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最新悄悄地提醒初中作文1000字匯總7篇
悄悄地提醒初中作文。
相信身為初中生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學(xué)習(xí),一般老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫初中作文,寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識(shí),讓我們更加熱愛生活。那么關(guān)于初中作文作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢?下面,編輯為大家整理的“悄悄地提醒初中作文”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

悄悄地提醒初中作文(篇1)
媽媽的愛陪伴了我十五年,總是靜靜的,很溫暖,很安靜。
媽媽因?yàn)橛斜容^嚴(yán)重的口吃,平時(shí)很少說話。在與媽媽出去的時(shí)候,一般由我來替媽媽說。然而,媽媽總能在我身邊悄悄地提醒我。
在我八歲獲得了競(jìng)賽獎(jiǎng)時(shí),拿著證書,得意洋洋地拿回家?guī)Ыo媽媽個(gè)驚喜。媽媽只是眼睛一亮,然后看我期盼地表揚(yáng)的神情后,搖搖頭,喉嚨里像哽了什么東西似的,只是說:你,這不,不然后她也放棄了表達(dá),默默走進(jìn)廚房,拿出半瓶水塞到我手里,自己切菜去了。DsBJ1.com
我拿著水走進(jìn)臥室,水聲嘩嘩地蕩起,似乎在嘲笑我的得意忘形。聽著瓶中的水聲,用了用力搖了幾下,然后丟掉它。瓶子在地上滾著,嘩嘩聲依然充滿了我的耳朵,我驀地想通了媽媽是在提醒我,不要驕傲自滿,這樣會(huì)摔得很疼。我彎腰撿起水瓶,把它放在桌子前。那一次,我學(xué)會(huì)了謙虛。
九年級(jí),考試卷子如雪花般向我飛來,整天整夜就是做卷子、講卷子。幾次考試失利,我的心情處于低谷。回到家,我無精打采,媽媽如往常那樣切菜、炒菜,我垂頭喪氣地抱頭急走到臥室。整個(gè)身子撲到床上,不知不覺睡了過去。再次醒來,廚房已傳來陣陣響聲,我抬頭一看,一杯水放在床頭。
咦,這不是今天早上的水嗎?看那,杯底有灰了,怎么還不倒掉?莫非媽媽犯糊涂了?打算倒了這杯水,我驀地明白了媽媽的用心良苦即使水中有灰塵,水依然如此澄清。因?yàn)樗萘怂鼈儯屗鼈兂恋恚员3秩绱顺吻宓乃N逸p輕晃了晃,水中的灰懸在水中旋轉(zhuǎn),一杯澄清的水立刻渾濁起來。
原來是這樣,我將水杯放在桌前水瓶旁。靜靜看著灰塵沉淀,仿佛我的心靈越發(fā)純凈一般。
那一次,媽媽悄悄地提醒,我學(xué)會(huì)了包容。
媽媽的愛如同她的提醒,那么安靜,那么溫柔。
看著房間一角擺放的曾經(jīng)在我腿上纏裹的石膏,我慢慢地將它拾起來,想起了它對(duì)我的提醒,和父親那時(shí)對(duì)我的提醒。
我從小就十分自立,小學(xué)起就學(xué)會(huì)做各種家務(wù),我常為自己比別的同學(xué)自理能力強(qiáng)和能夠不依靠父母生活而自豪。但也因此我的脾氣有些倔,遇到困難也從來不尋求任何人的幫助,甚至有時(shí)還因?yàn)閯e人的幫助感到氣憤。
一次打籃球時(shí),我彈跳之后一個(gè)不小心外腳背著地,自己像剛學(xué)步的嬰兒一樣,一個(gè)趔趄,重重地摔個(gè)四腳朝天。那時(shí)右腳劇烈疼痛,如灼燒一般。可要強(qiáng)的我咬了咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持打球,并以勝利結(jié)束比賽,高高興興地回了家。
可第二天起床之后,腳一著地就像扎了針一樣劇痛,父親見狀帶我到了醫(yī)院。
檢查之后,發(fā)現(xiàn)我的右腳原本只是骨裂,可是繼續(xù)打球嚴(yán)重惡化了傷情,右腳成了骨折,醫(yī)生建議打上石膏,進(jìn)行靜養(yǎng)來恢復(fù),當(dāng)然要得到傷員的同意方可打上石膏。這時(shí)我想到自己自由的羽翼即將被束縛,要強(qiáng)自理的自己要被像殘疾人一樣照顧,心里很是不甘心。
我拿起筆,正要簽上不同意時(shí),看了看父親,父親背身過去,用手托了托下巴,搖了搖頭。看著父親若有所思,我猶豫了。想到若恢復(fù)不好,會(huì)拖累他人一輩子,于是我簽下了同意。
綁上石膏的一個(gè)月里,我多次想要嘗試著行走,父親什么也不說,只是扶我的次數(shù)越來越多了。我多次想要嘗試自己扶著進(jìn)教室,父親什么也不說,只是把車開到了教學(xué)樓下才停。我多次想要嘗試著自己洗澡,父親什么也不說,只是浴缸旁多出了一個(gè)扶手
一個(gè)月過去了,我終于將石膏割了下來,我重新邁起了大步。我又看了看父親,他又背過身去,用手托了托下巴,但這次他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我把石膏的殼子帶了回去,放在房間的一角。
石膏不會(huì)說話,它在我受傷時(shí)綁到我的腳上,痊愈之后又被拆離了腳,它在悄悄地提醒我,受傷時(shí)我會(huì)默默地保護(hù)你,痊愈后我會(huì)默默離開你,站在你身后,依然默默地看著你。
我想我的父親也如石膏一樣,在悄悄地提醒著
步入畫室,叔叔坐在橘黃色的燈光下,蒼老的畫架旁,一杯熱咖啡飄散出裊裊熱氣,周圍的石膏像似乎也要悄悄地提醒什么。叔叔對(duì)大衛(wèi)的頭像凝望片刻,忽然,一絲笑容浮現(xiàn)在他的唇邊,他在畫板上為大衛(wèi)加上了一層肅穆的表情,隨后,端起咖啡杯,微抿,眼里和嘴里都是加了糖的卡布基諾。
我被素描這份細(xì)微和周全深深吸引,更懂了大衛(wèi)肅穆的眼神,讀懂了伏爾泰慈祥的笑容
照例,我在畫板上打了個(gè)粗糙的輪廓,準(zhǔn)備在后來的修改中繼續(xù)完善,叔叔望著畫板,搖了搖頭,提醒道:作品沒有定好框架,它是不具有靈魂的。我拿著鉛筆左右權(quán)衡,在畫板上畫好底樣,再用橡皮小心翼翼地?fù)溉ザ嘤嗟木€條,時(shí)間久這樣流淌在筆尖與紙面摩擦中。
素描悄悄地提醒我,讓我學(xué)會(huì)摒棄急于求成的躁動(dòng),收獲一份可貴的處世方法。
開始學(xué)習(xí)畫灰面,叔叔提醒:灰平衡了黑與白,使它們共存、融合、彌補(bǔ),此為中庸之道。我擦去明暗交界線,可立體感依然清澈,叔叔笑著說:沒有暗,亮也失去意義,它們是相對(duì)的,但又是相同的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,邊作畫邊想:知其心者,知其性也知其性,則知天矣。否極泰來,盛極則衰
素描悄悄提醒我,不僅讓我收獲泰然處世的方法,也品味生活的原意。
還是橘黃色的燈光下,大衛(wèi)肅穆的表情暗示著素描,叔叔提醒:大衛(wèi)拯救過猶太民族,是英雄,你要像米開朗基羅一樣懷著崇仰的心情去創(chuàng)作它。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,筆上多了沉甸甸的責(zé)任。
有人說,素描就是畫板,而那些偉人的精神就在石膏像中,引起了我無法停止的熱情。只是這份熱情,舍棄了華麗的顏色,用樸實(shí)的黑白,描述了生活原意。
我想:不僅是叔叔,素描也一直悄悄地提醒我這點(diǎn)吧。
悄悄地提醒初中作文(篇2)
悄悄地提醒
他是從山里走出來的大學(xué)生,父親是老實(shí)本分的農(nóng)民。
父親坐在小木凳上,借著昏暗的燈光看著那本紅油皮的通知書....好兒子,你那去世的娘啊,在那邊看著你也笑咧。
報(bào)到的那天,父親趕了過來,喘著粗氣說:小武啊,這個(gè)給你說罷,把手里握得緊緊的東西遞給兒子。我..我怕你想家。小武張開手一張照片,有些舊了,可人看的還清楚。小武把照片塞進(jìn)兜里,輕聲的說:爹,回去吧,我能管好自己。父親一直看到兒了日子上車才離開.......
在大學(xué)校園里,小武發(fā)現(xiàn)自己是那么卑微,他總覺得別人比自己高,他審視著自己。一身窮酸,走在校園里,仿佛一絲不掛。他低著頭,默默地,不和任何人交談。
兩年的時(shí)光過去了,父親要來探訪都被小武拒絕了。他說:爹,你不要來了,城里車多人多的。這根本不是什么好理由,他怕的是同學(xué)們看見那個(gè)身材消瘦,皮膚黝黑的農(nóng)民父親而譏笑罷了。父親一如既往的給兒子寄錢、寄衣服。也一如既往的想著兒子.......
小武也有了自己的愛情。她叫小靜,從書香門第出生,談吐優(yōu)雅,深深地吸引了小武。小武從未透露過半點(diǎn)的家世,他甚至說過父親是一位縣城的老師.....
小武還在為自己的虛榮而虛偽,他把父親寄來的錢都花在名牌上,而成績(jī)一路下滑,掛了好幾次科。小靜對(duì)于小武的反常很是吃驚,她約小武去一個(gè)咖啡廳,決定好好的和他談?wù)劇?/p>
小武...我想說,你變了,變得我不認(rèn)識(shí)你,你到底怎么了?告訴我好不好,你這樣下去,會(huì)被學(xué)校開除的
我也不知道自己是怎么了,我...我知道你們都看不起我..
你...你真是個(gè)混蛋,你怎么能這么說!你從來沒把我當(dāng)過你的女朋友,你的心和我的心隔了一堵墻,還有你父親....說罷,朝小武遞過去一張照片。
你都知道了?還有那照片..小武的聲音有些顫抖。
這張照片是在你書里夾著的。那次我去買早點(diǎn),在學(xué)校門口看見了一個(gè)身材消瘦的人,他見了我就迎上去問道姑娘,認(rèn)識(shí)小武不?是大三的,他爹病了,在醫(yī)院里,他爹不讓我找他。你就讓他看看去,行不?我和那個(gè)大叔一起到醫(yī)院里,看到了你父親,我告訴他我是你女朋友。你父親不讓我告訴你他生病的事,可我真的忍不住!
什么?我父親病了?他在哪個(gè)醫(yī)院?快帶我去!!!
醫(yī)院里很靜,風(fēng)經(jīng)過都聽得到,小武坐在父親的旁邊,指著照片上的人說:爹,你看,我、娘、還有你..
悄悄地提醒初中作文(篇3)
末的時(shí)光總是緊張而又夾雜著幾絲慵懶的。人們都想在周末時(shí)好好地放松休息一下,睡上一個(gè)美美的回籠覺。可是周末對(duì)我而言是最佳的復(fù)習(xí)時(shí)間。
伴著墻上疾走的鐘表,我正躊躇著明天的安排。清晨的霧氣緩緩地彌散著,留下一絲涼爽的氣息。秋日溫煦的陽光在清冷的風(fēng)中顯得尤為俏皮可愛,一縷陽光透過窗戶靜靜地灑在床前,無聲地向我發(fā)出招呼“新的一天開始了,你還準(zhǔn)備繼續(xù)睡懶覺嗎?”。我“嗖”的一下坐了起來,感覺全身都充滿了精力。我立馬打開窗戶,想迎著微風(fēng)接受陽光的沐浴。可是往往‘理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。’打開窗戶,一陣?yán)滹L(fēng)撲面而來,措手不及的我一個(gè)激靈又躲進(jìn)了溫暖的被子中。望著窗外表面溫煦暖和,實(shí)際寒冷凍人的天氣,我咕囔了一聲:“外面這么冷,才不要出去呢。還是被窩里暖和呀!“我翻了個(gè)身,準(zhǔn)備繼續(xù)去和周公‘研究棋技’去了。“快點(diǎn)起床啦!都日上三竿了,怎么還在睡覺啊。快點(diǎn)吃早飯了,還要學(xué)習(xí)呢!”“再睡一小會(huì)兒…”我回應(yīng)著媽媽的浩聲不滿睡意朦朧地說著。“這么冷的天,讓孩子多睡會(huì)兒吧,周末沒事的。”隨著輕叩的敲門聲,爸爸低沉的聲音從門縫擠了進(jìn)來。“不過,”爸爸話鋒一轉(zhuǎn),“你要能回答出我的一個(gè)簡(jiǎn)單問題才行。”“好,只一個(gè)簡(jiǎn)單的,一定要說話算數(shù)噢。”聽著爸爸豁達(dá)的話語,我隨聲應(yīng)道。“好。那你能說出幾條關(guān)于珍惜時(shí)間的中外名言嗎?”我一躍而起,披著睡衣倚在床頭,響亮聲中帶著得意,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一年之一在于春,一天之計(jì)在于晨。還有一條是哈弗的假校訓(xùn):我荒廢的今日,是昨日殞身之人祈求的明日……”不覺間,我的聲音越來越慢,越來越小。望著墻上掛的“今日歌”,我若有所思,若有所悟…我連忙穿好衣服奔下床,拿起書本,仔細(xì)的學(xué)習(xí)起來。一剎那,我仿佛明白了那些時(shí)間名言的意義了。
是爸爸悄悄地提醒無形地鞭策了我,讓我從內(nèi)心里真正地珍惜時(shí)間,努力奮發(fā),這比直接苛責(zé)要有用的多。
回想起來,有多少老師的悄悄提醒被我們漠然置之,有多少家長(zhǎng)的悄悄提醒被我們拋之腦后,有多少朋友的悄悄提醒我們罔若未聞。在很多時(shí)候悄悄地提醒遠(yuǎn)勝于質(zhì)問說教,讓人在沉思中自疚自責(zé),認(rèn)識(shí)錯(cuò)失,有勇氣擔(dān)當(dāng),努力拼搏,激發(fā)潛力,在學(xué)習(xí)人生的道路越來越精彩,越來越繽紛。
悄悄地提醒初中作文(篇4)
1. “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”總愛在靜謐之中坐下來,一盞燈,一瓢飲,聆聽書給予我的悄然提醒。 小時(shí)候,看到電視上的那些“大壞蛋”,總會(huì)感到忿忿不平,幼小的心靈像個(gè)皮球一樣鼓起來,充滿義憤;這時(shí)我就回到靜悄悄的房間,翻開床邊童話,那巍峨的城堡、高聳的吊橋、魅力的公主讓我沉醉其間;我像愛麗絲,掉進(jìn)了書籍搭造的奇麗仙境;我看見淳樸的百姓總會(huì)過上幸福怡然的生活,壞人總會(huì)被騎士打敗;灰黑暗淡的土地總會(huì)被善良的仙女涂上斑斕的色彩、邪惡的女巫總會(huì)受到應(yīng)得的懲罰……
透過流光溢彩的水晶球,安徒生、格林提醒著年幼的我:邪不壓正,撥云見日。命運(yùn)女神會(huì)用手中的魔掌點(diǎn)亮正義的勇者生命中的華彩。
萬籟俱寂、書頁嘩嘩……
時(shí)光就像兒時(shí)手中的橙色氣球,一不留神,就飛上蒼穹。上小學(xué)后,我常為考試的失利、學(xué)習(xí)的困惑所煩擾。坐在桌旁、一盞孤燈亮起,我開始在書中“觀古今于須臾,撫四海于一瞬。”杜子美那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志令我嘆為觀止;李七山“星沉海底當(dāng)窗見,雨過河源隔座看”的句子令我深感之魅力;七十二賢人與孔夫子吟誦“逝者如斯夫,不舍晝夜”令我學(xué)習(xí)更加抓緊時(shí)間……
悄悄地、悄悄地,這些美麗的句子飄入我心里,提醒著我:在學(xué)習(xí)上應(yīng)有“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的進(jìn)取精神,應(yīng)如柳永“為伊消得人憔悴”般的執(zhí)著,應(yīng)有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的實(shí)踐精神。
初中以來,我的視界愈加廣闊,面對(duì)交繁錯(cuò)雜,熱鬧喧囂的世界,我更愿鉆進(jìn)世界文學(xué)寶庫一窺究竟。索羅提醒我要親近自然,擁有一顆澄澈之心;雨果用他的浪漫手筆提醒我人性中閃爍的光輝;奧迪汀置我于莊園,提醒我要有優(yōu)雅、高尚的情操;勃朗特筆下強(qiáng)烈的愛與恨悄悄叩開我的心門,提醒我愛的偉大,恨的渺小……
書籍跨越了一切世間與地域之界限來到我身邊,白紙黑字、不然喧囂。它總在悄悄地提醒我生命之精彩、提醒我正確的方向。
伴著這樣的提醒,豈不快哉!
2.溫馨的問候,關(guān)切的目光,真誠的語言,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,凈化著整個(gè)社會(huì)。——題記
溫馨的問候
由于前些天氣溫驟然下降,沒有做好“武裝”的我不幸發(fā)了高燒,一連幾天沒有去學(xué)校上課。終于,體內(nèi)的頑固分子被清理干凈,我又得以上學(xué)。到了學(xué)校后,好友都一窩蜂地?fù)砹松蟻恚咦彀松嗟卦儐柶鹞业纳眢w狀況。正當(dāng)這時(shí),平時(shí)和我關(guān)系并不是很鐵的同學(xué)小A拽了拽我的衣袖,示意我跟她到走廊去。我雖然心中十分不解,但在遲疑片刻后跟隨她走出了教室。“喂,小H,這是我媽媽故鄉(xiāng)的“神藥”,聽我媽媽說,這藥對(duì)付炎癥很有效的,你先拿去使喚吧!還有,這幾天風(fēng)沙很大,你要注意多添件衣服,帶上口罩……”小A語氣輕柔地說道,“好了,馬上就要上課了,進(jìn)教室吧!外頭風(fēng)大!”望著小A離去的背影,握著手中仍留有余溫的藥瓶,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,震撼著我的靈魂……
關(guān)切的目光
進(jìn)入中學(xué)后,繁重的課業(yè)時(shí)常壓得我們喘不過氣來,一天到晚“家——學(xué)校——家”三點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)模式讓我們覺得枯燥無比,我自然也不例外。這不,又在數(shù)學(xué)課上神游太空了!正當(dāng)我托著腮,望著桌面幻想著一個(gè)偌大的童話世界時(shí),突然被王老師刻意加大聲音的話語拉了回現(xiàn)實(shí)世界,我趕忙抬起頭,目光正巧與王老師那責(zé)備卻又夾雜著心疼的目光交匯在一起,剎那間,我讀懂了老師的無奈與苦衷,了解了老師對(duì)學(xué)生的“慈母”情懷。望著老師寫板書時(shí)的背影,握著手中冰冷的鋼筆,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,詮釋著愛的含義……
真誠的話語
由于趕著去補(bǔ)習(xí)班上課,媽媽和我誰也沒注意到電動(dòng)車車把手上我的書包早已“不翼而飛”了,直到——“大姐,你女兒的書包掉在后頭了!”一個(gè)衣著樸素,駕駛著一輛電動(dòng)車的年輕姑娘輕聲說道。待我們反應(yīng)過來要跟她道謝時(shí),那姑娘早已消失在車流中。望著騎車人的背影,握著手中剛拾回來的書包背帶,那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,一點(diǎn)一滴溫暖著我的心靈,凈化著整個(gè)社會(huì)……
那一個(gè)個(gè)悄悄地提醒,悄悄地改變了我不愛與人交往的性子,悄悄地使我的心靈回復(fù)了初入人世時(shí)的澄凈……在生活中,在許多時(shí)候,我們總會(huì)不經(jīng)意間被人悄悄地提醒,可能是一個(gè)表情,可能是一個(gè)動(dòng)作,可以是一句話:可能是委婉的,可能的熱情的:有的只是三言兩語,有的可能是嘮嘮叨叨:有時(shí)是熟人的的相告,有時(shí)是陌生人的指點(diǎn)……
在坐公共汽車時(shí),常會(huì)看到這樣一個(gè)情況:到了終點(diǎn)站時(shí),車上只剩下幾個(gè)人,而有一兩位在呼呼大睡,這時(shí)司機(jī)或者他附近的人總會(huì)喊一聲或者拍拍他跟他說車到終點(diǎn)站了。 上課時(shí),如果有人開小差,老師總會(huì)微笑一下提醒他認(rèn)真聽課…… 這樣的例子不勝枚舉,我們可能會(huì)對(duì)這樣的小提醒耿耿于懷,也可能過了一天就忘了,但在我們漫長(zhǎng)的生命旅途中,總不時(shí)涌來四面八方的種種提醒,在這迷茫的明燈中,陶醉的清風(fēng)里,求索的勉勵(lì)中,落寂的問候里,我們得到了多么溫暖強(qiáng)大的動(dòng)力呀!那是一雙雙關(guān)切的眼睛,在注視著我們前行;那是一雙雙溫暖的手,在推動(dòng)著我們前行;那是一塊塊清晰的路標(biāo),在指引著我們前行。
在被提醒之后,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上其實(shí)有許多善良的心在呵護(hù)著他人,有那么多手在互相扶持,有那么多的同路人在向著一樣的高度攀登;在提醒中,我們的心會(huì)怦然一動(dòng),眼前會(huì)猛地一亮,會(huì)讓心頭上的憂郁突然消失;在提醒中,我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn):種種彌足珍貴的真情就洋溢在我們每個(gè)人的周圍。
提醒雖很渺小,容易讓人淡忘,但毋庸置疑,這是一種博大精深的愛。世界上有一種愛,它無處不在,讓你肆意索取,讓你坦然接受:世界上有一個(gè)人,她默默無聞,把所有
的愛都給予你,而不求任何回報(bào).這種愛,叫母愛,這個(gè)人,叫母親
悄悄地提醒初中作文(篇5)
一個(gè)悄悄的提醒可以使人迷途知返;一個(gè)悄悄的提醒可以使人豁然開朗;一個(gè)悄悄的提醒可以使人受益匪淺。當(dāng)我們?cè)谄岷诘穆松分校粋€(gè)提醒就仿佛是一道微光,給人帶來希望與動(dòng)力。
在初一的一整個(gè)學(xué)期中,由于種種原因?qū)е挛业膶W(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,變成了全校倒數(shù),而那時(shí)的我并不奮進(jìn);從來沒想過要從頭開始,只是一味的向后退縮,上課不聽講,課后不完成作業(yè),玩的不亦樂乎。媽媽每次都溫柔的勸我,看著那幾絲可惡的銀發(fā)從她的雙鬢生出,我有想過要上進(jìn),可是都沒能抵過我的懶惰。我似乎墜入黑暗中無法自拔,我以為我的一生就只能活在黑暗中。
就在我要放棄我的大好前途,絕望失落時(shí),我看到了!
我記得那是一個(gè)周六,陽光灑滿了院子,我愜意的在陽臺(tái)曬太陽,就在這時(shí),我看到一株野草在陽光的照耀下無比閃爍。我定睛一看,拿著野草并非本來就生長(zhǎng)在陽光中,而是從一個(gè)陰暗的角落蔓延出來的。它是如此的堅(jiān)毅!它要經(jīng)過多少個(gè)日日夜夜的生長(zhǎng),才能長(zhǎng)到陽光下呀。在從未有人給它澆水、施肥的情況下,它竟長(zhǎng)得如此旺盛!它翠綠的葉子在陽光下貪婪地吸收陽光,仿佛在慶祝成功的喜悅。我的心靈似有一束陽光,悄悄地,悄悄地,照耀著前方黑暗的路。一株野草尚且能如此堅(jiān)持和執(zhí)著,又何況我呢?它生長(zhǎng)在黑暗中,心中卻一心向往著陽光,它為了自己的夢(mèng)想,不懈堅(jiān)持,一路向前。它仿佛在悄悄的提醒著我,告訴我堅(jiān)持的意義,教會(huì)了我不退縮、不氣餒。
野草用一種無言的方式向我提醒,我一下子明白了,我需要的堅(jiān)持與毅力的含義,我像一株野草,在人生道路中并不會(huì)隨時(shí)有人給予幫助,但我不應(yīng)該輕言放棄,一定要堅(jiān)持到最后一刻。
那株野草,仿佛在我心中悄悄地生長(zhǎng)出來!
悄悄地提醒初中作文(篇6)
一個(gè)悄悄地提醒,改變一個(gè)社會(huì)的命運(yùn);一個(gè)悄悄地提醒,還可以改變一個(gè)國家的命運(yùn);同樣,失去一份悄悄地提醒,也可釀成大錯(cuò)。
比如,以前,老師給我們講了一個(gè)故事。從前有一個(gè)科學(xué)家,他很有名,但在計(jì)算世界末日的時(shí)間中,少加了一個(gè)數(shù),人們提醒他,但他認(rèn)為自己是正確的不聽勸告,而造成了很大的損失。人們爭(zhēng)先恐后的自殺,街頭壞蛋無數(shù),使國家造成了很大的損失。最后他受不了也自殺了。或許人們會(huì)說:誰不會(huì)有失誤呢?不過有點(diǎn)大而已。是呀,誰都會(huì)有失誤,但失誤不是最重要的,最重要的是學(xué)會(huì)采用別人的提醒,人們給了他提醒,但他獨(dú)來獨(dú)往,不聽勸告,造成了國家及人民的損失。雖然這只是一個(gè)人們想象的虛假故事,但是我們不應(yīng)明白它的含義的重要性嗎?它告訴我們,也許一個(gè)提醒是微不足道,但也許很重要。
小時(shí)候,我打算和同學(xué)去釣魚。媽媽提醒我:很危險(xiǎn),不要去。現(xiàn)在大了,看電視上,多少孩子上河邊玩或到河湖里游泳而不小心掉到湖里。父母的提醒是好的,是對(duì)你有益的。
老師提醒我,學(xué)習(xí)不能有半點(diǎn)馬虎,不能學(xué)幾天玩幾天,更不能一天打漁,三天曬網(wǎng)。但是我沒聽進(jìn)去,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)一上一下,極不穩(wěn)定。
爸爸媽媽提醒我,做事不要煩躁,我聽進(jìn)去了,于是友誼來到了身邊。
樹葉告訴花兒,不要張揚(yáng),于是蜜蜂來到了她的身邊。
花兒告訴蜜蜂,不要炫耀,于是蜜蜂成為人們口中說的辛勤勞動(dòng)者。
蜜蜂告訴螞蟻,不要貪圖眼前的利益,螞蟻不聽。最終,螞蟻沒得到任何贊揚(yáng)。卻因?yàn)槔娓愕梅旨遥詈鬅o依無靠。仰望星空,他們嘆息,為什么不聽取他們的提醒。但是,已無法回到從前。
一個(gè)小小的提醒,可能微不足道,但結(jié)果也可能讓你獲得成功。所以不要以為別人的提醒無用,世間的萬物都是有用的。所以,請(qǐng)珍惜別人的提醒。
悄悄地提醒初中作文(篇7)
愛,總是在生活中的一個(gè)不經(jīng)意間,例如那一杯溫?zé)岬呐D獭⒛菧嘏难凵窈湍巧埔獾奶嵝选鋵?shí),提醒不僅僅可以規(guī)勸別人,更可以用來表達(dá)那無法說出口的愛。
“哎,天真冷!”剛一起床,本想帶著晴朗的笑容和早上親切地問好,但現(xiàn)實(shí)冷冷的給了我一個(gè)巴掌。“一定是我打開被子的方式不對(duì)!”我閉上雙眼,一頭鉆進(jìn)被子里,咬著牙瑟瑟發(fā)抖。看著外面“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的慘狀,我心里一驚:糟了,今天這么冷,如果我今天不穿一件外套,我會(huì)凍成冰塊的。媽媽在早上就已經(jīng)走了,根本不可能回來,她走得那么急,肯定不能想到早上會(huì)這么冷。“
看了看偌大的客廳,空空蕩蕩的,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn),似乎有無限的委屈壓在心頭。突然我看到了桌子上的那張字條,心中有些莫名的興奮與緊張,想也不想就沖到了桌子旁,即使撞到了桌子角上也毫不在意,傷口火辣辣的疼,可我的心里還是只有那張字條,拿起紙條仔細(xì)地看:“今天早上我起床的時(shí)候,看到天氣有些差,就給你找了一件衣服,天冷了,多注意一下,不要感冒了。菜我給你放在鍋里了,起床自己熱一下吃吧。”看著媽媽的字,我的眼淚緩緩落下,媽媽做事一向有條理性,每一件事都井井有條,不可能出現(xiàn)類似趕時(shí)間之類的事,而今天媽媽的字跡有些潦草,一眼就能看出那是在疲憊與焦急中寫下的,媽媽昨晚為了幫我洗衣服,更是到了深夜才睡覺,而且今天早上又要早起,可我昨天卻和她吵架。想到這里,我被母愛深深地打動(dòng)了。
雖然天是冷的,但此刻,我的心是暖的。其實(shí),當(dāng)我們受到提醒時(shí),不妨用心認(rèn)真的感受一下,那其中,是否包含著濃濃的愛意。
悄悄的提醒如細(xì)雨春風(fēng),如連綿不斷的溪流,如那飄灑在空中的飛絮,如同一片柳葉無意間落在水面上,它悄然無息的沉入水底,卻使水面泛起了一圈一圈的漣漪,久久不能平息。或許,這種“一語驚醒夢(mèng)中人”般的提醒,能讓我們?cè)谶@個(gè)夢(mèng)幻的世界中,感受到最真實(shí)的愛。
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