五年級作文。

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文分享： 選擇五年級作文篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，作文課上老師和我們做了一個有趣的游戲“心路旅程”。www.wz2.com.cn

首先，我們寫出了心里最重要的5個人。可是在我心里重要的何止5個呢？我的手顫抖了一下，“到底要寫哪5個！”5個人的名字寫完了，可是老師竟要我們劃掉一個人，我的內心受到了巨大的打擊，回想到這5個人曾給我?guī)淼拿篮脮r光，沒辦法我稍稍猶豫了一下，閉著眼狠心劃掉第一個人的名字，可老師第二次還要我們劃掉一個人，我的手徹底僵硬住了，還要劃一個人？該劃誰啊？那美妙的聲音伴隨著老師倒計時的聲音顯得格外冷峻！不管了只能劃她了！我朝夕相處的好朋友對不起！

第三次老師竟說還要劃掉兩個人只留下一個人，我真不敢相信自己的耳朵，寧愿自己耳朵聽錯，寧愿花我自己，也不要劃掉他們！教室格外的安靜，但我的心怎么也安靜不下來，想起了這3人給我?guī)淼拿篮脮r光，我的眼淚已在眼眶里打轉了，我仿佛看見它們離我遠去，在跟我揮手說再見，我狠下心，拿起筆劃了兩個人，我心里的不舍又一次涌現(xiàn)出來。

通過這次游戲我明白，一個人要學會感恩！因為他們是最愛我的人！同時也是我最親的人！

dsbj1.com編輯推薦

【熱門作文】 雨中五年級作文篇二

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編給大家整理了“【熱門作文】 雨中五年級作文篇二”，希望對您有一定的幫助。

周末，我和弟弟隨奶奶去街上買菜。剛剛去時，天空中就烏云密布，好像在向人們預告快下雨了。當我們走出菜市場，頭上便覺得有什么涼涼的東西滴落下來。一抬頭，竟然是小雨滴。漸漸地，雨由蒙蒙細雨轉成傾盆大雨，在風的“幫助”下，愈加肆意。房屋上，各種建筑物上，滿滿的都是雨的“杰作”。街上的行人，有的鉆進私家車里，有的撐開隨身攜帶的雨傘，還有的在屋檐下避雨，想等雨下完了再回家。可我們什么也沒帶，只好在屋檐下躲雨。等了好久，雨絲毫沒有一丁點兒疲倦的樣子，“啪啪”地下得更猛了。無奈之下，奶奶只好去超市買了一把傘。

奶奶撐開傘，我和弟弟連忙鉆入傘下，免得再受雨水無情的拍打，但我發(fā)現(xiàn)傘太小了，不能容下三人，便把弟弟擠在中間，將他保護起來，奶奶更是努力把我和弟弟罩在傘下。走了一會兒，我悄悄問奶奶：“奶奶你也在傘下嗎？”傘那頭，傳來一個堅定的聲音：“在。”我便放心地走著。過了會兒，我又對奶奶說：“奶奶你撐了那么久，一定很累了，還是讓我來撐一會兒吧。”“不用，我不累，你照顧好弟弟就好。”傘那頭，一個溫和的聲音傳了過來，我越發(fā)緊地摟著弟弟，不讓他被雨水淋到半滴。

“啪啪……”傘外，雨依然淅淅瀝瀝地下著。

我第一次覺得那條通往家的路那樣漫長，迎面趕來的爸爸給我們送來了傘，我接過傘，讓奶奶和弟弟合撐一把，走在前面。結果我看見奶奶的左半邊身體，已經(jīng)被雨水全部打濕。濕漉漉的衣服貼在身上，冷冷的雨水拍打在奶奶身上，更滴進了我的心里。

想到自己為了不淋濕而獨自享用著一把傘，把弟弟甩給奶奶，而奶奶一點沒有怪罪我的樣子，還時不時地提醒我小心腳下的水坑，所有的羞愧都一幕幕地浮現(xiàn)在我面前：常常為了一些小事亂發(fā)脾氣，為了自己不開心就找奶奶撒氣……，想到這兒我再也忍不住了：“奶奶讓弟弟和我一起撐傘吧，我們倆小一點，你一個人撐一個傘吧！”奶奶依然溫柔地說：“不用了，你們倆個一起我不放心，你把你自己管好，不要淋濕就好了。”一股暖流涌上心頭，淚水在眼眶中不停地打轉。不知何時，兩行熱淚奪眶而出，仿佛連雨水都明白了我的小心思，拍打得更加肆無忌憚了。

一路跌跌撞撞，我們終于回到了家。我趕緊為奶奶沏了一杯熱茶，奶奶的眼里滿是感動，微笑著看著我……可是我想，這微不足道的茶，哪里比得上奶奶為我們付出的這些愛呢！

[作文分享] 小學五年級的教學隨筆之二

學習過程中寫作文是很平常的，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人寫作文時都非常迷茫，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文分享] 小學五年級的教學隨筆之二，希望您可以借鑒參考！

鞏固，然后還要及時復習、總結、反思。

4、注重知識點的落實、過關。 在每個單元的教學任務之后，我都進行檢測，針對學生從在的問題，及時解決。對確實空難的學生進行細致的個別指導，使之掌握，并能運用。由于抓好了章節(jié)過關，本期學生的學習成績普遍有了提高

5、拓展知識視野 語文教學必須重視積累運用，只有學生對知識有了一定積累之后才能運用，為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。(1)搜尋優(yōu)秀文段。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段，使學生主動進行課外閱讀，使學生的閱讀量增加的同時，學生必然收獲了許多東西。(2)好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中，學生的詞積累有了明顯的增多。在這個學期中，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高，這和經(jīng)常開展語文活動是分不開的。 在本學期的教學中，學生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎知識得到了提高，語文活動得到了增強，為下學期的'學習打下了基礎。今后我將繼續(xù)深化課堂改革，不斷改進教學方法，爭取教學質量得到不斷提高。

小學五年級的教學隨筆篇4

《遲到》是第九單元的一篇閱讀課文，主要講述了作者小時候上學經(jīng)常遲到，在一個雨天被父親痛打一頓后心存怨恨。后來，在老師的幫助和父親的關懷下，認識到自己的錯誤并及時改正，從此成了第一個到校的學生。

初讀課文，感受不是很深刻。唯一讓我感受印象深刻的內容就是“父親打我”“父親給我送東西”兩個場景，這兩個內容作者寫得較為詳細，是本文中的精讀內容。但是這篇課文我已經(jīng)思考了好幾天，相關的資料和教學設計也看了近十個，但是卻一直不敢走進這篇課文的教學。

因為我對于這篇課文該教給學生們什么仍然并不是很明朗。精讀內容的教學倒是并不模糊，就是品文析句，借助文中人物的語言、動作神態(tài)描寫品讀出語言的意蘊和情味，從而感受到如山的父愛。可是這篇課文所在的單元主題是錯誤，在教師教學用書里邊，很清楚的指出學習這組課文，要讓學生在反復誦讀中品味感悟對待錯誤要敢于面對，勇于改正;要善于反思和自省;要引導學生發(fā)現(xiàn)改正錯誤的過程中，客觀和主觀的因素都很重要。

這個單元的主題似乎還不如這篇文章的父愛主題更明顯。再有就是既然是語文教學，我總要在每一篇課文教學過程中教給學生們哪怕是一點扎扎實實地語文東西。讀好課文，我們班應該沒問題，經(jīng)歷過兩年多的美讀訓練，孩子們的語感應該說是首屈一指的，即使沒有老師的指導，學生們也會讀得有聲有色。在這個年級段我感覺練筆才是最主要的，可是我沒想出來該設計一個什么樣的小練筆，于是困惑依然還是困惑。

推薦作文： 鄉(xiāng)村五年級作文(篇二)

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 鄉(xiāng)村五年級作文(篇二)”，供大家參考。

記得一次上語文課，老師教了我們一篇叫《鄉(xiāng)下人家》的文章，記憶深刻，文章里面描寫的鄉(xiāng)村風光，很美、很美。

有一天，我竟幻想著我上了一輛遠行的大巴，車開到一個村莊就停住了。我快步走了出去，想要馬上欣賞鄉(xiāng)村風景。我看到馬路邊是大片的稻田和碩果累累的果園。稻田里金黃、飽滿的稻穗都彎腰給我“鞠躬”，他們在迎接我的到來。果園里的果樹上結滿密密麻麻的果實，真是果實累累啊！大小不同、顏色各異，真讓人垂涎欲滴。接著，我望見遠處有一個湖，湖面就像一塊藍寶石，湖上還駕著一座橋，橋邊行走著一位老奶奶和一位老伯伯。湖泊的四周草原就像綠翡翠。遠遠望去，湖水像是一塊巨大的翡翠上鑲了一塊藍寶石，可美啦！草原上有許多動物，奶牛群正在悠閑地吃草，還一邊甩甩尾巴，可好玩兒了！遠處一匹匹駿馬閃電般地飛奔在草原上。我走著走著，來到了一間屋子前。屋前有兩只大豬和幾只小豬，小豬這兒聞聞，那兒拱拱，有的在頑皮打架，有的在爭搶食物。我走到屋后一看，哇！屋后竟是一個乘涼圣地，大片的竹子往天上猛長，綠色的竹葉濃郁蔥蔥，讓人感覺清涼，遠處一些竹筍也探出了頭。這時，身邊突然出現(xiàn)一位農民阿姨好心地說：“小朋友，你要不要嘗嘗燒筍？”我接過咬了一口，突然兩眼發(fā)黑，暈了過去——

朦朦朧朧中，忽然聽見“東東，醒醒！”是媽媽的聲音！我凝神一看，媽媽正微笑著望著我。我趕緊埋頭做起作業(yè)來，在剛才短短的二十分鐘里，我悄無聲息地游覽了美麗的鄉(xiāng)村風光。

作文借鑒: 五年級除夕作文篇二

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。許多人在面對作文時很難下筆，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 五年級除夕作文篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我們來到院子里，欣賞著美麗的煙花。

煙花真美啊！這邊一簇，那邊又是一簇，這一簇剛凋落，那一簇又已開放，每一簇都是五彩繽紛的，亮麗無比。它們的樣子千姿百態(tài)，有的像流星似得直沖云霄，又垂落下來；有的像一朵花兒開放，給一片漆黑的夜空中增添無限生機；還有的幾顆禮炮呈圓形同時升空，升到最高處爆炸，向四周散開，落下來，成為一幅流動飄忽的畫面；還有的在空中連續(xù)爆炸，不斷閃動著光芒，像是給黑夜穿上了美麗的新衣……有時天空一下子有幾十簇同時開放，把整個天空渲染成彩色的.幕布。它們把自己的美和別人一同分享。

黑夜因煙花的映襯更加美了，你看它有天藍色迷人的外衣，星星做的眼睛和月亮做的臉蛋，遠處霧兒做的頭發(fā)和煙花做的那迷人的酒窩。“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”在我耳邊徘徊遙響著。

我們在美麗的夜空下和家人們一起唱起了過年歌：“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……我們唱歌我們跳舞，祝福大家新年好！”大家都在說祝福的話：“新年好，心想事成，萬事如意……”

我在美麗的煙花之夜中度過了難忘的除夕節(jié)，心中默默祝愿自己在學習上有吃苦耐勞和勤奮精神，取得更大的進步！

[寫作分享] 五年級游記作文

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 五年級游記作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

今天是個美好的日子，天氣格外晴朗，微風吹拂。我們一家人決定一起去美麗的天鵝湖游玩。 一路上，我高興極了，我們沿著鵝卵石路一邊享受著腳底按摩，一邊欣賞湖邊美景，不知不覺就來到了天鵝湖。湖邊的花叢中，有各種花草樹木，在春天微風的吹拂下，爭先競放，好像在比誰的花朵最美麗，誰的顏色最鮮艷，誰的香氣最迷人。

那湖水蕩漾著碧波，閃著粼光，多美呀！湖水清澈透明，像一塊放著綠光寶石一樣引人注目。湖中不時游過一群群小魚兒，調皮地吐出了幾個氣泡，岸上的涼亭中有不少人在說笑，聊天。更有不少愛好釣魚的人在這里垂釣。

我們走過緣惜橋，沿著小路漫步而行，一簾瀑布從小山上嘩嘩地飛濺而下，瀑布的水流的很快，堪比火車速度；它的聲音美妙動聽，像是有專門的音樂家在指導著它們歌唱；細密的水珠象一粒粒晶瑩的珍珠變幻出五彩的光芒。這雄偉壯觀的瀑布讓我想到“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”的詩句。

岸邊的垂柳-----正在梳頭的少女，都為你的嫵媚而羞澀地低下頭，半遮著臉，靜靜地再你身旁，羨慕地望著你。少女的頭發(fā)隨風舞動，一會吹到我們的頭上，一會吹到我們的臉上。

夕陽上的天鵝湖，更是一道亮麗的風景線：水里有很多人在游泳，岸邊很多人在散步，南北兩岸的廣場上很多人在放風箏。天鵝湖四周的高大建筑綻放出五顏六色的霓虹燈光與這湖光風景相織在一起。真是一幅五彩繽紛、精美絕倫、 如花似錦的畫卷。

作文范本: 星空五年級文章(篇二)

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“作文范本: 星空五年級文章(篇二)”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

銀幕降臨了，晴朗的天空出現(xiàn)了許多小星星，它們有的光彩閃耀，有的時隱時現(xiàn)，有些圍在一起，好像在竊竊私語，真是太奇妙了！

我抬起頭來仰望星空，數(shù)著一個又一顆的星星：一個，兩個，三個......可是越數(shù)越多，這邊還沒數(shù)完那邊又冒出來，任憑你怎么數(shù)總也數(shù)不清。這些調皮的小星星向我眨著眼睛，就想一個個頑皮的孩子。

小時候我總是喜歡仰望星空。如果在陰雨天，沒有星星，也沒月亮。我就會凝視著神秘的天空。心想：它們都去哪兒了？是還沒有睡醒？還是貪玩，忘了回家？兒時的我常常是這樣想。

當漫天繁星，仰望無邊無際的星空，一顆一顆都在向你眨著眼睛，到那時，即時你的心情很煩躁，看到這些可愛的小星星，相信你也會從內心深處油然而生出一種心曠神怡的感覺。

看，它們一個個緊挨著，相望著，用自己晶亮的光芒來照射整個星空。

[推薦作文] 五年級作文300字篇二

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[推薦作文] 五年級作文300字篇二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天一大早，爸爸媽媽對我說：“今天我們全家一起爬香爐峰去。”我就連忙穿上衣服，吃完早飯，穿上鞋子，高興的來到了香爐峰。

到了景點，我看見那里美麗極了，就連忙跑了上去，忽然看見不遠處有好幾個亭子，就趕緊跑過去歇了一會兒。突然，我看見一個老奶奶和一個小女孩摔倒在地上了，一個老爺爺又把她們扶了起來，小女孩是沒事了，但老奶奶可能是走得太累了，過了一會兒才醒過來。于是我們又接著往上走，走到了半山腰，我們又來到一座很奇怪的亭子里休息，我往下面一看，那真是太美了。之后，我就帶領著爸爸媽媽往上爬，我們爬呀爬，爬呀爬，終于爬到了山頂，這時已經(jīng)十點半了，媽媽就拿出許多吃的給我。

等我吃飽后休息了一會兒，我又帶領著爸爸媽媽下山了，不過下山就松松多了，我們過了二十分鐘就到山底下了，我對著媽媽大聲地說：“今天我可真是太累了!”但心里還是挺高興的，今天是我第一次能獨立爬上這么高的山了。

作文收藏: 五年級我的作文篇二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編為大家收集的“作文收藏: 五年級我的作文篇二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

彩票老爸

我的爸爸整天游手好閑，但是他唯一有個興趣愛好就是——賣彩票，他每天都會買一注，有時還會幾住，但是是我爸爸從來都沒中過大獎，但是他的性格就像一頭牛一樣，非常倔，我和我媽媽常常勸他“你反正中不了就別在賣了吧，別為體育做貢獻了吧”。可爸爸老說：“你們不懂，這叫放長線，釣大魚。”哎，真拿他沒辦法，誰叫他走火入魔了

他不僅自己去買福利彩票還教唆我去買福利彩票。不久，他還叫我去陪他去刮刮樂。還說：“小孩的運氣好，沒準刮個20萬呢。”爸爸興高采烈的.帶我去刮刮刮樂。而我卻垂頭喪氣，心想：“反正都中不了，還不如把錢給我買棒冰吃。”到了門店，老爸刮了一個，“兩元錢”爸爸欣喜若狂“不就是兩元錢嗎，至于那么高興嗎？”

廢話老媽

我的媽媽有一張嘮叨的嘴巴，每天嘴里吐出一大片字來，比如“你要好好讀書啊，將來才會考上好的大學。”還有“文具盒帶沒，要不在看看你的書包。”哎真是走在那就會有我媽媽的身影，真想躲幾天。記得有一次考試，我媽媽反復叮囑我“做完了要反復檢查，不要馬虎，要把筆多打幾支墨。”我聽了就心煩，心中想：“你怎么這么嘮叨啊。媽媽，你就不能少說幾句嗎？

臭美的我

我有一個愛好——臭美。每個星期我都會換兩|、三件時髦的衣裳，我的鞋都要穿名牌，我還常常耍酷，經(jīng)常把手踹在包里。有一次我的同學說我的衣裳不好看，我回了家，以迅雷不及掩耳之勢，連忙把衣裳換了。而我不喜歡的衣裳我重來不穿。

爸爸像太陽照著我和媽媽，媽媽像綠葉托著紅花，我呢？像含苞的花蕾正待開放，我們三個就是吉祥如意的一家。

作文分享： 荷花五年級作文精選一篇

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《作文分享： 荷花五年級作文精選一篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我們學校的內庭的中央，有一個花瓣型的荷花池。在一年 四季中，夏季的荷花池是最美的。 在夏天，荷葉一高一底，千姿百態(tài)地展現(xiàn)在池上：有的像一 幅 未展畫卷，成了蜻蜓的“驛站”;有的快要展開，就像一個個 香脆可口的春卷;有的已經(jīng)完全展開，像一個碧綠的大圓盤， 挨挨擠擠的，成了小水珠的樂園，也成了小金魚的“遮陽傘” ……荷花就鶴立雞群在這挨挨擠擠的荷葉上：有的還是一個花 骨朵兒;有的才展開兩三片花瓣;有的已經(jīng)完全綻放，香味彌 漫整個內庭。 晴天的荷花池很美，但是，雨天的荷花池更美! 下雨時，水滴落到荷葉上，荷葉成了水滴的“彈床”有的彈 到水里，有的彈到另一片荷葉上。有的落到水面上，蕩起一圈 圈漣漪。荷花經(jīng)過水的洗刷，體現(xiàn)了她出淤泥而不染的精神， 小金魚也趁這時跳起了“幽雅的水上芭蕾”，為荷花池增添了 一筆永不褪色的色彩。 我愛你，夏日的荷花池!

[作文分享] 我愛我的家五年級文章其二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[作文分享] 我愛我的家五年級文章其二”，僅供您在工作和學習中參考。

家像一個火爐，在你寒冷時能給你溫暖；家像避風港，會為你遮蔽風雨。我很愛我的家！

我的家有三層，一樓有一個寬敞的院子，院子里種的有：牡丹花、杜鵑花、映山紅、月季等各種花卉。到了開花的季節(jié)，這些花都開得非常鮮艷，真是爭奇斗艷。聞著濃郁的花香，身心也都會格外的輕松自在了。二樓租給了別人，三樓是個大陽臺，上面養(yǎng)著兩只可愛的母雞，我每天給它們喂食，它們也懂得知恩圖報，每天都給我們家下幾個蛋。

我們的家庭成員共有八個，我和哥哥、爸爸媽媽、爺爺奶奶、大伯大嬸。我們相處和睦，每天過著幸福的日子。

我來給你們介紹一下我的大伯吧！我的大伯很幽默，整天會給我們家添些歡聲笑語。如果我家誰不開心了，只要通過他的疏導，那些不開心的事情立馬煙消云散了。

爺爺和奶奶也年近九旬了，爺爺前些天做了手術，需要我們照顧，但奶奶的身體特別好，頭發(fā)有一些還黑著呢！原因是她每天都會在巷子里散步。

爸爸和媽媽每天都在外工作，而爸爸和媽媽都非常孝順，只要有什么好吃的，都會先讓爺爺奶奶吃，然后再給我們吃。我在心里很敬佩父母的孝心。

我們的家有快樂的事，也有煩惱的事情，但風雨過后是彩虹，我們之間的感情越來越深，永遠也割舍不斷。我愛我家，因為那是我成長的地方，有我最美好快樂的回憶。