青春作文。

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文分享] 作文：隨寫青春(篇一)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

詩一樣的年華，被我們演繹的如此哀傷。究竟是我們太早熟，還是社會逼的我們變成熟？題記

總是一個人獨自在想，我們這樣的年紀(jì)應(yīng)該是什么樣子的。是沉悶？是活潑？抑或是帶點憂傷？我不知道。每個人都有著自己的青春，命運也總會以不同的方式將每個人的青春拔苗助長。所以當(dāng)我們已知道了這些的時侯，是否要默默的等著命運的來臨呢？我不清楚。我總是有著太多太多的茫然，不知道自己該要怎么辦。

以前總覺得青春是詩一樣的年華，可是當(dāng)詩一般的年華來到我們自己的身上時，我們卻多了幾分哀傷。額，這應(yīng)該是早熟吧。

我們早熟是因為什么呢？難道真的是因為青春的哀傷嗎？我不覺得。現(xiàn)在的社會，物欲橫流、金錢當(dāng)?shù)馈．?dāng)面君子，背后小人。所以，我們學(xué)會了用自己的方式回饋社會，同時，也將你們的方式帶到了我們詩一般的年華中，這應(yīng)該也算是拿你們的錯誤來懲罰了我們吧。

我們的青春，因為有社會的正面榜樣變得更加豐富多彩！詩一樣的年華，被渲染上了黑色。所以，我們也懂得了用文字來傳達(dá)我們的不滿、我們的哀傷。

我們的夢想，因為有了金錢的顏色，所以色彩不再斑斕。詩一樣的年華，被渲染上了金色。這樣的結(jié)局，到底是誰的錯？

我想說：九零后的我們不是早熟，而是社會逼的我們成熟！我們只是在以自己的方式來保護(hù)著自己，不讓自己受傷！

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[作文分享] 作文：青春的代價(篇五)

作文相信大家都寫過吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文分享] 作文：青春的代價(篇五)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六月的天，一場沒有緣由的雨籠罩了這座城市，雨絲輕輕落下，在空中飛旋，將寂寞一點一點的淋濕。

我站在屋檐下，望著沒有帶雨具而穿梭于雨中的人群，不禁產(chǎn)生困惑：他們可曾知曉，這樣倔強奔跑的代價，是會感冒或會發(fā)燒？如此，我虛度的青春又會有何代價？

流年偷換，我曾把記憶丟進(jìn)了漂流瓶，拋文于海，只愿尋著一個身著素衣，面若桃花的女子，將它揭開，告訴我，青春的代價。

可惜，她一直沒有出現(xiàn)。

終于雨停了，枝頭也停止了晃動，我嘆了口氣，順手拿了件單衣，便鎖上孤獨的門，獨自去尋找青春的代價。

走在青磚鋪成的小路上，恍惚中發(fā)現(xiàn)路旁一朵不知名的野花開得正艷，我不禁一驚，這朵花是如何在方才的陣雨中保存下來的？這讓我想起冰心的“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而當(dāng)初它的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我明白了，它的代價是浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

我舒了舒眉，繼續(xù)前行，孤獨之中，看到一只蝴蝶，她的翅膀上沾有雨露，她的眼神里透著光芒，她的美，讓我幻想，她是得道飛升的妖魅，還是隕落人間的蝶仙，我搖頭不語，我知道，無論多美的蝴蝶，都要經(jīng)歷破繭而出的痛苦，承受失去生命的代價，方能換來世上驚嘆的艷麗。

不知何處傳來尖銳叫聲引起我的注意，頓時產(chǎn)生一種莫名的激動，我抬頭仰望，云端之上，是一只雄壯的鷹，它傲立蒼穹，恍若千年前我最鐘愛的影子，只在一瞬間便會逝去我在暗想這只高傲的鷹，是高傲選擇了它，還是它選擇了高傲？它高傲地搏擊長空，凌立云端，卻不也是用生命為代價換來的？倘若當(dāng)日它墜落山崖又怎會如這般瀟灑，我雙手合十，目送它的遠(yuǎn)去，內(nèi)心開始慢慢平靜。

東方天空不知何時架起了彩虹，這多彩而絢麗的彩虹，定是經(jīng)受了方才的電閃雷鳴，風(fēng)雨交加后，才綻放出如此迷人的光彩。

拾級而上，便到了一座石橋，這幕熟悉的場景，似乎讓我想起了什么，是的。我在橋上看風(fēng)景，可否有看風(fēng)景的人在樓上看我？這我就無從得知了，我無奈搖搖頭，望著遠(yuǎn)處的彩虹。

站在橋上，我微笑，原來青春是要付出代價的，否則是那個手持經(jīng)卷的少年在寒窗之下，為何一站就是十年？

[作文分享] （作文）小學(xué)生青春日記：青春的印記(篇三)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文分享] （作文）小學(xué)生青春日記：青春的印記(篇三)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

時間換了經(jīng)度緯度，在一個因光影日照角度和時長不同而顯得異常深刻的國度里，依然消失了。

流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。人的一生，會有很多個感覺好極了，也會經(jīng)歷很多個感覺糟透了，青春終究如紙風(fēng)箏，本是令人羨慕的表像，但身處其中之時，才知道最終總歸殘破不堪，無論是荒謬或偏執(zhí)，還是瘋狂和極端，那些為了求得生存而設(shè)下的謊言，那些為了維護(hù)謊言而心力憔悴的過程，往往輕而易舉地操縱了我們的思維，這或許就是生命的考驗，青春的印記吧！

我的路標(biāo)總沿著記憶的拐曲埋下印記，我總奢望在流轉(zhuǎn)百態(tài)的時間里找到永恒不變的東西，但很可惜，永恒不會是斑駁不變的墻磚，鑲嵌在堅守我回憶的舊城墻里。

在現(xiàn)實中，作文因為不抱希望，所以有些人不會有什么失望，但自己，曾經(jīng)相信的自己，卻始終不肯放下那一點點希望，所以，也一次次捧到了失敗的殘骸，這種沮喪的心情沒有能傾訴出口，只能釀在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹沒，沒有人肯定，便自己肯定自己，用力掙扎著，艱難喘息著對自己重復(fù)--你行的，你可以的，你沒那么差，相信自己。因為自信，心里的自己長高了一些，并且懂得只要肯付出，這樣的成長，就不會停止。

想對后知后覺的自己說聲bye-bye，我知道這是陳詞濫調(diào)，有些東西直到失去，才明白重要，有些人一旦錯過就不再回來……所以，無論未來的生活是苦是甜，希望自己能對眼前的人好一些，再好一些。

青春敞開懷抱，而我終于與它握手言和。

[熱搜寫作] 青春高一作文怎么寫

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[熱搜寫作] 青春高一作文怎么寫”，相信能對大家有所幫助。

老師也算是我們的父母，在學(xué)校不僅管我們學(xué)習(xí)，還要教我們一些生活習(xí)慣，也培養(yǎng)我們高尚的品格。老師使我們成長，同時也豐富我們的知識，開拓我們的眼界。

每個人都有自己的老師，只不過不同的人遇到的老師不同罷了。老師的不同往往決定了學(xué)生對學(xué)科和老師的態(tài)度的不同，從而也就導(dǎo)致了老師對學(xué)生的態(tài)度的不同。

李老師是一個性格開朗，上課也不發(fā)火的人。開學(xué)時她給我們講了英語的重要性，用自己旅行的情況來讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，而且她還告訴我們以后到大學(xué)想畢業(yè)必須過級，要是英語等級沒有達(dá)到，以后畢不了業(yè)。現(xiàn)在大學(xué)不難考，要是以后考上了大學(xué)，最后連畢業(yè)證都拿不到那就尷尬了。她說完就開始讓同學(xué)們做自我介紹，在同學(xué)們做自我介紹的時候我卻在思考我以后怎么學(xué)習(xí)英語，才能把英語補上來，以至于我做自我介紹的時候我都不知道，當(dāng)我站起來做完自我介紹的時候，我也把英語差說了出來。后來當(dāng)全班做完自我介紹又上了會兒自習(xí)就下課了。

在后來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，英語老師也很“關(guān)照”我，基本上有英語課就有我的名字會被英語科代表登記的時候，后來她讓我多花時間來記單詞和短語，多看作業(yè)，雖然她讓我多看，可我沒有那么多時間。那么多的作業(yè)要怎么做？抄嗎？所以我還是沒有多花時間看英語。雖然沒有時間看，但還是會想辦法把要聽寫的拿出來記了，我可不想每次給英語老師都要念我的名字，有時上課老師讓我們自己看，不懂的再問她。看課文的時候我不知道怎么看，就一直讀。后來老師看不下去了，就對我說：“你一句一句的看，把知識點都做好標(biāo)記，看完后再看一遍，看有沒有看掉的。”我按她的方法來看，效果真的好，不僅能找出我不會的單詞或短語，還能幫我們加強對知識一些的記憶。

我的成績正在提高，雖然很緩慢，但也比沒提升好，而且一直這樣下去我的成績總會提高的。所以，李老師，感謝您，感謝您教我學(xué)習(xí)方法，感謝您沒有放棄我，感謝您盛裝降臨我的青春。

[作文分享] 作文：十五歲的青春(篇七)

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“[作文分享] 作文：十五歲的青春(篇七)”，僅供可以為您提供參考。

十五個春秋在生命的轉(zhuǎn)盤上驟然滑過，我們從呱呱墜地并躺在搖籃里到雙腳跨在單車上從街道上一閃而過，這時的我們，充滿活力，富有激情。　

于是，在這個活力四射的歲月里，我們開始張揚個性。　

學(xué)校，家庭，兩點一線。穿著有個性的時尚的衣服的我騎著單車從人多的地方飛馳而過，為的就是有人能多看我?guī)籽邸Ｈ绻腥税l(fā)出贊嘆：“看！那人多帥啊！”我便會在沒人的時候，嘴角輕輕一揚：“這衣服，沒白穿！”　

在氣氛嚴(yán)肅的課堂上專心致志地聽講，聰明的我聽到老師簡單的提問一概不答，好不容易等到一個疑難雜癥，抬頭望望四周，沒人舉手，這時，把自信的手高高舉起，在老師點名后快速流暢地演說解題過程，接著，雷鳴般的掌聲在我的耳邊響起，我驕傲地望了望四周，享受著別說我是天才時的快樂，并在心里說：“這才叫本事！”　

昂首挺胸，敞開衣襟，雙手插在褲袋里，來到籃球場邊，用一雙沒有焦點的眼睛看著比賽，看著我的同學(xué)即將輸?shù)簦肋~地走過去，拍了拍他們的肩膀，淡淡地說：“讓我也參加吧！”接著，一個機敏靈動的身影在場上出現(xiàn)，吸引了所有人的眼球。在一個漂亮的三分球下，全場的人為我歡呼喝彩，同學(xué)們看著我力挽狂瀾，發(fā)出敬佩：“這就是未來的喬丹哪！”贏了比賽，我淡淡一笑，慢慢的走出到場外，旁邊的女生們眼里都發(fā)出動人的光芒。在沒有人的地方，我開始大笑，回想我那漂亮的三分球。　

十五歲，我們的歲月就是這樣活力四射，充滿激情。

[作文分享] 青春文章之二

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文分享] 青春文章之二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以奮斗的青春追夢新時代。

—一題記

人生只有一次的青春。上帝是公平的人都有自己的青春只是有人將來擁有有人現(xiàn)在擁有有人曾經(jīng)擁有。青春是人生的黃金時期擁有著蓬勃勺朝氣充沛的精力使人充滿無限活力和渴望以及對未來的好奇心它引領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿餍轮诚胛磥怼?/p>

人生常常在這時期綻放出璀璨的光彩創(chuàng)造出京人的成就,實現(xiàn)不凡的人生價值。

“自古英雄出少年”,青年是時代新鮮的血液驅(qū)動著時代向前發(fā)展。XXX少年時期曾寫下《詠蛙》一詩,其中“春來我不先開口哪個蟲兒敢作聲”寫出了XXX年少時的高遠(yuǎn)的志向以及寬廣的胸懷流露出的那種霸氣立足于救國救民的豪邁壯志。此后XXX以國家興亡為己任歷經(jīng)干辛萬苦終于成就一番偉業(yè)-—成立新中國!

莫等閑白了少年頭空悲切。

我們之所以能擁有現(xiàn)在的美好生活是因為無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。像“溫水煮青蛙”一樣處在和平時代很多人一生都碌碌無為在安逸中死去有的甚至成為社會的累贅。青年朋友們珍惜這美好的青春年華吧!把握好時機奮勇前進(jìn)志存高遠(yuǎn)腳踏實地勇做時代弄潮兒。

那么青春應(yīng)該如何度過?

當(dāng)今時代歸根到底是屬于青少年的。正如XXX所說:“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)國家就有前途民就有希望。“梁啟超也曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”從古至今青少年是國家的頂梁柱所以我們要樹立遠(yuǎn)大理想堅定理想信念保持積極樂觀的態(tài)度,不迷茫不頹廢。趁風(fēng)華正茂放飛夢想,揚帆起航,彰顯我們新時代青少年獨有的青春魅力。考上大學(xué)是千千萬萬奮斗的莘莘學(xué)子的夢息。

當(dāng)我們?yōu)橐淮慰荚囀Ю氖Щ曷浠陼r不要灰心喪氣不要因挫折半途而廢,輕易言棄,要堅信堅持到最后的就越接近成功。不忘初心堅持不懈,夢想終將成真。我們現(xiàn)在不就生活在夢想中嗎?現(xiàn)在的我們當(dāng)下的首要任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí),為將來的高考打下基礎(chǔ)。

憧憬下未來做好生涯規(guī)劃,承擔(dān)歷史的時代責(zé)任,更好的為國家做貢獻(xiàn),實現(xiàn)自己的人生價值,讓人生變得五彩繽紛,讓時代更加美好。

與時代共進(jìn)與青春同行。青春激情昂揚活力四射不怕苦不怕累,散發(fā)著青春魅力。在這個時代人才不會被埋沒,不負(fù)青春、不負(fù)時代的人亦不會被埋沒。青春沒有蹉跎的權(quán)利,只有奮斗的義務(wù)!奮斗是青春最亮麗的底色。沒有硝煙的戰(zhàn)爭會扼殺那些虛度亡陰的人,沒有什么是一帆風(fēng)順的,只有你不斷地披荊斬棘,孤軍奮戰(zhàn)。雖然競爭激烈甚至殘酷,但是你別無選擇,必須去面對,無法逃避。我們應(yīng)該懷揣著夢想和希望,在青春的旅途中,不斷砥礪前行,不斷超或自我,展現(xiàn)青春絢麗的風(fēng)采,彰顯出時代的精神讓我們以青春之名,續(xù)寫人生華章吧!

[參考作文] 作文：不負(fù)青春篇一

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[參考作文] 作文：不負(fù)青春篇一”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

過了這元旦假期，時間就已步入20xx年，回首過去的一年，百感交集，在過去的一年中可以說是，喜憂參半，有過功，也有過過

20xx承載了我八年級的時光和奮斗。

這一年剛開始時，我便參加了鋼琴八級到考試，并順利通過，然而在八年級下學(xué)期中，因為太放縱自己導(dǎo)致成績一落千丈,從七年級剛開學(xué)的十幾名到八年級期末的40幾名，都是一路奮斗過來的，呵在整整兩個月的暑假中，只因我做了個小小的手術(shù)，就只能整日宅在家中，足不出戶，直到快開學(xué)，才有幸到青海轉(zhuǎn)了一圈，欣賞祖國高原的壯麗美景。之后，便迎來了壓力與動力并存的九年級生活

20xx，我將面臨人生中第一次正規(guī)考驗----中招考試。

剩下不到170多天的時間，我就要參加中招考試，我只能繼續(xù)努力、繼續(xù)奮斗！

映日荷花別樣紅，映日桃花別笑春風(fēng)，在新的一年中，加油、奮斗，不要給自己的青春留下遺憾！

[作文分享] 成長話題作文：傷感的青春(篇五)

相信大家都寫過作文吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文分享] 成長話題作文：傷感的青春(篇五)》，希望能對您有所幫助，請收藏。

不知從何時起，我喜歡上了“發(fā)呆”，我開始不再讓自己發(fā)自內(nèi)心快樂，把自己的房門反鎖，我開始埋怨、厭惡這世界。

寂寞是我的好閨蜜；孤單是我的好伴侶；煩惱是我的好姐妹。熱鬧、無憂無慮不知何時成為我的敵人了。

風(fēng)，凄涼；雨，無情；淚，凄慘；夢，孤單；夜，寧靜。對這世界，我不再乞求有一絲歡樂。

“風(fēng)要往哪個方向吹，草就要往哪個方向倒。年輕的時候，我也曾以為自己是風(fēng)，可是最后遍體鱗傷，我才知道，我們原來都只是草。”我不敢再追求、奢望成為什么，只因為害怕受傷，又回到起點。

每個人都有他的夢想，我的夢想?yún)s被扼殺。我不再恨任何人，只恨這世界太冷太無情。

如果眼淚不悲傷；如果現(xiàn)實不殘酷；如果夢想不那么遙不可及，那么就不會有那么多無助的傷感了。

我就像一個圓心，外面有無邊無盡的“黑”圍繞這我，而我這圓心只能在黑色中孤獨的徘徊。

對這世界，我只留下無奈。我的世界就像一張空白紙，沒有五彩的顏色，只有黑白的孤單。

我就像鋼琴上的琴鍵，彈奏的永遠(yuǎn)是別人的五線譜。我就像梧桐樹上的樹葉，等到?jīng)]用時就自動掉落。我就像一支筆芯，有用的永遠(yuǎn)是筆殼。我就像……

為什么，在大人的眼里我都是那么差？我不能做到你們要的十全十美，但我會把我十分之一的完美做到最好。不要試圖改變我，把我變得十全十美，沒用缺陷，那還是真實的我嗎？那樣的我，你們真的喜歡嗎？

雨殘酷地打在我臉上，伸出手掌，接住那一顆顆“天空的眼淚”，仔細(xì)一看，那么純潔，不摻和一絲污穢；仔細(xì)一想，原來天空也會有傷心的一面，它們也會無助地掉下眼淚；仔細(xì)一摸，雨水的冰涼沖掉我原本積極向上的心。雨，給人帶來失望、絕望。

雨后的彩虹，七彩的燦爛，給天空增添了一抹美感。原來陽光總在風(fēng)雨后，在挫折之后，迎來的是一絲新的希望。彩虹，將我原來不愉快的心情漸漸給擦掉了。其實，無論何時，我都不想讓人知道我脆弱無助的一面。我寧愿讓別人認(rèn)為我是變形金剛百毒不侵面面俱到不知疲倦，我也不要讓別人看到我難過疲倦跌倒失落。

作文分享： 青春高二作文.doc

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 青春高二作文.doc》，供大家參考，希望有用。

四月，云起云落，雨傾風(fēng)皺，心情，就在這凌亂的日子里，飄來飄去……

昨夜，一個人坐在燈下，沏上一杯清茶，翻閱著記錄歲月的書簽，聽著雨聲，在淡淡的書香中，竟不知自己什么時候睡去了！

舟遙輕飏，風(fēng)飄吹衣。采蓮女駕一葉小舟在荷塘中揀著蓮頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看見一個人，立長洲之上。鶴汀鳧渚，細(xì)數(shù)著江中島嶼的回蕩縈繞；舸艦棹槳聲，卻驚起了一群鶩鳥。彭蠡之濱，已是漁舟唱晚，陣陣群雁南歸衡陽，聲聲哀嘆聲泛起點點水波寒瀾。

他終于就此遠(yuǎn)去，南溟已深，北辰漸遠(yuǎn)，關(guān)山難越，誰又曾為這失路之人而悲傷？只記得他與采蓮女的那次萍水，卻又不知何時能再相聚。

時過境遷之后，感嘆物是人非，“江畔何人初見月？江月何年初照人？”。明月猶在，故人卻逝去，留下她曾輕駕的扁舟，和那空蕩蕩的閣樓，可憐的是明月依舊的照在擺滿妝鏡的青苔臺，只有寂寞的江水還映照著逐月的你。

順流而下，我看到你，拿著酒杯對月長吁，不知你喝了幾許，杯影下，已不是你一人。醉了，側(cè)臥長石；醒了，舉手摘星。姑蘇城外，杯盞濺足，夢吳宮西施嫣然一笑；長安金殿，仰天長嘆，踏門而去。路途艱辛，也無法阻止你，上天攬月；蜀道艱險，獨步云梯，掛云帆欲比天齊。縱有三千丈的白發(fā)，也載不盡你凌亂的愁悶，可你依舊天真，天真的想，郎騎竹馬，兩小無猜的虔誠，到頭來，石磯采月，魂醉仙境。

絕頂之上，一小天下。

登山遠(yuǎn)眺，送臨千帆。紅塵，不戀過客；青春，最倦紅顏；夕陽，最愛西山；黃昏，不戀夜晚……歷史的道路旁，有你記憶歲月的筆戳，車輪不停的轉(zhuǎn)動，留下的是兩行淺淺的木轍和你步履艱辛的腳印。“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，滿目瘡痍，戰(zhàn)事幾時能休？豪門瑤池歡飲，遍野哀鴻，何時相投？官吏挨門挨戶地搜，知是生男惡，反是生女留！歲月還是沒有放過這枚熾熱的心，終于將他燃燒殆盡，一旦滄桑爬滿眉頭，比沈腰兼潘鬢。南村群童欺無力，公然抱茅入竹去，只得唇焦口燥地喊。羅衾冷寒寒入骨，床頭屋漏無人修。最后，一個人臥著小蓬船向東永不回頭地飄去。

作文收藏: 青春中考作文（一篇）

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“作文收藏: 青春中考作文（一篇）”，但愿可以給你帶來幫助。

當(dāng)我們呱呱落地之際，我們便生活在一個美好的世界中，生活中的美無時無刻不圍繞著我們。

當(dāng)我們步入了青春時期，我們便具有一種獨一無二的美——青春美。這時的我們朝氣蓬勃，干勁十足，就猶如早晨那七八點鐘的太陽一樣。青春時期，正是青少年長身體學(xué)知識的時期，而青春不能永固，所以我們要十分珍惜及把握住這僅有的一點時光，體會青春之美，在青少年時期盡情綻放我們的青春之花。

有人也許會問：“美，就在我們身邊，而我們怎么沒察覺到呢？”對于這一點，我可以借用一位名人的話肯定地說：“生活并不是缺少美，而是缺少那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊！人，只要善于去觀察，去發(fā)現(xiàn)，你便會知道世間上的美其實很多，又時時都在我們身邊。”

在青春時期，我們懂得了尊老愛幼，這就是心靈美；而我們明白了拾金不昧，這就是誠實之美；我們亦懂得了獻(xiàn)愛心幫助窮困的學(xué)生就讀，這就是真善美……所以，在這諸多的例子中，你還敢說美的缺少嗎？

而有了青春之美，我們又該如何把握呢？我們需要的是“奮斗”，青春時期是最有利的奮斗時期，我們要為自己的未來打算，未來，未來要什么？未來要的是人才！而什么樣的人才具有“人才”的條件呢？知識淵博，為人厚道、老實……怎樣才能使自己有充實的知識呢？就只有努力地奮斗，努力地學(xué)習(xí)。也許有的青少年人怕苦，但我們具有青春美，我們具有了青春的那份生氣與活力。“寶劍鋒從磨利出，梅花香自苦寒來”，沒有我們含辛茹苦的耕耘，哪里能有那溢入心頭的甜蜜呢？

也許我們現(xiàn)在做的一些事情未必能夠成功，但我相信在以后的十年，二十年甚至更長的時間中，一定會成功，因為“功夫不負(fù)有心人”。而到那時，你的嘴角會由衷地浮現(xiàn)出甜蜜的微笑，而你也會回顧以往奮斗的時期，而大聲說出：青春真美