高中作文祝福讀后感。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“「作文參考」作文：祝福1篇”，供大家參考，希望有用。

徐老師得膽結(jié)石了！真是一個不幸的消息，我們班的同學(xué)都打算著去醫(yī)院看望教了我們四年數(shù)學(xué)的徐老師。

星期四下午，我們班上了一節(jié)不同尋常的課。那節(jié)課，是我們班專門為徐老師祝福的課，課上，沒有一點說話聲，我們都認認真真地為徐老師祝福著，就連學(xué)習(xí)最差的嚴強也不例外。

我是怎么為徐老師祝福的呢？我先小心翼翼地從本子上裁下一張紙，然后在紙的左上角和右下角上畫了一些綠油油的柳枝，最后寫上給徐老師的祝福，放進我親手制作的小信封里，我對徐老師的祝福就完成了。

其它同學(xué)也為徐老師折著、畫著、寫著，下課鈴聲響了，祝福卻還沒有停息

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【作文參考】 作文：突出作文1篇

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小編精心整理出來的“【作文參考】 作文：突出作文1篇”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

終于寫完作業(yè)了，看會電視輕松一下。我打開電視，坐在沙發(fā)上，嘴里正吃著我最喜歡吃的薯片。

不過輕松的時間并不長。姥姥從屋里走出來和我一起看電視，當我把臺調(diào)到《武林外傳》時，我姥姥說“：接著調(diào)！你都看860遍了！”“就看一會。我懇求的說道。“不行快點調(diào)！”姥姥不耐煩地說。哎——，姥姥的旨意不可違抗啊！我繼續(xù)調(diào)臺，調(diào)到了我最喜歡看的，《新白娘子傳奇》。這時姥姥又說

：“繼續(xù)調(diào)臺”。反正都快到末尾了。現(xiàn)在廣告可真多，什么都不演”。姥姥邊說邊往屋里走。耶！一進屋電視就是我的啦！

我調(diào)到《武林外傳》那個臺，居然廣告呢。沒事，還有《新白娘子傳奇》呢！一調(diào)到哪個臺，也演廣告呢。真是想看的不想演，不想看的駛進演。

看個電視什么也沒看到我喜歡看的頻道，白白浪費我那么久的時間，有那個時間我就應(yīng)該回屋看書了。

【作文參考】 作文：夜和你1篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都認為作文非常難寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 作文：夜和你1篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我站在渺無人跡的小山坡上，獨自欣賞著夕陽西下的美麗景色，沒有鳥兒的唱和，沒有撲鼻的花香，不禁一聲長嘆：哎，夕陽無限好，卻已近黃昏。

靜靜的，悄悄的，夜，已在不知不覺中來到了。天空黑蒙蒙的一片，沒有一絲絲的光亮，心中各種復(fù)雜的情緒在腦子里反復(fù)交替著，是失落，無助；是害怕，恐慌；更是憂傷和絕望。漫無天日，沒有目的，沒有方向，不知歸途在何方。

忽然一陣微微的清風(fēng)拂過我的耳畔，我側(cè)耳傾聽著，它悄悄的告訴我：生活仍有希望，不要對生活失去信心，要學(xué)會在黑暗中自我鼓勵，要學(xué)會堅強。風(fēng)兒來了讓我頓時舒暢了許多。風(fēng)兒即將離開了，它將帶走天空的片片黑云兒。風(fēng)走了，云走了，隱隱約約看到天空有一絲絲光亮，是星星，呵，星星出來了！星星的到來讓我在黑暗中有了光明和希望，是星星照亮了我。失落時鼓勵我，給我信心；無助時幫助我，給我力量；害怕恐慌時，擁抱我，給我慰藉；憂傷絕望時，關(guān)懷我，給我肯定。是星星讓我從自卑到自信，從困境到幸福，從害怕變得堅強，從絕望變得對生活在有追求和夢想。

無論天空多么黑暗，總有那么一顆明星，在你需要它的時候，它就會出現(xiàn)在你的身旁，給你所需要的溫暖和方向，星星是我心靈的寄托所是我填補心靈的瑰寶，有星星的地方，生活就會充滿曙光。

在我心里，你和星星一樣陪伴著我，只要我需要你的時候，你都會一直在，這是一份純真的友誼，愿我們之間的友誼能夠像風(fēng)走了八百里，不問路途，不問歸期。友誼，長存！

夜，很黑，很長，有你，便有所有。

作文參考： 喜歡植物作文1篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文參考： 喜歡植物作文1篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我給向日葵取了個名字，叫它“向陽花”。因為它有一個驕傲的性格，每當萬物生長的時候，它總是第一個見到太陽，而且每時每刻都盯著太陽不放，陽光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。

“向陽花”還是一棵幼苗的時候，它的身子是硬朗的，在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子，露珠在葉面上滾動，在陽光的照射下，像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽光雨露促使“向陽花”一天天地成長，它淺綠色的腰桿挺粗壯，神氣而筆直，像草原上的哨兵一樣。慢慢地，向陽花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn)，金黃色的花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈，小小的腦袋被帽子扣得緊緊的，還不肯露臉呢!“向陽花”張開眼睛，看到溫暖的陽光在朝著它笑，微風(fēng)細雨在為它打扮，它高興極了，露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

“向陽花”還是個懂事的孩子，大自然給了它一切，它也要為人們奉獻自己。它把豐盛的果實放在臉上，那密密麻麻的瓜子兒，飽滿得不得了。

多么可愛的向陽花呀!

我最喜歡的植物向日葵?世界上有許多的花草樹木，有人喜歡鮮艷無比的牡丹花;有人喜歡生命力十分頑強的仙人掌;還有人喜歡普通單風(fēng)吹不倒的`小草，而我喜歡朝氣蓬勃、樸實向上的向日葵。

向日葵的莖和葉都是綠色的，花是黃色的，就像一個個站在太陽下露出燦爛笑容的小孩。雖然它沒有五顏六色的花瓣，沒有香氣撲鼻的氣味，但是它具有特殊的生命力，它無需精心的照顧和培育，只要撒上幾粒種子，澆些水就會自己生根自己成長。

我喜愛的向日葵它是樂觀的，它的一生總是早上滿懷期待的面對朝氣蓬勃的朝陽，吸收著陽光給她的營養(yǎng)，到了傍晚他又會面朝著西邊，即便是陰天，它也會左顧右盼尋找哪怕只有一絲陽光，它還是很堅強。當火辣辣的太陽暴曬時，它總是非常有活力。

有這樣一句話:“活著給人快樂和幸福，死后把營養(yǎng)和力量留給人間”。這正是形容了向日葵，它總是默默地用自己的身軀榨出必不可少的花籽油，用自己的果實炒美味的葵花籽，甚至用自己的花瓣做出美麗的裝飾品。

多數(shù)人會覺得，向日葵不足為奇，但是我覺得向日葵是一種非常樂觀，積極，堅持，執(zhí)著的植物。這也是我喜歡向日葵的原因。

我希望我們能夠?qū)W習(xí)向日葵的品質(zhì)。同它一樣，默默無聞，與世無爭，朝氣蓬勃，樸實向上。

這就是我喜歡的植物--向日葵。

【作文參考】 作文：牽掛的1篇

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“【作文參考】 作文：牽掛的1篇”，歡迎您來這里參考。

人常說：每逢佳節(jié)倍思親。又是一年新春到來，這些天，看到媽媽忙里忙外準備一些棉衣和鞋子，我就知道，又該給那遠在青海貧窮山區(qū)讀中學(xué)的姐姐寄錢和衣物了，她是我爸爸媽媽領(lǐng)養(yǎng)的'孩子，從她7歲起就和我家結(jié)下了不解之緣，也成了我們時常牽掛人。

姐姐叫馬克梅，是個回族女孩，自幼生長在青海，家里非常貧窮。八年前，在爸爸參加的一次“希望工程”助學(xué)活動中，已經(jīng)到了上學(xué)年齡的馬克梅，被安排和一群上不起學(xué)的孩子一同接受捐助。聽爸爸說，當時，馬克梅姐姐非常膽小，躲在人群后面，但是眼睛里充滿了一種渴望，也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神，觸動了爸爸的心，爸爸毅然領(lǐng)養(yǎng)了這個孩子。

在我記事后，就知道在青海我還有個從未見過面的姐姐。當我過生日的時，我會想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎？當我在冬暖夏涼的教室里學(xué)習(xí)時，我會想到姐姐有這樣好的環(huán)境嗎？當我品嘗著肯德基的美味時，我會想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……

今年暑假，我有機會跟著爸爸去青海，親眼目睹了那個一直讓我們牽掛地方，和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮，臨行前，我準備了各種糖果和學(xué)習(xí)用品。也特意為馬克梅姐姐準備了一套。

經(jīng)過長途跋涉，我們來到一所希望小學(xué)，那里曾是馬克梅姐姐小學(xué)學(xué)習(xí)的地方，也是爸爸單位希望工程資助的學(xué)校之一。這里有很多藏族孩子，我從他們身上看到了姐姐的學(xué)校生活。這個的學(xué)校和我的學(xué)校相比非常簡陋，簡單的平房里沒有暖氣，沒有正規(guī)的操場。為了歡迎我們的到來，全校師生身著節(jié)日盛裝，準備了潔白的哈達，在那實在算不上是操場的地方舉行了簡單的歡迎儀式。我們把事先準備好的糖果和學(xué)習(xí)用品、衣物等分發(fā)給了這里的學(xué)生，并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。

在這里我知道了，如果沒有希望小學(xué)，沒有像爸爸這樣人的資助，這里的孩子很多就會失學(xué)，馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學(xué)。如果沒有知識，這一片土地將會更加貧瘠。

在把為姐姐準備的物品交給她時，我分明看到了姐姐眼中的感激和希望，姐姐含淚握著我的手說：“我們一起努力，好好學(xué)習(xí)。長大我要回報你們，回報社會”。

告別馬克梅姐姐和這所希望小學(xué)，我的心中感慨萬千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中，我感到的是一種親情的力量和無限的愛，讓我萌發(fā)出一種責(zé)任，一種牽掛，一種企盼，為了這些貧窮的孩子們，我們應(yīng)該做些什么呢？

[參考作文] 作文：裁縫奶奶1篇

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常被要求中心明確，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 作文：裁縫奶奶1篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

“丫頭，還在干什么呢！總是拖拖拉拉的，姑娘家不好！”奶奶穿著5件衣服，站在門框旁，這是已入冬的季節(jié)，她一點也受不了嚴寒的抗擊。“知道啦！”我慌慌忙忙的跑到衣柜旁，各種各樣的裙子映入眼簾，我毫不猶豫的選了一件黑色的，這條裙子是奶奶請手為我做的，從前她是個裁縫......

凌晨3點“喲，這么早就開店啦！”旁邊包子鋪的老板娘喊到，“你啊，還是注意一下身體吧！這么大年紀了，還要養(yǎng)活，孫女！你媳婦兒子去哪里啦！也不管管”小小的我站在一旁望向微笑的奶奶，不知為何我覺得她笑得好勉強。“我身體可好著呢！”奶奶依舊笑著......我照著鏡子，一身黑色卷席了我，我示意的點了點頭。“走吧，奶奶！”我笑了笑，“穿這么少，會感冒的！”奶奶用眼睛上下打量著我。拿出了她常帶的披風(fēng)，披在了我身上。“不會的！”我推著奶奶出了門。“奶奶，你喜歡花嗎？”我拉著奶奶的手進了一家花店。“這些花，買來又不實用，還貴”奶奶像一個小孩一樣撅著嘴。“你這姑娘啊！就是喜歡這些，真是搞不懂，小時候啊！非要喊我在你衣服上縫花，不縫就不穿。”我微微笑了笑，似乎憶起了什么......“奶奶，這個裙子不好看，小朋友們都嘲笑我！說我土”我哭著花臉跑過去，抱著正在工作的奶奶的腿。奶奶拿著我遞過來的衣服，“孫女，這么好看！別聽那些小朋友亂說的"奶奶摸摸我的頭，我哭著說“我不管，就是不好看，奶奶你快點給我繡一朵花在上面！”我厚著臉皮繼續(xù)哭著。“好好好，等奶奶忙完，就給你縫啊！”奶奶笑著。我點點頭。

圣夜，小巷的燈光漸漸在時間的縫隙中熄滅，唯獨一家裁縫鋪，還留著一盞煤油燈，在黑色中燃燒,，年老的裁縫機在吱吱作響，一朵朵美麗的花兒徐徐綻放.....“我不管，今天一定要每一朵花。”我拉著奶奶的手，“你不是最喜歡淡雅的菊花嗎？那就買菊花好了”我古怪的笑了笑。奶奶止不住的吐槽“你啊浪費錢！”走出花店，天漸漸的下起了小雨，“看來只有打車去了”我自言自語的說道。“這么貴還是別去了”奶奶拉住了我的手。“不行，我一定要去”我喊道。“你這孩子！”奶奶對我有些無奈。我坐在車上看著漸漸模糊的窗外，不知為何有一點不舒服“奶奶我不舒服”我看向奶奶,“你啊估計又是暈車了吧！從小你就暈車”我看向奶奶......“奶奶，我好難受”“在堅持一下就到了哈！”“奶奶我想吐”“我去拿個口袋哈！”還沒等奶奶拿來就開始吐了，奶奶不忍把別人的車弄臟就拿自已的手接著我的嘴，看著我難受，奶奶盡留下了眼淚，我愣了愣。那是奶奶第一次哭，那也是我第一次暈車......“奶奶我等會兒吐了的話，你可不要像上次哭哈！”我開著玩笑，不知為何我的突然眼前一黑，“你怎么了？”奶奶在耳畔呼喊著，可我什么也看不見......

那是一年冬天，母親叫我到城里去住，奶奶擔心我一人去會暈車，決定送我去城，我與母親相擁而識，卻忘了身后的奶奶，奶奶一個人回去了，聽人說奶奶坐車遭遇車禍......“奶奶！奶奶！我難受”我擦拭著眼睛，“小妹妹！小妹妹!”司機的聲音在耳畔響起，我的眼睛終于又看清了，可旁邊的奶奶不見了.“小妹妹你說的墓地到了”司機好奇的看向我，我愣了愣。下了車。

青青的草，在風(fēng)中飄蕩著，一個卓著黑色裙子的姑娘在墓碑旁放下了一朵盛開的菊花。

[推薦寫作] 祝福母親節(jié)小學(xué)作文篇二

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 祝福母親節(jié)小學(xué)作文篇二”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

“慈母手中線游子身上衣。臨言稀密縫，意恐遲遲回。誰言寸草口，報得三春暉。”蒲月的第二個禮拜地是中邦的母疏節(jié)己們會用康乃馨來表示母親的愛，很多我也倡議用記憂草去表現(xiàn)母愛。忘愁應(yīng)當是盼望媽媽忘卻咱們帶給她的懊惱吧？！

這么多個母親節(jié)，我都把它該一般日子功，從沒想過要給媽媽一個禮物，甚至是多一聲問候。往年五月第二個星期的星期天到了，我如平常一樣，躺在溫暖的小床上。媽媽來鳴我訖床。這一天，她的.語言中包括了暖和，她的笑顏中融進了等待，我卻不覺察。媽媽等候著我的節(jié)日答候，她認為靈巧懂事的兒子會給她一聲問候，可是我卻對昨天不以替然，這傷透了媽媽。直到媽媽伴我睡覺的時候她才告知我今天是母親節(jié)，我慚愧地低下頭，把臉弄成了“囧”字。

當初，母親節(jié)是多少月幾日，我未經(jīng)牢記在心。昔年的母親節(jié)我必定會讓媽媽開心的！母親節(jié)到了我一大早就伏床給爸爸媽媽購早飯，爸爸媽媽皆很啟心，還夸我說是貼心法寶。爾又用本人的零花錢買了一束康乃馨給媽媽，還干了弛賀卡，我猜，這是她第一次這么愉快吧！我也很高興。這是美妙的一天。

“慈母手中線，游子身上衣。臨走密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”是呀，媽媽對我們恩惠我們現(xiàn)在無以歸報，然而我長大了一定要助媽媽作力不從心的事，要讓她覺得鈍樂。也要實現(xiàn)媽媽對我們的宿愿：長大要有長進。我會絕大家的力氣來回報媽媽。

祝齊天下的媽媽節(jié)日快活！

作文參考： 捉迷藏小學(xué)作文1篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編整理的《作文參考： 捉迷藏小學(xué)作文1篇》，相信能對大家有所幫助。

昨天晚上，徐子健、方浩明、薛明月、陳嘉禾和我在二附中門口一起玩兒捉迷藏。我們有五個人，兩個人蒙，三個人藏，蒙的人要數(shù)五十聲。

先是徐子健和薛明月蒙，我們?nèi)齻€藏，我們蹲著藏到了一輛車后面，慢慢地移動著。陳嘉禾看見貓走開了，我們趕緊跑到蒙的地方提電報，他們這才發(fā)現(xiàn)我們。

第二局是我和陳嘉禾蒙，數(shù)了五十聲，就去車后面找，果然找到了薛明月。然后我們繼續(xù)找，根據(jù)線索，我們又找到了剩下的兩個人。

第三局是方浩明和薛明月蒙，因為我家單元門是壞的，所以我們跑到了樓道里。過了一會兒，燈全都滅了，我們才悄悄地下了樓，推開單元門，猛地沖出去。我和陳嘉禾提到了電報，徐子健跑得不夠快，被薛明月抓住了。

我們又玩兒了幾局，只要是我藏，每次都提到了電報，真好玩兒呀！