三年級作文。

許多學(xué)生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 作文：文具盒里的對話 - 三年級寫作范例”，相信能對大家有所幫助。

夜幕降臨，文具盒里的鉛筆、橡皮和直尺在爭論誰的本領(lǐng)大。

鉛筆說：我的本領(lǐng)最大，主人寫字不都得用我嗎？

不對！不對！我的本領(lǐng)才是最大的，如果沒有我，主人寫錯了字可怎么辦？橡皮連忙糾正道。

你們呀，說得都不對。這時候，直尺才慢悠悠地道來，主人最少不了的就是我了，要是沒有我，本子上的線都畫得歪歪扭扭，多難看呀！

三個小伙伴爭論不休，誰也不肯讓步。這時候，文具盒爺爺說話了：你們說得都對，你們的本領(lǐng)都很大。但是每個人都有每個人的短處呀！你們看，鉛筆不能像橡皮一樣擦，橡皮不能像直尺一樣畫直線，而直尺又不能像鉛筆一樣寫字，你們要知道金無足赤、人無完人哪！dsBJ1.cOm

鉛筆、橡皮和直尺聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挾夹呃⒌氐拖铝祟^，從此以后，他們再也不吵架了。

深夜里，一群文具正在爭吵誰的功勞最大。

鉛筆打個先開口了，我的功勞最大，沒有我，小主人能寫字嗎？

橡皮聽了輕蔑的說：如果小主人寫錯了，誰來幫他擦干凈？鉛筆大哥不吭聲了。

自稱是直尺大王的刻度尺爭辯到：沒有我，還有誰能把線畫直？別的三角尺、圓尺一堆尺子附和道：是呀，是呀，沒有我們英明的大王怎么能畫直？

活動鉛筆終于沉不住氣了，我的功勞最大，既能寫字，又能用頂部的橡皮擦，所以我的功勞最大！他吼道。

鉛筆芯不知從哪里蹦出來反駁道：唉！沒有我，你能寫字嗎？它又說：沒有我你只能當(dāng)一塊沒用的橡皮，擦幾天就沒有了！

他們就這樣你一句，我一句，時不時發(fā)生爭辯事件。

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月度作文精選 三年級文具文章其五

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供月度作文精選 三年級文具文章其五，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我有一個陪伴我三年的文具好朋友，它就是我的文具袋。

它的身體大部分顏色是紫色的，紫色的表面上印著一個名叫蘇菲亞的小公主，她穿著紫色的長裙，帶著紫寶石護(hù)身符，頭上還有一定用紫寶石和白銀做成的皇冠，可真漂亮啊！

文具袋的里面有五個空間，第一空間我裝了一個圣誕老人的直尺，第二個空間裝了一個膠棒和一個帶著小雞圖案的涂改帶，第三個空間裝了一支紫色的熒光筆，一支粉色的鋼筆和一只淺紫色的自動鉛，第四個空間裝的是一支粉色小豬的可擦筆，一個綠色小貓的可擦筆，一個芭比娃娃圖案的下蛋鉛筆和一個可以消除鋼筆字記的魔筆，第五個空間裝的是一只紅筆，一個藥丸筆，一個胡巴圖案的可擦筆，一個肉色小熊的魔筆，一塊橡皮、一個小狗圖案的可擦筆、一個藍(lán)色小熊貓的手電筒。

別看它長的不是很大，可它的容量很大，可以裝許多的筆，為我提供了很大的方便。

還記得有一次，老師在班級里給我們發(fā)了許多的通知條，因為那天的課比較多，所以書包的容量就滿了，可多虧了有我的文具袋，正好把通知條放在那里，剛剛好，大小一模一樣。

啊！我的文具袋不僅很漂亮，還給我?guī)砹撕艽蟮姆奖恪?/p>

[優(yōu)質(zhì)寫作] 三年級文具作文其三

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 三年級文具作文其三》，供大家參考，希望有用。

我有一個既漂亮又實用的文具袋，它就住在我的書包里，

已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。

我的文具袋它穿著一件藍(lán)色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著書、尺子，還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。

它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫錯字的時候，文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當(dāng)我要畫直線時，尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時才不會有錯呢！”

上三年級了，媽媽想幫我買新文具袋，我對媽媽說：“您看這個文具袋還是好好的，干嗎要買新的。”

我喜歡我的文具袋！

月度作文推薦: 三年級文具作文(經(jīng)典版)

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？小編給大家整理了“月度作文推薦: 三年級文具作文(經(jīng)典版)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

大家好，我是文具盒。我的外表可美啦！一個藍(lán)色長方形的鐵盒子，盒蓋上方印有喜羊羊和灰太狼勾肩搭背，一起并肩作戰(zhàn)的身影。

我不僅外表漂亮，而且功用還很大呢！我里面分為上下兩層。第一層主要是放亭亭玉立的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮妹妹和沉默寡言的直尺哥哥……，下面一層主要是放學(xué)習(xí)備用品。它們雖然性格不同，但相處的很融洽，保證了小朋友學(xué)習(xí)的需要。

上學(xué)時，我還是同學(xué)們必不可少的“百寶箱”。只要你們打開我的盒蓋，就可以拿到你們上課要用的學(xué)習(xí)用具，在我盒蓋背面還貼著一張精美的課程表。每當(dāng)不知道下節(jié)是什么課時，只要打開我，就可以一目了然。

我可是小朋友們成長中的好伙伴，陪伴著你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，請小朋友們好好愛情我哦！

【熱門作文】 四年級童話寓言文章：文具盒里的爭吵壹篇

許多孩子都會將一些事情寫進(jìn)作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 四年級童話寓言文章：文具盒里的爭吵壹篇”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“是我!”“是我!”文具盒里傳來一陣吵鬧聲。原來是鉛筆、橡皮和尺子正在爭誰的功勞大。

“要不是我，主人怎么寫字?”鉛筆說道。“要不是我，主人把字寫錯了怎么辦?”橡皮很不服氣的說。接著，尺子又喊到“我的功勞最大，沒有我，主人怎么畫直線呀!”鉛筆又說：“沒有我，主人怎么能在紙上畫出漂亮的圖案，寫出漂亮的字呢?”……

可是，他們都不知道別人的作用和自己一樣重要。有一天，他們又爭吵了起來，橡皮一氣之下，“離家出走”。。。主人用鉛筆寫錯了字，急的滿頭大汗卻怎么也找不到橡皮，受到了老師的批評。鉛筆這才意識到了橡皮的重要性，并向橡皮誠懇的道歉。從此，它們互相幫助，成了如漆似膠的好朋友，誰也不離開誰，忠誠的為主人服務(wù)。文具盒看到了一切，高興地對它他們說：“你們都有自己的長處，咱們是一個大家庭，遇到困難時，要互相幫助，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。”

通過這篇童話，我懂得了：同學(xué)之間，也要像文具盒里的成員一樣，在學(xué)習(xí)上互相幫助，才能取得更好的成績。讓我們一起努力吧!

作文借鑒: 文具盒里的戰(zhàn)爭作文(篇五)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文借鑒: 文具盒里的戰(zhàn)爭作文(篇五)》，希望對您有一定的幫助。

在一個書包村里有一間漂亮的房子，那就是鉛筆盒，里面住著快樂的一家。

家里有鉛筆姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他們都各有各的本領(lǐng)，有一天，他們都說自己本領(lǐng)大，鉛筆姐姐神氣地說：“我寫出的字很漂亮，小主人非常喜歡我。”橡皮妹妹不服氣地說：“鉛筆姐姐，以前你寫錯字的時候，是我?guī)湍悴粮蓛舻摹！背咦痈绺缟鷼獾卣f：“是我?guī)豌U筆姐姐畫出的線變直的。”小刀弟弟不高興地說：“我能把鉛筆姐姐的腳變小，讓她變得美麗，沒有我，她一定會變成一個打怪物。”它們的吵聲驚醒了聰明的圓珠筆姐姐。圓珠筆姐姐奇怪地問：“你們在吵什么？”文具們異口同聲地說：“圓珠筆姐姐，你說，我們誰的本領(lǐng)最大？”圓珠筆姐姐動了動腦筋，想出了一個好辦法。她讓文具們比一場賽，就是寫字比賽和畫圖比賽。

寫字比賽開始了，鉛筆姐姐來到舞臺上，展現(xiàn)她的本領(lǐng)。鉛筆姐姐寫著寫著，哎呀！鉛筆姐姐寫錯字了。鉛筆姐姐十分著急，這時，橡皮妹妹說：“不用怕，我來幫你。”說著，走上了臺，幫鉛筆姐姐擦干凈錯字。鉛筆姐姐說：“謝謝你，橡皮妹妹。”“不用謝。”橡皮妹妹說。寫字比賽結(jié)束了，下面到畫圖比賽。

畫圖比賽開始，鉛筆姐姐剛走上場，小腳就變大了。鉛筆姐姐很著急。小刀弟弟說：“鉛筆姐姐，你的.小腳變大了，我來幫你。”鉛筆姐姐說：“謝謝你。”筆削好了。鉛筆姐姐十分高興！她上了舞臺，可又發(fā)愁了！原來鉛筆姐姐沒有帶工具不能畫畫。尺子哥哥說：“你在我身上畫吧！”“謝謝你！”鉛筆姐姐說。鉛筆姐姐在尺子哥哥上面畫了一個方形，十分美麗！

比賽過了以后，鉛筆姐姐紅著臉說：“謝謝你們，是你們的幫助才能使我完成任務(wù)。他們紛紛表示沒有關(guān)系。圓珠筆姐姐語重心長的說：“看！你們都各有本領(lǐng)，但是你們必須團(tuán)結(jié)才能把事情做得更好！”

從此以后，文具們再也不吵架了，因為他們懂得團(tuán)結(jié)是多么的重要。

2023日記:我的多功能文具盒-三年級日記

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“2023日記:我的多功能文具盒-三年級日記”，僅供參考，大家一起來看看吧。

今天在昂立教育上英語課結(jié)束后，麗麗老師送我一個文具盒。我非常開心地說：謝謝老師。老師說：祝你生日快樂！我接過文具盒偷偷瞄了一眼，哇！好漂亮的文具盒呀！

我拿著文具盒飛快地跑到媽媽車上，仔細(xì)地看看。外面的圖案是賽爾號動畫片里的，打開文具盒還需要輸入密碼呢，文具盒一共有三層，第一層我用來放鉛筆，第二層放橡皮，第三層放尺子。第三層比較隱蔽必須拉開第二層才能看到第三層。

麗麗老師送我的文具盒很精致而且功能非常強(qiáng)大，我也很喜歡，非常謝謝麗麗老師送我的生日禮物，我一定要好好保管，用心學(xué)習(xí)來報答老師對我們的期望。

月度作文精選 三年級釣魚作文范例

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 三年級釣魚作文范例”，希望您可以借鑒參考！

今天是xx月xx日，國慶假期的第5天。下午，我和爸爸一起去鄉(xiāng)下釣魚。

我們來到河邊，拿起魚竿，鉤起魚餌拋下水，便開始和魚兒“戰(zhàn)斗”了。

起初，我過了兩分鐘就把釣竿拉上來看看，過了兩分鐘再拉上來看看，可就是釣不上魚。于是，我改變戰(zhàn)術(shù)，靜靜的坐著，等了七分鐘才釣竿拉上來，一看魚兒竟然還是沒有上鉤，再看看爸爸，他已經(jīng)釣到了好多條魚了。這時，我心里像著火一樣不耐煩起來，把魚竿搖來搖去還罵道：死魚，你為什么老去爸爸那邊呢？為什么不來我這邊呢？爸爸看見我這個樣子，放下魚竿來到我身旁，語重心長地對我說：釣魚要有耐心，你越急躁越是釣不到大魚！我聽了爸爸的話，靜下心來，慢慢地等待著。過了大約二十幾分鐘，浮子忽然沉了下去，我心想：這肯定是一條大魚上鉤了，便使勁一拉，可是拽不上來。爸爸看見了連忙過來幫我拉，拉上來一看嘿：果然是一條特大號的灰鯉魚。爸爸把魚往地上一扔，它便在我面前撲騰撲騰地跳著，我心里高興極了，像吃了蜜一樣甜。

這真是一次快樂的釣魚啊！從中，我還悟出一個道理：無論做什么事都要有耐心，不然什么也做不成。

月度作文精選 我家鄉(xiāng)三年級作文范例

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編精心整理出來的“月度作文精選 我家鄉(xiāng)三年級作文范例”，相信能對大家有所幫助。

你去過我的家鄉(xiāng)嗎？那是一個美麗的小城。它雖然沒有上海繁華，也沒有北京熱鬧，但是我永遠(yuǎn)深愛著它。

春天，你可以去羊寨看桃花，走進(jìn)桃林，只見紅云片片，濃郁的花香吸引著無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中歡天喜地地飛舞著，盡情的游戲著。夏天，你可以到金沙湖游泳，那兒的湖水清澈見底，人們穿上泳衣在湖水中享受這絲絲的清涼。秋天，你可以到公園去賞花，走進(jìn)公園，淡淡的桂花香撲面而來，放眼望去，滿樹的花兒像一個個調(diào)皮的小姑娘站在枝頭。再往前走，茶花。菊花。百合花.......仿佛置身于花的海洋，真的讓人流連忘返。冬天，到處白茫茫的一片，田野里，馬路上，屋頂上都穿上了潔白的外衣，讓你仿佛置身一個美麗的童話世界。

這兒還有許多土特產(chǎn)，東溝羊肉。碩集卜頁。阜寧大糕等等，不計其數(shù)。最有名的是阜寧大糕，它薄如紙。白如雪。甜如蜜。相傳在乾隆下江南時，品嘗過阜寧大糕，并賜名“玉帶糕”。

這就是我的家鄉(xiāng)——美麗的阜寧。你喜歡它嗎？

月度作文精選 三年級關(guān)于豐收的文章范例

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編整理出來的《月度作文精選 三年級關(guān)于豐收的文章范例》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

秋天終于到了！真美啊。

農(nóng)民伯伯們正在金黃的海洋中有說有笑，是什么讓農(nóng)民伯伯們這么開心？那就是秋天來了！

秋天來了就可以豐收了！你瞧！蘋果火紅火紅的，仿佛一個害羞的小姑娘；谷子金黃金黃的，仿佛笑彎了腰；天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，仿佛在為豐收而感到高興。農(nóng)民伯伯們的臉上洋溢著幸福的微笑。

晚上，家家戶戶放起了鞭炮，為這次大豐收而慶祝，人們沉浸在著火紅的海洋之中！

我愛秋天！也愛秋天的大豐收！

月度寫作精選 讀你作文三年級作文

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？以下就是小編給大家收集整理的“月度寫作精選 讀你作文三年級作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

先選定一個人,這個人一定有你值得寫的位置.可以是身邊的任何人,你所熟悉的,母親,老師,同學(xué).也可以特殊一點,寫一個陌生人甚至你都沒有見過的人,例如哪個作者,讀的他的文章,又或者是哪個歌手的哪首歌,范圍很廣,但是內(nèi)容一定是從某件事反映出來他這個人身上的某種特質(zhì)能打動你,能讓你細(xì)細(xì)去體味,~

寫作范本: 微笑三年級作文范例

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為您收集整理“寫作范本: 微笑三年級作文范例”，相信能對大家有所幫助。

他就是我的同鄉(xiāng)、同學(xué)。他很小就失去了父母，依靠長兄、長嫂撫養(yǎng)成人。他的長兄就是我就讀的小學(xué)的教導(dǎo)主任，但他的小學(xué)階段卻就是半耕半讀的——因為家境貧寒，缺乏勞力，他白天要砍柴、種田，只有夜間和陰雨天才能讀書。然而，他既勤奮，又聰穎，不但順利地考上了初中（那時我們家鄉(xiāng)全縣只有一所中學(xué)），而且初中畢業(yè)后又以優(yōu)秀的成績考取了蕪湖電校（這所學(xué)校“門檻”更高）。

他跨出校門，便被分配到一家兵工廠工作。當(dāng)時，我們對他獲得的物質(zhì)待遇、政治待遇十分羨慕。毫無疑問，那段歲月就是他人生的輝煌時光，他成立了家庭，養(yǎng)育了孩子，日子紅紅火火。誰料，十年河?xùn)|轉(zhuǎn)河西，后來他那被稱作“三線廠”的單位從山窩窩遷往省城，“軍用”改“民用”，很快就倒閉了；他的妻子又患病臥床，不久便撒手人寰。唉！這真就是“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福”啊！但這些磨難并沒有把他擊倒，他總是微笑著面對。他畢竟就是一條堅強(qiáng)樂觀而精明能干的漢子！由于別人的關(guān)懷和幫助，他又找到一位勤勞善良的老伴，重新組織了一個家庭。我們幾位老同學(xué)由衷地表示祝賀。

【寫作收藏】 做飯三年級作文寫作范例

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【寫作收藏】 做飯三年級作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天中午，我學(xué)完英語回到家里時，發(fā)現(xiàn)家里空無一人。嗯？媽媽和姥姥哪去了，媽媽開會應(yīng)該回來了。這時，哥哥回來了：就你一個人？她們不知上哪去了，現(xiàn)在還沒回來。我疑惑地說。好啊！那我們就給他們做飯呀！哥哥說，要給她們一個驚喜啊！我恍然大悟，說干就干。

首先我先去樓下買東西，我們買了一些蔬菜和雞蛋。回到家，我想：做什么好呢？什么菜可口呢？最后我決定做兩個菜——家常涼菜和木須柿子。因為媽媽最愛吃這兩道菜。

我開始切黃瓜，我的刀工非常差，把黃瓜切得歪歪扭扭，有粗有細(xì)。哎！這切菜也是功夫呀！

接著，我來焯干豆腐、切拉皮，放調(diào)料，終于完成了第一道菜。這可是費了我好多功夫呢！

第二道菜——木須柿子，由哥哥來做。他的技術(shù)也不比我好到哪里去，打雞蛋時好像天女散花，蛋清飛的到處都是。他仔細(xì)地切西紅柿，生怕切到手似的，可是【恐怖】的事還是發(fā)生了。哥哥大叫一聲，我聞聲趕去，只見哥哥手上正在滴著【血】，我大驚失色。只見哥哥哈哈大笑，把手指往嘴里一伸，舌頭一舔，【血】不見了，原來是西紅柿汁！哈哈！

我們一起合作完成之后，媽媽回來了。我們倆一起拍手歡迎媽媽到廚房參觀，當(dāng)媽媽看到菜之后，還以為這是我們在飯店叫的菜呢，我給媽媽講了我們做飯的來龍去脈，媽媽非常吃驚，并且也十分感動，開心地笑了。

經(jīng)過了這次親身體驗，我明白了媽媽每天的辛苦，我以后一定要為媽媽分擔(dān)家務(wù)，為媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。