我們班的活雷鋒作文。

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用寫作] 作文：我們班的年味濃(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

盼望著，盼望著，這還離春節(jié)好多天呢，我們班的同學(xué)就風(fēng)風(fēng)火火地進(jìn)行了各種各樣的慶新春活動。

有首詩寫到爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。這不，我們小分隊(duì)的同學(xué)們準(zhǔn)備自行寫春聯(lián)，給自己的家來個新桃換舊符。我想象著家門口貼著我的獨(dú)門佳作，嘴角便不由自主地?fù)P了起來。

周六，我與同學(xué)們相聚在灣悅城的松耕茶堂，開啟我們的寫春聯(lián)之路。為了這次寫春聯(lián)，我在家可練了很久，可是有備而的來哦！今天，我要在同學(xué)們面前大顯身手。為此，我特意挑了一幅行書的對聯(lián)來寫。

我們一字排開，站著懸手拿起了筆。我輕輕地沾了少許墨汁，在盤邊沿上刮了刮，又在試紙上試了試，滿意了，才下筆。點(diǎn)、橫撇、橫折鉤、豎我一邊寫，一邊念著。每個筆畫，都很有講究呢！這筆要用力按下去，那筆又要重輕重，有時候?qū)懾Q還要屏住氣。我一筆一劃地臨摹。嗯，不錯，很漂亮。第一個字、第二個字、第三字個，我都很滿意。

但是，我的春聯(lián)之路可不是一帆風(fēng)順，在寫第九個照字時，我遇到了一只攔路虎。最后四點(diǎn)底是連在一起的，沒有間隙，要一筆完成，感覺不知如何下筆？我有點(diǎn)想打退堂鼓了。老師見我一直猶豫不決，走過來教我：這筆，最主要是要注意輕重、中間需提筆，但不能松筆。要做到手不抖，屏住氣，就能一筆寫下來。我按照老師教我的，先深吸一口氣，然后輕起重落，中間不呼吸，真的寫好了耶。不錯、不錯！老師表揚(yáng)我。

太好了，接下來，我更加細(xì)致，每一筆每一劃，下筆之前，我都會醞釀醞釀，回想一下老師教我的技巧。啊！一幅對聯(lián)就美美地完成了。

同學(xué)們看著各自的佳作，都得意極了。大家都對彼此投去贊許的目光。大人們的贊嘆更是如雨點(diǎn)般拋來，我們的嘴角都開始上揚(yáng)。我們齊刷刷地擺POSS，留下我們班濃濃的年味。

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「作文參考」作文：我們班的同學(xué)

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“「作文參考」作文：我們班的同學(xué)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一副圓圓的眼鏡背后是一雙充滿求知欲的眼睛，頭發(fā)就像一朵蘑菇蓋著額頭，因此，我們親切地稱她蘑菇！

她看起書來呆呆的，但做起數(shù)學(xué)題來可一點(diǎn)兒也不呆，還曾獲過縣里數(shù)學(xué)競賽二等獎呢。

一次，數(shù)學(xué)老師給她出了道推理題，據(jù)說這道題的來頭可厲害著呢國外的100名學(xué)生中只有8名解答的出來。聽了老師的話，她很驚訝，隨后她快步回到座位，掏出紙筆開始解答。她時而趴在桌上寫寫畫畫，時而舉著筆自言自語，忽然她眼神一亮，難道算出來了？這也太快太厲害了吧。過了一會，她又趴在桌上叨叨起來，仿佛她已進(jìn)入了推理題的世界之中，難以自拔。

叮鈴叮鈴又下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，蘑菇，我們出去玩啦，快點(diǎn)兒！我見沒人應(yīng)我，回頭一看，她盯著本子一動不動，像被膠水粘住似的，誒，看來她要走火入魔了！

第二天快上課了，她急沖沖地跑進(jìn)教室，滿臉笑容，有什么開心事？她將昨天演算的本子遞給老師，兩人在臺上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，接著老師將本子遞給她恭喜你，算對了！噢，看來她昨晚奮戰(zhàn)了一夜吧。她兩腳踏彩云地飄下來，隔著眼鏡都能看到那眼中閃著金光，她笑嘻嘻地對我說：下課來陪我吃早餐，肚子快餓扁嘍！

她，總是讓人這么喜歡，不只是因?yàn)榍趭^好學(xué)。當(dāng)同學(xué)因?yàn)闊┬氖露鴲瀽灢粯返臅r候，她滑稽的動作總會讓人開懷大笑；當(dāng)同學(xué)因?yàn)槭《鴨蕷獾臅r候，她那張伶俐的小嘴就會讓人感到鼓勵的力量！

她就是我們班的小數(shù)學(xué)家-李奕勛！

[實(shí)用寫作] 作文：我們班的奇人作文（一篇）

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文可以引起大家的共鳴。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“[實(shí)用寫作] 作文：我們班的奇人作文（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們班的“俗世奇人”可真不少，雖然沒有馮驥才先生筆下的那么玄乎，但還是有“真本事”的，下面說的陳可可就是其中一位。

在身高方面，他可算不上出彩，中等的個子，小麥色的皮膚，感覺混入人群中絲毫沒有一點(diǎn)兒被發(fā)現(xiàn)的可能，唯獨(dú)一張臉倒是十分標(biāo)準(zhǔn)。平時他總喜歡“即興表演”，每次準(zhǔn)能使每個“觀眾”捧腹大笑，這倒使人對他印象深刻。

鏡頭拉近，一聲哨聲結(jié)束了我們在烈日下的狂奔，體育課終于要結(jié)束了，這節(jié)課練習(xí)的是跳繩。大家集合的時候，只剩下一堆長繩子個橫七豎八地躺在烈日底下?lián)]汗如雨。鈴聲打破了沉寂，體育老師叫他把跳繩提回去。陳可可同學(xué)不緊不慢地把跳繩全收進(jìn)桶里之后，正準(zhǔn)備提著往回走，突然靈機(jī)一動，用一只手提起桶，另一只手從桶里抽出幾根跳繩，一邊慢慢地走著，一邊大聲地吆喝道：“賣蘭州拉面啰，正宗的蘭州拉面，色香味俱全……”他還把桶使勁地抬起來揚(yáng)了揚(yáng)，好讓所有人都注意到。聽著奇怪的吆喝聲，大家都回頭盯著可可同學(xué)，一個男生就作勢要“嘗一嘗什么味兒”他急忙一當(dāng)，奪回“面條”，做出一副“付錢再說”的架勢。趁機(jī)對那個男生吐吐舌頭……我們都被逗樂了大笑起來，可真是個活寶！

陳可可同學(xué)真不愧為“搞笑大師”，相聲小品講笑話都是手到擒來。記得去年的“六一”表演，他表演的小品可是大出風(fēng)頭。

只見他裝模作樣地踱上了舞臺，捋著胡子，十分傲慢地開口：“我是一代國學(xué)大師，上知天文下知地理……。”看著平日里瘋癲的可可同學(xué)忽然裝起了正經(jīng)，我們又忍不住笑了出來。當(dāng)大家還沒某反應(yīng)過來時，一個人又走上了舞臺。“杜甫的春夜喜雨會不會背？”“豆腐，豆腐還要洗雨？"他傻愣著眼張大了嘴，傻得像真的一樣，“我討厭吃豆腐，豆腐又粘牙又軟，可難吃了，你還要我把豆腐洗雨地過程背下來，老兄，我說你昨天洗臉腦袋不小心進(jìn)水了。”立馬就露出了一副厭惡的姿態(tài)，“不，不，我說的是杜甫。”“豆腐！”“是杜甫！”臺下笑聲不斷，那人氣急敗壞，“哦，杜甫，是杜甫。”他終于“記”了起來，拍了拍腦袋，好像恍然大悟的樣子，“好雨吃什錦，當(dāng)春才發(fā)生。隨風(fēng)潛入耶，淪物細(xì)無聲。”“打住打住，你背得是什么鬼，虧你還國學(xué)大師。是好雨知時節(jié)……。”

陳可可同學(xué)“哦”了一身，撓了撓腦袋，心虛地笑了笑灰溜溜地下了舞臺。這可真是一個知識淵博的國學(xué)大師啊，臺下，掌聲一片……

掌聲，歡笑聲，混為一體。已分不清到底是喜歡還是贊揚(yáng)，這個活寶可帶來了不少快樂。

【實(shí)用日記】 日記400字：我們班的趣事.wps

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“【實(shí)用日記】 日記400字：我們班的趣事.wps”，歡迎閱讀，供您參考。

12月19日星期一晴

海馬

今天我同桌帶了一樣?xùn)|西，那個東西是用紙包著的。我們組的人都被她這個東西給吸引住了，她自己也很喜歡玩它。許多人都以為那是一個紙包著一個球。我告訴你，這是錯誤的！打開那個紙，你會看見，里面包著一個海洋動物——海馬。我們剛看到海馬時，我們還以為那是一堆亂樹枝呢。后來才發(fā)現(xiàn)它身上有紋路，有眼睛，還有嘴巴。它渾身的顏色超級像枯樹枝的顏色，還挺怪的。我摸了一下，鐵硬！它的顏色又像生了銹的鐵，又鐵硬，真像一根鐵。我聞了聞，沒什么魚腥味了。我可以斷定：這只海馬差不多是十年前死的！我問她：“你這海馬從哪來的？”她說：“從我家門口撿的。”那時我還沒搞清楚，這時趙同學(xué)走過來“哦”了一下子。我同桌對他說：“我家養(yǎng)的海母死了！”哈哈！她把海馬說成海母了。我奇怪地說：“你不是說從家門口撿的嗎？”我這句話還沒說完，她捂住我的嘴，對著我的耳朵說：“我騙他玩的！”呵呵，我這才點(diǎn)點(diǎn)頭。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：我們班的小書蟲

許多學(xué)生都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：我們班的小書蟲”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天，我要向大家介紹一位同學(xué)，他既淘氣又愛看書，既冷漠又熱心，成績又特別好，他是誰呢？

他的名字叫XXX，是我們班公認(rèn)的好學(xué)生。當(dāng)他看書時，誰也叫不動他。就算有人來借東西，平時無比熱心的他也會說一聲：“別煩我！”就這樣，來借東西的同學(xué)垂頭喪氣地走了；但當(dāng)他不看書時，別人來借東西，就明顯容易多了，還會經(jīng)常開幾個玩笑逗來借東西的同學(xué)，這讓大家都特別喜歡他。

他上課時認(rèn)真得出奇，但下課后可就完全不一樣了：東走走，西走走，還時不時和我們班的調(diào)皮大AAA來上幾招。就算是防疫期間，他也會和一些同學(xué)在課間偷偷地玩火爆了半學(xué)期的游戲“玩狗熊”，東躲西藏，不把自己累得筋疲力盡就不會罷休。特別是我們中午吃飯回來的一段時間，他時不時就率領(lǐng)自己的兄弟AAA等幾個同學(xué)“攔路打劫”；更讓人不能接受的是，有時候他們竟然在男女廁所之間與女同學(xué)們拔河，輸?shù)娜司蜁焕M(jìn)對方的廁所，可真是太讓人費(fèi)解了。有幾次，有幾個男生或女生只是路過，就被無情的拉了進(jìn)去，我對身為好學(xué)生的他很是無語了。

這就是我們班的淘氣小書蟲外加三好學(xué)生XXX，大家是否愿意和活潑的他做朋友呢？

[實(shí)用作文] 作文：我們班的小畫家(篇一)

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文：我們班的小畫家(篇一)”，歡迎閱讀，供您參考。

張心妍是我們班的小畫家，瞧！那個長著長頭發(fā)，大眼睛的女孩兒就是她。無論是布置黑板報還是畫小報，都能看到她忙碌的身影。

在xx年的時候，因?yàn)樾履昃褪驱埬炅耍蠋熅鸵螽嬕环c龍年快樂有關(guān)的畫，畫面上一定要出現(xiàn)龍。張心妍想了一會兒，便立刻拿起筆，在紙上畫起來。只見她左一筆，右一筆，不一會兒，一只龍的大體輪廓就畫好了。又過了一會兒，一幅關(guān)于龍年的畫的草圖就畫好了。只見畫面上畫著一個卡通龍的框，里面分成一格一格的，格子里有許多小朋友，有的在放風(fēng)箏，有的在掛燈籠個個忙得興高采烈。張心妍對著畫好的草圖看了又看，皺了皺眉頭，拿起橡皮，一邊擦，一邊自言自語道：這里不應(yīng)該這么畫。終于，張心妍覺得畫的差不多了，就順手拿起彩筆，一筆一筆認(rèn)真仔細(xì)地涂了起來畫好了!看，黑色的底色，襯托著白色的云朵，中間有一條空心龍，里面的人物也都涂好了顏色，他們個個穿的喜氣洋洋的，顯得栩栩如生。

張心妍還很樂于助人。有一次，我在畫花邊時，怎么也想不出來該怎么畫，就去請教張心妍。她立刻停下了手中的筆，耐心的跟我講：還有很多可以畫的花邊呢!可以畫蝴蝶結(jié)，畫小花張心妍的提醒使我茅塞頓開。

張心妍畫畫畫得很好，得過很多獎。每次看到她的畫，都會讓我的心情舒暢無比。她真是我們班名副其實(shí)的小畫家、小才女。我真佩服她。

[實(shí)用作文] 作文：我們班的七品芝麻官范例

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文：我們班的七品芝麻官范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一說起“七品芝麻官”，便知是個小人物。但是你錯了，她雖只是“七品芝麻官”，卻掌管班級衛(wèi)生大權(quán)，是個正兒八經(jīng)的官呢。

她圓圓的寶石般的雙眸總帶著笑意，笑起來臉上還有兩個小酒窩，誰見了她都認(rèn)為是個乖乖女。

的確，沒做這“七品芝麻官”之前，她斯斯文文，一副小淑女樣子，擅長使用女孩慣用的兩大“殺手锏”——微笑和眼淚。她常托我買早餐、交作業(yè)，不容你拒絕，她只需滿眼哀求地看著你，討好地一笑，淺淺的酒窩就能醉人，真是擋不住了，只好乖乖就范！

現(xiàn)在她給大家的印象就是個斯文的乖女孩吧。那你可就錯了，因?yàn)闆]人能像我這樣可以“透過現(xiàn)象看到本質(zhì)”。作為好朋友，我親眼目睹她擔(dān)任衛(wèi)生委員這一“危險”職位后，柔弱外表下的“強(qiáng)悍”是如何快速進(jìn)化的。

那天，我班最兇的大個子“黑猩猩”竟一臉委屈，兩眼淚汪汪，乖乖地一笤帚一笤帚掃地。真是令我大吃一驚！這家伙平時掃地從來都是蜻蜓點(diǎn)水，掃過的地面還得組長再返工，今天這是怎么，太陽打西邊出來了。再看旁邊，只見她杏眼圓睜，一臉正氣凜然，雙手插在兜里，估計其中定有、之類的武器，不然“黑猩猩”何以成了溫馴的小貓？

又一日，自習(xí)課上一片寧靜，突然“當(dāng)”的一聲，刺耳的聲音擊碎沉寂。回頭一看，原來是一個空飲料瓶赫然躺在衛(wèi)生角里。她抬起頭，兩道寒光掃射過去，眾人紛紛埋頭躲避，那位惹禍的同學(xué)早已拿起書，操起筆佯裝進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。沒有人承認(rèn)，所有人似乎全是無辜的，怎么辦？最后結(jié)果是這位損友周圍的四人一齊送進(jìn)老師辦公室，寧可錯殺一千，也不放走一個，由英明的老班去圣斷。老班自然少不了為她的愛將撐腰，查出罪魁禍?zhǔn)缀螅蛇@個“七品芝麻官”監(jiān)督罰掃三天地。從此，班上許多“三分王”都只得改行做“扣籃王”了。這個“七品芝麻官”就是我的好朋友曾鑫怡，自她當(dāng)官后，我們班的衛(wèi)生流動紅旗從末“流動”過。看樣子她這“七品芝麻官”還得做下去啦！

寫作收藏：我們班的吃貨作文800字

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“寫作收藏：我們班的吃貨作文800字”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我們班有一個“吃神”，她叫吳青凌，她可是一個貨真價實(shí)的“吃神”。圓圓的臉，微微發(fā)胖的身子，似乎再用體形訴說著自己的愛好。

有一次，第四節(jié)課即將下課，她已經(jīng)收拾好了課本、筆，并做好了起跑的姿勢，似乎在等著什么。果不其然隨著“叮叮叮”的下課鈴，她就一馬當(dāng)先的沖了出去。但是，意外發(fā)生了，她絆到了一位同學(xué)的書包帶子，摔了個狗啃泥。看到他嘴角都滲出了血，老師連忙將醫(yī)藥箱拿了出來，給她用酒精消毒，上了藥后繼續(xù)講課。“原來還沒下課啊！”她抱怨了一聲，她肚子似乎很恨老師，一直在叫“咕咕咕”。老師也是受不了這聲音，立刻下課了。教室到飯?zhí)眉s三百米，她不管自己有沒有傷，硬是一分鐘跑到了飯?zhí)茫恢赖倪€以為她吃錯藥了。

在飯?zhí)脙?nèi)，我吃完飯后，看見了一群人圍在那里。因?yàn)楹闷嫘模覝惲诉^去。原來是吳青凌在吃飯，聽周圍人說她已經(jīng)吃了三碗飯了。她可不是細(xì)嚼慢咽，而是狼吞虎咽。她一口飯，一口肉得埋頭吃飯，好像一切都不關(guān)她的事情一樣，她如同狂風(fēng)，飯?zhí)昧鶄€窗她都添了一遍，我也不知道她今天為什么吃六碗飯，她平常都只吃五碗飯。下午時，我想明白了，這可能就是化悲憤為力量吧。并且她足足喝了五碗大湯，這點(diǎn)倒是與平常一樣，沒有什么不同。

還有一次，班里舉行大食會，大家一方面鉚足了勁準(zhǔn)備大干一場，一方面又提心吊膽，擔(dān)心東西一不留神就被人拿完了。可就算如此，大食會也是十分熱鬧。只聽見老師大聲說道：“開始！”大家那雙“罪惡的手行動了起來”。只見吳青凌從口袋中拿出了個袋子，“嗖”的一聲她把她要吃的全裝進(jìn)袋子。袋子中更是有許多水果飲料……這還不算狠，袋子裝完裝口袋里頭，裝完后她就找了個座位坐了下來，開始吃東西，這只是第一波，她一共吃了三波，隨著她吃東西的節(jié)奏，她肚子也漸漸鼓了起來。三波之后，她的肚子大的像孕婦，她這搶東西的手速全班師生都覺得自愧不如。

她簡直是吃貨中的神仙，神仙中的吃貨，都說“民以食為天，食以安為先”，而她只要是吃的，都會二話不說搶來吃，真是個不折不扣的“吃神”。

今日寫作: 我們班的投籃高手作文之四

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫作: 我們班的投籃高手作文之四》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天我想帶大家認(rèn)識一位“投籃高手”。他留著烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛可迷人了！小小的鼻子和一張愛說話的小嘴巴，總有問題問個不停。他是我們班名副其實(shí)的“投籃高手”。

那一次上體育課，老師讓我們練籃球。他彎下腰，不停地運(yùn)球，籃球好像在他的手上生了根似的，其他同學(xué)無論怎么搶都搶不去。他得意極了，可把其他同學(xué)們氣得咬牙跺腳。只見他站在三分線上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著籃球筐，輕輕一跳，球順勢朝著籃筐飛去，在空中劃出了一道完美的弧線，“嗖”的一聲，穩(wěn)穩(wěn)地飛入了籃球筐。耶，一個完美的三分球！大家都說“好厲害”。他更得意了，嘴角一咧，可愛的酒窩頓時出來“助興”了，兩顆大門牙也不由分說出來“亮相”了。

這就是我崇拜的籃球高手，他的球技令我羨慕，他就是我的同學(xué)——陳子彥。你們是不是覺得他很厲害呀？

2022寫作推薦 作文：我們班的跑步健將范例

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“2022寫作推薦 作文：我們班的跑步健將范例”，希望您可以借鑒參考！

每個人心中都有一位了不起的偶像，他雖然不是每個人心中的明星，但卻是我心中的明星。

她就是我們班的班長——陳欣雨，大家都說她是跑得最快的人，她有著大大的眼睛，眼睛里透露著靈動與狡黠。加上又細(xì)又長的雙腿，一看就特別機(jī)靈，特別善跑，不要看她外表普通，但她可是我們班的體育小健將，號稱班級的飛人。

每年學(xué)校舉行的運(yùn)動會中總有她的身影，去年她代表我們班級參加了跑步200米和400米，都進(jìn)了前三。其中400米要跑四個來回，這可是花費(fèi)了多少體力呀，除了她，應(yīng)該也不會有那么快的人吧。去年，我也參加了200米跑步比賽。直到現(xiàn)在我還忘不了那一次她兩百米沖刺的情景。

那是五月底，天氣已經(jīng)變熱了。200米比賽在下午進(jìn)行，當(dāng)時太陽特別猛，照得我有點(diǎn)暈乎乎的。我緊張地站在起跑線上，手心里全是汗。這時候陳欣雨走到我的旁邊，對我笑了笑，說：“嘿，我們是一起的呢！”她輕松愉快的語調(diào)一下子讓我的心放輕松了不少，看著她有充滿親和力的笑容，我也隨著她一起笑了起來。“不要緊張，盡力就好了。”陳欣雨拍拍我的肩膀說。我點(diǎn)了點(diǎn)，心平靜了下來。隨著“砰”的一聲槍響，陳欣雨像一支箭一樣沖了出去，我緊跟其后，一開始，我還能跟上她的速度，但是后來她越來越快，一眨眼就沖到了終點(diǎn)，而我在她后面幾個才抵達(dá)終點(diǎn)。等我沖到終點(diǎn)之后，陳欣雨立刻跑過來擁抱我，這個擁抱讓我原本沮喪的心變得堅強(qiáng)。不過一次比賽，下次再努力。我忘不了陳欣雨越跑越快，將其他運(yùn)動員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面的場景。也忘不了最后陳欣雨帶著喜悅沖向終點(diǎn)，那一瞬間掌聲響徹云霄的場面。

陳欣雨，你真厲害。你不僅僅是跑步明星，更重要的是你面對榮譽(yù)，不驕不躁。面對弱者，你總是溫柔關(guān)懷。這是真正的“明星”。

[作文借鑒] 作文：我們班的古詩達(dá)人(示范版)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇好作文是非常吸引人心的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是由小編為大家整理的“[作文借鑒] 作文：我們班的古詩達(dá)人(示范版)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

六月的天，驕陽似火。教室里的風(fēng)扇呼呼吹著，講臺上老師滿懷激情地講著課，臺下六十多名同學(xué)有的已經(jīng)開始迷迷糊糊打盹了，偶爾能聽到有人翻書本和寫字的聲音，很快又陷入了一片沉寂。

老師突然覺得有點(diǎn)不對勁，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)只有幾個人在做筆記，便放下粉筆輕聲說道：“閆同學(xué)，大家都這么沒精神，你給同學(xué)們背誦一下《虞美人》提提神吧！”閆同學(xué)是少數(shù)幾個沒有打瞌睡的人，他立馬心領(lǐng)神會，快速站了起來，滿懷激情高昂地背誦起來：“春花秋月何時了…”隨著他的詩詞，大家就被這充滿魔力的聲音拉回了現(xiàn)實(shí)，立馬清醒了許多。這就是我們班的詩詞達(dá)人——閆同學(xué)，他是我們班背誦古詩詞最多的人。

這位詩詞達(dá)人不僅讓同學(xué)們佩服，時不時還會為我們帶來歡笑。不久前，學(xué)校舉行了“晨誦展示”活動，具體方法，先由我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起朗誦，中間部分由閆同學(xué)站起來單獨(dú)領(lǐng)讀，選文來自朱自清的《匆匆》。這段文字是感嘆時間的飛逝，其實(shí)只需要用輕輕的語氣來讀就行了。

朗讀開始了，全班同學(xué)開始一起朗誦，大家都陶醉在輕柔的音樂和甜甜的聲音之中，到了閆同學(xué)單獨(dú)領(lǐng)讀的時候了，我們來不及做心理準(zhǔn)備，閆同學(xué)就突然站了起來，一字一頓激情似火地高聲讀道：“明日復(fù)明日明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”他朗讀的聲音和節(jié)奏完全破壞了原有的氛圍，再看我們?nèi)嗤瑢W(xué)，大家的雞皮疙瘩都起來了，之后這件事成了我們班的集體笑點(diǎn)。

當(dāng)然，他的古詩詞積累量是毋庸置疑的，我們班的一個同學(xué)被一道古詩詞難倒了，閆同學(xué)一看笑出聲來，題目是要求寫5句XXX的詩詞，閆同學(xué)邊笑邊說：“這題你都不會？什么《沁園春·雪》《七律和柳亞子先生》《沁園春·長沙》《七律·長征》《卜算子·詠梅》等等不都是嗎？”那個同學(xué)驚呆了，邊寫邊著急地問：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)，你說什么？再說一遍。”

不過高手也有失誤的時候，學(xué)校為了促使同學(xué)們進(jìn)一步熟悉家鄉(xiāng)的名人，特意舉辦了一場詩詞大會，專門背誦我們家鄉(xiāng)唐代詩人李商隱的詩。班主任為了讓我們爭光就放了大招，決定讓詩詞達(dá)人閆同學(xué)去參加。閆同學(xué)如臨大敵，精心為自己準(zhǔn)備了幾十首李商隱的古詩，然后在上課之前和下課之后努力背誦起來。那一段時間，同學(xué)們總能看到那個閉著眼睛，搖頭晃腦背古詩的閆同學(xué)。

一個星期過去了，古詩詞大會開始了，閆同學(xué)雖然做了充分的準(zhǔn)備，但是還沒有取得最后的勝利，當(dāng)同學(xué)們都去安慰他的時候，他的臉上寫滿了失落和憂傷，不停搖著頭低聲自言自語：“真是一山還比一山高呀！我還得繼續(xù)加油！加油！”說完居然還旁若無人地緊抿嘴唇，振臂握拳，那樣子仿若一瞬間又打了500cc的雞血。

這就是我們班的詩詞達(dá)人閆同學(xué)，他的成功在于他平時的努力，在于他對古詩詞的熱愛，盡管他有時失手，有時鬧笑話，但他熱愛古詩詞，熱愛中國傳統(tǒng)文化，熱愛我們祖先文明的那顆心卻一直沒有改變……

實(shí)用作文: 敘事文章我們班的搗蛋王430字

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用作文: 敘事文章我們班的搗蛋王430字》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我想，你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧，可在我們班級里卻是女生，她看起來斯文乖巧，可實(shí)際上根本不是這樣的，你們聽一聽她有多搗蛋吧！

下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進(jìn)粉筆盒里！我斥責(zé)道：“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里？粉筆會不好寫的！”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒回答我。我更加生氣了，警告她快停下來。她仍然對我置之不理。我實(shí)在忍無可忍，一個箭步?jīng)_向教師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽完后趕緊來到教室。這時上課鈴剛好響了，老師當(dāng)著全班的面，嚴(yán)厲批評她：“你星期五去買一盒粉筆回來，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時才低下了頭，小聲說：“我知道了！”我偷偷笑了。

有一次，她裝作上廁所沒帶紙，可憐巴巴地對我說：“請你借我一張紙，可以嗎？”我見她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時，她已經(jīng)沒見了蹤影。一開始我還以為是別人把紙借給了她，再仔細(xì)想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說：“你捉弄了我！”她這次挺乖的，向我負(fù)荊請罪：“對不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會這樣做了。