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實(shí)用作文: 假期生活文章之四
快樂的假期生活作文。
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,通俗來講就是撰寫文章。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“實(shí)用作文: 假期生活文章之四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

清明時(shí)節(jié)特有的雨絲欲中斷還續(xù),從遙遠(yuǎn)的天邊無聲飄落在荒諒的山野。我的心也跟著這纏綿不中斷雨絲,在輕風(fēng)中飄來飄去,永無定所之處。
這個(gè)清明假期我去拜祭爺爺,走著泥濘的山路,踏著滿地的荊棘,一路上艱難地尋找著爺爺?shù)哪贡U业搅耍业搅耍 盃敔敚瑺敔敚 蔽业男膭×业念潉?dòng),淚水恍惚了我的雙眼。我撫摩著爺爺?shù)膲烆^,輕聲地告訴爺爺“爺爺,我們來看您來了,這下您不覺得孤傲了吧!”
我懷著虔誠哀思的心情,將爺爺墳前墳后的衛(wèi)生打掃了一遍,為爺爺獻(xiàn)上了鮮花,擺上供果祭品。爸爸點(diǎn)燃一柱香,插在香爐中。看著縷縷升起的青煙,一幕幕舊事又涌上我的心頭:爺爺,是一個(gè)自立自強(qiáng)的人,做什么事都非常當(dāng)真。
記得您在為我們建屋子時(shí),那恰是一個(gè)夏天,天色非常炎熱。無論是設(shè)計(jì)、施工、買材料,都是您一手完成,哪怕是一顆小小的釘子,您者要親身過問。您天天都汗流浹背地穿梭在工地上,臉被太陽曬得烏黑發(fā)亮,肩頭上的皮紅通通的,死了一層又一層。當(dāng)我每次問他疼不疼,他老是樂呵呵地笑著說:“不疼,這點(diǎn)皮肉之苦算不了什么,為子孫造福是我最幸福的事。”您這時(shí)的笑老是那慈愛,那么真摯。在屋子建好半年之后,您因勞累過度,得了重病,終極離開了我們。
今天又是清明節(jié),爺爺,我有好多的話想對您說,哪怕雨水淋濕了我的頭發(fā),泥漿沾滿了我的衣裳,我也絕不在乎,我一定要再陪伴您坐一會(huì)兒,只想看看您那烏黑的臉龐,想聽聽您那慈愛的笑聲……爺爺,我是多么想您啊,我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘您。看著那縷縷升起的青煙,我仿佛又看到了爺爺燦爛的笑容,聽著枝頭鳥兒清脆的鳴叫,就似乎是爺爺在喊著我的乳名。淚水再一次把四周的一切又恍惚了。
再見了,爺爺,我們要走了,下一個(gè)清明節(jié)我們還會(huì)來看您的。
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[實(shí)用作文] 作文:我的創(chuàng)新生活之四
作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過努力,整理了“[實(shí)用作文] 作文:我的創(chuàng)新生活之四”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
“咔嚓,咔嚓,咔嚓”,客廳里一個(gè)小姑娘正專注地手持剪刀在飲料瓶上進(jìn)行著創(chuàng)作.這個(gè)小姑娘是誰呢?哈哈,她就是我.
“小祖宗,你又在干什么?快給我放下剪刀!”耳邊傳來了媽媽聲聲的嘮叨.我頭也不回地一邊繼續(xù)手里的活,一邊應(yīng)聲答著:“哎呀,媽,你就別管了,我在搞發(fā)明呢。”“這孩子,成天搞發(fā)明搞發(fā)明,看看你桌上的那幾個(gè)四不像,真不知道你啥時(shí)候才能長大喔。”我順著媽媽的目光看過去,嘿。還真是,桌子上整齊地?cái)[著我曾經(jīng)的“創(chuàng)新發(fā)明”:別人不要的小泡沫,我把它中間挖空,往里面填了點(diǎn)土,埋上了一顆吃剩的枇杷核,經(jīng)過我的精心澆灌,這不,小枇杷都長出嫩葉啦。我吃吃地看著媽媽口中的“四不像”,不禁笑了出聲。
我低下頭繼續(xù)完成我的創(chuàng)新。就在昨天媽媽給我和妹妹買了可樂,喝完了可樂,看著這沒什么用的塑料瓶,我又動(dòng)起了“歪心思”。這塑料瓶能做些什么呢?我苦苦地思索著,突然看到我桌前奶奶用紙疊的小花籃,喲!我可以把這個(gè)它做成個(gè)小花籃呀,再擺上些鮮花,肯定好看極了!于是,就有了今天客廳的這一幕。我拿出剪刀,先把可樂瓶剪成兩部份,只留下瓶子的下半部份。再拿出畫筆,輕輕地在瓶身畫上了許多條細(xì)線,用剪刀沿著這些畫好的細(xì)線,剪好后又把它們彎曲地粘在瓶身上,這么一瞧真有點(diǎn)像花籃的樣子呢。最后,我又用向媽媽要來的小碎花布拿雙面膠圍著瓶身粘了一圈,再用剪刀在瓶身兩邊各戳了一個(gè)小洞,把剪剩的塑料細(xì)條穿過小洞打個(gè)結(jié),拿來小花,擺在剛完工的花籃里。這樣,一個(gè)沒用的塑料瓶在我手里又變成了一個(gè)小“發(fā)明”――提式花籃。看著嬌嫩的花兒在她們的新家“小花籃”里靜靜開放,我的心里別提多高興了!
我的小發(fā)明很多。以后呀,我要當(dāng)個(gè)科學(xué)家,把別人不要的東西,都變成有用的東西!”這就是我的創(chuàng)新生活,它給我平淡的生活增添了好多樂趣呀!
[實(shí)用作文] 小學(xué)想象文章之四
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用作文] 小學(xué)想象文章之四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
轉(zhuǎn)眼間,二十年后過去了,我已經(jīng)學(xué)完清華大學(xué)的課程,步入社會(huì)了。我現(xiàn)在是一間高級(jí)公司的“老板”,再不是以前的小孩了。
我真想回家鄉(xiāng)看看,于是,我坐上了穿梭機(jī),“嗖”一下,我的飛船光速回到二十年前!我找了個(gè)五酒店住了下來,“咕……”我的肚子忍不住叫了起來,我從桌子上拿了一個(gè)遙控器,我按了一個(gè)飯,天花板上有個(gè)東西掉下來,原來是飯!我的家鄉(xiāng)真高級(jí)!吃飽了,我的肚子“飽飽”地叫,我出去走了走,小公園的運(yùn)動(dòng)器材真多,各種各樣。
我跳到飛行滑板上,它會(huì)根據(jù)指示飛到指定地方!“砰”撞到人了,咦我的老同學(xué),“黃仔”黃雄濤,你怎么在這?“哦,鐘俊賢我來看母校,走,去母校。”到了門口,這是我們的學(xué)校嗎?怎么不一樣,體育場竟然地底下,研究室也在地底下的,下面還有一個(gè)太陽燈呢。在學(xué)校地面上,有同學(xué)亂丟垃圾,過了一會(huì),一個(gè)小機(jī)器人,身體像飯煲,身體中間有個(gè)洞應(yīng)該是嘴巴,它用手把垃圾撿起來,放到嘴巴,一道光就把垃圾吸進(jìn)去,沒了。原來這是“垃圾機(jī)器人”。
花園里真漂亮,五彩繽紛。有兩種花很特別,我看了看百花字典,原來是“食蟲花”和“雜草花”,每幾米種一棵,還有一些機(jī)器化,厲害。花群中還有一個(gè)大噴泉,但不會(huì)淋濕我們的,在空中時(shí),可以看到隱隱約約有些彩虹出現(xiàn)。水里面又金魚、金龍魚、垃圾魚專門吃那些魚的大便。水中還有一些圈圈,中間可以穿過去,“咚”什么聲音?我們立刻轉(zhuǎn)過去身看原來有哪些魚跳到空中并且穿過。正所謂:“鯉魚過龍門!”
橫坑公園上面依舊那么多人跳舞,還是那么多人在玩耍!
[實(shí)用作文] 我要感恩文章)之四
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 我要感恩文章)之四”,僅供可以為您提供參考。
我要學(xué)會(huì)感恩,我要感恩這世間的所有人,由于有他們,我才能如斯快樂。
我要感恩父母,他們對我有養(yǎng)育之恩,把我生下來,辛辛勞苦地把我養(yǎng)大。我知道,由于我降生在這個(gè)家庭,所以爸爸媽媽變得更忙了,天天早出晚歸,就為了能多掙點(diǎn)錢。我還記得,在一個(gè)冬天的凌晨,我發(fā)熱了,媽媽發(fā)現(xiàn)了,抱著我去打車要去病院,但是等了良久都沒有打到車,于是媽媽就抱著我走去病院,一路上我哭鬧不停,媽媽還要哄著我。
我要感恩老師,他們授予我知識(shí),教我知識(shí),教我做人的道理。以前,我不喜歡嘮嘮叨叨的老師,覺得他們一件事情要講好多遍,很煩。但是現(xiàn)在我知道了,他們都是為了我好,不會(huì)有人想講良多遍同樣的事情,由于自己也會(huì)很煩。我還為我以前的做法感到后悔,以前,只要是我不喜歡的老師上的課,我全都不聽,要么跟別人講小話;要么就開小差,沉醉在自己的世界里。
我要感恩朋友,是他們讓我學(xué)會(huì)了要互相幫助。每當(dāng)我有難題的時(shí)候,他們都會(huì)來幫助我;每當(dāng)我傷心難過的時(shí)候,他們都會(huì)陪伴我、安慰我。無論什么時(shí)候,他們都會(huì)陪伴在我身邊,陪我開心,陪我難過……
我要感恩對手,是他們讓我能在對比之下知道自己的真實(shí)實(shí)力,讓我有打敗他們的目標(biāo),然后不中斷前進(jìn)。每次只要看到我的對手成績比我高了,我就要種要打敗他們的欲望,然后努力地學(xué)習(xí),直到打敗了他們,過一陣子,他們又會(huì)超過我,然后我又繼承努力學(xué)習(xí)。
我要感恩農(nóng)夫叔叔,有他們在,我才能吃到鮮甜蜜味的蔬菜瓜果;我要感恩清潔工阿姨,有他們在,我才能糊口在一個(gè)干凈的環(huán)境中;我要感恩工人叔叔,有他們在,我才能有安全恬靜的家;我要感恩警察叔叔,有他們在,我才能糊口在一個(gè)安全的環(huán)境中;我要感恩……
學(xué)會(huì)感恩,是一種美德,是一種情懷,是一種成長。
[實(shí)用作文] 父親節(jié)文章)之四
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢?請您閱讀小編整理的《[實(shí)用作文] 父親節(jié)文章)之四》,歡迎閱讀,歡迎收藏。
回到家后,爸爸問我怎么這么久,我說::“爸爸,父親節(jié)快樂!”然后把賀卡給了爸爸,爸爸看到父親節(jié)的賀卡后,非常的興奮,夸我是個(gè)好孩子,還說今天他過了一個(gè)興奮的父親節(jié),我聽到爸爸這么說,我也非常的興奮。
一轉(zhuǎn)眼,我開始上學(xué)了,天天早上六點(diǎn)就得起床,整天被功課壓得喘不外氣來,而爸爸每看見我偷一點(diǎn)點(diǎn)懶,我便是又挨罵,固然很輕,可是我心里就想:“世界上沒有父親節(jié),活該!”
時(shí)間一天一天的過去,一天,媽媽告訴我今天是父親節(jié),我一有些吃驚,二呢,又想到爸爸平時(shí)對我那么的關(guān)心,是買禮物仍是送花?是洗碗仍是拖地?結(jié)果一個(gè)也沒選,玩了一天,全給忘了。在我的生日里,爸爸買玩具給我,燒菜做菜,請別人來為我慶賀,還總帶著我出去溜達(dá)一圈,我想到了自己怎樣對待爸爸,心里很不是滋味。
現(xiàn)在,爸爸媽媽有事不在家怎么辦呢?我思前想后,哎!對了爺爺也是父親呀!固然爸爸媽媽不在,但我可以在他身上,盡這份孝心呀!說干就干!
這時(shí),爺爺醒了。看見了干凈的房子直夸我懂事!我說:“爺爺你躺下,我給你推拿。”說著,這一下,那一下的爺爺說:“可真愜意呀!”
這就是那個(gè)特殊的父親節(jié)。固然,我沒能和自己的爸爸過這個(gè)節(jié)日,但是我和我爸爸的爸爸,也就是我的爺爺過父親節(jié),也算是幫爸爸過了這個(gè)節(jié)日了,哈哈!
實(shí)用作文: 樂高危機(jī)文章之四
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的實(shí)用作文: 樂高危機(jī)文章之四,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
近日,我市玩具突然復(fù)活,進(jìn)入城市破救命!啊!
滴。熔樂關(guān)掉電視,背起背包,拿上破解器,望著窗外,一個(gè)個(gè)樂高小人拿著刀槍追趕著人們。
熔樂拉上幾個(gè)好朋友,一起去拆玩具。他們一出門,一群樂高涌向他們,可他們一點(diǎn)也不懼怕,反而笑了笑,脫下背包,拿著拆解器,沖向樂高。熔樂、寒冰左右夾擊,干掉了大部分樂高。猛熊一躍而起,拿著樂高做成的火箭筒砰!樂高小人們散了一地。在一旁的小星正搭建著末影龍。吼!末影龍吐出龍息,大部分樂高小人化為灰燼。
耶!贏了!眾人高呼起來,但是他們卻不知道一場更大的危機(jī)即將降臨
你們看,天上那是什么?熔樂眼睛最尖,像個(gè)眼睛似的。
哪里啊,熔樂,你看錯(cuò)了吧?哪里有眼睛啊?其他人一臉迷茫,你開玩笑吧?
頓時(shí),熔樂似乎明白了什么,沉默不語。砰!砰!砰!不知從哪里發(fā)出了幾聲遁地音。啊!小星竟然憑空升起。
有東西抓著我的脖子小星說完,掙扎幾下,暈了過去。
眾人緊張起來,不知所措:快想想辦法啊!熔樂!熔樂抬起頭,用樂高拼出一個(gè)變身器和一顆眼睛。眾人異口同聲地大喊:都什么時(shí)候了,還玩?熔樂沒說什么,把變身器扣在腰間,竟然像一條腰帶一樣合上了。眾人更是一臉懵。熔樂拿下眼睛,一發(fā)斗魂!變身器說話了!熔樂打開變身器,把眼睛放了進(jìn)去,突然,一件外套出來了。熔樂拉下變身器,外套附在了熔樂身上,熔樂變成了假面騎士幽靈!
我來推動(dòng),振奮的Grest!熔樂說完不見了,只能聽見腳步聲,只能看見幾粒火花。
eyes!,大開眼!,燃燒生命吧!眾人只聽見這么幾句話,隨后,一個(gè)大爆炸,結(jié)束了戰(zhàn)斗。樂高小人們恢復(fù)了原樣回到了玩具店。
但是,戰(zhàn)斗并沒有結(jié)束,一個(gè)人在黑暗中笑了笑,不見了
太棒了,我們又贏了!大伙兒尖叫著,對了,熔樂,你剛才那是什么?
熔樂轉(zhuǎn)過身,拿著幽靈驅(qū)動(dòng)器:假面騎士幽靈!
[優(yōu)質(zhì)作文] 我的假期生活文章
相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)作文] 我的假期生活文章》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
在假期生活中,我學(xué)了不少東西。
放假了,弟弟妹妹沒都回來過暑假了。
我和他們玩撲克牌,可能因?yàn)樗麄冃。蛘呤遣惶珪?huì)打吧,他們總是輸,我總贏就覺得沒什么意思了,弟弟和妹妹還想玩,我心里就有一個(gè)念頭,整整他們吧,我想了一會(huì)說,誰輸了,打手心,他們異口同聲的答應(yīng)了,好像還很高興,我們又玩了一把,他們還是輸了,哎沒辦法,一把……兩把……三把……四把……五把……他們還是一直輸,哎,我打的他們手心都紅了,可他們連眉頭都不皺一下,他們這樣,我覺得自己很自私,很壞,怎末可以這樣對自己的弟弟妹妹,別的姐姐的把自己的弟弟妹妹當(dāng)小乖乖一樣,疼他們,保護(hù)他們,我……哎,我真是的,我不忍心的說了一句我不玩了,妹妹說;“姐姐,我知道你是心疼我們,怕我們手疼才不玩的,姐姐,我們輸了,就因該人輸讓罰,做人要守信,包括玩游戲,我們答應(yīng)你,輸?shù)囊蚴郑荒芤驗(yàn)槟闶俏业慕憬憔瓦@樣。”
我從他們身上我知道了,做人要有骨氣,守信,輸了就輸了,不能耍賴,遇事不能知難而退。
[實(shí)用作文] 教師節(jié)的文章之四
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下是小編為大家收集的“[實(shí)用作文] 教師節(jié)的文章之四”但愿可以給你帶來幫助。
教誨如東風(fēng),師恩似海深。今天是玄月旬日教師節(jié),咱們學(xué)校在今天下戰(zhàn)書讓各個(gè)班好好慶祝慶祝。
吃過午飯,我就迫不及待地沖進(jìn)教室,預(yù)備好好裝飾裝飾。
李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字“老師,您辛勞了!”咱們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室,有的吹氣球,有的裝飾講臺(tái),有的把氣球貼在課桌的一角,教室里一片熱火朝天的景象,布滿了節(jié)日里的歡樂氣氛。
叮鈴鈴!上課了,主持人微笑著走上講臺(tái),說:“老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn);您用知識(shí)甘露,澆開咱們理想的花朵;您專心靈清泉潤育咱們情操的美果。在這不平常的節(jié)日里,獻(xiàn)上咱們生生的祝福。讓咱們一起說老師,你辛勞了!”兩位老師微笑著看著咱們,像是對咱們的鼓勵(lì)。咱們像一個(gè)個(gè)快樂的小鹿走上講臺(tái),表演節(jié)目。有的講笑話,有的唱歌,有的說腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,有的講故事,還有的舞蹈。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場,看到神鷹披著那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲回蕩在教室里,使大家不由自主地鼓起掌來。吳凡跳的舞一點(diǎn)也不遜色,她的舞姿輕巧時(shí)像春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯的灑脫。柔美伸展,她不愧是我班的跳舞教練……
一下戰(zhàn)書一眨眼就過去了,大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌,把《生日快樂》改成了《教師節(jié)快樂》大家唱著:“祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂……”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日歡快氣氛的學(xué)校。
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[實(shí)用作文]
作文:我的創(chuàng)新生活之四 作為一名學(xué)生,寫一篇作文是很常見的,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過努力,整理了“
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