三年級作文。

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編幫大家編輯的《作文借鑒: 懷念的日子三年級文章》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我最懷念過去小時候的日子，因為我小時候有很多的朋友，而且我們一到放假就下河洗澡捉魚，真的是非常的歡樂，而且無憂無慮，然而，現(xiàn)在我都沒有了，真的是非常懷念。在已逝去的日子里，有著我的童年。我的童年像一張被涂得亂七八糟的紙。即使這樣，它也承載著我最初的期盼。我依然將它鬧鬧的記住。雖然我的童年很普通，我對它甚至不滿意，可我已無權(quán)再后悔。過了就過了，我又能怎樣，更多的自責(zé)只會讓自己更煩，更沒信心。我只有在后來的日子里更上一層樓。

童年的我們插上理想的翅膀飛向蔚藍(lán)的天空。在童年的時候，我已經(jīng)有了那雙翅膀，而現(xiàn)在的我正在向我的藍(lán)天飛去。童年的我更是一個跳躍的小精靈，走在時尚的最前沿。還有那些同學(xué)們，跟他們一起的時光，是我這一輩子最純真的。童年的我們活力四射。只可惜，也許以后我就會不記得他們了。童年的我們在學(xué)習(xí)里沒有一絲喘氣的機會。看著鏡子前的熊貓眼，那是昨晚‘戰(zhàn)果的見證’。童年是一個奮斗的過程，在這個艱辛的過程里，我們流血流汗，不斷的面對著失敗的傷悲，享受著成功的喜悅。

童年，美好的代名詞。已經(jīng)告別了鮮艷的紅領(lǐng)巾，即將迎接團徽的召喚。告別了那個將淚水作為專利的我，告別那個自責(zé)的我，告別那個整天嘻嘻鬧鬧的我。童年的點點滴滴，我無法將它們存放在我的記憶盒里，只有再靠那些模模糊糊的記憶帶我遨游在腦海里。童年的日子，我們都留下了各種各樣的回憶，也留下了后悔的蹤跡。童年的日子，隨著我的后悔而消逝。

童年的日子，我們是同學(xué)，以后的日子，我們也許是陌生人。懷念在外婆家的日子

或許依舊浮云流水，或許依舊天空湛藍(lán)，記憶中留存最深的，卻是往昔的殘紅，但一切都會過去……——題記

從我所在的小城到外婆居住的鄉(xiāng)村，需要輾轉(zhuǎn)一百多公里的路程，其中還有不短的一段鄉(xiāng)間小道需要步行。我們幾乎用了半天時間，直到午飯時才趕到家里。

我剛推門進屋，就聽到久違而熟悉的聲音喚我的乳名，外婆用手搭在眼前正微笑地看著我。

已經(jīng)七十五歲的外婆看上去精神不錯，抓住我的手，問我是不是學(xué)習(xí)太累了，怎么還是這么瘦，不長肉。我笑著說，光吃不長肉是好事啊，有人天天減肥還減不下來呢。

姥姥一邊和媽媽說話，一邊開始給我找好吃的東西。柿餅、山楂、石榴，還有許多我都 叫不上名字的野果，一會兒我就吃成了一個大花臉。姥姥說：“多著呢，慢慢吃，別噎著。聽說你們要回來，這些東西我都藏了好多天了。”

午后，我們?nèi)ソo外婆買鞋，她總是左試不合適右試不合適。直到媽媽付完了錢，外婆還在說，你們也老的老，小的小，花銷也大，以后別再給我買什么東西了。回來的時候，外婆不同意坐車，還要走路，直到我說：“外婆，坐車吧，我已經(jīng)走不動了。” 她才沒有堅持。我知道，外婆是舍不得花錢。

在公交車上，姥姥看到鄰座的一位母親抱著小寶寶，外婆摸摸小寶寶的頭，捏捏小寶寶的腳，小寶寶睜著眼睛驚奇地看著眼前這個陌生、慈祥的老太太，露出了可愛的笑容。

外婆一輩子沒念過什么書，只讀過幾年小學(xué)。但是在我看來，外婆是一個很有學(xué)問的人，有時說出的話很有道理。她常說：吃不窮，穿不窮，人沒打算一世窮。這句話一方面是說，如果你不會計劃的話，就會窮一輩子；另一方面也是說，不管干什么事情，都要有危機意識，要及早打算。她還常說，“夜里想千路，白天賣餿豆腐。”說有一個賣豆腐的，每天晚上都在想明天要去哪兒賣豆腐，但第二天早上起來遲了，照要賣餿豆腐。告誡我們，做比說更重要，一千個想法不如一個行動。外婆這些樸素的話，經(jīng)常被媽媽拿來教育我們，早已深深地印在我的心里。

轉(zhuǎn)眼之間，告別的日子到了。外婆盡管腿腳不太好，還是堅持把我們送出家門，又送上車，叮嚀我們路上小心，囑咐我們到家要打個電話。車子已經(jīng)開出了好遠(yuǎn)，外婆還在那里站著，像一尊雕塑。我知道，外婆一定還要在那兒站上半天，她是不放心我們。

外婆，你永遠(yuǎn)是最牽掛我們的人！

外婆，今年暑假，我一定再回去看你！

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作文借鑒: 三年級圣誕文章最新模板

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“作文借鑒: 三年級圣誕文章最新模板”，希望能為您提供更多的參考。

星期天，爸爸、媽媽不在家，我在屋里畫畫。我畫完畫，就拿出我的彩色卡紙做手工。

當(dāng)我做得入神，忽然，耳邊響起了一陣敲門聲，“叮咚咚......”

我打開門一看，一位長著白白的胡子，身穿紅衣服，戴紅帽子的老人，他手里提著一個黃色的大布袋。這不就是圣誕老人嗎？

圣誕老人一捋白白的胡子，微笑著問我：“小朋友，你想要什么禮物？”我說：“我想要一朵七色花。”“為什么呀？”我不假思索地回答：“第一，我要讓全世界的殘疾人恢復(fù)健康；第二，我要讓全世界的壞人變成好人，變成善良的人；第三，讓大家保護環(huán)境，凈化空氣，維護和平，拒絕戰(zhàn)爭，讓失學(xué)兒童重歸校園......”

我的話音剛落，圣誕老人從大布袋里掏出一朵閃閃發(fā)光的七色花，說：“小朋友 ，你一定好好學(xué)習(xí)，讓七色花幫你實現(xiàn)愿望，再見！明年的今天見！”

我望著圣誕老人的背影，暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取做個有貢獻的人。

[作文借鑒] 聽雨三年級文章其三

相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 聽雨三年級文章其三”，希望對您的工作和生活有所幫助。

屋中坐著聽雨，別樣的情懷別樣的心動。找不到那個擬聲詞形容最合適，打在大理石地面上，清脆的，像擊鼓一樣有旋律，嘩嘩的流動的樂曲；打在金屬的車棚頂上，急促的像起潮的浪濤聲，壯闊雄偉。這些金屬板好像是專為這些雨水而設(shè)，張揚了雨的個性！雷聲傳遞著什么？是雨的心事吧！聽?wèi)T世俗喧囂的人們，靜下心去聽雨吧，聽他傾訴，聽他歌唱，聽他怒吼，更聽她的呢喃！

聽雨放松心靈，聽雨品味人生。

作文借鑒: 蚊子三年級文章其一

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 蚊子三年級文章其一”，歡迎閱讀，供您參考。

一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來，落在手背上，叮得它癢癢的。

左手向右手求救：“右手兄弟，快幫個忙吧，把這個可惡的東西打死吧！”

“哼，你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子？”右手傲慢的說。

“哎喲喲，你還貴手呢。你的手有什么珍貴的？”左手聽了右手的話早已不管蚊子，諷刺道。

右手來勁了“主任要是沒有了我，他什么事也干不成！”

“不見得。那你倒說說，你有什么本事？”左手反問。

“主人寫字時得用我來寫。”右手驕傲地說。

“那如果沒有我按住本子，你的字還不歪歪扭扭？”左手理直氣壯。

“反正主人沒了我，就不能寫字。”右手的聲音顯然不硬了。

“哎，那倒不一定，有的人是作撇子，都是用我寫字。更何況我在電視里看見有個殘疾人，沒有雙手，照樣寫字。”左手得意起來。

“哦，那他怎么寫的?”右手有點糊涂。

“他把筆嵌架子里，然后把架子固定在他的肩上。”左手說。

“咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對了，你剛才說殘疾人用肩寫字，那他怎么固定紙？”右手問。

“那還不簡單，用重物押著紙，不就完了嗎？”左手像一個老師一樣教著右手。

“那好，主人寫字的時候用重物壓著本子，就用不著你了。”右手說 “你……”左手氣的說不出話來。

“哎呀，有什么好吵的。讓我吸點血也不安靜。你們也真是的，就這么點小事還傷了和氣。看在你們讓我喝飽的份上，不用你們趕我，我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了！”蚊子的一番話，讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的，張大著嘴巴半天說不出話來。

“蚊子說的對，就為這么點小事傷了大家的和氣，一點也不值啊。”右手說。

“我也真是的，怎么，怎么這樣，我賠禮道歉，對不起。”

左手真心實意地說。

“別這樣，我也不對。應(yīng)該是我說對不起。”右手說。

“我不對。”左手說。

“是我不對。”右手說。

…………

就這樣，這對兄弟和好如初了。

[作文借鑒] 禮物三年級文章其七

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 禮物三年級文章其七”，希望對您有所幫助！

森林里住著許多的小動物，小兔住在小河，小熊住在小河的另一邊。小兔和小熊是好朋友。

新年要到了，小兔想：“送一份什么禮物給小熊呢？”他邊走邊想，看到樹上飄落下來一片楓葉，黃黃的，像極了一罐蜂蜜，小熊一定會喜歡的，小兔就把黃黃的楓葉放在了小熊的家門口。

新年要到了，小熊想：“送一份什么禮物給小兔呢？”他邊走邊想，看到樹上飄落下來一片楓葉，紅紅的，像極了一個紅蘿卜，小兔一定會喜歡的，小熊就把紅紅的楓葉放在了小兔的家門口。

小兔回到家，看到了門口的楓葉：咦！楓葉怎么回來了把呀？我的把它送回去！

小熊回到家，看到了門口的楓葉：咦！楓葉怎么回來了把呀？我的把它送回去！兩個好朋友在路上遇到了，手里都拿著一片美麗漂亮的楓葉！小兔笑了，小熊也笑了，笑得很開心，很甜、很甜。

[作文借鑒] 三年級文章做飯之四

許多學(xué)生都會被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 三年級文章做飯之四”，歡迎您來這里參考。

首先來說說我在隊里的職務(wù)吧。我同時兼顧文藝組組員、三年級副班主任、三年級英語老師、第二課堂籃球教學(xué)人員和后勤組組長五個職務(wù)。起初我在隊員工作表中看到自己身兼這么多的職務(wù)還怕自己忙不過來，但是真正在實踐時我自己付出了很多的時間和精力，盡管身體累著，但我相信我的心在笑著。我為自己所做的一切感到驕傲，我為我自己吶喊，為我自己自豪。

星期六，我來到了一年級作文提高班，沒一會兒，老師也來了．她一來，就怒氣沖沖地對我說：“高峰，你出去！”那話非常嚴(yán)厲，似乎容不得半點商量．我當(dāng)時嚇了一跳，心想：咦？怎么回事？老師為什么叫我出去？我沒犯什么錯呀？我到了外面，老師俯下身來，對我講：“我這次想讓同學(xué)們寫一篇作文，讓你做一下示范，委屈你了．”語氣比剛才親切了許多．我想：做什么示范呀？剛想問，老師就進了教室．我模模糊糊地聽到老師讓同學(xué)們回答什么問題，接著就聽見同學(xué)們的一陣吵鬧聲，大約過了兩三分鐘，老師又讓我進了教室.一進教室，同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看，我很是不解。等我一轉(zhuǎn)身，看到了黑板，才恍然大悟，原來黑板上寫著幾條題目，都是有關(guān)我的問題，比如“眼睛是雙眼皮還是單眼皮？”、“穿什么顏色的褲子，鞋子又是什么顏色？”等等，這正是同學(xué)們盯著我看的原因。老師真是用心良苦啊！這時，老師轉(zhuǎn)過身，在黑板上用紅粉筆寫下了一行醒目的大字：仔細(xì)觀察、抓住重點，做一個有心人。是寫好作文的關(guān)鍵之一。并要求我們要用心去記住這句話。這堂作文課真有趣啊！

[日記借鑒] 三年級日記模板

許多學(xué)生都會被要求寫作文，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[日記借鑒] 三年級日記模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

老師給我們布置了一個任務(wù)，那就是護蛋。“切，對我來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟，我一定會在你們的都破之后還保護的好好的。”我小聲地說著。

一回到家，我就殺進廚房，看了看這個雞蛋，不行細(xì)皮嫩肉的，不結(jié)實；看了看那個，不行圓圓的，沒安全感。挑了半天，終于挑了一個看起來還行的蛋寶寶。但是，這樣還是容易碎啊。為了不讓蛋寶寶粉身碎骨，我決定給它安裝三層防護。第一層是餐巾紙，第二層是毛巾，第三層是一個糖盒，這樣就準(zhǔn)保萬無一失了。

來到學(xué)校，就有一只蛋寶寶被KO了，我一看，原來是汪斌的。再仔細(xì)瞧瞧，有的同學(xué)把蛋寶寶放進了手套里，有的同學(xué)把蛋寶寶放進一個小盒子里，還有的直接用厚厚的紙包住。前幾節(jié)課我的蛋寶寶都安然無恙的待在我的身邊，可是一到體育課，我就十分害怕。果然怕什么來什么，好好的蛋寶寶被我跑步時摔地上，摔了個稀巴爛。

一天的護蛋是如此辛苦，回想父母養(yǎng)育我們這么久，是多么不容易啊！

作文借鑒: 老虎三年級文章其二

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“作文借鑒: 老虎三年級文章其二”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

一個大大的頭，呲牙咧嘴，一雙帶著“利器”的爪子，組成了我的風(fēng)箏——下山虎。有一句歇后語：老虎長翅膀——神了！我的風(fēng)箏真神了！

開始放飛了，我拿起風(fēng)箏，往天上一扔。然后，飛快地跑起來，風(fēng)箏像老爺爺一樣慢慢地往天上“行走”。把風(fēng)箏放起來用了很長時間，在空中飛翔的不止我的風(fēng)箏，有勇猛的老鷹，威嚴(yán)的飛機……經(jīng)過20分鐘的努力，我的風(fēng)箏終于“穿越”了風(fēng)箏陣，成為飛得最高的風(fēng)箏。老虎是百獸之王，當(dāng)然飛得最高，它好像在吼叫：“我是百獸之王，我是百獸之王！”有一只眼鏡蛇和它在“打架”，老虎說：“小樣，就不信追不上你！”眼鏡蛇說：“不服，試試看啊！”經(jīng)過一陣陣打斗，我的“老虎”終于贏了。

我的風(fēng)箏帶著我的希望和夢想飛向了遙遠(yuǎn)的藍(lán)天……