在玩中學知識作文范文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文：玩CF(篇三)”，歡迎閱讀，供您參考。

玩CF

今天，寫完了作業(yè)。終于可以玩一會了。我打開電腦，看見小崔和小周在線。我對他們說：玩CF嗎？他說：玩啊，等我下。我們一起進了CF。找了個新年街區(qū)玩了起來。

我拿這M249，小崔拿M4C1-S，小周拿了個AK47-S，最近這個地圖有個BUG，BUG在警察基地，所以我就當保衛(wèi)者，我用滑步卡了進去。額！剩下56滴血了，不過我在地下，他們看不見我。哈哈！我拿著M249沖了上去，遇到了一個正在按炸彈的賊。我瞄準他的頭，打了一槍，爆頭！哈哈哈！我便守在那里。來了三個匪我噠噠噠噠噠噠噠把他們都打死了。剩下一個匪了，在那里啊？哦，他在A點我便跑過去把他打死了。小崔和小周要學、我便教他們滑步，他們還挺聰明的，不一會就進去了。我門三個共同奮戰(zhàn)，干掉了所有的敵人。但是 有人把我三個都T了。o(︶︿︶)o 。DsBJ1.COM

CF真好玩！！！

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作文收藏: 玩雪作文(篇五)

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文收藏: 玩雪作文(篇五)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我們生活在南方，在廣州基本看不到雪的，就更不用說玩雪了。這個寒假，我可是美美地玩了一回雪哦。怎么一回事呢？聽我慢慢說來。

寒假中的一天，我和小周兩家人到新疆天山玩。來到天山腳下，坐在上山的纜車中，我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯，地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫、銀裝素裹。

下了纜車，來到了雪場，到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠處滑雪，近處拉雪橇。我和小周也開始快樂地堆雪人，我們先用鐵鏟把一立方左右的雪壓成金字塔的樣子，再用雪滾出了一個雪球，我們小心翼翼地把雪球立在了金字塔上，然后找來一個紅色膠袋做起了雪人的鼻子和嘴巴，又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來兩根樹丫做雪人的手，這樣一個可愛的雪人就做好了。

我和小周往后走了走，又看了看，總覺得少點什么，我靈機一動，取下媽媽的紅圍巾圍在了雪人的脖子上，又把自己的帽子取下來戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛、更漂亮了，我和小周高興得手舞足蹈。我倆爭著這個可愛的雪人留影，路過的行人，也稱贊我倆堆的雪人漂亮，紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人，我和小周還玩了雪地保齡球、雪地單車、冰雕長城等等……我和小周在雪場中玩得怎么都不愿離去。

新疆的冬天真好玩，我下次還要再來！

[推薦作文] 作文：玩捉迷藏1篇

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦作文] 作文：玩捉迷藏1篇”，僅供可以為您提供參考。

今天下午我和弟弟妹妹到樓下去玩耍，我們玩起了捉迷藏的游戲，我和妹妹藏弟弟找，弟弟來找我們的時候隨手把手機機放在公園的座位上，我們玩得很開心，后來就把手機的事情給忘了，玩了一會兒哥哥就來叫我們回家吃飯，到家后爸爸問問弟弟手機在哪呢，弟弟突然說哎呀我忘了放在外面那個地方了，然后哥哥哥和弟弟去找，可是去找的時候手機已經(jīng)不見了，哥哥和弟弟垂頭喪氣的回家了，爸爸知道手機肯定找不回來了，也沒有吵我們，但是我們很難過，也很后悔，都怪我們太粗心大意了，以后一定要改正，不能再犯同樣的錯誤。

精選作文: 去大海玩的作文）

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“精選作文: 去大海玩的作文）”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一個陽光明媚的早晨，我們一家早早的開上汽車，去三門海邊。

到了海邊，看到海面上波浪滾滾，在海沒有翻起來的時候，陽光照在海面上，海就像金色的魚鱗一樣，水有點臟，我當時特別的緊張，我想不帶游泳圈，必定會淹死的。媽媽向一起來的多多媽媽借了一個游泳圈。吃完飯，高興奮興地往海邊走，誰知，剛走到金色的沙灘上面，“媽呀媽呀燙死我了”，我叫了起來，由于沙灘其實是太燙了，我情不自禁的跳了起來，害得我只能用腳尖點在沙灘上走，象中舞蹈一樣走向海邊。

漫泡在海水中，終于愜意了。我想這里太淺了，應該到深一點地方去，于是我海的深處游去，我想林未未不是說海里不是有魚兒，珊瑚。我把頭水里，呸呸，水真咸，就象一個裝著鹽的大罐子一樣。海水寶寶真淘氣，一會竄到這邊，一會竄到那邊，一會竄到我的眼睛里，眼睛好痛好痛，我急忙問岸上的阿姨，誰有餐巾紙，給我擦一下眼睛。擦了眼睛，我看每見媽媽一頭扎進水里，開始游，我好羨慕媽媽哦，等媽媽站起來，我問媽媽：“海水咸不咸”。媽媽說：“咸，好咸。”我也像媽媽一樣扎進水里，結果憋了二秒，就抬起頭來，看來在游泳池學的還不夠多，為什么我在游泳池里會游，到海里就不會游了呢？看來仍是技不如人那，我暗暗下定決心，一定要學得超過媽媽。

我們還在沙灘了玩了會沙，在竹樓里吃了點東西就回家了。

[熱搜作文] 作文：玩捉迷藏(篇七)

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編給大家整理了“[熱搜作文] 作文：玩捉迷藏(篇七)”，希望對您有一定的幫助。

今天不能出去走親戚，但是又在家太無聊。所以我跟弟弟妹妹在家里玩捉迷藏。我跟妹妹先藏起來，由弟弟來找。但是弟弟很聰明，很快就找到我們兩個了。第2局我和妹妹找。讓弟弟藏，可能是弟弟太小了，長的地方太簡單，太顯眼，我們倆一下子就找到了，就這樣我們開心的玩了一下午，太陽很好，心情也很好，媽媽說只希望得病的，叔叔阿姨們趕快好起來，這樣我們就能出去自由自在的玩了！

【作文收藏】 學玩悠悠球作文范例

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人在面對作文時很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供【作文收藏】 學玩悠悠球作文范例，供大家參考，希望有用。

今天，媽媽在玩具店買了一個悠悠球給我，名字叫火力銀電。

它的形狀是圓形的，外面有一層藍色的膠圈，而里面一條支柱，旁邊刻著美麗的圖案，我一打開悠悠球里面一看，里面安裝著一個滾珠，軸承型的。從近處一看好象是蝶翼型，也好象是超寬的蝶翼型，連我這個電視迷也看不懂。

接著，我快速地打開包裝盒一看，和我想的一樣。但是還有一條潔白如花的繩子安裝在火力銀電身上，真是天生相配呀！火力銀電的優(yōu)點是在玩搭繩類動作時，也比標準型的球體容易搭上繩子上。那些希望在玩搭繩類花式動作時，也可插上一些回旋類動作，同時也能插上一些復雜的繩上花式。

我先套好悠悠球的繩子在中指的中間，稍微拉緊，握球的方法是用中指和大拇指握住球體，悠悠球和手指之間的繩子要始終在上面的一方，握錯方向的話，很難正確地把球丟出去。我的朋友跟我說：“學天外銀龍，就要先學會睡眼絕招，學睡眼絕招先用食指和中指夾住繩的中間，然后慢慢傾斜，再慢慢拋出去，再把左手和右手合攏起來，然后大力一拉裝悠悠球飛上繩子上。”我試了一次又一次，都是失敗的，我很喪氣，我的朋友鼓勵我說：“千萬不要分心，而且要把悠悠球定時得夠久，才能練成天外銀龍。”我跟著朋友教我的方法繼續(xù)練，這次我終于練成功了，我開心極了。

玩悠悠球不但要講究方法和技巧，而且也要耐心的練習才能找到感覺，才能掌握其中的奧妙。

作文推薦: 玩大富翁作文400字

學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文推薦: 玩大富翁作文400字”，希望您可以借鑒參考！

“來來來，過路費！五百！一文不少！”“英國便宜，我買了……”不用說，我們正在興致勃勃地玩大富翁！講起大富翁嘛，那可是說來話長。大富翁是一款好玩的游戲棋。這里頭可以隨意買賣各國的領土，也可以加蓋空地為旅館，大酒店……還可以向銀行貸款……

剛開始，粉方狂買地盤，幾下子錢如同熊市一般，直線下跌，黃方適量的買房，成了首富，綠方買時不買，房嘛，不少；錢嘛，也不多，總之，還算好的！

但接下來的轉變的巨大，讓人手無足措，黃方時常莫名其妙地踏入“異國他鄉(xiāng)”，遭過路費“襲擊”雖說是首富，收費又低，但積少成多，便成了他心中一大憂患，若不加緊買地收費，必將一敗千金，被一口一口吃掉。而粉方也是泥菩薩過江——自身難保，再加上過路危機，真是強盜手上拿把槍——壞上加壞，垂死掙扎于破產線上。綠方有點“迷信”，一直給轉盤跪下磕頭，還一直叼念著：“轉盤兄呀，我給你磕頭了……”果然老天開眼，一帆風順，百事可樂，萬事如意！

很快，黃方的搶救是竹籃打水一場空，自己跟粉方的命是大同小異，蜉游的命——活不長了。粉方更倒霉，失足落入萬丈深淵——綠方大酒店，一賠，賠兩萬，瞬間破產，綠方一下子大賺一筆，成了大富翁！

作文：玩永遠忘吧了其五

相信無論是學習還是工作中，我們都接觸過作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫出來的作文都是千篇一律，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文：玩永遠忘吧了其五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

早上，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。是他，一個慈祥、善良的老伯伯，也許你們會說：一個拾破爛的，記著他干嗎？說起老伯伯我還真有一絲歉意。

一個陽光明媚的早上，我和媽媽去外婆家做客，路上看到老伯伯正在拾被別人遺棄的塑料袋。我騎車從他身邊經(jīng)過，一股氣流沖進了我的鼻孔。我想：這老頭，一身污泥，蓬頭散發(fā)，真不講衛(wèi)生。于是我便加快車速，早點離開這個是非之地，不一會兒，我便到了外婆家，外公見我們來了樂的合不攏嘴，我們受到了外婆的熱情招待。吃罷飯后，我和妹妹、弟弟在街上玩，無意中我又看到了他，我便對弟弟說：你看他，一身污泥，真像個叫花子。弟弟聽后拍著手喊：叫花子，叫花子老伯伯似乎聽到我們嘲笑他，推著三輪車慢悠悠地走了。

送走明媚的陽光，迎來了一個落日的余暉，我和媽媽也踏上了往返的路，我騎著車子一會兒飛快，一會兒緩慢，真是自在，突然嗤、嗤的聲音把我從歡樂的海洋中拉了出來，我下車一看，原來車胎破了一個大口子，這前不著村，后不著店的到哪去找修車的，離家還有十幾里路，怎么走啊，正在我和媽媽焦急萬分的時候，后面一個洪亮的聲音響起來，我回過頭一看，啊，是老伯伯，他是那么親切，他走到我身邊說：孩子，怎么了？我說：車子胎扎了。他走到車旁，用他那粗糙的大手弄了弄說：這扎了，得粘粘。前面就是他的家，然后飛快地騎上車走了，老伯伯的身影漸漸消失在夜色里，路邊一邊漆黑，路上沒有一個行人，時間一分一秒的過去了，我們等啊、等啊，突然一聲清脆的車鈴聲響了，走近一看果然是老伯伯，到我身邊時老伯伯已經(jīng)累的氣喘吁吁，大汗淋漓了，他說他有些事來晚了，一邊說一邊干，只見他熟練的擰螺絲，粘膠水，不一會兒車子便恢復了健康，老伯伯說：你可以騎了。當時我心里萬分激動，我說：謝謝你老伯伯。老伯伯拍著我的頭說：孩子，你不用謝我，這種事誰見了都會幫助你的。老伯伯的一番話讓我久久不能忘懷。我要向老伯伯學習，學習他那種助人為樂的精神，學習他那種舍己為人的高尚品質。

[寫作參考]（作文）流行玩“冰凍”游戲.doc

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習，我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作參考]（作文）流行玩“冰凍”游戲.doc》，相信您能找到對自己有用的內容。

我三年級那段時間,我們學校特別流行玩“冰凍”游戲。就是讓一人當貓來抓人,其他人逃,如果眼看自己要被抓到了,就連忙蹲下說一聲,“冰凍!”這時雖然“貓”抓不了你了,但你也不能動,要有人過來拍你肩膀,并說“解凍”你才能動,繼續(xù)逃。這游戲驚心動魄，要是被抓到，你就得當“貓”了,誰想當貓人呀，不逃才怪呢！這怎么不有趣呢？

因為這個游戲又流行又好玩,才讓人想玩了,所以這個游戲傳到了我們班，大家也在大課間時下樓迫不及待地玩了起來。

我們選擇最后一個到的當貓，結果施俊杰不知道,最后一個。我們一邊笑一邊大喊:“施俊杰當貓，哈哈……”我們說完飛快地跑了，施俊杰還在原地發(fā)呆,過了一會兒才回過神來,飛快地向我們跑來，他奮起直追,眼看就要追上了,我趕緊蹲下大喊一聲，“冰凍!”他才把視線轉移到別人身上,追了過去。

這游戲沒有止境,可一直玩下去,一開始玩就停不下來,想繼續(xù)玩兒，可大課間很快就結束了，我們也只好乖乖地回到教室上課了。

“冰凍”游戲在這段時間里特別流行,玩也停不下來,特別吸引人,現(xiàn)在在大課間,操場上的大部分同學仍在玩呢。

[寫作]作文：玩魔方的過程寫作范例

許多學生都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？以下是小編收集整理的“[寫作]作文：玩魔方的過程寫作范例”，希望能對您有所幫助，請收藏。

魔方，這個普普通通的小方塊中有很多奧秘，打亂后，要想把它拼好可不簡單，讓我們來一起學學吧！(結構：六個面，十二個棱塊，八個角塊)

第一步：完成白色底面十字。首先，找到白色中心塊，然后找到除了黃色中心塊以外的中心塊，再找到所有帶白色的棱塊，把它們的白色對準白色中心塊，其它的顏色對準其它相應的中心塊。

第二步：復原角塊。角塊有兩面是其它色，一面是白色（白色不能朝下）。然后把角塊移到相應的其它色（相鄰）夾角中間，轉上去。

第三步：第二層十頂面。第三層（除了黃的）所有棱塊對準和相應的兩個中心塊之間，哪個（棱塊）的面和其中一個中心塊的顏色一樣，就一哪面為主，然后做公式做上去。完成第二層后再做一個公式，把黃面做出一個“坦克”出來，把坦克頭對準自己（坦克那一面一直朝上），又再一個公式就可以復原頂面了。（離成功不遠了）

第四步：頂層交歸位。將黃面（第三層）的角塊復原。首先，如果你的魔方已經(jīng)（每個顏色相應的角塊）對好了，就可以進入下一步了。如果只有一面對好了，或是都沒對好和那一行（包括棱塊）的顏色都好了，將任意一面（不是白、黃）對著自己做公式。

第五步：還原棱塊。做好這一步就等于還原魔方了。這一步很簡單，只需對著公式做就可以了。

本文只教方法，公式可以百度一下。希望大家都已經(jīng)學會了，加油哦！

日記精選: 有關去公園玩的日記1篇

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？小編給大家整理了“日記精選: 有關去公園玩的日記1篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天的天氣真好！在藍藍的天空上飄著朵朵白云，像火球似的太陽掛在高高的天空上。媽媽帶我來到了盼望已久美麗的公園。我心里想：有可以去玩滑行龍了，真是棒極了！

一進公園的大門，走過青青的草地，就來到了美麗的“秀湖”。

湖的四周都是柳樹，柳枝垂在湖面上。柳枝隨著微風輕輕地舞動，就像一面明亮的大鏡子，把彎下了腰的垂柳深深地倒映在了明亮的湖面上。

因為今天是國慶假期，所以美麗的“秀湖”上有許許多多的小船在飄蕩。在船上，大多數(shù)的小朋友都是爸爸、媽媽帶著來游玩。只見一些小朋友拿著槳在劃，一些小朋友在嬉戲、吵鬧。

突然，一個小姐姐不小心把她紅色的游泳圈掉進水里了。多虧一旁的小姐姐換了船的方向，才能把游泳圈拿上來了。

我們來到了游樂場，游樂場里的人真是人山人海。很快，來到了“滑行龍”游戲機前，“滑行龍”是一種靠慣性、失重及離心力運動的一種大型游戲機。看著那些小朋友高高興興的樣子，真是讓我羨慕極了！“我要買一張”我說。媽媽給我買來哦票以后，我就上了“滑行龍”。開始運行了，它就像一條紅色的飛龍在盤旋的軌道上行走，時而上升，時而下降，我的心臟砰砰地跳個不停，驚險極了！

我們來到了旁邊的迷宮，是個八卦形的，我走了一些時候，終于走了進去，到達了中點，坐到了椅子上，在媽媽的細心指導下，我終于走了出來。游玩了公園，再回家的路上，我心里想：媽媽，謝謝您，要是沒有您，我還學不會克服膽小的毛病呢！

教你寫日記: 玩陀螺周記

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“教你寫日記: 玩陀螺周記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

哥們，你們見過重達1500斤的巨型陀螺嗎？可我在電視上見過，身價15萬，在中國這也是最大的`陀螺，我看這只陀螺可以申報吉尼斯紀錄了。5個人都轉不動，10個人還轉不了10秒鐘，太拉風了！

看了這個新聞之后立刻勾起了我玩陀螺的念頭。爸爸從房間里給我找了一個比電視上小得“多得多”的木制陀螺，可惜的是還沒有鞭子。于是姥爺就幫我做了一個小鞭子，高興地我一蹦三跳，立馬到院子里玩了起來。

我把鞭子繞在了陀螺上，使勁的往外一拉，把陀螺旋轉著拋出去，陀螺就轉動了起來。快馬還需要再加鞭，于是就使勁用鞭子抽它，陀螺就飛速的旋轉起來。唉！不一會手酸了，玩的也有點累了。再說，這一個人玩也太沒意思，這時爸爸不知從哪兒又找出一個陀螺出來，（這些玩意都是爸爸兒時玩的）并說：“來！我們兩個一起玩，打比賽。”

比賽的規(guī)則很簡單：看誰的轉的時間長，先停止轉動者為輸，三局兩勝

比賽開始，兩只陀螺飛速的轉了起來，兩把小鞭子抽的是噼里啪啦作響。我是年少氣盛，鞭子打個不停；爸爸老當益壯、漫不經(jīng)心、悠閑自在，陀螺是悠悠地轉著。這時我的一鞭子下的太狠，把陀螺抽到了墻上，我敗了。

第二局，兩只陀螺飛速的轉著，突然碰在了一起，平局。

第三局，比賽進行的異常激烈，兩只陀螺上下翻飛、你來我往，殺的是火星四濺，大戰(zhàn)了十幾個回合。可最后姜還是老的辣，爸爸畢竟是兒時的陀螺高手，技高一籌，取得了勝利。

老少爺倆個一起玩拉風，好開心哦！

作文：去游樂園玩470字

我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文：去游樂園玩470字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

星期天，天氣晴朗，李老師帶著我們去游樂園玩。

這個樂園的名字叫“的地得樂園”。我們都很納悶，這是什么樂園呀？我們說：“李老師，你和我們一起玩吧！”李老師卻說：“我在后門等你們吧！”我們很害怕，可是李老師已經(jīng)走了，我們只好自己進去了。

我們進了游樂園，一只青蛙攔住了我們，說：“記住這些規(guī)則，要不然你們就出不去。第一條，左邊白，右邊勺，名詞跟在后面跑；第二條，左邊土，右邊也，地字站在動詞前；第三條，雙人得，不一般，形容詞前常出現(xiàn)。”

我們記熟了規(guī)則，來到了第一關跳跳蛙。青蛙說：“如果答不對，就會跳個不停。”我們都很害怕，可是沒辦法，為了早點離開這里，我們只好硬著頭皮闖關。

我們開始答題了。一，清清de河水向東流。二，加班加點睡de晚。我說：“第一題好簡單呀，不就是‘的’嗎？”可是第二題我不會，幸好有yoyo在，要不然就答不出來了。原來，第二題的答案是“得”。

第二關是空中飛字，我們順利地通過了。第三關是小火車，雖然有點難，但是我們還是通過了。到了第四關，我們成功的把de字填入了句子中，也過關了。所有關卡我們都通過了，大家都很開心。

我們一直玩到了下午，該走了，老師還在門口接我們呢！等我們走出樂園，老師問：“的地得的用法會了嗎？”我們這才明白，原來老師是讓我們來學習的。

這次來到的地得樂園，我們不僅學到了知識，還玩得很開心。