春日里的各色花卉。

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文：春日里的回憶1篇，供大家參考。

美麗的一切仿佛都會(huì)在溫暖的春天萌芽。春能令人沉醉其中，春也能讓人對(duì)一切都充滿希望……

正處于“春日”的我們，仿佛有了更多沒有發(fā)揮出來(lái)的精力使我們意氣風(fēng)發(fā)。春能使沉睡已久的大地復(fù)蘇過來(lái)，使一切的一切又重新走向新的人生軌跡。

看，門前的小花、小草正在發(fā)芽。看，小鳥們又在天空中自由自在地飛翔了。聽，萬(wàn)物正在復(fù)蘇的清脆悅耳的聲音，所有的動(dòng)物們似乎在唱著屬于自己的演唱會(huì)，沒有止境似的……仿佛所有的一切正在拉開序幕，令人期盼不已。

昔日的春似乎更加令人回味，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)離我們而去了，一切的輪回是代表一切又是暫時(shí)停止在人們的大腦之中，但是春永遠(yuǎn)不變的是開始是希望是值得我們大家期待的一個(gè)美麗而又神奇的季節(jié)，一個(gè)新的季節(jié)的開始就如同一輪新的紅日的升起，可是有些東西，一旦更新就不可能再次回到過去。當(dāng)然，春日給我們帶來(lái)最多的是回憶，應(yīng)該就是萬(wàn)物的復(fù)蘇，一切正在孕育的感覺，一切都在準(zhǔn)備著自己新的一個(gè)燦爛生活，一年一年地往復(fù)，沒有厭倦過，沒有任何煩躁，它們一直都在重復(fù)、一直都在令我們期待著。

也許春就是可以把它單純地理解成為一個(gè)普普通通的、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的、嶄新的開始而已。既然是新的開始，也就代表著一切新的希望，我們也就不可以放過任何一個(gè)可以使我們自己“重獲新生”的希望，就像春天一樣。它給我們帶來(lái)那么多的驚喜與意外，它用它平凡的一生給我們那希望的神圣啟示。在春日的日記里，我們不妨可以讀出更多令人覺悟的道理來(lái)。

作為新一輪的春日，我們不可以只看得見表面光鮮靚麗的春日，我們應(yīng)該讀懂的、看懂的、聽懂的、領(lǐng)悟懂的是內(nèi)心深處真正的春日，因?yàn)槟遣攀钦嬲拇喝眨晕覀儜?yīng)該攜手一起回憶美麗的春日！

一年四個(gè)季節(jié)，給我有最大影響與震撼的就是春日。春不僅外表美，而且內(nèi)心也美，他用自己的生命來(lái)演示偉大與神圣，它帶給我們的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)完全表達(dá)出來(lái)。既然已經(jīng)領(lǐng)略到，我們現(xiàn)在就需要學(xué)習(xí)它那不朽的精髓。

回憶春日，它給我們帶來(lái)希望；回憶春日，它給我們帶來(lái)美麗大自然；回憶春日，它給我們帶來(lái)意外和驚喜……在春的身上我讀到更多的是自然，是美麗，是希望！在自己失落的時(shí)候，回憶春日的美好，我不再失落，在自己遭遇失敗后，回憶春日的希望，我不再氣餒。

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[實(shí)用作文] 作文：照片里的回憶600字(篇七)

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 作文：照片里的回憶600字(篇七)》，歡迎閱讀，供您參考。

照片記錄了歡笑的模樣；照片記錄了淚水的滾落，照片記錄了生活的點(diǎn)滴；翻開一張張泛黃的照片，一扇扇記憶之門被依次打開，一盞盞黑暗中的明燈被陸續(xù)點(diǎn)亮。

這是一本綠皮印花的相冊(cè)，厚厚的，里面記錄了許多故事，歡笑的表情引入眼簾我抬起手，一張張地翻過去，眼睛跟著我的手臂隨之移動(dòng)，停停停，別翻了，就是這張，沒錯(cuò)，就是這張。

這是一張媽媽和我的合照，從照片背面的記錄看，這張出自爸爸之手，地點(diǎn)是夜晚中燈火璀璨的勝利廣場(chǎng)，照片上女子笑盈如花，烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，不說(shuō)有著一顧傾人城，再顧傾人城的美貌吧！但大美人這個(gè)稱號(hào)可是非媽媽莫屬啊！我那時(shí)還小，媽媽兩腿并攏，微微地屈膝，蹲著和我站在了一起，纖細(xì)的手臂輕輕地?fù)е遥^發(fā)絲絲縷縷地落在我的身旁。爸爸忙得不亦樂乎，一會(huì)小跑到這，蹲下，舉起相機(jī)，一會(huì)兒又緩緩地起身，邁著輕快的步伐走到另一邊，直起身子，嘴里還不停念叨這里不合適，光線不夠這樣就拍不到人臉了這里好，來(lái)，茄子。

那年，我5歲，媽媽30多歲。

每天早上，我起來(lái)的時(shí)候，看到的是媽媽在廚房忙碌的背影；在上學(xué)的路上，我昏昏欲睡，不由自主的倒在媽媽瘦弱的肩上；到了放學(xué)回家，迎接我的是一頓已經(jīng)準(zhǔn)備好了的晚飯。不管在人間還是自然界，哪有一個(gè)母親不愛自己的孩子？總想盡自己的全部力氣做到一切事情，這是母愛，更是大愛中最直接，最突出的體現(xiàn)。

現(xiàn)在的我13歲，正值年少，而媽媽已經(jīng)40多歲，歲月在她的臉上留下了印痕，為了照顧我的起居，身上充滿了廚房的油煙味，甚至為了省時(shí)間，都剪成了方便而又利落的短發(fā)，難道媽媽的美麗，只是屬于照片里嗎？不，不是，現(xiàn)在的媽媽更美麗，只是以另一種方式。

照片，只是時(shí)光流逝的一個(gè)載體，定格那精彩的一瞬間，讓我們的回憶成為了永恒，但人生，沒有載體，只有帶著滿心歡喜去對(duì)待每一個(gè)人，才是最長(zhǎng)久的永恒。

[寫作借鑒] 作文：照片里的回憶600字

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫作文，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文切忌東拉西扯。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 作文：照片里的回憶600字”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我煩躁地把作業(yè)本一甩，看見已經(jīng)亂得不像話的書桌，我嘆了口氣，開始收拾書桌。

猛然間，抽屜里的一張布滿灰塵的照片吸引住了我小時(shí)候的我扎著兩個(gè)沖天的羊角辮趴在爸爸背上開心地笑著。我們的腳下是八達(dá)嶺堅(jiān)固的城磚，我們的頭上是湛藍(lán)的天空

還在上幼兒園大班的我站在長(zhǎng)城腳下，驚奇地張大了嘴巴：長(zhǎng)城真的好長(zhǎng)啊用長(zhǎng)龍來(lái)比喻一點(diǎn)都不夸張。一聽說(shuō)還要爬長(zhǎng)城，我的下巴差點(diǎn)兒沒掉下來(lái)：不去，不去，死都不去！爸爸笑了笑：聽說(shuō)長(zhǎng)城的風(fēng)景很美哦！我的好奇心瞬間被勾了起來(lái)。于是，在長(zhǎng)城美景的誘惑下，我興高采烈地跳上了長(zhǎng)城的階梯。剛開始，我還挺輕松的，邁著步子一路欣賞沿途的風(fēng)景。可是漸漸的，我已經(jīng)有點(diǎn)累了。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯，我晃著酸痛的雙腿，心中不禁想放棄。但看著爸爸媽媽越行越遠(yuǎn)的身影，我硬著頭皮跟了上去。

熾熱的陽(yáng)光讓我積攢了一下午的火氣全部爆發(fā)了。嗚嗚我不走了。我哭得很是委屈，淚水汗水抹了一臉。可媽媽并沒有說(shuō)什么，她指了指我旁邊，我看見一位老人顫巍巍舉著手杖，正費(fèi)力地走著。我瞪大了眼睛，天啊！這是怎樣的一位老人啊！花白的頭發(fā)在風(fēng)中飄起，他似乎注意到了我的目光，轉(zhuǎn)過了頭，沖我笑了笑，露出稀疏的牙：加油啊，小姑娘，前面的風(fēng)景更好！前面的風(fēng)景更好我愣住了，隨后便狠狠地擦干了眼淚，猛地灌下了幾大口水便開始向前爬。

在夕陽(yáng)即將沉入地平線時(shí)，我終于看到了那最后一個(gè)關(guān)隘，它在夕陽(yáng)的籠罩下顯得更為古老。我轉(zhuǎn)過身，驀然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我所走過的路竟如此之長(zhǎng)。隨著夕陽(yáng)，我站在八達(dá)嶺的頂端歡呼了起來(lái)

我回過神來(lái)，輕輕拾起照片，將它鄭重地放在書桌前。每次心懷期待，積少成多，才能達(dá)到八達(dá)嶺的頂端。在學(xué)習(xí)上又何嘗不是如此呢？也許每邁出一小步這不算什么，但一點(diǎn)點(diǎn)地積累起來(lái)，在你達(dá)到成功的終點(diǎn)那一刻，你才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)走了這么長(zhǎng)的路。我重新坐下來(lái)，開始靜靜地學(xué)習(xí)。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文5篇

寫作已經(jīng)成了我們的日常，寫作文可以鞏固我們的專注力。背書和加強(qiáng)課外閱讀，是有助于作文寫作的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀空?qǐng)閱讀由讀書筆記吧編輯為你編輯的初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 ，僅供參考，歡迎閱讀。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 【篇1】

青春是值得我們懷念的，人生的路途不可能一片光明，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。當(dāng)我們遇到一定的困難時(shí)，應(yīng)該堅(jiān)持不懈地去突破它，而不是去逃避，只有這樣，我們才能夠見到勝利的光芒。

時(shí)間如流水般消釋，步入青春期的我們難免會(huì)有些煩躁，做事風(fēng)風(fēng)火火，不經(jīng)過大腦思考，嫌這嫌那。

記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想，然而學(xué)習(xí)的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀，使我已經(jīng)沒有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。

記得小時(shí)侯我最喜歡畫畫了，很多時(shí)侯我手中拿著畫筆，想象著我將來(lái)成為畫家時(shí)的樣子，不禁笑了起來(lái)。可是現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有時(shí)間去畫畫了，盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。

有的時(shí)候，我會(huì)拿出小時(shí)侯的畫坐在床上一張張的看下去，我也在想，要放棄么?那是我第一個(gè)夢(mèng)想啊!我記得我的第一支畫筆，老師的第一次夸獎(jiǎng)，我第一次完成的畫，我真的很舍不得。

然而，我沒有放棄我的夢(mèng)想，我也不能放棄，既然我不知道我整天忙碌有何意義，那不如放下手中的重?fù)?dān)，讓肩膀放松一下，然后重新拿起手中的畫筆，就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫上色彩。

是啊!一個(gè)人，如果連夢(mèng)想都失去了，那他就失去了人生的意義，所以我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，這樣，你才能真正體會(huì)到人生的意義。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 【篇2】

穿越盛夏的驕陽(yáng)和隆冬的風(fēng)雪后，青春，終會(huì)再綻放在你我生命的花季中。

——題記

青春的顏色是蔥綠，是蒼翠。冬去春來(lái)，花開花落，掩蓋不了的是那抹清新。日月星辰，周而復(fù)始，歲月的滄桑湮滅不了那綠色的希望。

如果人生是一場(chǎng)舞蹈，那么清純便是舞臺(tái)上跳躍的音符。沒有它，再優(yōu)秀的舞者也無(wú)法表現(xiàn)出舞蹈的神韻，而我們，就是青春之舞的詞曲作家。我們的青春，由我們把握：我們的青春，由我們撰寫！或許那會(huì)是悠揚(yáng)悅耳的小夜曲、圓舞曲；或許那會(huì)是激情澎湃的探戈；或許那會(huì)是通俗但膾炙人口的流行音。握緊手中的神來(lái)之筆，好好把我這青春的旋律！讓他為你人生的舞臺(tái)增添光華！

如果人生是一篇香遠(yuǎn)益清的花海，那么清純便是其中花團(tuán)簇?fù)淼陌锥∠恪Ｋ儩崳利悾瑹o(wú)暇，她發(fā)出的陣陣清香，就是我們的青春活力。我們是栽種她的園丁，她需要我們精心呵護(hù)，需要細(xì)心灌溉。杏花疏影的春日里，她的香最是馥郁，喜人的花香是青春的氣息，潔白的花瓣是青春的色彩。她與百花斗艷，一齊絢爛。

如果人生是海浪拍打的沙灘，那么清純便是退潮后留下的貝殼。有了他，海灘更加美麗。而我們，就是嬉戲于海邊的人，奔跑著采擷五彩的海貝。滿滿一竹籃的貝殼，使我們絢麗的青春，貝殼零星，青春就是貝殼上那神秘的曲線。他別致而又堅(jiān)強(qiáng)，玲瓏剔透而又一絲不茍！像貝殼一樣對(duì)待我們的青春吧！像貝殼一樣珍惜我們的青春吧！讓我們的青春不凡！

青春是一種心境。塞繆爾厄爾曼說(shuō)，青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢弘的想象、炙熱的熱情；青春是生命的深泉涌流。

青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣！青春，是歡樂與光明的靈魂。踏著青春的舞曲，奮然前行！

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 【篇3】

前年，我在超市看到一隊(duì)母女在挑童鞋。女兒指著一對(duì)普通的運(yùn)動(dòng)鞋說(shuō)：“媽媽，我還要一雙運(yùn)動(dòng)鞋。”梳著辮子的女孩天真地看著媽媽，此時(shí)，售貨員卻拿起一雙漂亮的小馬靴遞給了孩子的母親說(shuō)：“今年流行這種款式，這種馬靴賣的最快，穿起來(lái)挺洋氣的。”母親接過馬靴，讓孩子試穿，孩子起初不肯，而這位母親逼孩子試穿。母親欣賞之后說(shuō)：“開票吧。”而孩子還堅(jiān)持說(shuō)：“媽媽，買運(yùn)動(dòng)鞋吧。”母親生氣地說(shuō)：“你知道啥。”售貨員鄙夷的看著女孩說(shuō)：“小朋友，穿運(yùn)動(dòng)鞋太土氣了，知道嗎”母親也隨聲附和地說(shuō)：“就是，都是你奶奶教的，老土帽。”那位母親帶著孩子離開的我的視線。

我想做父母的每一句話，如同二月的春風(fēng)，它可以剪開那厚厚的樹皮讓那嫩芽長(zhǎng)出嬌嫩的花蕊，綻放出一朵美麗的花，也可以是剪刀剪斷那即將綻放的花蕊，一個(gè)不經(jīng)意的否定，踐踏小孩起初的尊嚴(yán)，給孩子一點(diǎn)點(diǎn)尊重，可以升為給予孩子的一點(diǎn)希望，讓孩子嘗試以下穿衣的自由，只要不太過分，只是不同的款式，又有何妨放開手，讓孩子遠(yuǎn)離專制的教育和管理，讓孩子設(shè)計(jì)自己，給他們一點(diǎn)空間，讓他們綻放自己的美麗。

說(shuō)道這兒，我不禁回想起小時(shí)候和母親的一段往事，我和母親去逛街，我想要玩具，母親死活不肯買，我坐在地上大哭一場(chǎng)，過往的路人沒有一絲憐憫之情，可能這已經(jīng)司空見慣吧。我也希望母親能理解我，讓我在童年能夠綻放自己。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 【篇4】

不管你是掃大街的清潔工，還是一個(gè)作家，還是一個(gè)教師……他們都為這個(gè)世界帶來(lái)了希望。清潔工用他的掃把那一片片落葉掃到紅樹底下，看，那一棵棵紅樹，都是由那一片片紅葉化作泥土來(lái)繼續(xù)保護(hù)它，它才能長(zhǎng)得那么茂盛。真是印證了龔自珍的那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”作家用筆戰(zhàn)斗了一生，你的作品不管好不好，只要你是好好的用心的寫的，就能留下痕跡最起碼你自己知道世上有那么一篇小說(shuō)是我寫的。聽，那一陣陣?yán)首x聲，是教師正在教我們未來(lái)祖國(guó)的花朵，那一聲聲雄渾的朗讀，到時(shí)候他們事業(yè)有成時(shí)，他們也不會(huì)忘記，原來(lái)有這么一位老師教過我們。

“明日復(fù)明日，明日何其多！日日待明日，萬(wàn)世成蹉跎。世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至。晨昏滾滾水流東，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌”。這是著名詩(shī)人文嘉，所寫的《明日歌》一個(gè)明天接著又是一個(gè)明天，明天是何等的多啊！可是人的一生如果在等待中度過，那么，他將虛度光陰，一事無(wú)成。世上的人們?nèi)绻幻魅账b絆，則年復(fù)一年，光陰飛逝，暮年將會(huì)在不知不覺中到來(lái)。早晨看河水東流而去，傍晚看夕陽(yáng)西下，一日之中無(wú)所事事。百年之中又能有多少個(gè)明日呢？請(qǐng)大家聽一聽我的明日歌吧。詩(shī)人以通俗流暢的語(yǔ)言，明白如話的句子勸勉人們要珍惜時(shí)間，勿虛度年華，莫荒廢光陰。

同學(xué)們，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，在這個(gè)蒼白的世界里，留下游絲般的痕跡讓明日不在空虛。

初二把回憶寫進(jìn)青春里作文 【篇5】

陽(yáng)光下的球場(chǎng)，響起籃球進(jìn)筐的聲音，球鞋摩擦的聲音，雜亂而又動(dòng)聽，延期了好久的八(3)八(4)籃球友誼賽終于拉開帷幕。迎著空靈清涼的秋風(fēng)，邁起最輕盈的步伐，置身落日斜照的球場(chǎng)，我忘記所有，不再偽裝。那將是汗水地?fù)]灑，歡悅地釋放。

一聲哨響，開始吧。球在指尖飛舞，小心翼翼地運(yùn)球，把每一細(xì)節(jié)做到極致，細(xì)到用指間的每一細(xì)胞控制球的落點(diǎn)，揣摩著下一次落地的位置。突!身體猛得向右扎去。回!手勾住球往回一拉。變!順勢(shì)向另一方向變向。拔!拔起身體投出籃球，只見那球被吸向籃筐，令籃筐都來(lái)不及反應(yīng)，球已經(jīng)像炮彈空降穩(wěn)穩(wěn)命中。這一系列的動(dòng)作都可憑肌肉記憶而做出，也許這能力來(lái)自熱愛。

汗出來(lái)了，身體開始發(fā)熱了。一切還剛開始，一人持球進(jìn)攻，直接擋住他的去路，向前逼進(jìn)，定要像坦克一般攆盡障礙，對(duì)方的步伐已經(jīng)紊亂，不知所措。一手奪過，向籃筐飛奔而去。雙手向兩邊擺動(dòng)，令人眼花繚亂，最后銜接一記翻身后仰跳投。那一刻，我希望世界靜止，眼睛精準(zhǔn)制導(dǎo)，一道精美絕倫的拋物線，夾雜著同學(xué)們的歡呼，不托泥帶水，籃筐也毫不挽留，球穩(wěn)穩(wěn)命中。我平靜表面下，內(nèi)心波瀾壯闊，享受著這投籃帶給我的美的享受。這不但是技術(shù)，更是藝術(shù)!

一連斬下數(shù)十分，汗水灌入眼中，模糊了。喘氣聲回蕩在腦中，混亂了。球場(chǎng)上的欲望，需要配合才能達(dá)到。只見章珈灝盯著球的方向，他瘋狂了，如閃電般繞過其它人，直奔向球的方向。他會(huì)瞬移，球在哪，人也在哪，一次又一次的預(yù)判著球的落點(diǎn)，球與他的手好似有著互相的吸引力。對(duì)方的每一傳球，都可以被他輕松破解。他可以如變魔術(shù)一般。籃球是他的道具，只要愿意，就可以被召喚到手中，一次次的斷球，搶籃板，讓我們擁有更多的機(jī)會(huì)。每一拿到球，便向籃筐襲去，他左沖右突，任意東西，瀟灑自如，身輕如燕。對(duì)手則是防不勝防，反應(yīng)不及。他那敏捷的跑位，快捷的搶斷，可謂是美如畫。這是搶球的藝術(shù)，飄逸而又灑脫。這是拼搏的青春之美。

這場(chǎng)籃球友誼賽，只關(guān)乎青春的熱血，不參雜其他的什么，帶來(lái)永恒的暢快。美好的記憶永遠(yuǎn)鐫刻在青春的篇章。在美好青春投出人生中的一球，用青春維護(hù)心底的熱愛，維護(hù)永恒的藝術(shù)。

[寫作參考]童年的回憶作文400字1篇

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[寫作參考]童年的回憶作文400字1篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)地靜靜流淌，歲月的痕跡在一筆一畫地細(xì)細(xì)描繪。美好的回憶總能帶給我們?cè)S許多多的溫馨和感動(dòng)。

小時(shí)候，我記得有一次媽媽帶我去動(dòng)物園里玩。我看見了一大群雪白的鴿子，有的在臨空飛翔；有的在樹上嬉戲；有的在地上蹦蹦跳跳；還有的……看到那些鴿子，再看看那些喂鴿子的人，我就會(huì)懇求媽媽給我買鴿子食兒。拿到2元一包的鴿子食后，當(dāng)我把食兒倒在我顫顫巍巍的手里后，再看看鴿子紅彤彤的嘴，我就會(huì)大喊一聲，把鴿子食兒倒給。這時(shí)我對(duì)鴿子是又愛又怕。愛的是鴿子又可愛又漂亮，怕的是害怕鴿子在手里吃食兒時(shí)疼。唉！沒辦法，我只能看著爸爸喂了。哈哈哈哈……現(xiàn)在想起來(lái)，我都會(huì)笑我自己。鴿子是吃食兒，又不是吃你的肉，它叨了食兒就走，才不會(huì)夾著肉呢！每當(dāng)我回憶起那金色的童年，那無(wú)憂無(wú)慮的童年那看似幼稚的童年，這段美好的回憶便而然不由自主的浮現(xiàn)在我的腦海中，它將永遠(yuǎn)的別封存在我記憶的百寶箱中，一輩子都不會(huì)丟失。

5、回憶童年

現(xiàn)在的我還清晰記得那熟悉的的旋律，優(yōu)美的文字，字字深入我心。

以前的我，總認(rèn)為長(zhǎng)大了才是最的事，能擁有自由還不用家長(zhǎng)死死的管束多好啊。直到現(xiàn)在，我才認(rèn)為當(dāng)初的我是那么的傻那么的無(wú)知，偶爾會(huì)為我當(dāng)初的想法感到。童年的我，沒有的煩惱，沒有中考的壓力，沒有孤單的體會(huì)，沒有早起晚歸的折磨，一切一切都很幸福。可那時(shí)的我，身在福中不知福，總認(rèn)為大人比孩子活的輕松自在，現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的很離譜，我從未想過自己也會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤，真是太可笑了。

直到長(zhǎng)大后懂事了，才明白的不易。

范文系列之把回憶寫進(jìn)青春里作文

很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫作文，寫作幫助我們更好地抓住事情的重點(diǎn)。好文章是改出來(lái)的，寫完作文后要多修改讓作文更完美。如何寫出一篇好作文呢？以下為我們?yōu)槟闶占淼陌鸦貞泴戇M(jìn)青春里作文 ，僅供參考，我們來(lái)看看吧！

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇1

還記得“愿你有一個(gè)云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。”夕陽(yáng)總是無(wú)限好。伴著校園書聲的余韻，伴著枝頭小鳥的歡歌，伴著草叢里小花的竊竊私語(yǔ)，伴著街頭小販的吆喝聲，匆匆地，我回了家，不經(jīng)意間抬頭仰望西邊，太陽(yáng)把云朵翻了個(gè)身，將自己所含的全部溫暖傾泄。它的美不斷吸引著我，我把書包甩手一扔，走到房梁下的鐵梯前，心不禁顫了一下，但還是踉踉蹌蹌地爬上去了。“哎，真美啊！”我心里默默念叨著，于是兩眼注視著眼前的黃昏大喊：“畢業(yè)了……”不知為什么，嘩嘩地我大哭起來(lái)。

青春的黃昏是對(duì)幼稚的告別。

嘿嘿，挺好！

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇2

著名文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過：“超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝氣。”而我卻想說(shuō)：“不但要保持青春朝氣，而且要活出青春的色彩。”

青春最開始的顏色是綠色。綠色是大自然的一種顏色，是一種代表著生機(jī)，象征著生命力的顏色。就像春天來(lái)臨時(shí)，小草破土而出，那種倔強(qiáng)，富有活力的顏色。那時(shí)單純得不染上一絲世俗的氣息，活得是那般簡(jiǎn)單。那個(gè)時(shí)候的我，是最瘋狂的我，也是最美好的我。我很放肆，也很瘋癲，我總有說(shuō)不完的話，大大咧咧，喋喋不休；喜歡潔白的云朵和寧?kù)o的天空，但不喜歡寫在黑板上令人腦殼疼的作業(yè)。純凈而簡(jiǎn)單的心，很是讓人喜歡，就像小草剛破土而出的堅(jiān)韌讓人不易忘卻。

后來(lái)是寧?kù)o的藍(lán)色。藍(lán)色是無(wú)邊無(wú)際的天空色，是最能表現(xiàn)深遠(yuǎn)、沉靜、誠(chéng)實(shí)和理智的顏色。而這時(shí)候的我，慢慢地開始收斂起自己的瘋狂，把自己最糟糕的一面好好藏起來(lái)，又或者直接把它給去除掉。開始變得理智行事了，不再像以前那般的胡鬧。就好比小草開始慢慢地長(zhǎng)成一棵小樹，不再是一株嫩芽了。

緊接著就是灰色。這是一種中立的顏色，它有著正面和負(fù)面的含義。灰色比白色深些，比黑色淺些，穿插于黑白兩色之間，不比黑和白的純粹，卻也不似黑和白的單一，似混沌，天地初開最中間的灰，可這種顏色如果太偏向一邊的話，便會(huì)迷失了。那時(shí)候的我因?yàn)槭】偸呛苊悦＃鎸?duì)困難永遠(yuǎn)都是不知所措，就像灰色開始慢慢的加深了，變成另一種顏色了。這時(shí)候的小樹就要經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨的洗禮了，經(jīng)歷過風(fēng)雨的小樹會(huì)越來(lái)越堅(jiān)韌，越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

然后就是燦爛的金色。金色，是一種最輝煌的光澤色，更是大自然中至高無(wú)上的純色，它是太陽(yáng)的顏色，它代表著溫暖與幸福，也擁有照耀人間、光芒四射的魅力。而在這個(gè)時(shí)候的我，不再瘋狂了，但也不再沉默了；不再胡鬧了，但也不會(huì)逃避了；因?yàn)榘。抑肋€有各種各樣的事情等著我去迎接，我還要去觸碰各種各樣的顏色。就像小樹經(jīng)歷過一場(chǎng)風(fēng)雨，緊接著還要經(jīng)歷更多的大風(fēng)大雨，這樣才會(huì)更加堅(jiān)韌。

其實(shí)，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發(fā)現(xiàn)自己轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈兒，又回到了原地。可是，卻從不后悔，也并不埋怨，因?yàn)椴晦D(zhuǎn)這個(gè)圈兒，我可能永遠(yuǎn)都不知道“原地”在哪里。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇3

“70、60、50……”黑板上的中考倒計(jì)時(shí)不斷地減少，如一條鐵鞭催促著我們前進(jìn)。中考備戰(zhàn)階段，每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都不敢懈怠，忙得不亦樂乎！我?guī)е鴰追志箨衽c不羈，自信與從容地做著戰(zhàn)前準(zhǔn)備。不是左手語(yǔ)文，右手?jǐn)?shù)學(xué)，就是上面物理，下面化學(xué)，恨不得變出四個(gè)腦袋，八只手。不過，沒關(guān)系，各種練習(xí)題一擁而上，我快馬加鞭，打它個(gè)措手不及。在練習(xí)題中吃飯、睡覺是再正常不過的了。何時(shí)眼前能展現(xiàn)一道彩虹呀！

青春的彩虹是對(duì)未來(lái)的向往。

哈哈，最好！

雨果曾說(shuō)，誰(shuí)不珍惜時(shí)間，青春就是褪色。是的，青春不是揮霍，而是不懈地奮斗。只有這樣，當(dāng)我們回首兒時(shí)路，對(duì)站在驕陽(yáng)下曾經(jīng)的自己告別時(shí)，才有可能說(shuō)，謝謝你，再見！

共享青春的回憶，一切皆有可能。

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇4

四年前，我的夢(mèng)想在迎園中學(xué)開始啟航，心里有的是對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。

光陰荏苒、歲月如梭，如今的我已經(jīng)踏入了高中，回顧四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺自己似乎只是做了一個(gè)美夢(mèng)，可就是這一個(gè)夢(mèng)，足夠我此后用更多的時(shí)間來(lái)懷念。我也情不自禁開始回顧和思考：我在迎中的成長(zhǎng)歷程！

四年前，懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園，不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，周圍的一切都很新鮮，我在好奇的同時(shí)也有了一絲緊張，擔(dān)心自己不能很好的融入集體。之后的生活中，同學(xué)之間的友好相處使我慢慢適應(yīng)，友誼在不知不覺地增長(zhǎng)，彼此之間更加團(tuán)結(jié)。

為了緩解學(xué)習(xí)的緊張，學(xué)校里也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而戰(zhàn)，懂得了團(tuán)結(jié)的力量；環(huán)保時(shí)裝秀上，我們做出了一件件美麗的服裝，懂得了如何變廢為寶；14歲生日，我們流下了理解與感動(dòng)的淚水，感恩著父母與老師的付出。這樣的活動(dòng)還有許多許多，都在不經(jīng)意間讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，使青澀的我們?cè)絹?lái)越成熟。

活動(dòng)雖多，我們卻明白學(xué)習(xí)才是重中之重，時(shí)刻提醒著自己不能放松學(xué)習(xí)。學(xué)校也安排了大大小小的考試，來(lái)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果，每一次都要認(rèn)真對(duì)待，畢竟，考一所好的高中也許就意味著你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還沒上初三時(shí)，就有學(xué)姐說(shuō)初三多么辛苦，我也開始有些擔(dān)心，初三該怎么辦，我能熬過去么？真正開始初三的學(xué)習(xí)時(shí)，我感覺到了學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我眼前也開始出現(xiàn)似乎怎么樣也刷不完的卷子。

初三下半學(xué)期，我們還是適應(yīng)了這樣的節(jié)奏，感覺不再那么辛苦。學(xué)校里的學(xué)習(xí)的氛圍也不像一開始那樣的緊張，慢慢開始緩解。下課時(shí)，同學(xué)們也會(huì)開開玩笑，在走出教室曬曬太陽(yáng)。在走廊上遇到同學(xué)時(shí)也開始能微笑著打招呼，而不是匆匆而過。其實(shí)，如果之前的學(xué)習(xí)生活都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待，初三不會(huì)就給你太大的難題，你總會(huì)適應(yīng)。

為了迎接中考，我們的確需要付出很多，這都是必不可少的，誰(shuí)也沒有捷徑可走，成功之前再辛苦也只能咬著牙，初三的辛苦，也教會(huì)了我們堅(jiān)持與忍耐。

初中四年，我從懵懂轉(zhuǎn)向成熟。在迎中的課堂上和活動(dòng)中，我明白了感恩，懂得要團(tuán)結(jié)，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這些也都是我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必不可少的。初中四年，就好像是我在這所美麗的學(xué)校里用青春譜寫的一首美妙樂曲。寫到這里，我不禁又想起校園里那一棟棟紫色的教學(xué)樓，那一徑徑鋪滿石子的小路，還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵郁郁蔥蔥的樹木；我也忘不了在操場(chǎng)上自由奔跑的感覺，忘不了同學(xué)們追逐嬉戲又共同努力的身影……

這些美好的回憶會(huì)一直留在我的心中。迎中的生活，教會(huì)了我如何追夢(mèng)，也告訴我們未來(lái)不再是夢(mèng)！

把回憶寫進(jìn)青春里作文 篇5

歲月的長(zhǎng)河，卷走了青春，卷走了年華，卻卷不走留在我心里的記憶。青春的記憶對(duì)于我來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)畢業(yè)多年。有了屬于自己的事業(yè)已以及生活。但每次回憶起往事總會(huì)莫名其妙的有一絲感動(dòng)，一絲惋惜，一絲的苦澀涌上心頭。

當(dāng)我們還是年少輕狂時(shí)，那應(yīng)該算是最為開心的事了吧！沒有沉重的負(fù)擔(dān)壓的喘不過氣來(lái)，也沒有煩心事，更沒有勾心斗角。只是開心和快樂。雖然只有學(xué)習(xí)這件是令人煩惱吧！從早到晚的學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直無(wú)聊至極，枯燥無(wú)味，毫無(wú)人生自由。不想學(xué)習(xí)，不想上課。那時(shí)的我們唯一的樂趣就是八卦。偶爾吐槽一下學(xué)校，吐槽一下老師，八卦一下哪個(gè)人長(zhǎng)得帥，有沒有女朋友。討論一下電視劇，追追星，看看小說(shuō)在課上，偷偷在上課時(shí)趁老師不注意時(shí)吃點(diǎn)零食，聊聊天。每天和老師上演著貓捉老鼠的游戲。被捉住的時(shí)候油嘴滑舌一番，老師也無(wú)奈;沒被捉住時(shí)的暗自竊喜。那時(shí)的我們是多么的純真無(wú)邪。回想一下是那么的美好。這就是青春，盡管對(duì)于別人來(lái)說(shuō)平凡。但于我卻是人生中最美好的記憶了。

無(wú)論經(jīng)過多少的歲月，我都不會(huì)忘記從前，無(wú)論是痛苦的還是開心的。因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻海鞘俏覀儚囊粋€(gè)不完美小孩逐漸成長(zhǎng)為大人的見證。是青春的回憶。是珍貴無(wú)比的記憶。

把回憶寫在青春里作文700字簡(jiǎn)短

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《把回憶寫在青春里作文700字簡(jiǎn)短》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

把回憶寫在青春里作文 【篇1】

我們因?qū)W業(yè)而會(huì)萃在一起，相知趣知；我們又因成長(zhǎng)而分離，依依不舍……一群女孩因緣分而相聚在505寢室，共同譜寫青春最華麗的篇章。

身為寢室長(zhǎng)的我，沒有想象中的溫柔體貼，還經(jīng)常會(huì)莫名其妙地多愁善感。我的任務(wù)就是收集糊口的點(diǎn)滴，把它收藏在回憶的瓶中，慢慢品味。

依稀記得，寢室里的可愛精靈玲玲為我蓋上即將觸地的被子。我心窩里的熱火暖和了身體。還有她那幽默的語(yǔ)言和有趣的動(dòng)作，會(huì)讓我平靜得像水一樣的臉露出燦爛的笑臉。

難忘懷，老是悄悄地看書、靜靜地做事的曉玲。她一笑而過的行為展露她寬收留的心。她創(chuàng)造了奇跡——接近半死的蘆薈經(jīng)她逐日的悉心照顧，竟越來(lái)越蕃廡了！她讓我見識(shí)了“90后”真正的個(gè)性。

一雙大大的眼睛盡力展現(xiàn)迷人的風(fēng)貌。小軍，一個(gè)活潑的女孩，錦繡的外表并不能掩蓋她內(nèi)心的涵養(yǎng)。她乖巧又體貼，但怎么看都是個(gè)淑女！

玉青，我只能用時(shí)下最流行的話語(yǔ)來(lái)形收留她——衛(wèi)生時(shí)尚達(dá)人。每每大翦滅，看著她忙碌的身影，我都會(huì)自嘆不如。她無(wú)愧于我們七星級(jí)寢室的貢獻(xiàn)人物。

她敢愛敢恨，心直口快，嬌小的身軀搭配著一張稚氣未脫的臉，真可謂無(wú)邪可愛。她是校內(nèi)語(yǔ)文和英語(yǔ)高手。我老是羨慕地想：怎么有這么給力的人呢？另外，她擁有一個(gè)可愛的名字——卡卡。

她老是對(duì)人很好，很善良。衛(wèi)春，一個(gè)低調(diào)又灑脫的女孩，尤愛運(yùn)動(dòng)。她曾參加校籃球比賽，為我們寢室掙足了面子。看著她微笑的臉，就是一種享受。

還記得嗎？玲玲為了找新衣服的商標(biāo)，竟把垃圾全倒出來(lái)，一個(gè)個(gè)仔細(xì)地檢查。聽著她評(píng)價(jià)垃圾的包裝那無(wú)邪的話語(yǔ)，看著她那幼稚的動(dòng)作，我們捧腹大笑……

或許我無(wú)法再重拾那些遺失的夸姣，但我還有最貴重的回憶值得珍藏。

505，我們共同的家。她們就是我的家人。有矛盾，大家一起解決；有快樂，大家一起分享；有痛苦，大家一起分擔(dān)。我們是青春最好的詮釋者，我們要盡情揮灑青春的汗水。

青春，最美的回憶。我懷念并收藏！

把回憶寫在青春里作文 【篇2】

青春，是指我們?cè)?jīng)的年華，也是我們笑過、哭過、愛過、痛過的源泉。但是我們還是不顧一切的往上撞，即使是傷痕累累也不會(huì)在乎，結(jié)果無(wú)所謂，過程最重要。沒有經(jīng)歷過的人一定不會(huì)明白其中的酸甜苦辣咸種種味道。我也只是占了其中的一小部分，其它的`還未參透呢。

我知道現(xiàn)在有很多人談戀愛，初中就開始了，只是這樣真的好嗎？我記得我在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)同學(xué)在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候就開始談戀愛了。她們根本就不知道什么叫愛情，應(yīng)該怎樣去呵護(hù)愛情。她們談戀愛完全靠感覺的，感覺對(duì)了就在一起了。但也因?yàn)樗齻兊臒o(wú)知使我們的生活過的很快樂，她們?cè)谝粋€(gè)月以后基本每天中午都要吵架。而我們這些中午不回家的學(xué)生就成了看熱鬧的，不要說(shuō)我們沒有良心，而是我們知道她們不會(huì)怎樣的。就這樣她們談過了一年的時(shí)光，對(duì)她們來(lái)說(shuō)這些都是最好的回憶。也是她們感情的經(jīng)驗(yàn)，讓她們知道以后的愛情。

這一切一切我們要相信是上天給我們最好的安排，盡管我們沒有在對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，但是也給我們留了一個(gè)紀(jì)念的意義。讓我們期待以后的一切事情。一切都是最好的安排！

把回憶寫在青春里作文 【篇3】

還記得“愿你有一個(gè)云翳，來(lái)造就一個(gè)美麗的黃昏。”夕陽(yáng)總是無(wú)限好。伴著校園書聲的余韻，伴著枝頭小鳥的歡歌，伴著草叢里小花的竊竊私語(yǔ)，伴著街頭小販的吆喝聲，匆匆地，我回了家，不經(jīng)意間抬頭仰望西邊，太陽(yáng)把云朵翻了個(gè)身，將自己所含的全部溫暖傾泄。它的美不斷吸引著我，我把書包甩手一扔，走到房梁下的鐵梯前，心不禁顫了一下，但還是踉踉蹌蹌地爬上去了。“哎，真美啊！”我心里默默念叨著，于是兩眼注視著眼前的黃昏大喊：“畢業(yè)了……”不知為什么，嘩嘩地我大哭起來(lái)。

青春的黃昏是對(duì)幼稚的告別。

嘿嘿，挺好！

把回憶寫在青春里作文 【篇4】

“70、60、50……”黑板上的中考倒計(jì)時(shí)不斷地減少，如一條鐵鞭催促著我們前進(jìn)。中考備戰(zhàn)階段，每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)都不敢懈怠，忙得不亦樂乎！我?guī)е鴰追志箨衽c不羈，自信與從容地做著戰(zhàn)前準(zhǔn)備。不是左手語(yǔ)文，右手?jǐn)?shù)學(xué)，就是上面物理，下面化學(xué)，恨不得變出四個(gè)腦袋，八只手。不過，沒關(guān)系，各種練習(xí)題一擁而上，我快馬加鞭，打它個(gè)措手不及。在練習(xí)題中吃飯、睡覺是再正常不過的了。何時(shí)眼前能展現(xiàn)一道彩虹呀！

青春的彩虹是對(duì)未來(lái)的向往。

哈哈，最好！

雨果曾說(shuō)，誰(shuí)不珍惜時(shí)間，青春就是褪色。是的，青春不是揮霍，而是不懈地奮斗。只有這樣，當(dāng)我們回首兒時(shí)路，對(duì)站在驕陽(yáng)下曾經(jīng)的自己告別時(shí)，才有可能說(shuō)，謝謝你，再見！

共享青春的回憶，一切皆有可能。

把回憶寫在青春里作文 【篇5】

如詩(shī)如畫的青春歲月，我們每個(gè)人都在人生長(zhǎng)河的激流中掙扎、拼搏、徘徊和憧憬，你我都曾經(jīng)奮斗過，也曾經(jīng)無(wú)奈過。。。。。。無(wú)論是什么情況，我們都必需承認(rèn)過去的都是好日子，不僅僅值得我們懷念，更由于它曾經(jīng)是我們生命中的一部門；那些趕不上生命腳步的舊事，那些曾經(jīng)有過的青春的傷痛，都是收藏在我們心靈深處最錦繡的寶石。

我們每個(gè)人都是人世間匆匆的'過客，經(jīng)常會(huì)有失蹤、傷感和困惑。然而，任何事都有其解決的辦法和它預(yù)定的軌跡；所以，我們不必沉溺于現(xiàn)實(shí)紛爭(zhēng)的困繞。從現(xiàn)實(shí)和博大的角度來(lái)講，我們整個(gè)生命的過程和生生不息的宇宙比擬，又何止是“滄海一粟”那么簡(jiǎn)樸，渺小得甚至不及空氣中的一粒塵埃，我們又怎么能辜負(fù)這短暫的“人生一世、草木一秋”呢？

人不能為記憶活著，但沒有記憶的滋補(bǔ)卻又是殘缺的。有人說(shuō)：“舊事如酒”，但舊事并不即是酒。對(duì)于過去重要的不是你曾得到過什么，而是你曾體會(huì)到什么。我們無(wú)論經(jīng)歷的是傷心、痛苦，仍是幸福、快樂；是否時(shí)刻擁有樂觀向上的思惟，才是最重要的。我個(gè)人以為，悟到的精神上的財(cái)富才是永恒的。做為一個(gè)有思惟的人，回憶有時(shí)會(huì)是繁復(fù)的負(fù)荷；但是，我們又怎么能離得開社會(huì)和家庭的負(fù)荷呢！只要我們有能力讓它在寧?kù)o、深邃中迸發(fā)，將閃光點(diǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在心靈的寶庫(kù)中，我們的人生價(jià)值又何嘗不是一種升華的體現(xiàn)呢！徜徉在“笑看亭前花開花落，而寵辱不驚”的境界里，我們的糊口就會(huì)在這一刻變得豐碩多彩。網(wǎng)絡(luò)可以虛擬，人生是無(wú)法虛擬的，把糊口的點(diǎn)滴記實(shí)在人生的日記上，去盡情地享受這百味人生的豐盛大餐吧！

把回憶寫在青春里作文 【篇6】

夏天的風(fēng)不僅帶來(lái)清涼，還夾雜著不知其咎的青春，一同到來(lái)。青春或苦或甜，但我們從未停下步伐，要一直不停的奔跑。

??窗外的蟬鳴連綿不絕，溫度不斷升高。講臺(tái)上的老師滔滔不絕地講，好似感受不到熱量，臺(tái)下的同學(xué)們或是昏昏欲睡，或是神采飛揚(yáng)，又或是沉穩(wěn)冷靜，也會(huì)有人用肘臂撐著臉，望向干凈的窗外和湛藍(lán)的天空。

“叮鈴鈴”清脆而美妙的鈴聲仿佛是福音，拯救了眾生。

教室里同學(xué)之間的談話聲頃刻之間覆蓋了所有蟬鳴，輕而易舉。女生同女生坐同一片地方，男生同男生坐一片地方，兩者皆是在暢意的聊天。雖然異性之間分開，但氣氛并不尷尬，甚至可以說(shuō)是很熱烈。當(dāng)然，如果偶爾有人打破了男女之間的隔膜，氣氛不免會(huì)帶上一點(diǎn)點(diǎn)的曖昧。課間雖然平凡，然而所有的事情所有的人卻并不無(wú)聊。

一陣風(fēng)吹過，我們都站在操場(chǎng)上。金色的陽(yáng)光勻稱的灑在每個(gè)人身上，熾熱之中夾雜著溫暖，肆意的奔跑在操場(chǎng)上，有的人馬尾左右晃動(dòng)，也有人長(zhǎng)發(fā)飄飄，可惜額前不免沾上幾縷發(fā)絲，但還是增添了幾分可愛。男子分隊(duì)打上了籃球，手里拿著籃球，雙腿雙手一起運(yùn)動(dòng)，身姿頗然有幾分靈活的味道。到最后無(wú)論男女，都大汗淋漓的走進(jìn)教室。一邊走一邊聊天，“下午什么課，什么時(shí)候考試？”

等到走到樓梯口時(shí)，不免露出痛苦的臉色，這4層樓梯何時(shí)才能“攀登”完……即使到達(dá)了教室，噩夢(mèng)還沒有結(jié)束！整個(gè)教室里都彌漫著一種尿素的味道，然而每個(gè)人都是大汗淋漓，無(wú)法譴責(zé)他人。最后的最后所有人都無(wú)視了這股味道，快活地玩耍！

校園里高大的榕樹，昔日與我攀談的同學(xué)，午休后感受的第一縷微風(fēng)，通通化作一縷清風(fēng)，遁入我的夢(mèng)境。

夢(mèng)醒，緩緩翻開我的日記本，卻有一些忘記你們?cè)诘趲醉?yè)了……

把回憶寫在青春里作文 【篇7】

從一個(gè)懵懂的小孩到花季

這段時(shí)間我們經(jīng)歷了許多

有難過，有快樂，有痛苦，有歡樂

成功過，失敗過，但沒有放棄過

這一切都在回憶中保存

回憶起昔日的日子

仿佛都留下了不少回憶

可已成為過眼云煙

只能在腦海里留下一層深深的烙印

回憶起小時(shí)候的不羈放縱

是那么的膽大妄為

再次重播小時(shí)候的動(dòng)畫片

心里仿佛有種說(shuō)不出的感覺

回憶起小時(shí)候總是那么五彩繽紛

心中總有著幼稚的幻想

但現(xiàn)實(shí)總沒有想象中那么精彩

但我總會(huì)期待，可能這就是所謂的童真

心中的沖動(dòng)總是抑制不了

想做就做，不曾理會(huì)別人的感受

只要自己快樂就可以了

這就是將自己的快樂建立在別人的痛苦上了

可這樣做沒有會(huì)怪你的，因?yàn)槟氵€小了

還是一個(gè)不懂事的小屁孩

可隨著時(shí)間的流逝

這一切已經(jīng)不會(huì)再出現(xiàn)，不會(huì)再有

真的好期待，期待再次出現(xiàn)昔日的幼稚

昔日的不羈放縱，昔日的膽大妄為

可都沒有辦法實(shí)現(xiàn)了

只因回憶太殘酷，抹殺了我們的青春

臺(tái)山市廣海中學(xué)高一2班 徐世凡

把回憶寫在青春里作文 【篇8】

四年前，我的夢(mèng)想在迎園中學(xué)開始啟航，心里有的是對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬。

光陰荏苒、歲月如梭，如今的我已經(jīng)踏入了高中，回顧四年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺自己似乎只是做了一個(gè)美夢(mèng)，可就是這一個(gè)夢(mèng)，足夠我此后用更多的時(shí)間來(lái)懷念。我也情不自禁開始回顧和思考：我在迎中的成長(zhǎng)歷程！

四年前，懵懵懂懂的我踏入了初中。不一樣的校園，不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，周圍的一切都很新鮮，我在好奇的同時(shí)也有了一絲緊張，擔(dān)心自己不能很好的融入集體。之后的生活中，同學(xué)之間的友好相處使我慢慢適應(yīng)，友誼在不知不覺地增長(zhǎng)，彼此之間更加團(tuán)結(jié)。

為了緩解學(xué)習(xí)的緊張，學(xué)校里也會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù)而戰(zhàn)，懂得了團(tuán)結(jié)的力量；環(huán)保時(shí)裝秀上，我們做出了一件件美麗的服裝，懂得了如何變廢為寶；14歲生日，我們流下了理解與感動(dòng)的淚水，感恩著父母與老師的付出。這樣的活動(dòng)還有許多許多，都在不經(jīng)意間讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，使青澀的我們?cè)絹?lái)越成熟。

活動(dòng)雖多，我們卻明白學(xué)習(xí)才是重中之重，時(shí)刻提醒著自己不能放松學(xué)習(xí)。學(xué)校也安排了大大小小的考試，來(lái)檢測(cè)我們的學(xué)習(xí)成果，每一次都要認(rèn)真對(duì)待，畢竟，考一所好的高中也許就意味著你離夢(mèng)想更進(jìn)一步。還沒上初三時(shí)，就有學(xué)姐說(shuō)初三多么辛苦，我也開始有些擔(dān)心，初三該怎么辦，我能熬過去么？真正開始初三的學(xué)習(xí)時(shí)，我感覺到了學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快，我眼前也開始出現(xiàn)似乎怎么樣也刷不完的卷子。

初三下半學(xué)期，我們還是適應(yīng)了這樣的節(jié)奏，感覺不再那么辛苦。學(xué)校里的學(xué)習(xí)的氛圍也不像一開始那樣的緊張，慢慢開始緩解。下課時(shí)，同學(xué)們也會(huì)開開玩笑，在走出教室曬曬太陽(yáng)。在走廊上遇到同學(xué)時(shí)也開始能微笑著打招呼，而不是匆匆而過。其實(shí)，如果之前的學(xué)習(xí)生活都是認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待，初三不會(huì)就給你太大的難題，你總會(huì)適應(yīng)。

為了迎接中考，我們的確需要付出很多，這都是必不可少的，誰(shuí)也沒有捷徑可走，成功之前再辛苦也只能咬著牙，初三的辛苦，也教會(huì)了我們堅(jiān)持與忍耐。

初中四年，我從懵懂轉(zhuǎn)向成熟。在迎中的課堂上和活動(dòng)中，我明白了感恩，懂得要團(tuán)結(jié)，更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這些也都是我要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必不可少的。初中四年，就好像是我在這所美麗的學(xué)校里用青春譜寫的一首美妙樂曲。寫到這里，我不禁又想起校園里那一棟棟紫色的教學(xué)樓，那一徑徑鋪滿石子的小路，還有那一簇簇五顏六色的花朵和一棵棵郁郁蔥蔥的樹木；我也忘不了在操場(chǎng)上自由奔跑的感覺，忘不了同學(xué)們追逐嬉戲又共同努力的身影……

這些美好的回憶會(huì)一直留在我的心中。迎中的生活，教會(huì)了我如何追夢(mèng)，也告訴我們未來(lái)不再是夢(mèng)！

把回憶寫在青春里作文 【篇9】

坐上車，望著窗外的景色，是如此的熟悉，讓人不禁浮想聯(lián)翩。

“一二一，一二一，腳尖繃緊，腿伸直，不要晃！”教官的話縈繞耳畔。那時(shí)的我們身穿橄欖綠，在藍(lán)天下暴曬，汗如雨下，白天累，晚上更累。害怕、恐怖是我們說(shuō)得最多的詞語(yǔ)。但最后，每個(gè)人都以出色的表現(xiàn)結(jié)束，輕松說(shuō)出那段痛苦的日子。

是的，曾經(jīng)令人心酸的痛苦，化成今天最甜美的回憶。

下車了，還是那一條小路，兩旁的樹又添了一道年輪了吧！樹依然如此翠綠，農(nóng)科所還是老模樣。一樣的教官，一樣的景色，一樣的我們，不一樣的心情，多了一份坦然，少了一份害怕，多了一份期待，少了一份驚恐，多了一份珍惜，少了一份煩躁。所有的一切，只因兩個(gè)字——成長(zhǎng)。

學(xué)農(nóng)中，有很多的時(shí)間可以自由活動(dòng)。與三兩個(gè)朋友在里面買上兩三碗豆腐花，直呼過癮；與三兩個(gè)朋友買幾包飼料去喂鴿子，時(shí)不時(shí)還嚇一下鴿群，看他們飛走；與三兩個(gè)朋友去看孔雀開屏、喂山羊、看火雞、逗猴子，玩得不亦樂乎；或幾個(gè)知心坐下來(lái)談心，慢下來(lái)的時(shí)光讓人享受。

有人說(shuō)，這就是青春。青春是人生最美好的時(shí)光，你在這里可以找到不一樣的快樂。年少輕狂，在天地之間大膽行走，不被任何事情所累贅。我想，我們也應(yīng)該抓緊手中的“青春”好好珍惜。

為期三天的學(xué)農(nóng)結(jié)束了。每個(gè)人都體會(huì)到了不一樣的東西。而我感受到了青春的魅力，更應(yīng)珍惜。

幾個(gè)月前，我們不舍離別。

幾個(gè)月后，我們學(xué)會(huì)面對(duì)離別。

[作文模板]照片里的故事記敘文1篇

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[作文模板]照片里的故事記敘文1篇”，相信能對(duì)大家有所幫助。

“囡囡，來(lái)，姥姥給你糖吃!”當(dāng)看到這張照片，耳畔總會(huì)縈繞著太姥姥那沙啞又緩慢的聲音，不禁潸然淚下。

照片上一個(gè)坐在輪椅上的老人就是我的太姥姥，在她旁邊，拿著塊麥芽糖，嘴里還嚼著一顆的小孩就是我。當(dāng)時(shí)的我不知道怎么吃麥芽糖，導(dǎo)致糖粘得到處都是，還天真地咧開嘴笑。老人一臉慈祥地望著我，眼里滿是幸福與寵溺。

那年，我五歲，太姥姥七十四歲。當(dāng)時(shí)的太姥姥不知是得了什么病，自打我記事以來(lái)，她就一直坐在輪椅上。但她很疼我，因?yàn)槟赣H常常說(shuō)我長(zhǎng)得像太姥姥年輕時(shí)的樣子。太姥姥聽了，頓時(shí)喜笑顏開，露出僅有的幾顆黃牙。她不知道我到底喜歡什么，所以她只會(huì)一個(gè)勁地送我各種各樣的糖。因?yàn)樵谒r(shí)候，可能她只知道有糖這個(gè)零食能消除煩惱吧。我小時(shí)候正巧也喜歡糖，每當(dāng)太姥姥用她滿是皺紋的手捧著糖遞給我時(shí)，我也總是開心地接過，謝過太姥姥后，吃糖吃得不亦樂乎。

照片上的那一次，是太姥姥唯一一次，我記事時(shí)的唯一一次出去跟全家人一起吃飯。吃飯之前，偶然看到了一個(gè)賣麥芽糖的小販。太姥姥看到我一臉垂涎的樣子，笑著推著自己的輪椅，到了我跟前，摸了摸我的頭：“想吃嗎?姥姥去買給你吃!”說(shuō)完便要推著輪椅向小販走去。母親卻擋住了太姥姥說(shuō)：“奶奶，您身體不好，再說(shuō)，吃飯前吃零食不好。”我見狀，只好撇撇嘴，準(zhǔn)備打消這個(gè)念頭，誰(shuí)知太姥姥不聽勸，仍搖著輪椅叫住那個(gè)小販。“奶奶……唉”，母親也嘆息一聲，沒有再說(shuō)什么。

過了一會(huì)兒，太姥姥把麥芽糖買回來(lái)了。“囡囡，來(lái)，姥姥給你糖吃!”看到我吃到了糖，笑容又回到太姥姥的臉上，太姥姥也笑得開心，然后用寬厚的手掌摸了摸我的頭。

母親也很高興，想把這場(chǎng)景定格。于是掏出手機(jī)，“咔嚓——”一段回憶，便記錄在里面了。

盡管現(xiàn)在太姥姥已經(jīng)過世了，但是我也太姥姥的回憶定格在一張照片中。張一張照片都有一則令我溫暖的故事，每一張照片故事中都有太姥姥對(duì)我濃濃的愛!

熱門作文: 春日大旱文章一篇

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人寫出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“熱門作文: 春日大旱文章一篇”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

你是怎樣的物類

這還是春天，你便來(lái)收獲

收割活蹦亂跳的生命

發(fā)燙的機(jī)器揚(yáng)起塵 ，冒著煙

我們悲傷卻沒有眼淚

我們的眼淚

在你的機(jī)器轟鳴中蒸發(fā)

在我們反省自己時(shí)堵塞

你連帶收割了我們的眼淚

這蒼茫大地，在今后很長(zhǎng)一段時(shí)間

將留下寂靜

何時(shí)

靈動(dòng)的精靈會(huì)從這土地里探出小腦袋

何時(shí)

這里被歡聲笑語(yǔ)覆蓋？

這一個(gè)春天，我們反復(fù)呢喃

千不該萬(wàn)不該

[作文分享] 周記：寒假里的新鮮事作文500字1篇

每個(gè)人的作文本都留下過自己美好的時(shí)光，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 周記：寒假里的新鮮事作文500字1篇”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我最喜歡一望無(wú)邊的沙灘了，在精彩的寒假里，爸爸媽媽決定和我一起去巴厘島，看看那里的海和沙。巴厘島非常大，面積等同于三個(gè)香港，我想沙灘也會(huì)非常美麗而且壯觀吧。現(xiàn)在，我們一起進(jìn)入充滿歡樂的巴厘島吧！

一下飛機(jī)我馬上趕到沙灘了，蔚藍(lán)的天，深藍(lán)的海，細(xì)白的沙，好美啊！我準(zhǔn)備堆一個(gè)城堡，但發(fā)現(xiàn)忘帶堆沙工具了，怎么辦呢？我想了想，用我的小手也能造成功的。于是，我撿了一根小木棒和一些貝殼，用雙手挖呀挖呀，不知不覺就堆了一個(gè)漂亮的城堡。看，城堡有三層高，有兩個(gè)小窗戶，三個(gè)尖尖的屋頂。媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：你真棒！

我還撿了一些各種各樣的貝殼。有的像一把扇子，有的像烏龜?shù)臍ぃ€有的像一塊圓形的餅干。真可愛呀！

如果你仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)沙灘里有一些動(dòng)物。這種動(dòng)物是橫著走的，還有兩個(gè)小鉗子，不用說(shuō)它們就是小螃蟹了。小螃蟹還走進(jìn)我的城堡里參觀呢，它吹著泡泡，好像在說(shuō)：這房子不錯(cuò)啊！

沙灘旁有一個(gè)50100米的無(wú)邊泳池，因?yàn)橛境氐乃梢粤魈实酵饷妫赃@個(gè)泳池看上去好像沒有邊，泳池中間還有一個(gè)溫泉池，冒著熱騰騰的煙。我迫不及待地跳進(jìn)池里，頓時(shí)渾身好像充滿熱的力量，好舒服啊！

傍晚，太陽(yáng)的余輝灑在海面，我在沙灘上的發(fā)呆亭看著日落，腦海里只有一個(gè)字美！