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月度日記精選 四年級自由每日一記300字壹篇

發(fā)表時間:2022-10-29

觀察日記四年級。

作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編為大家收集的“月度日記精選 四年級自由每日一記300字壹篇”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

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石頭

今天在射擊館之旅的時候,我的頭被一個不知名的小弟弟用石頭砸了,痛啊~~~我上車之后忍不住痛哭了。正好顧振華回來了。他買了兩根香腸,給了我一根,我說了聲謝謝,那時候我還在哭。最后那個小弟弟親自來給我道歉之后,我才不哭了。一路上,我的腦袋在痛啊痛啊~,可是我在數(shù)汽車的時候,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學口算能力加強了幾倍,我想一定那一塊幸運石頭造成的。當我還沉迷在石頭的幻想中,這時候,小弟弟給我送來費力羅巧克力,又道歉了。小弟弟的媽媽也跟著道歉。我把費力羅往他們那邊一塞,說:“不用了不用了?!彼麄円欢ㄒ沂障?,實在沒辦法我就收下了。媽媽叫我打開來,給顧振華一顆,給小弟弟一顆,再給我自己留一顆。我按照媽媽的吩咐去做了??煲郊业臅r候,我發(fā)現(xiàn)自己的語文能力更好了,我本來不會寫的“泰”居然會寫了,我好驚訝呀!然后,我就到了家,現(xiàn)在我正在寫日記,就是你們看到的這篇日記。www.wz2.com.cn

附錄:我真心地感謝那個小弟弟,他把我吃肯德基吃笨的腦袋,從肯德基迷霧中解救了出來,感謝他那塊石頭,真心地感謝!

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月度日記精選 四年級元宵節(jié)每日一記100字(一篇)


作為學生的我們通常都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,想要寫好作文,自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?以下是小編為大家收集的“月度日記精選 四年級元宵節(jié)每日一記100字(一篇)”歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

2月27日 星期六 陰

元宵節(jié)的晚上,我們一家人吃完飯,爸爸媽媽說:“我們上鳳凰廣場去看燈吧!”我們到了那兒,那里是人山人海,大人和小朋友都穿著厚厚的棉襖。

我們每個燈都看得很認真。各式各樣,五顏六色,真漂亮?。∵€有一種孔雀開屏燈最引人注目,教育局的愛心校車燈讓我們看也看不夠。

這里真是燈的海洋,光的世界。

我看了今年的燈比去年的燈好多了,那個晚上我們玩得真開心?。?/p>

[精選日記] 四年級每日一記:我學會了做飯壹篇


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“[精選日記] 四年級每日一記:我學會了做飯壹篇”相信對您有參考學習的作用。

今天是爸爸的生日。我打算親自下廚,為爸爸做盤辣椒炒肉當作禮物。

中午,我先把冰箱里的五花肉拿出來解凍,叫媽媽去買點辣椒。到了晚上,新一代“男廚掌門人”——我,一切準備就緒,馬上開動。

我先把洗干凈的五花肉切成一片一片的,裝進碗里,放點蒜、姜、一起和攪拌均勻,腌制入味。把折了桿的辣椒泡在水里洗干凈,切好備用。

準備開始炒了。先開火,等鍋熱了,就倒油。過了一分鐘左右,把肉也倒下去,開始不停翻炒。只聽見“噼噼啪啪……”的聲音,鍋里的肉好像在唱著歡樂的歌唱。油也飛到了我的臉上,“啊!好痛呀!”痛得我一下子扔掉鏟子,用雙手捂住臉??粗伬锏娜膺€急切地呼喚著我,我又連忙撿起扔在地上的鏟子沖洗干凈。大概過了兩三分鐘,就放蒜、姜提味、醬油提鮮,有了醬油的裝飾,肉穿上了焦黃的外衣,變得更有食欲了,當然也少不了四川人的最愛——豆瓣醬,繼續(xù)不停翻炒。轉眼間,肉香四溢,我的口水都在口腔里打轉,我使勁地把口水咽下去。過了一會兒,辣椒也加入進去,鍋被裝得滿滿的。這時,廚房里滿是香味?!鞍?阿嚔!”一股刺鼻的辣椒香撲鼻而來,把我嗆得眼淚都快流下來了。又過了一會兒,我放了點兒雞精,又放了點糖,翻炒均勻后關火,把菜盛起來,聞了聞:“啊,香!”

我屁顛屁顛地端著辣椒炒肉跑出廚房,給爸爸嘗了嘗?!鞍职稚湛鞓?”爸爸吃著我炒的辣椒炒肉,聽著我的祝福,眼睛都笑得瞇成了一條縫。

我學會了炒菜,還給爸爸過了生日,真是一舉兩得啊!

月度日記精選 四年級每日一記:不忘職責,不貪享樂寫作范例


許多學生都會被要求寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人在寫作文時沒有思路,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?以下就是小編給大家收集整理的“月度日記精選 四年級每日一記:不忘職責,不貪享樂寫作范例”,供大家參考。

今天我看了一幅漫畫,令我感觸很深。圖中,有一張餐桌,桌上四條魚,桌旁有三只坐享其成、在吃魚的貓,一只奮力在捉老鼠的貓。畫中還有一句話:“都什么年代了,有魚還捉老鼠!”

原來,事情的起因是這樣的。現(xiàn)在,所有的貓都過著幸福安定的生活,天天早、中、晚餐,都有人伺候,非常愜意,毫無危機感。只有一只貓例外,他天天抓幾只老鼠,再回到座位上,美美地品嘗,自己辛辛苦苦,好不容易抓來的老鼠,卻不理睬面前的“天降之食”——魚。

有一天,坐在他旁邊的貓再也忍不住了,趁那只貓正在捉老鼠之際,邊看著自己的“同盟”,邊譏笑那只天天吃老鼠的貓:“都什么年代了,有魚還捉老鼠!”聽罷他的言論,另兩只貓的表情是不大相同的。一只貓半信半疑,一邊用手托著下巴,好像在思考什么;一邊用疑惑的目光,看著那只專吃老鼠的貓。但他還是想:“我不想這么辛苦勞累地工作了,以前我受盡了苦頭,現(xiàn)在應該好好享這福氣了?!边€有一只貓已經(jīng)享受光了這“嗟來之食”,美滋滋地說:“何必如此辛苦勞作?以前的苦以前受,現(xiàn)在的?,F(xiàn)在享!”說罷,他雙手捂著肚子,打了個飽嗝后睡著了。那只天天吃老鼠的貓憂慮地勸道:“抓老鼠才是我們的主要職責,你們不要放棄了職責,而選擇了享受之路。而且自己抓來的食物,才是最美味的?!钡渌回?,就是不聽他的勸告。

就這樣過了一年,所有的貓都把捉老鼠的這項本領忘卻了,除了這只天天捉老鼠吃的“神貓”。

“天有不測風云,‘貓’有旦夕禍福”。突然有一天,貓們都沒有了這“嗟來之食”,他們捉老鼠的本能也都退化了,貓們陷入了危機。最終,是那只“神貓”,將“捉鼠之法”給其余的貓重新“溫故”了一下,拯救了貓類。一開始譏笑他不要捉老鼠的貓,也低頭認錯了。從此,貓們又回歸到了原來的樣子,自給自足,開心快樂地生活著。

在現(xiàn)實生活中,作為學生的我們,最主要的職責就是學習。不能因為有父母的照顧,就貪圖享樂,坐享其成,忘記了自己的職責。我們應該像“神貓”一樣,努力學習文化知識,提高生活技能,鍛煉好自己的身體,而不是事事依賴父母。只有不斷地學習,才可以讓自己變得獨立、強大。將來離開父母的幫助,也可以生活得很好。而且當父母老了,我們還可以照顧幫助他們。我們不要當社會的寄生蟲,應該通過自己的努力,為社會貢獻自己的力量。

[精選日記] 四年級每日一記:捉螞蚱(篇七)


相信無論是學習還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[精選日記] 四年級每日一記:捉螞蚱(篇七)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

今天,天氣晴朗,鳥兒們一大早就出來練歌了,我的朋友約我去他家后院捉螞蚱。

一到他家,朋友就眉飛色舞地告訴我:“我家后院的螞蚱特別多?!蔽彝高^窗戶一看,那一只只綠色的身影蹦來蹦去,自由地穿梭,任性地跳躍,旁邊還有碧綠的小草映襯,我被這美麗的景色深深地迷住了。

“捉螞蚱特別行動開始啦!”朋友拉著我的手邊喊邊向后院跑去。朋友最先發(fā)現(xiàn)了一只大的,便“刷”的一下?lián)涞讲輩仓校詾樽降搅?,可攤開手一瞧,那只不過是一棵草而已。我覺得捉個螞蚱是小菜一碟,可接連好幾次我們都撲空了,我垂頭喪氣地說:“看來我們必須采用另一種措施。”突然,朋友興奮地跳起來說:“我們要等它們停下來再抓?!蔽覀z按照此辦法一試,果真靈驗了。我還撲到一只很大的——碧綠的身體,軟軟的肚子,頭上還有兩根細細的長長的觸須。我著實把它欣賞了一番,真讓我興奮不已。就這樣,我們輕而易舉地捉到了很多螞蚱,大的,小的,綠色的,土色的。

我們把它們一一放進了一個玻璃瓶子里,不一會兒就裝滿了。我看著瓶子里擁擠著,并苦苦掙扎的螞蚱,先是滿心的歡喜,接著卻升騰起一種同情,說:“大自然才是螞蚱真正的家,我們把螞蚱放了吧!”朋友看看我,又看看被我們囚禁的螞蚱,點了點頭。我打開瓶子,一只只螞蚱興奮地跳了出來,和那些綠草交匯在一起,又形成了一幅美麗的圖畫。

小小日記: 四年級每日一記(篇三)


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?小編收集并整理了“小小日記: 四年級每日一記(篇三)”,相信您可以學習借鑒。

不知道怎么回事,自從我生病之后火氣就變得特別大。

今天放學回家,我想吃鴨,可媽媽不讓我吃,說:“禽流感特別嚴重,不準我吃。”我就對媽媽大吼大叫,她想說話都被我打斷了。媽媽生氣了,沒有和我說話了。這件事,我寫作業(yè)的時候都在想,可不知道為什么,火氣就是那么大。還有上次,爸爸進來問我作業(yè)寫好沒,我本想溫柔地回答:“快要寫好了?!笨墒牵瑡寢屧谝慌阅畹溃骸皩懣禳c,你不是說作業(yè)不多嗎?怎么現(xiàn)在還沒寫好?”這時,我就發(fā)起脾氣來,大叫:“煩死了,快了嘛?!比缓?,“啪”的一聲把門給關了起來。就連我的同學徐冉也說我這幾天脾氣變大了,這到底是怎么回事呢?

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