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[實(shí)用作文] 作文:是你撥動(dòng)我的心弦打印版

發(fā)表時(shí)間:2022-11-03

作文你是我的陽(yáng)光。

根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?以下便是小編收集歸納的“[實(shí)用作文] 作文:是你撥動(dòng)我的心弦打印版”歡迎您來(lái)這里參考。

雨水嘩嘩地下著,望著窗外那淅瀝瀝的雨,我的心不禁地想起了兩年前雨中的那個(gè)身影,那個(gè)撥動(dòng)了我心弦的身影。

兩年前的那個(gè)晚上,放了學(xué)的我撐起傘,頂著那傾盆大雨往家走,風(fēng)夾著雨水拍打在我臉上,那巨大的風(fēng)吹著我這嬌小的身子幾乎無(wú)法向前一步。

“呼——”我抬起手擦了臉上的水珠,長(zhǎng)呼出一口氣,嘀咕著:“真是六月的天,說(shuō)變就變,上午還是大晴天,這就下暴風(fēng)雨了,早知道就讓我爸來(lái)接我了。”可埋怨終歸埋怨,我還是整了整衣衫,努力向前走去。

當(dāng)走到了個(gè)斜坡的時(shí)候,我突然腳下一滑從坡頂“滾”了下去。“滾”到坡底的我已經(jīng)成一個(gè)“泥猴”,許多行人看著我指指點(diǎn)點(diǎn),不一會(huì)兒就把我團(tuán)團(tuán)圍住。

圍著我的人雖多,可沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出雙手幫眼前這只“泥猴”一把。經(jīng)過(guò)這番折騰,那把傘變得“殘破不堪”我正打算開(kāi)口借傘時(shí),一句話傳入了我的耳中“幫什么幫呀,你看她那樣,準(zhǔn)是出來(lái)騙錢(qián)的那些二流子!呵!”

一個(gè)呵字,卻頂千言萬(wàn)語(yǔ),一陣寒意傳遍全身,那冷不是雨水和寒風(fēng)的冷,而是那出自心頭的寒意。淚水夾雜著雨水從我眼中流下,一種從未有過(guò)的絕望彌漫在我的心頭。

“你們?cè)趺茨苓@樣說(shuō)?人家在下雨天摔了一跤已經(jīng)很難過(guò)了,你們不伸出援助之手也就算了,還這樣子說(shuō)一個(gè)小女孩真的好嗎?”一個(gè)二十多歲的少女突然間從人群中站了出來(lái),不滿地朝眾人說(shuō)道。圍觀的人群稀稀拉拉地散了。

她走過(guò)來(lái),笑嘻嘻地用手擦了擦我臉上的泥,把我拉起來(lái):“小家伙,沒(méi)摔傷哪里吧,下次再有這種事別再傻坐著了,快點(diǎn)回家換身衣服吧,不然會(huì)感冒的,你媽媽等久了也會(huì)著急的,姐姐的傘就給你了,路上小心!”她的笑容就像一盞光,照亮了烏云密布的天空。我接過(guò)她的傘,感到手心一陣溫暖,淚水奪眶而出。

姐姐是你撥動(dòng)了我的心弦,在那個(gè)寒冷的夜晚給予了我溫暖,讓我相信人間有真愛(ài)!

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[實(shí)用作文] 作文:踢毽子打印版


相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“[實(shí)用作文] 作文:踢毽子打印版”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

星期天的早晨,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,小鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的歌。小紅來(lái)到公園草坪上練習(xí)踢毽子。她把毽子往上一扔,抬腳就踢,毽子“吧嗒、吧嗒”在她眼前上下飛舞。

不一會(huì)兒,小紅的額頭就冒出一些汗來(lái),但她并沒(méi)有馬上停下來(lái)休息。媽媽說(shuō)過(guò):“只要功夫深鐵杵磨成針。”她相信只要堅(jiān)持努力練習(xí),一定也能踢得像踢毽子能手一樣厲害。

[實(shí)用作文] 作文:你是我的眼之一


我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話,想要寫(xiě)好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。那么,你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 作文:你是我的眼之一”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

你是我的眼,帶我領(lǐng)略山水風(fēng)光的雄偉;你是我的眼,帶我感受碧海藍(lán)天的浩瀚;你是我的眼,帶我體驗(yàn)四季的變換;你是我的眼,帶我看盡人生百態(tài);你是我的眼,帶給我純潔的心靈和溫暖的愛(ài)

每個(gè)人都有一雙眼,奶奶就是我的眼。

奶奶的命并不好,她早年喪夫,一個(gè)人拉扯大了四個(gè)孩子,吃盡了苦頭。她個(gè)性要強(qiáng),即使老了,也不肯在家休息。幼時(shí),她總是笑呵呵地對(duì)我說(shuō):我呀!這一生就是勞碌的命,閑不下來(lái)呀!

其實(shí),我小的時(shí)候有些怕她。因?yàn)樗菑埮c爸爸相似的臉總是繃著,笑容少可憐。若不是我偶爾會(huì)聽(tīng)到爸爸說(shuō)起小時(shí)候的事,總嘆息說(shuō):你奶奶是個(gè)命苦的!只怕我見(jiàn)她,都得跟老鼠見(jiàn)到貓似得跑沒(méi)影了。

也不記得是什么時(shí)候了,總之,那時(shí),爸媽不在,我跟奶奶住在一塊。那段時(shí)間,奶奶教會(huì)了我許多。有時(shí),當(dāng)她從地里回來(lái)時(shí),她總是會(huì)叫我吧這幾個(gè)新鮮的小菜瓜或自家的果子之類(lèi)的拿給村這頭的某位爺爺或村那頭的某位奶奶。她還總叮囑我要會(huì)叫人,要有禮貌,要做個(gè)討人喜歡的女娃。當(dāng)我問(wèn)她為什么總送別人東西時(shí),她說(shuō):都是一個(gè)村的,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),這都些順手的小事,鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,平時(shí)多走動(dòng),感情才能好。這感情好了,哪日你家有個(gè)事,才有臉去叫人家走走關(guān)系。這辦事說(shuō)話啊,關(guān)系頂重要哩!雖然話語(yǔ)簡(jiǎn)單,但道理卻是不虛的。

諸如此類(lèi)的事很多。她常常對(duì)我說(shuō),女孩子啊,干事要麻利,不能拖拖拉拉,那樣討人嫌。她還說(shuō),要自尊自愛(ài),不能像寸頭那二媳婦一樣,死乞白賴(lài)地讓人看不起。人活著,不能當(dāng)冤大頭去吃那不明不白的悶虧,也不能做那忘恩負(fù)義的白眼狼。說(shuō)話做事,要眼觀六路耳聽(tīng)八方

這一句金玉良言,為我打開(kāi)了一個(gè)精彩紛呈的世界,讓我這一生受用不盡。

奶奶,你是我的眼。你用你豐富的人生閱歷,為我開(kāi)設(shè)了一個(gè)終身受益的學(xué)堂。謝謝你,奶奶!

[實(shí)用作文] 美好的春天小學(xué)文章打印版


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,寫(xiě)出好作文,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 美好的春天小學(xué)文章打印版》,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

春天到了,天氣個(gè)性好,個(gè)性溫暖,小樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽了,小燕子從南方趕來(lái),為春光增添許多生機(jī)。春姑娘來(lái)了,刮著一陣陣的風(fēng),花和小草都從地下冒了出來(lái)。地里的麥苗更綠了,又長(zhǎng)大了一大截。

早晨起來(lái)已經(jīng)沒(méi)有霧了,也沒(méi)有霜了,我想就應(yīng)是此刻溫暖的季節(jié),所以沒(méi)有霜和霧了。此刻校園的萬(wàn)年青,芝菊越長(zhǎng)越旺盛,小燕子長(zhǎng)著烏黑光亮的羽毛,長(zhǎng)著俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。

春天啊!你真美麗。

[寫(xiě)作]寫(xiě)我是一棵樹(shù)作文打印版


作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[寫(xiě)作]寫(xiě)我是一棵樹(shù)作文打印版”,但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我是一棵樹(shù),扎根在低洼的亂石中,我的`生活中沒(méi)有肥沃的土壤,所以我活得艱澀。

我是一棵樹(shù),我的身軀是直拔的,寧折不彎,這是我的品質(zhì),所以不同于草。

我是一棵樹(shù),我渴望松軟肥沃的立足地,渴望陽(yáng)光雨露,渴望枝繁葉茂。

微風(fēng)吹拂,我會(huì)舞動(dòng)會(huì)高歌,這是我對(duì)生命的熱愛(ài),我用心地愛(ài)著我所扎根的這一方土地,我在盡力伸展身軀讓根須牢固,這不是我貪婪,我要準(zhǔn)備充足的能量哺育我的孩子,讓他有足夠的生存空間,有足夠的營(yíng)養(yǎng),至少不要象我一樣活得如此艱澀。

我是一棵樹(shù),直立在此,不同于草,也永遠(yuǎn)不會(huì)與草齊平,本質(zhì)使然。

我是一棵樹(shù),經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮,經(jīng)歷過(guò)冰雹的折磨,經(jīng)歷過(guò)干旱,經(jīng)歷過(guò)蟲(chóng)咬。我已傷痕累累,寂靜的夜晚,只有星月懂得我。

我是一棵樹(shù),孤獨(dú)地站立在風(fēng)雨中,沒(méi)有誰(shuí)為我撐起一把傘,我要堅(jiān)強(qiáng)挺立,要直立,要獨(dú)立,要讓生命綻放光芒,因?yàn)槲沂且豢脴?shù)。一棵寧折不彎的樹(shù)。

實(shí)用作文: 寫(xiě)感恩作文400字打印版


懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過(guò)努力,整理了“實(shí)用作文: 寫(xiě)感恩作文400字打印版”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我的父親今年才剛滿四十歲,卻已過(guò)早的駝了背,原來(lái)一米七的個(gè)頭,現(xiàn)在足足矮了十厘米,一條條皺紋過(guò)早的爬上了她的臉頰,每當(dāng)我看到父親那未老先衰的樣子,心里便會(huì)感到一陣陣說(shuō)不出的酸痛。

我家共有四口人,姐姐今年已讀高一,母親身患重病,不但失去了勞動(dòng)能力,而且常年靠吃藥度日,全家的重?fù)?dān)全部落在父親一個(gè)人的肩上,可父親從來(lái)沒(méi)有一句怨言。我們村的其他學(xué)生都坐公共汽車(chē)上學(xué),父親為了節(jié)省開(kāi)支,總是早上五點(diǎn)就起來(lái)給我做飯,待我吃飽后,用人力三輪車(chē)送我去學(xué)校;晚上放學(xué)時(shí),父親又不顧一天來(lái)辛勤耕作的勞累接我回家。曾記得去年冬天的一個(gè)下午,我和父親正行進(jìn)在放學(xué)回家的路上,突然寒風(fēng)四起,接著下起了鵝毛大雪,父親趕忙脫下自己身上的棉衣給我披在身上,然后繼續(xù)趕路,待回到家時(shí),我不但絲毫沒(méi)有凍傷,而且身上連一片雪花也沒(méi)有落上,可父親已凍得渾身發(fā)抖、手指紅腫,在火爐旁暖了好大一會(huì)兒才緩解過(guò)來(lái)。還記得有一天晚上,我患上了感冒,吃了幾粒藥丸后躺在床上,不久便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可父親卻一直守護(hù)在我的身旁徹夜未眠,待我醒來(lái)后,看到父親那即疲倦又憔悴的面容時(shí),禁不住熱淚盈眶。

有人說(shuō):"嚴(yán)父慈母"。可我認(rèn)為我的父親比天下所有的母親更加慈善、祥和,在父親的駝背里積蓄了辛勤勞作的艱辛,但蘊(yùn)藏的更多的是他對(duì)女兒的博大無(wú)私的愛(ài),在我的心目中的父親是天下最偉大的父親。

[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:感激您我敬愛(ài)的老師作文打印版


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:感激您我敬愛(ài)的老師作文打印版”,希望能為您提供更多的參考。

魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛J撬鼈兊奶焯茫B(niǎo)兒感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓他們展翅飛翔。而我感恩二年級(jí)時(shí)教我語(yǔ)文的陳老師,我在陳老師的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。

我永遠(yuǎn)忘不了陳老師那溫柔的微笑。記得有一次,我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),在老師來(lái)之前我就一直在補(bǔ)作業(yè),已經(jīng)上課了,我還沒(méi)補(bǔ)完,我就偷偷的在桌子底下補(bǔ),但是終究沒(méi)有逃過(guò)老師那一雙尖銳的眼睛,我想這次肯定要完蛋了。但是老師沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我微微地一笑。下課了,陳老師叫我去了辦公室,溫柔地告訴我以后要及時(shí)完成作業(yè),然后就讓我回去把作業(yè)補(bǔ)好。

有時(shí)候我覺(jué)得很無(wú)聊,就會(huì)不由自主的把手伸到桌子底下玩橡皮泥,但當(dāng)我抬起頭時(shí),陳老師用眼神給了我一個(gè)警告,我就會(huì)慢慢地把手放到了桌子上。

我還有一個(gè)壞毛病,總是寫(xiě)錯(cuò)別字。因此老師每天騰出下課的時(shí)間讓我改這個(gè)毛病,教了我很多方法讓我記住這個(gè)字怎么寫(xiě)。每當(dāng)我抬起頭我總是能看到,老師的臉上好像又多了幾條皺紋,我很是心疼。

老師,我敬愛(ài)的陳老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,即使有可能您不記得我了,但我會(huì)深深的把您記在我的心中。

[實(shí)用寫(xiě)作] 小兔作文打印版


許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用寫(xiě)作] 小兔作文打印版”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

一天,兔媽媽正在路上披發(fā)步,小松鼠急急忙忙向他走來(lái),大聲說(shuō):“兔媽媽?zhuān)缓美玻∧慵业男殞氃诰叧圆荩徊恍⌒牡暨M(jìn)井里了!”兔媽媽著急的問(wèn):“這可怎么辦呀?”小松鼠安慰她說(shuō):“別著急,我們?nèi)フ议L(zhǎng)鼻子伯伯和智慧的猴子吧。”

不一會(huì)兒,大象伯伯和猴群急匆匆趕到井邊。大象伯伯先把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)井水里,想把水吸干。可鼻子不夠長(zhǎng),怎么辦呢?小猴子靈機(jī)一動(dòng),似乎有辦法了。這時(shí)猴爸爸說(shuō):“我們猴子家族不是在井里撈過(guò)月亮嗎?”于是他們用撈月亮的辦法撈出了兔媽媽的小寶寶。山羊大夫開(kāi)著救護(hù)車(chē)送到病院搶救。

小兔子病好了。

兔媽媽感謝大家,大家都說(shuō):“不用謝,這是我們應(yīng)該做的。”

是呀,大家只要相互關(guān)心,相互幫助,糊口才會(huì)更加夸姣。

[熱門(mén)寫(xiě)作]作文:我的漫畫(huà)教師打印版


寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?下面是小編整理出來(lái)的《[熱門(mén)寫(xiě)作]作文:我的漫畫(huà)教師打印版》,歡迎您來(lái)這里參考。

我有一位好老師,高個(gè)子,瓜子臉,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的皮膚很白,是我們學(xué)校的一個(gè)女老師。

他就是我們的數(shù)學(xué)老師,為什么說(shuō)?我們的老師好呢?

因?yàn)槲覀兊睦蠋熀軠厝帷O抡n后又是我們的好朋友,而且我們放學(xué)的作業(yè)總是很少很少,雖然有些同學(xué)還是沒(méi)有寫(xiě)完,可是我們的數(shù)學(xué)老師,一定會(huì)給他們,讓他們補(bǔ)上。看把我們的數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)溫柔的善良的數(shù)學(xué)老師。

[寫(xiě)作模板]作文:你不能被替代打印版


寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,想要把作文寫(xiě)好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[寫(xiě)作模板]作文:你不能被替代打印版”,歡迎您來(lái)這里參考。

時(shí)光荏苒,歲月如梭,我由一名小學(xué)生成長(zhǎng)為初中少年,我今天的成長(zhǎng)與“您”-李老師的教誨是分不開(kāi)的,雖然李老師很久沒(méi)有聽(tīng)到我這樣稱(chēng)呼她了,但是六年來(lái)我與她度過(guò)了最美麗、最難忘地日子。李老師是您辛勤的付出,才使我能茁壯成長(zhǎng)。

李老師,您的微笑那么動(dòng)人親切。記得有一陣子,我的考試成績(jī)出現(xiàn)很大的起伏。面對(duì)同學(xué)們的冷嘲熱諷;面對(duì)其他老師的質(zhì)疑,是李老師不斷的微笑和鼓勵(lì),是您制止了其他同學(xué)們的冷嘲熱諷,向其他老師解釋原因,幫我重樹(shù)信心,把我從失敗的陰影中拉出來(lái)。是您教會(huì)我如何面對(duì)失敗,如何重振精神,面對(duì)新的挑戰(zhàn)。正是有您的微笑的陪伴,才使我從不孤單。

李老師,六年間,無(wú)論春夏秋冬,風(fēng)霜雪雨,您每天都是第一個(gè)來(lái)到教室,幫們拿下后背的書(shū)包,擦一擦額頭的汗水、雨水,幫我們整理凌亂的衣角。做為班主任的您,每天我們都是看著您的微胖的身體逐漸變小離開(kāi)學(xué)校。每次我回頭看時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,您還站在那里,目送著我們離開(kāi),正是您的全天陪伴,才見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。

李老師,您雖然帶著近視鏡,可是透過(guò)眼鏡片,您的雙眼是那么的和靄,又那么的嚴(yán)厲。記得六年級(jí)的時(shí)候,有一次,我在走廊里大聲說(shuō)話,被值周生抓到了,我自認(rèn)為高年級(jí)了,誰(shuí)都不放在眼里,很不以為然,心想多大點(diǎn)事呀。第二天,值周生將違*紀(jì)單送到班里,您叫我站起來(lái),沒(méi)想到您嚴(yán)厲地批評(píng)了我一頓,我嚇壞了我以為您總是那樣的和藹的看著我,總讓我心里涌起陣陣暖意,沒(méi)想到您又是如此的嚴(yán)厲,我慚愧的底下了頭。從那以后每當(dāng)您用和藹目光看著我,就是您在鼓勵(lì)我讓我發(fā)奮學(xué)習(xí),努力付出,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我的希望;而您用嚴(yán)厲的目光看著我時(shí),我哪怕是犯一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也會(huì)讓我感到特別的無(wú)地自容。

李老師,我喜歡過(guò)您的微笑;我喜歡過(guò)您的身影;我喜歡過(guò)您的眼神。但我更喜歡與您共度的小學(xué)六年的分分秒秒。那些回憶,將永遠(yuǎn)留在我的心中,任何人、任何事都不能替代。是您給我的啟蒙教育,使我這個(gè)無(wú)知的孩童,順利步入了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)初中。

[寫(xiě)作借鑒] 作文:我想象中的貓打印版


在語(yǔ)文課堂,寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě),需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[寫(xiě)作借鑒] 作文:我想象中的貓打印版》,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

今天外面正下著傾盆大雨,我家的貓不知怎么回事,跑到外面去了。等它回來(lái)時(shí),它渾身都是水,我趕緊拿毛巾給它擦水,給它吃了一條魚(yú)和果醬,可我哪知道,果醬是一種變形水。

它變呀、變呀,變成了現(xiàn)在的樣子,頭上有三只明亮的眼睛,背上有雪白的翅膀,屁股上有一條魚(yú)的尾巴!“天哪!這是我家的貓嗎?”我驚叫到。家里的人都來(lái)一探究竟,他們看到它的時(shí)候都叫到:“天哪!這是我們家的貓嗎?”鎮(zhèn)上的人看見(jiàn)它想!他會(huì)把孩子嚇壞的。大家一致認(rèn)同把它趕走。于是可憐的小貓被趕出了城門(mén)。

它走到山谷里,到河邊捉小魚(yú),它捉了好多魚(yú)都吃不飽。此時(shí),在鎮(zhèn)上發(fā)了洪水,好多人都被水沖走了,小貓看這些人心想!他們一定是來(lái)捉魚(yú)的,我可不能讓他們捉。于是小貓用力把這些人拖上岸來(lái),那些人得救了。

從此以后再也沒(méi)有人討厭這只貓了,他們還為趕它走的事跟它道歉呢!

[實(shí)用寫(xiě)作] 教師節(jié)的夜晚作文打印版


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?下面是小編為大家整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 教師節(jié)的夜晚作文打印版”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

應(yīng)該怎樣來(lái)形容現(xiàn)在的心情那?不知道,真的不知道! 

時(shí)間過(guò)得飛快。這樣的感覺(jué)已經(jīng)有一千零一次了。沒(méi)一次的感慨,都會(huì)拽出很多的糾結(jié)。這些糾結(jié)真的很奇怪。奇怪的讓我呼吸困難。 

我一直想:站在云端上的人俯視地面上的一切是怎樣的心情。會(huì)不會(huì)想我站在樓上俯視地面的心情一樣?孤獨(dú)惆悵地眺望著遠(yuǎn)方? 

我不知道! 

高中的生活過(guò)得讓我心酸。不是傷心的心酸,是彷徨的心酸。 

每一吃想起以前的幻想,那都是云霧中的夢(mèng),被遮掩的神秘的夢(mèng)。這些夢(mèng)讓我傷心嗎,讓我想睡,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的睡著。 

這是不可能的。現(xiàn)實(shí)的榔頭在不斷地打碎著這琉璃一般的夢(mèng)。夢(mèng)一片一片的水里額,碎片一片一片的從我的身上劃過(guò),過(guò)出一個(gè)個(gè)血口子,濃熱的鮮血沿著滑嫩的肌膚滾了下來(lái)。 

該怎樣去縫補(bǔ)呢?一個(gè)雪融模糊的人站在我的面前,滿眼悲傷地看著周?chē)N覐哪膫€(gè)悲傷地瞳孔中看到了我,一個(gè)血肉模糊的我。 

給是折翼的天使和是掉羽的小麻雀。我不知道,是否是那樣的徘徊,在哪無(wú)奈而又寂寥的天空? 

校園將我縛得生疼。我摸著心口看著從遠(yuǎn)方而來(lái)的風(fēng),聽(tīng)著從近處飄來(lái)的云。那有家的顏色,有真實(shí)的呼吸。 。

我想哭,是放聲的大哭。我太老實(shí)了,被時(shí)間、道德和社會(huì)所包圍成了一只繭。奮力地掙扎,最后還是血肉模糊的看著頭頂上美麗的天空,無(wú)奈的嘆氣。 

生活真的不像是電視上的那樣美好。紅色的石頭遍地都是。我想變輕,想讓地體偶引力再也不會(huì)將我拉扯下來(lái)。我就會(huì)飄走,飄去哪沒(méi)有變化的天空。 

飄走意味這什么?一種解脫?家還是一種墮落?是不是這樣的?聽(tīng),窗外的風(fēng)在哭號(hào),是不是在為我哭號(hào)!?

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