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[實(shí)用作文] 作文:雨中即景(標(biāo)準(zhǔn)示范)
雨中即景作文。
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[實(shí)用作文] 作文:雨中即景(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
![[實(shí)用作文]
作文:雨中即景(標(biāo)準(zhǔn)示范)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154817601.jpg)
董樂(lè)雯
夏日的午后,我來(lái)到鄉(xiāng)間的小木屋里,百無(wú)聊賴。于是我把凳子放在窗下,一只腳踩上去,輕輕一越,便翻到了窗外。
“啦啦啦,啦啦啦,今天我心情好!”我哼著歌,向前走去。突然。我腳下失穩(wěn)跌倒了。只見一個(gè)男孩把我扶起來(lái)就跑。那男孩一臉焦急地說(shuō):“小祖宗,你到哪里去,姨媽讓你回去!”“切!屋里太無(wú)聊,出來(lái)一下不行?”我邊說(shuō)邊向他扮了個(gè)鬼臉。“我是你哥呀!”他抬頭望了望天空,“糟了!要下雨了,算了我?guī)闳€(gè)地方。”
走在路上,天空突然下起了雨。雨點(diǎn)輕輕地落在葉子上,調(diào)皮地打起滾來(lái)。不一會(huì)兒,小雨點(diǎn)們都爭(zhēng)先恐后地落下來(lái)了。葉子保姆可沒那么大的力氣把它們舉起來(lái),身體便微微一傾斜,使用葉草滑滑梯把它們送去了大地媽媽的懷抱。有一個(gè)小雨點(diǎn)戀戀不舍地抱住葉子保姆身子說(shuō):“葉子阿姨,您不要嫌棄我呀!”說(shuō)完它用自己的身軀把葉子保姆擦了個(gè)遍。小花姐姐看見了,把小雨點(diǎn)接去她家玩了……
你瞧,有的小雨點(diǎn)們背著降落傘從白云天臺(tái)跳了下去。膽小的小精靈都不敢向下看。突然,它們落在了大樹爺爺?shù)膽驯е校髽錉敔斢米约簩挻蟮碾p手把小雨點(diǎn)抱了起來(lái)。調(diào)皮的小雨點(diǎn)東瞅瞅,西看看,有一個(gè)掉了下去,大樹爺爺立刻慌了神。沒想到樹葉爸爸用自己的身體接住了一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈們,樹葉爸爸的身體像小船一樣左右搖動(dòng)著,小雨點(diǎn)們就在這舒服的“搖籃里”睡著了……
沒過(guò)多久,綠豆般的雨點(diǎn)滴了下來(lái),它似一只只輕巧的蝴蝶,在風(fēng)中起舞;又似一個(gè)小仙子用自己的魔法棒一點(diǎn),人們身上的灰塵就都沒有了。
它們跳到地上的水洼里,爭(zhēng)相斗艷地盛開了。一滴雨在地上,好似一朵盛開的玉蘭。宛若這世上美麗的玉蘭花,轉(zhuǎn)瞬即開,轉(zhuǎn)瞬即敗;開了又凋,凋了又開……
雨點(diǎn)們落在荷葉上,荷葉隨之左右搖擺起來(lái),荷花妹妹也靠近荷葉哥哥,好像要為哥哥伴舞似的。沒開的花骨朵兒,也在風(fēng)中搖曳,它們一起歡快地跳著雨中的狂舞曲!
雨下得越來(lái)越大了,一顆顆如花生大的雨點(diǎn)落了下來(lái),如零零散散的糖果一般從天上撒了下來(lái)。雨太大了,剛才在路上玩耍的小貓小狗也不見了,雨點(diǎn)落在河面上,激起了層層水花;水落在地上,不一會(huì)兒地面上就有了小水洼。荷花妹妹太弱小了,不一會(huì)兒就累彎了腰,荷葉哥哥趕忙用自己的胳膊把荷葉妹妹扶住了。
不一會(huì)兒雨停了,哥哥把我?guī)У揭豢么髽溥吷希炜罩袙焐狭艘粋€(gè)五彩繽紛的彩帶,如霧如紗,美麗極了!我不由感嘆道:“好似在仙境啊!”
“臭小子,原來(lái)你把妹妹帶到這里了啊!”突然傳來(lái)了媽媽的聲音,“是姨媽,妹妹快跑呀。”我哥哥大喊道。我用手捂嘴偷笑,看來(lái)哥哥還是怕媽媽的,我們一起向家的方向跑去……
我愛你,雨中的一切美景!
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[實(shí)用作文] 遠(yuǎn)古的蛋:議論作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都不明白寫作文的思路,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[實(shí)用作文] 遠(yuǎn)古的蛋:議論作文(標(biāo)準(zhǔn)示范)》,但愿可以給你帶來(lái)幫助。
我是一枚遠(yuǎn)古人類的蛋,不管各位怎么想,我就是一個(gè)蛋。
隔著蛋殼,我一直傾聽天籟。從暴龍的追獵到人類生產(chǎn)、叫賣青瓷到西部拓荒,人們的一切都逃不過(guò)我的耳朵。
就是在傾聽中,我度過(guò)了七百萬(wàn)年。我親耳聽見父母被劍齒虎踩在腳下時(shí)發(fā)出的慘叫它震撼了我的心沒有了他們的體溫,我永遠(yuǎn)不能出世。我不禁悲仿因?yàn)樵诘袄铮羁酀臏I水和最甜美的蛋清是等價(jià)的,人們一旦發(fā)了狠,想打點(diǎn)什么,卻什么也擊不中,全身就不舒服起來(lái)人類需要?dú)⑸_@當(dāng)然不包括我,我只是一只蛋。我說(shuō)的是他們,從條頓武士手中的劍到亞歷山大海船的殘片,還有廣島上空的閃電,人類惟一記著的只是自相殘殺,對(duì)于碗中的雞腿,他們從來(lái)就沒打算做些什么。
那么我,該不該生存下去?我畏俱死亡,但出殼后,我的夢(mèng)就要被死雞死魚的號(hào)哭所占據(jù)。為此,我傾聽殼外的聲音,等了不知多少個(gè)日夜,終于聽見一句話陰在陽(yáng)之內(nèi),不在陽(yáng)之對(duì)。或許我的出世還可以拯救一些生靈呢?盡管以豬肉喂養(yǎng)他們?
在七百萬(wàn)年的沉睡中,我曾作過(guò)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里,我終于破殼而出,成了一個(gè)圣哲,我的草居成了眾人朝拜之地,我也好不快活。但就在這時(shí),圣壇倒了,我摔成了一級(jí)傷殘。這時(shí),我的功德心告訴我:榮譽(yù)是一盞路燈,你在它下面,人的陰影只有一小塊,但你要是沖向前去,你的陰影就會(huì)比你的人長(zhǎng)上許多倍。還有,你不是總覺得心臟不舒服嗎,以后,再發(fā)生這種情況時(shí),你先別吃藥,先看一下自已的胸懷大志是否過(guò)了頭。你只是個(gè)孩子!我驚醒后,再想一想,是啊!我只是個(gè)蛋,連小孩子都不是,我只該安心做個(gè)蛋,正如做龜?shù)牟辉摵屯米淤惻埽也辉摵桶乩瓐D競(jìng)爭(zhēng)。
但是在一片混濁中,我就是盤古,我必需〔須)超越。何況呆在這蛋里十分無(wú)趣,不思索又能干些什么呢?
一夜夜的黑暗,我發(fā)覺自己變成了一個(gè)真正的思想者,痛苦中自我反省。我十分的抑郁,心的傷口總在流血,直到
我戀愛了。我愛上了一個(gè)十六歲的女孩,她的頭發(fā)很長(zhǎng),很長(zhǎng),跑起來(lái)真是好香。她的嗓音棒極了,說(shuō)起話采就像是圣誕節(jié)的銀鈴,叮嶺,叮吟只有這聲音是被我所能感受到的,另外的是我從《少年維特的煩惱》聽來(lái)的。但這也令我無(wú)限感歷,我還是一個(gè)蛋,我永遠(yuǎn)也不能和她一起在草地上漫步!是在河岸邊低語(yǔ)。但愛旨在成
實(shí)用作文: 晚霞即景作文500字
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?下面是由小編為大家整理的“實(shí)用作文: 晚霞即景作文500字”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
我們這些孩子都見過(guò)許多美麗的即景,有些看過(guò)日出的即景,朝陽(yáng)噴薄而出,太陽(yáng)緩緩上升;有些見過(guò)春天的即景,林中百鳥爭(zhēng)鳴,園中鮮花怒放;還有些看過(guò)冬天的即景,白雪茫茫,銀裝素裹。但我印象最深的是有一次我放學(xué)回家途中見到的晚霞即景。
那天我因被老師留下而晚歸,回家的路上心情低落。抬頭一看,看見了我人生中最美的即景。天空中朵朵彩云頓時(shí)燦爛起來(lái),它們向那綻放著的紫紅色花蕾爭(zhēng)奇斗艷,又像那美麗嫵媚的少女搖曳的紗巾翩翩起舞。難怪朱自清說(shuō):“但得夕陽(yáng)無(wú)限好,何須惆悵近黃昏。”
快回到家里的時(shí)候,太陽(yáng)已經(jīng)慢慢落山了,天空好像一張畫紙,讓晚霞這支神奇的畫筆在上方任意揮灑,畫出了一張及其美麗又優(yōu)雅的油畫。天空的最上層是優(yōu)雅象征的淡紫色,作文中層是金光燦爛的金黃色,周邊洋溢著淡淡的粉色,而底色則是濃郁的橘紅,淡藍(lán)色的天空慢慢被這些顏色的油彩涂滿。在油彩畫中,還有著晚歸的小鳥,它們跟我一樣,可能正在回家的路上。路邊的大樹,再也不是綠油油的,而是被燦爛的云霞映照得五顏六色,遠(yuǎn)方的大樹在油畫中則變成了黑色。
快到小區(qū)了,天漸漸的黑了下來(lái),吞沒了許多晚霞,還剩下一些金光頑強(qiáng)的突破了黑色的天空,這幾縷金光照耀著回家的人,讓他們感到溫暖和燦爛。
這景色讓我終身難忘,希望還有機(jī)會(huì)再見到這般景色。
[實(shí)用作文] 作文:《紅樓夢(mèng)》隨筆(標(biāo)準(zhǔn)示范)
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 作文:《紅樓夢(mèng)》隨筆(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,歡迎您來(lái)這里參考。
起初,看紅樓夢(mèng)一篇后,幾乎不知道在講解什么,在重看細(xì)看一次后,才發(fā)現(xiàn)字中隱藏著故事。
重看第三回,賈雨村夤緣復(fù)舊職,林黛玉拋父進(jìn)京都,賈雨村被貶職后就到處游山玩水,忽然有一天,雨村當(dāng)日同僚故忙著道喜,告訴雨村他復(fù)職這個(gè)好消息,林黛玉的外婆執(zhí)意要林黛玉回去,所以林黛玉只好拋父進(jìn)京都。林黛玉回到外婆家,地方何其大,達(dá)到不敢相信,林黛玉一到外婆家,就得拜訪她的三姑六嬸,還有見到其年輕的姑娘。一經(jīng)她的親人提到她娘去世的事,她就和外婆哭得淚流滿面。她還聽說(shuō)賈寶玉,聽說(shuō)他是個(gè)奇怪的孩子,是個(gè)頑童,是一個(gè)思懶人物。恰恰相反的是,賈寶玉的穿著打扮不是個(gè)頑童。
這是這對(duì)苦命鴛鴦的第一次碰面,而且他們都覺得雙方很面熟,這也為他們后面悲催的愛情作鋪墊,也為賈寶玉尊重女性作鋪墊,對(duì)其他人可笑的是,賈寶玉被打的時(shí)候就叫姐姐妹妹,在他人眼里是可笑的。在賈寶玉的眼中,姐姐,妹妹這些稱呼是純凈無(wú)暇的,沒有污點(diǎn)。這也暗示了賈寶玉對(duì)女性的尊重,批判了這個(gè)社會(huì)對(duì)女性的污辱。
《紅樓夢(mèng)》把人物描寫的淋漓盡致,也把周圍的環(huán)境描寫得如此的細(xì)致,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)賈府是如此之大。對(duì)人物的服裝也描寫得這么出色,描繪了人物的性格是多種多樣的。
還有當(dāng)賈寶玉聽說(shuō)林黛玉沒有玉的時(shí)候,就將自己的通靈寶玉怒摔在地上,在封建社會(huì)中,男子總比女子高一等,所以說(shuō)只有寶玉有玉,而黛玉沒有。然而寶玉把玉摔在地上,看出他對(duì)人格的尊重,也對(duì)女性的尊重,渴望與女子平等相處。
實(shí)用作文: 秋天即景的作文其一
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編整理出來(lái)的《實(shí)用作文: 秋天即景的作文其一》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
秋天像一位棒極了的畫家,把樹葉涂紅了,把果實(shí)添紅了。而落葉們,卻是一個(gè)個(gè)歌唱家、跳舞家,它們唱著一首首哀涼的曲子,跳著一段段悲傷的跳舞,好像在訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄涼的故事。
秋天的落葉是脆弱的。它輕柔的,像位優(yōu)柔寡中斷的女子;它碎碎的,如一個(gè)瓷娃娃,一碰就碎;它弱弱的,很不禁風(fēng),就算是捧在手中,也會(huì)沾上冰冷的東西———它的淚。
秋天的落葉是輕盈的。當(dāng)從樹枝中搖搖擺晃地落下,它的身子輕如鴻毛,跟著風(fēng),往左靠一靠,向右瞧一瞧,洋洋灑灑飄下。當(dāng)安靜地躺在地面上,寧?kù)o的弦樂(lè)奏起,一切風(fēng)平浪靜,卻在這時(shí),來(lái)了個(gè)侵略者——風(fēng),風(fēng)把成堆的落葉輕輕吹起,揪起了一股小小的“海浪”。
秋天的落葉是堅(jiān)強(qiáng)的,但不是說(shuō)外表,而是內(nèi)心。它即使脆脆的葉片折中斷了,但莖,卻藕中斷絲連,它不甘心,自己的一生就這么短暫。它曾以為,自己,還有所有與它一樣的落葉,都平凡地出生,平凡地活著,在平凡地死去。可是,它現(xiàn)在覺得,自己的一生并不是那么清淡,有著堅(jiān)強(qiáng),那是一股來(lái)自外界的氣力。
落葉是脆弱的,是輕盈的,是堅(jiān)強(qiáng)的。可是,在它悠悠從樹枝上飄落下來(lái)之時(shí),一切看似普通尋找與輕松,卻有種莫名的肉痛。
風(fēng)把葉無(wú)情地從樹枝上割中斷,讓它飄流空中。它在空中柔美轉(zhuǎn)圈兒,卻無(wú)人看到它的淚;它在空中哭泣,抽抽噎噎,一顫一顫,可人們卻覺得它在歌唱;它的心口上,劃過(guò)一道道清楚可見的傷痕,那是淘氣的灰塵們?cè)谒纳祥_晚會(huì)。它終極仍是落在了冰冷的地面上,而地面卻不是它最好的歸宿。
人們從它身上踩過(guò),留下一串串腳印;小孩子把它抓起,烙下一個(gè)個(gè)“火跡”;動(dòng)物們用憐憫的目光看著它,但沒有動(dòng)物伸出援手。
它的命運(yùn)終是悲慘。終于,在一個(gè)夜深人靜的夜晚,它,悄無(wú)聲息地死去。
風(fēng),又乍起,在這個(gè)秋天的世界里,呼呼作響。
[實(shí)用作文] 作文:我的體育教師(標(biāo)準(zhǔn)示范)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[實(shí)用作文] 作文:我的體育教師(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
我最喜歡的一位老師就是我的體育老師高老師。
高老師長(zhǎng)著較高的個(gè)子,胳膊上、腿上的肌肉像一座座小山,他在體育各方面都很好,最好的就是足球啦!他踢起球來(lái)的時(shí)候,動(dòng)作靈活,不像某一些人一樣,笨笨的。
從一年級(jí)開始,我最喜歡上的課就是體育課,因?yàn)樯象w育課的時(shí)候同學(xué)們很自由,而我們喜歡足球的就讓高老師來(lái)指導(dǎo)我們。不過(guò),他們大部分都是踢比賽。有時(shí)我也摻進(jìn)去玩玩,然后高老師把我叫出來(lái),去辦公室拿一個(gè)球,就開始訓(xùn)練我了。唉,可惜啊!上了三年級(jí),我們換了一位體育老師,他可兇了,站隊(duì)站不好,站一節(jié)課。做操做不好,重做。在三年級(jí)的時(shí)候還會(huì)給我們留下10分鐘的時(shí)間玩一會(huì),可是到了現(xiàn)在,5分鐘都不到,更甭說(shuō)踢足球了!同學(xué)們紛紛起意見。我現(xiàn)在寧愿沒有體育課!
不過(guò),我還是每天下午都能見到高老師。高老師組建了一個(gè)足球興趣班,當(dāng)時(shí)我聽到高老師說(shuō)這件事的時(shí)候,我二話沒說(shuō),就報(bào)名了。只可惜啊,班里的唐榮澤、陳炳林這些精英沒有報(bào),這是可惜啊!
我非常喜歡每天下午的放學(xué),因?yàn)槲铱梢匀プ鑫乙惶熳類圩龅氖虑樘咦闱颉?/p>
我的高老師,在我的心里,有一種很好的印象,很完美,足球也好,教起我們足球來(lái)的時(shí)候說(shuō)話清楚,我們?cè)趫?chǎng)上踢比賽的時(shí)候總是不住的著急,有時(shí)太著急了,就把我們叫過(guò)來(lái),說(shuō)一些話,然后拍拍我們的后背,讓我們繼續(xù)比賽。
[推薦作文] 自然話題文章:雨中即景一篇
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 自然話題文章:雨中即景一篇”,供大家參考。
清晨,一陣瀝瀝淅淅的聲音把我從美夢(mèng)中驚醒,哦!原來(lái)是春姑娘把千絲萬(wàn)縷的線條從天空中投了下來(lái)。如果仔細(xì)傾聽,如同一首美妙的歌謠。
早上,我去上學(xué),興致勃勃地漫步在上學(xué)路上,一路上,我抬頭仰望,天空灰蒙蒙一片,雨兒已經(jīng)漸漸小了,在路上還能聽見誰(shuí)家雨棚上傳來(lái)陣陣滴答聲。遠(yuǎn)處的建筑物朦朦朧朧,好像罩著一面白。近處樹上的葉子被雨水清洗過(guò)后,綠油油的,亮晶晶的,真是美極了!
要說(shuō)雨是什么顏色,對(duì)我來(lái)說(shuō),雨肯定就是五顏六色的咯!你看看每當(dāng)雨點(diǎn)兒落在花兒的臉蛋兒時(shí),雨兒轉(zhuǎn)眼間就變成了紅色,當(dāng)雨兒落在樹林時(shí),雨兒又變成了翠綠色……。現(xiàn)在,你說(shuō)雨兒是不是五顏六色的呢?
啊!看來(lái)雨中即景真是不讓嘖嘖贊嘆才怪呢,雨中的景色真讓人留連忘返呢?
[實(shí)用作文] 作文:雨中的故事之四
許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幘臑槟淼摹癧實(shí)用作文] 作文:雨中的故事之四”,歡迎閱讀,歡迎收藏。
望著窗外綿綿不絕的雨絲,我心中焦急萬(wàn)分。教室里只剩下我和一位男生。他學(xué)習(xí)一般,整日一聲不響的,我和他幾乎從來(lái)未說(shuō)過(guò)話。很顯然,他也沒帶雨具,要是換個(gè)女生該多好。就算晚一會(huì)回家也不會(huì)寂寞,總算有個(gè)說(shuō)話解悶的人啊。還是快點(diǎn)走吧。
我心存僥幸地環(huán)視教室一周,想找個(gè)塑料布什么的頂在頭上,趕緊離開這空蕩蕩的教室。忽然,我眼前一亮,墻角處立著一把舊的黃傘。這是他的嗎?不可能。要是他的他早就走了。可能是老師的,上課時(shí)帶來(lái)的,下課時(shí),還沒有下雨,就把傘忘了。太好了,先用了再說(shuō),明天一早就還回來(lái),我趕緊過(guò)去拿傘向外走去。
“喂,咱們一塊走吧”,我的聲音很輕,畢竟第一次和他說(shuō)話,心中還有點(diǎn)緊張。想不到他還答應(yīng)了,還真不客氣。因?yàn)樗任腋撸运麃?lái)打傘,讓我心中很是不滿,但又難以拒絕,雨越下越緊,街上幾乎沒有人,跟沒有我熟悉的同學(xué),我們倆人誰(shuí)都不說(shuō)話,確實(shí)也沒有什么話可談,只是默默的走著。
我盡量和他保持距離,忽然,他打了個(gè)寒顫。我扭頭一看,天哪,他頭上身上都濕透了,直往下滴水,我心中一陣感動(dòng),連忙讓他把傘往他那邊一下,他也只是道謝。
前邊不遠(yuǎn)就是十字路口,我家往東,他家往西,離路口的距離幾乎相同,都不遠(yuǎn)。我心中打起了盤算,到路口時(shí),他會(huì)拿走這把傘嘛?還是它會(huì)顯示他的男子漢形象,把傘留給我,自己淋浴回家,
我正在胡思亂想,路口已經(jīng)到了,我們倆人幾乎同時(shí)停步。我正要開口說(shuō)話,他卻先開口說(shuō),嗯……同學(xué),我到家了,這把傘你明天再還我吧,什么?這傘是你的,還沒有回過(guò)神來(lái),他一沖進(jìn)大雨滂沱中。
我這個(gè)胡思亂想頭腦復(fù)雜的小人,我直直得站在雨中,望著他高大的背影,直到消失。
[實(shí)用作文] 雨中考文章(篇七)
寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編為大家收集的“[實(shí)用作文] 雨中考文章(篇七)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
事件:獨(dú)自在這毛毛細(xì)雨中懶懶地走著,腦袋里機(jī)械的回憶著與這可愛的雨兒毫不相符的數(shù)學(xué)公式。驀地,無(wú)意的一瞥,發(fā)現(xiàn)了它,不禁讓我駐足,這一廊調(diào)皮的小家伙,淺淺的綠意間它毫不客氣的探出它可愛的小腦袋,閃閃爍爍,是那么不起眼,沒人知道它的名字,沒人會(huì)注意它的努力,就像我一樣,平凡而簡(jiǎn)單。它只是咧著小嘴,微笑,似乎在安慰我,也似乎在安慰自己:只要努力就好,再多關(guān)注也不會(huì)改變什么,相信自己,就好啦。微微的,細(xì)細(xì)的,只我一人聽見,聲音雖弱卻好似一縷朝陽(yáng)照亮了那顆平凡而卑微的心,我開始聽會(huì)了自信。
二年級(jí)日記大全題目:難忘的一天。二年級(jí)關(guān)于難忘的日記大全作文怎么寫?這篇二年級(jí)日記大全作文200字的難忘的一天的日記大全作文希望能夠幫到你。
小巷依舊靜立,雨中的小巷卻如九十年代的電影,重復(fù)著昔日的一幕幕細(xì)節(jié),灰色的巷景,模糊的雨絲,讓我內(nèi)心更加惆悵。
[實(shí)用作文] 作文:梅花香自苦寒來(lái)(標(biāo)準(zhǔn)示范)
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫作是非常重要的。通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是由小編為大家整理的“[實(shí)用作文] 作文:梅花香自苦寒來(lái)(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
冬天的清晨,太陽(yáng)公公剛剛探出腦袋。施工隊(duì)的工人叔叔們就來(lái)施工工地上,開始了又一天的勞動(dòng)。
凜冽的寒風(fēng)中,他們一個(gè)個(gè)換上了破舊的工作服。工人們的臉被凍的通紅,手也粗糙干裂。刺骨的寒風(fēng)不停地刮著,有一位正在賣力地推著托車的工人,凍得不禁放下手中的拖車。不停的在搓手取暖,又捂了捂已經(jīng)被凍僵的雙耳,這才又推著拖車向前走;另一位工人在一旁聚精會(huì)神的操作著挖土機(jī);還有一位工人叔叔手里拿著表格,反復(fù)的清點(diǎn)確認(rèn)一堆建筑材料……
不知不覺幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,叔叔們的休息時(shí)間到了。他們來(lái)到了工地旁的公園里。一進(jìn)園門,一陣清香撲面而來(lái)沁人心脾。他們回頭望去,原來(lái)是幾株臘梅開花了呀!蠟梅花白里透黃,花瓣潤(rùn)澤透明,像琥珀或玉石雕刻而成的,有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。每朵梅花都有不一樣的姿態(tài):有的含苞待放,有的還是花骨朵,還有的已經(jīng)完全盛開,真是迷人!
這不正是我們的建筑工人嗎?他們不論刮風(fēng)下雨,不論嚴(yán)寒酷暑,都在自己的工作崗位上一絲不茍的工作。只要國(guó)家中有更多人懂得奉獻(xiàn),那么國(guó)家就會(huì)更加強(qiáng)大!
[實(shí)用寫作] 作文:味道(標(biāo)準(zhǔn)示范)
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為您收集整理“[實(shí)用寫作] 作文:味道(標(biāo)準(zhǔn)示范)”,供大家參考。
世事變遷,即使萬(wàn)載滄海也終成桑田。人的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱都超乎自己的想象。只有食物,亙古的帶給人寄托。
食物的味道千種百種。同一種食材交與不同的人加以烹飪,總能變換出不同的味道。至于不同的食客,對(duì)食物往往也有不同的心得。也許每個(gè)食物都在一個(gè)人心中有一段故事。
鴻雁傳來(lái),千里咫尺,海天在望,無(wú)盡依依。文人張季鷹任職于洛陽(yáng)時(shí),見秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,便想起了千里之外家鄉(xiāng)的莼羹鱸膾。以莼菜為底來(lái)作湯羹,加入切細(xì)的鱸魚肉,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)節(jié),肉質(zhì)更是鮮美。個(gè)中滋味,令人垂涎。這也勾起游子心中急切的思?xì)w之情。于是季鷹便作詩(shī)道:“秋風(fēng)起兮佳景時(shí),吳江水兮鱸正肥。三千里兮家未歸,恨難禁兮仰天悲。”思?xì)w之情隨之愈濃。終于,季鷹辭官,歸鄉(xiāng)。
世界很大,有鄉(xiāng)野田園、高山澗溪、渺遠(yuǎn)天際。其中不乏有鹽的味道、海的味道、山的味道、風(fēng)的味道。這人情的味道更甚。
我從未遠(yuǎn)行,心中并沒有太多的思念。可是我熱愛平凡食物的味道。也許只是一些只能用方言命名的普通菜肴,也沒有個(gè)得體的名字,只會(huì)出現(xiàn)在平常人家的飯桌上而已。但吃膩了太多加入濃鹽重醋的美味,味蕾也會(huì)疲憊。閑時(shí),不愿出門,不愿架起炒鍋的時(shí)候,一碗熱氣騰騰的米飯,泡上開水,來(lái)點(diǎn)家里老人腌制的咸菜蘿卜干,手里是熱乎乎的碗,嘴里是熱騰騰的飯,倒也是一次饕餮盛宴。
超市冰柜里的速凍湯圓太冰冷。逢年過(guò)節(jié),家里人聚在一起,長(zhǎng)輩圍在廚房,一邊聊聊家常,一邊和面,煮著豆沙,做出來(lái)的水磨湯圓白白胖胖,霧氣裊裊,氤氳著的盡是親人眉眼里安逸的笑和碗里清新的香味。這味道,在不經(jīng)意間征服了多少時(shí)間與風(fēng)霜。
千里萬(wàn)里,南溯北洄,千鍋萬(wàn)鏟,相同的是心意,不同的是味道。有食物的地方,就有人想家。對(duì)待美味的方法就是不忘初心。也許我們可以試著,對(duì)待任何食物都像第一次品嘗一樣,帶著一些期許,一點(diǎn)神秘。
對(duì)食物的味道有溫柔渴望的人,也必定同樣熱愛著生活。
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