一年級作文。

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜作文] 一年級童話寓言文章：金魚與鳥其四》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

清晨，天剛蒙蒙亮，人們都還在睡夢中。客廳里，金魚與鳥兒正在對話。

鳥兒對金魚說：“以前，我可以在天空中自由的飛翔。每天和爸爸媽媽一起抓害蟲，保護著小樹。與小伙伴在樹林里唱歌、捉迷藏，日子過得非常快樂。真不知道人類為什么要把我關(guān)在這狹小的鳥籠里？難道就為了聽我們幾句動聽的叫聲？現(xiàn)在我有點擔心害蟲會傷害那些小樹。我真的好懷念從前的日子。”金魚聽了，對小鳥說：“我也和你一樣。雖然這兒衣食無憂，但卻被困在魚缸里，我并不覺得快樂。好想和我的兄弟姐妹一起暢游世界。”小鳥點點頭說：“是啊，真希望人們能夠明白我們的心意。讓我們回歸大自然，這樣保持生態(tài)平衡，世界才會變得更美麗！”

這時候，天已大亮，人們都醒了。小鳥與金魚的對話也結(jié)束了。新的一天又開始了，希望明天會更好。

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【作文參考】 一年級文章其四

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，許多人都覺得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 一年級文章其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天我去洛陽參加美術(shù)班組織的活動：自己做兵馬俑。 我們早上八點出發(fā)，九點到達洛陽唐三彩村，首先老師帶領(lǐng)我們參觀了村里的陶土作品，有兵馬俑、馬、花瓶、老虎、仙女等，后來老師讓我們自己做個兵馬俑，我做的是士兵俑，開始我不會做，后來在老師的指導下我終于做成了屬于自己的兵馬俑。

最后還把我的作品在土窯里燒了一下，老師說下周給自己的兵馬俑涂色，臨走時我還買了自己喜歡的動物陶瓷：馬和老虎，今天真是美好的一天！

[寫作借鑒] 一年級童話寓言作文：小鳥的家范例

身為學生，我們要學習寫作，寫出好作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供[寫作借鑒] 一年級童話寓言作文：小鳥的家范例，相信您可以學習借鑒。

一天小鳥和大樹在歡樂的玩兒，他們玩兒的特別開心。

時隔半月，小鳥發(fā)現(xiàn)大樹被可惡的伐木工砍完了，小鳥特別傷心，決定去別的地方安家，它們飛呀飛呀，它們飛到了美麗的村莊，村莊雖大，可是也沒有樹，這可怎么辦?小鳥只能把窩安在電線桿上，小鳥眼里含著淚水，窩也不想再搭了，呆呆地立在電線桿上一動不動，村莊里面的小朋友們特別有愛，一個女孩看見了，感覺小鳥應該很傷心，小女孩趕緊跑回家，拿來一個小木房子放在電線桿上，小鳥看見了，可高興了!

小女孩心里想：這也不是個辦法，小鳥的家應該建在樹上，小女孩兒再次跑回家，拿了個水桶和樹苗，小女孩先松土，再把小樹苗放在土里，然后再澆水，幾年后，這棵小樹苗長成一棵參天大樹，小鳥和大樹們都很感謝小女孩。

[作文借鑒] 一年級童話寓言文章：布娃娃的眼鏡兒(篇四)

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 一年級童話寓言文章：布娃娃的眼鏡兒(篇四)》，供大家參考，希望有用。

幼兒園里，花狗毛毛，小熊多多，斑馬樂樂，小鳥麗麗，都戴著眼鏡兒。

布娃娃呢，沒有眼鏡兒。

有一天，布娃娃很傷心，她拿著一片小葉子在嘴里“嗚嗚”吹著。

毛毛聽了，心里難受極了。

毛毛對多多說：布娃娃有心事呢。

樂樂說：對，我們幫幫她。

麗麗說：喂，我聽布娃娃說過，她好想有一副眼鏡兒。

天哪，哪兒有玩具戴的眼鏡兒呢？

幼兒園里有個叫妞妞的女孩兒，她喜歡和玩具們玩耍。

妞妞把麗麗抱在懷里說：麗陰，你們好乖好乖喲。可是，誰最乖呢？誰最乖，誰就是你們中間的小博士，我給她獎勵一頂博士小帽。

一頂博士小帽？多多，毛毛，樂樂，麗麗都想得到博士小帽。她們在一塊兒嘰喳是啊，該選一個最乖的小博士。

麗麗說：我們選布娃娃吧！

大家都沒意見。麗麗告訴妞妞：布娃娃最乖，我們選她了。不過，她想有副眼鏡兒。

妞妞說：這太容易了。

妞妞找來筆和墨，給布娃娃畫了一副最最神氣的眼鏡兒。

布娃娃再也不吹傷心的曲子了，她開始給她的伙伴們唱歌，好快樂的歌兒。

[熱搜寫作] 一年級小學作文：猜猜他是誰其四

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人都認為作文非常難寫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？以下就是小編給大家收集整理的“[熱搜寫作] 一年級小學作文：猜猜他是誰其四”，希望對您有一定的幫助。

他小小的腦袋上長著一雙烏黑烏黑的小眼睛，嘴唇有一點厚。他的小動作是隨意愛拍人。

他平時總喜歡在教室跟同學們打打鬧鬧。由于他身體較小，每次都得我出手幫他才能突出重圍。當他悶悶不樂一個人在旁邊玩的時候，肯定是在什么事上遇到了打擊。他缺乏自信心，貪玩，注意力不集中，讀課文時老比別人慢一拍。

他愛吃水果，可以把水果當飯吃，這一點我很佩服他。聽阿姨說，他曾經(jīng)吃水果吃到吐。他在女生面前呆萌可愛，在男生面前調(diào)皮搗蛋。

你們猜出他是誰了嗎?他就是我的好朋友盧巖春。

熱搜作文: 冬天到了文章一年級-一年級文章其二

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人在寫作文時沒有思路，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？以下是小編為大家收集的“熱搜作文: 冬天到了文章一年級-一年級文章其二”大家盡管來參考，希望有所幫助。

冬天到了，寒冷的北風呼呼的刮著，一場鵝毛大雪后世界變成了銀白色。

青翠的蒼松披著雪花毯站在寒風中，黃色的蠟梅展開了笑臉，纖細的翠竹把腰桿挺得筆直。

冰天雪地中不見了小動物的影子，原來蟒蛇、螞蟻和刺猬都冬眠了。

可是小朋友們一點也不怕冷，有的在山坡上滑雪，有的在冰面上溜冰，還有的在雪地上跳繩。他們是冬天里快樂的小精靈。

我愛雪后的冬天，我愛在雪地里玩耍。瑞雪兆豐年！

[推薦作文] 一年級童話寓言作文：傲嬌的小貓一篇

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“[推薦作文] 一年級童話寓言作文：傲嬌的小貓一篇”希望對您有所幫助！

很久以前，森林里住著一只小貓，它很高傲，總是看不起別人，他總是以為自己是最聰明的。

一天，小貓走在路上碰見了刺猬，他對刺猬說：“小刺猬，你身上長了許多的刺，沒人愿意跟你玩，你最好離我遠點！”小刺猬聽了小貓的話，沒說話，繼續(xù)忙他的；小貓往前走，碰見了小兔子，對小兔子說：“小兔子，你看你耳朵尖尖的，眼睛紅紅的，像得了紅眼病似的，以后不要讓我看見你！”小兔子聽了小貓的話，沒說話，繼續(xù)采集花朵；小貓走著走著碰見了小蛇，對小蛇說：“看看你瘦的跟細繩子似的。”聽了小貓的話，小蛇非常生氣，想一口咬死小貓。

有一天，小貓掉進了水里，它正喊著救命，小刺猬、小兔子、小蛇正好經(jīng)過那里，小貓兇猛的對他們說：“快把我拉上去。”可他們頭也不回的，繼續(xù)走著，最后小貓被淹死了。

這個故事，讓我懂得了一個道理，做人不要高傲，要謙虛。

老師評語：習作字跡工整，想象豐富，人物對話生動形象。

[熱搜作文] 作文：愛 - 一年級

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫作文時都無從下筆，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 作文：愛 - 一年級》，僅供您在工作和學習中參考。

但丁說：愛是良習的種子；雨果說：世間假如沒有愛，太陽也會消滅；羅曼。羅蘭說：愛是生命的火焰，沒有它，所有形成晚上。愛是忘我又宏大的，愛也是無言的！

天天我都會看見這樣的風景：一個衣著橘黃色，手拿掃帚和袋子的人在路途上掃掃停停，時而到處查看，到處尋覓，時而停下?lián)焓暗厣系膹U物。他不高的身體和臉上被北風吹出的皺紋深深烙在我的心中，從來揮之不去。每逢看見這樣的場景，心中便會蕩起層層婉轉(zhuǎn)：原來愛是這樣的忘我和宏大，真是大愛無言啊！

他的個子不高，屢屢見到他都衣著一件橘黃色的衣服，屢屢都是拎著他的掃帚和袋子。我有時在路上境遇他時也會對他略微一笑，這樣漸漸也就熟絡(luò)了起來。我問他為何屢屢都是拎著這些東西？！他夸耀的笑著說：這些然而他用飯堅持生存的東西，不能丟，也即是這些簡明的東西，堅持著路面的干凈，讓人們生活在-潔凈的環(huán)境里簡明的幾句擺談以后他便匆忙辭行，看著他一面認真撿拾廢物，一面辭行的背影，我不由進入尋思：如許樸實的人啊，不管起風下雨依然是烈日似火，他們都摩頂放踵，日復一日地反復著天天的勞動，讓我們能有一個純潔的環(huán)境，他們支出勞動，沒有抱怨，也不苛求他人的贊嘆！當我想咨詢他的名字時他已走遠，只看見衣服上的幾個字格外刺眼環(huán)衛(wèi)工！

非常多時間人們都感覺他們的工作是那么的微乎其微，此刻才明白：原來簡明的勞動背后卻影藏著云云無言的愛，我對環(huán)衛(wèi)工人的尊重之情也油但是生。

環(huán)衛(wèi)工人的愛是沒沒無聞的，他們朝起而作，日落而棲，沒有人了解他們的名字，不過他們卻以簡明而勞累的勞動支出著對社會的愛；環(huán)衛(wèi)工人的愛是忘我的，他們唾棄了個人，為大我；環(huán)衛(wèi)工人的愛是無言，他們天天不顧風吹日曬，不顧北風寒冷，屈從在本人的工作崗亭上，沒有抱怨，沒有埋怨，以至沒有贊嘆

愛有非常多種大勢，可敬的環(huán)衛(wèi)工人挑選了無言的式樣，悄悄的支出對社會跟他人的愛。他們是可敬的，他們也是宏大的，感激他們的悄悄支出，感謝你們！

 一年級

[寫作借鑒] 一年級童話寓言作文：小公雞學藝430字

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人都覺得作文很難下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 一年級童話寓言作文：小公雞學藝430字”，供大家參考，希望有用。

小公雞漸漸長大了，頭上長著紅紅的冠子，身穿花外衣，伸長脖子，樣子挺威武的。

大雁姐姐自由自在地飛翔。小公雞非常羨慕，懇求說：“大雁姐姐，你能教我學飛嗎？”大雁姐姐說：“好吧！”開始，小公雞還學得很認真，學了一段時間覺得很辛苦，感到渾身酸痛，一點兒耐心也沒有，就不學了。

鴨大哥在水中游戲，一下子鉆到水里洗澡，一下子又浮上水面玩。小公雞又挺新奇的，連忙跑過去說：“鴨大哥，你能不能教我學游泳呀？”鴨大哥高興地說：“好呀！”小公雞跳進水里，跟鴨大哥學游泳。可惜，小公雞腳上沒有蹼，怎么也游不起來。結(jié)果小公鳥不但沒學成功，還差點被水淹死了。

小公雞掃興地走了。走著，走著，小公雞看見小貓妹妹正在爬樹，看了也很欽佩，就說：“貓妹妹，你可以教我爬樹嗎？”貓妹妹爽快地答應了。學啊學，爬啊爬，可是，因為腳上沒有鉤子，小公雞怎么也爬不上去。

回到家，小公雞垂頭喪氣地告訴媽媽，自己一樣也學不成。公雞媽媽語重心長地對小公雞說：“每做一件事，一定要有耐心，而且要學一些適合自己的本領(lǐng)，那樣才行。”隨后，公雞媽媽教小公雞捉蟲，打鳴。小公雞認認真真地學，不但學會了捉害蟲的本領(lǐng)，還練成了美妙動聽的打鳴聲，成了人人喜愛的公雞。

熱搜作文: 一年級作文范本

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜作文: 一年級作文范本》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

過年了，家家戶戶都在放煙花。放煙花可好玩了，點著捻兒后，從煙花筒里蹦出一個個哧哧響的大火球，好像一顆顆流星飛上天空。忽然其中一顆“流星”砰的一聲，緊接著一個“降落傘”從天而降，我還沒看夠，又一顆“流星”直升天空，“降落傘”又出現(xiàn)了，在空中發(fā)出惹人喜愛的亮光，多像一群小仙女打著燈籠，又像一顆顆小星星正眨著亮閃閃的大眼睛……

啊，太神奇了!放煙花真好玩!