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作文:做游戲范文

發(fā)表時(shí)間:2022-12-02

作文游戲。

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。有好多人都不喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文:做游戲范文》,希望對(duì)您有一定的幫助。

今天我又去上補(bǔ)習(xí)班了,到了補(bǔ)習(xí)班,老師讓我們先寫閱讀理解,老師剛把閱讀理解發(fā)完,我一看閱讀理解好簡(jiǎn)單,我全班第1名寫完,交給了老師,老師全部都打?qū)μ?hào)了,可是有一道題老師沒(méi)有打?qū)μ?hào),老師說(shuō):這道題寫錯(cuò)了,你再仔細(xì)看看題目。

我看了看題目,竟然是把這一句話改成因?yàn)樗裕某梢痪湓挘矣挚戳丝矗覍懙模?道題竟然寫了兩個(gè)句號(hào),怪不得老師說(shuō)我寫了,我馬上改成了逗號(hào)。我們都寫完了,我們馬上跑到下面玩了起來(lái),我看到了一個(gè)箱子,里面有好多方塊,我一臉問(wèn)號(hào)的說(shuō):老師,這個(gè)是什么?

老師叫我們玩,先把方塊堆成一摞一摞的,然后再放在上面,用篩子篩,誰(shuí)篩的最大,誰(shuí)就先開(kāi)始,我們幾個(gè)小朋友玩了起來(lái),第1局,我先開(kāi)始,我從中間拿出來(lái)一塊竟然沒(méi)有倒,別人拿了好幾塊還是沒(méi)有倒,幾個(gè)小朋友抽出了好幾個(gè)還是不倒。我看著馬上就快倒了方塊,心里想,我再抽一個(gè)方塊肯定會(huì)倒。我只好抽了一個(gè),方塊直接倒了,同學(xué)們都笑著說(shuō):李家旭你輸了。這個(gè)游戲真好玩。

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作文借鑒: 做游戲文章(篇一)


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下便是小編收集歸納的“作文借鑒: 做游戲文章(篇一)”相信能對(duì)大家有所幫助。

今天,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩打蟲(chóng)子的游戲,老師說(shuō)她會(huì)說(shuō)許多害蟲(chóng)和益蟲(chóng)的名字,請(qǐng)我們舉右手當(dāng)榔頭,害蟲(chóng)就說(shuō)打,益蟲(chóng)就不說(shuō)話。游戲開(kāi)始了,老師慢條斯理地說(shuō):"我看見(jiàn)地上有只甲由。"同學(xué)們異口同聲地說(shuō):"打!"老師快速地說(shuō):"我看見(jiàn)有只老虎!"這時(shí),同學(xué)們亂了套,有的大聲說(shuō)打,有的疑迷惑惑,不敢吱聲,還有的更好,東張西望,看別人怎么答,不知是說(shuō)仍是不說(shuō)。這時(shí),老師做了個(gè)"安靜"的手勢(shì),同學(xué)們立即安靜下來(lái),都迫不及待地等老師公布準(zhǔn)確謎底,老師笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō):"老虎既不是益蟲(chóng),又不是害蟲(chóng),它是貴重的動(dòng)物!應(yīng)該不打。"同學(xué)們一聽(tīng),又炸開(kāi)了鍋,有的興奮地一蹦三尺高,自得洋洋,有的沒(méi)精打采,懊惱不已,還有的手舞足蹈,好象在說(shuō):"仍是我不表態(tài)好啊!"真是自得得忘了形,差點(diǎn)要摔跟頭。老師又出題了:"我看見(jiàn)一只田雞。"同學(xué)們一個(gè)個(gè)勝卷在握,都不說(shuō)話,這回老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,大家成功地過(guò)了一關(guān)。游戲熱火朝天地進(jìn)行著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興致勃勃,臉上脹得通紅,老師也說(shuō)得眉飛色舞,仿佛她也被我們的高興感染著回到了自己的金色童年。

這個(gè)游戲既擴(kuò)大了我們的知識(shí)面,又進(jìn)步了大家的反應(yīng)能力,活躍了課堂氣氛,我們大家都喜歡做這個(gè)健康有趣的益智游戲!

[實(shí)用作文] 做游戲文章怎么寫


作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,通過(guò)寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律,所以說(shuō),寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實(shí)用作文] 做游戲文章怎么寫,希望對(duì)您有所幫助!

這天下雪了,我既在雪中渡過(guò)了夸姣的時(shí)光,又在教室里做了好玩的游戲。

今天的雪可真多呀!我在在操場(chǎng)中央環(huán)顧一周,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的每個(gè)角落全都是雪。接著,老師讓我們?cè)谘┥贤媪恕N蚁却魃鲜痔祝S后,我便從地上抓起一把雪就向沒(méi)有防御的同桌砸去。“砰”耶!打中了他的后背。而他也不甘示弱,向我扔他已經(jīng)用手揉過(guò)的雪球。我一躲,哈哈,沒(méi)扔中!這時(shí),他已經(jīng)氣的臉都紅了。他又立即在雪地上抓一把雪,正在他站起來(lái)時(shí),又遭又到了我發(fā)出的“致命一擊”。雪球正好砸中了同桌的脖子上。他也裝著發(fā)出“啊”的一聲,然后倒在了地上。我們都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒,我們就回到班里去了……

中午,我們吃了飯。一轉(zhuǎn)眼到了下戰(zhàn)書,我們又上了一節(jié)有趣的英語(yǔ)課。首先,老師先風(fēng)趣的模仿小豬的聲音和大家說(shuō)了一聲“大家好!”我們笑了起來(lái)。接著,我們開(kāi)始了一個(gè)好玩的游戲。這個(gè)小游戲的名字叫“聲音傳傳傳”。老師講完游戲規(guī)則后,我們就開(kāi)始興高采烈的開(kāi)始玩了……玩完后,我們有學(xué)習(xí)了幾個(gè)關(guān)于雪的詞語(yǔ)、句子,最后,老師還讓我們寫了一篇關(guān)于雪的英語(yǔ)作文。

今天,是我最快樂(lè)的一天。

寫作范本: 做游戲作文400字(經(jīng)典版)


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 做游戲作文400字(經(jīng)典版)》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,大象公公,小狗汪汪,小兔樂(lè)樂(lè),小鴨花花來(lái)到公園的草地上一起玩游戲。

它們一共玩了3個(gè)游戲,每個(gè)動(dòng)物都說(shuō)了一個(gè)游戲。(大象公公說(shuō)了它小時(shí)候的游戲,可它沒(méi)玩)小動(dòng)物們讓大象公公當(dāng)了裁判。

第一個(gè)游戲是大象公公說(shuō)的,這個(gè)游戲叫賽跑。大象公公對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):我一發(fā)指令,你們就要跑到對(duì)面的小樹(shù)旁,誰(shuí)先到,誰(shuí)就加上1分。小動(dòng)物們聽(tīng)明白了。大象公公發(fā)了指令,于是,小動(dòng)物們飛快地跑向?qū)γ娴男?shù)那。小兔樂(lè)樂(lè)領(lǐng)先了。小狗汪汪離小兔作文樂(lè)樂(lè)不遠(yuǎn)了,可小鴨花花好像還在起點(diǎn)一樣。最終,還是小兔贏了。

第二個(gè)游戲是小兔樂(lè)樂(lè)說(shuō)的,叫跳繩。小兔樂(lè)樂(lè)拿來(lái)了三根繩說(shuō):用一分鐘的時(shí)間,誰(shuí)跳得最多,誰(shuí)再加一分。很快,1分鐘過(guò)去了,小兔跳了139個(gè),小狗跳了100個(gè),小鴨跳了80個(gè)。最終,還是小兔贏了。

最后一個(gè)游戲是小狗汪汪說(shuō)的,叫游泳。小鴨一聽(tīng),偷偷地笑了。小狗說(shuō):大家應(yīng)該都知道規(guī)則。它們來(lái)到一個(gè)池子邊,就要開(kāi)始了,小鴨游了第一。

到了最后,兔子贏了,小兔開(kāi)心得不得了。

最新作文: 做游戲作文200字(篇三)


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文切忌東拉西扯。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“最新作文: 做游戲作文200字(篇三)”,歡迎閱讀,供您參考。

今天體鍛課我們?cè)诓賵?chǎng)上以組為單位玩游戲。

我們這一小組有兩個(gè)建議的游戲,一個(gè)是“猴子撈月”,一個(gè)是“貼人”。兩組小朋友有一點(diǎn)小爭(zhēng)論,小煩惱。牛天予和張楚韜想玩“貼人”游戲,我們其他7個(gè)小朋友都想玩“猴子撈月”,最后按照少數(shù)服從多數(shù),我們玩了“猴子撈月”的游戲,但是新的爭(zhēng)論又出現(xiàn)了,有的小朋友想當(dāng)月亮,有的想當(dāng)猴子,沒(méi)有人愿意當(dāng)“井”,最后“猴子撈月”的游戲還是沒(méi)有完成。所以我們要明白一點(diǎn),大家一起玩的時(shí)候必須少數(shù)服從多數(shù),而且要互相謙讓,這樣大家才會(huì)一起玩的很開(kāi)心。

[參考作文] 作文:游戲最新范文


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下是小編收集整理的“[參考作文] 作文:游戲最新范文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

今天下午第二節(jié)課,我們正在上語(yǔ)文課,程老師為了讓同學(xué)們能寫出優(yōu)秀的作文,決定讓我們真實(shí)體驗(yàn)一下,我們都很期待一會(huì)兒會(huì)發(fā)生什么好事。

首先,老師讓8位身強(qiáng)力壯的男生搬椅子到階梯教室,又讓其他同學(xué)來(lái)到階梯教室。我歡欣喜悅地跑出階梯教室。

我們來(lái)到階梯教室,老師宣布著游戲規(guī)則:把8張椅子圍成一個(gè)圈,再請(qǐng)9個(gè)人逆時(shí)針圍著椅子轉(zhuǎn)。臺(tái)下的人看著老師的手勢(shì)唱歌,歌一停,9個(gè)人就得坐在離自己最近的椅子上。沒(méi)有坐在椅子上的人,就被淘汰,淘汰幾個(gè)就得拿走幾把椅子。

游戲開(kāi)始了,老師要選9位同學(xué)玩游戲。同學(xué)欣喜若狂地舉起手來(lái),有的興奮地叫著我、我有的安靜地坐在椅子上,像只縮頭烏龜。只見(jiàn)老師皺著眉頭,很難在55個(gè)人當(dāng)中選出9位人。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):小晨、小章一個(gè)個(gè)被選出來(lái),有些同學(xué)沒(méi)被選上,生氣得直拍大腿。

游戲正式開(kāi)始了,老師把椅子圍成了一圈,讓他們圍著椅子轉(zhuǎn)。于是,我們開(kāi)始唱《萬(wàn)疆》了。紅日升在東方玩者們圍著椅子轉(zhuǎn)起來(lái),他們有的彎著背,想抓住時(shí)機(jī);有的用手觸著椅子,時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著坐下。而程老師在揮舞著手臂,指揮我們什么時(shí)候停下來(lái)。唱著唱著,老師突然做了一個(gè)停的手勢(shì),歌聲立馬停下來(lái)。臺(tái)上的人,急忙地坐在了離自己最近的椅子上。只見(jiàn)小汪像熊貓見(jiàn)竹子一樣,一把抱住椅子,不愿被人擠下去。而小方卻搶著小鑫的椅子,結(jié)果被擠出來(lái)了,所以小方和小胡被淘汰了,同時(shí)也拿掉了兩把椅子。第二次開(kāi)始了,我們的歌聲再次響起,玩者們?cè)俅螄巫愚D(zhuǎn)起來(lái),老師再次揮舞著雙手

游戲結(jié)束了,我們開(kāi)開(kāi)心心地回到了教室。我們?cè)谟螒虍?dāng)中學(xué)到了快樂(lè),也感謝程老師的良苦用心,給了我們更好的寫作氛圍。

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