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寫作收藏:優(yōu)秀寫人作文

發(fā)表時間:2022-11-24

寫人作文優(yōu)秀范文。

在學習時我們時常被要求寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。我們平常寫作文要立意準確,不然就會跑題,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫作收藏:優(yōu)秀寫人作文,供大家參考,希望有用。

大家好,我有一個新同桌,他的名字叫王子僖。王是大王的王,子是孔子的子,僖是魯僖公的僖。

王子僖和我一樣都有兩只眼睛,兩只耳朵,一個鼻子和一張嘴巴。他最顯著的特點是又高又胖。我們最高的就是他了,別看他不到10歲,個子都快超過我們語文老師了。他身體胖胖的,肚子老是鼓鼓的像布滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣,一次能提起一大捆書。粗壯的腿特別有勁,一腳就能把球踢得遠遠的。

王子僖特別愛看書。課間的時候常常看到他坐在位置上看書或?qū)懝φn,任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學校食堂吃午飯的時候我也常常見到他手里拿著一本書一邊看一邊吃。寫完功課,我們約他一起去踢球,他不愿意跟我們一起去,最后仍是阿姨非得讓他出去運動一會兒鍛煉鍛煉身體,他才委曲允許,拿著一本課外書跟我們一起去了。我們玩累了休息的時候,他就又開始看書了……王子僖說:“我們家有一個大大的書廚,里面好多書我已經(jīng)看完了,好比沈石溪、曹文軒……他們寫的書籍我已經(jīng)都看完了。我喜歡歷史類的書籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書我都看過了。”

這就是我的愛學習的同桌——王子僖。

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[作文收藏]寫人優(yōu)秀作文600字 月度范文精選


學習過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[作文收藏]寫人優(yōu)秀作文600字 月度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

我叫周陽。你們知道我為什么叫這個名字嗎?別看名字簡單,其實,這里還有一個故事呢!

我的爸爸姓周,那么我也理所當然的隨著爸爸的姓了。聽爸爸媽媽講,在我還沒出生的時候,他們就開始給我起名字了,起了一個又一個,都覺得不滿意。到我六個月的時候,仍然沒有一個正式的名字。

有一天,我那聰明的爸爸就想到了一個辦法,他說:“名字是她自己的,就讓她自己起吧。”于是,爸爸找來了一本詩詞書,放到毫不知情手舞足蹈的我面前,對我說:“寶貝啊,你的名字就在這本書里面啦,你翻到哪一首詩,點到哪一個字,就叫什么吧。”于是,我用手一翻就翻到了《長歌行》這首詩,爸爸不說話,在這首詩中點了點,于是,我也學著爸爸的樣子,用手指去點,爸爸就瞪著他那雙滿含期待的眼睛盯著我的手指,只見我用我那胖乎乎的小手指點到了“陽春布德澤,萬物生光輝”這句話中的陽和春中間,這下可把爸爸難住了,怎么辦,是叫陽還是春呢?還是叫陽春呢?這時,媽媽說:“他翻到的這首詞就是讓人發(fā)奮努力積極向上的,正好她是出生在中午頭上,艷陽高照。“陽”還象征著陽光、生機勃勃、溫暖,希望我家寶貝能快快樂樂的長大,一生充滿陽光,做一個樂于助人的人,也帶給周圍的人溫暖,就叫陽吧。”于是,我的名字就由媽媽大法官一錘定音了。哈哈,你不覺得我名字的故事很有趣嗎?

“周陽”這個名字已經(jīng)陪伴我走過11個春夏秋冬了,我還是一樣喜歡她,她和我如影隨形,是我的一個好伙伴,是我不可或缺的知心好友。當然,我也如同媽媽當初希望的那樣,陽光、快樂的生活著,也感染著我周圍的人。

熱門作文: 寫人優(yōu)秀作文


大家接觸到作文的頻率是很高的,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 寫人優(yōu)秀作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

王渭仙習慣性地走進校園,繞過操場,繞過還算新的教學樓以及低矮的食堂,上了一條大概一米多寬的水泥路,再往前走便看見一幢三層的舊樓房,外面被綠色的鐵絲網(wǎng)圍著。

那時正是正午,她踏進簡陋卻熱鬧的食堂,看著孩子們有序的排隊,她露出了親切的笑容。班上最小的孩子就是不吃飯,情緒也不是很好,王渭仙便上前問詢,跟他說不能餓著肚子,順手拿起他的勺子喂他吃上幾口。

等孩子們都吃完后,大家統(tǒng)一去水池上洗碗,然后把碗拿過來放到桌子的抽屜里。每周都會有位同學值班擦桌子,這一天輪到的這位男同學很靦腆,他對擦桌子這件事好像還不是很熟練,王渭仙拿過他手中的抹布,折好,示范了幾下,讓他繼續(xù)擦,王渭仙一邊把凳子翻到桌子上。擦完后清洗抹布,王渭仙又給他示范,“對了,這樣就干凈啦。”聽到王渭仙的表揚,小男孩露出了滿意的笑容。

王渭仙給孩子們上的是“生活語文”、“生活數(shù)學”課,一點點訓(xùn)練他們識字,一點點教給他們“數(shù)”的概念。她要手把手教上兩三個月,這些孩子才能在紙上劃出一個“1”來;她要花半年的時間,讓這些孩子學會一首《拔蘿卜》的兒歌;她要花上一個學期的時間,讓這些孩子記住1+1=2……

班上的幾個孩子,有的走路顛顛撞撞,有的說話含糊不清,還有的甚至身上滿身跳蚤。她上了整整一周,學生們別說知識沒記住,連書本都不會翻。

“這樣的孩子怎么教,別浪費時間了。”

“趕緊換個工作,別丟了好前程。”

類似的話,王渭仙聽過無數(shù)次,也會有一瞬間想過放棄,經(jīng)常偷偷地哭。但一觸碰到這些晚開的花朵,看著他們素凈的臉上為自己綻開的笑容,她就會抹去淚水,陪著他們走下去。

因為這樣的堅持,王渭仙的平凡工作也得到了社會的肯定與贊譽,先后多次被評為省市縣“特教先進工作”。20xx年獲得‘最美龍游人”的稱號,同年獲得全國“交通銀行特教園丁獎”的稱號。

成績與榮譽只能代表過去,王渭仙回想起幾十年的教學生涯,有喜有憂,有笑有淚。“耿耿園丁意,拳拳育人心”,她也希望能夠在這段時間繼續(xù)為孩子們服務(wù),能夠為年輕教師做出榜樣,也希望社會能夠更多地關(guān)注這一特殊群體。王渭仙一直以來堅信著:只要人人獻出一份這樣的愛,用愛傾心澆灌這些遲開的蓓蕾,那么終究會有一天他們也會綻放出絢麗的奇葩。

作文收藏: 寫人寫事文章


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人寫出來的作文都是千篇一律,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文收藏: 寫人寫事文章》,希望對您有一定的幫助。

暑假里,天氣依舊炎熱。十點多的時候,外面的天氣正在炎熱,我的姑父給我打電話說:“你去不去西安玩呢?”“嗨呀,去呀,肯定去。”

過了一會兒我姑父來接我了,我沒有說什么,就上車了。上了車問姑父:“我們要去西安哪里玩?”姑父對我說:“我們就去西安的秦嶺把。咱們?nèi)タ纯瓷健!蔽艺f:“好吧,那就去看看山吧。”說完,我們就開始了西安的進吧之路。

我真無聊啊!在路上,我們這兒距離西安八十九十公里呢?睡覺吧可是我弟弟偏不給我這個機會。叫我跟他玩,跟他玩好吧,那就勉為其難答應(yīng)他啦。給他玩了一會兒,我實在堅持不住了就睡覺了。

起來之后我看見了好美!這是三面佛,可是不一會路上就堵住了。我們只好改變了行程我們像個無頭蒼蠅不知道去哪兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個標牌,寫著釣魚,游泳,那個地方不錯呀,我去那兒吧。看那人還挺多的,我們到那兒,車放好之后就下去了。那是條河,說不深說淺不淺,淺的地方能看見石頭,深的地方看不見石頭。哈哈,還很清晰,小魚游來游去,你看那條魚游者突然被一個人的語網(wǎng)給抓住了。我也要抓可是那些魚好像非常靈活,根本不被我抓住。好涼我的后背濕了?原來是我弟弟給我潑水。好,你給我潑水我也給他潑水。花!我用手撥著水給他潑,不一會她就濕了。他用一塊大石頭砸在我的旁邊。水說蹦就蹦了出來我全身都濕了,我生氣了,我直接把她按到水里。他全身都濕透了,他對我說你個壞蛋,不跟你玩了。玩兒了一會兒,天氣變得越來越熱了

我們就回去的,但這次游玩真的是很好玩,很好玩。

今日作文: 寫人優(yōu)秀作文其五


說到作文,相信大家都不陌生吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“今日作文: 寫人優(yōu)秀作文其五”,希望對您有所幫助!

我喜歡大海。多次與大海親密接觸,海上泛舟、海邊漫步、海灘拾貝,讓我對海更多了一份向往和依戀。很久以來,我還有個美麗的夢想,想獨自站在夕陽下的海邊,去看深邃的海,踏著寂寞的浪花聆聽海的聲音,靜靜與浪花相擁,悄悄與大海私語。讓晚霞和寧靜包圍我,讓寂寞和孤獨吞噬我,獨享這紅塵中的一絲純凈,讓心靈得以片刻的小憇和安寧。

環(huán)島旅行的日子里,大海啊,你我如影相隨,白日里的波光粼粼,似你純潔深情的目光;月色下的濤聲陣陣,如清夜里你催眠的溫柔歌謠;你那翻卷的層層浪花,撥動著我的心弦。我幻想著,幻想著,身著曳地潔白長裙,在暮色蒼茫中與你執(zhí)手相望,倒映水中的剪影,定格成一幅水墨丹青。

幾天里,我環(huán)繞在你的身邊,似乎遺失了自己,任由腳步隨著浪花的翻涌茫然前行,任由心花與浪花一起飛濺。我輕聲地問你:相識的美好在于欣賞,相知的美麗在于默契。你可知否,你那一浪追逐一浪的波濤聲聲,就是我留下的串串心音。

回眸處,你那奔騰不息的浪花,拂去了我在沙灘上剛剛走過的足跡,不留一絲印痕。正如你流過悠遠的時空,掩埋光陰的色彩,碾過歲月的痕跡,見證生命的歷程;正如你驚濤拍岸,亙古不變的波濤洶涌中,矚視魂斷紅顏,愛恨悲歡,多少風流人物悲壯而無奈地向人生謝幕。隱隱的,一絲心酸、一種感傷,在心底最柔軟的地方微微泛起。

海啊,你的愛太深時間太淺。我眷戀地佇立在礁石上,靜觀日升日落,踏著柔軟的沙灘聽你的潮起潮涌。在你那博大、空靈、澎湃的濤聲中舞蹈,在你那變幻莫測的斑斕色彩中沉醉。

任你那輕柔的晚風,吹拂我的長發(fā)飄飄,任你那一朵朵磅礴的浪花,喚醒我纏綿悠長的心緒。凝眸遠望,蒼茫云霧那邊是看不到的彼岸。

我默默在心底里說,你永遠停留在彼岸,我守候在此岸,只有在潮濕的微風吹過,才能尋一絲你的氣息。我多想,多想留住此刻這夢境一樣的時光;我多想,多想是你岸邊的一座礁石,與你相伴日月長。

人在旅途,總是在跋涉。“我輕輕走了,正如我輕輕地來。”當我不得不向你揮別之時,惆悵在心中無限地蔓延、蔓延……

你那波濤不停歇的淺唱低吟,似一首百聽不厭的深情長歌,長久在腦際中縈繞,揮之不去。我也反復(fù)輕輕地吟誦《致大海》:

我擁有你呀——

大海

不再像小溪

遙遠地眺望你

不再像海岸

無聲地等待你

大海呀——

我擁有了你

我要做你心中的島嶼

冷冬

深秋逐漸遠行,冬日就冷嗖嗖地來了。

2022作文推薦 寫人優(yōu)秀作文精選


相信作文大家都不陌生吧,作文,通俗來講就是撰寫文章。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 寫人優(yōu)秀作文精選”,希望您可以借鑒參考!

他——一個默默無聞的人,一個說起話會臉紅的人。一個使你看過后,想不起來的人,一個孤單的人——黃濤。濃濃的眉毛下,一雙小魚眼,小鼻子,小嘴巴,高大的身體,和臉顯得格格不入,成天穿著黑色的衣服,不屬于這個光明的世界。他就是——黃濤。在這個大集體里,他的話最少,他干的活最多,干的活最賣力。而表揚單上,一次次的沒有他的名字,他一次次的把頭低下,我知道,他很難過。這是一個明朗而又沖滿活力的早上,同學高興地來到班級,一起進入自己知識的海洋,勞動的海洋……由于迎來衛(wèi)生組的檢查,我們不得不再一次拿起工具干活兒。等老師分配完任務(wù),我們有力的干起活來,可不到五分鐘,就三三兩兩的聚在一起談話。而他還在努力認真的干完活,還幫助沒弄干凈就玩的同學干。而等老師來時,同學們都假裝做,干完活后,同學都顯得十分輕松,只有一個人,滿頭大汗,而老師認為只有玩的人才滿頭大汗,表揚單上有一次沒有他的名字。

他有一次的低下了頭。一次競選雷峰小標兵,在以下兩個星期,同學們看到垃圾就撿,他也不例外,看到垃圾就撿。可他由又沒有選上 ,還沒被表揚。然而,競選上的不但沒撿垃圾,還經(jīng)常亂扔垃圾。只有他一直堅持下去,一直撿下去,但他的頭還是底下去了傍晚,夕陽慢慢沉下去了,晚霞染紅了天邊。他一個人慢慢的往前走,顯得特孤單,他的父母住在車坊,似乎從不關(guān)心他。他一個人走上了空空的公共汽車,隨著急速的車一起走了,不留下一片。有一次,我告訴他:“一個人是否值得表揚,不光靠老師的眼光來評價,也不靠同學們的掌聲,而是自己,你做出來的事,也許大家都沒看見,只有你自己看到,這時別人不會表揚你,只有你自己可以表揚你自己,自己鼓勵自己,總有一天表揚單上會寫下你的名字。”一個表揚單上從沒出現(xiàn)過的人。在干活時依然賣力,依然認真……在表揚時,沒有他的名字是,他在也不把他的頭低下了。因為他知道,自己做的一舉一動,不表揚,老師和同學都知道。

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