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[優(yōu)質(zhì)寫作] 初中生學(xué)生作文歲月靜好(篇七)

發(fā)表時間:2022-10-24

初中生作文。

根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下就是小編給大家收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 初中生學(xué)生作文歲月靜好(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

微風(fēng)簌簌,輕拂碧綠的水面,泛起了細(xì)密的漣漪,并默然歸于平靜。就好像悄然流動的年光,淡淡的沒有痕跡。

湖水安好,慣性地潺潺流動。青綠色的液體在陽光下渲染出朦朧的光暈,有淡淡的暖意溢出,順著我的指尖,蔓延進(jìn)我的眼眸,融化了我心里的寒冰。

上善若水,真希望歲月能夠在這樣的溫暖中靜靜流逝,不留痕跡。

陽光安好,慵懶地普照大地。蒼勁挺拔的櫻樹下,陽光透過樹葉間的縫隙,撒下一片大大小小的圓形光斑,和著清風(fēng)一起左右擺動。我懶懶地斜靠在搖椅上,靜靜地看著稀疏斑駁的光影,任由微風(fēng)拂亂我的發(fā)絲,輕哼著一首曲子,享受這片刻的寧靜。

歲月靜好,觸摸著無法停留的年光,心頭卻沒有了那抹苦澀。只希望歲月能在這種安然中隱匿,最后默然歸于平靜。

坦開手掌,上面糾葛蔓延著一些紋路。交錯相通著不同的軌跡,卻默契地指向同一中心。就好像我的生命紋理,明明是無盡繁雜,但冥冥中又有一股無形的力量,禁錮著我所有的選擇。最終只能交匯一處。

一片樹葉飄落,我伸出手將其拾起。綠油油的,生機(jī)蓬勃。上面照樣彎延著一些紋路,那是纖細(xì)的葉脈。但是卻向四面八方展開,無所束縛。真好,自由真的很好。寧靜真的很好。就像生活,簡單自由。

天空的湛藍(lán),是歲月雕刻的痕跡。時光的流逝蒼老不了它的容顏,卻給它留下了古樸滄桑的氣息。

和風(fēng)簌簌,款款而舞。帶給我一絲清醒,我真想,真想,讓歲月就這樣在平淡悠然的生活中積沉、流逝。既不留痕跡,也不留聲息。

歲月,靜好;時光,安然。

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[推薦作文] 初中生學(xué)生作文走過童年(篇七)


說到作文,相信大家都不陌生吧,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[推薦作文] 初中生學(xué)生作文走過童年(篇七)”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

每當(dāng)你走過一個地方,是否會給你留下深刻的印象?我走過許多地方,高山、流水、樹林、校園

就是伴著這些地方,我走過了童年。

每個人都有不一樣的童年經(jīng)歷,開心或不開心它都會成為我們的人生片段。這些片段往往在某一個深夜像海浪拍過岸灘一樣,沖擊著我的腦海

昨天還是寒冬,今天怎么了,燦爛的陽光直射我的臉頰,熱乎乎的。

童年是暖的。小時候,每當(dāng)晚上睡不著,母親就會給我講故事,我清楚地記得,母親最愛講《白雪公主》了,我次我都嚷著著換一個,母親總說,好,好但還老講那個。后來聽得太煩了,還沒講到白雪公主認(rèn)識小矮人,我便睡著了。

從小,我就特別膽小,晚上不敢去上廁所,因為村里老人說,晚上小孩子不能出來玩,否則會被鬼抓。就因為這,五歲我還尿床。后來母親問我為什么老尿床,我便告訴了她,她傻傻一笑,眼中充滿了慈愛。后來每晚她都會叫我按時上廁所,陪我一起去,黑夜里什么都看不見,但我能感到母親手心中的溫暖,那以后我就再不尿床了。

童年是酸的。兒時雖享受萬般呵護(hù),但還有些事像萬年寒冬在我心里難以消融。剛上幼兒園時,爸爸給我買了一輛小洋車,那時可稀罕了,鄰居家的孩子一下了學(xué),就放下書包飛奔到我家,不是找我玩,而是我的車。那時車的后輪還有兩個小輪支著,所以學(xué)起來很容易。每次他們都爭搶著,把我的車騎得破破爛爛。那次他們幾個把我?guī)У搅艘粋€地方,他們騎著我的車走了,把我一個人留在那里,我迷路了。心里的無助害怕,至今還能感覺到。后來有人聽到我哭,把我送到了家,小汽車也壞了。我嘗到我的眼淚酸酸的。

這就是我童年的一部分經(jīng)歷。不管是暖也好,酸也好,現(xiàn)在想起來,嘴角還會微微一笑,因為我嘗到了味道,那些往事值得我一輩子去回想品味。

[作文借鑒] 作文:歲月靜好800作文其六


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 作文:歲月靜好800作文其六”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

陽光很好。時光未老,歲月靜好。

我從未想過世界上會有這么筆直的路,筆直得那么不真實,筆直得那么決絕孤傲。我無數(shù)次想踏上這條路,去看看路上有什么,路的盡頭又是什么。

一個陽光燦爛的午后,趁著媽媽打盹的空隙,我收拾行裝,離開了我所熟悉的地方,頭也不回。我路過路邊挺直的行道樹,我路過路邊沉默的站牌,我路過路上形形色色的行人。我想在路邊的某棵樹上找到一片枯黃的葉子,做成一個書簽,在上面寫一個關(guān)于秋天的童話,把它掛在最年老的樹上。

我想在路邊的站牌上找到一個叫永遠(yuǎn)站的站,然后乘著車,去看看永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。我想在形形色色的路人身上,找到帶著陽光的好聞的肥皂味。只是,尋覓了那么久,依舊什么都沒有。我靜靜地目送著頭頂上的飛機(jī)飛過,在身后留下一道白色的痕跡。

我走了那么久,依舊沒能走到路的盡頭。

嘿!你好。我叫艾澤拉斯的吟游詩人。我想去這條路的盡頭。我茫然地看著眼前充滿活力的少年為什么他可以這么精神。我告訴他我也想去這條路的盡頭,只是我走不動了。我問他是否可以在這里稍作停留。他說,走在這樣筆直的路上,能做的,僅僅是義無反顧。

我看著他沉靜的目光,忽然覺得這條路像極了我們的青春年少。他說,他該走了,他要去往下一站。陽光把他的影子拉得老長,滑稽而嚴(yán)肅。你是不是也在尋找什么東西?我朝著他離開的方向大喊。回答我的只有藍(lán)色鴿子響亮的哨音。尋找的路上獨自一人,盡管有信念,還是會覺得孤獨失落。所以,回家吧。

家里的飯桌上,菜式依舊是我離開時那樣,廚房里的鍋里依舊煮著那條大魚,媽媽依舊在陽光下打盹,旁邊放著那件沒有織完的白色毛衣,爸爸依舊在修剪著他的植物,至于鄰居家的小貓,依舊在追著那只彩色的蝴蝶。

我在家門口的老樹上找到了做書簽的葉子,我在媽媽的眼睛里尋找到了永遠(yuǎn)站的站牌,我在衣柜里聞到了好聞的帶著陽光的肥皂味。時光未老,歲月靜好。

曾經(jīng)經(jīng)歷過這樣的清晨,站臺旁有幾個少年,有一句沒一句地說話,遠(yuǎn)處一下下認(rèn)真的鐘聲,即將到來的車。生命像一個旋轉(zhuǎn)的***,總會在不經(jīng)意間看見之前的風(fēng)景。

[優(yōu)質(zhì)作文] 初中生學(xué)生文章當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 初中生學(xué)生文章當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候”,但愿可以給你帶來幫助。

峰巒如聚,波濤如路,漫漫求學(xué)路,一路澀苦,悲喜,成敗盡在于此。做學(xué)習(xí)的勞動者,是喜是憂,纏繞在我的心頭。

都說:一分耕耘,一分收獲,可事與愿違,付出的與收獲的有時卻不成正比。曾因一次無功而返,一次得不償失,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),不得入眠。每階段的考試,警鐘敲響,我不斷吞噬著精神的食糧,在書海中漫步,直到趴在課桌上沉沉睡去

青燈伏案,疲倦的身影一直請求我早點入睡,可是,為了考試能有個好名次,我奮筆疾書。只為求個好名次,考出好成績。

你是在為功名而疲于忙碌,繚繞的煙霧迷失了你的路。突然覺得,自己好像一直在追求好名次的忙碌中迷失了自我,忘記了讀書的樂趣!讀書,其實是快樂的吧?

采菊東籬下,悠然見南山。不為五斗米折腰的陶淵明毅然遠(yuǎn)離功名。種豆南山下,以書為酒后之樂!草盛豆苗稀,就算草長得比豆芽還要深,也認(rèn)為是一種人生美景。他用文字滋養(yǎng)了萬物,種下了不朽的讀書果實。像他一樣,做一個快樂的讀書勞動者,何樂而不為呢?美哉,美哉

老師的諄諄教導(dǎo),我洗耳恭聽。得知中國疆域之遼闊,歷史之悠久,大自然的奇妙,物理之神妙,文學(xué)之精彩,幾何之奧妙,心中不禁雀躍起來,原來還有這么多我不知道的事物!這一刻,我深刻地感覺到學(xué)習(xí)的樂趣!每次與朋友一起解出一道難題,發(fā)現(xiàn)一個真理,每次與朋友分享學(xué)習(xí)的成果,每次捧著亮閃閃的獎杯心中總是激動萬分,心情也是無比的愉悅。

學(xué)習(xí),有苦,有樂。苦在勞累,失敗,心酸,樂在探索,追求,發(fā)現(xiàn)!人們總是只看到了學(xué)習(xí)苦的一面,卻從未想過,從未注意過它的另一面!做個快樂的讀書人,快樂的學(xué)習(xí),在自己最富饒的良田上播種自己的快樂。

當(dāng)我學(xué)習(xí)的時候,發(fā)現(xiàn),書海中的耕耘是那么有趣

點評:在生活中發(fā)現(xiàn)事物的另外一面,學(xué)習(xí)不僅僅是苦,還有苦中的樂。當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)樂趣的時候,那么自己所做的一切就不那么枯燥了。開頭拋出自己的思考,青燈伏案,像是進(jìn)入夢境開始了自己的思索,這里引入得很有意思。

以陶淵明為對比的對象,種豆南山依然可以樂得自在,不抱怨地繼續(xù)前行努力、苦中收獲,獲得真知,才是學(xué)習(xí)的真諦。點評老師:張瑩瑩老師

[熱搜寫作] 初中生學(xué)生作文老師(篇一)


每個人的作文本都留下過自己美好的時光,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜寫作] 初中生學(xué)生作文老師(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

老師這個詞對于每個人都是那么熟悉,有人聽到這個詞不免會想到老師批評自己的時候,還有會想到老師鼓勵自己的時候

老師,一個神圣的職業(yè)。在有些人看來,老師的工作很輕松,不就是每天動動嘴講課、動動手批改作業(yè)而已,但是又有多少人真正了解這個職業(yè)、了解老師每天的辛苦呢?老師每天要為第二天要講的內(nèi)容備課到深夜,老師每天要為學(xué)生批改作業(yè)到深夜,老師要為解決學(xué)生的問題到深夜。這樣的點點滴滴,有多少人知道,又有多少人能夠真正了解呢?

老師,在你迷茫的時候,為你指點前方的道路。老師,在你失敗的時候,為你加油鼓勁。老師,在你成功的時候,和你分享喜悅。老師,在你犯錯的時候,幫你指出錯誤讓你改正。老師,是那么的無私、那么的偉大。

老師,在我們身上花的時間也許比對自己的孩子的時間還要多,但是還是會有人不知足,覺得老師總是批評自己,從來沒有表揚(yáng)過自己,因此對老師產(chǎn)生埋怨。對于我來說,老師的批評應(yīng)該虛心接受,而不是一味的埋怨。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,感謝老師對我們的悉心教導(dǎo),感謝老師教會我們做人的道理,感謝老師教給我們的知識。

對老師一切感謝的話語,不如化作我們學(xué)習(xí)的動力。讓我們以優(yōu)異的成績,來回報老師的辛勤付出。老師,值得我們感謝和尊敬,就讓我們用好成績,來回報老師吧!

作文推薦: 初中生學(xué)生作文記憶深處(篇三)


在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文推薦: 初中生學(xué)生作文記憶深處(篇三),歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

豎起大拇哥你是大姐大,一身豪情敢把那天門踐踏,桀驁不馴你為什么太瀟灑,大宋是綠葉你是一朵花。

——題記

走進(jìn)記憶的深處,巾幗英雄比比皆是,替父從軍的花木蘭,申明大義的樊梨花,魄力定力功夫婦德集于一身的梁玉紅。但唯有你,留在我的記憶深處,讓我一直無限敬仰。

記憶中,一個敢愛敢恨,情之所鐘的女子形象印在我心底。第一次見你是在穆柯寨中比武招親,那憑空而出的楊宗保原只是為了報復(fù)和你比武勝出,可正謂是一見鐘情,你雖心如明鏡,但卻假戲真做,屢屢不交出降龍木,和楊宗保對打,并且樂此不彼,為的只是多見宗保幾眼,以滿足你那份少女之情。之后,為了宗保,為了證明自己,你甚不惜自己的性命,與朝廷作對,與天波府作對,與楊家作對。或許你并沒有想要生出是非,只是為了維護(hù)自己的愛情。世間為情所困的女子即使再聰明,再睿智,又有幾個能抵擋得了呢?可你穆桂英是理智地愛,理智地恨。

記憶中,一個桀驁不馴,特立獨行的你在腦中顯現(xiàn),嫁入楊門,要學(xué)頗多規(guī)矩,婆婆訓(xùn)責(zé)你不懂規(guī)矩,把你視為情敵的公主趙書穎百般刁難你,可你依然自由自在,毫不狡辯,用自身說服并且改變了大家。

記憶中,一個不畏強(qiáng)權(quán),自信不疑的你出現(xiàn)。楊延昭大戰(zhàn)蕭天佐,三戰(zhàn)皆敗。你被推薦為最合適掛帥人選,可總有一些奸臣為阻撓掛帥而四處散播謠言。經(jīng)過一番波折,你與呼延贊老將軍比武,勝者為帥,雖說比試,可那身經(jīng)百戰(zhàn)的老將軍根本不屑與你一個山野鄉(xiāng)村丫頭比試。可你依然不卑不亢,胸有成竹地請求比武。結(jié)果出來,你為掛帥之人,令所有人刮目相看,無人異議。也同時震驚了我,面對一個資歷遠(yuǎn)比你高的長輩,若沒有足夠的信心與勇氣,如何為勝者?

記憶中,一個運籌帷幄之中,決戰(zhàn)千里之外的蓋世奇才在我腦海中顯現(xiàn)。在抗遼前線,你向蕭天佐下戰(zhàn)書,三日之后決戰(zhàn),此事被皇帝阻撓,你放下豪言:將在外,君命有所不受,三日決戰(zhàn),不戰(zhàn)即敗。三日之后,不按常規(guī)出牌的的你從心理上首先擊敗蕭天佐,用辣椒粉迷惑蕭天佐,用你制造的三弓強(qiáng)弩直擊他,遼軍大敗。士兵士氣正旺,你卻搬兵回朝。你說:愿天下太平,永無戰(zhàn)爭。

神秘的你,時而睿智,時而迷糊。時而笑的驚天動地。時而哭得撕心裂肺,這樣的你,讓我至今讀不懂,但你的形象,將在我的記憶的星河里,永遠(yuǎn)閃耀。

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