我們會將難忘的事寫進自己的作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。缺少積累的人面對作文很難動筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來的“月度寫作精選 幫助老爺爺過馬路作文(篇五)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

放學后，我走在回家的路上，今天天氣真好，春光明媚，我非常高興，一邊走路，一邊唱歌。

我正要過馬路，看見馬路上車來車往，川流不息。怎么過去呢？我真倒霉呀！正在這時，我看見一位年過花甲的老爺爺，他戴著墨鏡，拄著拐杖，摸索著往前走。我看他是盲人。我想：車這么多，他怎么過馬路？我應幫助他。

于是，我趕緊走過去關(guān)心地問：“老爺爺您要去哪？”老爺爺開心地說：“我要去藥房買藥去。”我真誠地說：“我來扶您吧”！老爺爺感激地說：“好”！于是我扶著他一步一步地走，可是沒到中間，一輛大卡車飛也似地沖來，小轎車緊跟著跑，電動車像電一樣跐溜跑過來，自行車像風一樣刮過來，我一邊躲閃著車，一邊說：“老爺爺不要怕，我們過了馬路了”。老爺爺高興地說：“謝謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我應該做的。”老爺爺滿臉笑容的去買藥去了。看著老爺爺遠去的背影，我心里像吃了蜜一樣甜！

我終于明白了“人人獻出一點愛，人間永遠是春天的意思了”。我真開心呀！

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作為學生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時都無從下筆，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“我?guī)椭艘晃焕蠣敔斪魑膮R總”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我?guī)椭艘晃焕蠣敔斪魑?/h2>

幫助老爺爺寫作文，是一件非常有意義的事情。寫作是一項重要的技能，可以幫助人們表達自己的想法和情感，同時也可以幫助人們更好地思考和總結(jié)生活經(jīng)驗。

如果是一位老爺爺，他可能會對寫作有一些不同的理解和實踐。例如，他可能會有更多的經(jīng)驗和感受可以用來豐富文章內(nèi)容，也可能會更加注重細節(jié)和表達。因此，在幫助老爺爺寫作文時，需要考慮到他的具體情況，并提供有針對性的幫助。

在寫作過程中，可以嘗試引導老爺爺思考主題，幫助他分析文章結(jié)構(gòu)，并提供具體的寫作建議和指導。例如，可以幫他確定文章的開頭、主體和結(jié)尾，并提供具體的寫作思路和技巧。同時，也可以鼓勵老爺爺多表達自己的想法和感受，幫助他更好地表達自己。

幫助老爺爺寫作文是一種很有意義的事情，不僅可以幫助他提高寫作技能，也可以讓他感受到被尊重和關(guān)愛。

想念老爺爺作文(篇三)

根據(jù)學校的要求，學生需要懂得寫優(yōu)秀作文，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“想念老爺爺作文(篇三)”，希望能為您提供更多的參考。

在讀書的時候大家接觸寫作文的次數(shù)應該很多，寫作文可以幫助發(fā)揮我們的創(chuàng)新意識。我們?yōu)槟鷾蕚淞艘恍┯嘘P(guān)此話題的內(nèi)容。但愿對你的學習工作帶來幫助！

老爺爺在我還沒有出世時就離開了人世。據(jù)家人描述，老爺爺脾氣非常好，臉上總是掛著慈祥的笑容，個子不算矮，但很瘦。

在別人的描述中，我想象到了老爺爺對晚輩很慈祥，從來不對孩子們大聲呵斥，孩子們犯錯了，他只會細心說道理。他對老奶奶很體貼，重體力活從不讓老奶奶干，生怕老奶奶累著。老爺爺身子骨很硬朗，衣著干凈整潔。

隨著從別人口中對老爺爺了解的加深，我竟然對從未謀面的老爺爺產(chǎn)生了深深的懷念之情。我心里想象著如果老爺爺在世會如何疼愛我，想到最后就感到很遺憾。我沒有看到過他慈祥的面容，沒有享受到他慈愛的撫摸，更沒有感受到他對家人的體貼。有時我會恨自己，為什么不早一點來到人世。有時，我又恨老天爺，為什么早早地把老爺爺帶走，不讓我感受他的關(guān)愛。

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作文每個人應該都有寫過，只是寫的質(zhì)量不一。寫作文是一個不斷認識自我、剖析自我的過程，當不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文，你知道怎樣寫作文才能讓人眼前一亮嗎？下面是欄目小編為大家整理的“寫老爺爺?shù)淖魑摹保瑲g迎分享給你的朋友！

寫老爺爺?shù)淖魑?篇1

他確實很老，一副單薄的身材，拘樓著腰，臉上的皺紋縱橫交錯，腦袋上只幸存幾縷發(fā)絲又白又長，但眉毛倒是又密又長，他自己自得地稱它為“長壽眉”。他的眼睛很有神，足以使我們圍在他屁股后面團團轉(zhuǎn)。——哦，他就是我們這幫“小蘿卜頭”崇拜的“大帥”——方爺爺。

別看方爺爺已到了古稀之年，但他那股孩子氣，決不低于一個二年級的小學生。要不，我們又怎和他談得如斯融洽，玩兒得如斯有趣呢？

方爺爺可喜歡小孩子了，一有空兒就和小孩子“胡鬧”。我們吹牛皮，他也隨著胡咧咧；我們討論“重大問題”，他也“出謀劃策”；就連我們演小話劇，他也要扮個“角色，’！于是不到半年，他經(jīng)由我們的“民主選舉”，當上了登峰造極的“統(tǒng)帥”！

方爺爺不愧于“大帥”，也是蠻講信譽的。有一天，我和幾個小伙伴在方爺爺身邊玩兒，只見方爺爺?shù)皖^正在鋸一塊木板，于是我們幾個便“斗膽勇敢”地去摸方爺爺?shù)亩d頭，只覺得熱乎乎、肉嘟嘟好玩極了。只聽“叭”的一聲，不知誰把桌子上的螺絲釘盒推到了地上，釘子全都埋沒在地上的刨花、鋸末中。“嗯！”方爺爺皺起了“長壽眉”，瞪著“慧眼”，好嚇人呀！我們正要倉皇逃跑，方爺爺這回卻轉(zhuǎn)怒為笑了：1哄口們，給你家大王尋找回螺絲釘，事成之后，重賞一串糖葫蘆！”糖葫蘆！我們的眼睛瞪大了，聚精會神地找起來。“小將出馬能耐大。”一會兒工夫，我就找到了。“方爺爺，給你，”“哎，不愧為方氏弟子。”方爺爺有意把“長壽眉”挑了一挑，煞有介事地夸了我?guī)拙洹Ｎ衣犃嗣雷套痰摹?/p>

連續(xù)幾天沒見到方爺爺，我們都想他，聽說是病了，我們不免為他著急。這天我們正玩兒著，只見方爺爺舉著一串紅得灼人的糖葫蘆向我走來。‘，方爺爺，你身體好了？”“好了，前日念你拾釘有功，賜給你一串糖葫蘆，其他人耐心等待。”方爺爺神態(tài)很是鄭重，把那串糖葫蘆給了我。我甚為自得。“方爺爺……”伙伴們咽口水了。“呵，饞貓，在這兒呢！”方爺爺像變戲法似的舉出四串糖葫蘆，分給小伙伴們……

方爺爺多么慈愛，又多么滑稽！他是那樣喜愛孩子，真不愧為“老玩童”！

寫老爺爺?shù)淖魑?篇2

每次早上我和哥哥一起去公園的時候，都會路過公園的門口，公園的門口有一個殘疾的老爺爺，他令我印象非常的深刻，特別是他的樂觀心態(tài)更是深深地影響了我。

這位老爺爺已經(jīng)失去了一條腿了，因此走起路來的時候不得不需要拐杖，而且需要走到其他的地方的時候也非常的麻煩，可是他從來沒有抱怨過，而是每天都以笑容滿面來迎接來公園游玩的客人。有時候公園里面的小朋友因為爸爸媽媽沒有給他吃棒棒糖或者買什么其他東西就哭了，于是這個老爺爺就開始為這個小朋友表演獨腳舞，他的這種舞蹈十分獨特，而且也十分的搞笑，不一會兒小朋友就被逗開心了，因此小朋友的家長們都十分的感謝他，記得有一次我不小心弄掉了錢了。這個時候就坐不了公共汽車回家了，還是這位老爺爺給我出了公共汽車的錢，不得不說這位殘疾老爺爺雖然身體殘疾，可是心靈卻是十分美好的。

于是我心想，現(xiàn)在社會上面有一些人身處于優(yōu)越條件中，卻依然破壞著他人。這位老爺爺雖然殘疾，卻依然幫助他人，因此我們要多向這位老爺爺學習。

寫老爺爺?shù)淖魑?篇3

一天，狐貍、小狗和小兔三個好伙伴一同去森林玩耍。

狐貍正玩得興奮，突然發(fā)現(xiàn)了一個大坑。他好生希奇，就伸長脖子，探著腦袋向下張望。“救救我吧，好心人。”一位白頭發(fā)，白胡須的白叟，向狐貍求援。“救你？”狐貍眸子子一轉(zhuǎn)，笑著說：“我正忙著呢！你等會吧！”說著，一溜煙地跑開了。

“小狗，快來呀，有位老爺爺?shù)暨M大坑里啦！”這時，小兔看見了，他著急地喊了起來。小狗連忙趕來了。“救命啊，請你們救救我吧！“白叟請求著。“這可怎么辦？”小兔喃喃地說。“坑這么深，怎么救出老爺爺呢。”小狗也急得往返踱起了方步，它瞧瞧大坑，又看看身邊的大樹，突然靈機一動，拉著小兔來到一棵大樹下。小兔迷惑地望著它，小狗神秘地笑了笑，指了指大樹粗長的枝條，說：“我們就用它來救老爺爺吧！”小兔整理時恍然大悟，豎起拇指夸小狗。他倆齊心合力，捉住藤條，使出吃奶的勁兒，又拉又扯，忙得不亦樂乎！

“老爺爺，您抓緊了，我們這就拉您上來！”小狗一邊喊著，一邊把藤條的一端牢牢繞在了一棵大樹上，預備工作停當。

“一二三，拉！”小兔咬緊了牙關(guān)，小狗漲紅了臉，他倆憋足了勁，可是大坑太深了，不一會兒，他倆就感到雙手發(fā)麻，力不從心了，手中的藤條也“嗖”地一聲，滑下去了。

這可怎么辦？小兔急得直蹦，小狗急得直跺腳，但是他們不灰心，抓起枝條再拉。這時，松鼠看見了，連忙跑來幫忙。一會兒，小鳥飛來了，小猴也趕來了。

“成功了！成功了！”老爺爺終于得救了！大伙圍著老爺爺又唱又跳。老爺爺卻意外埠變個鮮艷的花環(huán)戴在了小狗、小兔的脖子上，大伙了停住了。原來今天是世界上的“愛心節(jié)”，“老爺爺”是玉皇大帝派下凡來考察的。這時的狐貍呢，他遠遠地孤單地望著，羞愧地低下了頭。

寫老爺爺?shù)淖魑?篇4

今天陽光明媚，吃過早飯的我準備到街上逛逛。大街上車水馬龍，川流不息，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳高唱著，而我一路哼著小曲閑逛著。

突然，我看到前面有一群人圍在一起，我不禁產(chǎn)生了好奇心，大步流星走上前。只見一位老爺爺正在用鐵絲編小人，他是一位殘疾人，右腿缺失，頭發(fā)中隱約出現(xiàn)絲絲白發(fā)。他全神貫注地編著小人，嘴角始終掛著如月光般柔和的笑容。

他身邊放著五彩的細軟鐵絲，他用左手拿起一根，嫻熟地用雙手穿插、編織，不一會兒，一個精致的黑禮帽就做好了。高高的帽頂、平平的帽檐，引來圍觀的人一陣贊嘆，其中幾個小孩不禁鼓起了掌。老爺爺抬起頭，憨厚地笑了。

緊接著，他又拿出一根長鐵絲，用一把尺子量了又量，隨后用剪刀一段一段剪斷，然后他滿意地點了點頭。這時，我忍不住問：爺爺，您為什么要用這些工具呢？老爺爺和藹地說：小朋友，我們做事要精益求精，這樣才能把事做好，把物品的長處發(fā)揮到極致。

爺爺沒有停下手中的活，突然他手一頓，原來手指被鋒利的刀子割破了，瞬間鮮血順著手指滴下來。眾人以為老爺爺會停止工作先包扎傷口，沒想到他擦了擦后好像啥事也沒發(fā)生，繼續(xù)編著小人。這時，一位小女孩給了老爺爺一個創(chuàng)可貼，老爺爺連忙一邊貼傷口一邊道謝。不一會兒工夫，老爺爺將小人身體各部分編好了，最后給小人戴上禮帽，一位活脫脫的小紳士出現(xiàn)在人們眼前，好像彬彬有禮地在向人群致意，而我則用崇敬的目光向老爺爺致意。

今天陽光明媚，吃過早飯的我準備到街上逛逛。大街上車水馬龍，川流不息，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳高唱著，而我一路哼著小曲閑逛著。

突然，我看到前面有一群人圍在一起，我不禁產(chǎn)生了好奇心，大步流星走上前。只見一位老爺爺正在用鐵絲編小人，他是一位殘疾人，右腿缺失，頭發(fā)中隱約出現(xiàn)絲絲白發(fā)。他全神貫注地編著小人，嘴角始終掛著如月光般柔和的笑容。

他身邊放著五彩的細軟鐵絲，他用左手拿起一根，嫻熟地用雙手穿插、編織，不一會兒，一個精致的黑禮帽就做好了。高高的帽頂、平平的帽檐，引來圍觀的人一陣贊嘆，其中幾個小孩不禁鼓起了掌。老爺爺抬起頭，憨厚地笑了。

緊接著，他又拿出一根長鐵絲，用一把尺子量了又量，隨后用剪刀一段一段剪斷，然后他滿意地點了點頭。這時，我忍不住問：爺爺，您為什么要用這些工具呢？老爺爺和藹地說：小朋友，我們做事要精益求精，這樣才能把事做好，把物品的長處發(fā)揮到極致。

爺爺沒有停下手中的活，突然他手一頓，原來手指被鋒利的刀子割破了，瞬間鮮血順著手指滴下來。眾人以為老爺爺會停止工作先包扎傷口，沒想到他擦了擦后好像啥事也沒發(fā)生，繼續(xù)編著小人。這時，一位小女孩給了老爺爺一個創(chuàng)可貼，老爺爺連忙一邊貼傷口一邊道謝。不一會兒工夫，老爺爺將小人身體各部分編好了，最后給小人戴上禮帽，一位活脫脫的小紳士出現(xiàn)在人們眼前，好像彬彬有禮地在向人群致意，而我則用崇敬的目光向老爺爺致意。

鄰居老爺爺作文700字(精選6篇)

在平平淡淡的學習、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，寫作就是寫我所寫，把腦袋的想法寫出來，寫清楚。寫好作文我們要多讀多寫多練。現(xiàn)在你是否對作文一籌莫展呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“鄰居老爺爺作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

鄰居老爺爺作文 篇1

去年冬天，是個大雪紛飛的冬天，這是江南地區(qū)極少有的冬天。在這樣的天氣里，他依然端著一盤小魚去喂貓，手里多了一把傘。當那個年邁的身影將要站起時，身子一斜，倒了下去，雪地上多了一個坑。他終究是受傷了，傘翻了，雪花不斷地落在他的身上，映得他的頭發(fā)更花白了，襯得他的面龐更蒼老了。一群貓不肯回到老人為它們搭建的小屋，反而依偎在他的身邊，在雪的映襯下，那白貓似乎更可愛了，那灰貓似乎更有魅力了，那虎斑貓似乎更機靈了老爺爺挨個摸了摸它們的頭，然后踉蹌無力地緩緩站起，深一腳淺一腳艱難地回了家。我站在窗口遠遠地看見了這整個過程，不禁思緒萬千

這個老爺爺就住在咱家屋后的房子里，兒女都去大城市工作了，老伴走了，陪伴他的只有日復一日的孤獨與期盼。可老爺子既不傷心也不消沉，整日把和藹近人的笑容掛在臉上。他喜歡提著個玻璃水壺到處溜達嘮嗑，這家給他倒碗茶水，那家給他遞個水果。他呢，兒女孝敬他老人家的魚蟹罐頭，也時常分一些給別家。鄰里哪家大掃除，哪家要裝修，哪家有喜事都逃不過他的眼睛，總之就是哪家有忙幫哪作文家，哪家有難幫哪家。那整日樂呵呵的老爺子成了咱區(qū)里一道亮麗的風景線，大家伙兒對他印象都不錯，當然大家伙兒也包括小區(qū)里的那幾只流浪貓。

老爺子每日五更多就起床了，料理家務，燒上壺水，煮上碗粥，取出些小咸魚或鮮魚燒上兩三條，自個兒還未吃上一口就去喂魚。在他心里只要一想到貓還餓著他就睡不著了。這已經(jīng)成為了他的習慣，成為了他生命中的一部分，他還常說：我寧可自個兒餓肚子，也不讓貓餓著。

就在去年冬天，老爺爺摔了一跤，雖說只是皮外傷，但終究還是在床上躺了半周。當然我們大伙都去他家?guī)退Γ疹櫵咳盏搅孙堻c他總樂顛顛地問上一句：那幾只貓可好？大伙怕他擔心所以嘴上說挺好，但其實我們心里邊都明白，大家伙兒送去的貓食，那些傲嬌少爺壓根不碰，就是再昂貴的貓糧、貓罐頭它們也是聞都不聞，只是空守在老爺爺家門口，看著老爺子家門口進進出出的人，它們多么希望其中有一個身影是那個老爺爺呀！

老爺爺身體恢復好了，便又是這樣了：整天高高興興，出門轉(zhuǎn)悠，大家都很喜歡他，也包括他的小家人們貓。

鄰居老爺爺作文 篇2

每天放學回家，我都會看見老爺爺在陽臺上澆花，忙得不亦樂乎。有時，我還會歪著頭津津有味地聽老爺爺講關(guān)于花草的故事。老爺爺?shù)墓适驴啥嗔恕Ｓ袝r，他還會伸出手來，讓我摸摸他那雙粗糙而溫暖的大手，這雙大手曾經(jīng)為美化我們的環(huán)境做出了多少的貢獻。看著這雙大手，一種敬佩之情油然而生。

老爺爺還愛好看書，經(jīng)常戴著老花眼鏡“啃”《現(xiàn)代四大名著》”，就連散步時還常常捧著書。有時他也喜歡看一些笑話書，還自顧自地笑得前仰后翻。有時，他也會對我說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。我就是要開心一點，才會顯得年輕一點。”

老爺爺已經(jīng)年近八旬了，但還是象小孩一樣頑皮，他還會和我們一起玩游戲，還要我教他踢毽子、跳繩呢！雖然他的手腳已經(jīng)不靈活了，但他總喜歡說：“老了就得多運動運動，我可不愿意整天待在家里看電視，那樣容易得病！”

我喜歡這位鄰居家的老爺爺，有了他，我的生活才會變得這樣多姿多彩。

鄰居老爺爺作文 篇3

不好意思，我馬上走睹物思人的下一句永遠是物是人非。

——題記

走上了這條我小學時常走的青石板小路，張開雙臂就可觸摸到兩邊的墻壁，已三年未曾來到這里的我現(xiàn)在竟覺有些陌生。

六年的小學生涯，是這條小路陪我一起走來，上學放學都會經(jīng)過這條小路，以前和同學兩人并肩走這條路都依舊很寬，而現(xiàn)在一人走，竟發(fā)覺有些狹窄了。而那棟原本充滿生機的小木房如今已破敗，原本在院子里給花兒澆水的老爺爺已經(jīng)不在了，原本終日活潑的小狗已然遲暮。這不是我記憶中的樣子誒，回憶如潮水般漫上我的心頭。

陰沉沉的天空，豆大的雨滴無情的落下，看了看離家還有一半路程的我無奈的嘆了口氣，找了個屋檐躲會兒雨，不久，小屋的門打開了。是要趕我走么？我只是躲會兒雨？“不好意思，我馬上就走”就在我轉(zhuǎn)身的時候，蒼老的聲音傳來:“小姑娘，我只是想把這傘給你，看你著急的看向遠方，這雨也是一時半會兒停不下來的，所以我就想幫幫你”老爺爺慈祥的臉上看不出一絲虛假“謝謝爺爺”“不用謝，記得明天還給老頭子我誒，這傘用處大著呢。”“知道了”我揮了揮手，便開心的回家了。

第二天清晨，我如期來到老爺爺家門口，準備走進敲門時，一只小狗從狗洞里鉆出沖我齜牙，我有點怕，退了兩三步，可是我不能走啊，不然我不就失約了么？于是我拿出傘，放在石凳上，希望老爺爺一出來就能看到，可誰知那小狗一步并兩步的靠近傘，繼而銜了進去。

對哦，狗是有嗅覺的啊，這么重要的我都忘了，我笑了笑，走了。事后我時常在上學放學之余給老爺爺打招呼。

可是，現(xiàn)在。三年過后，當我來時，狗呢看了我一眼，似是很高興的擺動了尾巴，但由于力氣不夠，繼而趴在石凳上睡覺了。敲了敲門，沒人應，發(fā)現(xiàn)門并未上鎖，推開門，桌子上落了一層灰，許是很久無人居住，老爺爺已然不在。

熟悉的景物，卻物是人非，老爺爺，你可還安好？

鄰居老爺爺作文 篇4

我的鄰居中有一位慈祥的老爺爺。六十來歲，可是看起來只有五十多歲的樣子，腰板和松樹一樣直，頭發(fā)像刷了漆一樣黑，眼睛清澈明亮，絲毫不像一個老人，他修得這身“不老之軀”全是因為他的“兒子”。

此兒子非彼兒子，這個老人的“兒子”并不是他的親生兒子，而是一條狗，之所以說這是他的兒子，是因為常和這條狗在小區(qū)里閑走，時不時親熱地摸摸狗的腦袋，像摸自己的兒子一樣。

開始時，我對這位老爺爺并沒有好感，他的那條狗我就更討厭了，我從小就怕狗，特別是那種威風的大狼狗，而他家的狗正是我害怕的狗。不僅如此，我的另一位鄰居家有個嬰兒，一聽見狗叫就哭，我聽著這“人狗二重唱”能不心煩意亂嗎？可是我的媽媽堅決不讓我當著人家的面抱怨。

終于有一天，我鼓起勇氣問我的媽媽為什么，媽媽語重心長地說：“兒子，你要站在別人的角度考慮問題，那位老爺爺?shù)膬号h在他鄉(xiāng)，很少來看他，他自己在家中一定很孤獨，所以養(yǎng)了條狗解悶，你要多理解理解人家。”我心領神會的點了點頭，心想：“媽媽說的很對，我來這兒五年了，只看見老爺爺?shù)膬鹤觼砜催^一次他，我絕不能讓我的父母老了以后也這么孤獨，以至于買一條狗。”

后來，我在也不討厭那條狗的叫聲了，也不再討厭那位老爺爺了，因為我懂得了將心比心真正的含義。

鄰居老爺爺作文 篇5

我家隔壁住著一位老爺爺，他有一雙敏銳的眼睛，仿佛能看透一切事物的內(nèi)心。他年輕時曾做過園丁，直到現(xiàn)在還深愛著那些花花草草。

每天放學回家，我都會看見老爺爺在陽臺上澆花，忙得不亦樂乎。有時，我還會歪著頭津津有味地聽老爺爺講關(guān)于花草的故事。老爺爺?shù)墓适驴啥嗔恕Ｓ袝r，他還會伸出手來，讓我摸摸他那雙粗糙而溫暖的大手，這雙大手曾經(jīng)為美化我們的環(huán)境做出了多少的貢獻。看著這雙大手，一種敬佩之情油然而生。

老爺爺還愛好看書，經(jīng)常戴著老花眼鏡“啃”《現(xiàn)代四大名著》”，就連散步時還常常捧著書。有時他也喜歡看一些笑話書，還自顧自地笑得前仰后翻。有時，他也會對我說：“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭。我就是要開心一點，才會顯得年輕一點。”

老爺爺已經(jīng)年近八旬了，但還是象小孩一樣頑皮，他還會和我們一起玩游戲，還要我教他踢毽子、跳繩呢！雖然他的手腳已經(jīng)不靈活了，但他總喜歡說：“老了就得多運動運動，我可不愿意整天待在家里看電視，那樣容易得病！”

我喜歡這位鄰居家的老爺爺，有了他，我的生活才會變得這樣多姿多彩。

鄰居老爺爺作文 篇6

從前幾天見到了鄰居老爺爺開始，連著好幾天都碰見了他。搬來新家后的這幾個月，我一度以為我家旁邊沒有住人，每天我上學放學回來都沒見著鄰居家有一絲一毫的動靜，直到前天，我才見到這位白發(fā)蒼蒼的鄰居老爺爺以及他牽著的兩只狗。

這幾天頻繁地見著鄰居老爺爺，我大概猜測是因為這個季節(jié)的變化促使老爺爺終于出門來了，也許前幾個月我出門的時間，老爺爺還在休息呢。我還沒有來得及跟鄰居老爺爺打招呼，每次都是和他老人家擦肩而過，匆匆一瞥的過程中，每次都是他牽著他的兩只狗正準備出門或者正準備回家。也是匆匆一瞥的過程中，我意識到老爺爺也許比我看起來的年齡還要老，有時候他白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)會被他用來擋風保暖的帽子完全遮住，甚至于有時候只留了眼睛和鼻子在外面，其它的地方都被包得嚴嚴實實的，讓人看起來他很孤單。

我在和爸爸媽媽吃飯的時候，有想提到鄰居老爺爺，想要了解更多他的事情，可是爸爸媽媽搬過來之后，每天都在忙工作，連見著鄰居的機會都沒有，更不用提對他的了解了。我只好把對鄰居老爺爺?shù)暮闷嫱低挡卦谛睦铮瑥呐c他的匆匆一瞥中猜想他的生活。看起來，鄰居老爺爺不像是有家人的人，我猜想他的晚年生活里，只有他和他的兩只狗，一只牽著他去鬧市轉(zhuǎn)悠，一只牽著他回家。沒有見著他的那幾個月，他都是在休養(yǎng)生息，或者怕夏天的活力顯得他更加衰老。我還沒有跟他說上一句話，要是說上話了，我也好對鄰居老爺爺有一個更加真實的猜想。現(xiàn)在的話，或許我也能把他猜想成一位子孫滿堂的老爺爺，他出門的時候是他獨處的時候，他是一個喜歡獨自去遛狗的老人，在家里卻兒孫繞膝，熱鬧得很。這樣鄰居老爺爺就不會顯得那么孤單了。

教老爺爺取票作文400字之五

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教老爺爺取票作文400字之五”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，雖然離開學不遠了，但是我還是決定去武夷山游玩。因為我只有玩多了，才能讓文章寫得更好，這叫‘讀萬卷書，行萬里路’。于是我興奮地坐在車上向火車東站的地方張望，很快就到了，只見一個半弧形的地方下面寫著幾個紅色大字“火車東站”。

我下了車，聽到媽媽開玩笑：“大家把身份證拿出來，交給張導去取票啊！”“能讓我去取嗎？”我看著媽媽問。“好，吳導，哈哈哈。”媽媽看著我直笑。“我是吳小導。”我給自己正名。

我們走到了自動取票機的前面，媽媽教我：“先按互聯(lián)網(wǎng)取票，然后按照提示，把身份證放在掃描的位置，接著選擇要打印的票，按下‘打印’，票就出來了。”我按照媽媽的方法，幫外公外婆也取了票。正要走的時候，我的身后來了一位老爺爺。

他拖著一個大的行李箱，眼睛看著取票機，一臉迷惑的表情。他對我說：“這個怎么弄的，我不會。”“沒關(guān)系，我來教您。”我對老爺爺慢慢地說道。我用媽媽講解的方法向老爺爺清楚詳細地講了一遍，而且還邊說邊幫老爺爺操作了，爺爺拿到了票，看上去非常高興，他對我連聲說謝謝，我心里也頓時溫暖了很多。

讓我們動起雙手一起幫助身邊的人吧！

賣紅薯的老爺爺作文7篇

說起寫作文大家應該都會很有自己的心得。經(jīng)常寫作文可以引導我們?nèi)ビ^察和探索生活，真正的寫作大家一定都是形成自己風格的，要敢于創(chuàng)新。你收集和整理了多少作文模板呢？推薦你看看以下的賣紅薯的老爺爺作文，希望能為你提供更多的參考。

賣紅薯的老爺爺作文(篇1)

在我的人生當中，所經(jīng)歷的事情很多，它們就像一顆顆繁星，但在我心目中那顆最明亮的星星，至今還使我很難忘卻。

記得那是一個寒冷的冬天，放學之后我走出校門，只見一個賣烤紅薯的老人在叫賣著，那聲音是多么沙啞。這位老人看似年過半百，頭上戴著一頂氈帽，身穿一件破舊棉襖；他一個人冷落地站在那兒，其他的小販早已離去。一陣陣烤紅薯的香味撲鼻而來，直叫人嘴饞；“還是買個紅薯吃吧，反正肚子也餓了，正好可以暖暖凍著的小手，”心里想著，便迫不及待地跑去，對老人說：“老爺爺，給我拿個紅薯。”“好嘞！”，老人說，只見他麻利地挑了一個個頭大的紅薯，又用自制的包裝袋麻利地包裝好紅薯，遞到我的手中。當我觸到他的手時，忽然使我毛骨悚然，心想：這位老爺爺?shù)氖志鼓敲吹睦洹２⑶椅疫€看見他的手一直在發(fā)抖。我接過紅薯，馬上就咬了一口，我邊吃邊從口袋里掏錢；此時，我一下子愣住了，我的口袋里竟空空如也。我不知所措，含在口中的紅薯一個勁地吞了下去，也不感覺燙；我的頭上冒出了冷汗，都快急哭的我還在翻著口袋。老人似乎看出了我的窘?jīng)r，于是和藹地對我說：“這天也怪冷的，你也一定餓了吧！沒關(guān)系，就當......”我馬上打斷了他的話，說：“爺爺，我明天一定把錢給您帶來。”“不用了，我明天可能不會在這兒賣了，”說完，收好攤子揚長而去。看著他遠去的背影是多么的蒼老，但有一個美好的品質(zhì)，給這個冷酷無情的社會添上了一筆充滿真情的色彩，也給這個寒冷的冬日添上了一縷溫暖的陽光.

這次令我難忘的經(jīng)歷感動了我，讓我感受到了人間真情的溫暖；這將在我的腦海中印上一個美好的，繁星般的記憶。

賣紅薯的老爺爺作文(篇2)

生活中，有許多高尚的人，就像星星一樣閃爍，有干最臟最累的保潔阿姨，有自己并不富裕，卻每個月花名給希望小學寄去一百元的老人.......在我心中，一直有一顆星星在閃亮，他就是實實在在的老爺爺。

就在我家門前有一個菜市場，經(jīng)常有位老爺爺在哪里擺攤買烤紅薯，黑黑的臉上長滿皺紋，不過在他的臉上總是洋溢之著和善的笑容。

周五晚上，我想吃烤紅薯，片來到烤紅薯攤，問道：“老爺爺，紅薯多少錢？”“大的五塊，小的三塊，來一個吧！”老爺爺笑瞇瞇地回答。魚食，我掂起腳尖開始挑紅薯，拿起大的，又放下小的，不知該選哪一個，老爺爺好像看出了我的心思，和藹地說：“孩子，挑紅薯也有講究，大的不一定好賀詞，那不大不小的紅薯才甜，而且，里面還有紅心呢！”他一邊說一邊挑了一個中不溜的放在我面前，看著這個圓頭圓腦的紅薯，我遲疑地搖了搖頭，依然指了指大個的說：“那個好！”老爺爺好像明白了我的心思，笑了笑說：“你別擔心，我不會騙你的。”老爺爺說完就用力掰開了一個大紅薯，又掰開了一個小紅薯，把掰好的大紅薯和小紅薯放到我面前，笑著說：“你看，小的比大的紅心大吧！”這次我真地相信了，我拿著剛買好的紅薯蹦蹦跳跳地回家了。

剛走了半路，隨手摸了摸兜，呀！我的錢包呢？我停住了腳步，愣在那里靜靜地想：對！一定在哪里，剛才只顧挑紅薯，把錢包放在紅薯攤上了。那可是我最心愛的錢包啊！我急得流出了眼淚，急急忙忙地向菜市場跑去。

“老爺爺——老爺爺——”我邊跑邊喊。老爺爺見了我的喊聲，抬起頭來，還沒等我說話，他就說：“你是不是來找錢包的？我想你一定會回來找的，快拿回去！”捉著，把錢包遞給了我。我接過錢包，擦了擦眼淚，望著他那善良的面孔，不知說什么好。老爺爺向我擺了擺手說：“趕快回家吧！免得你媽媽著急。”

于是，我揮揮手告別了老爺爺，雖然過去有一段時間了，但是老爺爺?shù)闹液瘢瑢嵲谏钌畹赜吃谖业男闹小Ｋ纳铍m然不寬裕，但他不貪圖小利，他是一個高尚的人。

賣紅薯的老爺爺作文(篇3)

身處這個國際，咱們一生中總會遇到許多林林總總的人。這些人，有的猶如一位倉促過客，不會多做逗留就從咱們生射中抽走，不留一絲痕跡。可，也有些人，恰似一支火柴擦然在咱們心中的火柴，盡管他終究會脫離，但是那火光卻永永遠遠亮在了咱們心頭。

那位賣烤紅薯的老爺爺，便是這樣一個刻在我心頭的人。

那是一個嚴冬，我和媽媽走在路上，我遽然就感覺到肚子有些餓了，剛好這時候，馬路對面響起了一聲聲樸素卻稍微有些滄桑感的叫賣：“賣烤紅薯，新出爐的烤紅薯！”

順著聲響望曩昔，我發(fā)現(xiàn)是一位見過花甲蹬著一輛鐵皮破三輪車的老爺爺在賣烤紅薯。此時，就快要春節(jié)了，街上的小販許多，賣的東西也很貴，可唯有這位老爺爺?shù)目炯t薯一向不提價。我掙脫開媽媽的手，朝著老爺爺?shù)募t薯攤跑去。

我跑得太快，居然一時沒有注意到右邊的十字路口忽地竄出來一輛黑色的摩托車，等媽媽驚慌的吼聲響起，我已愣在原地不知所措。是那位老爺爺發(fā)現(xiàn)了我，他二話沒說丟下了自己的攤子，從三輪車上跳下來，一個大跨步?jīng)_到了我面前，我還來不及反響，老爺爺現(xiàn)已用自己穿戴軍綠大衣的后背牢牢實實地遮擋在了我的面前，更為我小小的心豎起了一道安全屏障。

摩托車擦著老爺爺?shù)碾p手疾馳而過，一陣強風使得老爺爺打了一個顫抖，但是，下一秒，他卻蹲下身來耐心腸問我一句：“小姑娘，有沒有哪里痛啊？”短短的一句話，卻滿含著樸素的關(guān)懷和照料。

下一刻，媽媽現(xiàn)已拉著老爺爺?shù)氖种钡乐x，與此同時，媽媽和賣烤紅薯的老爺爺正在劇烈地推讓著幾張赤色的大鈔。“老人家，這是您該得的，假如沒有你，我的女兒早就……您就收下吧，拿去買點補品。”“我老頭子不是貪財?shù)模粋€小姑娘誰能見死不救？你要真想感謝我，就嘗嘗俺的手工吧。”說著，指了指自己的紅薯小攤。

媽媽點點頭，老爺爺馬上回過身去，擦擦汗，四肢利索地在那個保溫桶里撈了撈，給我挑了一個最大的烤紅薯，然后遞到我手上，說著：“當心燙啊！”我接過滾燙的紅薯，聞著這勾人的香味，大大咬了一口，紅薯那香糯的感覺馬上讓我心熱乎起來了。

臨走時，老爺爺還追上前來遞給咱們幾個紅薯，然后，馬上跑回去了，遠遠地，看見賣紅薯的老爺爺向咱們爽快地揮手的姿態(tài)，我的心暖暖的……

賣紅薯的老爺爺作文(篇4)

暮色漸漸籠罩大地，我呆呆地拿著紅薯坐在宿舍門前，雖然寒風不斷吹拂著我的臉龐，但是我心里卻暖暖的，敬佩之一由此而生……

伴隨著“鈴鈴—”的聲音，終于下晚自習了。我頓時像離弦的箭一般向從校門外飄來的紅薯香氣飛去。“老爺爺我要兩個紅薯。”我開心地說。“好嘞，稍等！”說完老爺爺熟練地拿出紅薯放上爐子。這位老爺爺在很久很久以前時就在這里擺攤賣紅薯，并且每個冬天都來，這是他雷打不動的習慣。

等待之余，我突然看見老爺爺手上有一個像小洞似的傷疤，心想：我可是這里的小熟客，我從來沒留意過這個傷疤呀！我疑惑萬分，于是問：“老爺爺你手上的傷疤怎么弄的？”老爺爺看看手笑呵呵地說：“這是當年打日本鬼子時讓鬼子打的，已經(jīng)好久啰！”原來是這樣！老爺爺?shù)幕卮鹗刮覍@個我曾今那么熟悉的老爺爺好奇起來。

于是，我一不做二不休·又問：”您是老紅軍，那您為什么在·這里賣紅薯呀？”老爺爺摸了摸胡子，給我來來了個“爆炒栗子”說：”真是個打破砂鍋問到底的孩子，你想聽就給你講唄！”我的眼睛頓時像燈泡一樣發(fā)了·光。“你們每天讀書那么辛苦，晚上還得上晚自習，冬天那么·冷要是可以吃上一個熱騰騰的紅薯那該多好呀。你們是祖國的未來，你們好了祖國才會好。”原來這一切都是為了我們，為了祖國的未來呀！多么無私的人呀！我恍然大悟。

這時紅薯烤好了，我拿著紅薯向宿舍走去，突然回頭看著老爺爺那專心致志為祖國服務的老爺爺；那為祖國布滿滄桑的臉，肅然起敬端端正正的敬了一個禮。

為了我們的老爺爺呀；為了祖國的未來的老爺爺呀；為了祖國興隆的老爺爺呀；為了祖國而每個冬天都風雨不改的老爺爺呀；您讓我敬佩！

賣紅薯的老爺爺作文(篇5)

今天出門，剛走出小區(qū)大門，迎面撲來烤紅薯的味道。哦，原來小區(qū)大門東側(cè)有個賣烤紅薯的老頭。不知道爺爺?shù)募t薯烤的好不好，也不知道他會不會做生意。買紅薯的朋友有一種說不出的喜悅。

爺爺看起來六七十歲，銀發(fā)，濃眉，一雙眼睛好親切。雖然他經(jīng)營煤炭，但他穿的白大褂是干凈的。當我走近爺爺?shù)目鞠鋾r，我看到爺爺做紅薯做得多好。大大小小的紅薯都放在爐子里，圍坐在火堆旁烤著，等著老人來玩。哪個紅薯要翻了，哪個紅薯要出來了，他只需要用手一摸，捏一下。烤紅薯香甜誘人的味道讓我的小貓口水都流出來了。

我趕緊從口袋里掏出零花錢，買了一個烤紅薯。我恨不得把皮剝下來，扔了，一大口吃了下去。吃著吃著，發(fā)現(xiàn)烤箱周圍都是干干凈凈的，連一張紙都沒有。我扔在地上的紅薯皮特脫穎而出。這時，我看到爺爺走過來，撿起白大褂，彎下腰，撿起我扔的一片片地瓜皮，扔到自制的垃圾桶里，然后笑著對我說：“地瓜皮去皮了，應該扔垃圾桶里。扔得到處都是，會破壞環(huán)境。”聽了爺爺?shù)脑挘业哪樆鹄崩钡摹?/p>

賣紅薯的老爺爺作文(篇6)

那是一個星期天的早晨，我正在樓下玩，突然一陣香味撲面而來。我跟著搜索，看到一個烤紅薯的攤子，很多人排隊。看到一個賣紅薯的老人，忙著從烤箱里挑出烤好的紅薯，招呼客人。我忍不住動心，趕緊把口袋里的錢拿出來，放到紅薯的行列里。

快輪到我了。突然，傳來一聲不講理的喊叫：“老頭，多少錢一斤？”我有所有烤的。“我看到一個留著長發(fā)的年輕人，在隊伍前面尖叫著擠來擠去。突然，秩序井然的隊伍突然陷入一片混亂。有人喊道：“你怎么能這樣？大家都排好隊了。”“是的！你應該去后面！“可是，小伙子對大家的議論充耳不聞，徑直去找他爺爺。”啪”扔出100元錢。但是，好像沒聽見也沒看見，爺爺還是忙個不停，給排隊的顧客打紅薯電話。年輕人一愣，知趣地迅速收起錢，紅著臉匆匆離去。

“孩子，你想賣多少？”爺爺好心的問我。“啊，我想賣一個。”

“好。”爺爺整整齊齊地稱好紅薯，遞給我。

一邊吃紅薯，一邊想：哪怕是買紅薯這種小事，也能看出一個人的道德修養(yǎng)。不文明不禮貌的行為必然會被人拒絕。

做人不能想著占小便宜，要做個老實人，這樣你在尊重被對待，然后被對待一定會尊重你。如果相反，你會得不到別人的尊重！

賣紅薯的老爺爺作文(篇7)

在我們學校附近，有一個賣紅薯的攤位。攤主是個和藹可親的爺爺。他一年到頭都出去。我們一離開學校就能見到他。乍看上去不修邊幅，這是他飽經(jīng)風霜的品牌。

爺爺是學生放學最忙的時候。因為很多同學和路人來買紅薯。一個個你不讓我，我不讓你，大家都想趕緊買紅薯。但是爺爺總是很忙，有條不紊，讓每一個小客戶都能得到照顧，離開讓你滿意。有一次路過，看到一個低年級的孩子想買紅薯，但是他太小了，沒有烤紅薯的烤箱那么高，根本看不到烤箱上的紅薯，所以找不到最好的。看到這種情況，爺爺趕緊伸出手抱起孩子，和藹地問：“孩子，你要哪一個？”孩子看了看，說：“我要這個。”說著用胖乎乎的手比劃著。爺爺笑著說：“好的，寶貝，爺爺給你拿。”爺爺把紅薯打包放在孩子手里。走的時候沒忘說一句話：“慢慢走，別摔倒！”不了解現(xiàn)場的人以為是親戚孫子。就因為爺爺?shù)募t薯烤的好，很多斤缺兩個，大人小孩都有

信得過他。加之平時對我們非常好，我們還給他起了一個好聽的名字：甜爺爺。

甜爺爺真好，我們大家都非常喜歡他，也非常喜歡吃他的紅薯。

老爺爺推著輪椅上老奶奶作文

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？小編為了滿足您的需要，整理了“老爺爺推著輪椅上老奶奶作文”，供大家參考，希望有用。

老爺爺推著輪椅上老奶奶作文

在一個陽光明媚的早晨，老爺爺推著輪椅上的老奶奶開始了他們的旅程。

老爺爺基本面向老奶奶，手牽著手，他們一起走向門口。路上，老奶奶不停地說話，詢問老爺爺?shù)纳眢w狀況和生活情況。老爺爺耐心地回答她的問題，并不斷告訴她，他很好，很健康，不要擔心。

當?shù)竭_門口時，老爺爺把輪椅推進門口，然后轉(zhuǎn)身對老奶奶說：“我們一起進去吧。”老奶奶高興地笑了，然后他們一起走進了家里。

在家里，老爺爺把輪椅放在了一個舒適的平臺上，然后幫助老奶奶穿上她的衣服。老奶奶非常感激地接受了他的幫助，并說：“謝謝你，老爺爺，你真是一個偉大的人。”

接下來，老爺爺和老奶奶一起做飯，一起分享美好的時光。他們一起聊天，一起欣賞窗外的景色，一起享受彼此的陪伴。

時間過得很快，很快就到了傍晚時分。老爺爺把輪椅推出門口，然后對老奶奶說：“我們回家吧。”老奶奶高興地同意了，他們一起回到了家中。

在這個美好的早晨和傍晚，老爺爺和老奶奶一起度過了一段美好的時光。他們相互支持，相互陪伴，一起度過了生命中的艱難時刻。他們的故事告訴我們，無論我們面對什么困難，只要我們相互支持，相互陪伴，我們就能度過難關(guān)，迎來美好的明天。

有關(guān)寫老爺爺作文匯總8篇

作文涉及到我們生活的方方面面，通過寫作文可以讓大家看到更廣闊的世界，不斷的進行深度思考。背書和加強課外閱讀對作文寫作是非常有幫助的，我們千萬不要認為作文隨便應付就可以。或許"寫老爺爺作文"是你正在尋找的內(nèi)容，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

寫老爺爺作文 篇1

那是往年邦慶假期的一天。

“一、二、三，我蹬！”那天，姑姑在學我騎自走車。姑姑說:“艾文，我告知你，你騎的時候先用腳等一下，再騎，這樣你就很輕易騎出去了！”“那言，我嘗嘗望！”“一、二、三，呀！我蹬！……哎呦！”摔得我實疼！再來！“一、二、三……”始終這樣反復，終于，我騎出去了一小段路！賴愉快啊！我感到自人就像在天上飛似的……

我騎得越去越鈍了，就像鳥兒在無邊無涯的藍天中翱翔，佳啟心哦！“哐該！”

咦？怎么了？我立刻把思路從“藍天”中拉歸來，瞅了一下眼前的情形，“嘶……”

爾倒抽了一心冷氣，面前的一輛干凈車被我撞上了！這個車主老爺爺似乎被我微微地碰了一下，撞到了……腰！地哪！我皆干了些什么啊！我趕快下車，小跑到老爺爺身邊，扶住他說“爺爺你沒事吧？對不訖爺爺，我不是成心的！對不伏！”標認為他會痛罵我，我即把頭低得很低，籌備接收他的斥罵。

然而，一分鐘過來了，二分鐘從前了，三分鐘功去了，我初末不聞聲那個爺爺罵我。我口想“他是不是很賭氣呀當不會要擊我吧！”我被本人的設法主意嚇了一跳。

許久，老爺爺微啼著用枯樹枝般的手撫摩著我的頭，說:“沒事的你下次警惕一點就是了，萬一傷著他人，或傷著大家，那可就不惡了！”老爺爺說完話的那一霎時，我的鼻子開端微微泛酸。“老爺爺，我會留神的！”等我大聲地說沒這句話時，老爺爺卻早未回身離去。

我拉著車分開了那兒。每走一步，都感到從彼的足有千斤沉……

寫老爺爺作文 篇2

今天，我在學校對面看到一位修自行車的老爺爺在那里修自行車。

他的頭發(fā)花白，鼻梁上架著一副老花鏡，上身穿著一件黃色的短袖汗衫，下身穿著灰色短褲，腳爺這么大年紀，還出來干活，家里一定很窮。上穿著一雙藍色拖鞋。當我第一次看到他時，我心想，老爺

一天上午媽媽送我去上學。剛從車棚里推出自行車，發(fā)現(xiàn)前后輪都沒氣了。媽媽急忙把車子推到那位老爺爺?shù)臄偵稀敔斠娢乙蠈W急忙放下手中的活，手麻腳利的拿出氣筒給我打氣，不到二十秒鐘氣就打好了，氣打好了媽媽摸了摸口袋一分錢也沒帶，老爺爺看見媽媽難為情的樣子，擺擺手說；“走吧走吧，孩子上學要緊。”

從那以后我就和那位老爺爺成了好朋友，我每天路過那里時，總要和那位老爺爺聊天，從中我知道，那位老爺爺不是應為家里條件不行而是他為了報答社會，報答那些曾經(jīng)幫助過他的人才出來修自行車。

啊！如果社會多一些這樣的人，那樣社會就和諧了。

寫老爺爺作文 篇3

秋高氣爽，這天的天氣格外明亮而舒適，為了不浪費這美好時光，我們同學相邀準備到月湖小聚一翻。恩！味兒不錯！臨走時，我從家里順手拿了一只香蕉。“快點，快點”同學們在喊著。我匆忙吃完，隨手把香蕉皮丟到了地上。

隔壁的鄰居老爺爺又出來散步了，他一邊走，還一邊炫耀著孝順的兒子找到工作后送給他的第一雙品牌白皮鞋，看著他從昨晚開始笑得何不攏的嘴，我心里也暗暗替他高興。

“早啊，杜伯伯！”突然，一位穿得花枝招展的阿姨踏著一雙高跟鞋很不平穩(wěn)地向我們走來，這時，老爺爺?shù)哪樕蝗欢嘣妻D(zhuǎn)陰——他發(fā)現(xiàn)了香蕉皮，正當那位阿姨要踩到香蕉皮的一瞬間，老爺爺毫不猶豫地用自己的腳伸向香蕉皮，阿姨沒發(fā)覺，一腳踩下去了，頓時，老爺爺那潔白無暇的皮鞋污漬斑斑。可他沒說什么，只是一臉的嚴肅。阿姨見了，明白了剛才發(fā)生的事，連忙感謝他。站在一旁的我臉紅到了脖子根，鼻子也酸酸的。

驀地，我發(fā)覺，自己看著老爺爺?shù)呐e動，一股敬佩之情油然而生，他不顧自己年歲已高，為了防止別人出意外，寧愿自己受苦，那崇高的品質(zhì)，震撼了我的心靈。此時此刻，我忘記了時間，仿佛整個兒都浸泡在愧疚的藥水之中。我覺得自己不因該那樣做，變悄悄地從地上撿起橡膠皮，紅著臉把它丟進了垃圾箱。沒想到這一切被老爺爺看到了，他眉頭一緊，但馬上又露出了笑臉，說：“知錯就改，還是好孩子！哈哈哈。”

我的心突然咯蹦了一下，隨后也笑了起來。

寫老爺爺作文 篇4

感恩是一種處世哲學，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。這時，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振?還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來?英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有!成功時，感恩的理由固然能找到許多;失敗時，不感恩的借口卻只需一個。殊不知，失敗或不幸時更應該感恩生活。

看了這個題目，你一定會很奇怪吧，一個普通普通的修車老爺爺有什么好謝的。但是你錯了，因為這個老爺爺教會了我做人的道理。

一年夏天，我騎著單車去朋友家玩，踩著踩著，就覺得越踩越重。于是我下車一看，車太破了一個洞，當時我極不情愿的推去修車店。當我來到店前，便叫了起來：“喂，幫我修一下車胎。”“好的。”老爺爺回答到。他急忙放下手中的活，幫我修起車來。我細細的打量他，他瘦瘦的，方形的臉……當我還在沉迷的時候，老爺爺說到：“修好了”我用手放進荷包，當手放到荷包的一霎那，我觸了電似的定在那里，頓時我覺得一場“暴風雨”即將來臨。“怎么了，小朋友?”“我……我沒帶錢。”“這是什么話。我圖的不是錢，而是國家的利益。如今的生活好了，我們老人也過上了好的生活，但我還是閑不住，所以出來幫人修自行車。” 我們?nèi)耸菫閲曳盏模瑸槿嗣穹盏摹槿嗣窭娣盏摹２灰獮榱隋X，而失去了本性。最后我想對老爺爺說：“謝謝您，要不是您，我不會因為不禮貌的'話而慚愧;是您教會了我做人的道理。謝謝您，老爺爺。

我還有許多的話要向你傾訴，但是千言萬語都匯成了一句話“謝謝您，老爺爺。”

寫老爺爺作文 篇5

在五顏六色的童年生活中，發(fā)生過許許多多的事，有開心的，快樂的，也有憂愁的，傷心的……而我最后悔的一件事，發(fā)生在我六歲那年。如果這世上有賣后悔藥的，我一定會毫不猶豫地買了吃下去。

那年，爸爸用十元錢在花鳥市場給我買了一個彈弓。我高興極了，整天都愛不釋手，口袋里裝著一把小石子，走到哪打到哪。由于天天都打，我的彈弓水平有了很大的提升，十米之內(nèi)打一個茶杯大小的東西基本是百發(fā)百中！

這天，我經(jīng)過一個老爺爺擺的打氣球的攤子，看見幾個小朋友坐在小椅子上打氣球。“叭，叭”的槍響打得我心里越來越癢癢，恨不得直沖上去，把所有的氣球都打爆。我一問，一元十五槍，價格很便宜，可我口袋里一分錢也沒有。只能等哪天有空有錢再來打了，我失望地返身折回。

突然，我的手觸到了彈弓，一個“好”主意便涌上腦海：用彈弓和石子打氣球！一分錢不花，還能過氣球“癮”。環(huán)顧四周，七、八米外有一棵大樹，樹旁邊還有一叢灌木。這真是天賜寶地啊！我高興得不得了，趕快繞到灌木后面，撥開密密麻麻的枝條，為自己開出了一個“射擊孔”。我右手掏出一顆石子，套在彈弓的橡皮繩上，拉緊，發(fā)射！“嗖——啪！”一個黃色的氣球應聲爆炸，只剩下一塊氣球皮無力地垂著。我又連續(xù)打了二十多個氣球，直到把口袋里的石子打光，真過癮！而那個老爺爺似乎看不見也聽不到，就待在一旁，什么反應也沒有。我悄悄地退回去，走在回家路的上，我高興地想：“以后就用這個辦法打氣球!”

我蹦跳著回到家，剛進門就看見爺爺氣呼呼地坐在沙發(fā)上。我問：“怎么了，爺爺？怎么氣呼呼的？”爺爺說：“孫子，剛才我買菜經(jīng)過我同事擺的小攤，是打氣球的，不知為什么，他的氣球總是爆炸。前幾次我覺得是氣球質(zhì)量不好，后來我才發(fā)現(xiàn)是有一個小孩在用彈弓打。我告訴了他。他卻說‘小孩子，就讓他打吧，你看，他打得還挺準的’。我這個同事下崗在家，生活條件不好，可他卻不計較，那個孩子太不像話了……”我愣在原地，剛才的滿心得意瞬間被無限的后悔和愧疚所代替。是啊！我為什么要偷偷打氣球呢？氣球可以再打，可自己的道德人品可一會兒也不應丟掉的啊，我真不該這么做！

現(xiàn)在老爺爺不再擺攤了，這件事我卻一直不能忘記。不管老爺爺身在何方，我都想對他誠懇地說出那句，我一直想說卻沒說出口的話：“老爺爺，對不起！”

寫老爺爺作文 篇6

一位和藹可親的老爺爺剛剛?cè)ナ懒恕Ｋ褪俏业墓脿敔敥ぉぶ苊堋９脿敔斣群髶芜^華中野戰(zhàn)軍1師第三旅政治委員、69師政委、農(nóng)林部部長等職務，光榮地參加過淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役以及抗美援朝戰(zhàn)爭。他的一生，是全心全意為人民服務的一生，是為祖國的繁榮而辛勤工作的一生……

我很喜歡他，從小就常常和他在一起。他總是給我講一些戰(zhàn)場上的故事，我聽得津津有味，難以忘懷。

姑爺爺是一位名副其實的將軍，是開國的功臣。但他從不居功自傲，更不盛氣凌人，總是樂呵呵的，平易近人。

一次，我隨著大人們在姑爺爺家玩。大人們都在熱情地交談著，而我對這不感興趣，只好一個人在一邊悶悶不樂。這時，正談著話的姑爺爺看出了什麼，便走過來問我：“怎麼了，為什麼不高興？是不是沒什麼好玩的？”我默默地點了點頭。于是姑爺爺便拿出了象棋，和我大戰(zhàn)了一場。對姑爺爺來說，盡管對手只是一個小毛孩子，但他沒有半點敷衍，而是認認真真地與我對奕于楚河漢界之上。

當時，我非常激動，這可是我第一次和真正的大將軍打仗呀！盡管這只是在棋盤上進行。

以后，我就經(jīng)常找姑爺爺下棋。每次下棋時，姑爺爺一邊跟我戰(zhàn)斗，一邊還給我講許多道理。道理不光有棋盤上的，更多的還有現(xiàn)在應該怎樣好好學學習，將來應該怎樣為人民服務的道理。我不但棋藝提高了，更從小就樹立起了為人民的思想。就在一個多月前，姑爺爺在病中，我去看望了他，即使是在那時，他還支撐起身體，陪我下了一盤象棋，沒想到這竟是我們之間最后的一盤棋……

姑爺爺就是一個這樣的人：戰(zhàn)爭年代，指揮千軍，馳騁疆場，是戰(zhàn)功赫赫的將軍；和平年代，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，是人民的好公仆；在家中，勤懇辛勞、體貼厚道，又是一位和藹可親的老爺爺……

姑爺爺雖然離去了，但我永遠懷念他。

寫老爺爺作文 篇7

我們小區(qū)里有一位拾破爛的老爺爺，他常年累月穿著那件洗得泛白的中山裝，一條打滿補丁的灰褲子。每當看見我時，總會對我笑，露出他那潔白的兩顆大門牙。而我呢，總是討厭地白他一眼，匆匆地走開，心里很厭惡這個老爺爺。

而有一次，卻讓我改變了對他的看法。

那是一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽都去上班了，我只好拿著十元錢去小吃店買早點，走到樓下時，又碰見了那位拾破爛的老爺爺，又是他那憨憨的笑，充滿憂慮的眼神。唉，不知道他什么時候才能不對我笑啊？我無可奈何地搖了搖頭，白了他一眼，捂起鼻子匆匆地走開了，把傻乎乎笑著的老爺爺晾在了一邊。走在路上，只看見幾位老婆婆在一塊嘰嘰咕咕說些什么，我好奇追了上去，跟在她們后面聽她們講，這下我明白了，原來社區(qū)里正在舉行捐款活動，幫助日本災區(qū)的的人們渡過難關(guān)，我看著握在手里的十元錢，想起報紙上日本人民痛苦的表情，我決定也為日本災區(qū)的人們獻一份愛心。走到社區(qū)門口，果然看到了一只蓋著紅布的募捐箱，我毫不猶豫地把十元錢扔進了箱里。這時候，我看到了一個熟悉的身影——拾破爛的老爺爺，他來做什么？我的心里不禁打上了一個大大的問號，而老爺爺卻神態(tài)自若，他從那件洗得泛白的中山裝的內(nèi)袋里，拿出了一包用手帕包著的東西，一層，兩層，三層，手帕終于被打開了，他那滿是皺紋的雙手，一張張認真地數(shù)著，一元，兩元，三元，他數(shù)了兩百元，將這還帶著他身上余熱的鈔票鄭重地投進了募捐箱，我驚呆了，沒想到這位貧窮的老爺爺居然會這么大方，我情不自禁地在心里為他鼓起了掌。

老爺爺把錢捐好來了以后，撣了撣身上的灰塵，又背起那只裝滿垃圾的蛇皮袋，走向了另一個小區(qū)，隨著他的身影漸漸遠去，我的悔意也不斷涌上心頭，那老爺爺博大的胸襟和崇高的品質(zhì)，真是太令我敬佩了！他越走越遠，但他的背影卻越來越高大起來……

寫老爺爺作文 篇8

【俄】

Ｂ·卞連托夫

【導讀】

森林很大很大，怎樣才能找到老爺爺？一伙孩子都向誰問路了？你能找出來嗎？最后他們怎樣找到老爺爺?shù)模孔x了短文，你還懂得了什么？

孩子們接到一份邀請書，讓他們到管林人老爺爺家做客。森林很大，他們走著，走著，迷了路。怎么辦呢？他們看到一只松鼠從頭頂上跳過，于是走過去唱起了問路歌：

松鼠，松鼠，告訴我，

正確方向如何走？

哪兒是大路，

老爺爺?shù)募以谀睦铮?/p>

“這很簡單！”松鼠說，“從這株樅樹跳到那棵彎曲的白楊，再從白楊跳到那株高大的

橡樹，在橡樹頂上就可望見老爺爺家的屋頂了。請?zhí)蟻戆桑　?/p>

“謝謝你，小松鼠！”孩子們說，“可惜我們不會跳樹，我們再找人問問吧。”

一只兔子奔過來，孩子們向他唱起了問路歌：

兔子，兔子，告訴我，

正確方向如何走，

哪兒是大路，

老爺爺?shù)募以谀睦铮?/p>

“噢，這容易。你們先聞聞蘑菇的香味，然后嘗嘗白菜的味道，再聞聞狐穴的氣味。往前走，就能聞到炊煙的氣味了，那是老爺爺?shù)牟柙诜序v。”

“謝謝您，好兔子！”孩子們說，“可惜我們的鼻子沒有你的靈敏。看來，還得再問人。”

一只蝸牛爬過來，孩子們又對他唱起了問路歌。蝸牛說：“老爺爺?shù)募液苓h很遠呢。你們跟著我吧，我領你們?nèi)ァ！薄爸x謝您，好蝸牛！您走得太慢了，我們再找人問吧。”

花叢中一只蜜蜂在忙著。孩子們走過去，向他唱起了問路歌。蜜蜂說：“嗡，好．我給你們指路。瞧，我們都為老爺爺采花蜜，你們只要跟著我的兄弟姊妹們，就能找到老爺爺?shù)募摇Ｔ僖姡∥艺χ亍恕彼徽f完就飛走了。孩子們甚至連說聲謝謝都來不及。

他們照著蜜蜂飛行的路線走，很快就找到了老爺爺?shù)募遥麄兏吲d極了。老爺爺拿出蜜糖茶招待孩子們，大家一喝，哇，真甜！

（選自山東教育出版社《小學生閱讀文選》第四冊）

關(guān)于描寫老爺爺?shù)淖魑?00字(精選4篇)

讀書筆記吧精選專題推薦：“老爺爺?shù)淖魑摹薄?/p>

我們從小學就開始寫作文了，寫作文能鍛煉我們語言組織能力。優(yōu)秀的文章中需要豐富的知識，你欣賞作文細膩柔軟的情感表達方式嗎？考慮到你的需求，讀書筆記吧的編輯特意整理了“描寫老爺爺?shù)淖魑摹保兄x您的參閱。

描寫老爺爺?shù)淖魑摹酒?】

五老倌舍不得雞—丟了烏紗帽。

五老倌賣枇杷—一顆不少。

這些歇后語中的“五老倌”是誰？他就是我村的金五爺 爺。這每-條歇后語，都是一個有關(guān)他的有趣的故事。

據(jù)說，金五爺爺當過農(nóng)會主席、農(nóng)業(yè)社長、生產(chǎn)大隊長。 一次，一個上級領導下來檢查工作，看到他家有幾只肥雞，暗 示他宰上一只“咪西咪西”。他卻裝聾作啞，沒有理會。金五爺 爺保住了雞的命。卻丟了 “烏紗帽”—那位領導找碴兒撤 了他的職。

他家有幾顆枇杷樹，結(jié)的枇杷又大又甜又香。別人是很難吃到他的枇把的，就連寶貝孫女兒他也不讓吃。毎次枇杷 成熟了他全挑到集市賣了錢。有人故意問他：“老五，今年的枇杷全賣了嗎？”他老實地回答：“全賣了，一顆不少。”這些 有趣的故事一傳十，十傳百，方圓十幾里，家喻戶曉。人們 背地里送他一個“美號” “老摳”。

不過，依我看，金五爺爺挺大方的，要不，他怎么會捐 款530元幫助村里修建新校舍呢？去年9月，村里決定修一棟新教學樓。聽到這個消息，金五爺爺把多年賣枇杷積攢起 來的錢全捐給了村里。村主任對他說：“五伯，您攢點錢不容 易，還是留著吧！”僉五爺爺誠懇地說：“我如今吃穿不用愁， 這些錢我留著也沒啥用，拿出來給伢兒們辦點事，表表我這 個老頭子的一點心意。”

這以后，有關(guān)金五爺爺?shù)男笳Z又多了一條，五老倌捐 款—表表心意。

描寫老爺爺?shù)淖魑摹酒?】

我的鄰居中有一位慈祥的老爺爺。六十來歲，可是看起來只有五十多歲的樣子，腰板和松樹一樣直，頭發(fā)像刷了漆一樣黑，眼睛清澈明亮，絲毫不像一個老人，他修得這身“不老之軀”全是因為他的“兒子”。

此兒子非彼兒子，這個老人的“兒子”并不是他的親生兒子，而是一條狗，之所以說這是他的兒子，是因為常和這條狗在小區(qū)里閑走，時不時親熱地摸摸狗的腦袋，像摸自己的兒子一樣。

開始時，我對這位老爺爺并沒有好感，他的那條狗我就更討厭了，我從小就怕狗，特別是那種威風的大狼狗，而他家的狗正是我害怕的狗。不僅如此，我的另一位鄰居家有個嬰兒，一聽見狗叫就哭，我聽著這“人狗二重唱”能不心煩意亂嗎？可是我的媽媽堅決不讓我當著人家的面抱怨。

終于有一天，我鼓起勇氣問我的媽媽為什么，媽媽語重心長地說：“兒子，你要站在別人的角度考慮問題，那位老爺爺?shù)膬号h在他鄉(xiāng)，很少來看他，他自己在家中一定很孤獨，所以養(yǎng)了條狗解悶，你要多理解理解人家。”我心領神會的點了點頭，心想：“媽媽說的很對，我來這兒五年了，只看見老爺爺?shù)膬鹤觼砜催^一次他，我絕不能讓我的父母老了以后也這么孤獨，以至于買一條狗。”

后來，我在也不討厭那條狗的叫聲了，也不再討厭那位老爺爺了，因為我懂得了將心比心真正的含義。

描寫老爺爺?shù)淖魑摹酒?】

“二大爺你好！”如果你認為這是哪個小孩向老人問好的 話，那你就錯了，這只是一只可愛的鸚鵡在學舌。提起這只 鸚鵡，全村人沒有不知道的，沒有不喜歡的。

說起這只鸚鵡的來歷，還有一個故事。一個寒冬的早晨， 二大爺出門干活，在外面拾到一只受傷的鳥，見長得漂亮，就 把它救活了，這只鳥便是剛才提起的鸚鵡，據(jù)說把鳥救活過 來后，這鸚鵡說的第一句話就是“謝謝”。你想，要不這樣，二大爺怎么會把它當寶貝似的，收留它呢？

說它被救后，說“謝謝”，我想可能是假的、但這下面說 的可都是真的。

先說說鸚鵡的樣子吧，這可真是一只十分美麗可愛的小 鳥，有一雙明亮的眼睛，眼眶邊還鑲有一層醒目的白色，襯 得眼晴更加漂亮。它全身的羽毛五顏六色，像披了一件五彩 霞衣。最奇異的是那張嘴，像老鷹的嘴，但比老鷹的嘴彎得 更厲害，張開嘴來，看見那三角形的舌頭，很短很短。

鸚鵡不但長得漂亮可愛，而且十分聰明，別人說的話，只 要它聽到了，都能很流利地說出來，要不怎么叫它“語言大 師”呢！

鸚鵡的外號很多，除了 “語言大師”外，還有一個叫 “老伙計”，這是二大爺?shù)膶Ｓ梅Q呼。鸚鵡和二大爺最好，最 聽二大爺?shù)脑挕?/p>

二大爺也十分喜歡鸚鵡，每天要帶著它去村頭小河邊柳 樹林里通鳥，可今天，怎么不見二大爺?shù)娜擞澳兀吭趺礇]聽 見鸚鵡的說話聲呢？

噢！我想起來了：這幾天二大爺常拿著鳥籠往敬老院跑， 肯定又去了敬老院！想到這兒，我馬上向敬老院跑去。遠遠 地，我就聽到敬老院傳來的笑聲、說話聲，仔細聽，那不太 流利的說話聲正是鸚鵡在學舌呢！透過門縫，看到一群頭發(fā) 花白的老人正坐在一起賞鳥呢！再看二大爺，笑得比以前更 開心了，那樣子好像年輕了幾十歲。

這是怎么回事？原來，自從建了敬老院后，二大爺常想 自己有兒有女還有鸚鵡陪伴，敬老院里的人多么寂寞呀！那 兒的老人更需要鸚鵡作伴，應該把鳥送去，給他們帶去快樂。

現(xiàn)在，雖然二大爺送走了鸚鵡，可他一點都不后悔，因 為他做了一件好事，他有一顆善良的心，他將得到更大快樂。 朋友你說是嗎？

描寫老爺爺?shù)淖魑摹酒?】

每天早上，我走下樓梯，總是習慣地朝拐角處看看，我真希 望再看到那熟悉的身影，那把長柄大掃帚，那一閃一閃的煙頭的 光。

真奇怪，每當想起他，我就從心底里產(chǎn)生一種敬意。

其實，到現(xiàn)在我連那位老爺爺姓什么、叫什么都不知道，只 是從我家搬到這樓里那天起，就看見他每天拿著大掃帚打掃樓 從十二層一直掃到一層。早上，我踩著那有節(jié)奏的“唰、唰” 聲跑下樓梯，每當從他身邊走過，他總是稍稍直起腰，朝我微微 一笑，然后又彎下身去繼續(xù)工作。

老爺爺大概有六十多歲，個子不高，背有點彎，總愛穿一件 褪了色的藍制服，戴一頂已經(jīng)洗得發(fā)白的舊軍帽。自從老爺爺來 了以后，我們的樓道里變得干干凈凈、整整齊齊的，就連樓梯的 木扶手也擦得亮亮的。可是沒有誰聽他說過一句話，有人向他問好，他只是點頭，日久天長人們也就不和他說什么了。鄰居小孩 兒在背地里喊他“啞巴”，他聽了，也只是搖了搖頭，又拿起掃帚 干起來。

一天放學后，我正在寫作業(yè)，忽然有敲門的聲音。我開門一 看，原來是那位老爺爺，他把手伸進上衣兜掏了一陣，掏出一張 小紙條遞過來。我打幵一看，是住在外地的叔叔寫的。原來，權(quán) 叔來過我家，可家里沒人，老爺爺就讓他寫個條子留下。我感激地對老爺爺說：“您已經(jīng)下班了，還特意跑一趟，謝謝您。”老爺爺 只是搖了搖頭，提著掃帚慢慢地走了。

一個星期天的早上，住四層樓的陳開搬著自行車到三層約 我下去玩，于是，我也搬起車，兩個人一前一后往下走。剛到二 層，突然，陳開腳下一滑，喊了一聲：“哎呀，不好！”連人帶車一起 向樓下滾去。我嚇呆了，不知怎么才好。這時正在一樓掃地的老 爺爺聽見動靜，扔下掃帚，兩步跨到樓梯中間，一只手握住樓梯 扶手，另一只手緊緊握住摔下來的陳開。陳開脫險了，可自行車 從老爺爺?shù)纳砼曰氯ィ阉氖直蹌濋_一道口子，鮮血立刻流 了出來。我們來到樓下，陳開不好意思地對老爺爺說：“謝謝您， 老爺爺，我去給您拿點藥吧。”可老爺爺擺了擺手，彎腰拾起掃 把，一步一步慢慢地走出了樓門。

第二天，我早早起了床，跑出門去一看，樓道里靜得很，一點 聲音沒有。“壞了，老爺爺準是病了。”我背起書包走到樓下，只見一把長抦大掃帚靠在樓門口。可是他人呢？我向四周環(huán)顧了一 下，突然發(fā)現(xiàn)在小樹林的長椅上，一個人正坐在那兒抽煙，火亮 一閃一閃的。消瘦的身軀，微微彎曲的背脊，多么熟悉的身影啊！ 我朝老爺爺高聲喊道：“爺爺—好！ ”老爺爺拾起手揮了揮，林子里傳出他那蒼老而又親切的聲音：“孩子，路上小心車。”我分 明看見那手臂上纏著一段長長的白繃帶，在微明的晨曦中格外 醒目。

不久前聽爸爸講，那位老爺爺巳經(jīng)去世了，我心里真難過。 現(xiàn)在我一走進樓道，就好像又看到他的身影，那樣平凡，那樣默 默無聞，但卻又讓人難忘。每當我想起他，腦海里就會浮現(xiàn)出一 連串美好的回記。每當我想起他，敬意就油然而生。