珍藏的記憶。

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文練習(xí)是非常重要的，我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的今日作文: 珍藏的記憶初中作文(篇七)，供大家參考，希望有用。

人的一生是漫長的，記憶的長河是悠長的。在我的記憶中，我不敢說每件事情我都能記住，但是那段記憶我卻一直珍藏著，直至今日，依舊揮之不去。

那里只是一片平民區(qū)，有一大片的平房，一條條街道縱橫交錯，像蜘蛛網(wǎng)一樣。有一條甚是繁華的街道，我的家的院子就坐落在那里。那個院子不是很大，地面也沒有完全磚化，裸露著土地的地方凹凸不平，從外觀看更沒有什么特殊之處。但那里卻是一個珍藏了我無數(shù)記憶的地方。

我還記得，院子里有個小土包，上面有許多小花小草，我一個人的時候，便到這里來看看，這些小植物說來也命大。有時我心情不好，無處發(fā)泄，接上一盆水便都澆上去了，但就是這樣，也抵擋不住他們的勃勃生機。

連植物都是這樣的有骨氣，和談我們?nèi)祟惸亍Ｓ腥诉@是說自己受盡挫折，懷才不遇，便動搖了自己的信念。但我認(rèn)為，真正有才華的人，一定會守得云開見月明。

其是我也不是經(jīng)常一個人，街巷里有有許多小孩子，我們經(jīng)常在一起玩耍。大街上車多人多，他們就經(jīng)常來我家的院子里玩。猜猜我們都玩些什么？說出來怪不好意思的，都是些女孩子家的玩意兒。就像玩娃娃啦，跳皮筋啦之類的。現(xiàn)在看起來，這些游戲是那么的無趣，幼稚，甚至還有幾分‘‘古老’’。而那時的我們，就是因為這些游戲，我們在那個院子里笑開了花；就是這些游戲，陪伴我度過了童年。

在那個院子里，并不只住著我們一戶人家，還有叔父一家和祖母。也算是一個大家庭。叔父有個兒子，也就是我的兄長，他比我大九歲。人們都說男孩子生性調(diào)皮，他還真不例外。而且他還是攻機中的戰(zhàn)斗機，‘‘戰(zhàn)斗力’’‘‘殺傷力’’都極強。

母親不常給我買玩具，難得買一回，我就會坐在院子里的小板凳上，高興地把玩。這是時候便是他‘‘大顯身手’’的時候了。他飛快地跑出來，把我的玩具奪走。其實也沒什么目的，就想看看我會怎么做。看到他把我的心愛之物奪去，我豈能善罷甘休？那就決一死戰(zhàn)唄!不，是背水一戰(zhàn)。結(jié)果不用猜了，我輸了，就是敗在了院子里那凹凸不平的地面上。我哇哇大哭起來，這就是他想看到的結(jié)果，真不知道他是不是我親哥。

在那個院子里的笑聲，哭聲，都是我最值得珍藏的記憶。因為我再也回不到那時自由的生活，再也不會擁有那時的天真。

如今，那個院子雖已不在，但是那里的一切記憶，我都將會永遠珍藏！

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今日作文: 初中黑板上的記憶文章）(篇二)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: 初中黑板上的記憶文章）(篇二)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

從上學(xué)開始，教室前總有一塊黑板，黑板上的記憶是各種各樣的，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)之間的爭吵，也有求學(xué)的酸甜苦辣……

記憶中的名單

又到了自習(xí)課的時刻，黑板又接任了自習(xí)課一成不變的任務(wù)——記不守紀(jì)律同學(xué)的名字。“我期望值日生不好記咱們組任何人的名字，假如記上，全組都要罰寫的。”我忐忑不安祈禱著，心里畫著十字架。“吱吱吱，”值日生又寫下了一位同學(xué)的名字，我猛地抬頭一看，情緒又平靜下來：“還好，不是咱們組的同學(xué)！”……

記憶中的板書

固然我已經(jīng)初中了，但那“咯吱咯吱”的版書聲，仍在我耳邊回蕩，原封不動。

語文老師在學(xué)校頗負(fù)盛名，從她成為咱們的老師以后。曾記得：她第一天開始給咱們講課，在黑板上寫字，把所有的同學(xué)都驚呆了。她的字寫得很隨意，但工整而穩(wěn)定，我更是看得連眼睛都不愿眨。這咱們并不懷疑，正因——她的板書告訴了咱們！

有一次，老師給咱們上課，不知不覺就偏離了話題，講起了“老師的童年趣事”當(dāng)咱們聽得津津有味的時候，老師也講得激昂大方激動慷慨，在黑板上寫下了“趣事”這兩個字，同學(xué)們一看，急忙說：“老師，您“趣事”的“趣”寫錯了！老師一看，急中生智說道：“同學(xué)們，知道我這節(jié)課要干什么嗎？我就是要讓你們找錯字。”聽老師這一說，咱們這堂課的氣氛又活躍起來了……

黑板上還有許多記憶、有酸的、甜的、苦的，辣的多姿多彩，五彩繽紛。假如用快進的鏡頭往返顧學(xué)校里的日子，那必需就是黑板前人來人往，黑板上資料滿了又空，空了又滿黑板上的記憶使我回憶起了我的校園糊口，想起來，是那么豐碩搞笑，那么多姿多彩！這快黑板，讓我想起了好多好多，它或許成為我永遠的回憶。

【寫作模板】作文：尋求珍藏的雷鋒記憶的作文(篇一)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】作文：尋求珍藏的雷鋒記憶的作文(篇一)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三月，又一次的來臨；雷鋒，我又一次地看到了你。

三月，是那么的錦繡；萬物復(fù)蘇，處處布滿生氣希望。

三月，是那么的柔情，清風(fēng)輕拂，拂走的是那寒冬的侵襲，帶來的是愛的樂曲。

三月，我又一次地看到了你，在大街，在冷巷，在鄉(xiāng)野，在工廠，處處都有你的身影，處處都布滿了愛的氣味。

……

雷鋒，這錦繡的三月只因你而變得錦繡；雷鋒，這布滿愛的氣味只因你而變得更加濃烈。

三月，又一次的來臨；雷鋒，我又一次的看到了你。不！不！你從來都沒有在人間消失過。固然你的肉體已經(jīng)死去，但，你的精神卻化披發(fā)在世間的每一個角落：在河邊，在海邊，在公園，在景點，處處都是你的身影，處處都有你的足跡。

雷鋒，這錦繡的人間只因你而變得錦繡；“雷鋒”，這普通的名字只因你而廣為傳頌。

曾經(jīng)，多少次困擾在岔口的街旁；曾經(jīng)，多少次迷路在誘人的鄉(xiāng)野；曾經(jīng)，多少次昏厥在烈日下的街邊……每一次的問題，你都會幫我解決。每一次，在我失意時，你都能將我開導(dǎo)；每一次，在我危難時，你都會及時地將我救出；每一次，在我窮困潦倒之時，你都會將我妥善安頓。

啊！雷鋒，你就是我的守護天使，你就是一個最美的人！

如今，我長大了。曾經(jīng)我想到處將你尋覓，可是良多年過去了，一直到?jīng)]有找到你的蹤跡。直到有一天，我將一位老奶奶扶過馬路，在告別時，她親切的對我說：“孩子，你真是一個活雷鋒！”啊，雷鋒？我就是雷鋒！我曾經(jīng)認(rèn)為做你的繼續(xù)人是那么的難，我曾經(jīng)認(rèn)為做你的繼續(xù)人，就是要做出一件驚天動地的大事，卻不想一直的尺度原來只是狹義的理解！

我錯了！我真的錯了！

雷鋒，你是一個平凡而偉大的人。你的平凡，恰是由于你所做的每一件事情都是一個普通人能夠做到的；而你的偉大，卻是由于你始終能堅持幫助他人，不論風(fēng)雨，不畏難題。

三月，不是由于出風(fēng)而變得錦繡；三月，不是由于處于而布滿柔情；三月，恰是由于你和像你一樣的人的泛起，世間才會變得錦繡！

【作文參考】 作文：珍藏在心里的記憶作文精選一篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文參考】 作文：珍藏在心里的記憶作文精選一篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在每個人的心中都有一份屬于自己的記憶，收藏在心中的記憶老是最貴重的，它不一定是歡樂，也有可能是苦惱。心中的天空是廣闊的，那份被收藏的記憶卻可以布滿整個心空。

早上，剛剛醒來，外面正下著鵝毛大雪，窗外的景色被雪籠蓋成白色的海洋。“嘟嘟嘟……”電話聲響了，打中斷了我的沉思。原來是朋友打來的，朋友非常喜歡雪，她打電話是但愿我可以跟她出去看雪玩雪。

雪越下越大，而我和朋友卻毫無目的的漫步在雪中，不一會兒，我們的身上已經(jīng)有了厚厚的一層雪，朋友興致沖沖地提出要打雪仗。我們打了好久，累了，就好無顧慮地坐在了雪上，我們依舊像以前一樣，有一句，沒一句地聊著。休息夠了，幫彼此頓了身上的雪，又毫無目的的走著。

在我們的前面，跑著三個淘氣地男孩，也許，是男孩們跑得太快了，一不小心摔倒了，我跟朋友相視一笑，跑上前扶起了男孩，男孩對我們說了聲謝謝，又對我們說：“姐姐，跟我們一起打雪仗吧！”看著男孩們無邪的面孔，我跟她異口同聲地說：“好啊！小弟弟！”我們在互相追逐，開朗的笑聲引得行人像我們凝視，我們在歡快的打鬧。

不知過了多久，男孩們累了，對我們作別，我望著朋友，她的臉上依舊洋溢著笑臉。在我印象中，她從來都沒有這么笑過，我好奇的追問她為什么笑得這么開心，她微微一笑，說她小時候他的爸爸媽媽也這樣陪她打過雪仗，但那次以后就再也沒陪她玩過了。

我拍了拍她，笑著對她說，你以后可以找我陪你玩啊！朋友就是要在一起的啊！她笑了，是我看到她笑的最開心的一次。

那個微笑，一直讓我收藏在心底，我依舊沒健忘朋友微笑的樣子，也許這個微笑對別人來說，它微不足道但對我來說，它是我心底最貴重的記憶！

教你寫作文: （文章）珍藏在心底的記憶(篇三)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。在寫作文時要注意哪些方面呢？請您閱讀小編整理的《教你寫作文: （文章）珍藏在心底的記憶(篇三)》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

這幾天氣溫稍涼，這讓我想到了我的老家東北。那里的天氣十分寒冷，冬天還會下鵝毛大雪，盡管如此，我還是很喜歡它，覺得那是個可愛的地方。

我的奶奶就住在那兒，每年我都會去東北一兩次，就在前幾年，我在奶奶家的屋檐上發(fā)現(xiàn)一個巢穴。我按捺不住我那強烈的好奇心，跑到廚房問正在做飯的奶奶：奶奶，我們家屋檐上的那個巢是什么鳥的啊？我好奇地問。傻孩子，奶奶邊說邊摸摸我的頭，你不知道，那是燕蝙蝠的窩，你可千萬別去捅，它能住在我們家屋檐上，那可是表示幸福的呢！

打那時起，我就開始觀察燕蝙蝠了，它是清晨和傍晚覓食的，跟我家養(yǎng)的兩只小鳥類似，而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飛到哪兒去了，也許是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨，我吃完早餐，就去拜訪燕蝙蝠了，這時燕蝙蝠剛好覓食回來，它看見了我，我也看見了它，我發(fā)現(xiàn)它一點也沒流露出害怕的神情，這讓我感覺有一種說不出的親切。

然而，有一次我去拜訪它時，正巧碰到他要出巢，那出巢的一瞬間，燕蝙蝠像一陣風(fēng)似的，唰的一下，飛了出去。要不是親眼所見，我絕不會相信。

日子就這樣一天天過去，我的年級在升高，作業(yè)在增多，因而我回老家的次數(shù)也在減少，從半年一次變?yōu)橐荒暌淮芜@更令我思念家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)的燕蝙蝠。

如今，那燕蝙蝠有可能已經(jīng)不在了，但是我知道，那燕蝙蝠，已構(gòu)成了我生命的記憶，已成為了我對家鄉(xiāng)的一種永遠的回望。無論再過多少年，你打開我記憶的心扉，仍然能從中找到我對燕蝙蝠的記憶。因為，我把這段記憶深深地刻在了腦海里。

[優(yōu)質(zhì)作文] 初中記憶作文篇二

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)作文] 初中記憶作文篇二》，僅供參考，大家一起來看看吧。

“在生命之河的左岸是忘記，在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐者各自的船在兩岸間穿梭，才知道忘記該忘記的，銘記該銘記的。”這是高考滿分作文之中的句子，這個句子說的多好呀！原來人生有忘記與銘記之說。

我認(rèn)為：“人生其實很簡單，只有兩件事：一件是記住自己這一生應(yīng)該做什么；應(yīng)該怎么去做？一件是忘記應(yīng)該忘記的事情；不要總是記住哪些不應(yīng)該記住的東西。那些東西會在你的心里作怪，分散你的精力，你會在做事情上用心專一。把一些東西忘記了你就會很輕松很多，沒有那么多的顧慮了。我們的學(xué)習(xí)就意味著奮斗、努力、拼搏、夜點明燈下苦心。學(xué)習(xí)成績好不好全在你的記憶，會學(xué)習(xí)的人才不會整天記住那些亂七八糟的東西，因為他沒有那么多的精力。一個人整天想的東西太多了，他的心思就亂了！為此會學(xué)習(xí)的人選擇了忘記，因為他想減少自己的記憶的負(fù)擔(dān)，使自己能夠更集中精力地去記住那些屬于自己應(yīng)該記住的東西！

記得《阿甘正傳》中阿甘曾說過：“人生就像一盒巧克力，你永遠都不會知道下一顆是什么。”是的，我們在學(xué)習(xí)的時候不要去想那么多的東西，一心無二用，我們在學(xué)習(xí)的時候就是一個心思學(xué)習(xí)，記住自己應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西這才是最重要的，請不要在學(xué)習(xí)的時候還想著玩；想著沒有看完的電視；沒有玩完的游戲。倘若是換一個思路，也就是你在玩的時候應(yīng)該想著學(xué)習(xí)；想著自己的`那一題沒有做好這該的好呀！往往我們是做不到這一點的，不是那個人都做不到，我想那些高考狀元肯定做得到，我記得爺爺給我講過一個9歲的少年大學(xué)生在推鐵圈的時候鐵圈倒了，這個9歲的學(xué)生馬上就利用鐵圈畫了一個圓做起了題。這說明他在推鐵圈的時候沒有忘記自己的學(xué)習(xí)；也有可能他在推鐵圈的時候就在思考問題。同學(xué)們學(xué)習(xí)就是記憶的堆積。我們隨時隨地都在思考一個問題何愁解決不了問題。沒有積極地記憶，哪有知識的積累；沒有知識的積累，哪有你成長的智慧。

人生成長的真諦在于尋找真正的記憶，人生的價值在于記憶你應(yīng)該記憶的東西。

作文參考： 初中記憶文章一篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都非常迷茫，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 初中記憶文章一篇”，供大家參考，希望有用。

我記得第一次讀書時是四歲，那個時候我也讀不懂，好多字都不會。

第一次接觸書時我的心就急速加快，畢竟是第一次接觸嘛，雖說看不懂那些深刻道理的書，不過還是可以看一些幼稚的書啊，比如《兒童畫報》、《兒童小故事》、《看圖寫話》等等。那時候我可是把它們看成寶貝一樣珍惜，就像吸毒一樣，過癮了，離都離不開。我今年讀五年級了，那些書依然還在我那堆滿書的書架上，它們已經(jīng)變得陳舊而一點也不起眼了，但是我依然天天翻翻看。別人看到這些書一定會哈哈大笑，會懷著驚奇的目光望著我，問我你長這么大了還看這么幼稚的書？我就會不慌不亂的回答道：雖說這些書已經(jīng)跟不上時代了，但它們包含著我小時候的故事和幼小的心靈，我不管它們有多么的跟不上時代、多么的陳舊，我都會把它們終生保存好。

我終生愛它們。

精選作文: 初中記憶作文（一篇）

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來的《精選作文: 初中記憶作文（一篇）》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

即使生疏了你們的面孔，即使就算相遇也形同陌路，即使這一生可能再不相見。至少，我們曾經(jīng)，并肩作戰(zhàn)！——題記

當(dāng)稚嫩的翠葉高抬起頭，當(dāng)新年的煙火再次綻放，當(dāng)稚氣的人兒漸漸成熟。童年的一點一滴也慢慢淡出了我的生活，腦海里許多鮮活的身影也漸漸陌生。就連原來一些熟悉的聲音，也隨著風(fēng)兒流逝在塵封的記憶中。

想揮手挽留時，卻發(fā)現(xiàn)已隔數(shù)載。

直到今天，我依舊難以忘懷，那記憶中的美。

那時正趕上初中開學(xué)前舉辦的訓(xùn)練營。我抱著開營時間正好與上補習(xí)課時間重疊，有"正當(dāng)理由"曠課的狡黠的心態(tài)，義無反顧地投入到這陌生的訓(xùn)練營中。

殊不知，在那里，成為了我難以忘卻的回憶，那記憶中的美。

剛剛加入那里，我就誤打誤撞，稀里糊涂地當(dāng)上了我們小隊的隊長。這令一向在班里都沒當(dāng)過班委，甚至就連組長都沒當(dāng)過的我激動不已。自己也在心里調(diào)侃自己幾句：真是能力越大，責(zé)任越大。

在訓(xùn)練營熱火朝天的進行過程中，我也與隊友們打成一片，平常也互相調(diào)侃，悠哉樂哉。

這天，當(dāng)我們再一次集中，營長舉行了一個游戲，叫做同心協(xié)力，就是小隊里的20個成員互相背靠背，2只手與身后的隊友交叉緊牽。當(dāng)營長喊：蹲下。大家一起蹲下。當(dāng)營長喊：起立。大家一起起立。而每個小隊長在一旁指導(dǎo)。一次沒成功，小隊長要做50個俯臥撐。

剛剛聽到這規(guī)則，大家都臉上都十分不屑，這游戲你敢再簡單一點嗎？

還有甚者對我拍了拍胸脯說道：隊長，你就放一百八十個心吧！我用我的人格擔(dān)保！

不試不知道，一試嚇一跳。起初蹲下動作還過得去。但是營長喊起立時，大家都猛的一下站起。可是還沒起到一半就像泄了氣的皮球一樣垮了下去……

不是說很簡單么？不是說小菜一碟么？你丫你人格稱斤賣的吧？！

雖心有不甘，但為了擔(dān)當(dāng)?shù)钠稹瓣犻L”這光榮而又神圣的稱號。干脆一不做，二不休。撩起袖子便要大顯我俯臥撐的實力。正所謂天降大任于斯人也，必須苦其心志，餓其筋骨，傷其肉……

令人可悲可嘆的是，我那不爭氣的臃腫的身材，那不爭氣的瘦弱的二頭“肌”。在關(guān)鍵的時候“出賣”了我。俯臥倒是俯臥了，就是沒撐起來……

有心殺賊，無力回天……

豆大的汗珠從我臉頰滑落，像朵花似的一滴又一滴綻開在地面上。我一次又一次的盡量緩緩撐起，身子在盡量慢慢壓低。時不時的會無力地趴倒在地上。再咬住牙尖，盡量緩緩撐起。身子慢慢壓低……

這就是一個隊長的擔(dān)當(dāng)，我的擔(dān)當(dāng)！

正當(dāng)我又使勁緩緩撐起時，隊里跑出來2個女生連忙過來想幫我扶起來。其余隊里的人也連聲勸道：“隊長，別做了。我們幫你做。”說罷，無論男女一個個都趴在地上，為我補上剩下的次數(shù)。

扶起的我撐起了沉甸甸的頭顱，看著面前的我的隊友們。他們都俯臥在地上，許多不知是汗水還是淚水的液體在地上綻開了花。

在暈迷前，盡管渾身乏力，我的臉上卻始終掛著微笑。

——此生如此，足矣。

攤開的日記本的頁面中，字里行間都能勾起我的美好回憶。雖已時過境遷，彼此都杳無音訊。就像浮世中的過客般，匆匆來，匆匆去。就算再見，也形如陌路。

但是，即使生疏了你們的面孔，即使就算相遇也形同陌路，即使這一生可能再不相見。至少，我們曾經(jīng)，并肩作戰(zhàn)！

我壓抑住心中的'萬千思緒，輕輕合上了記憶中的美。

作文分享： 初中記憶作文其二

相信大家都寫過作文吧，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文分享： 初中記憶作文其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

記憶中，暖日里的亞龍灣恍若仙境。

海風(fēng)撲面而來，風(fēng)中摻雜著海的味道，仿似起于云端的陣陣海風(fēng)，讓我感受到了大海的遼闊；金黃的細(xì)沙鋪滿海灘，極目遠眺，連綿不絕；遠處的山島朦朧隱約，依稀可見飛鳥盤旋；溫暖的陽光灑落一地，粼粼波光中，歡樂在三五成群的人們之間流淌。。

海似明鏡，照出了人們生活中的點點滴滴，讓它們落于手中而流失于指縫。在那一波又一波人群的歡鬧聲中，也洋溢著我與父母的其樂融融。

微波陣陣，金光滿滿，海風(fēng)呼呼，吸引著人們與它們一起嬉鬧。我們一家人在水中拍打著浪花，肆意讓歡樂隨著海浪跳躍。這樣的溫馨畫面，是父母用呵護我的愛凝結(jié)而成。海鳥也是為我們的快樂所吸引，盤旋于上空久久不曾離去，歡快的鳴叫聲響徹云霄。

當(dāng)我的雙腳踩上綿柔的沙灘，突然很有沖動：要用初夏的陽光和金色的沙石營造出夢想的城堡。于是，柔柔的海水做水泥，綿綿的沙礫成磚瓦，暖暖的陽光作油漆。當(dāng)陽光向西偏移時，那座用心與夢想創(chuàng)造的城堡已在金光下熠熠生輝。

我們在城堡旁席地而坐，我倚靠著父親的臂膀，耳旁是母親的低吟淺唱。眼前，則是一幅美景：遠處的山島披上了美麗的霞光，與閃光的海面交相輝映；一波又一波的海浪卷起一些貝殼兒，打在人們腳上，也送來一枚精致的放進城堡里；幾個小朋友將撿來的貝殼整齊排列，拉著大人看自己的杰作。

天色漸晚，我們站起身來，望著大海，陽光稀稀。陽光下的三個身影，深深鐫刻在了我的心里。

最新寫作: 時間·記憶作文(篇七)

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 時間·記憶作文(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間不中斷向前走，何曾留下過？

——題記

“時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的。”是啊，只要你珍惜，它總會存在的。但是，水總會蒸發(fā)，這是不變的事實。即使你倒了一大灘水，它也會流走，蒸發(fā)。

時間也是如斯。

走在大街上，行人匆匆，一張又一張拂過的面孔，你又能記住幾個？

時間，你孤傲的走過那么多個世紀(jì)，老是和別人擦身而過，有規(guī)律的“嘀嗒，嘀嗒”聲徘徊在人們耳旁，你無法賞識四季的爛漫，無法停下腳步看種子的萌發(fā)，你只能走，一直走。

你走過“霧都”倫敦，走過清涼的悉尼，走過浪漫的巴黎，走過和靜柔美的多倫多，走過繁華的紐約，走過古老的巴西，走過燈火通明的上海，走過璀璨文明的深圳，走到我的身邊。

你走著，看著人的生老病死，物的萌芽凋謝。你的使命就是一直走。

你的記憶里最深的是什么呢？地震，火山爆發(fā)？但我知道不是。是一個新生命的誕生，一個孩子的雀躍。

時間沒停下不代表它什么都沒看，它有看，也想停下。但它不能，它的記憶里有著我們最真實的糊口寫照。它安撫人們?nèi)胨延字傻暮⒆幼兊贸墒欤屓藗冃χx去，笑著歸來。時間，記憶。沙漏里那個無法觸及的地方。悄悄地儲蓄著一切的一切……

作文借鑒: 初中記憶作文寫作范例

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文借鑒: 初中記憶作文寫作范例”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

窗外，櫻花正開得浪漫，幾只不知名的小鳥在藍天下自由自在地飛翔，時不時唱起悅耳動聽的歌。一抹陽光透過窗戶，照到了我的身上。

此時正值春天，窗外一片生機勃勃，而我，卻因為患了大脖子病，整天躺在病床上。消毒水的味道讓我有些喘不過氣來。

“醒了？”媽媽推開門，走了進來，手里拿著一個保溫飯盒。

“嗯。”我別過頭，艱難的應(yīng)到。

母親在床邊坐下，打開飯盒，用勺子盛起一勺粥，輕輕的吹了吹，“來，吃吧。”母親笑瞇瞇的說著。

我坐了起來，吃起了粥。

由于我患了大脖子病，不能吃過硬的食物，只能天天喝粥。母親怕人家弄得不干凈，走街串巷地找了好幾家店。母親又怕我吃膩了，所以每天都是不同的口味。雖然到了春天，但氣溫還有些低，陣陣微風(fēng)襲來，還能感覺到絲絲涼意。

母親怕我燙，每喂一口，都要輕輕地吹一下，仿佛我還是以前的小孩子。

“媽，你不用這樣辛苦的，我自己可以吃啊！我又不是三歲小孩子。”

“可在媽媽的眼里，你永遠都是孩子。”母親摸摸我的頭，“好好休息。”說完，走了出去。

看著她的背影，我笑笑，拿起書看了起來。媽媽說我好長時間沒去學(xué)校了，應(yīng)該看看書，她曾經(jīng)就是書讀的太少，讓我別像她一樣。

每到早晨的這個時候，陽光便會灑滿我的病床，陽光照到我身上，溫暖極了。

沒過多久，媽媽回來了，我看到了她凍得通紅的手。

“媽，你可以過來一下嗎？”我說。

媽媽走了過來，我一下子伸出手，把她的手放到了我的手心里。一陣刺骨的寒冷傳到了心里。

“誒，我還以為什么事呢！我不冷。”母親立刻縮回了手。其實我看到她打了個寒噤。我別過頭，眼淚立刻流了下來，她照顧我，實在太辛苦了。“別騙我了。”我又拉過她的手。母親爭不過我，放棄了。我的小手能給她一絲絲的溫暖吧。我這樣想著。

在她的精心照料下，一個月后，我出院了。

母親，因為你的愛，我不再害怕病痛；因為你的愛，陽光永遠都是那么溫暖；因為你的愛，天空變得更蔚藍。那抹初春的暖陽永遠留在了我的記憶里。