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[作文模板]一年級(jí)想象文章:小鹿和小熊其四

發(fā)表時(shí)間:2022-11-01

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編特地為您收集整理“[作文模板]一年級(jí)想象文章:小鹿和小熊其四”,希望您可以借鑒參考!

一年級(jí)想象作文:小鹿和小熊

冬天的一天,北風(fēng)呼呼地吹著,下起了鵝毛大雪。一瞬間,大地變白了,房頂變白了,大樹(shù)也變白了。小鹿正從朋友家往回走,又冷又餓。剛好路過(guò)小熊家,就上前邊敲門(mén)邊客氣地說(shuō):小熊哥哥,我能在你家暖和暖和嗎?可小熊正在睡著懶覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲懶洋洋地爬起來(lái)。

王雪小熊把門(mén)推開(kāi)了一個(gè)小縫,從門(mén)縫往外看了看,皺起眉頭慢吞吞地說(shuō):我家地方太小了,呆不下兩個(gè)人。小鹿只好忍著冷和餓,冒著風(fēng)雪往家趕。

夏天來(lái)了,小熊高興地去買(mǎi)蜂蜜吃。在回家的路上,突然下起了瓢潑大雨,小熊抱著頭往家跑。可是雨太大了,小熊全身都濕透了。剛好這時(shí)路過(guò)小鹿家,小熊跑過(guò)去敲門(mén),剛敲了兩下,突然停下來(lái),他想起冬天的事,心想:上次我沒(méi)讓小鹿進(jìn)門(mén),這次它一定不會(huì)開(kāi)門(mén)了。小熊剛轉(zhuǎn)身要走,這時(shí)小鹿打開(kāi)了門(mén),說(shuō):小熊哥哥,快請(qǐng)進(jìn)吧,別感冒了。

小鹿拿來(lái)毛巾幫小熊把身上的雨水擦干,還給小熊倒了一杯熱騰騰的水。小熊很不好意思地說(shuō):上次的事我對(duì)不起你。小鹿說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我們都是好伙伴,互相幫助是應(yīng)該的。

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作文:《西游記》 - 一年級(jí)其四


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文:《西游記》 - 一年級(jí)其四》,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

老師講了一課三打白骨精我就饒有意思地去看了這個(gè)故事的來(lái)源《西紀(jì)行》

《西紀(jì)行》是四學(xué)名著之一,其它三本即是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)小說(shuō)》,西紀(jì)行首要講了東勝神州的一個(gè)國(guó)家傲來(lái)國(guó)的一塊仙石。成天,那塊仙石裂開(kāi)了,從石頭前蹦出來(lái)一只石猴,那即是《西紀(jì)行》的主角之一孫悟空,成天,山公們?nèi)ひ捯粋€(gè)水路的盡頭,發(fā)覺(jué)是一個(gè)瀑布流下,眾猴說(shuō):假如哪只山公跳進(jìn)去找到水源,我們就拜他為大王。那只石猴跳進(jìn)去,發(fā)覺(jué)了水簾洞。就成了眾猴之王,然后又拜了一個(gè)師父,學(xué)習(xí)了72變和筋斗云,然后又干了一件震天動(dòng)地的大事大鬧玉闕,然后經(jīng)觀音菩薩點(diǎn)化,恨著唐僧西天取經(jīng),始末九九八十一難,總算獲得真經(jīng)。

《西紀(jì)行》里的孫悟空是一個(gè)勇猛、公理的人,一起上保衛(wèi)師父,不論是師父要驅(qū)逐他,都不離不棄,盡心保衛(wèi)師父。

我最愛(ài)《西紀(jì)行》里的沙僧人,由于他不辭辛苦,不論是數(shù)九寒天,依然是盛夏炙熱,他都竭盡全力地挑著擔(dān),雖然法力不高,但也保衛(wèi)師父。所以我非常愛(ài)沙僧人。

《西紀(jì)行》是一大古典名著。

 一年級(jí)

[作文分享] 月亮和星星文章一年級(jí)最新模板


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[作文分享] 月亮和星星文章一年級(jí)最新模板”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

心涼了,連看那可愛(ài)的螢火蟲(chóng)散發(fā)出的光,都帶著點(diǎn)悲傷了,黑暗中的幾縷幽光。樹(shù)葉碎風(fēng)的聲音,勾起月亮溫柔的光芒。

四年級(jí)書(shū)信題目:給媽媽的一封信。四年級(jí)關(guān)于媽媽的書(shū)信作文怎么寫(xiě)?這篇四年級(jí)書(shū)信300字的給媽媽的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。

我喜愛(ài)讀書(shū),在我5歲的時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū),我看過(guò)很多書(shū)有《兒童文學(xué)》、《優(yōu)秀作文1000選》、《外國(guó)著名小說(shuō)精粹》

五年級(jí)材料作文題目:朋友好好保護(hù)水資源。五年級(jí)關(guān)于資源的材料作文怎么寫(xiě)?這篇五年級(jí)材料作文400字的朋友好好保護(hù)水資源的材料作文希望能夠幫到你。

迎春花開(kāi)了,一簇一簇的,裝點(diǎn)著季節(jié)的蔥蘢。又是一年春好處,陽(yáng)光在窗前行走,我用文字,打撈紅塵里的裊裊清香,涂抹心緒的色彩,做著美麗的遐想。

【熱門(mén)作文】 作文:小氣的弟弟 - 一年級(jí)其四


作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?下面是小編精心為您整理的“【熱門(mén)作文】 作文:小氣的弟弟 - 一年級(jí)其四”,希望能為您提供更多的參考。

我的弟弟非常懂事,但是我的弟弟很小氣,又一次我回到家,看見(jiàn)弟弟正在喝奶,我問(wèn)弟弟在哪拿的,弟弟說(shuō):奶奶給我買(mǎi)的,我說(shuō)讓我喝口唄,弟弟說(shuō):就不讓你喝。

我說(shuō):以前我的東西就讓你吃、玩、喝你都不讓我喝,弟弟說(shuō):這是我的東西我讓你喝你就喝,我不讓你喝就不讓你喝,弟弟真是個(gè)小氣鬼。

[熱搜作文] 搬家一年級(jí)想象作文


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編為大家整理的“[熱搜作文] 搬家一年級(jí)想象作文”,供大家參考,希望有用。

森林里住著鴿爸鴿媽一家,不久前一個(gè)小生命出生了。鴿爸鴿媽很開(kāi)心。

小鴿子漸漸長(zhǎng)大了。有一天,鴿子一家隔壁搬來(lái)了老鷹一家。老鷹一家在森林里可是出了名的橫行霸道,鴿爸鴿媽擔(dān)心鴿寶寶會(huì)被鷹寶寶欺負(fù),便告訴寶寶不要跟鷹寶寶玩。鴿寶寶乖巧地說(shuō):好的,爸爸媽媽。你們能不能給我買(mǎi)根棒棒糖呀?

鴿媽笑著說(shuō):好啊!

他們來(lái)到森林超市,買(mǎi)了一個(gè)棒棒糖。鴿寶寶蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了,鷹寶寶看到鴿寶寶拿了一個(gè)棒棒糖。就對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,我也要吃棒棒糖!鷹爸爸二話不說(shuō)便把鴿寶寶的棒棒糖搶了過(guò)來(lái)。鴿寶寶哭著去找爸爸媽媽。鴿爸聽(tīng)見(jiàn)了,立刻帶著鴿寶寶和鴿媽去找老鷹一家評(píng)理。

可是,鴿爸打不過(guò)鷹爸,反而被他打的鼻青臉腫的。鴿媽看到鴿爸打不過(guò)鷹爸,就勸他不要打啦,可還沒(méi)有說(shuō)出口,鴿爸就被鷹爸打趴下了。鴿媽急忙把鴿爸送進(jìn)了森林醫(yī)院

過(guò)了兩個(gè)月鴿爸的病好了,鴿爸對(duì)鴿媽說(shuō):我們搬家吧!不能讓老鷹一家在這樣欺負(fù)我們了。

鴿媽說(shuō):對(duì),他們不走,我們走。

從此他們過(guò)上了幸福的生活。

最新作文: 秋天的果園文章一年級(jí)其四


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《最新作文: 秋天的果園文章一年級(jí)其四》,希望對(duì)您有所幫助!

回到家的這幾天里,我心里一直想著那山里的美景,想著那美麗的景色來(lái)到我們身邊。讓我們享受著秋天的美好時(shí)光吧!我愛(ài)你,金色的秋天!

感動(dòng)母愛(ài)作文300字篇1有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的,有些事父母對(duì)我們是不了解的。今天,我了解了,什么是愛(ài)。

我一直以為,秋天,枯葉,只是代表著孤寂與滄桑;消逝與凄涼;枯竭與無(wú)奈,而今天,這種燦爛忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。我沉醉于她的清雅、脫俗;我沉迷于這奢華的秋色。

大人又要忙碌了,寫(xiě)出大人們?cè)谛碌囊荒昀铮忠l(fā)紅包、做飯、請(qǐng)親戚們、朋友們?cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯。也是讓親戚朋友在新的一年里,好事業(yè),合家團(tuán)圓,喜氣洋洋,財(cái)源滾滾。而孩子們,卻在一旁開(kāi)心的玩耍,歡慶春節(jié)的到來(lái)。兒童的高興日,因?yàn)椋瑑和粌H可以,收到大人們給的紅包,而且還可以放寒假,迎接新年的到來(lái)。所以是兒童的高興日,是一個(gè)大人和孩子一同過(guò)的節(jié)日,而且有是一個(gè)新年,被當(dāng)?shù)厝私y(tǒng)稱為---春節(jié)。

作文參考: 我的自畫(huà)像作文一年級(jí)其四


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 我的自畫(huà)像作文一年級(jí)其四”歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

記得在我四年級(jí)的時(shí)候我考試因?yàn)闆](méi)有考好,從那開(kāi)始你們就對(duì)我冷漠了起來(lái),總是說(shuō)我粗心還說(shuō)我天天不認(rèn)真學(xué)習(xí),可是你們知道嗎?我每次都非常認(rèn)真的對(duì)待考試從來(lái)都想考第一。其實(shí)可以說(shuō)我是非程餑浚好強(qiáng)的,總看不過(guò)別人比我好從一年級(jí)到五年級(jí)我的成績(jī)都要和楊宇凌、林嘉輝比,我總不想讓我比別人差,你們總是說(shuō)我的不是,但你們從來(lái)都不考慮你們自己的錯(cuò)。所以我開(kāi)始改變。

今天上午上體育課時(shí),我們的體育老師是四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師侯老師,他其實(shí)是我最尊敬的一位老師了,這其中的原因我也無(wú)法解釋清楚。

那美麗的回憶!不知道為什么自己對(duì)你如此的深愛(ài)著!!從今天始,我想有空會(huì)寫(xiě)寫(xiě)作文與自己的人生,讓自己的人生在此豐富,希望那么的一天,你能發(fā)現(xiàn)我的文章!!

她是我上三年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā)。

小時(shí)候作文寫(xiě)不好,那年,舅媽看見(jiàn)我寫(xiě)的文章亂七八糟,光記流水賬,文筆也不好,就教我寫(xiě)作文,也讓媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)閱讀,就這樣我的作文提高了不少。

[優(yōu)質(zhì)作文] 一年級(jí)想象文章:落葉的旅行之一


作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)作文] 一年級(jí)想象文章:落葉的旅行之一”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

有一天,我在和楓葉聊天……

他說(shuō):“上一次旅行我去了牧場(chǎng),雖然我被一滴牛奶打濕過(guò),但不過(guò)它的味道還不錯(cuò)。”我說(shuō):“牛奶的味道是不錯(cuò),但我還是喜歡喝酸奶。”楓葉繼續(xù)說(shuō):“我還看見(jiàn)了我的同類,他們聚集在一起的時(shí)候,就像五彩繽紛的顏料。”

被秋姑姑帶這的時(shí)侯我開(kāi)心急了,因?yàn)榍锕霉脮r(shí)用魔法吹起楓葉的,她喜歡自己的魔法,我說(shuō):“她為什么會(huì)有魔法?”楓葉說(shuō):“因?yàn)樗龝?huì)奇思妙想啊。”楓葉說(shuō)。

[熱搜作文] 一年級(jí)童話寓言文章:金魚(yú)與鳥(niǎo)其四


語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜作文] 一年級(jí)童話寓言文章:金魚(yú)與鳥(niǎo)其四》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

清晨,天剛蒙蒙亮,人們都還在睡夢(mèng)中。客廳里,金魚(yú)與鳥(niǎo)兒正在對(duì)話。

鳥(niǎo)兒對(duì)金魚(yú)說(shuō):“以前,我可以在天空中自由的飛翔。每天和爸爸媽媽一起抓害蟲(chóng),保護(hù)著小樹(shù)。與小伙伴在樹(shù)林里唱歌、捉迷藏,日子過(guò)得非常快樂(lè)。真不知道人類為什么要把我關(guān)在這狹小的鳥(niǎo)籠里?難道就為了聽(tīng)我們幾句動(dòng)聽(tīng)的叫聲?現(xiàn)在我有點(diǎn)擔(dān)心害蟲(chóng)會(huì)傷害那些小樹(shù)。我真的好懷念從前的日子。”金魚(yú)聽(tīng)了,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我也和你一樣。雖然這兒衣食無(wú)憂,但卻被困在魚(yú)缸里,我并不覺(jué)得快樂(lè)。好想和我的兄弟姐妹一起暢游世界。”小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,真希望人們能夠明白我們的心意。讓我們回歸大自然,這樣保持生態(tài)平衡,世界才會(huì)變得更美麗!”

這時(shí)候,天已大亮,人們都醒了。小鳥(niǎo)與金魚(yú)的對(duì)話也結(jié)束了。新的一天又開(kāi)始了,希望明天會(huì)更好。

熱搜作文: 冬天到了文章一年級(jí)-一年級(jí)文章其二


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“熱搜作文: 冬天到了文章一年級(jí)-一年級(jí)文章其二”大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。

冬天到了,寒冷的北風(fēng)呼呼的刮著,一場(chǎng)鵝毛大雪后世界變成了銀白色。

青翠的蒼松披著雪花毯站在寒風(fēng)中,黃色的蠟梅展開(kāi)了笑臉,纖細(xì)的翠竹把腰桿挺得筆直。

冰天雪地中不見(jiàn)了小動(dòng)物的影子,原來(lái)蟒蛇、螞蟻和刺猬都冬眠了。

可是小朋友們一點(diǎn)也不怕冷,有的在山坡上滑雪,有的在冰面上溜冰,還有的在雪地上跳繩。他們是冬天里快樂(lè)的小精靈。

我愛(ài)雪后的冬天,我愛(ài)在雪地里玩耍。瑞雪兆豐年!

洗碗一年級(jí)日記之四


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě),一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《洗碗一年級(jí)日記之四》,供大家參考。

吃過(guò)午飯,媽媽說(shuō):“我好困,我不想洗碗了。”媽媽又對(duì)爸爸說(shuō):“你幫我洗碗好嗎?”爸爸說(shuō):“我也不想洗碗,我有些累。”我說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阆赐搿!?/p>

我高高興興的`開(kāi)始洗碗,洗著洗著看見(jiàn)碗上有些臟東西,我使勁用手一搓,然后用水一沖,就把碗洗干凈了。我看著干干凈凈的碗很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢詭蛬寢屪鍪铝恕?/p>

一年級(jí)夏天的作文模板


作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,寫(xiě)出來(lái)的作文肯定是不一樣的。有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來(lái)作參考?欄目小編為大家呈上收集和整理的一年級(jí)夏天的作文,歡迎你的品鑒!

一年級(jí)夏天的作文 篇1

小學(xué)寫(xiě)景作文700字篇3煦暖的陽(yáng)光照得人渾身舒暢,摻合著風(fēng)更加感到清爽。春風(fēng)吹綠的田野上,彌漫著新鮮的強(qiáng)烈的泥土氣息。

秋天已經(jīng)悄悄來(lái)了嗎?郁郁蔥蔥的草木,繁榮茂盛的夏天似乎還沒(méi)有過(guò)去。是的,夏天是容易浮躁的季節(jié)。在這個(gè)休息的日子,靜靜等候秋天的到來(lái)。

記得有一次,我正在看書(shū),文中的那段描寫(xiě)非常激烈,我看得入了迷。媽媽在廚房做飯,不一會(huì)兒,她過(guò)來(lái)叫我吃飯,我看的正是關(guān)鍵的時(shí)候,就說(shuō):“馬上,馬上。”直到我讀完那部分內(nèi)容了,才去廚房吃飯。當(dāng)我坐下來(lái)吃飯時(shí),飯菜已經(jīng)涼透了。于是,媽媽又熱了一次飯菜,我倆這才吃上飯。

在一年級(jí),有一次上數(shù)學(xué)課,老師給我們出了一道題,我們誰(shuí)都不會(huì),最終,還是我做出來(lái)了。老師走到我跟前,看了看我做的題,說(shuō):想想是這樣做嗎?我想了很久,就在這時(shí),老師對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,放下手中的筆,誰(shuí)想出了正確的答案了?全班鴉雀無(wú)聲,沒(méi)人舉手。老師說(shuō)出了答案,居然和我做的一樣,我真想不通!下課后,老師把我叫到辦公室。告訴我,在學(xué)習(xí)上要相信自己,在其它事情上也要相信自己。

一年級(jí)夏天的作文 篇2

語(yǔ)文,要多看課外書(shū),提高作文水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語(yǔ)文寫(xiě)作占很多分。想要語(yǔ)文成績(jī)變好,首先要想法設(shè)法提高作文水平,這樣才能拿到高分。

我今年十一歲,是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,我的眉毛有點(diǎn)兒粗,又長(zhǎng)又彎的睫毛下嵌著一顆像寶石一般烏黑發(fā)亮的眼睛,堅(jiān)挺的鼻子加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

夏天,我喜歡。是因?yàn)橄奶炜梢钥v情游泳,大街上到處都是衣裙在飄蕩,夏天是孩子們的天地。夏天的空氣是歡樂(lè)的。孩子們?cè)诔刈永锉M情地游泳,那一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)漂在水里。看!他們玩得多開(kāi)心呀!

現(xiàn)在的我們都是陽(yáng)光少年,活力女孩。我們都從一年級(jí)時(shí)的膽怯的小弟弟和小妹妹,變成現(xiàn)已六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了。我們?cè)晟佥p狂,總有說(shuō)不完的煩惱;當(dāng)我們已長(zhǎng)大了,對(duì)人尊敬禮貌,大人面前也乖了不少。但臨別分離,我卻有傷心的沖動(dòng)。當(dāng)畢業(yè)前的回憶,始終

夏天,烈日炎炎,我們跳進(jìn)小河里,河水濺起一朵朵浪花,就像我們天真無(wú)邪的笑臉。大家在水里游泳、拍水、捉魚(yú)、捉蝦清澈的小河中留下了我們爽朗的笑聲。

一年級(jí)夏天的作文 篇3

夏天,是全國(guó)2億多中小學(xué)生共同的,也是最喜愛(ài)的一個(gè)假期。因?yàn)槌掷m(xù)時(shí)間長(zhǎng),白天長(zhǎng)晚上短,我們有足夠的時(shí)間在充足得有點(diǎn)過(guò)頭的陽(yáng)光下做著自己喜歡做的事,這無(wú)疑是童年中最快樂(lè)的時(shí)光,也是人生中最無(wú)憂無(wú)慮的回憶。

在中考前,我朝思暮想的就是暑假,可以說(shuō)我當(dāng)時(shí)的興趣愛(ài)好就是它,它也就成了我沖擊中考的最硬的支撐。可是等真正到時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)有的快樂(lè)卻下課了,替補(bǔ)出場(chǎng)的是滿腔憂傷。

沒(méi)幾天逍遙的日子轉(zhuǎn)眼即逝——中考成績(jī)出來(lái)了。剛出的那一天,我四處尋問(wèn)同學(xué)成績(jī),有的人喜形于色溢于言表,自豪地炫耀,有的人則尷尬地笑笑,稱有事先走了。整個(gè)世界似乎只有兩種心情——快樂(lè)和憂傷。但我的存在似乎證明了這是個(gè)偽命題,我的分?jǐn)?shù)不高不低,中不溜秋,比上不足比下有余。但也沒(méi)少挨罵,因?yàn)榕c計(jì)劃的還是有差距。父母說(shuō)你這不行啊,知道自己的不足就趕快去彌補(bǔ)。緊接著第二天就給報(bào)了學(xué)習(xí)班。第二天,我九死一生七上八下過(guò)五關(guān)斬六將四渡赤水三顧茅廬二話不說(shuō)一心一意地去了所謂的銜接班,我的暑假低潮也就此開(kāi)始了。

在結(jié)束了為期幾十天的學(xué)海生涯后,我終于自由解放了。可心里總有說(shuō)不出的滋味,噢,這就是語(yǔ)文書(shū)里的思念之情吧!我親愛(ài)的朋友們啊,好久沒(méi)有看見(jiàn)你們了,自從中考下來(lái),我們就各奔東西了,雖然你走你的地下隧道,我走我的過(guò)街天橋,但我輕輕地走時(shí),帶走的是沉重的回憶和憂傷啊!想著以后再也不能與你們一起打球,一起補(bǔ)作業(yè),一起互開(kāi)玩笑,我就淚流滿面,我盼望著、盼望著,能有一群快樂(lè)的身影從我身邊閃過(guò),捎走我的憂傷。

接下來(lái)的世博經(jīng)歷概括起來(lái)就是:實(shí)踐檢驗(yàn)真理。我用親身體會(huì)驗(yàn)證了那句話:不去世博會(huì)后悔,去了更后悔!

漫漫的陰雨天像是在為我的憂傷造勢(shì),轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的暑假已接近尾聲,我?guī)е鴳n傷開(kāi)始迎接嶄新的二中生活。

一年級(jí)夏天的作文 篇4

一提到夏季,人們就會(huì)想到烈日炎炎,烈日如火等詞。夏季的天空就好像一個(gè)喜形于色的小孩,一會(huì)兒陰云密布,電閃雷鳴,一會(huì)兒-氣候晴好,晴空萬(wàn)里。

要說(shuō)夏季最美的風(fēng)景,西湖當(dāng)之無(wú)愧!一眼望去荷葉擁擠著荷花,在烈日下競(jìng)相怒放。一名舞者在亭中翩然起舞,似乎是一朵質(zhì)樸的荷花在風(fēng)中舞動(dòng)。這邊的得意琳瑯滿目。

凌晨,一陣風(fēng)吹來(lái)全身感覺(jué)非常涼快。但一到午時(shí),天仿佛是一個(gè)大蒸籠,熱的人們喘然而氣來(lái)。黃昏,人們就接連不斷的出來(lái)乘涼。敞著衣領(lǐng),扇著扇子,坐在樹(shù)陰下,啊!看起來(lái)即是如許享用呀。

水溪邊螢火蟲(chóng)們成雙成對(duì)的跳著舞,唱著豐登的歌,仿佛在提早祝賀收獲的欣喜。

在農(nóng)村,水稻田里,到處疏散著豐登的氣味,聽(tīng)著稻田里哪嘹后的蛙叫聲,我不由想到“稻花香里說(shuō)有年,聽(tīng)取蛙聲一片。”

啊!我愛(ài)夏季,我更愛(ài)夏季的漂亮風(fēng)景!

一年級(jí)夏天的作文 篇5

以尋找幸福為題的作文400字篇4仍記得小時(shí)候,當(dāng)知道四葉草的花語(yǔ)是幸運(yùn)時(shí)便興奮地去尋找四葉草,可是,我們卻忽略了,那些在我們身邊的三葉草的花語(yǔ)卻正是每個(gè)人都在尋找的幸福。

夏天,烈日炎炎,書(shū)中卻有你感受不道德清涼。蟬睡了,鳥(niǎo)收起了羽翅。微風(fēng)按捺不住,從樹(shù)枝上溜下來(lái),跳進(jìn)池塘,拉動(dòng)著晶瑩透徹的水簾。夏日,夢(mèng)一樣的掠過(guò)心空。

我的弟弟今年六歲,上小學(xué)一年級(jí),他的臉蛋紅紅的,眼睛因?yàn)榭措娨暥嗔耍闪私曆郏淖彀椭灰獜堥_(kāi),一口整齊的牙齒就露了出來(lái),他的個(gè)子不高,他上身穿著一件黑色的衣服,下身穿著一件打底褲。

夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。我的作文水平實(shí)在不是很好,每次的成績(jī)都不出彩。對(duì)于這樣的結(jié)果,我只能苦笑,但是我不會(huì)就此放棄的,因?yàn)槲疫€有夢(mèng)想,夢(mèng)想給了我力量和希望。

[寫(xiě)作分享] 作文:我家的“掃塵日” - 一年級(jí)其四


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫(xiě)作分享] 作文:我家的“掃塵日” - 一年級(jí)其四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

今日,是尾月二十四“掃塵日”。迎新開(kāi)始要除舊。掃陳即是年終大驅(qū)除,朔方稱“掃房”,南邊叫“撣塵”。在春節(jié)前掃塵,是我人民間的保守風(fēng)俗,掃塵之日,全家上左右下齊發(fā)端,有意清理衡宇,擦洗鍋碗,拆洗被褥,干-潔凈凈款待獻(xiàn)歲。本來(lái),人們借助“塵”與“陳”的諧音表白除陳、除舊的志愿。

自然,我家也不破例。早餐后,爸爸,媽媽,還有我和弟弟,一塊發(fā)端清理。爸爸擦窗戶,媽媽拆被褥,洗被子。我擦家具上頭的塵埃,弟弟幫爸爸遞毛帕。

我們干得可刻意了,用了一上晝的光陰,把家清理干-潔凈凈,款待新的一年。

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