70大壽生日祝福語(yǔ)。

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 初二初中文章：慶祝奶奶70大壽精選”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

丁零零清脆的鬧鐘帶著我走向了新的 一天。

我醒來(lái)以后，立刻想起來(lái)今天是3月25日，我奶奶七十歲了，叮叮當(dāng)當(dāng)外面?zhèn)鱽?lái)做飯的聲音，我立竟然刻往那兒跑去。

我們準(zhǔn)備做蛋糕了。首先，我先從冰箱里請(qǐng)出雞蛋，向廚房跑去。哎喲!不知是哪個(gè)糊涂蛋看垃圾桶沒(méi)有袋，就扔在地上。本來(lái)四五步能跑過(guò)去的地方就差之毫厘，謬以千里了。

我咚地一聲摔倒在地，啪!一個(gè)雞蛋從天而降，正好摔在我的頭上，另一個(gè)雞蛋摔在鍋里，把蛋白和蛋黃摔進(jìn)去，蛋殼彈出來(lái)了，飛到空中。爸爸笑著說(shuō)：技術(shù)真不錯(cuò)啊!不好，爸爸一張開(kāi)大大的嘴，空中的蛋殼落了下來(lái)，正好跑進(jìn)了爸爸正在大笑的大嘴，像猴子吃花生一樣。

雞蛋打好了，我再往鍋里加牛奶，誰(shuí)知牛奶竟然往我衣服上灑，接下來(lái)，又是一幕搞笑的場(chǎng)面：我正準(zhǔn)備灑面粉時(shí)，媽媽說(shuō)：小心，別放還沒(méi)有說(shuō)完，我就拿著一袋面粉往鍋里倒，淘氣的面粉袋也要和我作對(duì)，面粉硬是卡著縫不肯出來(lái)。我狠狠的往面粉袋上使勁一拍，面粉竟然倒出一大堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)需要的量，媽媽嘆著氣說(shuō)：我本來(lái)想對(duì)你說(shuō)小心，別放太多面粉，面粉袋口太小，要剪一下才行的你不聽(tīng)，干什么?你下回聽(tīng)完了再做可以嗎?唉，看來(lái)倒面粉也是有學(xué)問(wèn)的呀!

蛋糕底部烤好了，這時(shí)我們拿來(lái)奶油，奶油胖胖的，像大腹便便地大胖子，我輕輕一擠，胖子就吐了，我用白奶油打底，用彩虹的七種顏色畫(huà)花，綠色畫(huà)草，藍(lán)色畫(huà)天，剩下的畫(huà)樹(shù)和動(dòng)畫(huà)人物。這時(shí)，就當(dāng)我不注意時(shí)，媽媽用雷一般的速度把手上的奶油打在我的臉上

蛋糕做好了，這時(shí)，奶奶快醒了，我像飛機(jī)一樣手忙腳亂地奔出去買材料，媽媽爸爸慌忙做飯，家里像過(guò)節(jié)一樣。

材料買回來(lái)了，我飛速地粘彩帶，掛彩燈，打氣球，掛彩棋，找花炮等等，并且我在一塊木牌上刻上生日快樂(lè)字，啊一股香味沖進(jìn)了我的鼻子

奶奶醒了，當(dāng)奶奶扶著墻顫巍巍地走到客廳時(shí)，砰!花炮響了，奶奶走過(guò)去，坐在椅子上高興地笑了。

開(kāi)始吃飯了，我先點(diǎn)上了70歲大壽的蠟燭，開(kāi)心得唱著過(guò)生日的歌曲：祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)

最后，這個(gè)生日快要結(jié)束了，我送給奶奶一張100分滿分的考試題，我并且提醒奶奶不要弄臟，明天還要講上面的習(xí)題才正式給奶奶。爸爸送給奶奶一個(gè)老人扶手椅，媽媽送給奶奶一件毛衣，妹妹送給奶奶一個(gè)玩具飛機(jī)。奶奶慈祥的笑了，眼睛瞇成了一條線，嘴巴變成了對(duì)鉤，心臟幾乎要跳出來(lái)一樣，奶奶笑得那么開(kāi)心，笑得那么快活，奶奶幸福的哭了。說(shuō)：謝謝你們給我過(guò)生日!

這次生日讓我終身難忘，當(dāng)然，奶奶也送我一句大家熟知的話：好好學(xué)習(xí)天天向上!

dsbj1.com精選閱讀

[優(yōu)質(zhì)作文] 秋天的落葉 初中文章-初二文章精選

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)作文] 秋天的落葉 初中文章-初二文章精選，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我如同秋天的落葉，隨風(fēng)而起，在歲月中漂浮著。懷著對(duì)命運(yùn)的向往，我步入了黑色的泥潭里，去喚醒那春天的樹(shù)梢，留下寒冬時(shí)的痕跡。

我用憧憬的目光來(lái)到了這片土地，這所未知的學(xué)校。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，我端詳著這里的每一處畫(huà)面。似乎是那么的沉重，那么的深邃。

軍訓(xùn)的鐘聲敲響了朦朧的我，那罪惡般的口哨時(shí)時(shí)響起，我站在寒風(fēng)凜冽的操場(chǎng)上，面對(duì)著飄揚(yáng)的五星紅旗，回想耳畔的這一切，都讓我深思。狂風(fēng)吹起一旁的落葉，發(fā)出細(xì)微的聲響，就是這微妙的響聲，打破了整個(gè)操場(chǎng)的寧?kù)o。

在軍訓(xùn)的尾聲，我離開(kāi)了學(xué)校請(qǐng)假回了一趟家。我并沒(méi)有參加最后的閉幕儀式，這大概也是我心中的遺憾吧！

我上了最后一班公共汽車，開(kāi)啟了回家的旅程。窗外樹(shù)木林立，隨著汽車的前行，留下了時(shí)高時(shí)低，參差不齊的縮影，狂風(fēng)襲過(guò)，我的衣袖在飄舞著，蕩漾著，左右搖擺著。我迎面望去，只見(jiàn)落葉于地面上被風(fēng)吹的來(lái)回飄動(dòng)著，發(fā)出沙沙的聲響。

伴隨著秋風(fēng)，我踏上了家鄉(xiāng)那條阡陌的小路，帶著滿目的喜悅我奔馳在這條熟悉的小路上，在燠熱的紅日下我躊躇了片刻，似乎心中還留有那一絲絲的遺憾，是海校的那場(chǎng)軍訓(xùn)嗎。還是那些人？

真搞不懂，都被訓(xùn)成這樣還記掛那里干啥。算了，不想了，還是回家了在說(shuō)吧！

不由的在眼前呈現(xiàn)了這么一句話：世界那么大，我想去看看。可是家里這么好，我隨時(shí)可以回來(lái)！記得沒(méi)錯(cuò)的話好像是那位哈佛學(xué)生的演講吧，可家里真的好啊！家中的一切在我心中是獨(dú)一無(wú)二的，正如那句話：金窩銀窩不如家里的狗窩吧！

心中又絲他們的思慮，我打開(kāi)了手機(jī)，點(diǎn)了下QQ，聯(lián)系了他們這幾天的軍訓(xùn)情況

時(shí)間匆匆逝去，我又得踏上反校的歸途了，和往常一樣打了車，車子奔向了學(xué)校的方向，回首望去，家已漸遠(yuǎn)了，只有那一排排的白楊樹(shù)聳立于道路兩旁，高山連綿起伏，閃爍于我眼前。

此時(shí)，窗外的落葉依舊是那么多，那么沙沙的吵著。在不知覺(jué)中我掃描了一下那飄散的落葉，葉已成棕色了，沒(méi)有他日的生機(jī)了，不一會(huì)兒，狂風(fēng)席卷，它已散落于一片，漸行漸遠(yuǎn)了，直到我看不見(jiàn)。

走進(jìn)了學(xué)校，只見(jiàn)教學(xué)樓上掛著新生軍訓(xùn)結(jié)束的幾個(gè)大字，此時(shí)，狂風(fēng)毫不留情的從我面前劃過(guò)，地面上的葉子發(fā)出了沙沙的聲音，我背了背包回了宿舍。

秋天的落葉就這樣消逝在狂風(fēng)中，在土壤里了無(wú)了蹤跡。

作文借鑒: 秋天初中文章其二

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？小編收集并整理了“作文借鑒: 秋天初中文章其二”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

在四季中，春是活躍的、夏是暖暖的、冬是圣潔的，但秋呢？噢！它呀，它是最美的，美得幾乎都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，得用心去感受。

秋，是奇妙的。一進(jìn)九月份，秋就會(huì)用它冰爽的風(fēng)把夏天趕走，從而創(chuàng)造出最具有生機(jī)的東西。你看，它來(lái)了，秋一手拿著盛滿顏料的調(diào)色板，一手拿著上色筆，開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)的為每棵樹(shù)上的每一片葉子，都涂抹上四種不同的顏色——紅、橙、黃、綠。一進(jìn)深秋，它的畫(huà)畫(huà)水平變得更好了，山上的樹(shù)葉又被淘氣的秋涂上了漸變色，由深變淺、由淺變深……

清晨，旭旭紅日從東邊的地平線上慢慢地升起來(lái)。微微的清風(fēng)吹動(dòng)著那彩色的樹(shù)葉，使上面的漆趕快干。走在上學(xué)的路上，旁邊全是小花園，樹(shù)上那小小的楓葉，五彩繽紛的，一個(gè)個(gè)被風(fēng)吹得向我又是點(diǎn)頭、又是搖手。我也向它們搖手，嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)著：你好，再見(jiàn)。

我最喜愛(ài)的就是火紅的楓葉，它們的色彩仿佛訴說(shuō)著青春的熱情與活力，在這個(gè)季節(jié)里綻放最美麗的自己。

秋，就是那么美，美在色彩，美在活力，更美在那生機(jī)勃勃的生命里。

[作文借鑒] 嘗試初中文章之二

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[作文借鑒] 嘗試初中文章之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我九歲那年，爺爺給我買了一輛紅色的自行車，于是我開(kāi)啟了我的學(xué)車之旅。

在我第一眼見(jiàn)到那輛自行車的時(shí)候，我心里異常興奮，恨不得馬上就騎在上面疾馳，那時(shí)候我自以為很簡(jiǎn)單，很快就可以學(xué)會(huì)，怎料想我剛一上去，便感到害怕，我堅(jiān)持著沒(méi)下去，于是我把腳放在蹬子上準(zhǔn)備開(kāi)騎，第一次騎車果真沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，我剛騎了一下就摔了下去，幸好爺爺在旁邊，我沒(méi)有摔得太慘，可我還是很痛，爺爺鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，你一定行的！”帶著爺爺?shù)墓膭?lì)，我再次登上了自行車，這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“騎自行車的時(shí)候手扶好把，保持平衡，不要太緊張，放松，我在后面扶著車，你不用害怕。”

我這才漸漸的放松下來(lái)，努力按照爺爺說(shuō)的去做，沒(méi)想到真的沒(méi)有摔下來(lái)，正當(dāng)我得意時(shí)，砰，我又摔了下來(lái)，唉！都怪我太得意，我只好又進(jìn)行嘗試，這一次，我沒(méi)有得意，不過(guò)爺爺?shù)氖譂u漸松開(kāi)了，我一不平衡，砰，我又摔了下去，后來(lái)，又經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗，我終于可以在沒(méi)有人扶的情況下自己騎自行車了，在我成功的那一刻，我之前所受的傷都已不復(fù)存在，那時(shí)我的腦海里只有一句話：我成功了！

不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹？只有堅(jiān)持不懈的努力，才能成功，我們無(wú)論做什么事都不要半途而廢，堅(jiān)持到最后的人才是強(qiáng)者！

月度作文精選 初二初中文章：令我敬佩的老師之三

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“月度作文精選 初二初中文章：令我敬佩的老師之三”，希望能為您提供更多的參考。

如果把學(xué)生比作一粒種子，那么老師就是一盆水，澆灌著我們;如果把學(xué)生比作一條小溪，那么老師就是大海，聚集著我們。但老師中還有一些老師，使人無(wú)法忘記。

(一)第一位老師

侯老師是我在小學(xué)階段中的第一位老師。當(dāng)你回憶她時(shí)，會(huì)想起那蓬松的頭發(fā)，紫色的毛絨衣，一副小小的老花鏡架在了兩雙眼睛之間，一雙厚厚的皮革靴在講臺(tái)上不停的來(lái)回走動(dòng)。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班的侯老師，她雖然瘦小，(但內(nèi)心卻很大。)改為：但內(nèi)心卻充滿了愛(ài)和溫暖。

(二)拖堂

侯老師上課時(shí)要么提早上，要么將課堂延長(zhǎng)。當(dāng)其他學(xué)生在走廊中玩耍嬉戲時(shí)，我們卻在教室里上課，實(shí)在是太不公平了。在一個(gè)悶熱的教室中聽(tīng)著一位老師嘰里呱啦的講課當(dāng)然不如在外面打鬧呢，我們就這樣眼睜睜的看著其他玩耍的同學(xué)度過(guò)了課間。

當(dāng)時(shí)我心里非常難受，但我知道這是她對(duì)我們學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)。

(三)改題

記得那是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我在全練上改題，因?yàn)槲抑来鸢甘嵌嗌伲植幌肴ベM(fèi)功夫想過(guò)程，所以我就把過(guò)程瞎寫(xiě)了一番，交上去給老師判。但沒(méi)過(guò)多久，我的全練又被發(fā)下來(lái)了，老師不但沒(méi)有判，反而在旁邊寫(xiě)了一些批語(yǔ)：千粟，你再好好看看你的過(guò)程。當(dāng)時(shí)我慚愧極了，用橡皮迅速地把過(guò)程擦得一干二凈。

為什么她會(huì)這樣做呢?我不知道。

(四)主動(dòng)

侯老師喜歡那種愛(ài)問(wèn)的同學(xué)，因此，她教過(guò)我的題數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)你在一道題中一頭霧水，她都會(huì)在你身邊。當(dāng)你思路被打亂時(shí)，她都會(huì)在你前面。你也不需要去叫她，她會(huì)自己過(guò)來(lái)幫助你的，不像一些老師，你必須得在她有空的時(shí)候去問(wèn)她，而她好似什么時(shí)候都有時(shí)間。

你們見(jiàn)過(guò)這么主動(dòng)的老師嗎?

(五)純樸

六年級(jí)了，小學(xué)階段的最后一個(gè)階段，大家有些都各奔東西了。有的考上了北大附中，有的考上了人大附中，甚至有的考上了清華附中，每當(dāng)侯老師得到了這些通知，她只會(huì)笑笑，鼓勵(lì)一下那些學(xué)生，也不會(huì)去向其他老師張揚(yáng)自己的教導(dǎo)水平有多高，只是高興的看著自己的學(xué)生離去，一句話也不會(huì)說(shuō)。表面上雖然沒(méi)有表現(xiàn)出自己的歡喜，但我相信，她心里一定是非常高興的。

(六)理解

我明白為什么侯老師這樣做了，她不是想要更多的工資，也不是想讓我們更加勞累，更不是憎恨我們，而是為了我們的學(xué)業(yè)的提升，使我們的未來(lái)變得更美好。以前各項(xiàng)都差勁的我，現(xiàn)在不僅獲得了優(yōu)異的成績(jī)，而且讓我自己都難以置信。

陽(yáng)光搭配著樹(shù)的葉子是完美的，老師搭配著責(zé)任心也是完美的。

建議改為：時(shí)光飛逝，六年級(jí)的我們還有半年就離開(kāi)母校了，感謝侯老師的培育之恩，感激所有老師的摯愛(ài)之心。

[作文借鑒] 等待初中文章其二

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 等待初中文章其二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

誰(shuí)敢說(shuō)等待不是美好的？

人的無(wú)數(shù)等待，等待著美好。美好像炎熱夏日中的甘露，降臨了，安慰等待它的饑渴的人。等待則是那灼燒著的烈日，它的熱烈?guī)Ыo等待中的人熱情，最后讓他們加倍嘗到甘露的甜美。

沒(méi)有人不愿等待，因?yàn)榈却袝r(shí)是幸福。

產(chǎn)室門(mén)口焦慮等待的男人，焦急的踱來(lái)踱去，沒(méi)有人能猜到他心中其實(shí)是幸福的。他急切，他愿意等待，等待孩子降生，等待妻子平安分娩，等待成為父親，等待幸福來(lái)臨。當(dāng)孩子的哭聲傳入他的耳朵時(shí)，他露出了幸福的笑容，輕輕吐出：“我等到了。”

的確，幸福始終會(huì)降落到甘愿等待的人頭上。

沒(méi)有人不愿等待，因?yàn)榈却袝r(shí)是幸運(yùn)。

花盆面前靜靜等待的小男孩，熱切地凝視著這一小方土，沒(méi)有人會(huì)想到他心中其實(shí)美滋滋的。他細(xì)心地呵護(hù)播下的種子，想象著它能發(fā)出芽，開(kāi)出美麗的花，也等待著它破土而出。當(dāng)土凸出一個(gè)小洞，一點(diǎn)綠色從褐色中探出頭時(shí)，當(dāng)綠芽一天天長(zhǎng)高，有一天突然開(kāi)出一朵小白花時(shí)，小男孩露出了笑容，在他幼小的心靈中生出了喜悅，幸運(yùn)落在了他的花盆里。他認(rèn)為自己是幸運(yùn)的，因?yàn)樗却鹊搅朔N子發(fā)芽，開(kāi)花。雖然花開(kāi)的不是那么鮮艷，但它是特別的，他喊出：“我等到了。”

的確，幸運(yùn)始終會(huì)降落在耐心等待的人的話盆里。

月臺(tái)上等待的人，等到了幸福，那是家人的團(tuán)聚；電話旁等待的人等到了幸福，那是報(bào)平安的福音；連理樹(shù)下等待的人，等到了幸福，那是終能成眷屬的情人。高考后，門(mén)衛(wèi)室里等待的人，等到了幸運(yùn)，那是拼搏多年的成果；蘋(píng)果樹(shù)下等待的人，等到了幸運(yùn)，那是辛勤耕耘地結(jié)果……

一切的等待都會(huì)有結(jié)果。等待不會(huì)是西伯利亞季風(fēng)，席卷整個(gè)等待的時(shí)間。等待會(huì)是太平洋暖流，溫暖整顆等待的心。

誰(shuí)能說(shuō)等待不是美好的？

[作文借鑒] 挫折初中文章季度范文精選

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家收集的“[作文借鑒] 挫折初中文章季度范文精選”僅供參考，希望能為您提供參考！

人的一生當(dāng)中一定經(jīng)歷過(guò)不少的挫折。有些人會(huì)被挫折打敗，而有些人會(huì)把挫折轉(zhuǎn)化為他以后成功的力量。我就是后者。

我平常處事非常樂(lè)觀，不管是遇到挫折，還是成功，我都會(huì)以平常的心態(tài)去接受它。

雖然，我從三年級(jí)到現(xiàn)在從沒(méi)有得過(guò)好名次，我心里特別難受，不過(guò)名利只是身外之物，掌握知識(shí)才是最重要的，不要只因?yàn)楦?jìng)賽不得名而感到傷心。競(jìng)賽只是檢驗(yàn)掌握知識(shí)的一種形式，這些競(jìng)賽并不能決定你以后的成功或失敗，你這一次考得不好，

那下一次還能考得比前一次更好，哪怕是比前一次好一點(diǎn)點(diǎn)，得不得名次也不重要，千萬(wàn)不要?dú)怵H。這就像行軍打仗一樣，必定有勝敗，不勝既敗，不敗則勝，這不是人之常情嗎不過(guò)我們要做到兵不厭詐，這才是你最好的作戰(zhàn)方法。

我這一次沒(méi)有得到好名次，但我并不傷心，因?yàn)槲仪宄也⒉槐浚俏姨珣辛耍灰仪趭^起來(lái)，沒(méi)有什么事我做不到的，我相信我是最棒的!

【作文模板】初二初中文章：“楚小胖”二三事(篇一)

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下是小編為大家精心整理的“【作文模板】初二初中文章：“楚小胖”二三事(篇一)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

大大的眼睛，像兩顆圓溜溜的葡萄，在一張圓滾滾的臉上顯得格外突出。鼻子小小的，嘴巴呢?也不大。喜歡在鏡子前扭來(lái)扭去，然后感嘆一句：哇!這鏡子中的人是誰(shuí)啊?這么美!哦，原來(lái)是我自己啊!

這么自戀的人是誰(shuí)呢?她就是我的朋友楚小胖。我總是對(duì)她這一行為感到迷惑，也不知給了她多少次白眼。

她的嘴很甜。還記的那天，老媽帶我倆出去玩，她一見(jiàn)到我媽就說(shuō)：哇，阿姨好年輕哦!隨后又對(duì)我說(shuō)：都比你年輕。這話一說(shuō)，逗得我媽合不攏嘴。好吧好吧，我送給她的白眼又積累了一個(gè)。

她經(jīng)常都處在一種非常開(kāi)心的狀態(tài)，很會(huì)管理好自己的情緒，說(shuō)實(shí)話，這一點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。但是，我們快樂(lè)的楚小胖也不是時(shí)時(shí)刻都很開(kāi)心，她一天會(huì)跟我吐嘈好多的事，有的還很離譜的，比如：哎，我感覺(jué)我好老，我感覺(jué)我都要長(zhǎng)白頭發(fā)了這個(gè)吐嘈持續(xù)了2個(gè)星期，我每天也只能用白眼來(lái)回答她。好吧好吧，感情淡了，再見(jiàn)吧!每每這時(shí)，楚小胖就作勢(shì)要轉(zhuǎn)身離開(kāi)，我也只能馬上去討好她，誰(shuí)讓人家是傲嬌的小胖呢!

小胖這個(gè)名稱也曾被她私自改成了楚小瘦，但是耐不住不順口，我還是叫她楚小胖。她還自稱楚大美女，好吧好吧!但我的承認(rèn)咱們楚小胖是挺俊的，我勸她減肥：減肥了咱就真成楚大美女了!她卻說(shuō)：減肥，這輩子都不可能!然后一臉傲嬌地走開(kāi)。

說(shuō)起我跟她的友誼，那得追溯到四年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到她所在的班級(jí)，不知道為什么兩個(gè)之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的人，第一次見(jiàn)面就互相看不順眼。但隨著時(shí)間逝去，我們慢慢的和解了，直到上了初中，我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，到現(xiàn)在想想，還是覺(jué)得有點(diǎn)不可置信，以前的互相看不順眼的兩個(gè)人怎么就變成好朋友了呢!楚小胖平時(shí)大大咧咧的，一點(diǎn)也不會(huì)安慰人，對(duì)這一點(diǎn)，我曾勸她向善解人意的我學(xué)習(xí)，可是人家卻總說(shuō)：切，我才不呢。有你安慰我就好了，哈哈。好吧好吧，以她那大大咧咧的性格是真說(shuō)不出多讓人感動(dòng)的話。

這就是我的朋友楚小胖。雖然她既不會(huì)安慰我，也經(jīng)常的喜歡懟我，但是，她真得帶給我了許多快樂(lè)，感謝你，親愛(ài)的楚小胖!

[作文借鑒] 讀書(shū)初中文章

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“[作文借鑒] 讀書(shū)初中文章”，希望對(duì)您有所幫助！

讀書(shū)帶給我的第一個(gè)感受那便是苦。為什么？首先，讀懂，讀通一本好書(shū)實(shí)屬不易，遇到解決不了的問(wèn)題，有疑問(wèn)，一時(shí)找不到人請(qǐng)教，先擱置一旁，有時(shí)卻會(huì)拖個(gè)三四天。其次，要花大量的時(shí)間，每天都要花1。2個(gè)小時(shí)，甚至3.4個(gè)小時(shí)，老老實(shí)實(shí)，安安靜靜的坐在書(shū)桌邊上看說(shuō)，不能夠玩，這對(duì)于美一個(gè)好玩的小孩來(lái)說(shuō)，都是個(gè)災(zāi)難。

但是，讀書(shū)雖然有苦，但更多的給我的感受是樂(lè)。首先，解決掉對(duì)書(shū)的疑問(wèn)時(shí)的那種快樂(lè)，是任何事物都無(wú)法替代的。其次，歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”的確，讀了《古詩(shī)三百首》，李白的豪氣豁達(dá)；杜甫憂國(guó)憂民；蘇軾的落拓不羈，皆在眼前呈現(xiàn)了。讀了《岳陽(yáng)樓記》，敬佩起范仲淹那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的精神；讀了《湖心亭看雪》，一個(gè)思念故國(guó)，癡于自然，自品孤獨(dú)的張岱，便在這中出現(xiàn)了。

讀書(shū)的樂(lè)趣不僅于此，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”是的，書(shū)是精神的糧食，讀史使人明智，詩(shī)歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重。凡有所學(xué)，皆有所用。

每當(dāng)我讀懂一本書(shū)，接受其中知識(shí)時(shí)，我便知道，我為自己的精神世界注入了一股活水，令其保持活力。不經(jīng)常讀書(shū)的人，其精神世界勢(shì)必枯萎，不存活力。再來(lái)讀書(shū)可以給我?guī)?lái)無(wú)限的科學(xué)知識(shí)，力的奧秘，電的神奇，原子的秘密，一切的一切，都教給了我。

這便是讀書(shū)帶給我的感受了，無(wú)窮的樂(lè)，一時(shí)的苦。

「作文參考」初二初中文章：我和愛(ài)嘮叨的媽媽之二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編為大家整理的“「作文參考」初二初中文章：我和愛(ài)嘮叨的媽媽之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的媽媽很愛(ài)嘮叨，無(wú)論我在哪兒，在干什么，她總要插上一句話。

你在干啥?

寫(xiě)作業(yè)呢。

少磨磨唧唧的，誰(shuí)知道你又在搞什么飛機(jī)

好不容易寫(xiě)完了，我興高采烈的去找爸爸看電視，剛坐下，就遭到一陣劈頭蓋臉的責(zé)問(wèn)：你作業(yè)全部做完了?還有功夫在這看電視!我自信地說(shuō)：全都做完了!現(xiàn)在又不是放假，看什么電視!然后再指著我爸爸說(shuō)：你干嘛打開(kāi)電視?誰(shuí)叫你打開(kāi)的?給我關(guān)了，以后工作日不準(zhǔn)開(kāi)電視!

我灰溜溜的回到了書(shū)桌前，拿出一本兒課外書(shū)來(lái)看，媽媽叫道：快復(fù)習(xí)，別看閑書(shū)了。我只好拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)筆記和生字詞。媽媽又嚷道：看你一副無(wú)精打采的樣子，刷幾張卷子吧。

這樣的對(duì)話幾乎天天都有，對(duì)此我已經(jīng)司空見(jiàn)慣，見(jiàn)怪不怪了。可是每當(dāng)媽媽的嘮叨聲響起來(lái)時(shí)，我還是覺(jué)得心煩。

一次，終于盼到周末了，一回家我便癱坐在沙發(fā)上，累得不想動(dòng)。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，我下意識(shí)地趕緊站起來(lái)說(shuō)：我這就去做作業(yè)。

等下我跟你說(shuō)個(gè)事兒。我停住腳步，疑惑的轉(zhuǎn)過(guò)頭。我就要去德國(guó)出差了。一個(gè)月后才能回來(lái)，你要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講。我回來(lái)了，問(wèn)你爸你的表現(xiàn)如何。我強(qiáng)忍住心中的興奮說(shuō)：沒(méi)問(wèn)題的，媽媽你放心吧!

晚上我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)，一想到明天就可以過(guò)無(wú)拘無(wú)束的沒(méi)有媽媽嘮叨的生活了，心里異常激動(dòng)!

周六媽媽就飛去了德國(guó)，我一覺(jué)睡醒已經(jīng)九點(diǎn)了，我起床后和爸爸隨便兒吃了點(diǎn)，十點(diǎn)左右了;我去寫(xiě)作業(yè)，不到兩小時(shí)又要吃午餐了，上午就這樣平淡的過(guò)去了。下午我快速地完成了作業(yè)，之后一個(gè)人無(wú)拘無(wú)束地看起了閑書(shū)，一直看到了吃晚飯。吃完晚飯又和我爸看電視，看到將近九點(diǎn)半晚上。我心想這樣的日子可真快樂(lè)呀!

就這樣，我在沒(méi)有媽媽的嘮叨聲中過(guò)了兩周，可是我漸漸地覺(jué)得有些無(wú)趣了，覺(jué)得我夢(mèng)想中的自由自在的生活毫不充實(shí)快樂(lè)，甚至，我開(kāi)始有些想念起媽媽的嘮叨聲。我撥打了媽媽的電話：喂，媽媽，你什么時(shí)候回來(lái)呀?不是說(shuō)好一個(gè)月嗎?還有兩周呢，是家里出了什么事兒?jiǎn)?沒(méi)什么事兒。我失落地掛了。我開(kāi)始盼望著媽媽回來(lái)的日子。

還有13天，12天，11天終于媽媽回來(lái)了!我急忙跑到機(jī)場(chǎng)去迎接她。我撲到媽媽?xiě)牙铮簨寢專憧伤闶腔貋?lái)了!我回家了，你這么開(kāi)心啊!你再不回來(lái)，我可要憋壞了!我和媽媽都開(kāi)心地笑了。

媽媽的嘮叨已經(jīng)成為我生活中的一部分，缺少了還感覺(jué)真不習(xí)慣呢!

我們的媽媽可能很多時(shí)候都會(huì)很嘮叨，但你千萬(wàn)別覺(jué)得她們煩，那是因?yàn)樗齻兲P(guān)心你才嘮叨的，希望你變得更好，才說(shuō)你的不好。在那些嘮叨聲中，往往你能體會(huì)到最真的愛(ài)與溫暖。

[作文借鑒] 慢慢的我懂了初中文章精選

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[作文借鑒] 慢慢的我懂了初中文章精選”，相信能對(duì)大家有所幫助。

回憶，像一縷游絲似的輕易地飛揚(yáng)起來(lái)了，我好像要想一件事，但又引不起頭緒，好像在回憶一個(gè)人，但又不知憶誰(shuí)？

她，多愁善感犀利的眼神一掃便能“抓奸無(wú)數(shù)”，對(duì)我的學(xué)習(xí)更上心。若這一次測(cè)試丟了一分，一回家就板著臉眉毛緊聚在一起，雙手插腰，在陽(yáng)光的映襯下異常高大，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)……那便是我的母親。

近來(lái)叛逆的我有了自己的小秘密，看的出來(lái)她對(duì)我的東西很感興趣，我總有一種不祥的預(yù)感。那天的臥室一片狼藉，我心中的怒火油然而生，大吼道：“媽！誰(shuí)讓你動(dòng)我的東西啊！”她愣了一下，空氣似乎凝固了。頓了頓說(shuō)“哦，我就看了幾眼，有什么好生氣的嘛，別…”“都說(shuō)了別動(dòng)，你怎么就不聽(tīng)呢？”我把十年儲(chǔ)藏在心底的洪荒之力都爆發(fā)出來(lái)了。

就摔門(mén)而去，把自己鎖在房間里，那一刻走廊里靜悄悄的，只有鬧鐘嘀嘀嗒嗒地徘徊聲……過(guò)了十分鐘，房間的門(mén)終于敲響了。“快來(lái)吃飯，下次不會(huì)這樣了好嗎？”她的態(tài)度溫和了點(diǎn)。“我不吃！”我怒吼道，其實(shí)，我早已經(jīng)悄悄站在了門(mén)邊，那雙手欲伸又收，我惶恐，我不安，……那一刻門(mén)外寂靜地如死一般。慢慢地，耳畔邊想起漸漸遠(yuǎn)去的腳步，愈行愈遠(yuǎn)，落下一地嘆息……

猛然間，我好像錯(cuò)了什么，轉(zhuǎn)過(guò)身拿起個(gè)干面包，那冰涼的一口一口順著食道涼透了我的心。淚水仍從眼眶里落下來(lái)，落在干面包上，咸咸的，酸酸的，澀澀的……

我悄悄扭開(kāi)房門(mén)，從門(mén)縫中望去，看著一個(gè)孤獨(dú)的背影中，憂傷地望著天空，太陽(yáng)己經(jīng)失去了耀眼的無(wú)芒，落到離地平線不遠(yuǎn)的天邊，他像個(gè)垂暮的老人，用溫暖慈祥的目光依依不舍的打量看這個(gè)曾被他熱情灼烤的世界。天空只剩下一抹余暉，掠過(guò)單飛孤雁，如同母親的背影。

白云，是天空眉心間一抹淡淡的憂傷，隨著風(fēng)的吹拂漸漸消散，慢慢地，我懂了，我懂了什么是夜空中那一朵最亮的星……

那就是父母那亙久不變的愛(ài)吧。

[參考作文] 初二初中文章：難忘那一輪明月660字

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 初二初中文章：難忘那一輪明月660字”，希望能為您提供更多的參考。

一輛對(duì)于那個(gè)年代再平常不過(guò)的自行車，前面車梁上坐著我，后面車座上坐著母親，中間是駕馭這輛自行車的父親，記憶中常常有這一家三口去外婆家走親戚的畫(huà)面。

小時(shí)候，每逢中秋佳節(jié)，白天都要去外婆家送月餅。當(dāng)爸爸的自行車載著我和媽媽行駛在坑洼不平的鄉(xiāng)間小路上時(shí)，當(dāng)車子時(shí)不時(shí)因顛簸不穩(wěn)出現(xiàn)晃動(dòng)時(shí)，當(dāng)一望無(wú)際的莊稼都成為大背景時(shí)，位于這畫(huà)面中心的我，無(wú)疑是幸福的，幸福的我顛著顛著就趴在自行車車頭上睡著了。不知過(guò)了多久睜開(kāi)雙眼就看見(jiàn)了站在村口的姥爺，一邊抱我下來(lái)，一邊對(duì)著父母嗔怪道：回來(lái)就好，拿這東西干什么?家里什么都不缺，回頭把這給娃拿回去!快，趕緊回家，飯都做好半天了!說(shuō)完扔下父母抱著我就往家里走。

一進(jìn)家門(mén)，便看見(jiàn)外婆剛做好的團(tuán)圓饃。還熱著那，你們快去洗手，趕緊趁熱吃!外婆一邊說(shuō)著一邊從外公懷里接過(guò)我抱著，我的小孫女又長(zhǎng)高了，外婆都快抱不動(dòng)了，一會(huì)兒把我小孫女掉下來(lái)怎么辦呀!惹得眾人都笑了起來(lái)，舅舅、舅媽、小姨、小姨父，一大家子人今天全齊了。手里拿著月牙形的團(tuán)圓饃，我看來(lái)看去不忍下口，我害怕天上的月亮怪我把她的孩子吃了，即使大人們咬開(kāi)的團(tuán)圓饃里的芝麻香已讓我涎水直流我也護(hù)著手里的月牙兒完好無(wú)損。現(xiàn)在想想，那時(shí)的自己，對(duì)于中秋佳節(jié)多么虔誠(chéng)。

送完月餅的晚上，我和父母回到了自己的家，搬一張桌子，為月神獻(xiàn)上月餅，團(tuán)圓饃及各種水果，然后我雙手撐著自己的小腦袋兒一直望著天上的圓月，希望她趕快下來(lái)品嘗這些美味，我想，月神一定太過(guò)于客氣，不然為什么母親總是說(shuō)月神在我睡夢(mèng)中才下來(lái)呢!

此刻，又值中秋，當(dāng)過(guò)往一一逝去時(shí)，當(dāng)月餅隨時(shí)可食時(shí)，當(dāng)時(shí)常看不到天上的圓月時(shí)，我終于明白中秋于我更多的是每逢佳節(jié)倍思親!

難忘那一輪明月，難忘那個(gè)故鄉(xiāng)，難忘那些人。