四年級作文四年級范文。

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“寫作借鑒：四年級敘事作文(篇四)”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

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在一個又冷又潮濕的小房子里，有一只饑餓的小狗正眼巴巴的望著窗外。外面下著雪，它的主人因為生病了離開了世界，只留下了小狗梅布爾一個人孤單的守著這座房子。

遠(yuǎn)處有一點燈光，梅布爾眼睛一亮，立刻向有光的地方奔去。他趴在窗外透過玻璃偷偷地往里看，里面燈火通明，壁爐里的火正熊熊燃燒，一群人正圍著桌子又吃又喝乒乒乓乓的碰著酒杯，豐富的飯菜正一道一道的上桌擺滿了桌子，沒有一點空隙，一道烤火雞把梅布爾口水都引出來了。

餓得發(fā)慌的梅布爾悄悄地從門洞里溜了進(jìn)去躲到桌子下，起初，他還老實，后來膽子越來越大去咬別人的腳趾，一個胖子掀開桌布，說：“原來是一只笨狗，抓住它!”趁著人們起身時，梅布爾抓了一只肥雞，但人們已經(jīng)起身，有的跺腳，有的關(guān)門，房里一片混亂，突然一只貓跑了出來拉著梅布爾的手就走。

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月度寫作精選 四年級敘事作文壹篇

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？下面是小編整理出來的《月度寫作精選 四年級敘事作文壹篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

初中三年，白駒過隙，日子過得飛快，如今離別在即，愁思如亂麻，裹在每個人的心里。

于我而言，有個不得不提的人，那就是我的同桌——哦，應(yīng)該是曾經(jīng)的同桌，那個曾給我?guī)н^許多歡樂的你。

那天，我抱著我的一疊書，甩著書包來到你的跟前。那時你估計被我的一臉兇相所嚇倒，嘀咕地抱怨道：“這人的表情怎么這么可怕！”

事實證明，我們相處的很“和諧”。如果我的筆不見了，那么一定被藏起來了，如果你攤在桌上的書被畫上一個大大的王八，那么必定是我的杰作。但關(guān)鍵時刻，我們又不分彼此，共棄前嫌，同仇敵愾。

正如那天我被化學(xué)老師提問，我卻結(jié)結(jié)巴巴滿頭大汗地回答不上來，此時一旁的你哼哼兩聲，將化學(xué)書攤的老開，目不斜視地指著書上的幾行字。我心領(lǐng)神會，正欲開口回答問題，怎料卻被火眼金睛的老師發(fā)現(xiàn)了，她雙目一瞪，點了同桌的名字：“你來回答這個問題。”你一臉苦相地起身，卻也回答不上來，結(jié)果我們都被罰抄書。你一邊抄書一邊嘀咕：“哼，你這家伙，哼。……”我瞬間心生怒意，便下定決心不再讓你看不起自己，于是我發(fā)憤苦讀，此類事便再也沒有發(fā)生過。

你總是最先發(fā)現(xiàn)自己不對勁的那個人，天早晨我起來的遲了，來不及吃早餐，胡亂喝了兩口涼水便出門了。結(jié)果上午的兩節(jié)課胃如同翻江倒海，疼的我兩眼翻白，臉色發(fā)青，一向粗心的你發(fā)現(xiàn)的很快，你哼哼嘰嘰地從書包里摸出一罐瓶裝牛奶和一袋面包，又向前桌的女同學(xué)借了一盒藥油，隨即嘀嘀咕咕地用手肘推過“三八線”“哼……你這家伙……”后來班里又經(jīng)過幾次位置大變動，我與同桌最終說了再見，但友誼仍在。

到了畢業(yè)那天，我是不是應(yīng)該對你說起我努力學(xué)習(xí)的原因，以及喜歡藥油那種味道的原因？或許我更應(yīng)該說，你在我心里。無關(guān)風(fēng)月，無關(guān)其他，只有友誼，友誼長在。

作文借鑒: 淘書樂四年級敘事作文模板

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“作文借鑒: 淘書樂四年級敘事作文模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

4月23日下午，陽光燦爛，我們學(xué)校舉行了第五屆讀書節(jié)的淘書樂活動。每個同學(xué)都早已準(zhǔn)備好了一大摞在淘書樂活動上要出售的圖書。我們以小組為單位，把各自帶的書收集起來，來到操場學(xué)校指定的位置上。然后，我們鋪上臺布，把書分好類并擺放整齊。我們的圖書小鋪就開始營業(yè)了。

我們小組的售貨員是我和侯睿。雖然我們特別賣力地吆喝著：買書贈小玩具啦！但是，攤位上的書一本也沒賣出去。我們就想了一個辦法上門推銷。于是，我拿起幾本書來到別的攤位前，問一位正在淘書的同學(xué)：你要這本《動漫炫》嗎？只要一塊錢一本，還可以贈一個小玩具呢！這位同學(xué)一聽，立刻爽快地買下了這本書。我們終于賣出了第一本書，就這樣我們的圖書小鋪開張了。有了賣第一本書的經(jīng)驗，我們更加有信心了。我們的圖書也賣得越來越好了。不一會兒，我們攤位上的圖書只剩下為數(shù)不多的幾本了。我們小組的每一個成員都特別高興。

輪到我們自由活動去淘書了，我拿著我的20元購書資金，像一條如饑似渴的小魚，在書的海洋里游來游去。尋覓自己喜歡的書籍。一本名為《雞皮疙瘩》的圖書，讓我眼前一亮，我一個箭步?jīng)_上去，拿起這本書問：這本書多少錢啊？售貨員說：定價20元，現(xiàn)價5元一本。我連想都沒想就掏出五元錢買下這本書。接下來，我又淘到了八本特別喜愛的書。

我們的淘書樂活動持續(xù)了2個小時，同學(xué)們都賣出了自己讀過的圖書，又淘到了許多自己喜歡還沒讀過的書籍，每個人心里都美滋滋的。這一屆讀書節(jié)的淘書樂活動我們收獲很大，每個人都滿載而歸。

[作文借鑒] 四年級作文(篇五)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文借鑒] 四年級作文(篇五)》，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

水，是生活中必不可少的重要成員之一。地球上，有三分之二是水，如果沒有了水，花草樹木將會枯萎凋零；如果沒有了水，人類將生活不下去；如果沒有了水，一片片綠源將會變成無邊無際的沙漠。那是多么的可怕！假如我變成了一滴水------

我變成了一滴水，便開始我的奇妙之旅。我加在汽水里面，工人叔叔把我放到貨架上，供人們飲用。正巧，一位小姑娘經(jīng)過，把我買了。一會兒的工夫，我就被小姑娘喝進(jìn)了肚子里，不久，我又變成了汗，被太陽蒸發(fā)到天上，躲藏在云朵中。

過了幾天，天空下起了大雨。我跟隨著其它雨點兒從天而降，澆在大地上，灑在田野上，滋潤森林媽媽。加在泉水里，為路人解渴。許多游客游玩時都口干舌燥，多虧喝了泉水。我又流到了小河中，為魚兒們擴(kuò)建空間。魚兒們整天在我身邊游來游去，無憂無慮地生活著。

有一天，一群人們來到這里，打了一桶水，我也跟著進(jìn)了桶。人們用我來洗衣服，燒菜做飯，又用我來澆灌花朵。黎明時分，我又變成了一層霧，在森林間飄蕩。太陽從東方冉冉升起，我又變成了一滴晶瑩的露水，躺在荷葉上，與荷花姐姐嬉戲------

但不知為什么，只聽“咕咚”一聲，我從床上掉了下來。原來是一場夢呀！這次的旅行對我的幫助可真大啊！它讓我更深刻得了解到水的重要性。我們千萬不要浪費水資源喲！

[作文借鑒] 四年級作文(篇五)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 四年級作文(篇五)”，希望能為您提供更多的參考。

水，是生活中必不可少的重要成員之一。地球上，有三分之二是水，如果沒有了水，花草樹木將會枯萎凋零；如果沒有了水，人類將生活不下去；如果沒有了水，一片片綠源將會變成無邊無際的沙漠。那是多么的可怕！假如我變成了一滴水------

我變成了一滴水，便開始我的奇妙之旅。我加在汽水里面，工人叔叔把我放到貨架上，供人們飲用。正巧，一位小姑娘經(jīng)過，把我買了。一會兒的工夫，我就被小姑娘喝進(jìn)了肚子里，不久，我又變成了汗，被太陽蒸發(fā)到天上，躲藏在云朵中。

過了幾天，天空下起了大雨。我跟隨著其它雨點兒從天而降，澆在大地上，灑在田野上，滋潤森林媽媽。加在泉水里，為路人解渴。許多游客游玩時都口干舌燥，多虧喝了泉水。我又流到了小河中，為魚兒們擴(kuò)建空間。魚兒們整天在我身邊游來游去，無憂無慮地生活著。

有一天，一群人們來到這里，打了一桶水，我也跟著進(jìn)了桶。人們用我來洗衣服，燒菜做飯，又用我來澆灌花朵。黎明時分，我又變成了一層霧，在森林間飄蕩。太陽從東方冉冉升起，我又變成了一滴晶瑩的露水，躺在荷葉上，與荷花姐姐嬉戲------

但不知為什么，只聽“咕咚”一聲，我從床上掉了下來。原來是一場夢呀！這次的旅行對我的幫助可真大啊！它讓我更深刻得了解到水的重要性。我們千萬不要浪費水資源喲！

作文閱讀： 乞討四年級敘事作文(寫作示例)

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時都覺得很苦惱，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文閱讀： 乞討四年級敘事作文(寫作示例)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天放學(xué)回時，我看見學(xué)校門口跪著一位阿姨，阿姨是個殘疾人，右腳因車禍而斷了，阿姨手中還有一個嬰兒，正在哭叫著。

我見了，忙往身上找錢，雖然我們小學(xué)生的錢不多，但也可以幫助阿姨吃一頓飯。我全身都搜遍了，只找到一毛錢，我心想：這可怎么辦？今天沒帶那么多錢啊！就一毛錢，會被人家看不起的！我猶豫了一會兒，只見阿姨正在看著我，那神情仿佛在說：小朋友，給點兒錢吧！我把一毛錢丟進(jìn)了阿姨面前的碗里，然后拔腿就跑。我氣喘吁吁的跑回家，媽媽見狀，說：怎么了？我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽給了我十元錢，說：明天給那位阿姨！我點了點頭，然后安安靜靜的做作業(yè)去了。

我心想：如果人人都能救助那些殘疾人或孤兒的話，那該多好！

【寫作模板】四年級敘事作文季度范文精選

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【寫作模板】四年級敘事作文季度范文精選”，希望能為您提供更多的參考。

那是暑假里的一天——

“嘿——老顏，聽說后兩天停水嘞！”

“呦，是嗎？那今兒可得好好乘上兩桶，好備用啊！”

“是啊……”

過幾天要停水？鄰居的對話讓我一下繃緊了神經(jīng)，及時提醒了媽媽。

晚上，我們盛好了三桶自來水，做好與停水“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。

這天，一大早，我摟著惺忪的睡眼，慢悠悠地從房間里走到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備刷牙洗臉。一打開水龍頭，卻沒看到原本以為會流出來的自來水。咦？怎么沒水呀？

哦——今天停水，我差點忘了呢。

于是，我們一家人，在停水的時間里，開始了一天的生活。

吃完早飯，媽媽用水桶里的水洗碗，原本一大桶的水一下就只剩一半了。

就這樣，水桶里的水一點點地減少。沒想到的是，到了第三天，水已不剩一滴了。

“媽媽，怎么辦，家里已經(jīng)沒有水了！”我扯著媽媽的衣角，著急地說道。

“嗯——我想想……對了，我們家后面的老房子那有一口井，我們可以去那里打水！”

“哦。”

晚上，我和媽媽拿著兩只大水桶和手電，來到老房子里。

“咚！嘩——嘩——”媽媽費盡九牛二虎之力打上了一捅捅水。

我和媽媽一路搖晃地把兩桶水拿回家后，終于輕松了。

通過這次停水的經(jīng)歷，我明白了：現(xiàn)在地球上的水資源并不是很缺少，但人們?nèi)绻缓煤玫卣湎恳坏嗡敲吹厍蛏系淖詈笠坏嗡瑢⑹侨藗儜曰诘难蹨I！