小學(xué)生暑假作文。

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文示范： 小學(xué)生暑假作文雨的自述(篇五)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

【篇一：雨的自述】

無情的太陽烤制著四月的大地。魚塘和小溪變得干涸了，田圃和牧場變得黯然失色了。當(dāng)魚兒在魚塘里快樂地游泳，當(dāng)水滴在滴答滴答地唱起了歌，當(dāng)田圃和牧場再現(xiàn)生機(jī)。這刻，雨來了，來探訪四月的大地啊！

雨邁著輕盈的腳步悄悄地來了，我滿懷愛心地來了，用我愛的雨水滋潤你們的心田吧！

當(dāng)我來的時候，你們不要忙著回家，不要忙著找地方避開我，不要忙著打開雨傘，不要把我抗拒以外，好嗎？因?yàn)槲乙蚕矚g在熱鬧的地方玩，我也會害怕孤獨(dú)，害怕寂寞。

來吧，讓我來親近你們吧！我我認(rèn)識你們一下吧！讓我擁抱著你們吧！讓我做一回你們的母親吧！來，快牽起我的手，踩著我腳步的拍子。我將帶你們?nèi)ポp吻一下空氣哥哥的面孔；去觀賞一下花兒姐姐美貌；去探訪一下蝸牛弟弟的居室；去捉弄一下泥鰍妹妹滑嫩的身體。

孩子們，我偷偷地告訴你們哦，我家在一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，哪里高峰聳立，白云滿天，很美的，可以說是人間天堂。小時候，我很貪玩，經(jīng)常玩到不記得回家的路。于是，我便開始哭了，我感到無助。但，我又是幸運(yùn)的，我被我的兄弟姐妹帶回家去了。他們教導(dǎo)著我。從此，我漸漸地學(xué)會了笑，我是笑著長大的。

孩子們，你們每每遇到困難和挫折，要沉著冷靜，不要哭，不要向他們低頭，給自己一點(diǎn)信心，要笑著面對，要笑著長大。

我來了，就不在回去了，我會陪伴著你們一起笑著長大的。當(dāng)你們的臉上蕩漾出甜蜜的笑容，我就快樂地安息了。有一天，當(dāng)你們欣賞著掛在天邊的彩虹。要記住，你們心里的那份愉悅呀，就是我祝福的心意呀。

【篇二：雨的自述】

我來自蔚藍(lán)的天空，我在白云的襁褓中笑著長大。我有著陽光下晶瑩的身軀。春風(fēng)遞來四月的請柬，待放的花蕾吸引著我，牛兒的長哞呼喚著我。

我來了，想帶著興奮好奇的心去親吻大地。不，還不能！在我消逝之前，我還想領(lǐng)略世間的風(fēng)采。想吻吻孩子們稚嫩的臉龐；想看看抽發(fā)的冷冬的新苗；想嗅嗅綻放的花兒的芳香；想聽聽融化的冰川歡樂的歌謠。

我真的來了，我飄搖著編織著一張張絲縷般的網(wǎng)，像母親編織著毛衣哼著歌謠。我輕輕地將快樂和涼爽灑向大地，這是我送給四月大地的一份洗禮。

我看見了，那是農(nóng)民伯伯們揮鞭驅(qū)趕牛兒的背影，我的身軀開始與他們額頭的交融。我笑了，苦澀又帶著點(diǎn)咸味的汗珠透著幸福；孩子們聚在門口捏泥人，渾身沾滿泥濘的孩子們笑了，我輕輕地拍打著他們稚嫩的臉龐，親吻著那緋紅的酒窩。

我也終于聽見了，那潺潺的溪水撥動著跳躍的音符，我笑了，小小的浪花將我?guī)胍黄鹆魈省：⒆觽儯斐瞿銈兊男∈謸崦@清澈的溪水，讓我隨著流水悄悄的滑過你的指尖。

我是貪婪的雨，我貪念四月的風(fēng)光，我享受人們帶給我的笑容；我是貪玩的雨，來到這四月的大地我便不再回去，面對春的挽留我毫無顧忌；我是貪睡的雨，我愛攬著這片土地慵然入睡。我是雨，是大地的孩子，我希望我的到來給你們帶來的是歡樂。

當(dāng)天空出現(xiàn)一彎彩虹時便是你我微笑的時刻！

【篇三：雨的自述】

看不厭的夏來秋往，等不煩的秋隨冬去，轉(zhuǎn)眼間便又是楊柳飄香的季節(jié)。我攜著風(fēng)的呼喚降臨人間，我伴著云的腳步來到塵世。甘露是我的禮物，幸福是我的心意。大地是我的愛人，我就是四月的雨。

我說：你等久了，我的愛人。

我輕撫著田圃和農(nóng)場，輕撫著魚塘和小溪，輕撫著那一個個活潑聰明的孩子。看啊，他們的眼睛里閃爍著快樂的光彩，他們的臉頰上泛起了幸福的紅暈，他們的話語中映照出善良的心靈。孩子們，你們可知道，大地是你們的父親，我就是你們的母親！你們像那田圃里的幼苗一樣茁壯，你們像那農(nóng)場上的稻谷一樣豐滿，你們像那魚塘里的魚兒一樣快活，你們像那小溪里的流水一樣靈動。你們是世界上最完美的藝術(shù)，你們是宇宙間最美麗的靈魂。

你們還缺什么呢？你們得到的愛護(hù)不夠多嗎？不，大地是你的父親，他會愛護(hù)你。你們得到的營養(yǎng)不夠多嗎？不，我是你的母親，我會滋養(yǎng)你。你們?nèi)钡氖怯職猓怯y而上的魄力，是百折不撓的意志，是堅(jiān)忍不屈的勇氣。你要勇敢地笑，勇敢地哭，勇敢地面對人生路上的坎坷與磨難，危險與挫折，你要成為生活的強(qiáng)者。記住我的話吧，我的孩子。

我的雙臂又一次輕撫著你，我的孩子，我是你的母親，我是四月的雨。

【篇四：雨的自述】

四月已在大地等待久了田圃牧場。魚塘和小溪。都等著我的到來。于是在大地的呼喚中，我來了。

好魚知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。大地因我而重獲生機(jī)，我讓天地織在了一起，而我來的目的是讓孩子們開心。

孩子們，你們知道我來了就應(yīng)該投入我的懷抱，不要抗拒我。不要打開油傘，不要關(guān)起你們的門窗，不要放下你的簾子，不要披蓑衣戴斗笠。我沒有惡意，我只想你們開心，與你們一同玩耍。

快來，快來。讓我親一親你的臉，讓我來感受你們的體溫，讓我聽你們講述自己的故事，讓我知道你們的乳名，讓我與你們同樂。

我會帶你們?nèi)タ创禾斓木拔铩Ｊ俏易屛骱瓓y榮抹總相宜，是我讓田圃的泥土潤如油膏，是我讓牧場的種子萌芽，是我讓溪水唱起了新編的洗衣謠。

我來的地方很遙遠(yuǎn)，我曾和你們一樣淘氣，獨(dú)自一人去探險，我也曾遇到重重困難，但想到將個你們在一起，我于是一笑而過，我曾到過山峰聳立，白天滿天，我是在白云中堅(jiān)強(qiáng)的笑著長大。

聽了你們的傷心事，我決定教你們笑，只有笑才能快樂，只有笑未來才美好。我讓柳條兒笑彎了腰，我讓石獅子笑出了淚，我讓小燕子笑斜了翅膀。我也要讓你們笑，讓你們快樂地笑。

當(dāng)你們自由地笑了，我就快樂地安息，因?yàn)槲抑滥銈兛鞓罚腋＃蛟S你們會忘記我，或許你們記得我，但你們一定要記住，要快樂地笑，這或許是我給你們的最好的禮物。

【篇五：雨的自述】

我的名字叫雨，是上帝賜予人間的天使，我經(jīng)常和風(fēng)、雷、電一起下凡到人間。

春天來臨了，我?guī)е簨寢寣Υ蟮睾⒆拥淖８＃瑏淼竭@片神奇的土地，我仿佛看到秧苗在向我招手，花兒在對我微笑，鳥兒為我高歌，農(nóng)民伯伯在呼喚著我的名字。于是，我和三個伙伴一起降臨到人間，立刻召集所有弟兄，歡呼著投向大地的懷抱。我輕如絲，密如針，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，秧苗大口大口地吮吸著我的甘露，如雨后春筍般發(fā)瘋似的生長。大樹無比幸福地接受著我的洗禮，每一片葉子都那么青翠欲滴，花兒在我的撫摩下顯得更加?jì)善G了，紅的似火，白的如雪，粉的像霞。我的俏麗身姿曾引起詩人無限的遐想：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲；”“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”詩人那傳神之筆，正是對我善解人意知時而降的細(xì)膩刻畫。

雖然我平時很溫柔，但是，偶爾也會暴跳如雷，夏天的時候，我同雷、電、風(fēng)從天而降，電為我開路，雷為我轟鳴，風(fēng)為我掃清障礙，像無數(shù)條鞭子，使勁的抽搭著地面，豆大的雨點(diǎn)落在落在屋上，砸得乒乓直響，雨飛水濺，迷蒙一片。

秋天，一片豐收的景象，高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰。我也趕來湊熱鬧，我撫摸者金燦燦的稻穗，親吻著紅彤彤的蘋果，一起分享收獲的喜悅。一場秋雨一場寒，我把天氣變得愈來愈寒冷，慢慢的進(jìn)入冬天。

冬天，我化為雪，雪是我的化身，是冬天的精靈，讓大地變成了一個銀裝素裹、粉裝玉砌的世界，孩子們一會兒堆雪人，一會兒打雪仗，玩得不亦樂乎。再見小朋友，我要回家了，明年春天，我再向你報(bào)告春的訊息。

我就是雨，一個既溫柔又調(diào)皮的快樂小天使。

【篇六：雨的自述】

田圃，牧場，魚塘和小溪，還有人類等，他們都是我的好朋友，每年四月份我都會來看望我的好朋友。我會從遙遠(yuǎn)的地方來與我的朋友相會。我是在小時候與他們相認(rèn)識的。我們經(jīng)常像小孩子一樣愛玩，所以我們之間的友誼非常好。

我從遙遠(yuǎn)地方飄落，伴著我歡快的足音，讓我的朋友出蕩漾出陶醉的笑意。不過，有時候，我是實(shí)在對不起我的朋友了，在雨霏霏的時候，我會造成洪澇災(zāi)害。就這個時候，我就與我的朋友分離了，那時我知道我真的錯了，我不應(yīng)該讓我的好朋友離開，我會沖毀橋梁，去找我的好朋友，但怎么也找不著了。但在干旱的時候，我的好朋友在大地上等待著我，但我又沒有即及時趕到，讓他們在受到寒冬后失去了那寶貴的青春，那我可是罪加一等了。當(dāng)我及時趕到時，我會和著那自然新鮮的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。這樣我也可以讓田野微笑，我也可以讓池塘里的魚活潑的跳躍。我可以讓田圃的泥土將如油膏，我可以讓牧場抽出忍冬的新苗，我還可以讓小溪唱出美妙的歌，這樣我又可以和我的好朋友相了

我，雖然有不少“罪”，但我每次與朋友相時，我都會帶一些我的好朋友喜歡吃的還有喝的給他們…作文

【篇七：雨的自述】

我是邁者靜悄悄的腳步來的，很輕很輕，怕驚擾了世間萬物。雷電與風(fēng)，不喧嚷也不擁擠，任我把愛的信號傳遞于天地之間，織起一道愛的橋梁。

我輕輕地靠近你們，想和你們交個朋友。不要怕，不要躲在屋子里，不要藏在雨衣下，不要讓他們隔絕了我們，我只想親親你們——這些可愛的孩子們。

讓我親親你吧，摸摸你們胖嘟嘟的小臉蛋，親親你們火熱的嘴唇，碰碰你們嬌小的身軀。來吧，孩子們，跟著我的腳步，向前走……

讓我們一起來到黝黑的土壤中，享受潤如油膏的泥土母親的撫摩；來已換上嫩綠的新裝的牧場上坐坐，新長的芽兒沖著我甜甜地笑；伴隨著輕快的節(jié)奏，來池塘里看看，喚醒沉睡的魚兒，我們一起嬉戲玩耍；聽，小溪水新編了一首洗衣謠，讓我們一起唱著謠兒，跳著舞兒，遠(yuǎn)去……

你們知道我從哪里來嗎？一個很遠(yuǎn)很美的地方，那兒山峰聳立，白云繚繞，我也曾和你們一樣，每天都繞著云兒玩耍，躲進(jìn)云海里與太陽捉迷藏，笑著，長大。

來到人間，我要教你們勇敢地笑，看見了嗎？柳條兒見了我對我笑彎了腰，石獅子也沖著我大笑，淚水沁出他的眼眶，在空中飛翔的燕子，也笑得前俯后仰，斜了翅膀。

還有，我還要教你們勇敢地笑，對春天笑，對大地笑，對祖國笑……有了笑，就有了希望。

你們笑著，笑著，我卻悄悄地走了，我要快樂地安息，當(dāng)你們吃著甜甜的蘋果時，我就把我的祝福默默地傳達(dá)。

【篇八：雨的自述】

但是，由于環(huán)境的污染以及各種原因，雨很久沒有來臨人間，看望人們了。但是田圃和牧場的動物都在等著雨的到來，同樣，魚塘的魚和小溪也是非常渴望雨的到來，但是，雨并沒有來臨。因此。牧場的牛羊都毫無蹤跡。不知道去哪里了。

有一天，天上的雨終于悄悄來到人間了。因?yàn)橄掠甑年P(guān)系。魚塘和小溪重新得到了水份，可想而知。它們現(xiàn)在的心情是怎樣，它們一定非常非常開心，又由于雨來臨的關(guān)系。原本在牧場丟失的牛羊終于回到牧場了過得有水份，快樂，幸福的生活。

雖然雨來自天上，但是它很樂意為人間所需要它的人們，動物。植物服務(wù)。它是大自然的好朋友。也是人類的好朋友。

她經(jīng)常來人間，親近人們，看望人們，也經(jīng)常來探訪春天的大地。但是她來得溫聲細(xì)語，沒有一個人能感覺得到她的到來和感覺不到她就在我們身邊，但是她的心地非常善良。和孩子們的心是一致的。是連起來的，是相同的，她會帶著孩子一起去迎接和體現(xiàn)春天，走近春天，她還要和孩子們一起生活。讓孩子們知道，姐姐我是笑著長大的，她還會叫孩子們勇敢地生活。遇到什么事都不能退縮。要勇敢地面對，也要勇敢地克服。也要勇敢地笑。

雖然我們看不見雨姐姐的樣子，也不能和她說話，但是，她永遠(yuǎn)都會在我們身邊默默祝福我們這一代孩子的，希望我們能快樂，幸福。健康的成長，過得快樂，幸福的生活。這就是雨姐姐來看望孩子們的原因和心愿望。

所以。讓我們行動起來吧，努力學(xué)習(xí)。過得幸福。快樂的生活。不能讓雨姐姐失望，也不能辜負(fù)雨姐姐對我們新一代孩子的愿望，也不能辜負(fù)雨姐姐的心愿。因?yàn)椋覀兪切乱淮慕影嗳耍褔腋愫茫ㄔO(shè)好。

她就是我們心目中默默無語的的好姐姐，也是很棒的姐姐。

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【日記收藏】 小學(xué)生暑假日記：暑假趣事之五

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“【日記收藏】 小學(xué)生暑假日記：暑假趣事之五”，希望對您有所幫助！

小學(xué)生暑假日記：暑假趣事

第1篇：我會拍籃球了

一天，我和媽媽去逛蘇果超市。

媽媽說要給我買一個籃球，我興奮的大叫起來，說：“好耶。”買完籃球，媽媽說帶我去廣場拍籃球。到了廣場，我便開始拍了起來，我一會兒左手拍，一會兒右手拍。突然，球不知滾到了哪里?找了很久，才找著。媽媽說：“拍球一定要一心一意的拍。”媽媽的方法真好。

耶!我終于會拍籃球了，真開心!

第2篇：采野花

今天，媽媽和我回家的路上，看見路邊的野花真好看，我叫媽媽采幾朵種在我家里，媽媽說：“這花采下來只能放在水中，不能種在泥土里”

我拿著采下來的花朵，再回頭看看草地上變得光禿禿的，也變得不好看了。

我下次不再摘路邊的野花了，讓它長再路邊更好看。

第3篇：捉迷藏

今天，我在家里和我弟弟一起玩捉迷藏的游戲。弟弟來找我。可是怎么也找不到我。我躲在了床底下。我碰到了石子，弟弟聽見了，只往床底下看，誰知我又從床底下滾到了寫字臺的后面，用椅子擋住了我的臉，最后弟弟還是沒有找到我。捉迷藏的游戲真好玩。

第4篇：紅領(lǐng)巾風(fēng)箏

今天體育課的時候，風(fēng)很大，我不不心把紅領(lǐng)巾放飛了。我等了半天紅領(lǐng)巾也沒掉下來。下課了，我往窗外一看，呀!操場上一條顯眼的紅領(lǐng)巾掉在地上，害得我去操場跑腿把紅領(lǐng)巾撿回來。不過，我的心情也沒有那么壞，因?yàn)槲曳帕艘淮握嬲摹凹t領(lǐng)巾風(fēng)箏”。

第5篇：老鷹抓小雞

今天，我們在體育課上玩了老鷹抓小雞的游戲。由小紅當(dāng)雞媽媽，小剛當(dāng)老鷹。游戲開始了，老鷹伸著爪子想抓小雞，雞媽媽張開翅膀努力想保護(hù)身后的小雞，小雞一個一個的抓住同伴的衣角，并緊緊跟著雞媽媽，雞媽媽一會兒躲到東一會兒躲到西，就怕被老鷹抓到，真是太有趣了。

第6篇：漢字，真有趣

晚上，我在家練毛筆字。

先寫一個“于”，這個字看上去很霸道的樣子，彎著腰，撐著有力的四肢。

再寫一個“事”，這個字看上去很美麗，細(xì)細(xì)的雙手，長長的腿，小小的嘴巴。

接著寫一個“推”，這個字看上去很討人喜愛，四四方方，周周正正的。

最后再寫一個“局”，這個字長得很胖，兩個大嘴巴，挺著個大肚子，威風(fēng)凜凜的樣子。

我寫的字，有趣嗎?

推薦作文： 小學(xué)生的寒假作文精選一篇

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？小編通過精心篩選，為您整理了“推薦作文： 小學(xué)生的寒假作文精選一篇”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

寒假中的一件趣事今天是正月初一，家家戶戶都要包餃子。我們家也不例外，到了中午，媽媽把餃皮、餃餡準(zhǔn)備好，我們就開始包餃子了。

剛開始時，我信心百倍，可是我剛包好一個餃子，都已經(jīng)是“滿身是面”。我迫于無奈，只好系上圍裙包餃子。爸爸媽媽都說我像是一個“大廚師”。

起初，我包的餃子各個都是“疲勞過度”，各個歪歪扭扭、橫七豎八、難看致極。沒辦法，我只好停工，觀察爸爸媽媽怎樣包餃子。

我觀察了好一會兒，可是收獲甚微。我沒有辦法，只好硬著頭皮包餃子。但那些餃皮、餃餡一點(diǎn)兒都不聽我的話。我讓它朝東它偏朝西，我讓它朝西它偏朝東。這不，一個餃子剛包好，餃餡就露了出來。

“失敗乃是成功之母”，我毫不氣餒，又開始包餃子了。

我先把肉餡放進(jìn)餃皮里，把餃皮四周包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一點(diǎn)兒縫隙。這樣，一個餃子就包好了!我越包越漂亮，真是熟能生巧!

后來，爸爸媽媽都夸我包的真漂亮!我十分高興!通過這件事，使我明白了一個道理：只要有信心，什么事情都能做好。

對于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的寒假作文寒假里的一件趣事，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!

今日作文: 暑假小學(xué)生作文(篇一)

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“今日作文: 暑假小學(xué)生作文(篇一)”，希望能為您提供更多的參考。

兩個月的暑假很快就過去了，大家想知道我在假期里收獲了什么嗎？讓我來告訴你們吧！

在七月的一天，我和媽媽去了泉城濟(jì)南。我們首先游覽了動物園，這里的動物可真多呀！有大象、猴子、大猩猩、長頸鹿、河馬、老虎、獅子……尤其是那一群行動敏捷的猴子，正在爭搶一個塑料玩具，它們一會兒竄上假山一會兒又蹦到下面的小水池里，引得游人哈哈大笑！動物園里還有一個小小的海底世界，海獅表演的'頂氣球博得了大家陣陣的喝彩！這里還有鯊魚、海龜、企鵝……

然后我們?nèi)チ酥参飯@，植物園里有很多種樹木，叫不上名字的各色花朵開的真是好看。我和媽媽、表姐在池塘里劃了一會小船，我玩的可高興了！

最后我們?nèi)チ舜竺骱抢镞呌幸粋€小小的兒童浴場，媽媽讓我脫掉鞋子到里面去玩水，起初我還不愿意，最后在媽媽的鼓勵下還是下了水，我在水里蹦呀跳呀游呀真是開心極了！

在假期里我還學(xué)會了騎自行車，自己過馬路，跟我的好朋友一起爬梁山、鳳山等等。

總之，在假期里我收獲了很多，這個暑假過得真快樂！

[日記示范]小學(xué)生暑假每日一記一篇

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編給大家整理了“[日記示范]小學(xué)生暑假每日一記一篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

孩子放完暑假，要開學(xué)的前兩天突然來問我：“爸爸，為什么放假的時間總是過得特別快?好像幾天前才放假，兩個多月就過去了。”

我說：“那是因?yàn)楦杏X，在好時光里我們感覺特別快，在壞心情里，時間就過得慢。”

“對呀!一上課覺得無聊，時間就過得很慢。”孩子說，“爸爸，你是什么時候發(fā)現(xiàn)感覺和時間是相對的?”

“大概是和你一樣大的時候，但是我像你這么大時，并不喜歡放假的。”我說。

“為什么呢?”孩子感到疑惑。

我說：“因?yàn)槲野职帧簿褪悄惆⒐寝r(nóng)夫，有忙不完的農(nóng)事，我們小時候一放假就要到田里去幫忙，時常天還沒亮就跟阿公出去工作，到天黑才回來，在學(xué)校上學(xué)反而輕松得多了。”

“喔!那你就是覺得放假的時間太長，上學(xué)的時間過得太快了。”孩子開著玩笑，跑去趕寫暑假作業(yè)了。

看著孩子的背影，我想到三十年前的暑假自己的背影，爸爸在前面拉著兩輪的板車，我在后面推著，板車上堆滿香蕉，只看見爸爸赤裸上身的背，全是濕淋淋的汗水。

“長大以后，我不要做農(nóng)人，要讓孩子真正地放暑假。”當(dāng)時我心里這樣許愿，現(xiàn)在想到當(dāng)時的情景還熱血沸騰。

[作文分享] 小學(xué)生暑假生活文章(篇三)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[作文分享] 小學(xué)生暑假生活文章(篇三)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愉快的暑假很快就過去了，在快樂的暑假里，我學(xué)到了不少知識。比如，學(xué)習(xí)：我每天寫五頁暑假作業(yè)，寫完后我會讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報(bào)了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個大壞蛋》、《幸福來臨時》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫魔法的故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。

玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開學(xué)了，我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個一起玩捉迷藏。我們先選一個人當(dāng)眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開心了!

這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

最新作文: 快樂的暑假小學(xué)生作文100字(示范版)

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“最新作文: 快樂的暑假小學(xué)生作文100字(示范版)”，供大家參考，希望有用。

叮叮叮，放學(xué)了我們期待的暑假終于到了，我回到家我把書包往地上一扔就出去玩了，我玩的口渴了就回家喝了一口水又出去玩了，晚上我回到家媽媽問我：你干什么去了.我說：我和我班同學(xué)去玩了。媽媽說：你怎么不寫作業(yè)呀!我看了看媽媽沒知聲，到了第二天我剛要出去玩我想起我還要寫署假作業(yè)就沒出去,下午我寫完暑假作業(yè)我就出去玩了。

這真是一個快樂的暑假。