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作文:那年春天其三
春天作文。
在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?小編特地為您收集整理“作文:那年春天其三”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

那年春天,我們?cè)S下諾言
那年春天,我們瘋瘋癲癲
那年春天,我們很單純
那年春天,我們很天真
那年春天,你們給我?guī)砹丝鞓?/p>
今年秋天,我們?cè)缫迅淖?/p>
今年秋天,我們安安靜靜
今年秋天,我們成熟了
今年秋天,我們很現(xiàn)實(shí)
今年秋天,你們給我?guī)砹吮瘋?/p>
一晃眼,我們都變了。
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作文:描寫春天田野的作文其三
相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供作文:描寫春天田野的作文其三,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
最喜歡“紅杏枝頭春意鬧”的生機(jī)盎然,不經(jīng)意間,枯枝已吐露新芽,忽然間綠枝滿頭,花兒朵朵,雙雙紫燕相繼飛來,又想去看看鄉(xiāng)村的春天了。
春天的鄉(xiāng)村,雨是最常見的。通常在田間散步的時(shí)候,細(xì)雨飛來,立刻濕潤(rùn)了臉龐。無數(shù)小精靈,夾著絲絲縷縷的春風(fēng)而來,那么輕,那么小,仔細(xì)傾聽,便能聽見它們微弱的呼吸。真是微小啊!被春雨滋潤(rùn)過的麥地,麥子開始積攢力量,鮮綠得逼你的眼,只是個(gè)頭還不高。田埂上的野花,野草,同樣零零星星地生長(zhǎng),這兒一簇,那兒一叢,若隱若現(xiàn)。原來,在春風(fēng)中掠過我臉邊,星呀星的細(xì)雨,還是春天的畫家呢,只是帶的顏料少了些,淡了些。
在田間轉(zhuǎn)了一圈,總覺得春像剛落地的娃娃,萌萌的,眉目不清。準(zhǔn)備回家了,忽然,我聽到一聲鳥鳴,清脆而悅耳,我閉上眼睛,用心感受著這美妙的聲音。在矜持的田野里,我有幸感受到了春的熱情,不虛此行。走遠(yuǎn)了,又留戀地返回。驚訝的是,我又聽到了一聲,兩聲……是為我的期待而停留的呢!我沒有想到,竟然會(huì)以這種方式與這神秘的鳥兒不約而同地相遇在三月的麥地里,莫不給人帶來溫馨的意境。
疾走幾步,到田埂的另一頭,一朵朵美麗的藍(lán)目菊,盛開在田間的一隅,被一大片碧綠的野草襯托著。從未見過這樣的小花,只見其頂端粉紫,而越往里顏色越深,花蕊幾乎是紫紅了。這些花含苞的嬌羞欲語,脈脈含情;乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的嫩蕊輕搖,憨態(tài)可掬……奇姿異態(tài)紛呈,美不勝收。
藍(lán)天,碧野,鳥鳴,花開,春天依舊。在鄉(xiāng)間,才有春的活潑,春的野性。陽春三月,似乎也只停留在鄉(xiāng)村。
[參考作文] 春天來了小學(xué)作文其三
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人都覺得作文很難下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下是小編為大家收集的“[參考作文] 春天來了小學(xué)作文其三”但愿可以給你帶來幫助。
盼望著,盼望著,春天終于來到了。
春天,小草發(fā)芽了,鮮花盛開了,樹木也換上了一件新衣裳,小燕子從南方飛回來了,落在屋檐底下嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,鳥語花香的,多么美麗呀!
春天,我最喜歡放風(fēng)箏了。每到春天,爸爸、媽媽都會(huì)帶著我來到田野里放風(fēng)箏,腳踩著軟軟的麥田,多么舒服。風(fēng)箏在自由自在地飛翔,我的心也和風(fēng)箏自由自在地飛。
春天,麥苗綠油油的,像給大地披上綠毯。
春天就像一副連綿不斷的畫卷,看也看不完,實(shí)在是太美了。
「熱門作文」我喜歡春天作文400字其三
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱,如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《「熱門作文」我喜歡春天作文400字其三》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
冬爺爺剛剛回到家里睡覺,春姑娘就提著花籃,帶上彩筆悄悄地來到人間。她把五彩繽紛的鮮花灑向大地,讓大地到處都飄滿香氣。她用彩筆東涂涂,西畫畫,給大地穿上迷人的彩衣,處處都是新的氣息。
看,果園里各色的花兒像是趕趟兒似的聚攏來。杏花們欣然怒放,白里透著粉色,朦朦朧朧;桃花綻開笑臉,粉嫩嫩的,羞羞答答;,梨花的花瓣雪白雪白,那是春姑娘的白紗裙吧,在溫暖的陽光里舞蹈。
這時(shí),河邊的柳樹姑娘把頭發(fā)散開,盡情地隨風(fēng)舞動(dòng)。小草在春雨的召喚下偷偷地從泥土里鉆出來,東瞅瞅,西看看,好奇地打量著春的世界。伶俐可愛的小燕子從南方飛來唱著歡樂的歌,跳著歡快舞蹈。小孩兒也脫掉厚厚的棉襖,穿上了輕便的春裝到草地上嬉戲。
小河里的冰融化啦,叮叮咚咚的流水聲,那是春姑娘在彈琴吧;小鳥們嘰嘰喳喳地叫,那是春姑娘的歌聲吧;教室里傳出朗朗的讀書聲,那是春天的樂曲吧!我喜歡春天,因?yàn)榇禾斓教幎紡浡匀说木跋螅l(fā)著勃勃的生機(jī)!
[寫作分享] 作文:我和春天有個(gè)約會(huì)其三
我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性,寫好作文我們要多讀多寫多練。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[寫作分享] 作文:我和春天有個(gè)約會(huì)其三”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
“呼,呼,呼”那是什么聲音?哦!原來是春風(fēng)的聲音啊!春風(fēng)來了,春天也到了。春姑娘用魔杖,讓大地萬物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然然地睜開了眼睛。
走進(jìn)那熟悉的校園,越過小橋,我尋找著春天的足跡。
春天來了,迎春花也開了,她們仿佛是春天的使者,迎接著春天的到來。大家可能都會(huì)認(rèn)為,迎春花的花都是黃色的,可是我發(fā)現(xiàn)迎春花的可不僅僅是黃色的,而且不僅僅是一種顏色哦!剛開始,當(dāng)花苞從葉子里冒出來的時(shí)候,迎春花還是綠色的,后來花苞裂開了,那時(shí)大部分的花還縮著身子,抱在一起,那時(shí)花是深紅色的,又過了幾天,花漸漸綻放,變成了橘色。最后,花完全開放,自然變成了黃色。
繼續(xù)往前走,我不時(shí)望望路邊,突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)路很窄,不是很引人注意的地方,有一片野花。野花們小巧玲瓏,一根莖上全是葉子,交錯(cuò)著生長(zhǎng),在每片葉子上,都有一些白白的小種子。在陽光最容易曬到地方,對(duì)于野花來說,那是陽光最好的地方,綻開著一朵朵小花。這些野花都是紫色的,一朵花都有五片葉子,每片葉子幾乎都是可愛的“雨滴”形的。這些野花雖然不那么引人注目,可他們卻是在努力地迎著陽光生長(zhǎng),給人們帶來春天的氣息,讓我們知道,春姑娘的腳步慢慢的近了。
一路感受著春天的氣息,我走到草坪上,不經(jīng)意間,抬頭一看,哇!那紅紅的花骨朵是什么?哦!原來是桃花啊!花骨朵紅紅的,外面包著綠綠的花萼,桃花樹很高大,細(xì)細(xì)的枝條上面密密麻麻的分布著花骨朵,像一條倒過來的芭蕾舞裙,漂亮極了!
春天來了,預(yù)示著新的一年來了,一切都將重新開始。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 初三那年作文wps版
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文的內(nèi)容,來源于我們對(duì)生活的觀察。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀繛榱俗屇玫母⌒模旅媸切【幷淼摹癧優(yōu)質(zhì)寫作] 初三那年作文wps版”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
點(diǎn)評(píng):一位很有才情的作者,并不局限于簡(jiǎn)單的描述鋼筆的狀物作文,而是將自己代入鋼筆的角色中,進(jìn)行自我介紹。
我的房間的顏色是天藍(lán)的,一進(jìn)去,首先映入眼簾的是一個(gè)大書柜和一張書桌,書柜上擺滿了書。有讓人感觸的童話,有增長(zhǎng)我們知識(shí)的百科全書,有教我們寫作文的作文書一到星期天,我就會(huì)遨游在這書的海洋中。
風(fēng)吹過我的雙腳,懷念夏天的味道……打開記憶的天窗,回眸曾經(jīng)的最美,暮色里的小區(qū)一片歡騰,你我騎著單車馳騁在人群中,滿心歡喜,一點(diǎn)點(diǎn)的小幸福便在這黃昏溫暖的氛圍中慢慢彌散開來,彌散在你我心間,盤旋,升溫。你我在某個(gè)夏天,某個(gè)時(shí)間,某個(gè)地點(diǎn),不經(jīng)意的認(rèn)識(shí),我們性格相符,很快便成為了形影不離的好朋友。往事猶如一幅工筆長(zhǎng)卷,在腦海中放映,一切都像是發(fā)生在昨天,還記得那天么?太陽烘烤著大地,知了的叫聲使人心煩。我坐在屋里悶悶不樂,有心似無心,無心似有心地翻著書。你如天使般悄悄來臨,從身后捂住了我的雙眼,“別煩!”你松開了手,靜靜地坐在我身邊,一聲不吭地坐著。或許你生氣了,我想向你道歉,但礙于自尊心的作怪,不好意思說出口。世界似乎在那一刻停止了,時(shí)間的馬車也停止了步伐,大腦不再思考,就這么靜靜的坐著。直到我合上了書,“怎么了?不開心么?”你柔和的語氣似一股甘露,流入了我的心田,我低下了頭,沉默不語。“不要這樣了,這可不像你呀,有煩心事你可以告訴我呀!我可是你的最佳聆聽者!”看著你,我笑而不語。你不僅沒因我的沉默而離去,反而靜靜的陪著我,不厭其煩的聽我訴說,有你真好!你告訴過我,路很長(zhǎng),轉(zhuǎn)角便是幸福。是呀,細(xì)雨絲絲,絲絲細(xì)滑;花花朵朵,朵朵芳香;蝴蝶翩翩,翩翩起舞;小徑悠悠,悠悠綿長(zhǎng)。那年的夏天,是我們最深的交集,我們?cè)悄谝稽c(diǎn)向前努力的射線,而后,射線分道揚(yáng)鑣,飛速射向相反的地方。難忘夏天的味道。被風(fēng)吹過的夏天,我,還念著,期待著……
2022寫作推薦 作文:那年夏天的高三作文wps版
許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編為大家整理的“2022寫作推薦 作文:那年夏天的高三作文wps版”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
我曾經(jīng)認(rèn)為/世界是美好的/沒有人流淚/吹滅蠟燭/許的愿望/一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)
-"那個(gè)夏天"
那年夏天,我一個(gè)人坐在秋千上,沒有人給我推秋千。只有我一個(gè)人坐著。
小時(shí)候有點(diǎn)任性。因?yàn)槲业娜涡裕瑳]有人愿意和我交朋友。孤獨(dú)——這個(gè)詞再好不過地形容我了。
“你一個(gè)人蕩秋千嗎?”一個(gè)好聽的聲音出現(xiàn)在我的上方。
“嗯。”我抬頭想看看她長(zhǎng)什么樣,但是因?yàn)殛柟獾脑蛭铱床磺宄?/p>
“一個(gè)人蕩秋千不好玩!這樣,我來幫你推!”她繼續(xù)說。
"..."我愣了一下,不知道該怎么回答她。因?yàn)樗堑谝粋€(gè)幫我推秋千的人。
“不說話,就是答應(yīng)!”她走到我身后,幫我推秋千。
那一刻,可能是我最開心的時(shí)候。除了幸福真的沒什么好說的。
秋千蕩完了,我用蚊子般的聲音對(duì)她說:“我們做朋友吧!”
她可能聽到了,轉(zhuǎn)過頭沖我笑了笑,答應(yīng)了我。
太棒了!我不再孤單了。
從那以后,我和她開始頻繁交往。她改變了我,讓我變得開朗。她也成了我的“投訴站”。每次我都把我的想法和不開心的事情告訴她。痛哭的往往是我和她。她就像我的妹妹,已經(jīng)成為我生活的一部分。
一天早上,我在蕩秋千的時(shí)候,她急匆匆地走過來,把我從秋千上拉了起來。我一路問她,她就是不回答我。最后,她停了下來。這不是花園嗎?她為什么帶我來這里?
“你……”我話還沒說完,她就打斷了我。
“想交朋友?”她一動(dòng)不動(dòng)地看著我。朋友?開什么玩笑!我從小就不熟悉這個(gè)詞。從小就以自我為中心。誰愿意和我做朋友?
“我知道你不想,但你應(yīng)該有一兩個(gè)朋友。”她摸著我的頭對(duì)我說:“有時(shí)候我不在的時(shí)候,你應(yīng)該總有人照顧你。”
“我一個(gè)人很好!”我大聲回答。
“臭丫頭!給我進(jìn)去!”然后她把我拉到花園里。
“聽里面的人說!我給你介紹個(gè)朋友,大家一定要好好對(duì)她!”然后他轉(zhuǎn)向我說:“姑娘,出來吧,別躲了。”
我退縮了一下,從她身后走了出來。剛出來,就聽到朋友們紛紛議論。
“哇!她是誰?”
“她叫什么名字?”
“她多大了?”
“你以前怎么不介紹這么可愛的姑娘給我們認(rèn)識(shí)?”
……
這是被認(rèn)可的感覺嗎?幸福的感覺涌上心頭。
一周后:
我交了很多朋友,多虧了她!然而,我最近沒怎么見過她。她怎么了?我要去她家找她。
我沖到她家,聽到了她父母的對(duì)話。
“啊!馬上就要搬走了,我實(shí)在受不了!”
“是的,我有點(diǎn)舍不得……”
搬走?也就是說,她這幾天之所以躲著我,是因?yàn)樗嶙吡恕N艺嫔担易詈玫呐笥堰€不知道她要搬走的消息。也許她幫我找朋友的時(shí)候會(huì)搬走。我真是個(gè)傻瓜!
我請(qǐng)她來蕩秋千,希望能再見到她。
“我來了。”她臉上還有汗,看來跑得很快。
“你為什么不告訴我你搬家的消息!”
“啊?你們都知道。”
“為什么!”
"..."她平靜地看著我說:“對(duì)不起,我沒有告訴你,因?yàn)槲遗履汶y過。”
“切!誰會(huì)哭著讓你搬走!不要自作多情。”我承認(rèn)我說的都是氣話。
"..."她沒有說話,只是一滴眼淚從臉上滑落。
良久,她開口了:“你走的那天你會(huì)來送我……”
"...絕對(duì)不行!”
然后我轉(zhuǎn)身走開了。我不想讓她看到我哭,因?yàn)槲掖饝?yīng)過她我再也不哭了。
她真的走了,什么也沒說就走了。我沒有為她送行,因?yàn)槲液苌鷼狻,F(xiàn)在想想真可惜!
再見,我的朋友!
現(xiàn)在我
懷念過去。
是因?yàn)樘档眉o(jì)念了
在無知的年代,
我只收集了那年的夏天…
【點(diǎn)評(píng)】一首歌引出一段回憶。誰說少年不懂愁的滋味?只有他們知道自己的想法,純粹的感情可能只有那個(gè)時(shí)候才有?小作者用傷感的筆調(diào)寫孩子之間的友誼,真摯自然。歌詞首尾呼應(yīng),使文章連貫流暢。
月度作文精選 我和春天有個(gè)約會(huì)作文500字其三
說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn)。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 我和春天有個(gè)約會(huì)作文500字其三”,大家盡管來參考,希望有所幫助。
我和春天有個(gè)約會(huì)
我和春天有個(gè)約會(huì),約定好到那時(shí)要用神奇的魔法把冰河融化,讓萬物復(fù)蘇。
瞧,她來了!送走了冰天雪地、大雪紛飛的冬天,迎來了春暖花開、萬物復(fù)蘇的春天。花開了,草嫩了,樹綠了,大地一片欣欣向榮的景象,到處散發(fā)著春的氣息。
太陽笑瞇瞇地躍上了天空,變成了溫暖的火球,用溫暖的陽光普照大地,讓這世界成為一塊無瑕的翡翠。街頭的柳樹搖身一變,成為身穿綠袍的姑娘,在和煦的春風(fēng)中搖曳她那優(yōu)美的身姿,給青翠碧綠的世界載歌載舞。
含苞待放的花姑娘綻開了燦爛的笑臉。桃花、杏花、梨花、迎春花、牡丹花競(jìng)相開放,引來不少的蝴蝶和蜜蜂來采摘香甜可口的蜂蜜。他們不知疲倦地勞動(dòng),為春天增添不少生機(jī)和快樂!
小草從泥土中探出了頭,伸著懶腰,打著哈欠,瞇縫著小眼打量著這個(gè)世界,然后用柔嫩的小手不停地?fù)]舞,像是和寒冷的冬天告別,又像是在伸展著身體做早操。
從南方飛來燕子在陽光下銜泥銜草,忙碌地筑巢定居;冬眠的動(dòng)物蘇醒后個(gè)個(gè)摩拳擦掌,開始孕育全年的美好希望。
一年之計(jì)在于春,美好的春天給我們帶來了無限的生機(jī)和希望。在這大好的時(shí)節(jié)里,爸爸媽媽辛勤地工作,同學(xué)們勤奮地學(xué)習(xí),農(nóng)民伯伯勤勞地播種。
我們和春天有一個(gè)約會(huì),約定在春天播下希望的種子,為收獲豐碩的果實(shí)辛勤耕耘!
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