想象作文題材新穎。

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面是小編精心為您整理的“書信作文題材：給自己留言如何寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

親愛的自己：

轉(zhuǎn)眼又是一年春季，而這場(chǎng)疫情不得不將尋春的腳步鎖在家中。我站在窗臺(tái)上，遠(yuǎn)眺窗外醉人的景色：小河潺潺在田畦間環(huán)繞，日漸蔥蘢的綠樹上小鳥在鳴叫，那是春的嬉鬧在這風(fēng)景之中，有著閑暇時(shí)光的我開始思考，突然，想給自己寫留言。

在這危機(jī)爆發(fā)之時(shí)，在人們惶恐不安的臉龐中，在空空落落的大街小巷上，初陽、綠草依舊沒有遲到，大自然及時(shí)贈(zèng)予了我們。親愛的自己，我希望你能在逆境中找到希望，在困難中發(fā)現(xiàn)歡樂，在挫折中看到成就。哭泣并不是我的本性，記得曾經(jīng)有一次，我因?yàn)闆]有帶跳繩而被體育老師罰跑，我號(hào)啕大哭。我現(xiàn)在想來真覺得不值得，完全有比哭更好的方法，如果現(xiàn)在再讓我去解決，我一定去隔壁班借繩子或是心甘情愿跑完這幾圈，就當(dāng)是運(yùn)動(dòng)嘛絕不會(huì)流出那無用的淚水。親愛的自己，我想知道你當(dāng)時(shí)是怎樣想的？或許這些變化就是成長(zhǎng)的蛻變與印跡吧。抱有一顆樂觀的心，適應(yīng)各種變化，迎戰(zhàn)各種困難，這一點(diǎn)很重要。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，閱讀促進(jìn)了人類的文明。親愛的自己，愿熱愛閱讀的習(xí)慣能一直保持。那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的文字告訴了我們?cè)S多道理，教會(huì)了我樂觀、堅(jiān)強(qiáng)我不覺感嘆書本可以塑造性格，我從以前的害羞靦腆到現(xiàn)在的開朗大方有很大一部分是書本的功勞。書本會(huì)說話，像老師；書本是鑰匙，打開智慧的大門；書本是時(shí)空的走廊，定格了曾經(jīng)并向未來寄發(fā)出了郵件親愛的自己，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣不容易啊。低段的時(shí)候是母親每天監(jiān)督我閱讀十頁書，現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙碌閱讀的好習(xí)慣快要荒廢了，趕緊擠出點(diǎn)時(shí)間堅(jiān)持閱讀吧。

親愛的自己，沙漠中有仙人掌，空谷里有幽蘭，不得不贊嘆生命的頑強(qiáng)。愿你也能如此。

時(shí)光匆匆如流水，試圖遮挽時(shí)間的手卻那么無能為力。杜秋娘有詩句：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。這聲隔空吶喊在向后人告誡著時(shí)光。朱自清先生在《匆匆》中寫道：但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？親愛的自己，我覺得你有些拖拉，比如明明半小時(shí)能完成的運(yùn)動(dòng)，你硬是動(dòng)一會(huì)兒寫一會(huì)兒作業(yè)再看一會(huì)書，把時(shí)間拖到了一小時(shí)，那半小時(shí)一溜煙從眼前飛走了。親愛的自己，時(shí)間需珍愛。《朗讀者》里有一句話：人生有一首詩，在你擁有它時(shí)你讀不懂它，而當(dāng)你讀懂它時(shí)它又離你遠(yuǎn)去，這首詩就是青春。或許我的青春還沒開始，我還是一棵新芽，但那些樸實(shí)的忠告就是最好的箴言。親愛的自己，希望你能牢記。

親愛的自己，可能我對(duì)你的要求有點(diǎn)多了。還是從小小的愿望開始吧，愿你每天都能睡到自然醒，愿你慢慢長(zhǎng)大，擁抱新的陽光！

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作文分享： 如何寫好留言條？作文其五

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文是非常吸引人心的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來的“作文分享： 如何寫好留言條？作文其五”，歡迎您來這里參考。

大家是不是覺得在這個(gè)信息時(shí)代，有事可以打電話、微信留言，連小學(xué)生都有電話定位手表呢！那留言條是不是就過時(shí)了，毫無用處了呢？你要是這樣想可以就大錯(cuò)特錯(cuò)了！留言條不僅有留言的功能，也是一種情感的交流，不信，那就聽婉兮老師給大家講講留言條的寫法和用處吧！我們先來聽一則課前故事哦

內(nèi)容詳解

⑴首先，我們要在字條第一行的正中間寫上留言條三個(gè)字，這樣可以讓別人對(duì)你寫的字條是干什么的一目了然。

⑵接著，我們需要寫上稱呼。稱呼要頂格寫，你打算給誰留言，就用你的口吻來稱呼他，但不宜直呼其名，通常我們?cè)谛蘸竺婕由献鸱Q。比如，李師傅、王老師、小明同學(xué)等等。

⑶稱呼寫完，另起一行空兩格，我們就開始寫留言條的正文了。在這一部分，你需要把你給對(duì)方說的事兒寫清楚，一般要將所要表達(dá)事情的各要素講清楚。如需面談，還要寫明另約的具體時(shí)間、地點(diǎn)。

⑷最后，我們?cè)谡牡挠蚁陆菍懬逭l留的條子，以及留言的日期。這樣，一張完整的留言條就寫好了。

那接下來，我們不妨回到《尋隱者不遇》的故事中，替賈島給他的朋友寫一張留言條吧。

留言條

隱士：

許久未見，今日來訪，巧不相遇，不能久等。明日下午三時(shí)再來，請(qǐng)等我。

賈島

X年X月x日

同學(xué)們，看到這張留言條，你是不是對(duì)它的寫法有了一些了解呢？雖然我們現(xiàn)在的通訊非常發(fā)達(dá)，溝通便利，使得尋訪不遇的情形較少發(fā)生，但是留言條作為一種應(yīng)用文體，它在我們的日常生活中常常被用到。

再來看一張留言條吧。

留言條

寶兒：

我晚上有事外出，約9點(diǎn)鐘回家。飯菜燜在鍋里，熱一熱就能吃，待會(huì)兒見。

愛你的媽媽

瞧，媽媽寫給寶兒的這張留言條除了講清事情，而且在這張留言條中，我們看到它還傳遞了媽媽對(duì)寶兒濃濃的感情。留言條中的昵稱和叮嚀，讓人心中滿是溫暖。美國(guó)作家杰克坎菲爾和馬克漢森在《心靈雞湯》一書中寫道，一個(gè)媽媽的抽屜里放滿了女兒寫給她的留言條，那個(gè)媽媽說這些暖人心肺的話使她疲勞全消，覺得人生并非全無意義。

同學(xué)們，你們看，寫一張留言條，它不僅能方便我們的生活，也是情感的一種交流呢！教給大家一個(gè)留言條的順口溜，要牢記哦

稱呼頂格點(diǎn)冒號(hào)，

正文換行空兩格。

署名在上日期下，

兩個(gè)寫在右下方。

寫在后面

看了婉兮老師講的關(guān)于怎樣寫留言條，以及留言條的作用和小口訣，現(xiàn)在你明白為什么留言條不會(huì)被高科技時(shí)代淘汰了吧？說白了，還是文字的魅力最吸引人啊！

[寫作參考]敘事作文題材：給媽媽跑腿之四

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為您收集整理“[寫作參考]敘事作文題材：給媽媽跑腿之四”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

“彬彬去小店買包醬油。”媽媽說。

“什么？這么熱的天還要去買醬油？”我不耐煩地說，“不行，天太熱了，我不去買。”我一邊說，一邊還留著汗呢！我只感覺背后十分的粘。我的背碰到衣服就很難受，好像有一層薄膜粘住似的，感覺十分的不舒服。這時(shí)媽媽走過來又對(duì)我說：“彬彬，趕快去買，我要燒你愛吃的紅燒肉了。”

我只好懶洋洋地出了家門。熱浪撲面而來，在炎熱的太陽下我感覺汗順著臉頰流了下來，心想：還是不去了吧！可是一想到媽媽燒的紅燒肉，我口水快從嘴里滿溢出來，心想：“還是去吧！”由于這熱天我心中還是很矛盾，我邊走邊想著……

我走了一會(huì)兒，呼呼的熱浪一陣陣撲來，天實(shí)在太熱了！我一直不斷地用手來當(dāng)“扇子”，我拼命地?fù)u著“扇子”，可是沒有一點(diǎn)點(diǎn)涼的感覺。天啊！我用手摸了一下背，我的手十分的濕滑、背上全是汗水。

一到小店我買了袋醬油。這酷熱的中午再加上手上的醬油，我更煩了，但想到媽媽要用這包醬油為我燒我最愛吃的紅燒肉時(shí)，心想：反正已經(jīng)這么熱了，還是快點(diǎn)跑回家吃媽媽給我燒的最愛——紅燒肉吧！

寫人作文題材：農(nóng)民(篇二)

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過努力，整理了“寫人作文題材：農(nóng)民(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

農(nóng)民

我的爸爸 媽媽是個(gè)農(nóng)民，我也出生在一個(gè)農(nóng)家。雖然家里不是很富裕但是爸爸媽媽都很吃苦。我從小就沒做夠農(nóng)活，現(xiàn)在長(zhǎng)大了可以幫爸爸媽媽干活了這讓我很高興。在我小時(shí)候爸爸媽媽就把我送到了成里去讀書，所以幫不了爸爸媽媽可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但是爸爸媽媽還是不要我干怕耽誤我學(xué)習(xí)，我知道爸爸媽媽擔(dān)心就是不要我再走他們的路。

寫人作文題材：老師向我道歉(寫作示例)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？以下是小編為大家收集的“寫人作文題材：老師向我道歉(寫作示例)”但愿可以給你帶來幫助。

考試的日子終于來了。

今天，我正高高興興地上學(xué)，突然，聽到鄰居的救喊聲，我什么都不管的走出門，去看一下什么事我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)賊子拿著刀子想向張大娘的勃子里刺，想張大娘交出錢來，可是張大娘寧愿死了也不交出錢來，賊子正想去拿那保險(xiǎn)箱里的錢，張大娘就奮不顧身的從賊子手里走了出來去擋住他們?nèi)″X，這時(shí)，警察來了，把幾個(gè)賊子包圍了。在千鈞一發(fā)的時(shí)候，那幾個(gè)賊子被警察抓了出來，這時(shí)候我看了看手表，心里像吃了苦那樣快地跑回學(xué)校，在跑回學(xué)校的時(shí)候張大娘對(duì)我說：啊芳，這次非常謝謝你，如果不是你的話，我就沒命了。我對(duì)張大娘說：不用謝我了，這是我們小學(xué)生應(yīng)做的事情，我不跟你說那么多了，我要上學(xué)了。

到了學(xué)校的時(shí)候，我慢步的走進(jìn)教室門口，看見沒個(gè)人都在寫著試卷。可是，我只遲到5分鐘而已，為什么老師的眼神會(huì)變得那么嚴(yán)肅呢？我知道5分鐘是對(duì)于學(xué)生來說非常重要的，但是老師不知道人家的痛苦呀？如果老師知道每個(gè)人的事情就好了。我不好意思的走進(jìn)去，老師對(duì)我說：劉佳，等你考完試的時(shí)候到我的辦公室里去。考完試的時(shí)候，我就到辦公室里去了，進(jìn)了這個(gè)可怕的辦公室里，我的心里非常害怕，老師對(duì)我說：你為什么遲到？我就把事情告訴老師聽，老師聽了之后，不相信。我就沒話好說了，垂頭喪氣地走出了辦公室。

突然間，我看見張大娘來到學(xué)校，對(duì)老師說今天早上所做的事情，老師聽了之后，非常相信，非常激動(dòng)。在班會(huì)上不但表揚(yáng)了我，而且向我道歉，這時(shí)候，我的心像吃了蜜一樣，非常高興。

經(jīng)過了這件事情之后，我知道的老師是多么和藹可親的，我暗暗的下了決心，一定要珍惜這次表揚(yáng)和道歉。

熱門日記: 給媽媽洗腳日記如何寫

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱門日記: 給媽媽洗腳日記如何寫”，僅供可以為您提供參考。

今天，我看了一個(gè)廣告，是一位媽媽和她的孩子。母親為孩子洗過腳后，讓孩子在床上玩。媽媽去給奶奶洗腳，媽媽和奶奶說小時(shí)候的事。兒子看到了，拿了個(gè)盆，端上了一盆水，水撒了一 地，母親笑了，很欣慰。

我看到后決定也要給我媽媽洗腳，弄了盆水我讓媽坐下，開始給她洗腳，我搓了好幾遍，洗完了我給媽媽擦了擦腳。媽媽笑了我也笑了。

[實(shí)用寫作] 看圖寫話作文題材：憶霞精選

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人在寫作文時(shí)沒有邏輯性，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實(shí)用寫作] 看圖寫話作文題材：憶霞精選”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

又一次欣賞到了那瑰麗、絢爛的彩霞，我呼吸著柔和的晨風(fēng)，竭力的回憶，那個(gè)如同美麗的彩霞，又宛若墜落的晚霞；那個(gè)跟霞同名的老師劉霞老師。而腦海中似乎浮現(xiàn)出了，那些已經(jīng)化為云煙的往事。

還記得那是我第一次進(jìn)學(xué)校舞蹈隊(duì)，還算幸運(yùn)吧，教舞蹈的老師選中了我當(dāng)主角，而這個(gè)教舞蹈老師，就是劉霞老師。那時(shí)我剛上三年級(jí)，對(duì)舞蹈還不大熟悉，笨拙的動(dòng)作讓一旁的同學(xué)們哭笑不得。雖然說事情已經(jīng)過了3年，可我仍清晰地記得：那時(shí)，劉霞老師并沒有嘲笑、批評(píng)我，而是一直在鼓勵(lì)我：哎呀，芮均，別氣餒，好好學(xué)，老師相信你！說這話的同時(shí)，她的臉上又浮起一絲微笑，雙眸亮閃閃的每當(dāng)此時(shí)，我便竭力地去捕捉那個(gè)畫面，因?yàn)椋悄敲吹牧钗译y忘。以前，我們舞蹈隊(duì)幾乎每天都能看到這個(gè)溫馨的畫面，可現(xiàn)在卻不能了，永遠(yuǎn)不能了！！！

跳完那次迎春舞蹈后，從學(xué)校里傳來一個(gè)猶如晴天霹靂的噩耗劉霞老師去世了！為什么？為什么她走了？為什么走得那么快？她不是應(yīng)該長(zhǎng)命百歲的嗎？為什么，為什么？我發(fā)瘋似的問自己、問韋瑋、問玉碧，問身邊的所有人，可沒人回答我，只是一味的落淚我再也聽不到那一聲聲：哎呀那聲音并不是在抱怨，而是在鼓勵(lì)我！我再也看不見那一張慈祥的臉，再也看不見她對(duì)我笑了！我再也聞不到她那股母親般的香味了再也聽不到、看不見、聞不到劉霞老師的一切！而對(duì)于她風(fēng)一般的離開，我無能為力，只能眼睜睜地看著她走！我竭力地去伸手去捕捉，可一切都是空無虛有的！在排練那次迎春舞蹈時(shí)，她還好好的，怎么會(huì)犯這種病呢？如果我知道，就一定不會(huì)讓她那么操勞，我黃花老師泣不成聲。那一刻，我淚如涌下

清晨的陽光柔和地灑在我的臉上，我似乎聽見劉霞老師在喊我，在對(duì)我笑，在抱我可一睜開眼睛，一切，都是那么茫然這一刻，我強(qiáng)忍住了淚水，沒有哭，只是想輕輕地、輕輕地對(duì)劉霞老師說一聲：成了天使的你，知道我在想你嗎？

寫完這篇文章，我哭了，突然很想看看劉霞老師，看看那個(gè)已經(jīng)成了天使的劉霞老師

月度寫作精選 作文：我給媽媽炒飯如何寫

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 作文：我給媽媽炒飯如何寫”，歡迎您來這里參考。

不知從什么時(shí)候開始，我漸漸的學(xué)會(huì)了懂事，今天為了讓媽媽開心一下，于是我準(zhǔn)備幫媽媽炒一次飯。

我在冰箱里拿了一塊肉，我先把它煮熟，然后把它放在菜板上，再拿著鋒利的菜刀，小心翼翼地一刀一片地切，盡量得切得最薄，由于過于害怕，手都開始發(fā)抖了，切得一點(diǎn)都不整齊，后來我鼓起勇氣，心想不就是切肉嘛，沒什么了不起的，于是我把菜刀捉緊了，這次切得整齊多了，哦耶！

把肉切成片后，然后把肉疊起來，一刀一刀地切成絲狀，然后把青椒也切成絲。再在鍋里倒些菜油，等到鍋里冒煙了，就把鹽巴和豆瓣放進(jìn)肉絲里，然后攪拌，攪拌均勻后再把它放進(jìn)鍋里。這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了。不過我心里卻是樂滋滋的。媽呀！我青椒忘了放了，我連忙把青椒放了進(jìn)去，才救活了過來

然后我拿著鍋鏟學(xué)著海綿寶寶的樣子炒。突然，一滴油不聽話地蹦在了我的手上，好痛啊！不過我還是忍住了過了一會(huì)就大功告成了。

我把我的勞動(dòng)成果端在了茶幾上，吃著自己做的飯，心里樂滋滋的。

作文：給同學(xué)的大學(xué)畢業(yè)希望如何寫

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。大家在寫作文時(shí)都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“作文：給同學(xué)的大學(xué)畢業(yè)希望如何寫”，供大家參考，希望有用。

多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語?淚流默無聲。[英]拜倫

流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再見!朋友，珍重!

朋友，你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠(yuǎn)方流浪時(shí)感到孤獨(dú)、憂郁，

請(qǐng)?zhí)ь^看看星空，那兒有我送給你的幸運(yùn)星。

我有三愿：一愿友情溫暖我們心田，二愿歡樂永駐你我心間，三愿我們常常相見!

思念是一條細(xì)長(zhǎng)的線，一端系著你，一端系著我，時(shí)刻連接著兩顆跳動(dòng)不息的心。

人生路上何須惆悵，天涯海角總有知音。把握機(jī)會(huì)珍惜緣分，祝愿我們友誼長(zhǎng)存。

分別是為了相聚!以后大家經(jīng)常聯(lián)絡(luò)才是。

無論生活是苦是甜，讓真誠(chéng)永遠(yuǎn);無論路途是直是彎，讓仁慈永遠(yuǎn);無論生命是長(zhǎng)是短，

讓美好永遠(yuǎn);無論離你是近是遠(yuǎn)，讓祝福永遠(yuǎn)。

一起同窗4年，我們爭(zhēng)執(zhí)過、懷疑過，也幸福過。而今，來也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。

如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!

要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!

柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的摯友?

[作文借鑒] 敘事文章題材：這真的是友誼嗎？如何寫

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文借鑒] 敘事文章題材：這真的是友誼嗎？如何寫，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

瞧，那里有一個(gè)孩子，她在流眼淚呢！多么傷心啊！她，就是我。

那一段時(shí)候，我在和好朋友吵架，在吵架之前，我和我兩個(gè)朋友被老師稱為連體嬰兒，我們有一個(gè)好友規(guī)則：1.中午吃飯?jiān)谝黄稹?.不準(zhǔn)背叛對(duì)方。3.永遠(yuǎn)是好朋友。我卻背叛了第三個(gè)規(guī)則。

那天中午我們?cè)谫I面吃，我的一個(gè)好友雨欣，她一不小心把一碗面潑在了我身上，我生氣極了，站起來說：你！怎么這么不小心，今天回家又要被媽媽吵了。她不僅沒有向我道歉，還怪我，怪我擋了她的路，旁邊的另一個(gè)好朋友琪琪，也對(duì)我說：算了！你也是的，站旁邊嘛，這樣不就不會(huì)潑在身上了。

你們！

我端起面調(diào)頭就走，不知什么時(shí)候，我流了眼淚，我突然覺得她們根本沒有把我當(dāng)朋友，甚至，連個(gè)認(rèn)識(shí)的人也不是。

她們追來了。

對(duì)不起。雨欣說。

什么對(duì)不起，我不是你們的朋友，從今以后我不和你們弄什么狗屁好友規(guī)則了！你們倆一伙的，你們倆自己弄去吧！

說話不要太過分！琪琪說。

你們?cè)僬f一遍。我說道。

她們什么也沒說了，我把還沒吃完的面丟在了垃圾堆里，走了。

那一刻，我認(rèn)為自己好像什么也沒有了，友誼消失了，就像是快樂的時(shí)光結(jié)束了。

自己孤獨(dú)地坐在街道旁邊的木椅上，在哪里哭泣，自己傷心。

【熱門作文】 看圖寫話作文題材：父與子量身高怎么寫

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅娴膬?nèi)容是小編為大家整理的【熱門作文】 看圖寫話作文題材：父與子量身高怎么寫，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

春天到來了，小樹發(fā)芽了。

老爸說：兒子，讓我給你量量身高吧！

兒子回答：好呀！于是，他筆直筆直地站在小樹前，老爸手里拿著錘子，嘴里咬著一個(gè)釘子，老爸在兒子頭頂?shù)臉涓缮厢斄藗€(gè)釘子，做個(gè)記號(hào)。

轉(zhuǎn)眼，冬天到了，大雪紛飛，一年又快過去了。在這一年里，小樹經(jīng)過了太陽的照射和風(fēng)吹雨打變得更粗壯了，長(zhǎng)得也更高了。

第二年春天到來了，小樹發(fā)芽了，嫩綠的葉子長(zhǎng)出來了，老爸叫兒子去原來的小樹邊上站立，看看有沒有長(zhǎng)高。可是一看，發(fā)現(xiàn)怎么變矮了？原來小樹也長(zhǎng)高了，比兒子長(zhǎng)得還快呢！

[優(yōu)質(zhì)作文] 寫人作文題材：我們90后(寫作示例)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[優(yōu)質(zhì)作文] 寫人作文題材：我們90后(寫作示例)》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

轉(zhuǎn)眼間，一年的短暫時(shí)光已飄然而去了，留下的，只是些回憶：有的 　是歡呼雀躍的時(shí)刻，有的是淚流滿面的場(chǎng)景 　

明天就是國(guó)際六一兒童節(jié)了，我并不打算當(dāng)個(gè)幼稚的小朋友，去快 　樂的玩耍。 　

今年，六一，心中牽掛的卻是，那些陌生的，素不相識(shí)的面孔。 　

是512，這個(gè)不堪一擊的字眼，這個(gè)冷漠的字眼，這個(gè)在摧毀生命時(shí)，毫 　

無預(yù)兆的時(shí)刻。我們將永記。

或許，在那些遇難孩子們的心中，平淡的日子，才是他們心中最美好的 　

上帝吧！或許 在失去父母的孩子眼里，只有求再牽一次手爸爸媽媽的手，才

他們心中最珍貴的奢求吧！或許，在殘疾的孩子眼里，只有再快樂的運(yùn)動(dòng)， 　

伴隨著陣陣歡笑聲，這才是他們心靈最深處的呼喚吧！

這些孩子們，他們不應(yīng)該，不應(yīng)該在豆蔻年華時(shí)，不應(yīng)該在舞勺之年時(shí)，

經(jīng)歷如此殘酷，如此痛苦的磨難。 　

怎么說呢，應(yīng)該是說他們很苦呢？還是應(yīng)該說，是他們因禍得福？！ 　

災(zāi)難剝奪了數(shù)萬人的生命，數(shù)億元的財(cái)產(chǎn)。但卻更加磨練了中國(guó)人的意 　

志，在面對(duì)災(zāi)難，我們不會(huì)低頭，不會(huì)認(rèn)輸。反而是災(zāi)難告訴了我們，越在 　

處境艱難的時(shí)刻，我們就越要挺起腰，抬起頭，正視困難！ 　

再仔細(xì)地想想自己，滿臉都會(huì)寫滿無地自容，我們從小都是生活在 　

蜜罐里長(zhǎng)大的，（或許我自己說這個(gè)話也不大合適），從媽媽的肚子里生出 　

來時(shí)，就注定有人疼，有人愛。有人會(huì)對(duì)你噓寒問暖，有人會(huì)對(duì)你溫柔體貼。 　

而自己，卻只知道在家當(dāng)公主，當(dāng)皇上。爸爸媽媽圍著你轉(zhuǎn)，跟著你跑，但 　

這樣對(duì)嗎？ 　

自己有親手幫媽媽洗過一次碗嗎？媽媽會(huì)說：孩子，不用你來，你自 　

己去玩吧！然后，再給自己一個(gè)深情的吻；自己有不收錢的，幫爸爸親手 　

捏一次背嗎？爸爸會(huì)說寶貝，你真是長(zhǎng)大了！然后，就舒舒服服的瞇著 　

眼睛享受 　

可是，90后的孩子們不會(huì)這樣，為什么我們總覺得爸爸媽媽跟我們做飯， 　

跟我們洗衣時(shí)應(yīng)該的呢？ 　

還是我們錯(cuò)了， 　

爸爸媽媽，不應(yīng)該，他們這樣做是因?yàn)閷?duì)兒女們的愛，是對(duì)兒女們傾注 　

心血。他們付出了，付出的太多太多，卻從不求回報(bào)。 　

我們總是告訴爸爸媽媽，說我們長(zhǎng)大了，但是是真的大了嗎？ 　

如果真的長(zhǎng)大了，那么我們還會(huì)瞪著爸爸媽媽，蠻橫不講理的跟他們頂 　

嘴嗎？ 　

如果真的長(zhǎng)大了，那么我們還會(huì)手一伸，一副討債，用決不讓步的神情

找爸爸媽媽要錢嗎？ 　

他們應(yīng)該嗎？我們又為什么呢？ 　

在同一個(gè)年齡，或許是生長(zhǎng)環(huán)境的不同，那些吃過苦頭的孩子，能自強(qiáng) 　

不息的生存著，而我們這些生長(zhǎng)在溫室里的花朵，只能靠著那兩座山，

我們的爸爸媽媽。 　

我們都是90后，我們都會(huì)是祖國(guó)將來堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們執(zhí)著，我們追求

站在同樣的起跑線上，將來，自己清楚

[熱搜寫作] 寫人作文題材：我的外公1篇

許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 寫人作文題材：我的外公1篇”，希望對(duì)您有一定的幫助。

我的外公，60出頭，已是滿頭銀發(fā)了，還挺著一個(gè)啤酒肚，一副學(xué)者的氣魄。他十分勤勞，對(duì)工作很負(fù)責(zé)。

每天一早，外公便到建筑社上班去了。他是一個(gè)工程師，整天都坐在辦公室里搞設(shè)計(jì)。要是附近哪家要造房子了，他們肯定會(huì)找到我外公。難怪連浙江大學(xué)的教授都稱他為土專家呢。

外公不僅在工作上非常認(rèn)真，而且對(duì)我也很好。如果我有什么問題請(qǐng)教他，他肯定盡量幫我解決。

那次，桐鄉(xiāng)市教育局、桐鄉(xiāng)市科協(xié)等四個(gè)部門聯(lián)合舉辦了一界“桐鄉(xiāng)市中小學(xué)沙發(fā)模型設(shè)計(jì)比賽”。要求做的紙沙發(fā)長(zhǎng)、寬、高分別是50、50、80厘米，而且不能用膠布。學(xué)校的老師們絞盡腦汁也想不出個(gè)好法子來。放學(xué)后，我來到外婆家對(duì)外公說了這件事，外公答應(yīng)我一定想辦法。

傍晚，外公讓我和爸爸媽媽一起到他家討論做這個(gè)沙發(fā)。我們來到外婆家，外公說：“這個(gè)沙發(fā)我已經(jīng)有些眉目了。坐墊用一張紙，靠背用一張紙兩個(gè)扶手各一張，共四張紙。”我說：“外公，坐墊下面應(yīng)該放一個(gè)‘井’字架，這樣才牢靠。”爸爸也發(fā)表了自己的意見。就這樣，我們一直討論到9點(diǎn)多才回家。

第二天，我把討論的結(jié)果告訴了老師。老師又作了修改。之后，我們做了一個(gè)大模型，這個(gè)模型做得非常棒。

后來，我們參加比賽，得了三等獎(jiǎng)。這里面，外公也有一份功勞哩。

我的外公學(xué)識(shí)淵博，又是設(shè)計(jì)專家，他真是我的好榜樣啊！