿身淤青的小北在里屋查看傷口。
盡管兩個(gè)少年被暴力與傷害包圍著,盡管只能躲在破舊的棚戶房里互相取暖,觀眾還是會(huì)覺(jué)得,他們身上散發(fā)著光芒。鄭警官看到了這種光芒。影片里,女警官說(shuō):誰(shuí)愿意為了另一個(gè)人,背上強(qiáng)奸罪和殺人罪,賠上一生?
鄭警官回答:你和我都不會(huì),但他們會(huì),他們是少年。
我們都曾是少年,但不是每個(gè)人,都曾擁有少年氣。
從小就在臺(tái)上說(shuō)雞湯套話的小天才們,顯然不擁有少年味,而寫(xiě)出永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶的美國(guó)作家杰克凱魯亞克,我們依然認(rèn)為他是少年。
塞林格在《麥田里的守望者》中寫(xiě)道:長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛。
而這潰爛的解藥,或許就藏在少年二字里。
長(zhǎng)大,一直都是一件困難的事情,但更加困難的,是拒絕長(zhǎng)大。
只有少部分人還殘留著少年味。他們有的跌跌撞撞地闖出了一條路,成為作家或者藝術(shù)家。有的則囚困在了成人世界的夾縫里,成為我們身邊那個(gè)幼稚、長(zhǎng)不大的同事或者前男友。
而更多的人,把曾經(jīng)有過(guò)的少年氣當(dāng)作一種籌碼,用來(lái)交換了適應(yīng)規(guī)則的能力。只有這樣,我們才能融入社會(huì),負(fù)擔(dān)起責(zé)任,像個(gè)合格的大人一樣生活下去。
幸運(yùn)的是,當(dāng)我們坐在電影院里,被奮不顧身的少年小北與陳念感動(dòng)得落淚時(shí),我們沒(méi)有嗤之以鼻,而是帶著一絲羨慕感嘆:真美好啊。
走出影院,再摸摸自己的胸口,我們知道,少年的你我沒(méi)有死去,他們還活在內(nèi)心深處的某個(gè)柔軟的角落里。
少年氣,希望我們能永遠(yuǎn)保有它。
觀后感2022:作文:少年的你觀后心得范文
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“觀后感2022:作文:少年的你觀后心得范文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
今天,我和孩子看了一部電影,叫《少年的你》。這部影片感動(dòng)了所有看的人。
當(dāng)時(shí),我看到了胡小蝶被特別可惡的壞孩子魏萊他們逼死的時(shí)候,真讓人心痛的很。還有,看著陳念被魏萊推下樓梯,手上全是傷的樣子,讓人心疼,感受撕心裂肺,真是痛到極至。仿佛與主人公感同身受,我覺(jué)得,同學(xué)之間打起來(lái)了,第一時(shí)間去找老師,有可能老師會(huì)幫學(xué)生解決問(wèn)題。
其實(shí),當(dāng)有人欺負(fù)你時(shí),還可以回家向家長(zhǎng)說(shuō),因?yàn)楹⒆铀龅囊磺校议L(zhǎng)都要管。
感謝胡校長(zhǎng)給我們推薦的教育片,這讓我們家長(zhǎng)有了非常深刻的反思。在成長(zhǎng)的道路上守住自己的心不要變成討厭的那類人。
【熱門(mén)觀后感】 作文:少年的你觀后心得1000字篇二
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【熱門(mén)觀后感】 作文:少年的你觀后心得1000字篇二》,歡迎閱讀,供您參考。
最近大熱的電影《少年的你》在未觀看之前聽(tīng)同事,看網(wǎng)評(píng),大多數(shù)人都反映準(zhǔn)備好紙巾,要大哭一場(chǎng)。星期天晚上,如愿去看了這個(gè)電影,電影中有歡樂(lè)的地方,也有感動(dòng)的地方,然而也并沒(méi)有像網(wǎng)友同事們描述那樣,會(huì)讓你痛哭流涕。
正如一千個(gè)人中有一千個(gè)哈姆雷特,一千個(gè)觀影者中有一千個(gè)《少年的你》,觀完之后很多人對(duì)于這部電影,都有不同的解讀。
有人說(shuō),這是一部充滿人生哲理的電影,應(yīng)佛家常說(shuō)天道輪回,因果循環(huán)、不是不報(bào),時(shí)候未到,這是關(guān)于霸凌者也是被傷害者、被霸凌者亦是傷害者的故事。來(lái)看影片中三位主人公,魏來(lái)、陳念、小北。魏來(lái)是霸凌者,但同時(shí)是受害者,陳念是被霸凌者,但同時(shí)也是殺害魏來(lái)的人。小北同樣也處于打別人與被別人打的狀態(tài)中。
如老話所說(shuō)可憐之人必有可恨之處,可恨之人也有可憐之處羅婷難道不可憐嗎?她是家庭的傷害者,常常回到家中被酗酒的父親毒打,但確是校園霸凌三人中的一員。作為霸凌始作俑者的魏來(lái)不可恨嗎?可最后卻也成為了被傷害者,本想者進(jìn)入北大的花季少女,至此隕落。害怕成為被霸凌者的徐渺,當(dāng)哀求陳念保護(hù)時(shí),不可憐嗎?但為了自己安全,再次變成了霸凌的一方不可恨嗎?
也有人說(shuō),這是一部家庭對(duì)于孩子關(guān)愛(ài)的缺失。影片中幾位少年主人公都缺少來(lái)自于家庭父母的關(guān)愛(ài)。主人公陳念,生活在單親家庭中,由于家庭經(jīng)濟(jì)條件不好,靠著母親在外賣虛假面膜,相對(duì)母親對(duì)于其陪伴是少之又少。當(dāng)面對(duì)討債的人上門(mén),當(dāng)面對(duì)學(xué)校同學(xué)異樣目光,當(dāng)自己被霸凌等這些只能自己承受這本該這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)該負(fù)擔(dān)的。相反魏萊,家度條件優(yōu)越,而父親一年沒(méi)有對(duì)自己過(guò)問(wèn)過(guò),一心只關(guān)心孩子的成績(jī),養(yǎng)成魏來(lái)錯(cuò)誤是非價(jià)值觀念,認(rèn)為錢(qián)能解決一切,自私自利自我中心的性格。另一主人公小北從13歲被母親所拋棄,自己過(guò)早領(lǐng)略了成人世界的殘酷與虛偽,小北心中何不向往學(xué)習(xí)?以及經(jīng)常被父親毆打的羅婷等,家庭是孩子第一任教師,如果家長(zhǎng)給予孩子足夠的陪伴,家長(zhǎng)教育孩子正確的是非價(jià)值觀念
誤,教育孩子善良、勇敢有同情心等優(yōu)秀品質(zhì),那會(huì)不會(huì)少很多霸凌者與被霸凌者呢?
還有人說(shuō),這是對(duì)應(yīng)試教育體制一定程度的批判。影片中陳念不止一次的說(shuō),高考是她走出去的唯一的出路,學(xué)校家長(zhǎng)以成績(jī)?cè)u(píng)定孩子的一切,按成績(jī)好壞換座位,按成績(jī)好壞決定你以后成長(zhǎng)道路的難易,高考前的宣誓,老師的激情澎湃的鼓勵(lì)等等,從而忽略了孩子心理健康成長(zhǎng)。
今天我亦想說(shuō)一說(shuō),責(zé)任。看完影片我影響最深刻的有兩個(gè)地方,一個(gè)是當(dāng)小北替陳念頂罪,在各種各樣審訊,希望兩人說(shuō)出真相到底如何,卻仍然沒(méi)有結(jié)果時(shí),男警察對(duì)女警察說(shuō)的一句話,我們不會(huì)(為一個(gè)人頂上殺人的罪),可他們會(huì),因?yàn)樗麄兪巧倌辍A硪粋€(gè)是周冬雨飾演的陳念當(dāng)?shù)弥”北慌兴佬蹋芯斓闹e言)時(shí),瞬間彎下去的背。或許會(huì)有很多人,特別討厭這個(gè)男警察,為什么不放過(guò)他們呢?可是男警察的做法卻正是對(duì)他們?nèi)松?fù)責(zé),是的,因?yàn)樗麄兪巧倌辏运麄冞€不是很明白什么是責(zé)任,不懂的如何為自己做的事情負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任,但是他們卻懂得愧疚。當(dāng)做錯(cuò)事情時(shí),沒(méi)有為自己行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,即使在前進(jìn)的道路中我們亦過(guò)不去心中的那道坎,消不去心中的那份愧疚。正如影片快結(jié)尾時(shí),坐在警車?yán)镪惸钅樕巷@露的笑容,雖然手上帶上了枷鎖,但我相信此時(shí)她的內(nèi)心確是自由的。這也讓想起來(lái)了前一段時(shí)間,吵得熱火朝天的新聞,14歲少年殘忍殺害10歲少女,我不知結(jié)果如何,但我知道少年甚至之后的家人都會(huì)為自己的行為,背負(fù)一輩子的心理代價(jià)。承受外界的指點(diǎn)。人總要為自己的行為負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。
[跟我寫(xiě)觀后感] 作文:少年的你觀后心得500字(篇一)
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?下面是小編為大家整理的“[跟我寫(xiě)觀后感] 作文:少年的你觀后心得500字(篇一)”,歡迎您來(lái)這里參考。
《少年的你》雖有些夸張,但校園欺凌事件確實(shí)就發(fā)生在我們身邊,近年來(lái),國(guó)家也是多次出臺(tái)文件保護(hù)未成年人及學(xué)生。
欺軟怕強(qiáng),以大欺小,是每個(gè)人天天面對(duì)的問(wèn)題,是人的天性,校園學(xué)生更是無(wú)知無(wú)畏,毫不保留的把欺凌事件演繹到極致,大部分家庭教育是嚴(yán)謹(jǐn),有家教,家風(fēng)有規(guī)距的,特別是知識(shí)分子,名人名家,對(duì)自己的孩子的一言一行教導(dǎo)有方,團(tuán)結(jié)友善,對(duì)人誠(chéng)信,出問(wèn)題的學(xué)生當(dāng)然是少數(shù)家庭和少數(shù)人,有的是單親家庭孩子,性格有缺陷,有的是困難家庭。為了生活顧不上孩子的教育,缺少全面教育,有的權(quán)貴階層父母,自己本身就人格缺失,當(dāng)然也教不出好的孩子來(lái)。這些有問(wèn)題的孩子,由于家庭教育缺失在課堂外,在學(xué)校和老師的視線外面就干起了無(wú)法無(wú)天欺凌蹂躪同學(xué),根據(jù)自己的心情,專挑部分同學(xué)想打就打,想罵就罵,這些小霸王也不是見(jiàn)人就欺負(fù),他是有對(duì)象的,我們大人應(yīng)該做的是保護(hù)孩子上下學(xué),告訴孩子不要害怕,有情況就報(bào)告給老師或者家長(zhǎng),可以找有問(wèn)題的孩子談判,警告,學(xué)校和老師要及時(shí)了解排查雙方情況。教育弱小學(xué)生不要害怕。警告問(wèn)題孩子別猖狂,友善對(duì)待每一位同學(xué),學(xué)校也應(yīng)該精準(zhǔn)扶貧,扶助被欺負(fù)的弱小學(xué)生,對(duì)問(wèn)題學(xué)生建章立卡,幫助他們認(rèn)清問(wèn)題,糾正錯(cuò)誤,學(xué)校,社會(huì),國(guó)家有關(guān)部門(mén),父母,各單位共同行動(dòng),揚(yáng)善懲惡,肅清不正之風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹(shù)優(yōu)良家風(fēng)家教,遠(yuǎn)離校園欺凌。
觀后感參考: 作文:《烈火英雄》觀后感寫(xiě)作范例
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是由小編為大家整理的“觀后感參考: 作文:《烈火英雄》觀后感寫(xiě)作范例”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
今天,我去看了《烈火英雄》這部電影,它主要講述了沿海油罐區(qū)發(fā)生重大火災(zāi),面積約為十萬(wàn)平方米的A01號(hào)油罐發(fā)生爆炸。消防隊(duì)員們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)家和人民財(cái)產(chǎn)的安全,團(tuán)結(jié)一致誓死抵抗的故事。看完這部電影我心里久久不能平靜。
讓我感觸最深的就是隊(duì)長(zhǎng)江立偉,他為了切斷其他油罐的運(yùn)輸管道。他和另一個(gè)隊(duì)員一起轉(zhuǎn)了整整一個(gè)晚上的閥門(mén)。最后他為了讓另一個(gè)隊(duì)員先離開(kāi)這隨時(shí)會(huì)爆炸的地方,騙他先出去自己隨后就出去。他等江立偉等他出去后將最后一個(gè)閥門(mén)擰緊。最終江立偉被最后一次爆炸的沖擊沖到了火海里壯烈犧牲了。
這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)江立偉讓我明白了任何的困難都要迎刃而解,不要知難而退。像他一樣不顧自己的安危沖進(jìn)火海,關(guān)上閥門(mén)讓危險(xiǎn)降低到最小。他這種精神值得我去學(xué)習(xí)。
看完這部電影,我對(duì)消防戰(zhàn)士有了更深的了解。他們無(wú)論在何時(shí)何地為了人民的安全和國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不顧自己的安危,誰(shuí)也不是一出生就是英雄。他們是最可愛(ài)的人,讓我們敬佩的人。向這些烈火中的英雄們敬禮!
觀后感參考: 初中生學(xué)生作文《金色記憶》觀后感
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“觀后感參考: 初中生學(xué)生作文《金色記憶》觀后感”,供大家參考。
學(xué)校組織我們收看了一部電影,片名叫《金色記憶》。故事的主人翁梁晨是一個(gè)高中學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,喜歡打籃球。由于在一次涉及高考加分的籃球比賽中,他的一個(gè)小小技術(shù)失誤,導(dǎo)致了他所在的兄弟連球隊(duì)沒(méi)有取得冠軍,他的心里極為難過(guò),整天腦袋里想著的就是如何打好籃球,以贏回比賽,所以導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降,遭到了父母的斥罵,就和同學(xué)江依然離家出走住進(jìn)了旅館。被父母發(fā)現(xiàn)后,在逃跑的過(guò)程中,又一不小心掉進(jìn)溝里,因而頭部受傷住進(jìn)醫(yī)院。后來(lái)在老師、親友的鼓勵(lì)與幫助下,合理安排學(xué)習(xí)和打籃球的時(shí)間。最后不僅在一場(chǎng)籃球賽上實(shí)現(xiàn)了他的冠軍夢(mèng),還考上了重點(diǎn)大學(xué)的故事。
我們從這部電影里,好像看到了自己的影子。由于現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力很大,每個(gè)家長(zhǎng)希望自己的子女好好學(xué)習(xí),將來(lái)有所成就。因此,望子成龍的心非常急切,個(gè)個(gè)家長(zhǎng)都有一個(gè)共同的心理,希望他們的孩子們都能把心思全部都用于學(xué)習(xí),而對(duì)于孩子們喜歡的其它活動(dòng),動(dòng)輒就橫加干涉,以至于出現(xiàn)了很多問(wèn)題。從報(bào)紙、電視的報(bào)道中,在一些城市,很多家長(zhǎng)都在利用雙休日或者節(jié)假日,讓孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班、特長(zhǎng)班,使得這些同學(xué),在緊張的學(xué)習(xí)之余,沒(méi)有一點(diǎn)自己的活動(dòng)空間。在成績(jī)、升學(xué)的壓力之下,簡(jiǎn)直有些不堪重負(fù)。以至于對(duì)他們的父母產(chǎn)生了逆反心理,甚至離家出走,有些還被壞人所利用,走上了犯罪的道路。我覺(jué)得,和這些人比較,這部電影的主人公最后的結(jié)局還可以,因?yàn)樗诎嘀魅卫蠋煛⑼瑢W(xué)和家長(zhǎng)的理解、關(guān)心和幫助下,最終取得了成功。
通過(guò)這部電影的觀看,使我受到了一個(gè)很深的教育,我們自然應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí),為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)做準(zhǔn)備,也要正確地處理好學(xué)習(xí)和個(gè)人興趣愛(ài)好的關(guān)系,理解父母對(duì)自己嚴(yán)格要求的一番苦心。但是,也希望我們的家長(zhǎng)給我們一定的個(gè)人空間,不要對(duì)我們提出過(guò)高過(guò)分的學(xué)習(xí)要求。盡管父母這樣做的出發(fā)點(diǎn)是為了我們好,但是如果操之過(guò)急,只會(huì)像電影里那個(gè)叫梁晨的大哥哥一樣,最終的結(jié)果是適得其反。所以我希望,我們的學(xué)校、家長(zhǎng)、乃至于整個(gè)社會(huì)多給我們一些關(guān)愛(ài),少給我們一些壓力,給我們一片能夠自由飛翔的天空。
我真的很想、很想
觀后感精選: 作文:國(guó)慶閱兵觀后感模板
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“觀后感精選: 作文:國(guó)慶閱兵觀后感模板”,僅供可以為您提供參考。
今天是新中國(guó)成立70年的日子,我早早的就起來(lái),收拾收拾東西,準(zhǔn)備去鄰居家看電視,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽發(fā)了幾個(gè)語(yǔ)音,又打了兩次電話終于找到可以看電視的地方了。
楊艾琪媽媽說(shuō)她們剛打開(kāi)電視讓我們?nèi)ニ液退麄円粔K兒看。我趕快跑到她們家坐在電視機(jī)前看,到10點(diǎn)時(shí),主持人宣布開(kāi)始啦,禮炮一齊放響,我看的特別認(rèn)真,我還看見(jiàn)國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)員護(hù)衛(wèi)著我們的國(guó)旗,將國(guó)旗慢慢地升起來(lái)。XXX在檢閱我們中國(guó)的軍隊(duì),好多軍人邁著整齊的腳步向前走。習(xí)主席開(kāi)始閱兵,習(xí)主席檢閱部隊(duì)的時(shí)候一直說(shuō):同志們好!同志們辛苦了!官兵們響亮的回答道:首長(zhǎng)好,為人民服務(wù)!
三十二個(gè)裝備方隊(duì)排的整整齊齊,手勢(shì)和步伐都特別一致,12個(gè)空中梯隊(duì)在空中飛翔,我看見(jiàn)20架飛機(jī)變成70的字樣,還帶著我們的國(guó)旗,那時(shí)我很激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)飛機(jī)排成字,我還看見(jiàn)了女兵,我很羨慕她們。媽媽告訴我當(dāng)兵要有很好的視力,像我這樣視力不好的人是當(dāng)不了兵的,我還發(fā)現(xiàn)他們的頭發(fā)都很短。
我看見(jiàn)了很多軍人,很多武器。媽媽告訴我海陸空三軍,他們是保護(hù)我們的海洋、陸地和天空不受侵犯,還有很多新武器。結(jié)束時(shí)開(kāi)始放飛和平鴿和氫氣球了,**!看著和平鴿和氫氣球飛上天空,我感覺(jué)到我們祖國(guó)特別了不起,從1949年到20xx年,咱們是一天比一天強(qiáng)!
看了一上午國(guó)慶閱兵,我看到很多以前不知道的東西,我很感動(dòng)!我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為我們的祖國(guó)服務(wù)!
【觀后感參考】 三年級(jí)觀后感作文:青澀的記憶觀后感季度范文精選
在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【觀后感參考】 三年級(jí)觀后感作文:青澀的記憶觀后感季度范文精選”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
今天,看來(lái)《青澀的記憶》這部電一影,深深的印在我的心里,幾個(gè)不同家庭背景下的孩子由于不同的原因沉迷于網(wǎng)絡(luò),最終走上犯罪之路。
第一個(gè)孩子,他本是個(gè)好學(xué)生,可因?yàn)榘职值耐庖挥鲆l(fā)了家庭矛盾,他感到什么都沒(méi)有意思,便開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)。一天和同學(xué)看電一影發(fā)現(xiàn)了他爸爸,因?yàn)樯鷼猓惆炎约号菰诰W(wǎng)吧兩天兩夜,沒(méi)錢(qián)了便和另外二個(gè)同學(xué)偷東西,可是被保安發(fā)現(xiàn)了,他們便把保安打昏并偷走了一箱充值卡,逃走了,更加沉迷網(wǎng)絡(luò)。
第二個(gè)孩子,他學(xué)一習(xí)一不好,所以他爸爸經(jīng)常打他,他對(duì)爸爸非常憎恨,對(duì)學(xué)一習(xí)一愈加沒(méi)有興趣,也開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)。有一次,看見(jiàn)了一個(gè)在網(wǎng)吧因不給錢(qián)被趕出去的人在偷東西,他被誤認(rèn)為是同伙也被抓了起來(lái),后來(lái)因?yàn)槔蠋煹募以L,他爸爸不再打他,他便開(kāi)始好好學(xué)一習(xí)一了,可是好景不長(zhǎng)------
第三個(gè)孩子,他學(xué)一習(xí)一也不好,爸、一媽一長(zhǎng)年在外打工,只有一奶一奶一照看他,他也經(jīng)常在網(wǎng)吧和自己家電腦上玩游戲,后來(lái)也和前兩位同學(xué)一起偷東西,更嚴(yán)重的是:最后他走火入魔看什么都象游戲中的怪物,終于病倒了。
看了這些,還讓我想起我身邊的一件事。20xx年8月份,光山一個(gè)13歲的小男孩,呆在網(wǎng)吧7天7夜,當(dāng)他單身的一媽一媽一忙完生意把他找回來(lái)后,因生氣把他關(guān)在悶熱的車庫(kù)里,最后他因缺水缺氧死亡。這一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)難道不是一個(gè)個(gè)警鐘?
家長(zhǎng)們,當(dāng)你們生下他們的時(shí)候,你們無(wú)疑是一愛(ài)一他們的,但也不能以一愛(ài)一的名義打他們以至于剝奪他的生命。一愛(ài)一他們請(qǐng)一抽一一點(diǎn)時(shí)間陪陪他們,他們必竟是個(gè)孩子,他們最后走上犯罪,難道是他們的錯(cuò)嗎?如果沒(méi)家庭暴力,沒(méi)有家庭矛盾,沒(méi)有父母和孩子的長(zhǎng)期分離,給他們一個(gè)一溫一暖的家,一個(gè)和平的家,一個(gè)多溝通的家。他們也不會(huì)到網(wǎng)絡(luò)上尋求寄托。我還想對(duì)天下所有的父母說(shuō):“上梁不正下梁能正嗎?”我也想對(duì)他們說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初呢?”
最后我想對(duì)所有的還沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)說(shuō):電腦是工具而不是玩具!我們不能做電腦的一奴一隸!
【觀后感收藏】 作文:《哪吒》觀后感篇一
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編幫大家編輯的《【觀后感收藏】 作文:《哪吒》觀后感篇一》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天,我和哥哥一起去電影院看了《哪吒》這部電影,這部電影看完后我感慨萬(wàn)千。
《哪吒》這部電影講述了哪吒這個(gè)孩子的成長(zhǎng)故事。哪吒自小就很不被人看好,因?yàn)殪`珠被人拿走了,它是一顆魔丸。也因?yàn)檫@個(gè),大家都認(rèn)為他是一個(gè)小妖怪,這個(gè)外號(hào)讓他不開(kāi)心,但當(dāng)他認(rèn)識(shí)真正的龍族靈珠時(shí),他便活得越來(lái)越開(kāi)心、越來(lái)越高興,直到哪吒三歲時(shí),才被大家認(rèn)可。我從這個(gè)電影中看出了不認(rèn)命的命就是哪吒的命!
不認(rèn)命的命就是哪吒的命,這是我悟出的一個(gè)道理,談到這兒,我就想起了一些人的故事。
世界上有健全人,也有不健全的人,比如殘疾人。比如有些殘疾人是沒(méi)有雙手的等,他們也經(jīng)常會(huì)像哪吒一樣被人說(shuō)三道四、指指點(diǎn)點(diǎn),他們無(wú)法用手寫(xiě)字,無(wú)法用手吃飯,無(wú)法用手洗頭,無(wú)法用腿走路,很多事情他們都做不了,但他們克服一切困難用自己的雙腳完成了這一切,用腳來(lái)寫(xiě)字、用腳來(lái)吃飯、用腳來(lái)自己洗頭發(fā)!他們并不認(rèn)為老天對(duì)他們不公平,認(rèn)為失去雙手,讓他們的雙腳如雙手一樣靈活,雖然這是他們自己努力而得來(lái)的,他們有自信而又自在開(kāi)心的生活著。我認(rèn)為,這就是不認(rèn)命的命!
觀影后,我們都落淚了,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),只有自己努力了,才能為自己創(chuàng)造更美好的明天,命運(yùn)是掌握在自己的手里的!
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