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[作文收藏]小學(xué)作文:我的朋友之二

發(fā)表時(shí)間:2022-10-15

我的動(dòng)物朋友小學(xué)作文。

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文收藏]小學(xué)作文:我的朋友之二,供您參考,希望能夠幫助到大家。

有良多朋友,它們每一個(gè)都很厲害。

我的朋友有大樹﹑小草﹑小花﹑小魚﹑小狗﹑小貓﹑田雞﹑小鳥﹑螞蟻﹑蚯蚓﹑蛐蛐﹑蜜蜂……大樹可以在炎熱的夏天讓我乘涼,小草可以讓我天天都可以看到綠色,小花可以讓我天天都能聞到香氣味,小魚可以等我學(xué)習(xí)累了養(yǎng)眼,小狗可以跟我比賽跑步,小貓可以給我抓癢,田雞和小鳥可以讓我評(píng)價(jià)誰唱的最好,螞蟻可以告訴我什么時(shí)候下雨,蚯蚓可以幫我的小花松土,兩只蛐蛐可以讓我看那只更厲害,蜜蜂可以讓我吃新鮮的蜂蜜。

我最好的朋友是裴易揚(yáng),他老是在我最孤單最無助的時(shí)候泛起,我們倆互相匡助,團(tuán)結(jié)友愛,有什么好東西一起分享。

怎么樣我的好朋友不錯(cuò)吧!

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[寫作分享] 作文:朋友,我嫉妒的人之二


在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作分享] 作文:朋友,我嫉妒的人之二》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

秋天的落葉如赤蝶般一樣飛舞盤旋,而又消逝。但這份清涼,總撲不滅我心中莫名其妙的煩躁。

你和我,因舞蹈而相識(shí)、相知,結(jié)為玩伴。

前不久,你又獲獎(jiǎng)了,我去你家時(shí),你三句不離“獎(jiǎng)杯”這倆字,看著你那欣喜的表情,桌子上那一排獎(jiǎng)杯對(duì)于我是如此的刺眼。

出于對(duì)婀娜多姿的舞裙的向往,我開始學(xué)習(xí)舞蹈。但受制于身體柔韌性的差異,完成老師教授的一系列動(dòng)作對(duì)于我都是那么的困難。那四年間,從最初的興趣到漸漸的厭煩,每次走進(jìn)舞蹈的課堂我總是極不情愿的,當(dāng)然,也是因?yàn)槟恪?/p>

你呀!體形很好,身體又很柔軟,一個(gè)個(gè)動(dòng)作都做得如此完美無瑕,老師的贊揚(yáng)聲總是圍繞著你,與我是云泥之別。那時(shí)起,我就無比地嫉妒你。

夏夜,天氣悶熱,我吃著冰淇淋蜷窩在空調(diào)房中看電視。一聲急促的敲門聲打破了我自認(rèn)為是這般美好的氛圍。不用猜,除了你,沒有人會(huì)這樣敲門。我捂住耳朵,裝作沒聽見。

“怎么不去開門?”媽媽在里屋里大聲喊。那時(shí)我覺得,媽媽的聲音就像魔獸的嚎叫,沒有了往日的柔和,把我一步步推向深淵。我極不情愿地應(yīng)了一聲,才去給你開門。

看到站在門外的你,我忍住自己的怒意,不耐煩地問:“干什么?”

你一臉無辜樣,攤了攤手說:“找你來玩呀!”

媽媽聽見了你的聲音,立即從里屋里走了出來,笑盈盈地問你:“來了呀!你這孩子就乖,舞蹈跳的好,學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),哪像……”

“我今晚不想玩!”我硬生生地?cái)D出這句,轉(zhuǎn)身回到自己的屋里。外面還有媽媽對(duì)你的贊揚(yáng)聲和對(duì)我的奚落……,我握緊小拳頭,心中的火苗越竄越旺。“認(rèn)識(shí)她,是我人生最大的錯(cuò)誤!”我想。

小學(xué)畢業(yè)那年暑假,我獨(dú)自一人坐在小區(qū)的涼亭中專心地看著自己喜歡的夢幻小說。忽然抬起頭,你正站在我面前,蒼白的臉頰上還留著傷心的淚痕。

“恭喜你考入理想的中學(xué)!”你勉強(qiáng)地笑了笑,留下了這句話就轉(zhuǎn)身而去。我呆在那里,任由手中的書籍滑落在地。我本以為你會(huì)一直笑著應(yīng)對(duì)人生的每一個(gè)抉擇,那應(yīng)該是驕傲的笑,屬于你獨(dú)一無二自信的笑。

但我似乎忘了,你與我一樣,也只是一個(gè)懵懂的少女,也有著和我一樣莫名的煩惱和喜悅!

忽然間,我更深刻地理解了書中那句“與你為敵,與你為伴”的感言。感謝生活,讓我遇見你,你永遠(yuǎn)是我心中最“嫉妒”的人!

【作文收藏】 我的朋友作文


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編整理出來的《【作文收藏】 我的朋友作文》,供大家參考,希望有用。

我的朋友名叫湯宇。他高高的個(gè)頭,烏黑的短發(fā),眼睛透亮,鼻梁筆直,臉?biāo)茰珗A,格外醒目。

有一天,突然下雨,我沒帶傘。我向別的同學(xué)借,他們有的說,只帶了一把傘,要自己用;有的干脆不借,甚至不理不睬。我心急如焚。這時(shí),湯宇對(duì)我說:“沒關(guān)系,我?guī)Я艘话褌悖艑W(xué)后我倆共用就行了。”聽了他的話,我將信將疑。

“叮鈴鈴”,放學(xué)鈴響了。湯宇撐開傘,遮住我的身子說:“我們走吧!”“傘這么小,他一個(gè)人都不夠,怎么容得下我?”我暗自嘀咕。正當(dāng)我倆擠得邁不開步時(shí),傘卻悄然向我移動(dòng),而湯宇的身體大部分暴露在傘外,淋著大雨。

把我送到車站,湯宇對(duì)我說:“你在這一邊躲雨,一邊等車吧!”我激動(dòng)萬分,連對(duì)他說:“謝謝,謝謝!”“不用謝!這是朋友應(yīng)該做的!”他笑著說。看他背后濕透的衣服,望著他遠(yuǎn)去的背影,我感到他在我心中是那么高大,一股暖流涌上心頭。

這就是我的朋友——湯宇,一個(gè)誠實(shí)守信、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人。

【作文收藏】 我的植物朋友杏花文章其二


每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《【作文收藏】 我的植物朋友杏花文章其二》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

春姑娘來了,杏花露出了甜蜜的笑臉。我急匆匆跑到樓下,站在杏樹下看杏花!

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,杏花和葉子在杏樹上白綠相間,花和葉子交錯(cuò)而生,像是一塊白色的錦緞上編織著綠色的花紋。

走進(jìn)仔細(xì)一看,杏花樹咖啡色的枝干上長滿了許多旁枝,旁枝上長滿了橢圓形的葉子,葉子上帶有細(xì)毛,有的像花苞一樣包裹著。每朵杏花都有四五片花瓣,就像一把羽毛扇。一朵朵雪白的杏花像一朵朵白云,從樹枝叢中探出腦袋。有的被雨水打掉了花瓣,像一只小水母,有的花瓣,上面沾有水珠,像晶瑩的珍珠!杏花嫩嫩的,柔柔的,嫩的讓人不敢去碰她,唯恐碰碎了它!

杏花開了許多,但葉子卻沒有想象的那么茂盛。媽媽說:“杏樹先開花,再等杏花凋謝了,葉子才會(huì)全長出來,最后才結(jié)果,所以等花謝了葉子才會(huì)茂盛。”

我看著杏花,越看越覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳。下雨了,衣裳被雨水打濕,我換一-身粉色的雨衣!雨停了,我和伙伴們一起聊天,小鳥飛來夸我們的雨衣真好看,小飛蟲飛來告訴我下雨的煩惱。過了好一會(huì)兒,我才記起我不是杏花,我是在看杏花呢!

杏花真美麗,像可愛的小姑娘,像天上千變?nèi)f化的白云,像婀娜多姿的少女。它是我心中最美的花!

[實(shí)用作文] 我的好朋友文章400字之二


作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編整理出來的《[實(shí)用作文] 我的好朋友文章400字之二》,希望能對(duì)您有所幫助,請收藏。

我有一個(gè)最好的朋友,常常在我傷心難過時(shí)安慰我,她的名字就是緯芹。她的外表真的很討人喜歡,因?yàn)樗幸活^又黑又長又迷人的頭發(fā)。臉型圓圓的,像一顆圓滾滾的小西瓜耶!而且她的身材也是胖胖的,像一只無尾熊一樣喔!另外,她有一個(gè)特點(diǎn)就是有一雙又大又閃亮的眼睛,像天上的星星呢!她還有一雙像猴子一樣靈巧的小手。她的個(gè)性真是好玩,因?yàn)橹灰嬗螒颍蜁?huì)很開心,但是,如果不跟她玩游戲的話,她就會(huì)很生氣喔!

我跟她是從幼兒園就在同一個(gè)班級(jí)上課,一直到一、二年級(jí)都是在同一個(gè)班上呢!而且我們還是住在同一條街上。我們曾經(jīng)還發(fā)生過一件非常好笑的事情,就是我們曾經(jīng)不小心拿錯(cuò)對(duì)方的鉛筆,差一點(diǎn)就不跟對(duì)方說話、玩游戲了。

我們在周休日的時(shí)候,會(huì)一起騎腳踏車或玩游戲,我還會(huì)教她玩別的游戲呢!更棒的事,就是騎腳踏車比賽了!每天早上碰面時(shí),還會(huì)一起互道早安!

雖然她現(xiàn)在已經(jīng)搬家了,可是我們還是希望彼此的友誼能繼續(xù)保持下去,當(dāng)一對(duì)非常要好的好朋友,或是希望五、六年級(jí)時(shí),可以被分再同一班繼續(xù)當(dāng)好朋友。

作文收藏: 小學(xué)生的元宵作文之二


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文收藏: 小學(xué)生的元宵作文之二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

元宵燈節(jié),是中國傳統(tǒng)的節(jié)日之一,也是孩童們最喜歡的節(jié)日之一。

我雖是女孩,卻如男孩般愛玩鞭炮,愛放煙花,為此父親總是說我投錯(cuò)了胎、生錯(cuò)了性別,并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我,說是女孩不可如男孩般如此瘋鬧,可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,絲毫不去加以理會(huì)。因此每次離元宵節(jié)還有好幾天時(shí)我就已早早買好了煙花,然后開始掰著手指頭等待十五的到來了。那時(shí)的我真真可以說是望眼欲穿、望穿秋水啊。

仍記得小時(shí)候的煙花多種多樣,有鉆天墜,有小蜜蜂,有滿天星,有……每到十五,漆黑的夜晚總是亮如白晝,被各色的煙花裝點(diǎn)著,照映著。最近幾年國家提倡文明春節(jié),提倡人們少放鞭炮,少放煙花,所以現(xiàn)在春節(jié)、元宵的熱鬧程度大不如以前,然而即使如此,元宵燈節(jié)時(shí)仍是一片熱鬧場面。

過了十好幾年的元宵節(jié),放了十好幾年的煙花,然而只有今年最讓我記憶深刻。

以前元宵節(jié)是在自己家中度過,唯有晚飯后方才被允許跑到大街上與小伙伴們一起。然而今年卻是在舅舅家度過。而正因?yàn)槿绱耍衲甑脑?jié)才讓我如此難忘。

嫂子前年九月份剛添了個(gè)小孩兒,今年已一歲半了,正是無憂無慮,活潑好動(dòng)的時(shí)候,所以場面格外的熱鬧。我們先是吃了一頓豐盛的晚餐,然后欣賞了美麗的煙花并放飛了孔明燈,接下來就是觀看我一歲半的小侄子的表演。

哥哥用手機(jī)放了一首《最炫民族風(fēng)》,本來還在亂跑的小侄子立馬從哥哥那奪過手機(jī)拿在手中,并伴著音樂開始了他自創(chuàng)的舞蹈——群魔亂舞。他先是在房間的空地上轉(zhuǎn)圈,然后揮動(dòng)雙手,不停的搖晃,有時(shí)晃的猛了就會(huì)跌坐在地上,可是他既不哭,也不鬧,一骨碌就自己從地上爬起來了,然后再接著晃動(dòng)。

后來跌的多了,他干脆就又加了一個(gè)動(dòng)作——爬地。可是他爬地還不是簡單的爬地,偶爾也會(huì)加上幾個(gè)高難度動(dòng)作,那就是翹起一只胳膊和一條腿,然后再晃悠胳膊,那滑稽的動(dòng)作總是會(huì)引起我們的大笑。

他也很會(huì)和我們這些‘觀眾’互動(dòng),偶爾拉上我十三歲的弟弟和他一起跳舞,或是跑到我們身邊給我們來個(gè)飛吻,當(dāng)我們要去抱他時(shí)卻又迅速跑開了。

房間內(nèi)的笑聲不斷,窗外的煙花也絢爛奪目。房內(nèi)的笑聲穿過窗戶,越過正盛開的煙花,向著遠(yuǎn)方飛去……

作文示范: 我的朋友小學(xué)作文


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文示范: 我的朋友小學(xué)作文》,大家盡管來參考,希望有所幫助。

我最喜歡的植物是蒲公英,蒲公英可好玩啦!快跟我來看一看吧!

蒲公英的根深深地扎進(jìn)土壤里,像爺爺?shù)暮樱o很直,像一根筷子,上面有細(xì)細(xì)的茸毛,像給它穿上了一件毛衣,站在遠(yuǎn)處一看,蒲公英的葉子就像一把把小扇子,走近一看,葉子綠油油的,邊緣是波浪紋的,像海上的波浪。瞧!花潔白而可愛,就像一個(gè)白色的小絨球。

只要一陣風(fēng)吹來,種子就乘著風(fēng)一起出發(fā)了,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子拿著降落傘,在天空飛翔,等種子落到土地上時(shí),它就會(huì)重新生長成蒲公英,再被風(fēng)帶到新的地方。

可愛的蒲公英真好玩呀!

寫作范本: 朋友初中作文之二


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編給大家整理了“寫作范本: 朋友初中作文之二”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

教師說過,我們?nèi)祟惖拇_不可能一個(gè)人孤單地活著,我很有同感!有一群伙伴,我們從相識(shí)、相知到熟悉,為了共同的目標(biāo)而走在一起,為理想而奮斗,圓青春大學(xué)夢而努力。

我相信集體的力量是無窮無盡的,一滴水只有融入大海,才能顯出活力;一粒沙只有融入沙漠,才能顯得不平凡;在集體中,我感受到團(tuán)結(jié)就是力量;在集體中我感受到成功是需要付出汗水;在集體中,我感受到競爭的激烈,正是為了每個(gè)個(gè)體的進(jìn)步!

在學(xué)校的安排下,我們這些小伙伴加入了體育班,形成了一個(gè)有凝聚力集體,他們就是我的伙伴。在開始的時(shí)候,身邊的人有些陌生,畢竟沒有接觸過,看著一張張一同的面孔,心里有點(diǎn)膽怯。從他們的神態(tài)中,可以看出他們有著一股意氣風(fēng)發(fā)的朝氣和一顆追求理想而熱熾的心,為了共同的目標(biāo)而努力。

很快我們就熟悉了,成了無所不談的合作伙伴,在學(xué)習(xí)中互相加油,在艱苦訓(xùn)練中互相幫助,互相鼓勵(lì)。體育教師對(duì)我們訓(xùn)練的時(shí)間抓得很緊,總是第一個(gè)來到訓(xùn)練場地等我們來,而我們有時(shí)還遲到,真的要感謝我們有這樣一們負(fù)責(zé)任的教師,在教師的安排下,我們從不表露出來,男子漢麻!吃得苦中苦,方為人上人,伙伴如是說!

團(tuán)結(jié)就是力量。一群螞蟻可以抬起一只蝗蟲;一群蜜蜂可以吸到許多花粉進(jìn)行傳播;一條小河可以匯成海洋;例如在一場籃球比賽中,我們分工合作,有的負(fù)責(zé)帶球,有的負(fù)責(zé)搶籃板,有的負(fù)責(zé)引開對(duì)方防守球員,使節(jié)奏變得流暢,最終贏得了勝利。能夠擁有一班團(tuán)結(jié)的伙伴,我覺得十分的驕傲。我想這正是“不能忘記的”!更是“情,總在不斷地流動(dòng)再流動(dòng)。”

為理想我們走在了一起,為理想我們努力地奮斗,為理想我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)間可以改變?nèi)说臉用玻淖儾涣嗽?jīng)的我們;時(shí)間可以改變可以歲月的痕跡,但改變不了我們年輕的回憶;時(shí)間可以沖淡往事,但不能沖刷過去的我們,所留下的種種情恩!

我有一群伙伴,他們是我相冊中的永久收藏,更是我人生的一份份力量,帶著我前進(jìn),搏著我奮飛!

我的伙伴,是你,是他,更是我!

【作文收藏】 我是貓作文之二


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“【作文收藏】 我是貓作文之二”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

我通常項(xiàng)帶橘紅色塑料項(xiàng)圈,項(xiàng)圈上系有繩索。他愛猛拽繩,將我一下扯好遠(yuǎn),脖子被勒得生疼,身體與地面強(qiáng)烈摩擦,身上火辣辣的疼。有時(shí)他從屋的一頭,拉著繩索,疾奔至屋的另一頭,那時(shí)臉上和身上,被擦得著了火似的。他兇殘得竟連我的一根尾巴都不放過,時(shí)常不是掐就是拽,或是猛跺一腳或幾腳,疼得我嗷嗷直叫。我的全部身心被他摧殘得沒一處完好,他是我生平見過的最殘暴的人!他是殘忍的代表。

后來他又在外撿回幾只我的同伴,一只小白貓,一只小黃貓,他對(duì)它們也好不到哪去,只是白貓最小,他常手下留情,但它仍是終極難以忍受,離開了貓世……我深切同情我的白貓同伴,小小年紀(jì)就被這個(gè)惡魔奪去了生命,可悲啊!爾后就剩我與小黃貓相依為命了。

再后來,我們被送走了,大約是由于他的父母看不慣他的作風(fēng)。我倆來到一位老奶奶家,再?zèng)]受什么委屈。但我倆有一次出門找不到回家的路,此后又飄流。遺憾的是我先走失,他后走失,后來我倆相遇,本不想再次分離,但不幸它墜入山崖,我只得眼睜睜看它摔得粉身碎骨。我悲痛欲絕,一連哭了三日,后來眼淚也干了,眼睛一直是紅腫著的。我自此沒了活下去的但愿,動(dòng)也懶得動(dòng),徐徐未老先衰……

行將就木,回顧回頭我的悲慘崎嶇的人生,令人唏噓不已。我連自己親生父母是誰都不知道,好遺憾!

【寫作收藏】 作文:我的心愛之物之二


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作收藏】 作文:我的心愛之物之二”,大家盡管來參考,希望有所幫助。

我的心愛之物是一個(gè)樂高海盜船,他是我在。九歲生日時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物。我非常喜歡它,因?yàn)樗梢栽诠陋?dú)時(shí)陪伴著我。讓我歡樂。

這個(gè)海盜船我拼了四個(gè)星期才拼完。但是他還沒有名字,我又想了想,他既然是在星期日拼完的,那就叫他星期日吧。星期日有很多的特點(diǎn),它的柱子很像一根擎天柱。他的。室內(nèi)也是非常非常的大,而且很逼真。里面有酒杯。吃的東西。而且里邊兒有的時(shí)候還會(huì)亮晶晶的,就像在開宴會(huì)一樣。我的許多的樂高小人也可以在那個(gè)宴會(huì)里面。唱歌跳舞非常的歡樂。我總是想著這個(gè)船是一個(gè)海上的王國。

但是我在拼它的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題。比如缺了幾個(gè)零件,還有就是大廳的門,有時(shí)候沒辦法關(guān)上。但是在我的再三看圖紙的時(shí)候,我。潘炫了,只要我們眼睛尖一些就可以看到了。問題的所在。比如說那個(gè)門我為什么會(huì)關(guān)不住呢,因?yàn)槭情T的方向。我給他裝翻呢,而且那個(gè)零件我去也是我給他弄丟的。所以我又從備用的零件盒里挑出來了幾個(gè)給他安了上去,我們在學(xué)習(xí)和工作時(shí)也要像我一樣。要。趕緊去彌補(bǔ)。

最后就是我非常的喜歡他,你們喜歡嗎?我為什么喜歡他,你們知道嗎?

2023作文: 我的動(dòng)物朋友小學(xué)作文其二


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“2023作文: 我的動(dòng)物朋友小學(xué)作文其二”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

在小區(qū)里,我有一個(gè)動(dòng)物朋友。雖然我們相處得不算融洽,但我還是非常喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友。它是誰呢?它就是我們單元門口的一只小貓。

它全身的毛是棕色的,背上有幾道黃斑,眼睛又大又圓。我很少見它和別的貓一起玩耍,它總是獨(dú)自在旁邊的車棚頂上溜達(dá)來溜達(dá)去,好像在巡視自己的王國。吃飽喝足的時(shí)候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺,中午暖暖的太陽照在它身上使它瞇起眼睛,偶爾還呼嚕呼嚕呢。

它玩樹枝的樣子十分有趣,一次我看到它叼著一段樹枝跑到車棚上,把樹枝豎起來,然后虎視眈眈地盯著它,似乎要和樹枝決斗,接下來就向樹枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都會(huì)把樹枝打翻,但樹枝就像不倒翁一樣,每次都彈了回來。一直到精疲力竭,小貓才停下來休息。它靠著樹枝左蹭蹭,右蹭蹭,好像在撓癢癢一樣。太有意思了!我忍不住哈哈大笑起來。這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了我,就像一個(gè)害羞的小姑娘,一下子叼著樹枝跑開了。

這只小貓常常讓我疑惑,比如,它的主人是誰?當(dāng)臺(tái)風(fēng)“菲特”來臨的時(shí)候,雨那么大,它原來住的車棚都進(jìn)了水,可大水消退后,它又活蹦亂跳地出現(xiàn)在大家面前。它是如何逃過水災(zāi)的呢?

這只小貓讓我在閑暇無聊的時(shí)候充滿了樂趣,我很喜歡它,我已把它當(dāng)作我的朋友。可愛的小貓?讓我叫你阿毛好嗎?!

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