關(guān)于禮物的作文范文。

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：我的寶貝-關(guān)于禮物如何寫”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我有一個寶貝，你猜一猜它是什么？你猜不到吧，它就是一個小小的風(fēng)鈴。

它是媽媽在我生日的時給我的禮物，從此它便成了我的朋友。

它有著一張粉紅的畫蛋，像火一樣紅的臉頰，又細(xì)又彎的眉毛，一雙發(fā)著亮光的眼睛，一條淡藍(lán)色的湖水似的圍巾。我把它掛在窗前，陽光照著它時，便會發(fā)出彩虹色的光，照耀著我的房間。

每天，在房間寫作業(yè)時，從窗外吹來一陣陣清爽的風(fēng)拂拭我的身體，這時感覺到的不止是清涼，也不僅是陽光的撫摸，更不止是那花草的芳香，是那令人陶醉的風(fēng)鈴曲。你聽，那聲音時而高，時而低，時而清，時而脆多么美妙啊！

晚上，我疲倦地躺到床上，怎么也睡不著，這時，你就給我?guī)硪皇资讗偠鷦勇牭母枨@些曲子就好像催眠曲一般，能使我放松，伴著你的歌聲進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)。

小小風(fēng)鈴你的歌聲真好聽！

小小風(fēng)鈴，我每次都小心翼翼地與你玩，認(rèn)為你也是有生命的，你是我的好朋友。

小小風(fēng)鈴，請記住我歐沛源。我永遠(yuǎn)都不會忘記你帶給我的美好，你也要和我一樣記住我喲！我們可是一對好朋友呀！

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[寫作分享] 作文：關(guān)于愛國的作文如何寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 作文：關(guān)于愛國的作文如何寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

愛國的作文：祖國在我心中1000字

1949年4月23日，是全部南京人都難以忘懷的一天。這一天，百萬雄師渡過了大江，南京獲得了解放；這一天，百姓們夾道歡迎，南京獲得了新生；這一天，紅旗在總統(tǒng)府門樓上高高飄揚，南京譜寫下新的篇章。

在這特殊的日子里，我們一行來到總統(tǒng)府出席紀(jì)念南京解放60周年的儀式。

10時許，主持人登上主席臺，活動正式開始。只聽他介紹道：1949年的今天，解放軍們攻入南京城，打入總統(tǒng)府，并登上城樓，撥下青天白日旗，升起了一塊象征共產(chǎn)黨黨旗的紅布。我的腦海中開始浮現(xiàn)出那幅勇升紅旗的圖景。

總統(tǒng)府里已人去樓空，只有那一面國民黨黨旗兀自掛在空中，似在炫耀它的光輝的過去，更似在訴說著它的失敗。

一隊隊解放軍攻到了城樓下，借助梯子、臺階，順利樊了上去，一名戰(zhàn)士飛快地拉動滑輪，扯下了旗幟，送上了紅布。

只見，接著兩名博物館內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者登上主席臺。講述了今后的南京的發(fā)展。

最后，儀式結(jié)束。

我想：對于南京來說，過去的任何歷史都只能證明它的過去，而作為我們，更要以過去的事情中吸取營養(yǎng)，為今后的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

[優(yōu)質(zhì)作文] 我的媽媽小學(xué)作文如何寫

我們的作文乘載了年少的時光，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)作文] 我的媽媽小學(xué)作文如何寫”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

誰言寸草心，報得三春暉，正是這份濃濃的親情，始終牽動著我的情思.

---------題記

從前我曾經(jīng)寫過幾篇贊頌?zāi)赣H的文章，但我相信，這篇是我感受最深的，也許是由于我在漸漸長大，慢慢懂事，所以在寫這篇習(xí)作時感慨萬分.

今天，爸爸帶我去買鞋子，應(yīng)該是為過年準(zhǔn)備吧!一提到過年我就興奮得手舞足蹈，相信那也是許多孩子夢寐以求的吧.爸爸帶我買完鞋子后，就帶我到楊叔叔家里玩兒，在那兒我度過了一個愉快的下午，我們討論學(xué)習(xí)，楊叔叔還現(xiàn)場示范了書法，并給我講了許多關(guān)于電腦的知識.時間就在指甲縫中溜走了，吃過晚飯再看了一會兒電視，時針就毫不留情地指向了十點，我一連打了好幾個呵欠，看我這樣，爸爸也就只好把我送回家，聽到要回家，我一下子鼓起精神，大步流星地坐車回了家.

一進(jìn)家門，怎么媽媽的拖鞋還擺在這里呢？難道她沒回來？我到各個房間看了看，也沒有人，這時，小姨上前說：“你媽媽出去收錢了.‘‘我若有所思地；點點頭，應(yīng)該是收錢過年吧!洗漱完畢后，我把床鋪好，又想起小姨說的話，心里頓時沉甸甸的，其實媽媽拿錢又能買什么呢？家里也不缺什么，無非是為了滿足我和妹妹想買衣服的念頭，已經(jīng)這么晚了，媽媽的身體熬得住嗎？我經(jīng)常向媽媽抱怨，可又曾想過媽媽心里那一堆一堆的心事，水電

器費，生活費，稅費......在我眼前晃過，還有我馬上要畢業(yè)要交的三萬五，想到這些，我也變得心事重重，這時我就下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不管以后的路再苦再累，生活條件再差，也決不能讓媽媽吃苦!就這樣，伴隨著我的決心，擔(dān)憂，不安慢慢地睡著了。

燈亮了，我吃力地抬起眼皮，是媽媽回來了，看樣子沒我想象的那么憔悴，我又睡著了，也許媽媽看到我睡著了，就沒叫我了，咦？怎么身上多了個東西，再一次睜開眼睛，原來是媽媽把風(fēng)衣披到我的被子上，雖然不至于熱淚盈眶的地步，但還是很感動，現(xiàn)在，我更加堅定我的決心了!

自古以來，有孟母三遷，母愛的偉大自始至終沒有改變過，我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一個男孩子為了得到一大比錢，親手殺了他母親，他高興極了，因為有了錢，他可以買車子，買房子，做自己喜歡做的事，只要用他手上這顆母親的心臟，突然，他跌倒了，那顆依然跳動的心臟溫和地問他：“孩子，你疼嗎？‘‘俗話都說，百善孝為先，我現(xiàn)在知道，我有一個平凡的母親，但是她那不平凡的愛，一直哺育著我，我要用我平生最大的力量，來報答這不可能報答完的恩情.

媽媽的辛勞牽動著兒女的情思，兒女的情思被媽媽的辛勞牽動著!

[優(yōu)質(zhì)作文] 我的語文老師文章如何寫

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 我的語文老師文章如何寫》，希望能為您提供更多的參考。

她，個子中等，身材苗條。烏黑亮麗的長發(fā)時而披肩，時而扎起馬尾；白皙的臉龐上掛著一對彎彎的柳葉眉，眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，透著她對我們滿滿的熱情……這位漂亮的人兒就是我的語文老師——曾建玲。

在我心里，曾老師像一把智慧的鑰匙，是她打開了知識的大門，引領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。她的課，就像是許多音符，配合著指揮家的節(jié)奏，共同演奏出歡快動聽的樂曲。曾老師能把我們帶進(jìn)神奇的大自然中，去探索世界的奧秘；她也會帶領(lǐng)我們走進(jìn)祖國的大好山河，讓我們盡情漫游其中；她還會帶著我們穿越到過去，去感受歷代詩人寫詩的場景……她的每一堂課都讓我們回味無窮。

曾老師又像一顆閃亮的啟明星，教會我們做人的道理，指引我們成長的方向。記得剛上一年級時，班上有幾個男生還沒適應(yīng)小學(xué)的生活，特別調(diào)皮，經(jīng)常搞破壞。本以為曾老師會嚴(yán)厲批評他們，可是老師不但沒有直接批評，反而耐心引導(dǎo)他們，不厭其煩地給他們講道理，給他們改過的機會。功夫不負(fù)有心人，如今，曾經(jīng)調(diào)皮的同學(xué)都變得懂事可愛，我們班的同學(xué)在為人做事方面都表現(xiàn)得更加出色了。這一切離不開曾老師的諄諄教誨。

我感激曾老師為我們所做的一切，但同時我又感到十分心疼。曾老師每天的工作繁重又瑣碎，非常辛苦，可她從不喊累。在本該休息的大課間，曾老師卻常常將自己埋入成堆的作業(yè)中。她握著紅筆的手不停地在作業(yè)本里上下飛舞，另一只手拿著水杯，許久才記得喝上一口，直到每一位同學(xué)的作業(yè)上都留下評語，她才放下筆，長吁一口氣。特別是在雙減政策“5+2”服務(wù)落實后，曾老師肩上的擔(dān)子更沉了，每天都是乘著月色踏著星光回家。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，曾老師，您嘔心瀝血，用辛勤的汗水播撒愛的種子，耕耘新的希望，是您把我們從稚嫩的“熊孩子”變成更加強健優(yōu)秀的實小人。在這里，我想對您說：“老師，您辛苦了！我們愛您！”

[優(yōu)質(zhì)寫作] 高中作文如何寫

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 高中作文如何寫》，僅供可以為您提供參考。

自從會議召開以來，生態(tài)之路，美麗中國，這些會議中提出來的詞語便迅速吸引了人們的眼球。

從往年的建設(shè)的：“三位一體”;到后來的“四位一體”;再到20xx年召開的會議中提出的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)之路建設(shè)的“五位一體”，的總體格局中，不難看出，國家近些年來對生態(tài)之路建設(shè)的重視增加了不少。這不禁引起了我們的思考：生態(tài)之路是什么?它和美麗中國有什么樣的聯(lián)系呢?為什么要建設(shè)生態(tài)之路，怎樣建設(shè)?

生態(tài)之路，這兩個詞匯我到是不陌生，可是當(dāng)它們結(jié)合到一起，變成“生態(tài)之路”時，是什么意思呢?保護(hù)環(huán)境是它的同義詞嗎?這里我要告訴大家的是，他們不是同一個意思。生態(tài)之路的含義要比保護(hù)環(huán)境深一個層次，生態(tài)之路是一種新的文明形態(tài)，它和傳統(tǒng)的工業(yè)文明、農(nóng)業(yè)文明有很大的不同，它倡導(dǎo)的是人和自然和諧相處，互愛互助。

生態(tài)之路、美麗中國之間是條件關(guān)系：只有建設(shè)好生態(tài)之路，才可以創(chuàng)造出美麗中國。

自從改革開放以來，我們的工業(yè)發(fā)展迅猛，一躍成為了世界上數(shù)一數(shù)二的工業(yè)強國，然而，當(dāng)我國的經(jīng)濟(jì)在迅速增長時，也同樣在面臨著資源緊缺、環(huán)境污染、生態(tài)系統(tǒng)被破壞等一系列的困擾。試想一下：一個水資源被污染、空氣被污染、土地被污染的中國，能被稱之為美麗富饒嗎?

當(dāng)中國基本上擺脫了貧窮與落后時，當(dāng)國人的錢包越來越鼓時，人們是不是也開始意識到：物質(zhì)生活的好壞，并不能衡量生活質(zhì)量的優(yōu)劣。并不是說人們過上好日子了，就幸福了。清新的空氣、干凈的水、適宜居住的環(huán)境以及安全的食品，都是生活幸福的必需品。

一棵樹好栽，而一片林難育。為了國家、為了自己，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，共同建設(shè)好我們的國家，為生態(tài)之路做出我們應(yīng)該有的努力。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)寫作] 等待初中作文如何寫，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們等待著，等待著來年的六月。

歲月的連漪在時間的河面上蕩漾，不知不覺中，已過了兩個春秋冬夏。恍惚間，原本我這個吵著鬧著要上學(xué)的黃毛丫頭跑步進(jìn)了九年級。在九年級的生活盡管過了一個多月，但我已體會到了一些疲憊。我努力著，疲憊著，疲憊著，努力著。原來我喜歡的符號、字母，現(xiàn)在仿佛要和我抗?fàn)帲瑫r間也成為了吝嗇鬼，哪怕我跪地求他，他也不肯給我一點的施舍。

雨下下來了，沒有一點征兆，就下下來了。那雨如牛毛，花針，細(xì)絲，有一絲的寒意，有一的絲的悲涼。它沒有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨，沒有夏雨那么熱情奔放，更沒有冬雨的冷酷，有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著，顯得那么孤單與悲涼。

秋天的細(xì)雨好像是蒼天在哭泣，等待在繼續(xù)，等待著奇跡。

翻開歷史的篇章，有多少文人墨客在沉寂之后，寫出了鴻篇巨制，多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒有自暴自棄，沒有放棄，他選擇了“臥薪嘗膽”，選擇了隱忍堅持。在沉寂了多年后，終于一舉殲滅了吳國，打敗了吳王夫差，重新奪回自己的郡國領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起，在等待中迸發(fā)。

人的一生中的機會很多，可是機會往往垂青于有準(zhǔn)備的人。靈感只青睞那些善于思考的人，機會也總是留給那些有準(zhǔn)備的人，那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。

三年了，每一個人的一顰一笑都清晰地印在腦海里，我們變成了有成熟思想的人，我們懂得了拼搏，不再冒冒失失。我們在改變的過程中等待著，我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴪?zhí)著著。來年的六月啊，收獲是秋天的等待，雨露是大地的等待，而你，是我們的等待！一天又一天，日子在分分秒秒中減少，我們蓄勢待發(fā)，只為最后一搏！

我們改變著，習(xí)慣著，努力著。我們又時刻準(zhǔn)備著，等待著來年的六月，鑄就我們的輝煌，對于這樣的期待，又如何道得盡，說得完呢？期待著每次的考試，又害怕著每次的考試，不管自己的成績是否有所提高，努力的汗水卻從未停止流過。就這樣，跟自己比賽著，在等待著。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：師恩難忘如何寫

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：師恩難忘如何寫，希望能為您提供更多的參考。

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”我想用這句話來贊美我的老師。

我的老師她有著一頭漂亮的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮，又濃又密，垂下時猶如黑色的瀑布一般，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，眼神中寫滿了睿智。老師口才特別好，在課堂上常常是妙語連珠，把課講的生動有趣。我們都特別喜歡上老師的課。

我的老師在教學(xué)上一絲不茍，對我們要求很嚴(yán)格。記得有一次上課，老師要求我們把隔天布置要背誦的《畫》，在課堂上再背一遍。老師看著我們微笑著問：“昨天按要求背誦《畫》的有哪些同學(xué)已經(jīng)背出來了，請舉手。”我一聽，頓時慌了，心想：“糟了，我昨晚書面作業(yè)完成后，就剛光顧著看電視連續(xù)劇了，把背書這事給忘得一干二凈，現(xiàn)在慘了，老師要檢查，這可怎么辦呀！舉手吧，我還不太會背，不舉手吧，怕老師批評，該怎么辦？到底舉還是不舉呢？”我反復(fù)糾結(jié)著，心里如同十五個吊桶打水——七上八下，還老是不自覺的躲閃避開老師的目光。最后經(jīng)過劇烈的心理斗爭，我低著腦袋，慢慢舉起了手，祈禱老師別注意到我。

可是無巧不成書，老師偏偏就請到我。我腦袋一下就蒙了，哆哆嗦嗦地站起來，低聲背道：“遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲，春去花不在……春去花不在……”我結(jié)巴著背不下去了，“哄”的一聲，教室里爆發(fā)出一陣笑聲，有的同學(xué)在笑，有的同學(xué)在竊竊私語。這下我難堪極了，使勁地用手絞著自己的衣角，臉都紅到脖子根了，又急又無奈。

果然，老師收起了笑容，變得嚴(yán)肅起來。我緊張極了，把頭埋得更低了，準(zhǔn)備接受批評。可是老師并沒有批評我，只是平靜地說：“同學(xué)們，安靜下來。耐心聽蔣雯希把古詩背完，我相信她一定可以。”聽到這里我依舊帶著一絲膽怯地抬起頭，正好迎上老師帶著笑，充滿信任的目光，仿佛在說：“你一定可以的，老師相信你。”我努力平復(fù)了一下心情，很快就順利地把通篇都背了下來。

老師不僅和藹可親，平易近人，還十分關(guān)愛同學(xué)。有一天早晨，晨讀時，我突然感覺頭很暈，很難受，使不上力，頭也很燙，好像發(fā)燒了，我無力地趴在課桌上想緩解一下不適。老師很快發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，急切地走到我身邊，關(guān)愛地詢問我是不是不舒服，隨即溫柔地說：“雯希，沒關(guān)系，要是不舒服，我請你媽媽來校接你回家休息。”說完老師就把我的東西整理好，然后柔聲對我說：“來，雯希，老師送你。”老師背著我的書包走在前面，我跟在老師的身后。看著老師的背影，我心里暖暖的，好似萬縷陽光照進(jìn)心里。老師，我想對您說：“您好美，最美就是那一抹溫柔。”

雖然老師她現(xiàn)在已經(jīng)不教我了，但師恩難忘，您所留給我的記憶已深深印在我的心里。老師我愛您！附上一首小詩祝您幸福快樂每一天！

師恩難忘

金秋時節(jié)，桃李收獲的季節(jié)，

捧一束丹桂相送。

片片花瓣，鐫刻著雯希的點點心意，

絲絲馨香，傳遞著雯希的殷殷祝福。

師恩難忘，

老師您辛苦了。

優(yōu)質(zhì)作文：我的學(xué)校作文700字如何寫

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“優(yōu)質(zhì)作文：我的學(xué)校作文700字如何寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我心里，我的學(xué)校“籀園小學(xué)”，就是個美麗的學(xué)校。空氣新鮮，鮮花盛開，四面碧綠的湖水淙淙流淌。學(xué)校簡直是湖中園，園中校的美稱哦。

當(dāng)?shù)谝惶焐蠈W(xué)，來到校門口，就聞到花的香味，同時也看到一塊巨石，上面寫著“籀園小學(xué)”這幾個大字。我一走進(jìn)校園，就被這里的美麗吸引，我心里想：能在這里學(xué)習(xí)，我是多么幸福啊！

我們學(xué)校，一年四季有各種各樣的鮮花盛開。現(xiàn)在是六月份，雪白雪白的梔子花，粉紅粉紅的玫瑰花，大紅大紫的茉莉花等等都開了，它們的香味非常濃，吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。花海就像變成了超市一樣熱鬧，小朋友們就在花叢中跑來跑去。校園里還有高大挺拔的樹，我們上體育課的時候，老師常常讓我們在樹陰下遮陽光。老師擔(dān)心我們會熱。

在花叢旁邊，就是龐大的操場。在午休的時候，操場上有很多高年級的同學(xué)在踢球，我們一二年級的同學(xué)，只能在操場旁的游樂設(shè)區(qū)玩滑滑梯了，每個人都玩得很開心。

在操場的對面，就是全校最安靜的地方，就是圖書館。圖書館的第一層是休息室，第二層是考場，第三層才是圖書館。我為什么說最安靜的地方呢？因為圖書館理員隨時隨地都會在圖書館里管紀(jì)律。她不準(zhǔn)學(xué)生們在樓梯上吵，打打鬧鬧，不然就拍給校長看。圖書館的正斜方，就是保安室。

里面的保安叔叔有時候很嚴(yán)肅。不讓沒帶接送卡的家長進(jìn)來，不讓孩子獨自出校。有時候他們也很喜歡和我們開玩笑，聊聊天。還經(jīng)常在門口為開車送孩子的同學(xué)開車門。說真的，他們很幸苦，也很有責(zé)任心。

我們學(xué)校非常非常大。有三幢的教學(xué)樓，寬敞的教室，平時，我們坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，感到很快樂。還有幾幢體育館，文藝館，科技館，車模館等等。

要想把我們學(xué)校介紹完，那可要一天說，我已經(jīng)口干舌燥了，哈哈哈哈哈。如果你有時間就來我們籀園小學(xué)參觀參觀吧！這里非常美！

[熱門寫作]作文：關(guān)于老師您好的作文如何寫

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[熱門寫作]作文：關(guān)于老師您好的作文如何寫”，還是希望可以對您有所幫助。

老師，這是一個神圣的名字，老師是一根融化自己照亮別人的紅焟燭；老師是一些用知識寫就人生故事的人，此時，我將三年來對您的敬佩之情化作一句話：老師，您好！

老師，我總是能在浩翰人海中，看見您那熟悉的身影。記得去年秋季運動會，當(dāng)時，有一位同學(xué)在比賽場上突然摔跤了，手擦傷了，您趕緊把那位同學(xué)扶進(jìn)您的寢室，用您備用藥品為那位同學(xué)治傷。然后，又為那位同學(xué)加油、鼓勵。您用自己的堅持和激勵、鼓勵著我們奮勇拼搏。

當(dāng)我們?nèi)_刺的時候，耳邊總能聽到您那熟悉的加油聲，當(dāng)我們比賽失利的時候。您總是拍著我們的肩膀熱情的鼓勵：失敗是成功之母，堅持就是勝利。當(dāng)我們登上領(lǐng)獎臺的時候，您總是用深情的目光注視著我們，為我們自豪，為我們驕傲！

課堂上，您用淵博的知識哺育我們，開啟我們智慧之門；您用您高尚的人格魅力教我們做人的道理，潤育著我們心靈的幼苗。在這即將到來的節(jié)日里，我對您獻(xiàn)上深深的祝福：老師，您好！

陳老師是我們的榜樣。您要我們不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有一次，看到地上的垃圾，就毫不猶豫的撿了起來。很快，我們的教室、清潔區(qū)的垃圾就明顯減少了，這就是身教重于言傳。

有人說，老師是燈塔，在人生的海洋里，用那最明亮的光為我們指明正確的人生航線，讓我們遠(yuǎn)離錯誤的道路；有人說，老師是階梯，用那偉岸的身軀托起我們稚嫩的雙腳一步步攀高！小草報得三春暉，我們只有努力的學(xué)習(xí)，用最好的成績來報答您！我們只想用一句最樸實的話來表達(dá)我們深深的敬意：老師，您好！