二年級作文。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的(作文)我的偶像二年級作文實用模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的偶像是郎朗，他是一位著名的鋼琴音樂家。他曾經(jīng)去維也納的金色大廳開過專場演奏會。在彈鋼琴的時候，他的手指格外靈活，就像在鋼琴上跳舞一 樣，觀眾看了都情不自禁地在心里默默夸他真棒。郎朗還拍過特侖蘇牛奶廣告，他在碧綠的草原上歡快地跳動著手指，看起來非常有藝術(shù)家的味道。

我希望長大以后也能像郎朗一樣去金色大廳表演古箏，讓全世界的人都認識我！

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[實用寫作] 二年級家作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 二年級家作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

春天，鳥媽媽和鳥爸爸齊心協(xié)力地在一棵高高的大樹上搭建了一個結(jié)實的鳥巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食，來哺育它們可愛的寶寶——一只年幼的小鳥。

一天，這只羽翼未豐的小鳥好奇地露出小腦袋，張望著新奇的世界，它越看越有味，忍不住鉆出鳥巢，在樹技上跳來蹦去，不幸的事發(fā)生了，它一腳踩空了，就重重地從樹枝上掉了下來，它撲騰著翅膀，可那軟弱無力的翅膀無法托起自己沉重的身體，無論怎么飛都飛不起來，只好躺在草地上號啕大哭起來。

正在河邊喝水的大象伯伯聽到哭聲，趕來了。一看這情景，頓時明白過來，忙安慰小鳥：“別哭，我送你回家。”大象伯伯把長鼻子放到地上，讓小鳥爬上去，然后，它輕輕把長鼻子一舉，長鼻子就夠著了鳥巢，小鳥在大象伯伯地幫助下，安全地回到家。

你看，小鳥又重新站在枝頭上，高興地對大象伯伯說：“我為您唱支歌吧！”說完，就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。

實用作文: 我的二年級文章1篇

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“實用作文: 我的二年級文章1篇”，但愿可以給你帶來幫助。

春天到了。

早上，爸爸推開我們家小院子的門，喊道：“昨晚下雨啦，都沒聽見聲音。”我說，這不就是詩中說的“隨風潛入夜，潤物細無聲”嘛。在院子里，我還看到四季桂的綠葉上，已經(jīng)長滿了紫紅色的小嫩芽，可愛的好似弟弟萌萌的表情。

都說南京城的春天天氣短暫，也都說南京城的春天天氣變化快，此話還真不假。進入三月份以來，南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度，可是“二月二，龍?zhí)ь^”那天，南京的氣溫又降到了幾度，我和弟弟可是穿著羽絨服去理發(fā)的咧。

可是，我卻很喜歡南京城的春天，因為我能領(lǐng)略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天，最重要的原因是因為能看到各種各樣的花，尤其是二月蘭。

這不，三月初的那幾天，還能在梅花山上欣賞漫山的梅花，梅花甫落，轉(zhuǎn)眼間，南京很多道路上的櫻花又盛開了。據(jù)說北京西路的櫻花很好看，還有雞鳴寺的櫻花大道，各有各的妙處。

在河西的綠博園里，杏花、海棠花、迎春花開的姹紫嫣紅，沿著長江岸邊漫步，別有一番情調(diào)。我認為最好看的是路邊的二月蘭，它們雖然矮矮的，卻布滿了路邊小道，一眼望過去，好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良，讓我驚嘆他的出神入化。

在我們學校操場跑道的兩側(cè)，也能看到二月蘭的身影，和各種不知名的小草小花簇擁在一起，一番“野花相笑落滿地”的風景，顯得生命力是那么頑強，也顯得它們是那么和諧和美。

我喜歡南京城的春天。

猴子二年級作文最新模板

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，寫好作文練習是非常重要的，在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“猴子二年級作文最新模板”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一天森林里要舉辦找小朋友大會。

活動開始了，小動物們拿著自己的.食物或玩具來交朋友，小象拿著餅干、小兔拿著剛采的蘑菇、小山羊拿著剛炸好的薯條，小豬拿著剛做好的奶油蛋糕。這時，小猴走了過來，他：“小兔子，你太幼稚了，整天抱著洋娃娃……”說著說著，小兔就哭了起來，“大象，你這么胖，該回家減減肥了，還有你小山羊，留那么長的胡子，都把男人的氣質(zhì)丟了。”說完，小猴就到別的地方找朋友去了。

小猴子找了好久，都沒有找到好朋友，小兔他們看見小猴子，主動和他交朋友，小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說：“對不起！”小動物們齊聲說：“沒關(guān)系！”就這樣，他們開開心心地去做游戲了，小猴終于交到了好朋友，感到非常開心。

[作文分享] 風箏二年級作文模板

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。許多人寫出來的作文會有很多口水話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 風箏二年級作文模板”，但愿可以給你帶來幫助。

一個風和日麗的早晨，小熊在公園里放風箏。公園里有一排排的'松樹，松樹看起來又高大又挺拔。

風箏被小熊放得越升越高，突然，有一陣強風把風箏吹得東倒西歪，然后，風箏一頭扎下來，掉到了樹上。小熊急得滿頭大汗、心急如焚，它想了想，也沒有想出辦法來。

小熊試著蹦啊，跳啊，使用了九牛二虎之力想把風箏扯下來，可是它再努力也沒有把風箏取下來，它就坐在了地上，愁眉苦臉。

小鳥看見小熊坐在了地上，就飛過去問小熊：“你怎么了？你有什么事要我?guī)兔幔俊毙⌒苷f：“我的風箏在樹上，你能去找長頸鹿阿姨幫我把風箏取下來嗎？”小鳥把長頸鹿叫過來了，長頸鹿說：“孩子，你遇到了什么困難？”小熊說：“我的風箏掛到樹上了，你能幫我把它拿下來嗎？”長頸鹿說：“當然可以了。”長頸鹿伸長了它長長的脖子，叼著風箏，遞給了小熊，小熊說：“謝謝你。”

這個故事讓我懂得的道理是：要樂于助人。

【寫作模板】二年級寫人作文：我的爸媽

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習，你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《【寫作模板】二年級寫人作文：我的爸媽》，希望能對您有所幫助，請收藏。

早晨剛醒來，隱隱約約聽到廚房傳來爭吵聲，原來他們正在為誰做早飯而爭吵呢。

來到廚房，看到爸爸一手拿著雞蛋，一手拿著碗，而媽媽正在炒菜。爸爸一邊打蛋一邊說說：“你每天能不能起得早一點啊，早早得起來給孩子們做飯吃。”媽媽放下手中的鍋，把飯端上桌，說：“你起的早你怎么不做飯呢。”接下來他們不約而同的把碗筷整齊的擺放在桌上，倒好茶。一般都是爸爸來叫我起床，而媽媽去叫妹妹起床。我感慨他們倆居然能夠一邊吵架一邊分工合作，像一臺精密的機器。吃飯時爸爸經(jīng)常低著頭，自己吃自己的。而媽媽邊吃自己的飯，一會對著我說學習的事，一會又語重心長的讓我好好輔導妹妹的學習，爸爸這時會插上一句“聽到了沒兒子，***媽說得對。”這讓我哭笑不得，所以每次的早餐時間，面對他倆的輪番教育，我非常煎熬。

很多時候，即使他們意見不一致，但在行動上總能做到一致，這樣的父母，誰不愛呢哈哈。

[實用作文] 我的學校二年級作文怎么寫

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 我的學校二年級作文怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

以前，我是一個小書迷，什么作文書、童話書甚至是小人書，我都會看得津津有味。每次看完，我都會聯(lián)想這本書的作者，聯(lián)想他們事跡，聯(lián)想他們的偉大，創(chuàng)造了這一桌精神盛宴。

一個豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了，即將迎來二年級的學習生活。來自回想這個暑假，我感覺有很多收獲，也感受到了無比的快樂

看著學校的花花草草，聽著同學們的歡歌笑語，我們的校園不僅是學習的樂園，還是我們生活的花園。多美的學校啊！我愛你美麗的校園。

讀到我的，是書法比賽一等獎，獎品是鉛筆和橡皮，還有一張獎狀呢。又到我的了，我是去一看是三好學生，獎品是一個文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是蘇興寅，他得到優(yōu)秀少先隊員，得到了一本日記本。老師說：下次三年級還有更大的獎品，大家要努力得到三好學生和優(yōu)秀班干部，就會得到更大的獎品。

[實用寫作] 二年級秋天作文其二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人都認為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 二年級秋天作文其二”，供大家參考，希望有用。

深秋了，同往常一樣，我到戶外散步。踩著滿地的落葉，看著光禿禿的枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠去了。怎樣才能把曾經(jīng)醉人的秋天永遠珍藏吶。

我來到樹林，我看到樹上的葉子黃了，涼爽的秋風一吹，飄飄揚揚的落下來，像飛舞的蝴蝶更美的卻要數(shù)楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很是漂亮，非常迷人。

在秋天里我會感到非常涼爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美麗的秋天。

【寫作模板】蘋果作文二年級最新模板

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】蘋果作文二年級最新模板”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

我也找過麥格的貓小懶，我們進行了很好的溝通，她幫助我解決了一些問題。當她得知我已經(jīng)在多家報刊上發(fā)表了34篇作文時，她對我給予了熱情的支持和鼓勵。可最近我又與她聯(lián)系不上了，嗚嗚。

這次運動會上，我覺得最令人期待的比賽非我們年級4*100米接力賽莫屬。槍聲一響，各班的運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班跑第一棒的同學一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同學飛一般的沖了出去，和別班拉開了一小段距離。眼看就輪到我了，我多少有些緊張，不過我已做好了充分的準備，很利索地接過棒子就跑，盡管別班運動員緊追不舍，還是沒有追上我。就這樣各班運動員一個緊接一個地跑著，加油聲一浪高過一浪，最終我們班的女生接力得了全年級的第二名，我們激動地歡呼起來。

實用作文: 小學二年級作文篇二

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“實用作文: 小學二年級作文篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼著歌兒，去尋找春天。

春天在哪里？哦，春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里，可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了，都想早點兒鉆出來透透氣，欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒，在茂密的樹林里飛上飛下，用動人的`舞姿跳著春天的舞蹈。

春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，魚兒一蹦一跳地跳出水面，一會兒尋找食物，一會兒游水嬉戲，一會兒游泳比賽，游得可歡啦！

春天在哪里？呀，春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭奇斗艷，紅的、粉的、黃的……五顏六色，美麗極了。看，遠處那寬闊的操場上，許多小朋友趁著溫暖的春風放起了風箏，風箏飄啊，蕩啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑聲在空中久久回蕩。

哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。

【作文模板】我的二年級文章300字篇一

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“【作文模板】我的二年級文章300字篇一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我記憶最深的一件事是游玩北京天安門，觀升旗儀式。

20xx年夏季，我和爸爸媽媽到北京天安門游玩。凌晨一點就乘車從住處出發(fā)，剛走了一會 ，天空就飄起雨點，緊接著下起了傾盆大雨，車到達目的地——前門，雨仍然下個不停，我們立即躲在地下通道。雨停了，我們又 續(xù)趕路，用最快的速度跑向天安門，生怕錯過升旗儀式這一幕，終于到了天安門廣場。這時，我已經(jīng)累得氣喘呼，筋疲力盡。

我觀察廣場四周，發(fā)現(xiàn)有許多外國游客也來參觀北京天安門升旗儀式。

不一會，廣播響起國歌，升旗儀式開始了，武警戰(zhàn)士們邁著整齊的步伐，列隊從天安門大門走出來，走在最前面的四民戰(zhàn)士用手托起國旗四周，向旗桿走來，隨著國歌聲，國旗緩緩升起，那威武壯觀的情景，至今還讓我記憶猶新。

[作文分享] 我的同桌二年級作文

學習過程中寫作文是很平常的，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[作文分享] 我的同桌二年級作文”，希望您可以借鑒參考！

那是兩節(jié)自習課，老師們都去開會了，沒人上課只好上自習。我拿出作業(yè)本把作業(yè)都寫完以后，又從書包里拿出了我的筆記本和課本，打算接著溫習功課。這時，同桌剛回到教室。我同桌遲到成性，大家也沒怎么看他。我剛翻開筆記本，同桌說：你的作業(yè)都寫完了嗎？寫完了啊，我答道，有事嗎？太好了，快借我抄抄。什么？你要抄作業(yè)？那平時你的作業(yè)是怎么完成的？你別管以前的了，快點，作業(yè)拿來！為什么要抄？晚上要去吃火鍋逛街，沒時間寫！沒時間？你確實沒時間。我就住你家隔壁，昨天大半夜的你打游戲的音樂我都聽的一清二楚，一直聽到半夜。你確實沒時間啊！快拿來！不然就晚了！不行，你還是忙著吧。我還要溫習功課。同桌的語氣越來越不耐煩，后來看到我不肯，只好做罷。同桌一邊假裝寫著作業(yè)，一邊用余光掃著其他同學。我沒怎么搭理他。誰知道他抄不到我的竟去抄別人的！瞄兩眼張三的，又偷偷看兩眼李四的。我徑直走上講臺，直接扯掉了同桌在榜上的星星。其他同學一看，立刻小聲議論起來你看，這才是班長大人，干事就是快準狠。不愧是東方不敗教主啊！對這種人就該無情！同桌見狀，臉紅到了脖子根。