小學(xué)二年級(jí)作文。

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編幫大家整理編輯的《早讀小學(xué)二年級(jí)作文(示范版)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

早晨，太陽(yáng)徐徐升起，照亮了大地；照亮了樹(shù)林；照亮了公園，每天的早讀開(kāi)始了。

小烏龜、小白兔和小松鼠早早就來(lái)到公園。小烏龜和小松鼠坐在一條椅子上正在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀古詩(shī)《草》，小白兔單獨(dú)坐在另一條椅子上正專心致致的讀課文《找春天》。朗朗的讀書聲在公園上空久久回蕩。這時(shí)小刺猬抱著自己心愛(ài)的故事書慢悠悠地走過(guò)來(lái)，他想和大家一塊讀書。于是他一屁股坐在了小白兔坐的那條椅子上，一不小心碰到了小白兔。小白兔被小刺猬扎的疼痛難忍，大叫一聲跳了起來(lái)，氣憤地說(shuō)：“喲，真刺人。”小刺猬連忙站起來(lái)向小白兔賠禮道歉，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”說(shuō)完，小刺猬便要轉(zhuǎn)身離去?？粗〈题瑹o(wú)奈的樣子，小烏龜被感動(dòng)了，他連忙站起來(lái)對(duì)小刺猬說(shuō)：“你別走，我不怕扎，我們倆個(gè)坐一起吧！”

聲情并茂的讀書聲在公園里越飄越遠(yuǎn)，小烏龜他們的早讀成了公園里的一道風(fēng)景線。

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作文閱讀： 小學(xué)生二年級(jí)文章大全(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？小編給大家整理了“作文閱讀： 小學(xué)生二年級(jí)文章大全(示范版)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“啪，啪”，我正在和爸爸下五子棋?！拔亿A了！”我眉開(kāi)眼笑地說(shuō)。我爸爸已經(jīng)下了很多年棋，下得要比我好得多，和爸爸下棋能贏一盤，我就樂(lè)得一蹦三尺高。

我特別喜歡下棋，課余時(shí)間一有空就和爸爸下上幾盤。以前爸爸總是贏我，我下決心一定要趕上爸爸?？稍趺蹿s呢？我半天才想起媽媽下棋雖然沒(méi)有爸爸厲害，卻也能把我落在后面，我要先趕上媽媽，才能慢慢趕上爸爸，不能一步上兩個(gè)臺(tái)階嘛！

經(jīng)過(guò)我不懈地努力，終于可以贏媽媽了。

一天晚上，我就要求與爸爸下棋，爸爸同意了。第一次，爸爸很驕傲，一次小小的疏忽，讓我站了上風(fēng)。還有一次，我爸爸已經(jīng)成了“三三”，我想放棄了，可我想起了媽媽經(jīng)常說(shuō)的一句話：有些事眼看就辦不成了，說(shuō)不準(zhǔn)就成功了。我向媽媽說(shuō)的那樣，把被堵了一頭的三個(gè)棋子下成四個(gè)，讓爸爸跟著我下，沒(méi)想到，“奇跡”發(fā)生了！我居然成了“三四”。爸爸說(shuō)：“喲，還不能小看你！”我們這晚上下了七盤棋，我竟然贏了四盤，我真開(kāi)心。

我喜歡下棋，下棋給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣！

作文閱讀： 二年級(jí)文章秋天(示范版)

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文切忌東拉西扯。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文閱讀： 二年級(jí)文章秋天(示范版)”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

我是風(fēng)，在空中行走，春天，我吹綠了大地。夏天，我吹走了小朋友的汗珠。秋天，我吹黃了大地。冬天我吹來(lái)了白雪。

在第八天上學(xué)的路上，我悠閑地走著，看見(jiàn)了一個(gè)又漂亮，又時(shí)髦的可愛(ài)女孩兒。我問(wèn)：你叫什么？女孩兒不屑一顧地說(shuō)：我叫夏小小，是明星小學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)生，?；?，分配到三年級(jí)二班。哦，忘了說(shuō)，你叫什麼？我說(shuō)：我叫陳玫瑰，是三年級(jí)二班的班花，你來(lái)我的班級(jí)了?。。?！小小又驚喜又驚訝：那，我們就一塊兒走吧！！

他，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。他就是我的好朋友凌風(fēng)。凌風(fēng)是我童年時(shí)的好伙伴，童年時(shí)的知己，只有他懂我的心。他在學(xué)習(xí)上幫助過(guò)我許多次，至于有多少次，我現(xiàn)在已記憶不清。但是有一件事是我無(wú)法忘記的。在一次寫作我寫出來(lái)的作文很差，連一般的水平都達(dá)不到，結(jié)果受到了老師的批評(píng)。我的作文在當(dāng)時(shí)是全班最差的，考試成績(jī)也不例外。因此我經(jīng)常受到老師的批評(píng)還有同學(xué)們的嘲笑。這一次寫作失敗我被老師當(dāng)眾批評(píng)后，便對(duì)寫作有了一種恐懼感，對(duì)學(xué)習(xí)也失去了信心，至此以后我便一個(gè)人呆在家里痛哭。

[參考作文] 二年級(jí)小學(xué)作文：續(xù)寫坐井觀天(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[參考作文] 二年級(jí)小學(xué)作文：續(xù)寫坐井觀天(示范版)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話，于是就想看看天到底有多大。它就使勁跳呀跳呀，老是跳不上來(lái)。它忽然想起了小鳥(niǎo)，它請(qǐng)小鳥(niǎo)來(lái)幫忙。小鳥(niǎo)飛到井里，慢慢的把腿伸下來(lái)，讓青蛙抓住兩條腿，小鳥(niǎo)輕輕的把青蛙帶到地面上。青蛙看到外面寬闊的天空，大吃一驚，它和小鳥(niǎo)約定好去找天空的盡頭。青蛙跳了好多天，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)天空的盡頭。它終于明白了：天空果然像小鳥(niǎo)說(shuō)的無(wú)邊無(wú)際，大的很哪。

從此以后，小青蛙再也沒(méi)有回到井里，幫助人們?cè)谔镩g捕捉害蟲，人人都夸它是只能干的小青蛙!

作文閱讀： 二年級(jí)文章蘋果(示范版)

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“作文閱讀： 二年級(jí)文章蘋果(示范版)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

生日的作文200字篇3今天是我們外籍英語(yǔ)老師的`28歲生日。為了感謝老師長(zhǎng)期以來(lái)的教導(dǎo)與照顧，一回到教室，大家趁老師還沒(méi)來(lái)時(shí)開(kāi)始討論這次驚喜生日派對(duì)的計(jì)劃。

B計(jì)劃:多讀書,讀好書。六年級(jí)的寫作水平也會(huì)增加,我要多多練習(xí)寫作,在年終的期末考試考個(gè)好成績(jī),以免作文拉分。

那個(gè)女孩呀，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，總是扎著兩股粗粗的辮子，小臉兒紅紅的，眼睛呀，大大的。和許多可愛(ài)的小姑娘一樣，都上一年級(jí)。

五年級(jí)中秋節(jié)作文500字篇1夏天的炎熱很快就被秋天的涼爽給取而代之，夏天的蟬鳴換來(lái)的是秋天的五谷豐收，瓜果成熟，在這樣一個(gè)季節(jié)里，人們盡情享受著這一切的一切，而一個(gè)被大家喜愛(ài)與贊揚(yáng)的節(jié)日卻悄然來(lái)臨……

一天，刺猬來(lái)到一棵蘋果樹(shù)下，它想吃又紅又甜的大蘋果。這時(shí)山羊正好路過(guò)，刺猬對(duì)山羊說(shuō)：老爺爺，你能幫我撞蘋果樹(shù)嗎？山羊說(shuō)：可以呀，刺猬告訴山羊說(shuō)：你你用你的角，撞蘋果樹(shù)，蘋果就會(huì)掉下來(lái)了。到時(shí)候，我們一起吃，刺猬躲到一邊去，山羊用角使勁的撞蘋果樹(shù)，蘋果一個(gè)又一個(gè)的掉下來(lái)，刺猬用它的尖刺接住蘋果。刺猬和山羊吃完蘋果后，刺猬對(duì)山羊說(shuō)：謝謝您，山羊爺爺，山羊說(shuō)：不客氣，下次有困難就再來(lái)找我，我的家在旁邊的一個(gè)小房子上，刺猬說(shuō)：我知道了，山羊爺爺，刺猬對(duì)山羊說(shuō)：拜拜了，山羊爺爺，山羊?qū)Υ题f(shuō)：拜拜了，小刺猬，于是，山羊和刺猬就高高興興的回家了。

[作文收藏]二年級(jí)文章水果(示范版)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文收藏]二年級(jí)文章水果(示范版)》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

之于葉老師，我記得的不多，除了這些便是三年級(jí)結(jié)束時(shí)聽(tīng)說(shuō)她要被調(diào)去外地任教，我竟難舍難分起來(lái)，第一次勇敢地向葉老師要來(lái)她的郵箱。后來(lái)四年級(jí)時(shí)給葉老師發(fā)過(guò)我寫的一篇算不上文章的文章，她回復(fù)時(shí)表?yè)P(yáng)了我，我喜出望外。大概也是打那時(shí)起，我與寫作結(jié)上了緣。

做他老師真難，五年級(jí)的知識(shí)全不會(huì)，還要讓我一步一步的教，什么公因數(shù)，什么公倍數(shù)，無(wú)限不循環(huán)小數(shù)全不會(huì)。我發(fā)覺(jué)他還挺認(rèn)真的，常常低頭冥思苦想，瞧他那熊樣，真好笑。

嗯，那好吧，我同意給你買幾個(gè)日記本來(lái)提高你的作文水平，讓你拿個(gè)獎(jiǎng)！她爽快地回答。

小學(xué)寫景作文500字篇1我游覽過(guò)四川的峨眉山，我游覽西安的華山，我游覽過(guò)紅葉似火的香山，可是，我最愛(ài)峰巒雄偉的泰山！

沐陽(yáng)，我為你執(zhí)著了十二年，如今你的身邊已經(jīng)有了她，你也有了自己的事業(yè)，我真的沒(méi)有留下來(lái)的必要了。曾經(jīng)，所有人反對(duì)我愛(ài)你，他們都說(shuō)不現(xiàn)實(shí)，確實(shí)也是，我為了你執(zhí)著了十二年，可我們真正在一起的時(shí)間卻不足十二天

[實(shí)用寫作] 春游二年級(jí)作文(示范版)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[實(shí)用寫作] 春游二年級(jí)作文(示范版)》，供大家參考，希望有用。

今天我去春游了，我們?nèi)チ撕Ｑ笏屦^和世紀(jì)公園。我們先去了海洋水族館，我看到了鯊魚、毒水母和海龜。我看到了各種各樣的魚和海洋生物。我們又去了世紀(jì)公園，到了那里我就肚子餓了。

我們找了一塊大草坪，開(kāi)始吃香噴噴的午飯。飯后，我們?cè)趯?dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下去玩丟手絹、木頭人和老鷹抓小雞的游戲。我最喜歡的是老鷹抓小雞，我做的是小雞而且沒(méi)被抓住。

世紀(jì)公園又大又美麗，我喜歡和好朋友一起玩！

[推薦寫作] 二年級(jí)作文踢足球(示范版)

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦寫作] 二年級(jí)作文踢足球(示范版)”，希望能為您提供更多的參考。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一年。那一年，我們有了共同的目標(biāo)，共同的愛(ài)好，共同的信仰。那一年，是二〇一五年，那時(shí)我們六年級(jí)。我最好的朋友啊！我是你的伯牙，你是我的子期，我是你的張起靈，你是我的吳邪。那一年我們共同成長(zhǎng)，你是我生命中不可缺少的知音。

是啊帶著同學(xué)們的祝福我步入另一個(gè)時(shí)代，我的初中生涯。這周六年級(jí)的表妹來(lái)到我家，詢問(wèn)關(guān)于初中申報(bào)的問(wèn)題?？粗菑埿畔?，我何嘗不懷念他們，但我明白步入初中，我已成熟，因?yàn)槟且惶?，我與淚水相遇。

進(jìn)入三年級(jí)以后，我又相遇了閆老師、宋老師伴隨著她們的辛苦付出，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，我的知識(shí)也在不斷積累著。她們?yōu)榱宋覀兡軌蜃聣殉砷L(zhǎng)，常常是忘我的工作，不知疲倦的付出，這讓我從心底對(duì)teacher有了更深的崇拜。

有一次，我們交換作業(yè)，看看誰(shuí)的作文的“A”多。我剛看她的第一頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)字，她的題目寫的是《數(shù)雞》，結(jié)果在開(kāi)頭她寫著：“我小時(shí)候最喜歡玩的游戲是“數(shù)媽”?！蔽艺媸菦](méi)話可說(shuō)了，便問(wèn)她：“你有多少個(gè)媽?。俊彼磫?wèn)我：“你是什么意思？”我說(shuō):”不然你怎么說(shuō)數(shù)媽呢?！彼郎愡^(guò)來(lái)看了看，不好意思地笑了。我再往下看，發(fā)現(xiàn)她既然的既寫成了即，唉，我都不敢往下看了，真是服了。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：救小鳥(niǎo)二年級(jí)作文(示范版)

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：救小鳥(niǎo)二年級(jí)作文(示范版)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

高高的樹(shù)枝上有一個(gè)鳥(niǎo)巢。鳥(niǎo)兒還在巢里等著媽媽長(zhǎng)大。一只兇猛的貓離他們?cè)絹?lái)越近，這只鳥(niǎo)處于非常危險(xiǎn)的境地。這時(shí)，我剛好路過(guò)小明。他站在樹(shù)下，看著即將發(fā)生的事情。他非常焦慮！他盯著鳥(niǎo)巢，小腦袋不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。怎么拯救小鳥(niǎo)？

大貓想:“哈哈，現(xiàn)在你可以成為我的午餐了！小鳥(niǎo)尖叫道:“媽媽，媽媽，快來(lái)救我！”大貓得意洋洋的時(shí)候，小明翻了翻白眼和骨頭，想出了一個(gè)辦法！他從家里拿出一條魚，放在樹(shù)下。大貓看見(jiàn)了，就跑下樹(shù)，叼著魚跑了。小鳥(niǎo)終于得到了。

[作文收藏]作文：快樂(lè)的六一 - 二年級(jí)(示范版)

作文相信大家都寫過(guò)吧，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編收集并整理了“[作文收藏]作文：快樂(lè)的六一 - 二年級(jí)(示范版)”，歡迎閱讀，供您參考。

今日是六一童子節(jié)，凌晨媽媽帶我去她的單位工作。工作的途中，我的神情特別平靜，還有一些無(wú)奈，心想可見(jiàn)六一要在媽媽單位渡過(guò)了。

待了沒(méi)多萬(wàn)古間，媽媽帶我回了家，放下東西，我們又到達(dá)了世紀(jì)公園。公園里摩肩接踵！最令我不料的是，我們班的非常多小朋友都在公園里玩。

我們?cè)诠珗@的草地上一會(huì)兒玩“巴啦啦小魔仙”，一會(huì)兒玩“捉迷藏；”一會(huì)兒“下象棋，”一會(huì)兒“記載漂亮的風(fēng)景；”一會(huì)兒“采木耳，”一會(huì)兒“吃野餐?！蔽覀兺娴锰貏e高興！

回家往后，我的神情久久不能平靜。六一是愉快的，期望往后天天都像六一這樣！

精選作文: 小學(xué)二年級(jí)作文300字(經(jīng)典版)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？下面是小編整理出來(lái)的《精選作文: 小學(xué)二年級(jí)作文300字(經(jīng)典版)》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的校園，讓校園里到處充滿了生機(jī)，滿園的春色關(guān)也關(guān)不住了。

春色最誘人的地方就是學(xué)校的花壇了?；▔锓N滿了各種各樣的花，有玫瑰花、迎春花、杜鵑花……它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下競(jìng)相開(kāi)放，組成了一幅五彩繽紛的圖畫?？?，迎春花已經(jīng)綻開(kāi)了燦爛的笑臉，在風(fēng)中愉快地歌唱，好像在告訴同學(xué)們：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”火紅的玫瑰更是惹人注意，從很遠(yuǎn)的地方就能聞到一股清香撲鼻而來(lái)。玫瑰花有的已經(jīng)怒放，足有飯碗那么大，誘人的香氣吸引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，飽脹得好像馬上就要爆裂似的；有的.還是花骨朵兒，躲在綠葉后面，像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地探出頭來(lái)，左顧右盼，好奇地打量著這個(gè)美麗可愛(ài)的世界……

花壇里種著小草，它們紛紛從泥土里探出尖尖的腦袋，好奇地在張望。小草真綠啊，綠得就像一張綠油油的地毯；小草真軟啊，軟得讓人想躺在上面睡一大覺(jué)；小草真有生機(jī)啊，仿佛每一棵都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

花壇四周還栽著整齊的九里香，它們長(zhǎng)得密密麻麻，形成了一道綠色的屏障。誘人的香味飄滿了校園，使人神清氣爽。

我們校園的花壇多美啊。

小學(xué)2年級(jí)日記小學(xué)二年級(jí)作文(寫作示例)

相信大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心為您整理的“小學(xué)2年級(jí)日記小學(xué)二年級(jí)作文(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

日記20xx年9月26日

今天晚上我們第一次到丁老師家學(xué)寫作文。我又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我們高興的走在去丁老師家的路上，丁老師緊緊的牽著我們的小手，丁老師把我們說(shuō)成小螞蚱一樣。后來(lái)老師帶我們一起去吃晚飯。我們表現(xiàn)好的時(shí)候，丁老師總會(huì)擠擠我們的臉蛋夸獎(jiǎng)我們。通過(guò)晚上的學(xué)習(xí)我們學(xué)了怎么寫作文。今天是我高興的一天。