讓感恩成為一種習(xí)慣。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 讓閱讀成為一種習(xí)慣作文）(篇一)”，歡迎閱讀，供您參考。

過去，我對閱讀僅僅停留在“愛好”層面。經(jīng)常只對科幻小說著迷，而面對真正的文學(xué)名著，我是不大感愛好的。

我那時對文學(xué)不感愛好，一來是由于太長，二來是由于太難懂，偶爾看一點(diǎn)，僅僅是為了應(yīng)付老師。

就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》來講，我三年級時第一次見到時，真與《平凡的世界》中的孫少平反應(yīng)一樣：一本煉鐵書，有什么好看的？

首先讓我迷上文學(xué)的應(yīng)該是《千字文》吧，一看書名，還認(rèn)為是某種超難懂的文學(xué)，結(jié)果日后隨手一翻，越看越不合錯誤勁，原認(rèn)為滿頁都是“之乎者也”一類，結(jié)果是一些具有某個道理的歷史集，且都翻譯成了口語文。那天，我把一下戰(zhàn)書的時間都用來研究《千字文》去了。看完之后又不外癮，看上一遍又一遍。如斯幾遍后，竟有一些愛不釋手。于是我把平時藏在角落的那幾本文學(xué)書都搬了下來，拍了拍那上面厚厚的灰塵，便一本一本地啃了起來。

我的看書速度本來就快，再加上當(dāng)時僅僅是抱著愛好去看。于是，我只用了三天便把它們翻了個遍。

時隔五年，從我買《鋼鐵是怎樣煉成的》到第一次翻閱，我已從三年級小學(xué)生變成了初二的中學(xué)生，也算得上是一種諷刺。當(dāng)我翻開那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書時，呵，真與煉鐵一般：主人公保爾便是那塊鐵礦，那些難題磨折便是一把堅(jiān)硬的錘子，而歲月則是那名優(yōu)秀的打鐵工人。歲月的磨難固然摧毀了他的身體，而他的精神卻化作了一股“鋼鐵洪流”時刻激勵著下一代青年。

正如老師所講：閱讀就是人們的“精神食糧”。閱讀假如成為一種習(xí)慣，那它就不會像原先想的那般枯燥。相反，閱讀可以作為一種樂趣。所以我以為，讓閱讀成為一種習(xí)慣，將終身受益。

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作文閱讀： 嘮叨也是一種愛文章

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編為大家整理的“作文閱讀： 嘮叨也是一種愛文章”，希望對您有一定的幫助。

我是一個毫不起眼的女孩。

我是一個平凡得不能再平凡的女孩。

我是一個在嚴(yán)格教育下成長的女孩。

我是一個在外婆嘮叨下長大的女孩。

隨著我一天天長大，外婆對我的嘮叨也與日俱增。那是因?yàn)椋以诼夭欢龑ξ业膼邸?/p>

上初中后，我的一切“陋習(xí)”都顯現(xiàn)了出來：吃完飯不愛收拾桌子了，回家后不愛帶上門了，以致外婆總是報(bào)怨，就連一件小事，外婆也會嘮叨不休。

記得上周星期天，我說了一句至今慚愧不已的話：“您說的那么多，難怪舅媽不喜歡您！”

聽了這一句話，外婆說：“你知道嗎？在你小時候，我為了讓你媽媽出去打工掙錢養(yǎng)你，我可謂苦心孤詣……”又是這些煩不勝煩的嘮叨，我心里那樣想：外婆這樣嘮叨不止一兩次了。

這周星期一，我從床上起來，我穿上了剛發(fā)的新校服。因?yàn)樾７椎貌荒茉侔琢耍馄疟阏f：“穿白的不顧著點(diǎn)，弄臟了既不好看也不好洗。”

“嗯。”我滿不在乎地答了一聲。

“吃飯的時候最好把桌子擦一下。”

“嗯。”我快不耐煩了。

“今天穿過，你就放到，因?yàn)榛乩霞覜]衣服穿了。”

“知道了。”我盡量地“延長”自己的耐性。

“還有，你不要去碰那些臟東西……”

我終于忍不住了，說：“你煩不煩？”

外婆一下子瞪住了我，張著還沒說完話的嘴半天都沒合上，眼里噙著淚花，我急忙想找個托詞下樓。

“唉。”外婆還是喊住了我：“你拿個面包，免得又挨餓。”

我心里不由得一陣感動，終于對外婆說：“外婆，對不起，我該那樣子說，都是我不好。”說著，便流下了眼淚，外婆卻把書包拿給我，說：“快去上學(xué)，別遲到了。”

外婆，我從您的眼中讀出了嘮叨是為了我好，為了您的后代，為了我們的健康成長，為我們能做好人，為了我們能在艱苦的環(huán)境中不懈努力，為了我們能在困難的'環(huán)境中成長起來，您含辛茹苦，日復(fù)一日，年復(fù)一年地教育我們。

我在一霎那間明白了：原來嘮叨也是一種愛……

實(shí)用作文: 閱讀也是一種樂趣作文

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 閱讀也是一種樂趣作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

1閱讀也是一種樂趣作文500字

炎炎夏日，酷暑來襲。在暑假期間，樂趣有很多，但令我一直沒忘記的，便是那次的圖書館之行。

那天我聽哥哥說要去圖書館看書，便爭著要去，想著能買幾本漫畫書回來看。開始他始終不肯帶我去那兒，說我去了會后悔。但后來他還是擺脫不了我的糾纏。來到書店，一排排書架陳列在我們眼前，我依然是第一時間就去問管理員阿姨漫畫書在哪里。但可惜的是她卻回答我說這里并沒有漫畫書，我也終于明白了哥哥說的后悔是什么意思了。

我走到一個書架旁，仔細(xì)想想后，從中抽取一本名為《童年》的書，翻開它，只見幾十行字出現(xiàn)，我完全沒心思去看，但哥哥告訴我：看書要用心領(lǐng)悟，要有耐心才能看得下去。我便這樣做，只是剛開始不習(xí)慣，后來習(xí)慣就好了。

除了敘事類的書籍，我還翻閱了講哲學(xué)的《鋼鐵是怎樣煉成的》，還有文言文的宋詞三百首，以及告誡我們落后就要挨打的《鴉片戰(zhàn)爭史》。看了這些書，我明白了問渠哪得清如許，為有源頭活水來的真諦。也開始變得有耐心，并且以后一定要多閱讀書籍。也知道了老師為什么說漫畫對學(xué)習(xí)沒益處了。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，只有常讀書，便能取得進(jìn)步。各種書都有其不同的含義和人生哲理，而一如既往的看漫畫只會耽誤了學(xué)習(xí)。人都是在書香中成長，難道不是嗎？

2紙質(zhì)閱讀作文800字

隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，現(xiàn)在人們隨時隨地都可以在網(wǎng)絡(luò)上閱讀自己想要的書籍、時訊。但是，在我個人看來這種閱讀是不太合理的，它有較多的弊端。因此，在這個提倡全民閱讀的時代，我個人還是比較提倡讀紙質(zhì)書籍。

首先，網(wǎng)絡(luò)閱讀在很大程度上解放了人們只是局限于有閑暇時間和空余空間才可以閱讀紙質(zhì)書的閱讀模式。例如：等車、排隊(duì)、課間、工作之余、吃飯等等，這都極大化地方便了人們的閱讀。再者，在這網(wǎng)絡(luò)化的時代，人們可以接觸到許多信息，文學(xué)類、軍事類、科普類、娛樂類等等。這些都是網(wǎng)絡(luò)閱讀的好處。But，在我個人看來，它是存在一定弊端的。它是一種碎片化、快餐式的閱讀，前者是信息雜亂，后者則存在短暫記憶。

紙質(zhì)閱讀則不然，它有網(wǎng)絡(luò)閱讀不可比擬的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)我們細(xì)細(xì)的品讀一本書時，它可以讓我們浮躁的心瞬間安靜下來。相比于網(wǎng)絡(luò)閱讀，我們可以更多的感受到翻頁的滿足，體驗(yàn)到書本的厚度，聞到書籍的香味，而這些都可以是我們觸覺、視覺、嗅覺所能親自感覺到的。還有就是我們用紙質(zhì)閱讀時是可以隨手記筆記，隨手標(biāo)記。再者相比于網(wǎng)絡(luò)閱讀的碎片化、快餐式，紙質(zhì)閱讀根本就不存在的這種情況的，我們可以反復(fù)閱讀自己不懂的內(nèi)容，細(xì)細(xì)咀嚼其中的真諦。

其次，是對于我們的身心健康而言。身體方面：網(wǎng)絡(luò)閱讀對于我們的眼睛傷害很大，它也是導(dǎo)致近視的原因之一。紙質(zhì)閱讀則不存在這種情況，反而有時候有些書籍它的紙質(zhì)是護(hù)眼的。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國近視人群正逐漸趨近于低齡化。心理方面：網(wǎng)絡(luò)閱讀信息量大，但也良莠不齊。紙質(zhì)閱讀信息比較單一，不會像網(wǎng)絡(luò)閱讀一樣在閱讀到津津有味的時候，彈出一些不良信息。也有研究表明，青少年犯罪與網(wǎng)絡(luò)不良影響有很大關(guān)系。由此看來，紙質(zhì)閱讀占了很大的優(yōu)勢，而這也是我個人提倡紙質(zhì)閱讀的原因。

日本管理大師大前研一的著作《低智商社會》中曾說：在中國旅行時發(fā)現(xiàn)，城市遍街都是按摩店，而書店卻寥寥無幾，中國人均每天讀書不足15分鐘，人均閱讀量只有日本的幾十分之一，中國是典型的低智商國家。這難道不觸動我們國人的內(nèi)心嗎？曾在高中閱讀題中看見一資料：猶太人均讀書64本、俄羅斯人均讀書55本、日本人均讀書40本，而中國人均讀書只有4本。我們也不難發(fā)現(xiàn)很多著名的人都是猶太人，如：愛因斯坦、馬克思等等。因此，看到這里就更加沒有理由不去提倡全民閱讀紙質(zhì)書籍了。

[實(shí)用作文] 作文：優(yōu)秀是一種習(xí)慣為題目的作文范文

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 作文：優(yōu)秀是一種習(xí)慣為題目的作文范文”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

優(yōu)秀是一種氣質(zhì)，優(yōu)秀是一種狀態(tài)，優(yōu)秀是一種處世的態(tài)度，優(yōu)秀更是一種習(xí)慣。

我們語文教師大多數(shù)都讀過很多的勵志書，清楚地知道自己想要的成功是什么，也知道成功的實(shí)現(xiàn)需要什么。但是，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們帶了一屆又一屆的學(xué)生，許多時候我們卻不由得會發(fā)出這樣的感嘆：我們的生活并沒有因此而有多大的改觀，我們的人生軌跡也沒有因此而改變，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。于是我們失望了，于是懈怠了，于是我們放棄了自己的目標(biāo)，讓自己渾渾噩噩，讓自己混天聊日，無所事事。就像這研修，就像這撰寫作業(yè)，能應(yīng)付就應(yīng)付，能抄篇就抄篇，無所謂好，也無所謂壞，完成就行。

是什么讓我們失掉了興趣，失掉了方向，失掉了勇往直前，不甘人后的精神?

沒有良好的習(xí)慣，沒有良好的品行，沒有出眾的能力，沒有優(yōu)秀的資本，也許就在我們什么都無所謂的過程中我們徹底失掉了成為優(yōu)秀的資本。

“我們被鎖鏈?zhǔn)`，卻從來不知道鑰匙在自己手中”，我們每個人都想做最優(yōu)秀的，可是許多時候我們只是過分地沉溺于成功和優(yōu)秀的幻想中，而忘卻了“玉汝于成”的古訓(xùn)所教導(dǎo)我們的不斷堅(jiān)持的決心和堅(jiān)強(qiáng)的意志;放棄了“滴水穿石”的不息奮斗精神和持之以恒的信念……一切使我們成為優(yōu)秀的習(xí)慣我們都慢慢喪失了，等機(jī)會來臨的時候，我們靠什么崛起?

習(xí)慣是一種或多種行為的反復(fù)強(qiáng)化，強(qiáng)化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否，一個教師只有擁有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才會擁有優(yōu)秀的習(xí)慣，進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)，最終成為優(yōu)秀的人。

當(dāng)一個教師讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，自然而然會外化為一個人的性格氣質(zhì)，于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來，成為一種自信，一種從容，一種大度，那么他的心靈已臻優(yōu)秀的最高境界。他的一舉手一投足，他的一言一行，他做任何事都會充盈著高深的教養(yǎng)，每一個細(xì)節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。細(xì)節(jié)優(yōu)秀，則習(xí)慣優(yōu)秀;習(xí)慣優(yōu)秀，則心靈優(yōu)秀;心靈優(yōu)秀，則素質(zhì)優(yōu)秀;素質(zhì)優(yōu)秀，則人生優(yōu)秀。

我們總是希望我們的學(xué)生要有優(yōu)秀的習(xí)慣，我們總是抱怨我們的學(xué)生是提不起來的阿斗，但是看看我們自己吧，有多少人，自己都不敢看自己，都不敢面對自己，自己都不敢面對自己的學(xué)生。一個事事不在乎，處處無所謂的教師師怎么會引領(lǐng)、帶動自己的學(xué)生去追求優(yōu)秀的人生?

為了自己，為了學(xué)生，為了未來，讓我們語文教師放棄那些無所謂的言論，放棄那些無所謂的行為，認(rèn)真的去做好自己該做，或者不得不做的每一件事，打造每一個優(yōu)秀的細(xì)節(jié)，讓自己成為偶最優(yōu)秀的語文教師，成為最優(yōu)秀的自己。哪怕，我們被現(xiàn)實(shí)壓得腰疼的很痛，我們也要讓自己的精神高高站起，讓自己的精神習(xí)慣般優(yōu)秀著。

讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，值得我們河?xùn)|語文教師追求，也值得期待。

[作文借鑒] 成長是一種幸福文章(篇三)

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人在寫作文時沒有邏輯性，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 成長是一種幸福文章(篇三)》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

人生最大的幸福莫過于擁有健康的身體、快樂的心情及享受天倫之樂，這些，比富可敵國可要快樂百倍呢。

成長是幸福的，從在媽媽的懷抱里開始到學(xué)走再到牙牙學(xué)語、學(xué)穿衣服……這個成長的過程，我便可看到媽媽幸福的笑臉滿面。等我拿著字典問爸爸這個字怎么讀，那個字怎么寫時，爸爸也幸福地說：“我們家的女兒長大了！懂事了！會學(xué)習(xí)了！”看到爸爸媽媽夸獎我的喜悅心情，我的內(nèi)心也洋溢著滿滿的幸福。

跟著自己的長大，我感覺時光匆匆了，正如朱自清叔叔所說：“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，智慧的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”我在爸爸媽媽的豐羽下健康成長。一天，一個月，一年……慢慢地，我懂得了更多的幸福：當(dāng)看到身邊的朋友幸福快樂時，我也會感到幸福快樂；當(dāng)?shù)玫降谝幻暮贸煽儭⑺闹艿娜硕枷蛭易８r，我感到幸福；當(dāng)我生病時，親朋摯友親切的問候“好點(diǎn)了嗎”，我會感到幸福……只要有一點(diǎn)點(diǎn)的打動，我便是幸福的。

有時，我會覺得父母或老師很羅嗦，但是，當(dāng)我想明白他們是為了我好時，我又覺得幸福了。記得六年級上學(xué)期末考試我只得了個第二名時，我沮喪極了。爸爸媽媽和老師們在我耳邊嘮叨了，說假如再細(xì)心點(diǎn)再當(dāng)真點(diǎn)，不就多了幾分了嗎？過后想想，事實(shí)就是如斯嘛，他們肯指出我的缺點(diǎn)，不就是愛我關(guān)心我的表現(xiàn)嗎？我釋然了，幸福的感覺油然而生。

我就是這樣在幸福的環(huán)境里成長著，不中斷地提高，不中斷地完善自我。朋友們，捉住幸福感觸感染幸福罷，讓幸福時刻圍繞在我們的身邊，伴我們走過春夏秋冬，一生，一世。

[日記借鑒] 周記：換一種心情一篇

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“[日記借鑒] 周記：換一種心情一篇”，歡迎閱讀，供您參考。

上周，我和妹妹一起坐班車去奶奶家玩。

一路上，我們倆有說有笑，非常地開心、高興。過了一會兒，司機(jī)停了下來對大家說：前方在施工，嚴(yán)禁班車行駛，所以要繞道大約要多走2個小時到達(dá)。大家聽到司機(jī)的這些話，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地議論著，有的十分不滿意，有的用白眼掃了掃司機(jī)，我和妹妹也十分煩燥，只有我旁邊的一位阿姨一直不動聲色的，鴉雀無聲。

我和妹妹覺得十分奇怪，就問了問阿姨，阿姨微笑著說：這樣著急有什么用呢?我和妹妹覺得阿姨說得對，阿姨又說：換一種心情，你妹妹就來唱歌，你就來欣賞景色。我兩異口同聲地對阿姨說：阿姨，謝謝你，你真是一個大好人。

我抬頭，看著窗外的景色，啊，真美啊!我從來都沒來過這兒，這窗外的一棵棵茂盛、綠油油的樹，還有樹上鳥兒的鳴叫，地上花兒的香味，花兒的微笑，啊，窗外的風(fēng)景讓我著迷了。

妹妹在車上唱起了美妙的歌曲，車上的人都聽著妹妹的歌聲歌十分安靜，車上只有妹妹的歌聲，和車子的喇叭聲，沒有剛剛大家的說話聲，吵鬧聲，大家都夸妹妹的聲音真好聽，不一會兒，就到了。

這次，我明白了有些時候做什么事，看什么事，我們都要換一種心情，換一種看法，自己會感到非常開心快樂。

[推薦作文] 作文：閱讀，是一種寂寞的修行.wps

相信作文大家都不陌生吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 作文：閱讀，是一種寂寞的修行.wps”，希望對您有所幫助！

當(dāng)我們捧著一本書，徜徉在文字的世界中時，我們便開啟了一場幸福修行之旅。

曾記得，在那夜深人靜，細(xì)雨如絲的夜晚，我坐在木椅上，品一杯香茗，與書相擁，思緒在文字間游走，情感在文字間跌宕，這樣的夜晚是何等愜意。

曾記得，我在孤燈相伴的夜晚，讀孔孟言，悟李杜詩，品劉庸文，賞清玄章，積智慧之沙，建文學(xué)之寶塔，感悟文學(xué)之純美，悟得人生之真諦，這樣的時刻是多么美妙。

我常想，讀書人是世間幸福人。因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界。現(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所有。一個不讀書的人是沒有根的，他對人類文化傳統(tǒng)一無所知，他的精神世界是蒼白和匱乏的。

人的一生需要閱讀，在閱讀這條路上，也許你會孤獨(dú)，但閱讀會拓展你的視野，會陶冶你的情操，會去除你思想的蕪雜，凈化你心靈的空間。我從《論語》中學(xué)得做人的智慧，從《史記》中學(xué)得堅(jiān)韌的精神，從《正氣歌》中學(xué)得奮斗的執(zhí)著。我從馬克思學(xué)得前行的力量，從魯迅學(xué)得批判的精神。歌德的詩句刻寫著睿智的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情，冰心的詩句洋溢著仁愛的溫暖。

我們要多讀經(jīng)典，走近經(jīng)典。因?yàn)槊恳徊拷?jīng)典，都扎根于人類精神生活的至深土壤之中。閱讀經(jīng)典的實(shí)質(zhì)就是在今天成為一個醒客，是今天的醒客與歷史上那些偉大的醒客對話。當(dāng)巴金讀《復(fù)活》時，全程浸潤著眼淚，為了那心衰的社會，為了那跌宕的命運(yùn)，于是提筆在扉頁上寫下：“生活本就是一個悲劇，激蕩著黑暗，是孤獨(dú)而非絕望，有愛有恨，有歡樂有痛苦。當(dāng)劉心武晚年讀《紅樓夢》時，字字咀嚼，總覺有味，以至于“放聲大哭”。

讓我們在人生的一隅捧書，讓書香在衣袂間浮繞，讓泛黃的書頁將人生的形狀勾勒得清新脫俗，讓那書籍中的智慧，成為我們?nèi)松袑氋F的財(cái)富。

愿渭中學(xué)子將夢想托于書籍之上，做一個幸福的修行者，攜一顆簡約的心，砥礪前行，奔赴遠(yuǎn)方！