六年級作文。

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“[熱門寫作]作文：六年級敘事作文400字其二”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

今天，奶奶說紅薯熟了，可以挖了，我聽后，嚷嚷著也要挖紅薯，于是，我就和奶奶一起去挖紅薯。 我和奶奶來到紅薯地，“哇!紅薯藤長得可真茂盛啊，一條條藤蔓像一只只青龍，結出來的果一定很大。”我扛不動挖紅薯的工具，就自己用手挖。我先選了一個比較長的藤蔓使勁拔，見沒反應，我就開始用手挖。我先把土一點一點的挖開，“呀!”一只好大的蚯蚓爬了出來，這簡直比一個較大的狗尾巴草還要大，我沒理它，又繼續挖紅薯。我小心翼翼的把土扒開，生怕弄壞了紅薯。紅薯終于露出了一個頭，于是我開始拔紅薯藤。我使出吃奶的勁，“一二，一二，一二”我邊數邊往后退著，“呀!”我被拉跌倒了，“呵呵，我是不是把紅薯拉出來了?”我說著，走了上去“啊?藤蔓居然被我拉斷了，”我有些失望，不過我堅信，我一定能把這紅薯挖出來的，于是，我又開始挖。我在紅薯的兩邊快速的挖著，奶奶見我這樣做笑著說：“你在狗刨土呀，”我堅定的說：“我的實力是不容小瞧的，”我加快了速度，終于挖出了一大截了，我再用力一拔，紅薯就被我拔了出來“哇!好大一個紅薯，”我拿去給奶奶炫耀說：“看!這是我挖的紅薯，比皮球還大呢!”“呵呵”我和奶奶都笑了。 這次挖紅薯的經歷讓我懂得了只有堅持不懈，才有好的收獲。dsbj1.coM

dsbj1.com擴展閱讀

作文分享： 滋味六年級作文其二

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內容是小編為大家整理的作文分享： 滋味六年級作文其二，相信您可以學習借鑒。

“我們倆一個像秋天，一個像夏天，卻總能把冬天變成了春天，”我和燕霄的友情就像歌里唱的那樣，我又高又胖比較沉穩，她又矮又瘦，像春日里的小精靈。我們兩個完全不同的人卻因為一節體育課成了朋友，也嘗盡了友情的滋味。

我倆變成朋友的經歷有一點苦也有一點甜。那次體育課老師要求我們邊拍球邊往前跑。那時，我才上一年級，球都拍不好，更別提跑了。看著身邊的同學們一個個都成功了，我心里很不是滋味，獨自找了一個角落坐下。這時，燕霄走了過來，輕輕地用手拍拍我，做了個鬼臉。我笑了，心里暖暖的，一種奇特的滋味涌上了心頭，像冬日里的一束陽光，像考試得了一百分，卻又像抿一口葡萄酒一樣有點澀。

二年級時我們剛相處一年，初嘗友情的美好，但卻要分離，她要跟著媽媽去澳大利亞留學一年。她走的那天我去機場給她送行。我只能送她到安檢前。她過了安檢，回頭朝我揮了揮手，道了句：“再見，我很快就回來了。”我也揮了揮手，眼淚像頑皮的精靈蹦了出來。那時，我的心里苦苦的，像喝了一口中藥；像沒考好被老師罵了一頓；像比賽時摔了一跤被同學們埋怨、嘲笑。那天，我嘗到了友情的苦。

四年級是我們關系最好的時候。我們倆一起坐在20路公交車上，她會拿一顆奶糖，用力地掰成兩半，她一半，我一半，糖很甜很甜，我的心里更甜。我會拿一塊焦糖餅干，我們倆一人咬一頭，一不小心就親上了，我們倆就“咯咯”地笑起來，這時，我心里可甜了，像在夏天跑完步后馬上吃下了一口冰棒；像在山水之間盡情地嬉戲玩鬧；像在比賽里拿了一等獎。那一年，我嘗到了友情的甜蜜。

上了六年級后，我們越來越忙，在一起玩耍的時間越來越少。一次，我去她家和她一起完成作業。在做PPT時，我們倆都想打字，誰也不愿讓步就吵了起來。我倆你一言，我一語，誰也不肯退一步。我抓上書包跑了出去，那天正好下雨，我冒著雨跑回去，淚水也不知不覺流了下來。我心里像有一瓶醋被打翻了一樣，酸到極致，又像被潑了一瓶白酒，辣到喘不上氣，嗆到流下了眼淚。那一次，我嘗到了友情的酸與辣。

友情固然是美好的，但它不可能一直是甜的，它有澀、有苦、有甜、有酸還有辣，但它一定是這世上最珍貴、最純凈的事物。

[參考作文] 六年級敘事作文范例

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 六年級敘事作文范例”，希望對您有一定的幫助。

快過年啦，有許多好東西等著你，可想到達那兒，必需通過期末考試這片燒腦的大海，才能到充滿歡聲笑語的彼岸。至少我們班的同學為此煞費苦心。

數學考試考完了，語文考試考完了……考試時，教室里一片寂靜，連針掉在地上都聽得見。考試后，教室里一派熱鬧的景象，與考試時截然不同。有的離開座位，對自己的考試成績暫時拋到腦后，急著想出去呼吸新鮮空氣，好讓自己冷靜下來，有的三五成群把腦袋湊在一起，一邊悠閑自在地黏著球，一邊互相對著答案，人群中時不時地傳出答錯者的哀聲嘆息，答對者歡呼雀躍的聲音。

數學考試時，大家緊張得連大氣都不敢出，仿佛空氣都已凝固，呼出的氣息，都變成一陣風，離開這個時間不再流逝地方。我心里的十個小鼓敲個不停，屏息凝視得、仔仔細細得看著每一道題，恨不得試卷能自己跳出答案，哪怕只有一秒。判斷題，大家都恨不得把眼睛貼在試卷上，好讓自己看清楚是非。選擇題，大家都恨不得正確的字母在眼前亮一亮，哪怕多微弱的光。可這些都辦不到。

語文考試時，緊張的氣氛仍不可松懈，教室里只有筆頭與紙摩一擦的“沙沙”聲，安靜的氣氛里有股一陰一森森的滋味。“讀書用時方恨少”，我在寫作文時搜腸刮肚，各個成語跳進我的腦袋，又因為不合適而一個個消失，一句句詩句跳入我的腦袋，也因為不合適一個個滾出。最后的附加題，就像一根粗一粗的、長長的棍子，攪得我記憶的海洋驚濤拍岸、波濤洶涌、白一浪一滔天，為的就是找出海底能應付此題的秘籍。

考試考完了，還 有什么值得緊張？還 有緊張的源泉——考試分數！這一學期都在為此拼搏，這可關系到新年收入——紅包的數量和每只紅包里的錢數啊！說不定還 有額外收入呢。

[參考作文] 六年級畢業文章300字其二

學生時代的我們經常會寫作文，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求中心明確，寫出優秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編給大家整理了“[參考作文] 六年級畢業文章300字其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“春去春又來，花謝花又開。”二年的時光轉瞬即逝，只留下一絲淡淡的痕，劃過我悵惘的心。小學短暫的時光啊!我要用怎樣的深情，才能把你留住？

多少個萬籟具靜的夜晚，坐在臺燈下，一點點地寫出自己的愁緒，一點點地道出這小學的苦惱時光？可今天，它就這樣從我手中溜走了，沒有任何留戀地走了!

瀕臨中考的時候，壓力總是特別大。它催促著我，提醒著我，不給我一點自由的'空間。畢業生的作業是堆出來的，畢業生的悲涼卻只能隨著夜風，飄飛上天空的頂端，似要擠破它，沖出這個充滿束縛的世界。

無奈，無奈，無奈……

也許現在自己唯一能做的，就是在每一個這樣的夜晚，一次次地數著自己的惆悵吧？

我不知道如何放棄，更不懂得珍惜。我所做的，都是宿命的安排。也許我也可以擺脫它，但，我卻選擇了放棄。

當心已經疲憊的時候，怎樣的生活都不在重要了。我變得好累，好累，變得無所適從。也許現在我能選擇的路，便是接受吧？

不知道苦與淚的盡頭，是否會有刺眼的太陽光照耀？

【寫作收藏】 六年級敘事作文(篇三)

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在尋找一些優秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 六年級敘事作文(篇三)”，希望您可以借鑒參考！

我的童年很是歡愉，那時發生的故事直到現在影象猶新。此中有一件事我一想起來心里總出格開心。因為它給我帶來了無窮興趣。

某天，放學的時辰，我看見前邊有很多學生圍在那里，我大好奇的走了已經往，一看本來是一盒兒可愛的小鴨子兒，我一問，一塊五一勞動節只，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小秋水就像兩顆黑色的豆子同樣看著我，還時時的沖我叫。并且它那搖扭捏擺的樣子可愛極了。當我蹲下身子拿塑料袋時，它卻從我的手里一搖一擺的跑了出去。我把它捉了歸來，嘴里還說叨著："這壯工具真調皮。"接著，我把它放在塑料袋里，便給它起了個名兒——"小調兒皮"。

回抵家，我把它放到鞋盒里，還把盒放在桌子上，恐怕它跑出來，但是，它偏生不聽話，它先用翅膀扒住盒子，之后一使勁，便跳出了盒子，接著，它失臂一切的進取跑，成果失在座椅上邊。它又從座椅上邊跳了下來。搖扭捏擺的跑了過來，沖我嘰嘰叫。我想它是餓了，我從冰箱里拿出幾根青菜，認真地把青菜切患上細細的，之后放入1個小盤子里，我剛端起盤子，小鴨子兒就一搖一擺的走到我跟前，只見它迫不及待的輕輕打著翅膀，伸長頭頸，這時候我還沒有把盤子放穩，它就用它那又黃又扁的嘴貪心地吃了起來，它那黃色的嘴就像小夾子同樣。紛歧會兒，它那像小夾子的嘴把盤子里的菜吃患上一干二凈。它吃菜時的樣子真是可愛極了。看它吃患上恁地噴鼻，我更喜歡了。

晚上，父親歸來了，給"小調兒皮"用紙盒做了1個窗。媽媽給它做食兒，我給它倒水。它就像我家的小人客同樣。一次，我用手指頭夾它那扁的嘴，之后提了起來。它那小爪子立刻像騎腳踏車那樣子，蹬來蹬去。這時候，父親看見了，便焦急的說："快把它放下來。"我稀罕的問："為啥子？""你拽著它的嘴，它會痛的。"我立刻把它放了下來。我又問："它為啥子會痛呢？"父親說："小鴨子兒的嘴雖然是硬的，但它的嘴也是和肉連在一路的，所以你拽它的嘴它固然會痛了。"我內疚的對于小鴨子兒說："真是對于不起。"這時候"小調兒皮"對于我叫了兩聲。它好像是原諒我了。

打從這只小鴨子兒降臨我家后，給我的糊口加多了很多的興趣，直到現在想起來，對于那只小鴨子兒還很依戀。

[優質寫作] 六年級敘事作文其四

小時候語文課我們經常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優秀的高分作文具有很強的感染力。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編收集并整理了“[優質寫作] 六年級敘事作文其四”，希望對您有一定的幫助。

樂符遇見五線，譜寫出優美的樂曲；清風遇見鮮花，傳遞撲鼻的花香。而在那個樓梯的轉角，我遇見了我一生的夢想。

在我上二年級的某一天，父母帶著我去報興趣班，可尋覓了好久，也沒有找到我感興趣的項目。

就在我們準備打道回府時，我在那個轉角遇見了它。那是一扇木質的小門，配上黃色的外表，令它更顯得不起眼，不過，門上鑲嵌著的四個大字“曉月書法”卻吸引了我，讓我不自覺的向門后那條神秘的走廊走去。

盡頭，是另外一個房間，一股淡淡的墨香，溢滿了房間，醞釀著，發酵著，在我的鼻尖跳躍。四周掛滿了以各種字體寫出來的毛筆字——古色古香的隸書、行云流水的行書、龍飛鳳舞的狂草，這些以黑色優美線條和奇特筆法勾畫出來的字，一下子令我著迷，讓我沉醉其中。

“我想學這個！”我大聲喊出來。從此，我便開始了個漫長而又艱辛的書法之路。

我從來沒有想過原來漢字可以寫得這么美，我真正愛上了書法。小小的我，第一次對某件事產生了如此濃厚的興趣，每次去寫書法，總是十分專注甚至是忘我。有時忘了時間，拿起筆就不再放下，一站就是兩個小時，等到緩過神來時，腿卻已經麻木了，稍微一動骨骼就會“啪啪”作響，但盡管如此，我對書法的熱愛并沒有減少，因為我的付出，都得到了回報，這也是我繼續前進的動力。

時光荏茬，轉眼六年就過去了，我從一個年少無知的孩子，儼然成了一個小大人，聲音變了，也長高了許多，但是，我對書法的那顆熾誠之心卻從未改變。這六年，我經歷了獲獎時的喜悅、上臺時的緊張和落選時的失落，這些都是我寶貴的經歷。也許，在我遇見那扇門的一刻，這一切就早已注定，我人生中的目標，也就在那次的相遇中定下。

六年的執著，六年的不棄，這一切的一切，都緣于那次美好的遇見。未來的路還很長，我也不知還會遇見哪些人、哪些事，但我一定會珍惜每一次的相遇。我相信，它們定會讓我的人生更加璀璨輝煌！

[推薦作文] 作文：六年級敘事之三

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[推薦作文] 作文：六年級敘事之三”，還是希望可以對您有所幫助。

夜空因為點點星光讓人銘記，海洋因為滾滾波濤讓人銘記，森林因為聲聲鳥鳴讓人銘記，而地球因為綠色覆蓋而讓我銘記，所謂愛祖國，護綠化，保清潔，愛家園。

這一天，讓我徹底明白了保護環境的重要性。

那是一個陽光明媚的下午，在我苦苦哀求下，爸爸終于說了我盼望已久的話：走，我們去公園玩兒。我們一路小跑，奔向公園。

公園里游人如織，到處充滿歡聲笑語。漫步在林間小路上，爸爸像哥倫布發現了大陸一樣，睜大了眼睛盯著什么東丁，還彎下腰，一邊撿，一邊收，一邊嘴里嘟囔著：這可是潛在的危險呀!我趕上去問爸爸：您在干什么呢?爸爸說：你看這廢舊電池，隨便亂丟，多危險呀!我好奇地問：爸爸，這廢舊電池又不會爆炸，有什么好危險的?你撿它干什么呀?爸爸意味深長地說：小傻瓜，你知道嗎?一粒紐扣大的電池能污染60萬升水，相當于一個人一生喝的水，而人們喝了這種被污染的水，容易生病、中毒。而一節七號電池能夠使一萬平方米的土地失去利用價值呢!所以人們稱廢舊電池為污染小***呢!什么?我聽后愕然。我才明白，原來一節廢舊電池有這么大的危害呀!于是，我也和爸爸撿了起來。爸爸對我說：平時，你應該多看書，比如《十萬個為什么》你會了解更多知識呢!在爸爸的帶動下，我們拾起了許多廢舊電池，最后送往專門回收廢舊電池垃圾箱。周圍的游客，都向我們投來贊許的目光，夸我是環保小衛士!我聽了心里美滋滋的，感到十分自豪，因為我為環保盡了自己的一份力!

這一天，我明白了電池的危害性，我要當一名合格的環保小衛士我永遠銘記這一天!

六年級:劉慧

[熱門寫作]六年級五百字作文.wps

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。許多人都覺得作文很難下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇優秀的高分作文要怎么寫呢？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]六年級五百字作文.wps”還是希望可以對您有所幫助。

眼前似乎出現了墨守成規的電動門，和兩端許多的樟樹，高大而茂密，形成一片如同天然拱廊般的濃蔭，有的是滿地的種子和落葉，一種唯美的視覺觀。在深入，停留在三年級四班的門前，教室門推開，呈現的是整齊的座位。

六年了，我們是該說再見了，再見我的老師，再見我的同學，再見我的母校！時光如水，使我不得不感嘆：時間過的真快啊。

懷著這種感激之情一直走到五年級，小學將要畢業，人生開始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對他們的感激與思念溢于言表，只有內心的無比的感激。師恩無以為報，只有以優異的成績讓他們為我驕傲，為我快樂，他們的恩情永遠放在我心里!

一年級想象作文題目：未來的我。關于我的想象作文怎么寫？這篇一年級想象作文200字的未來的我的想象小練筆給大家幫到你。

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴打響了，我們的作文老師吉老師從教室大門外走了進來。在進行完師生問好后，吉老師說：今天，我來給大家變個魔術。大家看好，我這里有四個紙杯和一枚硬幣。我把這四個紙杯倒扣過來，然后我請一名同學上來，隨意將硬幣放在某一個下面，我不用看便能說出硬幣在幾號杯下面。