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月度寫(xiě)作精選 作文:送紅蘋(píng)果最新范文

發(fā)表時(shí)間:2022-10-07

紅蘋(píng)果句子30字。

我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度寫(xiě)作精選 作文:送紅蘋(píng)果最新范文》,歡迎閱讀,供您參考。

今天,是除夕,我們學(xué)校有一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),就是“送紅蘋(píng)果”活動(dòng)。因?yàn)樘鞖獾脑颍緛?lái)安排的集體活動(dòng)取消了,改為由個(gè)人自主活動(dòng)。DSBj1.com

恰好這幾天我身體有些不舒服,今天要去掛點(diǎn)滴,所以我決定我的個(gè)人自主活動(dòng)就將紅蘋(píng)果送給那里的護(hù)士阿姨。

我和媽媽來(lái)到醫(yī)院,拎著袋子里那紅紅的蘋(píng)果,我坐到了輸液椅上等待輸液,而媽媽在看著護(hù)士配藥,以便隨時(shí)準(zhǔn)備喚我過(guò)去。此時(shí)此刻,我的心情真的是忐忑不安,既想快點(diǎn)輪到我好把紅蘋(píng)果送出去,又擔(dān)心到時(shí)候我會(huì)不會(huì)因膽怯而顯得語(yǔ)無(wú)倫次,于是我一直在心里默默地想著等一會(huì)送紅蘋(píng)果時(shí)自己要表達(dá)的詞語(yǔ)。然而就在我想著想著的時(shí)候,一聲“胡軼鵬”的聲音讓我的心猛然一震,我快速的走到護(hù)士阿姨跟前,邊拿紅蘋(píng)果邊說(shuō):“這是我們時(shí)代小學(xué)的送紅蘋(píng)果活動(dòng),這是賀卡,這是紅蘋(píng)果。”于是將紅蘋(píng)果送給了護(hù)士阿姨。說(shuō)這句話時(shí)我語(yǔ)速飛快,以至于我自己也聽(tīng)不清楚自己在說(shuō)什么,顯得既緊張又激動(dòng)。媽媽本來(lái)要給我拍好幾張照片的,可是因?yàn)槲艺Z(yǔ)速太快,媽媽只拍了一張照片。雖然如此,護(hù)士阿姨還是曉得了我們送紅蘋(píng)果的意義,很高興地收下了紅蘋(píng)果,同時(shí)對(duì)我說(shuō)了一聲“謝謝!”。

事后,我對(duì)送紅蘋(píng)果的過(guò)程進(jìn)行了回想,覺(jué)得我的膽子小了一點(diǎn),與人交流的能力差了一點(diǎn),我想,看來(lái)我以后真得該好好鍛煉鍛煉了。

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月度寫(xiě)作精選 摘蘋(píng)果作文


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?下面是小編幫大家整理編輯的《月度寫(xiě)作精選 摘蘋(píng)果作文》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的天氣里,一只小刺猬到一個(gè)非常美麗的花園里散步。小刺猬一邊欣賞著美景一邊哼著歌曲,心情十分高興。

小刺猬走著走著,忽然發(fā)現(xiàn)前面有一棵蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿了許多又大又紅的蘋(píng)果。小刺猬看見(jiàn)這些蘋(píng)果,饞的口水都流出來(lái)了。

小刺猬非常想吃蘋(píng)果,可是它卻夠不著。這時(shí)小刺猬心里很著急,怎么辦呢?正在小刺猬著急的時(shí)候,他突然看見(jiàn)迎面走來(lái)了一只山羊。

小刺猬趕緊走過(guò)去,對(duì)山羊說(shuō):“山羊叔叔,您能幫我夠幾個(gè)蘋(píng)果嗎?”山羊看了看高高的蘋(píng)果樹(shù),對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,我很想幫助你,可是我也夠不著呀!”小刺猬一聽(tīng),傷心地哭起來(lái)。

山羊看見(jiàn)小刺猬在哭,忽然想出了一個(gè)好辦法,趕緊對(duì)小刺猬說(shuō):“小刺猬,別哭了,我有辦法了。”山羊說(shuō)著就用角使勁地朝蘋(píng)果樹(shù)撞去,這一撞,蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果“啪嗒啪嗒”地樹(shù)上掉下來(lái)了,小刺猬站在樹(shù)下,蘋(píng)果正好落到了小刺猬的身上。小刺猬一下子高興起來(lái)了。它看見(jiàn)自己身上粘著的那幾個(gè)蘋(píng)果,對(duì)山羊說(shuō):“山羊叔叔,謝謝你!”

月度日記精選 蘋(píng)果的每日一記最新范文


學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?下面是小編整理出來(lái)的《月度日記精選 蘋(píng)果的每日一記最新范文》,供大家參考,希望有用。

今天吃過(guò)晚飯,我對(duì)媽媽說(shuō)我想吃蘋(píng)果,媽媽讓我也給奶奶洗一個(gè)。我從冰箱里拿出僅剩的最后兩個(gè)蘋(píng)果,把蘋(píng)果洗干凈后,我挑了那個(gè)大的準(zhǔn)備往嘴里送,忽然看見(jiàn)盤(pán)子里那個(gè)小小的蘋(píng)果正在嘲笑我,好想在說(shuō):”你真不懂事,把小蘋(píng)果讓給奶奶,自己吃個(gè)大的。“

我不好意思了,趕緊把大蘋(píng)果遞給奶奶,奶奶摸著我的頭笑著說(shuō):”那個(gè)蘋(píng)果太大,我吃不完,我喜歡吃這個(gè)小的。“奶奶說(shuō)完又把那個(gè)大蘋(píng)果遞給了我。

我拿起大蘋(píng)果想了想,跑進(jìn)廚房把大蘋(píng)果切成兩半,媽媽一半我一半。奶奶笑了,媽媽笑了,我也笑了。我們一起吃起了蘋(píng)果。

2022作文推薦 送燕子文章 月度范文精選


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“2022作文推薦 送燕子文章 月度范文精選”,僅供可以為您提供參考。

夕陽(yáng)西下

晚霞映紅了天空

快樂(lè)的燕子在彩霞間

自由自在地飛翔

燕子呀

你為什么還沒(méi)回家呢

你什么時(shí)候飛回溫暖的南方呀

這里的秋風(fēng)帶來(lái)了冬天

你可別凍傷哦

等到我們這里春暖花開(kāi)的時(shí)候

你一定要快快飛回來(lái)呀

這里的春天很美麗

最新寫(xiě)作: 削蘋(píng)果作文


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?以下就是小編給大家收集整理的“最新寫(xiě)作: 削蘋(píng)果作文”,歡迎您來(lái)這里參考。

藍(lán)天白云,晴朗無(wú)比。

還是如此好的天氣,還是同樣的地方,還是做著同樣的事。往事不由得涌上心頭。

“媽媽?zhuān)〗涛蚁魈O(píng)果吧!你看你都削得那么好,可我還不會(huì)呢!”

媽媽笑著,蹲下來(lái)摸我的頭,慈祥地說(shuō):“好,媽媽教你。”

到了廚房,拿起小刀,媽媽先給我示范了一遍,哇!刀子像被她施了魔法般,掌控自如的在手中揮舞著。不一會(huì)兒,一個(gè)蘋(píng)果便削好了。我看了看,不愧是熟能生巧,不僅削得快,樣子也很好看呢!

接著,輪到我了。我盡量模仿媽媽的樣子,握住刀柄,食指卻無(wú)論如何也搭不到刀背上。好不容易被掰了上來(lái),卻怎么也削不好,還差點(diǎn)把手給削了。我生氣了,于是“啪”地把刀往案板上一扔,怒氣沖沖得走了。還大叫道:“憑什么你能削得這么好!”

媽媽急忙把我拉住,摸著我的頭安慰我說(shuō):“沒(méi)事,你看你削得多好!我從小削到大,當(dāng)然削得好。但是,每個(gè)人都有第一次,我的第一次還沒(méi)有你好呢!你已經(jīng)非常棒了!我兒子是最棒的!”

經(jīng)過(guò)媽媽的不懈努力,我終于重新鼓起勇氣,重新握住了刀,并調(diào)整了心態(tài),爭(zhēng)取失敗了不氣餒。終于,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗,無(wú)數(shù)次的調(diào)整之后,我終于削成了一個(gè)雖然很丑陋但是令我很自豪的蘋(píng)果。我拿著它,驕傲地給媽媽看。媽媽笑而不語(yǔ),豎起了大拇指。我嘗了嘗,感覺(jué)這是世界上最美味的蘋(píng)果。

人生亦是如此,它就像一個(gè)巨大的蘋(píng)果,想要看到深藏在里面的核,又不想吃到農(nóng)藥,我們惟有選擇拿起沉重的刀子去削。其中必定會(huì)遇到各種各樣的困難,我們也許會(huì)想退縮,但——只有堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上,最終才能吃到那天底下最美味的蘋(píng)果。

[寫(xiě)作借鑒] 摘蘋(píng)果作文100字季度范文精選


相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫(xiě)作借鑒] 摘蘋(píng)果作文100字季度范文精選》,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

在這個(gè)秋高氣爽的日子里,我和爸爸媽媽一起去五廠摘蘋(píng)果。不一會(huì)我們就到了地方,一片片高大的蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了蘋(píng)果,有紅色的、黃色的,各種各樣的蘋(píng)果應(yīng)有盡有。有的蘋(píng)果掛得很低,我一 伸手就能摘到,有的掛得很高,爸爸抱著我一伸手就能夠到了。一個(gè)個(gè)紅色的蘋(píng)果像紅紅的小燈籠,非常好看。不一會(huì),我們的筐子就裝滿了,看著我親手摘的蘋(píng)果,我心里好高興啊!

月度寫(xiě)作精選 作文:震動(dòng)我心靈的蘋(píng)果其八


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編收集整理的“月度寫(xiě)作精選 作文:震動(dòng)我心靈的蘋(píng)果其八”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

何謂之美?翻開(kāi)詞典,它有很多解釋。其中一個(gè)解釋它為“美好的事物”。就這層含義來(lái)看,我認(rèn)為美無(wú)處不在,而且每一處都足以讓你的心靈為之震撼。

一、人性之美

所謂“人性本善”。人性的閃光點(diǎn)體現(xiàn)在許多方面,具體表現(xiàn)為人的美好品質(zhì)。古今中外,不乏這樣的例子。時(shí)光匆匆流逝,但雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)卻從未被人們忘記,“為人民服務(wù)”是雷鋒對(duì)于人性的全部詮釋?zhuān)晃膶W(xué)日新月異,但保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志卻永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。用生命澆鑄的鋼鐵意志是他對(duì)于人生的全部追求。這樣的人性之美太多太多了,因?yàn)橛辛怂麄儯鐣?huì)折射出美好的光輝;因?yàn)橛辛怂麄儯碎g充滿燦爛;因?yàn)橛辛怂麄儯澜缱兊酶訌V闊無(wú)邊。當(dāng)我們看到他們的事跡,聽(tīng)著人們對(duì)他們的稱(chēng)頌,感受他們強(qiáng)烈的人性之光的時(shí)候,又怎么能不為之動(dòng)容,為之震撼呢?

二、情感之美

要我說(shuō),大自然真了不起,它創(chuàng)造了人類(lèi),一種奇妙的生物,人類(lèi)有思想,有感情,其智慧超越了所有的動(dòng)物與植物。情有許多種,親情、友情、愛(ài)情,每一種都閃現(xiàn)著與眾不同的美。在家里,父親是最堅(jiān)實(shí)的大山,給你依靠;母親是最溫柔的港灣,給你安慰。朋友之間,跌倒時(shí)拉你一把,生病時(shí)噓寒問(wèn)暖,有困難時(shí)盡力相助,痛苦時(shí)溫馨安慰。以上種種,盡管平凡,但是撫心自問(wèn),在接受這些的時(shí)候,你的心不會(huì)為之顫動(dòng),心存感激嗎?

三、自然之美

上帝是一位技藝精湛的雕刻師,他刻畫(huà)了高山流水,鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),還連帶著花草樹(shù)木,組成了我們身邊如此絢麗多姿的世界。體會(huì)過(guò)山水給你的豁達(dá)開(kāi)朗嗎?那是一種非親身經(jīng)歷無(wú)法想象的境界。遠(yuǎn)看連綿不斷的山峰,灰蒙蒙的一片,似乎沒(méi)有邊際,讓人感覺(jué)就像坐在紗簾里向外張望,奇妙,神秘。走進(jìn)山間,空氣中沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),清新中夾雜著泥土和青草的芬芳,好象呼吸一口就能把肺中的塵雜全部排凈一樣。泉水叮咚,伴著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲,協(xié)奏著一曲動(dòng)人的小調(diào)。置身在這樣的超然境界里,怎會(huì)不讓人心曠神怡,倍感寧?kù)o?你又怎能不為大自然的精妙而嘆服呢?

世間上的美說(shuō)不清,道不盡,只要你用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn),其實(shí)美就在你身邊!朱自清先生說(shuō)得好,不能白白到這世上走一遭。能在有生之年體會(huì)到美的真諦,也算得上是收獲吧?愿大家都有明亮的心,努力地感受美,感受這份心靈的震撼吧!

月度寫(xiě)作精選 作文:童年趣事最新范文


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理出來(lái)的《月度寫(xiě)作精選 作文:童年趣事最新范文》,希望您可以借鑒參考!

在我的人生之旅中,童年的一件趣事使我久久難忘。那就是我給茄子理發(fā)。大家聽(tīng)到這個(gè)名字一定很奇怪吧。不過(guò),你聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)你就明白了。

那年我剛上一年級(jí),媽媽就在放暑假的時(shí)候把我送到了姥姥家。那天中午,我吃過(guò)飯,姥姥就讓我回房間睡覺(jué)去了。天氣這么熱i,我哪里睡得著啊!于是我心想:在屋子里睡覺(jué)熱,在外面玩兒也熱,可總比悶在房間里強(qiáng)吧?于是,我便悄悄地遛出了房間。

在烈焰的照射下,大地好像著了火一樣。突然,一束紫色的光線射了過(guò)來(lái)。我一看,啊,是姥爺?shù)那炎訄@!那束光正是陽(yáng)光照在茄子上放射出來(lái)的光。那些茄子一個(gè)比一個(gè)好看,可是,茄子葉卻很不爭(zhēng)氣,一片片地都低著頭,沒(méi)有一點(diǎn)精神。我心想:茄子們的頭發(fā)都貼在頭上,這大熱天的,它們難道不熱嗎?我來(lái)給它們剃個(gè)光頭,讓它們涼快一下吧!我立刻跑回房間去拿了一把大剪刀,來(lái)給茄子們剪頭發(fā)。

下午,我正準(zhǔn)備把我干的好事告訴姥姥,姥爺就怒氣沖天地沖了進(jìn)來(lái),大聲問(wèn)道:是誰(shuí)把我茄子園里的茄子葉給剪光了?我見(jiàn)勢(shì)不妙就只好向姥爺承認(rèn)了錯(cuò)誤,姥爺見(jiàn)我的態(tài)度那么誠(chéng)懇就原諒了我。又問(wèn)我為什么剪茄子葉。我低著頭說(shuō):因?yàn)槲铱匆?jiàn)茄子葉總是把茄子蓋上,所以我就把茄子葉給剪了,想讓它們涼快一下。姥爺嘆了口氣說(shuō):茄子葉之所以會(huì)低著頭,是因?yàn)樗鼈兛梢苑乐固?yáng)強(qiáng)烈的陽(yáng)光把茄子里的水分蒸發(fā)。原來(lái)是這樣啊,對(duì)不起姥爺,以后我一定不會(huì)再剪茄子葉了。我說(shuō)。

經(jīng)歷了這件事后,我明白了雖然你有時(shí)也是出于好心,但是一不小心便會(huì)好心辦壞事。

【熱門(mén)讀后感】 作文上的紅雙圈讀后感 月度范文精選


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門(mén)讀后感】 作文上的紅雙圈讀后感 月度范文精選”,希望能為您提供更多的參考。

最近,我讀了一篇名為《作文上的紅雙圈》。讀了這篇文章后,我為老師當(dāng)初對(duì)作者的鼓勵(lì)所打動(dòng)。

這篇文章寫(xiě)的是一次學(xué)校的征文比賽,作者報(bào)了名。改作者文章的是作者的班主任,他老是給作者的文章打高分。幾天后,同學(xué)告訴作者他的文章貼出來(lái)了。作者去看,發(fā)現(xiàn)作文有九十八個(gè)紅雙圈。后來(lái)有個(gè)縣辦工作職員經(jīng)由,發(fā)現(xiàn)了作者的文章,就帶走并登在了一個(gè)縣辦刊物上。后來(lái)幾經(jīng)周轉(zhuǎn),作者的文章赫然刊登在上海一家出版社的一本正式刊物上。于是,作者便接著向下面“折騰”。發(fā)表了許多文章,成為了一名作家。

讀完之后,我立馬感觸感染到了老師對(duì)作者的期望。恰是這種期望,讓老師開(kāi)始徐徐地鼓勵(lì)作者,成就了作者日后的成功,而使作者成為了一名作家。

課文中“沒(méi)有當(dāng)年作文中的紅雙圈,會(huì)有我今天的一切嗎?”向我們透露了:沒(méi)有當(dāng)初老師對(duì)“我”的鼓勵(lì),就不會(huì)有“我”今天的一切,同時(shí),也透露了老師對(duì)學(xué)生的良苦專(zhuān)心。是的,在這大千世界中,到處都布滿著鼓勵(lì)和期望,有老師對(duì)學(xué)生的,有父母對(duì)孩子的,也有白叟對(duì)新生兒的。恰是有這些期望與鼓勵(lì),才成就了許多中流砥柱,成就了祖國(guó)的興榮與強(qiáng)盛。使我們親親的祖國(guó)成為世界一大強(qiáng)國(guó),成為了又一顆世界矚目的新星。

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