寒假收獲日記。

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讀書的時候，老師都會給我們布置寫日記的作業(yè)。日記的內(nèi)容來源于我們對生活的觀察和傾聽。寫日記可以培養(yǎng)對生的觀察力和敏銳力。日記怎么寫才好呢？你可以讀一下欄目小編整理的寒假收獲日記怎么寫，僅供參考，我們來看看吧！

寒假收獲日記怎么寫(篇1)

"轉(zhuǎn)眼這個寒假就要過去了，新的學期就要開端了，我感覺有必要對我的整個焊接日子和學習狀況做一個總結(jié)，以便對今后有所協(xié)助。總結(jié)分日子方面和學習方面。

日子方面。我初中現(xiàn)已上了一年半了，自己也是住在學校和同學們一起日子，現(xiàn)已習慣了自己照顧自己。寒假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是快樂，說我長大了。我也十分快樂，自己經(jīng)過在初中的學習，不光學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的日子起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的深重學習提供健康的身體。為了一年今后的中考，學習我也沒有耽擱。

學習方面。我把初一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些曾經(jīng)掌握的不是很厚實的知識點做了深化的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，可是，我覺得學習是一件很令人快樂的事情，我做出了曾經(jīng)沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空無。

以上就是我的寒假收成。"

寒假收獲日記怎么寫(篇2)

寒假到了，因為我的字寫得潦草，為了改正這個壞習慣，我吃了不少苦頭。

剛放寒假，我的心情是既開心又擔心。開心是因為我的作業(yè)太少了，擔心是因為我的字太難看，老師會批評我。于是，我回家以后首先寫作業(yè)，就一直寫一直寫，忘記了“潦草”兩個字。媽媽要查作業(yè)的時候，我一看糟了，字寫得太難看了。

媽媽看了看說：“你的字是怎么回事？”我心里想：媽媽會不會打我啊？哎。早知道不該光想著寫快。于是，我吞吞吐吐地說：“對不起……媽媽，我……不該把字寫難看的。”媽媽說：“沒關(guān)系，只要你下一次寫工整一點，就沒事的。”

到了第二天，我還在寫作業(yè)，又寫了一面潦草字，心里想著：這沒什么吧，反正媽媽又不在家。這時我就想起媽媽說的話，于是我用“魔力擦”把潦草字全擦了，重新寫。我自己檢查的時候，發(fā)現(xiàn)又有一個字寫難看了，心想：就這一個字，媽媽不會注意吧。可我又想起了媽媽的話，一定要把字寫工整。于是，我就改正了過來。

作業(yè)剛寫完，只聽到了“叮鈴鈴”的門鈴聲，我打開門一看，是媽媽回來了，媽媽看了我的字，表揚了我，我特別開心。

寒假收獲日記怎么寫(篇3)

在這個寒假發(fā)生了許多事情，有一件事我永遠也不會忘記。終于放寒假了，我們可高興了，又可以無拘無束的玩耍了。在這個寒假里發(fā)生了許多事情，有許多好玩、有趣的事情；也有令人發(fā)愁、苦惱的事情；更有許多有意義、值得紀念的的事情。今天，我就給大家講一講，發(fā)生在我寒假里的.一件有意義的事情吧！

1月11日，這是一個普通的日子。但對我來說卻是一個非同尋常的日子，因為今天我將要參加小主人報江西新聞學校進行的學員學年測評。來到教室門口，我輕輕的推開教室門，里面沒有人，看來我是第一個到學校的學生。過了一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)的都來了。

開始測評了，首先是筆試采訪提綱。我拿起卷子看了看題目，覺得不是很難，就龍飛鳳舞的寫了起來。寫完了卷子以后，我偷看了一下其他的同學，有的同學寫起來很輕松，有的同學卻緊張的皺著眉頭，但他們卻都是那么的認真！

筆試剛剛考完，就有一位老師走進來，用他那洪亮的嗓音大聲說道：請編號1—3號的同學，到3樓一號教室進行表演與朗誦測評。我是二號，自然得馬上上去，同我上去的還有鄧皓天與一位小妹妹。剛走進一號教室，就看見三位評委老師與嚴校長坐在那里，雖然我在廣播電臺與電視臺錄制過節(jié)目，可三位評委老師都是教育界鼎鼎有名的人士呀！心里難免還是有一點點緊張，幸虧第一個上臺的不是我，而是那個小妹妹，在臺下我又在心里默默地背了一遍主題演講與朗誦內(nèi)容。下一位評委老師叫道，怎么這么快，一下子就輪到我了。我大步走上臺去，先向評委老師作了一下自我介紹，然后開始我的一分鐘演講：我最喜歡的小鳥。演講完后，我又朗誦了我寫的作文：感謝師恩。學生就象花圃里的小苗，需要不斷的細心澆灌……，我的聲音時大時小，時起時落，最后評委老師給了我九點五分的高分。評委老師對我的表現(xiàn)進行了現(xiàn)場點評：你表現(xiàn)的很大方、很自信，你的文筆很好，作文寫的很不錯，希望你以后能寫出更多、更好的作文來！

非常感謝評委老師對我的肯定與鼓勵，看來我以后還真得從事作家行業(yè)了，哈哈！我高興的蹦蹦跳跳地離開了新聞學校，此時，你知道我心里在想什么嗎？

寒假收獲日記怎么寫(篇4)

今天開始放寒假了，表哥來到我家玩，昨天突然湊近貼著我耳朵神秘地說：“咱們?nèi)チ锉鯓印保俊罢娴模刻昧耍　蔽遗d奮地答應(yīng)著，心里又擔心自己摔個四腳朝天鬧笑話。

來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。

表哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點……”表哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動半步，生怕一動就會摔個四腳朝天。

于是表哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著表哥的手，嘴里還碎碎念著：“你可千萬不能放手啊！”

表哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的。”

我趕忙說：“不行，我怕摔嘛。”

表哥還是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動著步伐。

表哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學會呢？”

我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學著表哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正著，我揉了揉生疼的屁股，一鼓作氣爬起來，繼續(xù)滑了起來。

表哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得表哥直夸我：“妹妹，你真棒！比我學得還快。”

在表哥的鼓勵下我慢慢學會了溜冰，還和溜冰場的大隊伍一起玩接龍。

看！這就是寒假這兩天的一大收獲吧！

寒假收獲日記怎么寫(篇5)

這個寒假，我讀了許多課外書，其中一本是寒假必讀的名人故事，書名叫《童貞女王和她了不起的征服》。這本書里的“童貞女王”指的是四百多年前的“伊麗莎白一世女王”，書里講到了莉絲（伊麗莎白的小名）一生的故事。我還從“伊麗莎白的秘密日記”里知道了更多有關(guān)于她的故事。另外，這本書里的每章都有一個唱歌的人，把每章要講的主題理成幾句話，讓我更直接地了解了這段歷史。

這個寒假，我還看了或聽媽媽講了好多書，比如《小豬搖擺夫人》系列。這套書講了許多孩子的壞毛病，家長要怎么幫助他們改的有趣故事。還有名著《艾麗絲漫游奇境記》，雖然看的不多，但是收獲很大。

寒假收獲日記怎么寫(篇6)

快樂的寒假過去了，我在寒假里收獲了很多很多

我首先認認真真地做《語文寒假作業(yè)》、《數(shù)學寒假作業(yè)》，還有老師布置的作業(yè)。

我每天認認真真地讀20分鐘書、報，我讀了《火力少年王》、《格林童話》、《天天愛學習》、《現(xiàn)代少年報》、《淘氣包馬小跳》，我學到了很多新字、新的成語、好的句子。

我和爸爸、媽媽、哥哥一起回鄉(xiāng)下陪爺爺、奶奶過年。我們吃了一頓豐盛的年飯，我們一起放煙花，五顏六色的煙花飛滿天，我們看了精彩的晚會。大年初一我跟爸爸一起給親朋好友拜年，我的兔手禮受到大家的好評。

我還交了好多朋友，我們一起放煙花、玩游戲真快樂呀!

寒假里我學會了很多知識，也玩得很快樂，這真是一個多么快樂的寒假呀!