四年級(jí)作文。

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀啃【幪氐貫榇蠹揖氖占驼砹恕白魑姆侗? 四年級(jí)媽媽的故事文章(文章)精選”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

愛(ài)似陽(yáng)光，時(shí)刻溫暖我的心，母愛(ài)讓我健康，母愛(ài)讓我進(jìn)步，母愛(ài)讓我難忘。

我有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽。她今年34歲，高高的個(gè)子，濃濃的眉毛下有一雙和善的眼睛。在生活上她無(wú)微不致地關(guān)心我，同時(shí)，對(duì)我的學(xué)習(xí)要求也很嚴(yán)格。

說(shuō)起媽媽在生活中對(duì)我的關(guān)愛(ài)，那可真是無(wú)微不至啊!那一件件關(guān)愛(ài)的事就像一幅電視畫面展現(xiàn)在我記憶的顯示屏上。記得有一次我生病了，不巧媽媽的頭疼病也犯了，可是她不顧自己的疼痛堅(jiān)持把我送到醫(yī)院，排隊(duì)掛號(hào)拿藥，陪我打掉針，跑前跑后，忙得不可開交。晚上，她又獨(dú)自在醫(yī)有院守著我。我心想媽媽真是太辛苦了，我非常心疼她。

不僅如此，在學(xué)習(xí)上媽媽更是對(duì)我嚴(yán)格要求。她經(jīng)長(zhǎng)叮囑我：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，做功課時(shí)要仔細(xì)讀題。審題看清楚題目的意思。有一次我沒(méi)有按媽媽的要求去做，結(jié)果把0看成了6，導(dǎo)致得數(shù)也錯(cuò)了。就這樣?jì)寢屪屛野堰@道題做了10遍。雖然當(dāng)時(shí)我心里不痛快，怪媽媽這樣狠心，但從此這樣的錯(cuò)沒(méi)有再犯。我終于明白了媽媽的良苦用心。

媽媽的故事還有很多，經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)，不管將來(lái)做什么，現(xiàn)在都要打好基礎(chǔ)，才會(huì)成為社會(huì)有用之才從那時(shí)起我也正是像媽媽所希望的那樣努力學(xué)習(xí)，天天向上。

母愛(ài)難忘，難忘母愛(ài)!

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今日作文: 四年級(jí)故事文章(篇三)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀肯旅媸切【幘氖占恚瑸槟鷰?lái)的《今日作文: 四年級(jí)故事文章(篇三)》，希望能為您提供更多的參考。

一個(gè)晴朗的早晨，小動(dòng)物們來(lái)到河邊，有的洗臉、有的刷牙、有的喝水、還有的在玩耍……小兔子和小刺猬是最好的朋友，小刺猬想和小兔子一起玩。小兔子高興的答應(yīng)了，可是它找呀找呀，找不到過(guò)河的橋。突然，她看見(jiàn)大象走過(guò)來(lái)，長(zhǎng)頸鹿也在那喝水。小兔子說(shuō)！“大象哥哥，長(zhǎng)頸鹿姐姐我想過(guò)河，可是這地方?jīng)]有橋，可以幫個(gè)忙讓我過(guò)河和小刺猬玩嗎？”大象和長(zhǎng)頸鹿同時(shí)說(shuō)：“好呀！橋馬上就有了。”說(shuō)完，長(zhǎng)頸鹿伸出了彎彎的脖子，大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿的頭上，啊！一座美麗的小橋就架成了！

小兔子和小刺猬高興的爬上了橋，大象和長(zhǎng)頸鹿看到他們高興的樣子也開心的笑了。

[參考作文] 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章范文

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“[參考作文] 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章范文”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我，稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠，不會(huì)題目時(shí)，眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧！

記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”，同學(xué)問(wèn)我怎么了，。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：“我忘記帶聯(lián)系書了怎么辦？”我心里還想：“怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？要被老師罵的！”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō)：“怎么辦？雞蛋拌涼拌，好吃又好拌啊！哈哈！！”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料，老師的確喊了一句：“快回家去拿練習(xí)本來(lái)！”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書去了。

一到校園里，上課鈴便迅速地“叫”了一下，像是欣慰我被老師罵而嘲笑我；上樓梯時(shí)，其他班的同學(xué)在笑，好象嘲笑我記性不好；到走廊時(shí)，我摔了一跤，好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之，一切的事物好象都在嘲笑我。

當(dāng)我回到教室，老師說(shuō)：“下次不要這樣了，聽到了嗎？這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的！”我連忙點(diǎn)頭，還以為老師要責(zé)罵我呢！

哎！這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事啊！我發(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了！

[作文借鑒] 四年級(jí)媽媽文章300字

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[作文借鑒] 四年級(jí)媽媽文章300字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您每天都照顧我，您辛苦了！”

您早上給我做飯，晚上輔導(dǎo)我寫作業(yè)，每天還要去上班，很辛苦，今年您又生了一個(gè)小弟弟，雖然現(xiàn)在休假不去上班，可您要付出兩倍的辛苦來(lái)照顧我們倆個(gè)。

有一天晚上9點(diǎn)左右，您照顧我和果果陸續(xù)都睡了。我睡了一會(huì)想出去喝水，這時(shí)我看到您房間的燈還亮著，我很好奇，想：這么晚了，這是在干什么呢？我懷著好奇心輕輕走過(guò)去，悄悄地站在您身后，看到您正在把我以前的作文整理打印。我很感動(dòng)，看了一會(huì)，您還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，仍然全心全意地打印。我叫了一聲媽媽，您才反應(yīng)過(guò)來(lái)，回過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō)：“這么晚了，你趕緊回去睡吧！”，說(shuō)著打了個(gè)哈欠。我說(shuō)：“您也去睡吧！”我喝了水又去睡了，想著媽媽真辛苦。

我睡了一會(huì)，聽到弟弟的哭聲，剛想下床，然后就聽到您急促的腳步聲。漸漸地，他的哭聲沒(méi)有了，我想您一定又是去照顧弟弟了，您走得急一定是怕他的哭聲吵醒我。媽媽，您辛苦了，真是我的好媽媽。

親愛(ài)的媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，您辛苦了，謝謝您對(duì)我的照顧。”

作文分享： 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章之二

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編收集并整理了“作文分享： 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章之二”，希望對(duì)您有一定的幫助。

過(guò)了年我已經(jīng)十歲了，在我們的成長(zhǎng)中，都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰，這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新，下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……

前年暑假，我歡呼著，耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮?kù)游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如，所以我以為游泳很簡(jiǎn)單，小菜一碟。

我爸爸開車我們一家還有媽媽朋友的兩個(gè)家庭來(lái)到了白鯊水庫(kù)游泳館，我脫了衣服，換上泳裝，套上游泳圈，來(lái)到?jīng)_浪池。不試不知道，一試嚇一跳!我剛剛下水，就驚恐萬(wàn)分，走都不敢走一步，我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿剩职挚匆?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，連這個(gè)都不敢，真不是條好漢啊!”沒(méi)想到，這話真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路并沒(méi)想象中的那么難啊!漸漸地，我學(xué)會(huì)了下水，看別人在水中沖浪真的好羨慕，感覺(jué)好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說(shuō)：“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽后和他人一起隨著浪起浪落，真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎，我也不想回到陰涼地帶。

很快一天就這樣在水中度過(guò)，太好玩了，我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。

教你寫作文:成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章其四

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《教你寫作文:成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章其四》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。同時(shí)，在我成長(zhǎng)的寶庫(kù)中記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里，有令我自豪的事兒；也有令我慚愧的事兒；有令我虧心的事兒；又有令我委屈的事兒。不過(guò)今天，就讓我與大家一起分享一件我做的虧心事兒吧。

記得有一天，我和父母一起去宜家購(gòu)物，媽媽允許我在那邊買一個(gè)自己喜歡的`指偶。我左挑右選最后選中一個(gè)“小鯊魚”指偶。可是經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn)后，售貨員阿姨告訴我這種指偶必需成套購(gòu)買才可以，這下該怎么辦呢，我猶豫了。我環(huán)顧了一下同類指偶，可是都沒(méi)有我喜歡的。我最終還是禁不住這個(gè)指偶的“誘惑”，便悄悄地把指偶扔在了地上，我趁大家不注意的時(shí)候，馬上彎下腰，偷偷地?fù)炱鸬厣系闹概疾⒀杆侔阉M(jìn)了褲兜里。接著，我若無(wú)其事地走開了，并隨手在貨架上拿了一個(gè)指偶對(duì)媽媽說(shuō)我選好了。

走著走著，我們便來(lái)到了通往收銀臺(tái)的路，我心里不由糾結(jié)起來(lái)。留著吧，反正人們也不會(huì)為了這么一點(diǎn)小東西而調(diào)看三天三夜的監(jiān)控錄像，可是褲兜里的指偶為什么顯得那么灼熱。不行，我一定要做正大光明的人，不能就這樣順手牽羊。對(duì)，我想光明正大，不能心存僥幸。于是，我把它又放回了原處。

就在這時(shí)，媽媽面對(duì)微笑得把手搭在我的背上，輕輕拍了兩下，欣慰地說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了。”

[參考作文] 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章300字(篇四)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【幘氖占恚瑸槟鷰?lái)的《[參考作文] 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章300字(篇四)》，供大家參考，希望有用。

我是雨，大自然中的一場(chǎng)雨。大大小小江河湖海蒸發(fā)出的水氣匯聚成了我。我在天空中漫無(wú)目的地游蕩著，時(shí)刻準(zhǔn)備投入大地的懷抱里。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，我便飄向了遠(yuǎn)方……

當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己飄到了一片大草原的上空，芳草鮮美，牛羊悠閑自得地吃著草，好一副“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”景象，我不禁也徜徉期間，在空中自由快樂(lè)地飄著。忽然，我看見(jiàn)遼闊的大草原中鑲嵌著一塊青蘭的寶石，原來(lái)是一片湖呀，我興奮的沖過(guò)去，想壯大一下自己的力量。這時(shí)，又是一陣大風(fēng)……

當(dāng)我再次醒來(lái)，自己竟在一片沙漠中的村莊上空。太陽(yáng)無(wú)情地灼燒著沙子，天氣異常炎熱，我簡(jiǎn)直忍受不了這樣的天氣。但村莊里的人們看見(jiàn)了我?guī)?lái)的烏云，似乎很是高興，他們用乞求的眼神望著我，我看到了他們干裂的嘴唇，寸草不生的土地，我似乎明白了什么。這一次，我義無(wú)反顧的沖向了大地。

在我急速下落的過(guò)程中，我依稀看到了人們歡呼的笑臉，他們張開手臂來(lái)迎接我的到來(lái)。我消融了，歸化了……

如果有來(lái)生，我還會(huì)選擇當(dāng)一場(chǎng)雨，用我的`力量滋潤(rùn)廣袤的大地，滋養(yǎng)大地上的萬(wàn)千生靈，用我短暫的醫(yī)生寫好精彩的成長(zhǎng)故事……