生活中的那些小歡喜。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文練習是非常重要的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 作文：作文生活中的那些小歡喜.doc”，僅供您在工作和學習中參考。

夏日，清風，天橋。小攤小販的叫賣聲吆喝聲在陽光下此起彼伏，各色食物的香味輕輕飄在暖風中。一只喵咪躲在天橋下一角，安然小憩。

每當放學路上路過天橋，總能看到捏泥人的老師傅在天橋的拐角處，擺著各種造型的泥人等待顧客。立足于老人的小攤前癡癡的看他捏泥人成了我的習慣。一雙瘦弱骨節(jié)分明的手熟練地拿起一塊泥，輕輕搓捻成一個小巧的團，然后用指尖小心翼翼的搓、捏、卷不久，那毫無生氣的泥逐漸在老人的手中活了起來，成為憨態(tài)可掬的櫻桃小丸子、古靈精怪的哪吒、神通廣大的齊天大圣

那些五顏六色惟妙惟肖的泥人對我來說誘惑太大了！一件件精美的泥人令我心潮迭起，每天的駐足，足以承載我兒時一天的小歡喜。依稀記得有一年，六一的前一天，我照例蹦跳著過天橋，來到老人的小攤前。老人生意異常火爆，一個個活靈活現(xiàn)的小泥人都有了自己新的主人。老人忙完看到一旁的我，樂呵呵的對我說：來，小朋友，送你一個櫻桃小丸子，提前祝你節(jié)日快樂！拿著爺爺送我的泥人，我?guī)缀跏秋h回家的。一路上哼著歌，涼風、微光，匯聚著小歡喜。回到家，捧到鼻子前，閉眼輕嗅，泥人獨有的清香充盈著鼻腔，讓人神清氣爽。

自那以后，我的每一天都因泥人的陪伴而充滿歡喜。每當我路過天橋，心中便有了一份牽掛，如果哪天看不到爺爺出攤，失落，擔心，無限的猜測等期盼中又看見老人的身影以及那花花綠綠的泥人，心里總會抑制不住的涌出歡喜。

不久，我轉(zhuǎn)學了，也換了住所。天橋、老師傅、泥人也隨著時間告一段落，然而老人給予我的溫情一直埋在我心尖。那個經(jīng)常送沒錢買泥人的小朋友泥人的老爺爺，怎么樣了呢?去年暑假，我?guī)е鴮先说臒o限牽掛，故地重游。

這里熱鬧依然。我穿過天橋，目光在小攤販間穿梭。瞬間，我捕捉到了那個身體瘦削、后背微躬、灰白頭發(fā)的身影。還是那個攤子，還是那雙巧手，還是那個滿臉慈愛的老人。我走到到攤子前，望著老人，心中一陣小歡喜。老人似乎察覺到了我的目光，用那深邃明亮的眸子打量著我。我目光轉(zhuǎn)移到了一旁插滿琳瑯滿目泥人的竹竿上。這些小娃娃，依舊如從前般精美，竟然還多了些現(xiàn)在流行的角色造型。我輕輕捻下一根插有櫻桃小丸子的泥人，把錢放進盒子。老人向我微微一笑，他臉上的皺紋也攢成了一朵小小的花。我將泥人捧在手心，泥人身上仿佛還留著老人手心的溫熱，泥人使兩個時代的我們再次相遇。www.wz2.com.cn

直到如今，兩個小巧的泥人依舊留在我身邊，追溯著我的童年，承載著我的牽掛，帶給我無限的歡喜。它像一個使者，將老人的善良與愛給予了我，也將我的感激與牽掛賦予了他。

傍晚的天橋依然熱鬧，一只貓咪正伸著懶腰，夕陽正好。

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[實用寫作] 作文：生活中的新發(fā)現(xiàn)作文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，可以表達自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[實用寫作] 作文：生活中的新發(fā)現(xiàn)作文”，希望能為您提供更多的參考。

我的童年就像是一個木匣子，里面裝滿了許多事情，今天就讓我跟你分享其中的一件開心的事吧！

有一天，我去朋友家玩。在她家陽臺上，我發(fā)現(xiàn)了一盆含羞草，就情不自禁地靜靜觀賞了起來：含羞草有著纖細的莖，穿著嫩綠的衣裳，仿佛一位亭亭玉立的少女。它的大葉子碧綠碧綠的，就像一把把小扇子，又像一根根羽毛。層層疊疊的葉子間還藏著一朵朵粉紅色絨球一樣的小花，漂亮極了。

我忍不住伸出了手，可是，我剛碰了它一下，含羞草就像一個害羞的小姑娘，把葉子合攏了起來。我感到很納悶：嗯？含羞草為什么會把葉子合起來呢？難道是害羞了嗎？我百思不得其解，連忙去問朋友，朋友笑了笑說：“含羞草的葉柄下面有一個膨大的器官，叫‘葉枕’，葉枕里有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，葉枕里的細胞液就會向細胞間流動，而減少了細胞的膨脹能力，從而出現(xiàn)葉片閉合，葉柄下垂的現(xiàn)象。”我這才恍然大悟。

這可真是一件令人興奮的事。因為我不僅發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密，還明白了一個道理：生活中總是會有一些驚人的小秘密等著你，只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，每天都可以有一些意外的小收獲。

實用作文: 生活中的一個小鏡頭作文800字作文之三

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。寫作文時常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“實用作文: 生活中的一個小鏡頭作文800字作文之三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生一首凄慘而又催人上進的歌曲，把我?guī)肓送纯嗟幕貞浿小?/p>

舞蹈教室里，每次隨著這首音樂的播放，總會傳來一陣陣的慘叫聲。我由于天生骨骼硬，功底并不是很好，這對我來說就更痛苦了。四塊血紅的泡沫磚摞在了一起，就像一座高不可攀的城墻，我懷著滿心的擔憂，趴在了上面。我的位置比較靠后，等待的時間也比較長。

但逃得過初一，逃不過十五。終于，老師坐在了我的身上，瞬間，我好像聽到了骨頭碎裂的聲音，便忍不住放聲大叫。老師把我死死的按住，我沒了掙扎的力氣，可是腿上的疼痛卻絲毫沒有減輕，我忍不住流下了眼淚。

其實在剛開始，舞蹈動作并不是很難，雖然也要經(jīng)過反復(fù)的練習，但并沒有顯現(xiàn)出，我骨骼硬的劣勢，反而展示出了我的爆發(fā)力。我一路過五關(guān)斬六將，其中拼的最狠的一段，甚至一個動作每天要練幾十遍。

到后來，難度漸漸變大，其中最難的一個動作就是胸頂。這個動作考察的是身體的柔韌度，對于我來說，就是一項艱難的挑戰(zhàn)。隨著時間的推移，我們班有一大半的同學都學會了，面對將要來臨的升級考試，我也是心急如焚。我想要放棄，但媽媽不同意，她說，就算我不想繼續(xù)堅持，也一定要把這個攔路虎給解除了。于是，我們便開啟了魔鬼式訓練：我每天趴在練功的墊子上，利用胸部的力量把雙腿躍過頭頂停留在空中，雖然這個動作只堅持了一個月，但一天一小時，一個月下來，也有三十多個小時。功夫不負有心人，經(jīng)過長期的鍛煉，我終于如愿以償?shù)膶W會了這個動作，由剛開始的雙腿不聽使喚到能在空中停留數(shù)秒，最后能達到幾分鐘，同時也改變了老師對我的看法，并且順利通過了六級考試。

雖然這件事情讓我十分痛苦，但是它很好的磨練了我的意志，成為了我人生中寶貴的財富，是我生活中一個精彩的小鏡頭。

[實用作文] 作文：我的家鄉(xiāng).doc

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實用作文] 作文：我的家鄉(xiāng).doc》，但愿可以給你帶來幫助。

我的家鄉(xiāng)——金華，在浙江省的中部。這里依山傍水，風景秀麗、物產(chǎn)豐富，是個旅游的好地方。

我的家鄉(xiāng)有許多名勝古跡。如金華雙龍洞、施光南音樂廣場、古子城等等。其中，我最喜歡的地方是金華雙龍洞。

從家中驅(qū)車一小時左右就能到達金華北山的雙龍洞了。到了洞口，你就會感受到一陣陣的涼風從洞里吹過來，讓人不禁打一個哆嗦。所以，你若來雙龍洞必須帶一件衣服噢。

往里走一點就能看見兩側(cè)懸著的青龍和黃龍了，兩條龍的龍頭在外洞，而龍身去藏在內(nèi)洞。要進入內(nèi)洞，我們必須乘坐只能容納躺著四人的小船進入。走到內(nèi)洞就能看到栩栩如生的巖石，各有各的樣子，有的像上細下大的石筍，有的像頂天立地的石柱，有的像蹬腿跳躍石青蛙……再往里走能看見一只巨大威風凜凜的大獅子蹲坐在地上，迎接我們這些游客。這時，你再抬頭看，就可以在洞內(nèi)可以看見兩龍的龍身、龍爪、龍尾呢。洞里的景觀真是惟妙惟肖啊！

我的家鄉(xiāng)不僅有許多名勝古跡，還有很多美食。如金華火腿、金華酥餅、佛手、葡萄……。我最愛的是酥餅和佛手，酥餅香脆可口，讓人百吃不厭、流連忘返。佛手既是食品又是一劑上等的中藥，它能解毒消暑、降血壓降血脂，而且還可以當盆景，供人觀賞。

金華不僅有美景、美食，還有名人。詞人——李清照，詩人——艾青，畫家——黃賓虹，音樂家——施光南等等。這些名人給我們金華錦上添花，給我們的家鄉(xiāng)增添了文化和藝術(shù)的氣息。我愛我的家鄉(xiāng)。

[實用作文] 作文：陜西的民俗作文.doc

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[實用作文] 作文：陜西的民俗作文.doc”，希望能為您提供更多的參考。

細膩、精致、錦繡，把樣式與雕刻，民族文化與人物性格結(jié)合在一起，它既是特別的工藝品，也可以組成一部經(jīng)典的雅俗共賞的戲劇。它，是一種具有千年歷史的飾品，它就是皮影。

人們都知道，陜西是皮影的起源地，但是，你知道皮影是怎么做成的嗎？下面就讓我來先容一下吧。上等的皮影，首先材質(zhì)就要好，應(yīng)選牛皮或驢皮做材料，先用一種薄木板把皮子上的毛刮干凈，刮完了要放涼水里浸泡幾個小時，然后拿出來接著刮，一直要刮到皮子變得透明為止。接下來用熱水浸泡皮子，使它變得柔軟，還要用的不停地揉搓，為的是讓皮子沒有雜質(zhì)，這樣雕刻起來就會更加流暢。下面要把軟軟的皮子緊繃繃在木框上晾干，過了幾天后，皮子就會又硬又平了。現(xiàn)在可以在皮子上雕刻了，人們用一種特殊的炭筆在皮子上畫好外形，然后把它刻下來，該鏤空的地方要鏤空，這時人們就用鮮艷的染料給皮子上色，上完了還要把刻好的皮子放入火中烤一烤，這樣會固定顏色。至此，一個錦繡復(fù)雜的皮影就誕生了。

皮影大部門都是戲劇中的聞名人物，尤其是女子最為錦繡。你看那個精心雕琢而成的女子，頭梳羊蘭發(fā)，還戴著宮花，耳朵上點綴著一顆金光閃耀的紅寶石，她身穿錦織云紋袍子，腰間佩帶著丁冬作響的綠色玉佩，手指為蘭花狀，姿態(tài)顯得大方而端莊。一個個生動精致的皮影，一出出經(jīng)典絕妙的戲劇看得我目眩繚亂。

皮影，它始于漢，興于唐，盛于宋。它鄉(xiāng)土氣味深摯，緊密地結(jié)合著糊口，它是受大地水土孕育的工藝品，也包含著文化的精髓。“手承心承手，人傳世傳人”，皮影也固化劑庶民對夸姣糊口的一種體驗。

[實用作文] 中考作文能.doc

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編給大家整理了“[實用作文] 中考作文能.doc”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

后來我不再讓老師操心，老師說一，我絕不說二，因為老師尊重我，我也必須尊重老師。老師如此相信我，我絕不會讓老師失望，在中考全力奮戰(zhàn)，送老師一份畢業(yè)大禮。銘記老師說的話。

還記得讀四年級時，我很喜歡上英語課，英語成績名列前茅的我，總愛問老師：老師，什么時候考試啊？誰曾想自信滿滿的我，在一次期中考試時，竟馬失前蹄意外落敗，只考了76分，當時的我真是既不服氣又傷心。回到家，我失望地告訴媽媽自己的成績，我以為等著我的將會是一頓披頭蓋臉的責罵，誰知，媽媽不但沒罵我，還安慰我說：不要氣餒，失敗乃成功之母，人難免會失敗，只要你下次努力就行。我記住了媽媽跟我講的話，終于一次單元考時，取得了一百分。

中考馬上就要到了，這已是拼刺階段。每個人都希望考的很好，都希望考上自己理想的高中。每個人都已嚴肅起來，面對中考的壓力努力復(fù)習，努力學習。我想我也該振作了，我應(yīng)用自己的努力和行動來證明我也在帶著希望的光亮迎接中考。但我卻不會被龐大的壓力而逼迫著學習，學習是自己的，未來是自己。而希望也是自己的。讓我們與希望一起成長。

實用作文: 鳳尾文章.doc

學習過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“實用作文: 鳳尾文章.doc”，相信您可以學習借鑒。

這條鳳尾魚，是我在花鳥魚市里偶然發(fā)現(xiàn)而買下的。

初見時，我便被它深深地吸引住，他是那樣的高貴，無論是那在太陽的照耀下銀光閃閃的綠色鱗片；還是那遠看，像少女的青色紗裙；近看，像張開的折扇般的尾巴；更是那清靈縹緲的氣質(zhì)。這些，每一樣都是都讓人過目不忘。不僅鳳尾的模樣高貴，它的性格、吃相和姿態(tài)中，更體現(xiàn)出一股高貴之氣。

鳳尾的性格是高貴的，與金魚比，金魚比它矯情些，至少，鳳尾絕不會因為你幾天沒給它換水，而悲慘地死去；鳳尾與燕魚比，燕魚比它冷漠些，至少鳳尾絕不會將你視而不見，一扭頭高傲地游開；它與田螺相比時，田螺比它膽怯些，至少鳳尾絕不會除了吃飯時，其他時間都躲在石縫中。也正是他的頑強、熱情和活潑，讓她成為我的心目中別的魚兒無可替代的伙伴。

鳳尾的吃相，更是高貴的。當其他的魚你爭我搶時，唯獨它安安靜靜地守在一邊，當大家吃完之后，只有鳳尾自己上前，吃著大家殘留的飼料。雖然，自己最后一個吃飯，但也并沒有狼吞虎咽之相，只是一點一點微張開嘴，啄食著飼料，等吃飽了，才揚長而去。

鳳尾的姿態(tài)，更有著一種無與倫比的高貴。每每看到鳳尾游水的時候，總有一種“雖動猶靜”的感覺，它不像別的魚那般大張旗鼓地撲著水，只是靜靜地、靜靜地游……，卻多了一份靜謐、安詳?shù)拿馈ｘP尾魚是我家一條獨特的風景線。無論是他的樣子、性格、吃相都是無與倫比的，都是美麗高貴的。

[推薦作文] 那些沉甸甸的愛文章.doc

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。大家在寫作文時都覺得很苦惱，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 那些沉甸甸的愛文章.doc”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福是什么？幸福有時很抽象，有時很具體。沒有人給幸福定義，人人都在渴望幸福，但人人都在感受幸福。但是愛是可以定義的。愛是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度，是照亮黑暗的一縷光明，打開心靈的一段音樂。

當母親在寒冬的深夜一針一線的為自己的兒女縫衣服，也將溫暖織進去。第二天，我們穿上它，多么幸福！從農(nóng)村到城市讀書的孩子，也許有這樣的體會：母親在孩子臨走前，蒸幾個饅頭，也將縷縷母愛揉饞了進去。吃著饅頭，仿佛嘗到了絲絲母愛。

有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說無關(guān)，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，也就是說，幸福掌握在自己手中，而不是在別人眼中幸福是一種感覺，這種感覺應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。

還記得小時候，和小伙伴捉迷藏時，自己躲在園子里的小樹叢下面，那尖利的枝條刮傷了太陽穴，差點刮傷我的眼睛，而且弄的衣服臟兮兮的，還有一次，我們在院子的角落里玩火，可誰知，火越燒越大，把旁邊的一個舊沙發(fā)點燃了，這下驚動了全院的大人，他們拿出滅火器，將火撲滅。我也因此受到了嚴厲的教訓。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個明事理的人了，已經(jīng)不在外面的土地上嬉戲、奔跑，弄得一身臟了。可是，我還會時常想起以前的事情；想起我孩時那副天真爛漫的模樣；想起我依偎在父母身旁向他們?nèi)鰦桑幌肫鹞覂簳r那場大病，父母為我操勞了多少；想起炎熱的黑夜中，媽媽為我搖著扇子；想起我擦破膝蓋時，爸爸背我時那寬闊溫暖的肩背……每每走進這些溫馨的回憶時，我總會在不知不覺中看到父母此時的模樣。我發(fā)現(xiàn)，他們的臉上多了幾道細小的皺紋，頭發(fā)中隱隱約約有幾根白發(fā)，眼里流露出疲憊……啊，那些都是什么？對啊，是父母為我付出的愛的見證啊！

愛有時是一種給予，有時是一種擁有，有時是一種期待。愛是收獲，愛也是付出；愛是榮華富貴的，愛也是無憂無慮的……它就藏在日常生活中，需要我們仔細地感受，細心地體會，耐心地回味。

【作文收藏】 （作文）小學生幸福周記：那些小幸福(經(jīng)典版)

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編給大家整理了“【作文收藏】 （作文）小學生幸福周記：那些小幸福(經(jīng)典版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

神奇的鏡子今天的天氣真好，有一只狗叫濤濤，它今天十分開心，今天在家的時候，主人特別獎賞了一個又大又長的香腸，它特別開心。

它開心地走呀走，它穿過了馬路，來到了馬路對面的游樂場，它走了進去，看到一面凹面鏡，它照了自己一下，看見了自己是那么的強壯威武，英勇帥氣，它開心極了，它跳著舞，唱著歌，蹦蹦跳跳的回家了。

第二天，它一大早又來到了游樂場，它走到了一個凸面鏡的跟前，它照了照自己，發(fā)現(xiàn)和昨天不一樣了，自己是那么的瘦小。像只老鼠一樣，它嚇了一跳，一陣微風吹來，它低下了頭，腳和手縮了進去，冷的瑟瑟發(fā)抖，它低著頭慢慢地離開了游樂場。

這個故事告訴我們，每個人都應(yīng)該對自己有一個公正的評價，不能驕傲自滿，也不能自悲自憐。

[實用作文] 作文：玩中的收獲作文(經(jīng)典版)

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 作文：玩中的收獲作文(經(jīng)典版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天又是一個禮拜三，我無比地興奮，由于今天有我最喜歡上的課——勞技課。勞技課是讓我們學習做手工的課，我以為做手工就是玩。

第四節(jié)課的上課鈴終于響了，我第一個沖進教室，把書和材料擺放得整整潔齊，端端正正地坐在位子上，等待陳老師進來。

過了一會兒，陳老師走了進來，用溫柔的眼光凝視著我們，教室里立即鴉雀無聲，同學們都用期待的眼神望著陳老師。

“我們今天學習另一種做彩帶的方法。”陳老師站起來，拿出一張水彩紙，“下面你們跟我做。”很快，一張張錦繡的水彩紙經(jīng)由陳老師魔術(shù)般的手，變成了一條條絢麗的彩帶。

不一會兒，我們就做了許多彩帶，有紅的、黃的、紫的、白的、綠的、橙的、藍的、粉的……各種各樣。

我們把全班同學做的彩帶連在一起，就成了一條長長的彩帶，把這條全班同學一起做的彩帶送給老師。

在這個游戲里，我學會了怎么做彩帶的好方法，收成真大！