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作文:一幅漫畫的啟示
作文一幅漫畫啟示。
寫作就是我們的當(dāng)下的生活日常,作文使我們冷靜,使我們客觀,使我們平靜,廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件,要寫出好文章,就必須多讀書。大家會擔(dān)心自己寫不好作文嗎?為此,我們從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《作文:一幅漫畫的啟示》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

作文:一幅漫畫的啟示【篇1】
我看過的漫畫數(shù)不勝數(shù),有許多漫畫使我難以忘記,然而有一幅漫畫使我記憶擾新。
那幅漫畫是說一一有一個小孩子他荒廢學(xué)業(yè)了。他正著迷的玩著網(wǎng)絡(luò)游戲,一邊嘴里還在喝著飲料,無比好吃懶做,他的旁邊堆起了比山還高的作業(yè)以及不及格的試卷。他的頭發(fā)特別亂,明明是堂堂正正的男子漢竟留著長長的頭發(fā),像個女生似的。他戴著一副眼鏡,雙眼死死的盯著電腦,電腦就像是他的根。
他的雙腳已長成了大樹一樣的樹樁冒出了長長的根須,他的家長都嚇了一跳。正想上前問他。卻發(fā)現(xiàn)孩于已經(jīng)在電腦那兒扎了根,與世間隔了一個蜘蛛網(wǎng)。家長心痛,說:“我的孩子,停下來吧!”家長無論怎么苦口婆心地勸他。他卻一頭栽進(jìn)電腦里無動于衷,不理不睬。
這件事告訴了我們:一定不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),這樣后果不堪設(shè)想,視力下降,戴上眼鏡,這樣還會導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢。不顧大人苦口婆心的勸導(dǎo),丟下學(xué)業(yè),這樣一直沉迷于網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致記憶力下降、注意力下降,直到長滿18歲的時候就會成為一個無用的人,沒有任何公司會錄取你。少壯不努力,老大徒傷悲……其實(shí)我真想進(jìn)入這幅漫畫里去勸一勸游戲里的男孩,讓他聽大人的話,放棄網(wǎng)絡(luò),努力學(xué)習(xí)。
一幅幅漫畫都蘊(yùn)藏有深刻的道理,而我們就應(yīng)該從中理解并得到啟示。
作文:一幅漫畫的啟示【篇2】
一幅好的漫畫不僅可以讓你會心一笑,還會讓人陷入沉思,今天我在語文書上看到了一幅漫畫讓我的內(nèi)心久久不能平靜。漫畫的名字叫做《假文盲》。
畫面中有一個抱著寶寶的女人,而她的旁邊有一個寫著母子上車處的牌子但是那里卻沒有一對母子。第一個人穿著一個皮大衣把手插在皮大衣的口袋里,看著不像文盲,反而像一名知識分子。第二個人也穿著一個皮大衣,還帶著一個帽子,看著像一名老師。第三個人則穿著一個羽絨服戴著一頂鴨舌帽,看起來像科研人員。這第四個人穿著一個皮大褂,還帶著口罩,應(yīng)該是一名醫(yī)生。但是他們明明能看懂牌子上寫的字為什么還要霸占母子上車處呢?
因?yàn)樗麄冏运阶岳彩露贾粸樗麄冏约褐耄z毫不為他人著想,只顧著自己的利益。在現(xiàn)實(shí)中有很多這樣的人,比如在公園里明明有牌子上寫了請不要踐踏花朵卻還是有人無視它們。還有在公共場合也有牌子上寫著請不要在公共場合吸煙卻還是有一些人在公共場合吸煙。同學(xué)們,我們一定不能當(dāng)文盲,更不能假文盲。
作文:一幅漫畫的啟示【篇3】
今天我讀了漫畫家華君武的漫畫,讓我印象非常深刻。
這幅漫畫講的是一個人松土、挖坑、種樹、填土,終于種好了一棵只有一丁點(diǎn)小葉子的小樹。可是當(dāng)他跑回家拿水壺跑過來澆水時,有一個人卻已經(jīng)坐在了那里。他十分生氣地問他:你干什么?那個人卻不知羞恥地回答說:等著乘涼。
我認(rèn)為這個人真傻,他也不想想要小樹長成大樹才能乘涼,可是長成大樹必須過幾年才行。我認(rèn)為這個人真是不知羞恥,如果用書上的話說就是人有恥,則能有所不為。
有些人就是這樣,好吃懶做,不求上進(jìn)。這讓我想起了一些事情,比如說:那些文化工作者,有一些自己不會的文件,就偷走一個別人的,當(dāng)成自己的交上去。就為了完成任務(wù),而把真正寫了這份文件的人擠在一邊。
通過這幅漫畫,我明白了:不要光指望別人,不能坐享其成,不求上進(jìn),干等著,不如自己去做,還要認(rèn)真對待每一個任務(wù),不能應(yīng)付。
作文:一幅漫畫的啟示【篇4】
一場秋雨過后,草兒尖上的露珠一點(diǎn)一滴地落在地上,發(fā)出好聽的聲音,蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍,一切都是這么美好!
一輛大卡車飛快的飛向著,這兒行駛過來嘟嘟嘟小鳥驚飛了,蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠(yuǎn)方。叼著一根香煙,拿著一把鋒利的斧頭,大搖大擺的走過來,顯得非常神氣。只見他走到一棵大樹下,摸了摸這棵樹,你可真是一顆百年難見的好處啊!就用你啦!他身體一斜,舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去。一瞬間,這棵樹就這樣倒下了,一只受到驚嚇的啄木鳥。撲騰著翅膀狠狠的朝著那個男人飛了過來。
這個故事諷刺了那些貪婪的,自私的伐木人,告訴我們要好好保護(hù)我們的地球,愛護(hù)我們共同的美麗家園,地球上的資源都是不可復(fù)制的,失去了就沒有啦。大自然是公平的如果人類還是這樣放肆的亂砍亂伐,終有一天我們會失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物,我們會為此付出。沉重的代價!
作文:一幅漫畫的啟示【篇5】
今天,我在語文書里看見了一幅漫畫。以前看《父與子》的漫畫時,我都是哈哈大笑,但這次我卻像喝了**藥似的,不動也不出聲,讓人感覺像是木頭人。
這幅漫畫的內(nèi)容是:有一天,小明和小紅走在放學(xué)的路上,他們路過了一個垃圾桶,垃圾桶的前面,有一堆垃圾,那里什么垃圾都有,有紙屑,香蕉皮,廢紙……小紅和小明看到后,都很不高興,小紅彎下腰來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而小明卻在一旁想到了一個好辦法。當(dāng)小紅把垃圾都丟進(jìn)垃圾桶時,曉明也完成了自己的“杰作”。小明把那張寫有字的紙貼在了垃圾桶上,只見上面寫著“文明——只差一步”。小紅看了紙上的字,朝小明舉起了一個大拇指,并夸小明真聰明。
這幅漫畫使我想起了另一幅情景:有一天下午,我走在放學(xué)的路上,看見一個同學(xué)吃完零食后,隨手把垃圾袋扔在了地上。難道他沒有看見前面就有一個垃圾桶嗎?
我們學(xué)校有一個自動飲水機(jī)。有幾個調(diào)皮的男生來到飲水機(jī)前,他們不是來喝水和裝水的的,而是來玩水的。只見他們把自己的手按在開關(guān)上,噴出來的水柱有高有低,他們開始互相嬉戲起來。我見了,連忙上去阻止他們:“別鬧了!這樣很浪費(fèi)水的!”他們非但沒聽,反而鬧得更兇了。后來一個老師來了才阻止了他們。
這幅漫畫又給了我一個啟示:人人都能文明起來,那地球?qū)兊妹篮闷饋怼?/p>
作文:一幅漫畫的啟示【篇6】
一則小小的漫畫,一個深厚的道理。
這是華君武的著名作品《假文盲》,畫上畫著一位母親抱著孩子,手上還拿著沉重的包,背在旁邊,孤零零地,有人時不時用奇怪的目光看著她們。在母子上車處,一個個身材高大,衣冠楚楚的男人們正鎮(zhèn)定的看著,眼前那個顯眼的五個大字母子上車處他們看完后,臉不紅,心不跳,似乎沒有看見,但他們是真看不見嗎,真是一群文盲嗎?不,他們只是不想看,假裝是文盲而已。
這種事身邊比比皆是,如明明寫著禁止抽煙但還有人放肆的抽大煙,隨意的扔煙頭。雖然他們的衣服整潔,但他們的靈魂永遠(yuǎn)是丑惡的,他們這并不是在對自己好,而是在自取滅忙。在明眼人眼中,這種社會的拖累是永遠(yuǎn)上不臺面的。
漫畫有時可以讓我們開心一笑,但漫畫不是淺顯之物,一些漫畫給我們的啟示,有時候一些人一生都不會明白呢。
作文:一幅漫畫的啟示【篇7】
今天我看了一組漫畫,讓我十分感嘆。
那天陽光明媚,萬里無云,樂帝與光鳴一起去踏青,森林公園里柳樹輕輕電動著,桃花也害羞地綻開了自己粉嫩嫩的花瓣,小鳥與站在枝頭嘰嘰喳喳地歌唱,正當(dāng)他們沉醉于美景之中時,忽然一陣惡臭飄來,樂帝與光鳴往前一瞧,呀!只見一個垃圾桶旁堆滿了果皮、紙屑、易拉罐等,而垃圾桶里卻干干凈凈,還招引了一群蒼蠅,圍著垃圾“嗡嗡嗡”地叫,樂帝嘟著嘴說:“真討厭,把剛才的好心情都破壞了。”光鳴也點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“是呀,要不我們把它們送回家吧。”樂帝點(diǎn)點(diǎn)頭,于是倆人憋住氣,用手一點(diǎn)點(diǎn)把垃圾放回垃圾桶,這時,光鳴忽然想到:這次我們好心幫了他們,但仍然還是有許多沒有公德心的人會繼續(xù)這么做的,要不,我們做個宣傳牌吧。
于是他從背包中摸出了一張白紙和一支紅色熒光筆,趴在地上,冥思苦想,終于想
出一個句子:文明只差一步,于是他端端正正地寫了上去,這時樂帝也收拾好了,兩個人一起把紙貼了上去,樂帝向光鳴豎起了大拇指,兩個人露出了燦爛的笑容,那個宣傳牌在陽光的照耀下十分耀眼。
看到這情景,我不禁想到了生活中的一件事,一次,我去輔導(dǎo)班的路上看見一位叔叔把一個沒打結(jié)的垃圾直接從樓上扔了下去,弄得垃圾滿天飛,臭氣熏天,而且飛出的香蕉皮都差點(diǎn)砸到我了,我生氣地想:他難道覺得破壞環(huán)境好玩嗎!
為什么會成這樣呢?因?yàn)楝F(xiàn)在許多人怕麻煩但又要家里干凈,干脆直接從樓上扔上去,但投在垃圾桶里的命中率又不高,所以垃圾總會扔在旁邊,而有些沒打結(jié)的更糟了,垃圾滿天飛,其實(shí)他們并不知道這是輕松了自己,苦了別人。
光靠幾個清潔工的力量是不夠的,要大家一起行動起來,從我做起,從小事做起,為美好的環(huán)境盡一份力量吧!
作文:一幅漫畫的啟示【篇8】
有時,一幅漫畫也是一位不開口的老師。它會發(fā)人深省,給我們啟示。
有這么一幅漫畫:一個陽光明媚的日子,一只可愛的貓兒伸著懶腰,摸著咕咕叫的肚子,來到一條清澈見底的小河邊。河中的魚兒游來游去,把它饞得直流口水,可是它不會游泳,就只好在岸邊走來走去,想瞅準(zhǔn)機(jī)會來個“順手牽羊”。魚兒也不是吃“素”的,它們好像透過水面也能嗅到周圍的危險氣息。貓兒實(shí)在是太餓了,突然心生一計,就靜靜趴在岸邊,等魚兒游來。
功夫不負(fù)有心人,貓兒終于捉到了一只肥美的魚兒。貓兒開心極了,叼起魚兒想找個僻靜的地方好飽餐一頓。當(dāng)它走到橋中央的時候,忽然看見河里也有一只貓,口中的魚兒好像比它的大,它有點(diǎn)不甘心了,想把對方那條魚搶過來。于是,它用眼睛狠狠地瞪著水中那只貓,河里的貓也不甘示弱地瞪著它。貓兒怒了,張牙舞爪就要撲上去,可剛一張口,魚兒掉到了河里……
這只貓本來已經(jīng)有了一條美味的魚,這條魚也夠它填飽肚子了,而它卻一心想著貪多,占有,貪心導(dǎo)致它最終一無所有。
看完漫畫,我不禁感慨萬千。其實(shí)在我們生活中有很多人也是這樣的。如貪吃的人,管不住自己的嘴巴,吃成了一個幾百斤的大胖子。貪玩的人,管不住自己的心智,導(dǎo)致自己的成績一落千丈。貪財?shù)娜讼胍灰贡└唬ベI彩票,去,最終的結(jié)果是弄得家破人亡。
貪婪是許多禍?zhǔn)碌母础X澵敹∥#潤?quán)而取竭,貪吃蜂蜜的蒼蠅,會溺死在蜜漿里。因此,做人不要那么貪心,不能讓貪心而蒙蔽了你分辨是非的眼睛!(指導(dǎo)教師:獼猴桃老師)
作文:一幅漫畫的啟示【篇9】
在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹。可以明顯的看出:它們是它的“父母”。
小柳樹的父母為它風(fēng)雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應(yīng)該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細(xì),一副有氣無力、風(fēng)吹既倒的樣子,這是為什么呢?
記得那是一個星期天傍晚,我獨(dú)自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁。可是小男孩還是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”……
看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠(yuǎn)不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。
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