現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫(xiě)作時(shí)代，作文有助于推動(dòng)思想的進(jìn)步，寫(xiě)作是一套功夫、學(xué)問(wèn)、技藝和智慧，你是否正在尋找一些好的作文？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“渴望為話題的作文”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

渴望為話題的作文(篇1)

每個(gè)人都有渴望得到的東西，每個(gè)人都有一個(gè)美好的向往，每個(gè)人都有自己的追求。它或許是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幸福，又或者是一本書(shū)、一個(gè)足球、一臺(tái)電腦，它還有可能是父母的夸獎(jiǎng)，朋友的愛(ài)戴，老師的表?yè)P(yáng)等等，而我最想得到的，是溫暖。

溫暖其實(shí)十分簡(jiǎn)單，它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)角落。

陽(yáng)光灑下來(lái)你會(huì)感到溫暖。那一天，陰雨連綿，路上的行人行色匆匆，都急著去做自己的事。而我，因?yàn)橄掠隂](méi)帶傘，在書(shū)店里躲雨。路邊有一個(gè)女孩撐著傘在打車(chē)，可是她沒(méi)有等到車(chē)，她等來(lái)了一身的污水。是的，汽車(chē)將水濺到了她的身上。開(kāi)車(chē)的人將自己的利益放在最重要的地方，那么，別人呢？這難道就是溫暖嗎？不，這不是。溫暖是互相尊重，互相理解，互相體諒。而不是所謂的外界的熱量。它來(lái)自于人們的內(nèi)心，是人與人心靈上的溝通。那么，它體現(xiàn)在哪兒？我們接著從哪個(gè)女孩說(shuō)起。

如果你看到了那個(gè)被淺了一身污水的女孩，那么請(qǐng)你給她遞上一包紙巾。這就是溫暖，又或者你可以幫她撐一會(huì)兒傘，讓她有足夠的空間清理自己的衣服。這就是溫暖。反之，如果沒(méi)有一個(gè)人去幫助她，她將會(huì)怎么做？她會(huì)將這種行為傳遞下去，最后，周?chē)囊磺腥撕褪露紩?huì)變成這樣。

溫暖，它并不是靠某一個(gè)人，或體現(xiàn)在某一件事，它體現(xiàn)在生活中的每時(shí)每刻，它是靠所有人共同努力創(chuàng)造的。將溫暖傳遞下去，你也會(huì)感到溫暖。溫暖再也不會(huì)是個(gè)遙不可及的詞語(yǔ)，它無(wú)處不在，讓全世界充滿溫暖。

渴望為話題的作文(篇2)

“叮，叮，叮”上課了，“好，同學(xué)們，上課！”……我望著窗外，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的嘰嘰喳喳，一會(huì)飛到枝頭，一會(huì)兒飛到樹(shù)下覓食。多么自由哇，我想。思緒又恍惚了，想起了鄉(xiāng)下那自由自在的日子。

小時(shí)候，我在這片自由的天空下盡情的玩耍。“嘿，小子，今天這么熱，去游泳唄。”“那今天比什么呢？看誰(shuí)先游到中心，怎么樣？”“撲通”兩聲下水了。水好清涼哇，游了一陣，二胖突然慘叫一聲，在水中胡亂的掙扎著，看樣子應(yīng)該是抽筋了。我慌忙地游過(guò)去，臨近他時(shí)，只見(jiàn)他神秘的一笑，然后就把目瞪口呆的我按進(jìn)了水里。還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就“咕嚕，咕嚕”喝了幾大口水。“哈哈哈。”二胖邊笑著邊松了手。“好你個(gè)二胖，走，比賽去。”邊往回游邊想著：死二胖，看我怎么耍你，不彰顯我的智慧絕不罷休！哈，哈！走到岸上，看到二胖的衣服，嘻嘻，機(jī)會(huì)來(lái)了。一腳踢了下去，口中還喊著：“二胖啊，你媽洗衣服可辛苦了，我今天幫你洗啊。”然后又把衣服扔到泥土里滾了幾圈。二胖不笑了，直直的看著我，聲音帶著一絲哭腔：“哥，你就是我親哥，別玩了吧。”“哈哈哈！”我得意的大笑。河的上空，回蕩著我的笑聲。

“咳咳，要聽(tīng)課啊！”回了神，想起現(xiàn)在還在上課。原來(lái)我早已不是窗外的小鳥(niǎo)。

現(xiàn)在，我也在這“自由”的天空。只不過(guò)，這個(gè)自由早已變了色。早晨，早早起了床，匆匆吃了早餐，就趕到學(xué)校。放學(xué)后，背著滿天的繁星回到家里，匆匆吃了晚飯就回到房間，于是，一天就過(guò)了。我清楚的知道，每次考試后的辛酸和無(wú)奈。我還知道，沉重的書(shū)包背后沒(méi)有掌聲和鮮花。在這天空下，是不是大氣壓更大了，為什么總有一種壓抑的感覺(jué)？自由呢，原來(lái)我早已不認(rèn)識(shí)它了。想到這，我早已淚流滿面。

我多么渴望，再去看看那片天空有的不同。

我多么渴望，再回到那些自由自在的日子。

我多么渴望，在這片天空下也有自由的我。

“叮咚，叮咚。”放學(xué)了……

渴望為話題的作文(篇3)

在豐富多彩的學(xué)習(xí)生活中，你一定會(huì)萌發(fā)出許許多多的渴望。例如：渴望得到一種心愛(ài)的玩具；渴望有一位好朋友在你的身旁，陪你一起聊天；渴望師長(zhǎng)父母的關(guān)愛(ài)和理解……而我渴望的卻是——珍貴的友誼。

許多人都會(huì)問(wèn)我：“你不是應(yīng)該有很多的好朋友嗎？怎么會(huì)呢？……這是為什么呀？”

“是啊，我應(yīng)該有許許多多的好朋友才對(duì)啊。”其實(shí)我一二年級(jí)的時(shí)候也是這么想的。可自從年級(jí)升高了，漸漸長(zhǎng)大了，我才發(fā)現(xiàn)成績(jī)頗為重要，但很多朋友表面上和我很要好卻都因?yàn)槌煽?jī)的好與壞和我漸漸地疏遠(yuǎn)了，交談的話越來(lái)越少。

于是，我的朋友圈縮小了一大半兒，可我卻不以為然。到了現(xiàn)在，我真正的朋友真的只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨(dú)了，便開(kāi)始回想起自己以前的做事態(tài)度了。

漸漸的，我似乎揣摩出了我自己的性格：直率，有什么說(shuō)什么，除了答應(yīng)別人不說(shuō)出去的，否則從不遮遮掩掩。而且一出口，話特別尖，很容易戳到別人，幾乎不給別人留一點(diǎn)余地。這時(shí)，我才知道同學(xué)們?yōu)槭裁词柽h(yuǎn)我。其實(shí)我也是有苦衷的啊！我一般是：人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人，誓不罷休。可就有些沒(méi)事找事的同學(xué)故意找我的事。老是罵我，給我取外號(hào)，老是當(dāng)著很多人的面叫我“宋豬蹄”，總是一而再再而三的惹怒我。我總是覺(jué)得被這些同學(xué)當(dāng)成玩具一樣地玩！于是我特別地惱火，因此我才發(fā)脾氣，但剛說(shuō)出口的第一句話就戳到了別人。一時(shí)的沖動(dòng)，使同學(xué)們疏遠(yuǎn)了我。但是這也不能怪我啊，誰(shuí)讓他們?nèi)俏伊耍克麄円遣蝗俏遥以趺纯赡軙?huì)發(fā)脾氣，怎么可能會(huì)戳到別人啊？

其實(shí)，我也有好的一面啊！可是全都被別人給忽略了！

有不少優(yōu)點(diǎn)卻沒(méi)有很多的朋友，這是一件多么令人苦惱的事啊！

我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼！

我渴望得到真正的友誼，它會(huì)使人得到溫暖！

我渴望得到真正的友誼；它是朋友與朋友之間重要的東西！

我渴望得到真正的友誼；它是連接心與心的紐扣！

我渴望得到真正的友誼；因?yàn)樗鼧?gòu)成了一個(gè)生命，它是一個(gè)人快樂(lè)的全部！

渴望為話題的作文(篇4)

鳥(niǎo)兒渴望有蟲(chóng)吃，小雞渴望有米啄，小狗渴望吃骨頭，而我渴望成為一名宇航員，成為一個(gè)像楊利偉一樣的英雄。

每次我看到電視上宇航員登上航天飛機(jī)，面向大家揮手致意時(shí)，羨慕的感情油然而生！

我非常渴望，什么時(shí)候我也能成為一名宇航員，穿上太空服，登上航天飛機(jī)，在人們艷羨的目光中，肩負(fù)祖國(guó)人民的希望，去太空進(jìn)行科學(xué)考察，看看我曾經(jīng)居住過(guò)的地球到底有多美……

一天，我夢(mèng)見(jiàn)自己在太空中遨游，滿天的星星在天空中眨著眼睛，是那么調(diào)皮可愛(ài)；月亮姐姐陪伴著我，朦朦朧朧的月色輕輕柔柔地?fù)崦遥以谔张撝惺炀毜毓ぷ髦瓔寢尯拔移鸫玻驍嗔宋业拿缐?mèng)，害得我懊惱好久呢！

我家里有許許多多的火箭模型，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，我總拿著它們展開(kāi)遐想：想象自己登上月球、土星、木星，在銀河里游泳，在星河中暢游，看望了牛郎歌織女，拜訪了北斗星……

我渴望成為一名宇航員，這是我的夢(mèng)想，更是我的理想。為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我必須勤學(xué)知識(shí)，苦練本領(lǐng)！

我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的宇航員，我更堅(jiān)信會(huì)成為一名出色的宇航員。

渴望為話題的作文(篇5)

生命只是一條平靜的河流，帶著瑣碎的愛(ài)戀與牽絆，緩緩流過(guò)，只是這樣。

——席慕容

綠葉，渴望陽(yáng)光的呵護(hù)；花兒，渴望雨水的滋潤(rùn)；森林，渴望微風(fēng)的贊禮。

一個(gè)寒冬將近的傍晚，一顆枝葉凋零的白楊，一片滿身枯黃的落葉，講述著一個(gè)淡然而又傷感的故事。

在那個(gè)寒冬，在那一天，在那個(gè)傍晚，在那一個(gè)小時(shí)，在那一分鐘，在那一秒鐘。您離我而去，在那時(shí)，只聽(tīng)到了撕心裂肺的哭喊聲：您不要走，不要……

其實(shí)，我知道，奶奶您并沒(méi)有離開(kāi)我們，而是在天空的另一端，靜靜的注視著我們，我們希望時(shí)光倒流，回到那些與您并肩行走的日子，在我蹣跚學(xué)步，在我咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候都是您陪伴我。在您生命終結(jié)的時(shí)候，我也陪伴著您，只是缺少了昔日的笑容。

這種渴望澀澀的……

在那幾天，我神情恍惚，好像靈魂離了身一樣。走著走著，整個(gè)人不自覺(jué)的躺在草地上，看著在頭上徘徊的天空霸主——雄鷹，它那颯爽英姿，在我眼前，飛快的劃過(guò)，可誰(shuí)又能想到，天空霸主在四十五年后經(jīng)歷的痛苦，那時(shí)它是多么的不堪一擊，多么脆弱啊，渴望變成雄鷹，去體驗(yàn)?zāi)欠N痛苦地感覺(jué)。

這種渴望酸酸的……

滿懷失望，回到家，爺爺要我進(jìn)他房間，可能是他看出了我的心思，告訴我：奶奶永遠(yuǎn)活在我們心里，她只是去了遙遠(yuǎn)的天國(guó)，關(guān)心那些可憐的孩子。那時(shí)，我竟傻傻的問(wèn)了一句：天國(guó)，坐飛機(jī)可以去嗎？現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)多么傻，爺爺回答我：可以，不過(guò)你要好好讀書(shū)，等你長(zhǎng)大了，我?guī)闳ァＮ抑两癫幻靼走@句話是什么意思。不過(guò)我幻想著爺爺帶著我，去看奶奶的那一個(gè)場(chǎng)景。

這種渴望甜甜的……

平凡，世界的本質(zhì)；個(gè)性，社會(huì)的時(shí)尚；真實(shí)，人生的價(jià)值。渴望像天空中的一朵白云，森林中的一片綠葉，大海中的一朵浪花。那樣的平凡。奶奶，我最大的渴望。

渴望為話題的作文(篇6)

初二的舞蹈人員里面，還是沒(méi)有我呢……

我放下筆，羨慕地望著窗外翩翩起舞的同學(xué)。

她們說(shuō)我個(gè)子太高，怕是配不上男生；還有性子太冷，怕跳起舞來(lái)僵硬……

平生第一次，開(kāi)始恨起了自己的身高和性子。

從此，我只好每天羨慕嫉妒恨地望著跳舞的人。

一眨眼，就到了周五，周一就要演出了呢。所以，所有跳舞的人都跳到了放學(xué)、太陽(yáng)落山，一直到八點(diǎn)半……

許多人都以為他們瘋了，而我卻不覺(jué)得。我佩服他們的執(zhí)著。假如我也能跳舞，我也會(huì)毫不猶豫地留下來(lái)的。毋庸置疑。

姑且不說(shuō)她們是不是為了獎(jiǎng)牌而努力，我覺(jué)得她們對(duì)舞蹈有一種熱愛(ài)的心理。一個(gè)人專注地干一件事情的精神支柱必是他對(duì)那件事情的狂熱，而他們的努力想必就是那種對(duì)舞的迷戀吧！

比賽當(dāng)天，當(dāng)她們換好衣服回到教室時(shí)，好多女生都驚訝于衣著的華麗，又帶著點(diǎn)兒羨慕的口吻說(shuō)：“有點(diǎn)兒像火雞呢！可惜是綠色的！”

我也有這樣的感覺(jué)。

最后上臺(tái)時(shí)，看到她們歡快地出場(chǎng)，淚水不可抑止地涌出來(lái)。我還是不夠堅(jiān)強(qiáng)啊……其實(shí)內(nèi)心深處還是有點(diǎn)兒遺憾的吧！

如果我不能擁有，那就讓我靜靜地看著，別無(wú)所求……

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渴望為話題作文如何寫(xiě)模板

從步入學(xué)校開(kāi)始，作文就陪伴著我們，寫(xiě)作是一件開(kāi)心快樂(lè)的事，我手寫(xiě)我心。寫(xiě)作文可以從身邊的小事做起，表達(dá)自己的真實(shí)感受，你認(rèn)為寫(xiě)作文應(yīng)該注意哪些方面呢？我們出于你的需要，為你整理了渴望為話題作文如何寫(xiě)，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

渴望為話題作文如何寫(xiě) 篇1

不經(jīng)意的一回眸。轉(zhuǎn)眼，新的一年即將來(lái)臨間，已經(jīng)過(guò)去了，聞稻香，古詞風(fēng)韻吟一遍。看長(zhǎng)虹，笑聞夕陽(yáng)邊的意境。“春去秋來(lái)年歲疾”，“爆竹聲中一歲除”回看歲月如梭，有何遺憾，有何失落？

雪花漫天飛舞，渴望夢(mèng)已成真。人，總有數(shù)不清的夢(mèng)想，數(shù)不清的欲望，安能個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)？英語(yǔ)總考不好，努力了，流汗了，得來(lái)空夢(mèng)一場(chǎng)，何用？渴望，努力的來(lái)成果；渴望，汗水澆灌成功；渴望，淚水灑滿興奮時(shí)的瞳孔。

“努力了，總比沒(méi)有努力強(qiáng)，努力了，你可能會(huì)得到回報(bào)，不拼搏，安能拿到回報(bào)？”媽媽安慰我。“人貴有自知之明吧。”我的最要好的朋友說(shuō)，“別那么死腦筋，別忘了，你但是好學(xué)生，在老師心中有地位！”

“那也不行啊！，成績(jī)起伏，但是……拼搏，在書(shū)山有路勤為徑的時(shí)候，要奮力拼搏。”我的語(yǔ)氣中內(nèi)含一絲堅(jiān)定，一絲猶豫。

“死腦筋，自己‘好好學(xué)’好學(xué)生！”她在諷刺我，“XX，下樓玩去吧，讓她好好學(xué)！”

我努力著，渴望著，欲望著……過(guò)了一節(jié)課，刻苦了一節(jié)課，渴望努力得到回報(bào)了一節(jié)課。

“明白了！”我如夢(mèng)初醒。

下一次考試，帶著一份渴望，我月考。

不好，不差，不孬，87。老師還表?yè)P(yáng)了我。也許是我原先才考70的緣故吧。

渴望，渴望，盼萬(wàn)朵雪花，在空中飄來(lái)飄去，帶走我的夢(mèng)。

渴望為話題作文如何寫(xiě) 篇2

花兒渴望陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒渴望藍(lán)天，魚(yú)兒渴望清泉，同樣我渴望成功。

人生的道路上誰(shuí)不希望擁有鮮花與掌聲，可在這成功時(shí)刻喜悅的背后又在多少辛酸與無(wú)奈，渴望成功，人的本能所在。誰(shuí)不想“居高臨下”誰(shuí)不想“唯我獨(dú)尊”？人類(lèi)很虛偽，所以渴望成功；人類(lèi)很執(zhí)著，所以要求成功。我渴望成功因?yàn)槲蚁朐谶@蕓蕓眾生的大千世界里有我的一席之地；我渴望成功因?yàn)槲蚁敫嬖V我的對(duì)手說(shuō)：“來(lái)者不懼”；我渴望成功因?yàn)槲蚁肟吹郊抑械母改笧槲业某删投牢康囊恍Α晒Φ穆飞喜粴g迎那些懶惰的人，它是用汗水和淚水加你的智慧鋪墊而成的。成功的路有千萬(wàn)條，何必在一條路上吊死掙扎呢？

不是走進(jìn)大學(xué)就能獲得成功，不是離開(kāi)校園就意味著失去成功，外面的世界同樣精彩。外面的天空也是一樣的藍(lán)，只要是你有奮斗過(guò)的足跡，成功就向你邁近一步，成功永遠(yuǎn)是迎接那些堅(jiān)持不懈的人。當(dāng)然，成功不是你必須有多么偉大的業(yè)績(jī)，你可以定目標(biāo)，達(dá)到目標(biāo)了你就成功了。朋友你渴望成功嗎？如果渴望，請(qǐng)記住，不是天下所有的千里馬都能遇到伯樂(lè)，你必須去找它。

成功，人生中的一段弧線，去成了我今生永遠(yuǎn)也走不完的點(diǎn)。我渴望成功，我希望成功，我堅(jiān)信我能成功。

渴望為話題作文如何寫(xiě) 篇3

那是夢(mèng)想的港灣，那是遙遠(yuǎn)的彼岸，那是嶄新的日出，那是翠綠的青春。今天，隨著新的開(kāi)始飛向藍(lán)天，展開(kāi)一紙碎片：那是兒時(shí)夢(mèng)想的彩虹，卻發(fā)現(xiàn)他可能無(wú)法實(shí)現(xiàn)。不相信這一切，厭倦平淡的生活，可是，只有走過(guò)隆冬的嚴(yán)寒，才有新的春天。漫步清晨的草地，漫步雨中的小徑，漫步海岸的沙灘，走過(guò)一天又一天，思索著，這一切為什么不可實(shí)現(xiàn)?夢(mèng)想是希望的開(kāi)始，希望是幸福的源泉。渴望明天，明天與今天不同，明天就是不平凡。渴望明天，明天有新的目標(biāo)，明天就是不平凡。渴望明天，明天一直在忙碌，明天就是不平凡。

渴望明天，因?yàn)槊魈焓怯忠粋€(gè)嶄新的春天。渴望春天，加快青春的腳步，睜大美麗的雙眼，用心感受自然。躺在小山坡上，與鳥(niǎo)兒作伴，又一次思索著，這一切為什么不可以實(shí)現(xiàn)?夢(mèng)想是希望的開(kāi)始，希望是幸福的源泉!夢(mèng)想的彩虹重回我心間。

夢(mèng)想著，夢(mèng)想著……翠綠的青春走近;

夢(mèng)想著，夢(mèng)想著……一個(gè)又一個(gè)春天;

夢(mèng)想著，夢(mèng)想著……鳥(niǎo)兒重回到藍(lán)天;

那是夢(mèng)想的港灣，那是遙遠(yuǎn)的彼岸，那是嶄新的日出，那是翠綠的青春。走進(jìn)美麗的夢(mèng)想，發(fā)現(xiàn)這一切并非不能實(shí)現(xiàn)。

渴望春天，渴望春天……渴望七彩的陽(yáng)光，渴望春天，渴望春天……渴望在綠色的自然盡情奔跑，走向美好的明天。

渴望春天，渴望春天……渴望夢(mèng)想的召喚。

春天，春天，嶄新的春天。

渴望為話題作文如何寫(xiě) 篇4

理解，是人與人之間情感交流的橋梁，許多人都渴望得到它，我也不例外，我心里最想的就是家長(zhǎng)的理解。

作為一個(gè)孩子，我也深刻家長(zhǎng)不理解自己的痛苦，就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。我清楚地記得，有一天我和媽媽展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)吵。那天，我正在房間里做作業(yè)，媽媽正準(zhǔn)備去上班。突然她焦急地說(shuō)：“我的一百元怎么不見(jiàn)了？?jī)鹤映鰜?lái)！”我疑惑的從房間里走了出來(lái)，剛一出來(lái)就迎來(lái)了暴風(fēng)雨般的質(zhì)問(wèn)——媽媽怒氣沖沖的問(wèn)：“是不是你拿了我衣兜里的一百元？是不是喜歡看書(shū)就拿去買(mǎi)書(shū)了？是不是拿去買(mǎi)玩具了？你快說(shuō)出來(lái)。”我的心碎了，“我沒(méi)……沒(méi)有拿。”“啪”一個(gè)響亮的耳光“不是你是誰(shuí)？你快說(shuō)。”

淚水像雨點(diǎn)般悄然落下，心里就像行雷閃電一樣。我傷心的大聲喊：“我真的沒(méi)有！”說(shuō)完飛一般跑回房間，“轟”一聲關(guān)上門(mén)，在床上抽噎。媽媽在門(mén)外一個(gè)勁的責(zé)備我，我哭得更厲害了。忽然她想起來(lái)，昨天把錢(qián)放回錢(qián)包里了，看看鐘后，急急忙忙的出去上班了，只留下我在哭泣。晚上回來(lái)時(shí)又不記得了，沒(méi)有向我道歉，我也沒(méi)說(shuō)出來(lái)，只是讓它永遠(yuǎn)留在心中，渴望時(shí)間的河流能把它沖走。

理解我需要理解，我渴望得到它，類(lèi)似的事情發(fā)生不少了，都沉淀在我的心中，恐怕永遠(yuǎn)都洗不去，我只能在心中吶喊：“理解，我渴望得到你！”

渴望為話題作文如何寫(xiě) 篇5

又一位同學(xué)被老師叫了出去。可老師的目光總不會(huì)為我而停留，不會(huì)因?yàn)槲业拇嬖诙ㄎ唬缒軌蚪形腋撸呐率菍?duì)我訓(xùn)斥一番。

又是一個(gè)晚自習(xí)，老師再一次開(kāi)始把同學(xué)叫出去。他習(xí)慣性地敲同學(xué)的桌子，一言不發(fā)地走在面前。就這樣，一個(gè)又一個(gè)，一個(gè)接一個(gè)從我面前出去。

終于，老師的手落在了我的桌子上，他用手輕輕地點(diǎn)了一下桌子，示意跟他出去。

我整個(gè)心都好像跳了起來(lái)，我好激動(dòng)，好高興，也不知從哪兒來(lái)的一股熱血油然而生。

可，當(dāng)同位猛地站起來(lái)走時(shí)，我心茫然，看著同位遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著老師走出去，一顆剛半熱的心一下子涼透了，涼的透透的，整個(gè)人僵似的呆在那里，一動(dòng)不動(dòng)。我感到一種前所未有的東西撞擊著我的心，我明白那是人們所說(shuō)的――孤獨(dú)。

這天是我最喜歡的日子，我又獨(dú)自走在那條小路上，奇怪的往日的行人都不見(jiàn)了蹤影，冷清的甚至連樹(shù)都感到害怕，仿佛周?chē)囊磺卸汲錆M了敵意。狂風(fēng)四起，那感到害怕的樹(shù)也跟著嘶殺起來(lái)，弄得肢體破碎，想要把對(duì)方置以死地，我感到了無(wú)助的痛苦。

無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)了一條小河，清清的河水隨風(fēng)緩緩的向東流。面對(duì)著小河，我的思絮不禁飛向了那遙遠(yuǎn)的過(guò)去。

渴望為話題作文如何寫(xiě) 篇6

所有堅(jiān)忍不拔的努力遲早會(huì)取得報(bào)酬的。小編今天為您帶來(lái)渴望磨煉的話題作文，歡迎閱讀!

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渴望磨煉_1

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。”只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬才能迎來(lái)盛春，只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)受磨煉才能收獲成功。

沉睡于地下的種子，不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨礪自己的身軀，盡管血水與淚水和著流下，但她堅(jiān)信光明就在前面。終于破土而出，綻放出最美的花朵。

冰心曾說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。”

是的，通往榮譽(yù)的道路并非鋪滿鮮花。

愛(ài)迪生窮困潦倒時(shí)，被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵，這樣的境域，這突如其來(lái)的“災(zāi)難”，并沒(méi)有磨去他的意志，反而煉就了他不畏艱難的意志。眾所周知，愛(ài)迪生為世界留下了不滅的燈光。

弗洛伊德說(shuō)：“我在痛苦里學(xué)會(huì)沉思。”

諾貝爾多次與死神擦肩而過(guò)，死神奪去了他的親人和朋友，而他沒(méi)有放棄，他成了最偉大的科學(xué)家;居里夫人終年生活在放射性物質(zhì)中，正是她的研究成果奪去了她的生命，可她的人生并不暗淡，她成了最有作為的女科學(xué)家;貝多芬失去了音樂(lè)人最重要的聽(tīng)覺(jué)，但他扼住了命運(yùn)的喉嚨，成了最著名的音樂(lè)家。

經(jīng)受磨煉，誓不言敗。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃賦《離騷》，不韋遷蜀世傳《呂覽》

在這思潮蕩漾的渡口，前人的帆影已經(jīng)遠(yuǎn)去，洶涌的浪濤已沾濕我的衣襟。

中考備戰(zhàn)階段，也正是磨煉意志的階段。我深深懂得：“世界上最強(qiáng)有力的人是耐得住寂寞，經(jīng)得起磨煉的人，絕不是怨天尤人的人。”

羅斯福說(shuō)：“與其譏咒黑暗，不如點(diǎn)燃蠟燭。”

當(dāng)苦難突然降臨時(shí)，不要慌亂，不要回避，更不要頹廢，就勇敢地去面對(duì)吧!縱是赤漠飛沙掩白日，拔劍云霄又何妨?

相信吧!上天給人一種磨煉，同時(shí)也給人一種意志。

渴望磨煉_2

正如在世界上的每一部字典里，Success(成功)總是在Failure(失敗)之后一樣。若想享受成功的陽(yáng)光就必然要經(jīng)受失敗的風(fēng)雨洗禮。沒(méi)有一條通向成功的路是康莊大道，如果你害怕挫折，就永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)——愛(ài)迪生不害怕挫折，1000次的實(shí)驗(yàn)，1000次的失敗。日日夜夜，星月睡了他未入眠。然而，也正是在經(jīng)歷了這些挫折以后，愛(ài)迪生這個(gè)名字永遠(yuǎn)載入了史冊(cè)。留聲機(jī)，燈……這些偉大的發(fā)明見(jiàn)證著他的輝煌!

不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲面香——很多人說(shuō)，海瑞是個(gè)笨蛋，可也正是這個(gè)“笨蛋”，在那個(gè)腐朽的王朝用自己的一生洗刷出了一片清灣。朝中無(wú)人支持他，皇上昏庸無(wú)能。可是，面對(duì)這些挫折，海瑞卻是逆流而上，罷官算甚?流言更無(wú)可畏懼!而最終，海瑞也憑借了一己之力在那個(gè)時(shí)代留下了濃墨重彩的一筆。

欲知松高潔，待到雪化時(shí)——但，若是有人等不及雪化，又會(huì)如何?很簡(jiǎn)單。項(xiàng)羽霸王別姬，有的是豪情，有的是情義。可是堂堂七尺男兒，為何不能忍辱負(fù)重，面對(duì)挫折，重新來(lái)過(guò)?“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知!”正是無(wú)法面對(duì)失敗，畏懼失敗，項(xiàng)羽才會(huì)落得四面楚歌，才會(huì)那樣無(wú)顏而死。

若是樹(shù)木畏懼挫折，哪來(lái)的郁郁森林?若是蝴蝶畏懼挫折，哪來(lái)的翩翩蝶影?若是高山畏懼挫折，哪來(lái)的傲視天地?若是蒼鷹畏懼挫折，又哪來(lái)的搏擊長(zhǎng)空!

“失敗是成功之母。”彩虹之所以如此美麗，是因?yàn)槟鞘顷?yáng)光在風(fēng)雨之后洗盡鉛華的真正本色。所以，為什么要畏懼失敗，害怕挫折呢?抬起頭，昂起胸，勇敢地直面挫折，挑戰(zhàn)挫折。何懼挫折?

磨煉，是人生的另一顆太陽(yáng)。

經(jīng)歷一次磨煉，就獲得一次人生的亮麗。空白的人生，才沒(méi)有磨煉。

經(jīng)受磨煉吧，做生活的強(qiáng)者!

渴望磨煉_3

蛹作繭自縛，它渴望磨煉，為的是破繭重生的希望。 鷹狠心地拔掉自己的羽毛，它渴望磨煉，為的是一飛沖天的驕傲： 小草深埋于土壤之下，它渴望磨煉，為的是來(lái)年的苗壯成長(zhǎng)。 假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗;假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順;假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。

昨夜倚樓聽(tīng)風(fēng)雨，漫無(wú)邊際的夜空觸動(dòng)著我的思緒，品一杯香茗，回憶人生路上的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴，其樂(lè)無(wú)窮矣! 翻開(kāi)歷史這份卷軸，徜徉于字里行間，你是否看到無(wú)數(shù)的偉人?磨煉正是這些偉人的’根系，因?yàn)橛辛四挘麄冏兊酶鼜?qiáng)，因?yàn)橛辛四挘麄冏兊贸林驗(yàn)橛辛四挘麄儾庞辛巳松墓照取?磨煉是激發(fā)潛能的“催化劑”，因?yàn)槟挘抉R遷忍受宮刑的苦楚，奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》;因?yàn)槟挘鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水，不懼烈日煎熬，寒冬的侵蝕，流傳下“韋編三絕”的佳話，因?yàn)槟挘删土艘淮?shī)仙李白，那個(gè)高吟：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，貴妃為之捧硯，力士為之脫靴的妙談;因?yàn)槟挘屇俏徊删諙|籬下的老者獨(dú)具“不為五斗米折腰”的胸懷。

磨煉是讓人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。美國(guó)著名的女作家海倫。凱勒雙眼失明，老天無(wú)疑是給她開(kāi)了個(gè)殘酷的玩笑。雖然上帝.關(guān)閉了她的門(mén)，但也為她留了一扇窗，她身殘心不殘，不懈的磨煉讓她成長(zhǎng)起來(lái)，走出了內(nèi)心的陰霾。

如果把人生比作是一條長(zhǎng)河，那么磨煉是不可缺少的巖石;如果把人生比作是大海，那么磨煉便是那狂風(fēng);如果把人生比作是平坦大路，那么磨煉是一個(gè)個(gè)小石塊.雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花。雖然有狂風(fēng)的侵襲，但也有風(fēng)平浪靜之妙;石塊雖阻礙了你前行的道路，但也為你平鋪出了一條大道。

沒(méi)有嚴(yán)寒的磨煉，哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨煉：你便選擇了成功，逃避它，你便選擇了懦弱;背棄它，你便選擇了失敗。生活并不缺少它，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

渴望為話題作文如何寫(xiě) 篇7

我，一個(gè)小小的女孩，一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)、愛(ài)幻想的女孩，自小便渴望著，渴望有一把漂亮的傘。

有一把雨傘多好。在我們這個(gè)多雨的地方，撐一把漂亮的雨傘，漫步于雨絲中，自個(gè)兒是大人似的，行于風(fēng)雨中，多好！這是當(dāng)我是小小女孩的時(shí)候，便渴望得到一把傘。可我只敢在夢(mèng)里向媽媽要……家里沒(méi)有那么多的錢(qián)為我買(mǎi)傘。我知道，爸媽為了我，生活很艱難。

有一把雨傘多好。上小學(xué)啦，每當(dāng)嘩嘩的大雨降臨，同學(xué)們撐著傘悠悠然地回家，而我只得披著媽媽為我做的雨披跑回家時(shí)，我總羨慕地想：有把雨傘多好呀！像“落湯雞”似的，我感受著媽媽用毛巾幫我擦雨水的溫暖，那種撫摸，心底竟由衷地想到被傘罩著身子的感覺(jué)，終于，忍不住：媽，給我買(mǎi)把傘吧？我好渴望有一把雨傘。得來(lái)的卻是沉默。

有一把雨傘多好。綿綿的細(xì)雨斜織時(shí)，望著站在校外接我的爸爸，我一陣欣喜：這是為我送傘來(lái)了吧？那我們父女倆就不用挨淋了！“嘿，給你件雨衣吧，還有書(shū)包，又沒(méi)給你買(mǎi)上雨傘，將就點(diǎn)兒吧……”風(fēng)雨中，爸爸緊緊握住我幼小的手。在無(wú)傘有雨的天空下，望著爸爸的身影，那牽著我的溫暖的大手，那堅(jiān)定地防我滑倒的步伐，我內(nèi)心一陣澎湃，無(wú)傘有雨的日子里，我讀懂了深沉的父愛(ài)。

有一把雨傘多好。我至今渴望著。爸爸告訴我：家里買(mǎi)不起，你自己買(mǎi)吧！于是，在學(xué)海里我苦苦拼搏，終于用自己的文章，用自己的汗水換來(lái)的文章，得到了一筆稿費(fèi)。我興沖沖地走向商店，看著一把把漂亮的雨傘，還有那一本本散發(fā)著清香的書(shū)，我選擇了后者。在無(wú)傘、渴望傘的日子里，我懂得了選擇。

有一把雨傘多好。在渴望雨傘的日子里，我一個(gè)小小的女孩逐漸成長(zhǎng)；在渴望雨傘的日子里，我懂得了人間最溫暖的親情，人生路上的選擇……

我，始終在渴望中成長(zhǎng)。

渴望為話題作文如何寫(xiě)精選

小編陸續(xù)為大家整理了渴望為話題作文如何寫(xiě)。每個(gè)人都有過(guò)的是寫(xiě)作文的學(xué)習(xí)過(guò)程，寫(xiě)作文對(duì)我們身心有很大的益處。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧。希望大家喜歡本文！

渴望為話題作文如何寫(xiě)【篇1】

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，用知識(shí)的乳汁哺育學(xué)生，用自己的努力培養(yǎng)人才。

我每當(dāng)看見(jiàn)老師耐心講課時(shí)：講課話語(yǔ)，悅耳像叮咚的山泉；親切似潺潺的小溪；激越如奔瀉的江流……所以我就渴望要當(dāng)一名人民教師。

想著想著，睡神把我?guī)У搅?0xx年，我終于當(dāng)上了教師，看著同學(xué)們求知的眼神，我一定要讓同學(xué)們成為國(guó)家的棟梁之才，我在講臺(tái)上用潔白的粉筆傳授知識(shí)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，探索。

有一個(gè)小女孩有不懂的問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我，我慈愛(ài)地?fù)崦念^，耐心的講解，她聽(tīng)了恍然大悟，“原來(lái)這道題這么簡(jiǎn)單“我愛(ài)憐地刮了刮她的鼻子，她開(kāi)心的笑了，笑起來(lái)，嘴瓣兒像恬靜的彎月，一張?zhí)煺鏍€漫的的臉上閃著快樂(lè)樸實(shí)的光，可愛(ài)極了。

有一次，有一個(gè)同學(xué)說(shuō)謊，我把他叫到辦公室，我嚴(yán)厲地對(duì)他說(shuō)：“為什么要說(shuō)謊？你知道說(shuō)謊是不對(duì)的，你為什么還要說(shuō)謊！“他低著頭滿臉通紅，眼淚像斷了線的珠子一樣往下落，支吾了半天也沒(méi)回答，我想他一定是遇到了什么困難。于是我就把他拉到身邊和顏悅色的教育他，一雙清澈明亮的大眼睛無(wú)比信任的看著我，但還是怯聲怯色的說(shuō)：“老師，我知道錯(cuò)了，下次我一定不會(huì)這樣做了。”聽(tīng)了這就話我心里欣慰極了。之后他飛快地跑進(jìn)教室。臉上還掛個(gè)燦爛的笑容。

彭莉欽，彭莉欽，這是媽媽把我從海洋的睡夢(mèng)了喚醒。我渴望當(dāng)一名教師，這是我十分渴望的夢(mèng)想，在我心了以描繪了千遍萬(wàn)遍。

渴望為話題作文如何寫(xiě)【篇2】

我變成了一只自由自在的鳥(niǎo)兒，終于可以在喜歡的天上飛來(lái)飛去，我的人生也從飛行中開(kāi)始的。

我喜歡交朋友，我在飛行中尋找著我的同類(lèi)。幾年的時(shí)間，我也找到了無(wú)數(shù)的朋友。林之醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)，它是我最信任的家庭裝修師；歌中之王——金絲雀，它的每一次音樂(lè)會(huì)，我都會(huì)從千里之外飛來(lái)的；空中之王——雄鷹，它自由翱翔的身影，一直是我追逐的目標(biāo)。還有很多不知名的朋友。

我和啄木鳥(niǎo)約定，現(xiàn)在開(kāi)啟我們的世界飛行之旅。人類(lèi)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”！我們也四處行善，使樹(shù)木變得干凈舒服，因此受到了人們的高度評(píng)價(jià)。其間，我們?nèi)チ酥Ψ比~茂的大興安嶺，里面如同仙境一般，可我并不迷戀那里。而是繼續(xù)旅行！有一天，我們飛到了一個(gè)洞穴，洞里有微弱的光。“啪”的一聲，正當(dāng)我們想一探究竟時(shí)，竟然被獵人給抓了，還關(guān)在了籠子里。等天亮?xí)r，我發(fā)現(xiàn)身處在一間賣(mài)鳥(niǎo)店，一個(gè)女人十分喜歡我，于是就花高價(jià)買(mǎi)了我，我又開(kāi)始了新的歷險(xiǎn)。

那里的小孩很喜歡我，天天逗我玩。可我卻不想呆在這個(gè)“地獄”了，因?yàn)槲沂亲杂傻镍B(niǎo)，而不是玩具。

有一天，孩子們似乎又有了新的玩具，都出去玩了，院子里靜悄悄的，我大膽地伸長(zhǎng)脖子，試著從籠子的縫隙里鉆出來(lái)，我緊緊縮著兩邊的翅膀，左挪右晃，快了，三分之一出去了；快了，二分之一出去了；終于我飛出去了。逃到小城鎮(zhèn)時(shí)，我與其他的鳥(niǎo)兒一起飛向城外，飛向了茂密的大森林。

歡樂(lè)，自由，又屬于了我，我們就該是大自然的精靈！

渴望為話題作文如何寫(xiě)【篇3】

這是一張發(fā)生在一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸上海火車(chē)南站時(shí)，被記者拍下來(lái)的照片。

火車(chē)剛剛停穩(wěn)，幾輛白色的日本飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，喧鬧的人群一下子安靜了許多，人們都瞪大了雙眼盯著那幾輛白色的日本飛機(jī)。“砰”“砰”“砰”，無(wú)數(shù)的炸彈從飛機(jī)上發(fā)射出來(lái)。頓時(shí)，血肉橫飛，血流成河。人們叫的叫、哭的哭、鬧的鬧，但是還有許多人沒(méi)叫一聲，就變成冷冰冰的尸體。旁邊的火車(chē)也被炸飛了，碎片兒橫七豎八的撒了一大片，有的扎到人的身體里，有的砸到人的頭上，有的皮膚被劃破了……而那邊的天橋也被炸得搖搖晃晃，隨時(shí)都有倒下的危險(xiǎn)。“唔唔唔唔——爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦镅剑课摇液煤ε拢瑡寢專　笨蘼暿菑囊粋€(gè)小男孩嘴里發(fā)出來(lái)的。看樣子他只有兩三歲，臉上全是灰塵和鮮血，坐在地上號(hào)啕大哭，一定也是為失去那曾經(jīng)讓人羨慕的溫暖家庭而感到傷心，難過(guò)！

我不禁要問(wèn)：日本侵略者啊，你們也是父母養(yǎng)大的，也是有血有肉的，你們?cè)趺慈绦淖尯⒆邮ジ改福屍拮邮フ煞颍尭改甘ズ⒆樱课彝春迲?zhàn)爭(zhēng)，它給人們帶來(lái)無(wú)盡的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！讓這個(gè)世界處處充滿陽(yáng)光、鮮花與愛(ài)！

渴望為話題作文如何寫(xiě)【篇4】

對(duì)于一個(gè)已經(jīng)升上初二的我來(lái)說(shuō)，我的壓力是越來(lái)越大，然而我卻發(fā)現(xiàn)，我同家長(zhǎng)的矛盾也像天上的星星一樣越來(lái)越多

數(shù)也數(shù)不清。

初二的生活是快樂(lè)的，是重要的，是刻苦的，因?yàn)樵龠^(guò)一年，我們就要遇到我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考！那是一個(gè)展現(xiàn)我們財(cái)力能力智慧的大舞臺(tái)，優(yōu)勝劣汰，而如今社會(huì)里競(jìng)爭(zhēng)有是如此激烈，所以我們那些望子成龍的家長(zhǎng)們更是利用了更多的時(shí)間花在跟我們講道理上面了!

一次高高興興的放假，我終于可以占時(shí)放下著學(xué)習(xí)的包袱，休息我的‘雙肩’；初二的學(xué)習(xí)的包袱里又加進(jìn)了更多的書(shū)本，尤其是‘物理’這顆突如其來(lái)的‘飛彈’讓我有點(diǎn)亂了手腳，但我還是很快的‘找回了’自我。一覺(jué)醒來(lái)已是吃飯的時(shí)候，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，躡手躡腳的下樓來(lái)到了餐廳。不知什么時(shí)候，我舅舅帶著他的家人——舅媽和小表弟來(lái)到我家。我為我的形象有點(diǎn)臉紅。我們坐下來(lái)吃飯，本以為他們會(huì)聊一些我感興趣的話題，沒(méi)想到開(kāi)口就是：‘你的學(xué)習(xí)怎么樣？’我高興的將我得獎(jiǎng)狀的事情告訴他們聽(tīng)，沒(méi)想到他們卻冷冷的說(shuō)了一句：‘就你那水平還能的獎(jiǎng)狀？你們那是什么學(xué)校？’我呆呆的看著他們，不知道要說(shuō)什么，只好低下頭‘告訴你，現(xiàn)在的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的！你看看別的小孩考上了。大學(xué)，你們那個(gè)學(xué)校就像井底之蛙一樣，如果你在這樣下去你就考不上高中了！不如轉(zhuǎn)學(xué)吧！’這是舅舅的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么的冷那么的痛‘你別以為你很厲害，其實(shí)你什么都不是你知道嗎！你們那學(xué)校就像在矮子里面挑高子，你到外面來(lái)就什么都不是啦’我真的那么沒(méi)用嗎？我真的什么都不是嗎？‘你聽(tīng)清楚了，想要學(xué)好，就要比別人先跑!笨鳥(niǎo)先飛，你這個(gè)月去學(xué)校你給我把初一的奧數(shù)學(xué)完，學(xué)完以后就學(xué)初三的奧數(shù)和化學(xué)!你必須給我考上重點(diǎn)高中！

我再也忍不住了，我找了個(gè)借口，跑經(jīng)我的房間，這是我才發(fā)現(xiàn)我的衣服已經(jīng)被淚水侵濕了一大片，我坐在地上嗚嗚的哭泣，我不明白我真的很差嗎？

我的家人們，不是我要讓你們失望，而是我的壓力真的太大了！我希望你們可以理解我，給我一點(diǎn)自由的空間，放開(kāi)雙手，讓我自由飛翔，好嗎？

渴望為話題作文如何寫(xiě)【篇5】

人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn)，它只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會(huì)永遠(yuǎn)的面上含笑，知道抵達(dá)成功的彼岸。所以我渴望成功。

我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因?yàn)槌晒δ芙o予我?jiàn)^斗的動(dòng)力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時(shí)的我才能信心大十足，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的朝著前方走去。這時(shí)成功的感覺(jué)是美好的。

我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中的到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮蔚氖《兊暮懿幌嘈抛约海X(jué)得自己很無(wú)能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中的到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的自我。這時(shí)成功的感覺(jué)是快樂(lè)的。

我渴望成功，渴望在一次次的挑戰(zhàn)中得到成功。因?yàn)樗驯砻乙殉晒Φ慕邮芰颂魬?zhàn)，并且很優(yōu)秀的完成了挑戰(zhàn)。從而會(huì)不畏艱難的繼續(xù)去創(chuàng)更大的輝煌。讓我變的更加優(yōu)秀，更加充實(shí)。這時(shí)成功的感覺(jué)是自豪的。

我渴望成功，成功是我們活這的追求，誰(shuí)不希望自己在生活的每時(shí)每刻都能讓成功圍著你轉(zhuǎn)，一直跟在你的身邊。成功的感覺(jué)是美好的，是快樂(lè)的，是自豪的我是一個(gè)渴望成功的我。

渴望為話題作文如何寫(xiě)【篇6】

蛹作繭自縛，它渴望磨煉，為的是破繭重生的希望。 鷹狠心地拔掉自己的羽毛，它渴望磨煉，為的是一飛沖天的驕傲： 小草深埋于土壤之下，它渴望磨煉，為的是來(lái)年的苗壯成長(zhǎng)。 假如你選擇了天空，就不要渴望風(fēng)和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。 昨夜倚樓聽(tīng)風(fēng)雨，漫無(wú)邊際的夜空觸動(dòng)著我的思緒，品一杯香茗，回憶人生路上的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴，其樂(lè)無(wú)窮矣! 翻開(kāi)歷史這份卷軸，徜徉于字里行間，你是否看到無(wú)數(shù)的偉人?磨煉正是這些偉人的’根系，因?yàn)橛辛四挘麄冏兊酶鼜?qiáng)，因?yàn)橛辛四挘麄冏兊贸林驗(yàn)橛辛四挘麄儾庞辛巳松墓照取?磨煉是激發(fā)潛能的“催化劑”，因?yàn)槟挘抉R遷忍受宮刑的苦楚，奮筆寫(xiě)下了“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》；因?yàn)槟挘鬃犹け樽鎳?guó)的山山水水，不懼烈日煎熬，寒冬的侵蝕，流傳下“韋編三絕”的佳話，因?yàn)槟挘删土艘淮?shī)仙李白，那個(gè)高吟：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，貴妃為之捧硯，力士為之脫靴的妙談；因?yàn)槟挘屇俏徊删諙|籬下的老者獨(dú)具“不為五斗米折腰”的胸懷。 磨煉是讓人成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品。美國(guó)著名的女作家海倫。凱勒雙眼失明，老天無(wú)疑是給她開(kāi)了個(gè)殘酷的玩笑。雖然上帝．關(guān)閉了她的門(mén)，但也為她留了一扇窗，她身殘心不殘，不懈的磨煉讓她成長(zhǎng)起來(lái)，走出了內(nèi)心的陰霾。如果把人生比作是一條長(zhǎng)河，那么磨煉是不可缺少的巖石；如果把人生比作是大海，那么磨煉便是那狂風(fēng)；如果把人生比作是平坦大路，那么磨煉是一個(gè)個(gè)小石塊．雖然有巖石的撞痛，但也有美麗的浪花。雖然有狂風(fēng)的侵襲，但也有風(fēng)平浪靜之妙；石塊雖阻礙了你前行的道路，但也為你平鋪出了一條大道。沒(méi)有嚴(yán)寒的磨煉，哪來(lái)梅花撲鼻香。選擇磨煉：你便選擇了成功，逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。生活并不缺少它，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

以渴望為話題的作文600字系列

筆尖寫(xiě)出的情感往往是最真摯的，作文是人類(lèi)社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利，一篇好的作文最基本的是能感動(dòng)自己。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面的內(nèi)容是讀書(shū)筆記吧小編為大家整理的以渴望為話題的作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

以渴望為話題的作文 篇1

我的成績(jī)一直是十分不穩(wěn)定的，一會(huì)上，一會(huì)下的，而我的父母卻從不允許我這樣。

在同齡人之中，我的智商算中等，也就是不高又不低的那種，因此，我就要付出比別人多一倍的努力力爭(zhēng)上游，把成績(jī)提在上等。

每天早晨五點(diǎn)起床，開(kāi)始背書(shū)。都說(shuō)早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，可我覺(jué)得效果不大。下課的時(shí)間也是用來(lái)看書(shū)記單詞的，沒(méi)一遍停歇。就算是上課犯困，我也只能是猛掐大腿。放學(xué)的第一件事就是寫(xiě)作業(yè)，晚上在床上也是背書(shū)。這就是我的一天，但我覺(jué)得再苦再累都是值得的。

終于，努力有了收獲，我的英語(yǔ)拿了九十八分。下課后我就興沖沖地回家，拿著卷子回去給媽媽看，希望得到獎(jiǎng)勵(lì)。

“媽，我回來(lái)了。”我立即走到媽媽面前，“媽媽，我這次英語(yǔ)考了九十八分耶。”沒(méi)有得到預(yù)期的結(jié)果，媽媽被鋪電話一張臉，說(shuō)道：“你是怎么才考九十八分，隔壁王阿姨家的女兒考了一百分，你怎么這么不爭(zhēng)氣，兩分都這么給丟了！”我不禁心灰意冷了，豆大的淚珠從臉上滑落，咬唇說(shuō)了句：“媽，對(duì)不起，讓您失望了。”“還不快回房去寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了。我沮喪地回到房間里，開(kāi)始抱頭痛哭。

媽媽，您為什么就不能理解我一下，這些天我付出了多少努力，每次都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了，為的就是能看到您的笑容，有這么難嗎？我知道您也不希望我驕傲自滿，但我只想聽(tīng)到一句鼓勵(lì)的話，您就不能給我嗎？

我心底的痛，您何時(shí)才能了解。

以渴望為話題的作文 篇2

躲在大樹(shù)下的小樹(shù)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高;

種在溫室里的花朵即使再美麗，她也看不見(jiàn)風(fēng)雨后彩虹的美麗;

躲在老鷹翅膀下的小鷹不知何時(shí)才能夠自由飛翔.

我渴望自由，希望一雙潔白寬廣的`翅膀;我的天空到處歡聲笑語(yǔ)。

題記

爸媽多么愛(ài)我，但我不希望是溺愛(ài)，爸媽給我的過(guò)分的愛(ài)，我要拒之門(mén)外。

我不殘缺，因?yàn)槲业乃卸纪暾Ｎ蚁胛液軞埲保驗(yàn)槲揖裆系目仗摗?/p>

我多渴望一雙翅膀，飛，飛，飛得再累我也高興。飛上天堂，看看真正的快樂(lè)，真正的幸福是什么樣的。觸摸它，抱著它，和它對(duì)話，才知道真正的幸福是多美好。我永遠(yuǎn)不想放開(kāi)，永遠(yuǎn)這樣，直到不用這雙翅膀也能去天堂。

你一定要握緊我的手，不要松開(kāi)，不要讓我在孤獨(dú)寂寞中死去，我相信愛(ài)能讓生命得到永遠(yuǎn)。我的心像大海，狂風(fēng)暴雨的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人才能度過(guò)，平靜的時(shí)候，才需要你的呵護(hù)，我的脆弱你會(huì)看見(jiàn)。

我想飛得更高，不知穿過(guò)天堂的世界是什么樣。

我要大喊，心中的堵塞物太多，堵的我喘不過(guò)氣，想哭，不能哭。時(shí)間把眼淚風(fēng)干了，只剩下一顆失望的心，卻又期待五彩繽紛。

夢(mèng)中的，總是美的，不想醒來(lái)，醒來(lái)看見(jiàn)的是灰色，夢(mèng)中的五彩全部消失。

灰色的天空留下眼淚，信念，被灌溉。

這雙美麗的翅膀，你什么時(shí)候才能飛來(lái)。

以渴望為話題的作文 篇3

原本是一個(gè)美好的青春，青春本該是充滿了活力，綻放笑容，展現(xiàn)生命的氣息。在青春最美好的時(shí)刻，我們應(yīng)該面帶著笑容，享受這一生只有一次的快樂(lè)。可惜啊，這竟然成了大多數(shù)人的渴望。渴望，渴望了這么多天，知道青春結(jié)束的那一刻，你一直實(shí)在渴望。

你為什么渴望呢，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人知道，這不是你想要的，天天拼死拼活，你到底是為了啥。況且，這也不一定能有很好的結(jié)果。沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)依然殘酷，這一樣可以?shī)Z去人的生命。難道生命就是這樣嗎，這難道很有價(jià)值嗎？難道這樣就能換來(lái)很好的結(jié)果。在中考成績(jī)出來(lái)的那一刻，恐怕大多數(shù)人流下的是傷心的淚，而不是開(kāi)心的淚。難道你沒(méi)有去努力嗎，難道你沒(méi)有付出嗎，不是的，你努力了，你付出了太多太多，你付出了你的整個(gè)青春，你放棄了青春本該有的一切，你丟失了這人生最美好的時(shí)刻。我認(rèn)為這樣不值得，生命僅有一次，時(shí)間非常稀有，你卻選擇了拼搏受累，然后再拼搏受累，最后學(xué)業(yè)完成，你的生命最美好的時(shí)刻也就這樣過(guò)去了。

有多少人在深夜里痛哭，有多人渴望自己的`青春，在青春的時(shí)刻，美好的每日天，難道就是在痛苦中度過(guò)嗎，這樣一來(lái)，生命還有什么意思啊。青春啊青春，這是最美好的時(shí)刻，卻只能這樣消逝在枯燥的拼搏之中。

在即將參加中考的時(shí)刻，有些同學(xué)可以說(shuō)放棄了一切，只顧學(xué)習(xí)，工作到深夜，難道這樣很快樂(lè)嗎？

這些年了，我在深夜里痛苦過(guò)無(wú)數(shù)次，放棄了青春，放棄了本該有的活力。我們不甘心。多少人的渴望，多少人最美好的愿望，給我們一個(gè)自由的空間吧，給我們一個(gè)自己的青春吧。讓我們?cè)谶@人生最美好的時(shí)刻，素寫(xiě)最美好的篇章吧，讓生命走向光輝，讓我們的明天會(huì)更好吧。

以渴望為話題的作文 篇4

以渴望為話題的作文

在13根彩色蠟燭前，我知道我又懂事了許多，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我似乎長(zhǎng)高了許多，就像小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了些，就要去藍(lán)天飛翔；就像小樹(shù)的年輪增長(zhǎng)了一圈，就越發(fā)茁壯。

13歲的我不愿像風(fēng)箏一樣，安踏任意圖上升或下降，而渴望像雄鷹一樣在天空翱翔，搏擊長(zhǎng)空。可能我仍會(huì)對(duì)你調(diào)皮地吐一吐舌頭，仍會(huì)對(duì)大風(fēng)車(chē)戀戀不舍，仍會(huì)對(duì)洋娃娃愛(ài)不釋手，仍會(huì)對(duì)冰糖葫蘆直流口水我渴望踏進(jìn)青春的門(mén)欄，但卻戀戀不舍與童年的夢(mèng)。

13歲的我渴望把世界名著通讀一遍，去了解莎士比亞的人間悲劇，去了解奧利佛的悲慘身世；去認(rèn)識(shí)被大家稱為中日友誼的使者的聶榮臻將軍我喜歡廣玉蘭花的幽香與純潔，更喜歡身著一身江南旗袍的優(yōu)雅與大方。

杯水也可起浪，雖然我還不太成熟，但我也想有一個(gè)屬于我自己的小天地，有我自己的小秘密，會(huì)因一些小事而愁；因成績(jī)進(jìn)步而樂(lè)；因比別人差而惱；因獲得榮譽(yù)而喜。

13歲的我，也會(huì)時(shí)不時(shí)瞧瞧我有沒(méi)有其他女孩子遜色。渴望有時(shí)髦的衣服，每天照著鏡子，翩翩起舞。塑造個(gè)人風(fēng)格，創(chuàng)造自然美，這句話總會(huì)在我耳邊響起。

13歲的我，也在為祖國(guó)的明天好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的許國(guó)鋪上一層鮮艷的彩虹。

哦，這就是我，一個(gè)渴望踏入青春門(mén)欄；一個(gè)渴望把世界名著通讀一遍；一個(gè)渴望有屬于自己的小天地；一個(gè)渴望有時(shí)髦衣服；一個(gè)渴望為祖國(guó)的明天做出貢獻(xiàn)的我！

以渴望為話題的作文 篇5

你像樹(shù)葉縫里透下來(lái)的陽(yáng)光，斑駁了我最荒蕪的時(shí)光。——題記

在我過(guò)去的時(shí)光里，我渴望做一株小草，長(zhǎng)大荒涼的地方，不讓別人發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人靜靜地在自己的一方天地里成長(zhǎng)。可是后來(lái)，我變了，我渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人。在多姿多彩的世界里多姿多彩地活著，不愿讓自己的青春漸漸地荒蕪，浪費(fèi)在無(wú)意義的事上。

現(xiàn)在許多人都說(shuō)我是個(gè)開(kāi)朗的女孩。我笑著面對(duì)，可又有誰(shuí)知道我微笑的背后隱藏著許許多多的記憶，那是怎樣一段無(wú)聊的時(shí)光，無(wú)聊到自己也懶得記起。但那段時(shí)光也是促我轉(zhuǎn)變的時(shí)光。

“那個(gè)同學(xué)站起來(lái)回答一下我的問(wèn)題，對(duì)了，你叫什么名字?”我小聲地回答，只聽(tīng)見(jiàn)座位上同學(xué)們的嘲笑聲，他們?cè)诖蛸€我能不能回答出來(lái)老師的問(wèn)題。我不會(huì)那一題，滿臉通紅地站著，望著老師沉默。整堂課，我都在別人的議論聲中度過(guò)。那次以后，我發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)，不再被那些“好學(xué)生”恥笑。我花盡放假的時(shí)候來(lái)補(bǔ)習(xí)，正應(yīng)了老師的話：“你浪費(fèi)的每一分每一秒，盡早要用你加倍的汗水來(lái)償還。”從那時(shí)起，我就時(shí)刻渴望成為一個(gè)優(yōu)秀的人，努力學(xué)會(huì)與朋友相處，努力地跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏……

有人說(shuō)過(guò)：渴望的事是可遇不可求、可遇不可留、可遇不可有的。但我想說(shuō)：“不!”只要那是你心中的渴望，只要你努力了，它就可能會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槿缃瘢也辉偈且恢晷〔荩辉复谧约旱囊环教斓乩铮椰F(xiàn)在盡管不是很優(yōu)秀的學(xué)生，但我正在努力，并且得到了收獲，我也變得開(kāi)朗，我心中的渴望一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

我只想說(shuō)：“因?yàn)閳?jiān)守了自己心中的渴望，我變成了一個(gè)我自己想成為的人。”

以渴望為話題的作文 篇6

我想，對(duì)于朋友，除了背叛，沒(méi)有什么過(guò)失是不可以寬容的。

也許你很羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)不大不小的頭銜--英語(yǔ)課代表。在大人眼里，我是一個(gè)穩(wěn)重聽(tīng)話的女孩，在老師眼中，我是他們的得力助手，可是在同學(xué)們的心中，我卻是……

喂!是哪個(gè)馬屁精又向老師打小報(bào)告了?一位男生剛出了辦公室門(mén)就跑到班上大聲叫喊，我不就作業(yè)沒(méi)交嗎?不知哪位也太積極了吧!唰--同學(xué)們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向了我，我知道又該大禍臨頭了。

那天下午，老師把我叫進(jìn)辦公室，詢問(wèn)我們班是否有人還在貪玩。我……我不知道。我吱唔著。老師說(shuō)：你是班干部，有情況應(yīng)該向老師匯報(bào)，怎么，你還怕得罪同學(xué)嗎?老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ)和嚴(yán)肅的目光使我不得不向他坦白。老師滿意地笑了，而我卻……

在同學(xué)們那種莫名的目光下，我不由得低下了頭。班上炸開(kāi)了鍋。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，對(duì)那位男同學(xué)說(shuō)：是我對(duì)老師說(shuō)的，請(qǐng)你不要胡亂猜疑，指桑罵槐!喲，課代表，這時(shí)候你當(dāng)起英雄來(lái)了，你好啊!老師的馬屁拍得叮當(dāng)響，我卻要受家長(zhǎng)的皮肉之苦。哼!

我到底犯了什么錯(cuò)?為什么?為什么做課代表這么難?我像徘徊在兩片森林之間的小鳥(niǎo)，不知向哪兒飛，我怎么辦?幾顆晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來(lái)，落在唇邊，苦澀的!我覺(jué)得自己就像馬克·吐溫筆下那個(gè)競(jìng)選州長(zhǎng)時(shí)被加上那種罪名的人，馬屁精發(fā)報(bào)機(jī)等都成了的我代名詞。

老師，請(qǐng)你為我想想吧!每次您問(wèn)我班上誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)本和違紀(jì)的同學(xué)時(shí)，我心里是多么矛盾啊!每當(dāng)你問(wèn)我上課講話的同學(xué)是哪些人，我是多么無(wú)奈啊!老師，您可知道，每次從您辦公室出來(lái)時(shí)，我心里有種說(shuō)不出的想法。

同學(xué)們，請(qǐng)你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無(wú)間的朋友，可為什么你們卻對(duì)我是那種神情，那種語(yǔ)言?我好孤獨(dú)。你們不知道不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來(lái)。請(qǐng)理解我吧!

我渴望，我多么渴望兩片森林茂盛的枝葉長(zhǎng)在一起，那時(shí)，我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!

以渴望為話題的作文 篇7

我渴望成為一位“小偷”。你們一聽(tīng)就知道小偷不是個(gè)好東西，那么你們先別著急，我說(shuō)說(shuō)，你們一定會(huì)喜歡我這個(gè)“小偷”的。

我渴望成為一名“小偷”。我會(huì)偷走世界上所有的垃圾，讓這個(gè)世界變得干干凈凈，會(huì)讓空氣變得更加新鮮，我會(huì)成為一名保護(hù)環(huán)境的“小偷”。

我渴望成為一名“小偷”。我會(huì)偷走世界上所有讓人不好的疾痛，讓這個(gè)世界沒(méi)有傷心的哭聲，我會(huì)成為一名護(hù)理健康的“小偷”。

我渴望成為一名“小偷”。我會(huì)偷走世界上所有傷心和痛苦，讓這個(gè)世界從此變得愉快，讓這個(gè)世界沒(méi)有吵架聲，變得和平歡快，我將會(huì)成為一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)和平的好“小偷”。

我渴望成為一名“小偷”。我將會(huì)偷走晚上人們的噩夢(mèng)，再把美夢(mèng)換上去，讓每個(gè)做噩夢(mèng)的人也擁有一個(gè)美夢(mèng)，我將會(huì)成為一名讓人們歡快的“小偷”。

我渴望成為一名“小偷”。我將會(huì)偷走一些內(nèi)向的小朋友的孤單，再讓一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈進(jìn)入小朋友的身體里，讓他們變得活潑又可愛(ài)，我將成為一名讓小朋友快樂(lè)的“小偷”。

……

我不是渴望成為一位偷錢(qián)的小偷，而是渴望成為人人喜愛(ài)的“小偷”，你們喜歡我這個(gè)“小偷”嗎？

老師點(diǎn)評(píng)：哇，你的反彈讓我瞠目結(jié)舌，又發(fā)自內(nèi)心的佩服不已，多個(gè)角度展開(kāi)敘述，將小偷的神之處一覽無(wú)余。

以渴望為話題的作文 篇8

想起一年前的7月份：

那時(shí)，爺爺下了病危通知書(shū)，被送進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，但那時(shí)爺爺?shù)囊庾R(shí)并不多么模糊，他看不到親人，非常害怕，并且，他的病友，也只是躺在床上，不說(shuō)話，不動(dòng)一動(dòng)，爺爺就更害怕了，不吃也不喝，也不配合治療，醫(yī)生只好把爸爸叫到里面，但那時(shí)，爸爸，看到床邊有繩子，爺爺手上，腳踝上都有紅印，而且不會(huì)說(shuō)話了，到了第二天早晨，醫(yī)生把爺爺從重癥監(jiān)護(hù)室送了出來(lái)，我們以為爺爺好多了，他吃了好多飯，但沒(méi)想到中午時(shí)，爺爺就去世了，聽(tīng)到這個(gè)噩耗時(shí)，我不相信，那時(shí)我多么想擁有超能力，讓爺爺復(fù)活。想到爺爺，剛從重癥監(jiān)護(hù)室送出來(lái)時(shí)，總是抓著姐姐的手，把姐姐的手都抓破了，我們還認(rèn)為爺爺沒(méi)事了，現(xiàn)在想想真是不對(duì)！每次想起爺爺，眼里總會(huì)泛起淚光。

到了第二天發(fā)喪時(shí)，我看到爺爺?shù)氖w在冰柜里，我實(shí)在忍不住失聲痛哭起來(lái)，我真希望我有超能力，幫爺爺睜開(kāi)眼晴，那是我在想爺爺在逗我們玩兒，我的心里一直喊爺爺你在逗我們玩兒，是嗎？快一點(diǎn)兒快醒過(guò)來(lái)吧！但殯儀館的車(chē)把爺爺?shù)氖w拉走到火化場(chǎng)時(shí)，這種念頭打消了，爺爺真的去世了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

爺爺，你為什么要這么早的離開(kāi)我們，你知道不知道，晨晨哥哥有了媳婦，還給你添了一個(gè)外孫子，姐姐考上了山師，亮亮哥哥娶了媳婦兒……爺爺，我，想你了！

[作文模板]以渴望為話題的文章范文

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[作文模板]以渴望為話題的文章范文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以渴望為話題的作文

在13根彩色蠟燭前，我知道我又懂事了許多，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我似乎長(zhǎng)高了許多，就像小鳥(niǎo)的羽毛豐滿了些，就要去藍(lán)天飛翔；就像小樹(shù)的年輪增長(zhǎng)了一圈，就越發(fā)茁壯。

13歲的我不愿像風(fēng)箏一樣，安踏任意圖上升或下降，而渴望像雄鷹一樣在天空翱翔，搏擊長(zhǎng)空。可能我仍會(huì)對(duì)你調(diào)皮地吐一吐舌頭，仍會(huì)對(duì)大風(fēng)車(chē)戀戀不舍，仍會(huì)對(duì)洋娃娃愛(ài)不釋手，仍會(huì)對(duì)冰糖葫蘆直流口水我渴望踏進(jìn)青春的門(mén)欄，但卻戀戀不舍與童年的夢(mèng)。

13歲的我渴望把世界名著通讀一遍，去了解莎士比亞的人間悲劇，去了解奧利佛的悲慘身世；去認(rèn)識(shí)被大家稱為中日友誼的使者的聶榮臻將軍我喜歡廣玉蘭花的幽香與純潔，更喜歡身著一身江南旗袍的優(yōu)雅與大方。

杯水也可起浪，雖然我還不太成熟，但我也想有一個(gè)屬于我自己的小天地，有我自己的小秘密，會(huì)因一些小事而愁；因成績(jī)進(jìn)步而樂(lè)；因比別人差而惱；因獲得榮譽(yù)而喜。

13歲的我，也會(huì)時(shí)不時(shí)瞧瞧我有沒(méi)有其他女孩子遜色。渴望有時(shí)髦的衣服，每天照著鏡子，翩翩起舞。塑造個(gè)人風(fēng)格，創(chuàng)造自然美，這句話總會(huì)在我耳邊響起。

13歲的我，也在為祖國(guó)的明天好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的許國(guó)鋪上一層鮮艷的彩虹。

哦，這就是我，一個(gè)渴望踏入青春門(mén)欄；一個(gè)渴望把世界名著通讀一遍；一個(gè)渴望有屬于自己的小天地；一個(gè)渴望有時(shí)髦衣服；一個(gè)渴望為祖國(guó)的明天做出貢獻(xiàn)的我！

朋友為話題作文(合集6篇)

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“朋友為話題作文(合集6篇)”，希望您可以借鑒參考！

朋友為話題作文 篇1

說(shuō)起美，大家往往會(huì)想到外表俊麗的小男孩或小女孩。但是還有一種美，它是看不到也是聽(tīng)不到的，大家只有與他朝夕相處并好好體會(huì)，才能感受到的，那就是心靈上的美。

大家一定知道林俊德吧？他雖然已身患重病，但還是堅(jiān)強(qiáng)地坐起來(lái)繼續(xù)工作。他是一名戰(zhàn)士，真正的戰(zhàn)士，雖然最后他還是沒(méi)忍受住病魔的折磨。但我想對(duì)他說(shuō)：“你永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下！”很多人為他的事跡而流淚而鼓掌，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

都說(shuō)母愛(ài)深似海，但是在母親老了的時(shí)候，你會(huì)無(wú)微不至的照顧她嗎？“感動(dòng)中國(guó)”里有一個(gè)大孝子，他就是陳斌強(qiáng)。陳斌強(qiáng)的爸爸在他九歲的時(shí)候因一場(chǎng)車(chē)禍去世了，是母親一人把他撫養(yǎng)大。可到了20xx年，他的母親意外得了老年癡呆癥，生活不能自理了。陳斌強(qiáng)就每天風(fēng)雨無(wú)阻地帶著母親上班，一點(diǎn)不覺(jué)得母親是他的累贅。陳斌強(qiáng)用他的實(shí)際行動(dòng)給我們所有人上了一課，他是個(gè)真正有師德的好老師。

同學(xué)們，讓我們感動(dòng)的人還有很多很多，他們都是我們的榜樣，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。

朋友為話題作文 篇2

俗話說(shuō)得好，老師是園丁，灌溉著我們這群花瓣；老師是焟燭，點(diǎn)燃自身點(diǎn)亮大家我也有那樣一位老師，她姓裴，在我們這一群她教過(guò)的同學(xué)之間，她是最有用戶評(píng)價(jià)的：裴老師可好了！大家圖書(shū)角的書(shū)本全是她買(mǎi)的，為了更好地使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，那么懂得出錢(qián)包裴老師是大家的最好的朋友，常常和我們一起玩！對(duì)啊！裴老師就這樣一位好老師，我不由自主又剛開(kāi)始懷戀起當(dāng)他學(xué)員的日子了

看！她又剛開(kāi)始和大家瘋玩了：楠楠！投球！她剛開(kāi)始和大家打球了。她憑著這個(gè)子優(yōu)點(diǎn)，不斷投三分球哎！老師，你怎么又跑了？啥？那里有橡皮筋？哎！你個(gè)頑童！嬌嬌小妹嬌又嬌，住的房子高又高老師又剛開(kāi)始跳橡皮筋，看！她跳的多起勁！因應(yīng)是在追憶兒時(shí)那無(wú)拘無(wú)束的兒時(shí)了吧。

有一次，我的數(shù)作忘記了帶，跑回學(xué)校拿，那時(shí)候是上晚自習(xí)，我拿會(huì)輸做歷經(jīng)老師窗邊不經(jīng)停了出來(lái)：老師正喊著點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們批試卷。根據(jù)我所知道，老師發(fā)過(guò)發(fā)高燒，應(yīng)當(dāng)去醫(yī)院歇息的呀，但是看見(jiàn)老師批著那一張又一張的試卷，我的淚眼模糊不清了

老師，你即是我們的朋友，也是大家暖心的老師，老師，我欽佩你！

朋友為話題作文 篇3

在我們的人生道路上，會(huì)有許多人與我們同行比如有：家人、同學(xué)、朋友，但在這里我要選擇我的朋友，人們常說(shuō)：“朋友是我們疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù)；朋友是我們搏擊海浪時(shí)的一葉扁舟；朋友是我們等高遠(yuǎn)眺是的一架云梯；朋友是我們臥病在床時(shí)的一聲問(wèn)候，而我們想要和我們自己最忠誠(chéng)的朋友和睦相處，一說(shuō)起這句話我就想起了我在五年級(jí)的時(shí)候，我的一個(gè)最好的朋友，她就幫助過(guò)我。

那是在五年級(jí)的時(shí)候，那是在秋天，我不知道怎么的，在不知不覺(jué)中就發(fā)燒了，那還是在上課時(shí)候，老師正在講課我就覺(jué)得特別難受，那時(shí)候二敏就坐在我的后面二敏看見(jiàn)了就關(guān)心的問(wèn)了我一下："郭玉怎么了。是不是發(fā)燒了，我說(shuō)不知道呀？她摸了摸我的額頭，又摸了摸她自己的才告訴我我真的發(fā)燒了，她說(shuō)你燒的這么厲害，不行的話告訴老師，幫你請(qǐng)一下假吧，我說(shuō)不用了反正快下課了，下課后如果燒得還這么厲害，那再送我回家吧，她說(shuō)好吧。我終于挨到了下課，可等到下課，我臉色就完全變了，身上還一直發(fā)冷，她趕緊從座位上跑到我身邊，脫下自己的外套，披在我的身上再讓一個(gè)同學(xué)幫我請(qǐng)了假，說(shuō)完她就扶上我回到了家里，媽媽正好在家，看見(jiàn)我回來(lái)了，就關(guān)心的問(wèn)發(fā)生什么了，她說(shuō)：“郭玉她發(fā)燒啦，我把她送回來(lái)了，她把我送下之后，就說(shuō)我要走了，”媽媽見(jiàn)了就說(shuō)：“二敏謝謝你啊，我也跟著說(shuō)了聲謝謝你啊二敏，你真是我最好的朋友啊。

到了下午放了學(xué)，她跑到我家告訴我今天她們學(xué)了什么，在那一刻我感受到了朋友之間那份真誠(chéng)的友情。朋友之間的友情是可貴的，是永遠(yuǎn)也抹不掉的，朋友是在我們一生中對(duì)我們最真誠(chéng)的人，我們應(yīng)該更加的珍惜這份寶貴的朋友之情，也是我們每個(gè)人記憶中最快樂(lè)的一段時(shí)光了。朋友就像我們開(kāi)啟成功的另一扇窗，她們會(huì)永遠(yuǎn)的陪我們面對(duì)生活中的坎坷。

朋友還可以當(dāng)做我們的書(shū)本，讓我們?cè)诶锩姹M情的遨游，但我們喊是要好好珍惜這段美好而又純真的時(shí)光

朋友為話題作文 篇4

自從我家安裝了計(jì)算機(jī)后，我就學(xué)著上網(wǎng)查尋資料，完成某些作業(yè)。一天，老師發(fā)話：“今天回家作業(yè)是去網(wǎng)上查找蘇州的文化、特產(chǎn)。”我心想：看看吳文化不就得了，費(fèi)這么大勁兒干嗎呀？“順便看看吳文化。”想不到老師還有“后招”。這下得去請(qǐng)教電腦先生嘍！

晚上，我這個(gè)“瘋丫頭”把書(shū)包扔在了地上，就跑進(jìn)書(shū)房。打開(kāi)電腦，寬帶連接，來(lái)到百度……伴著“電腦進(jìn)行曲”我終于找到了蘇州文化：特產(chǎn)，絲綢、碧螺春；節(jié)日，閱讀節(jié)、荷花節(jié)……讓我看得眼花繚亂——想不到，我這個(gè)“老蘇州人”（呆10年了，當(dāng)然是老蘇州人）對(duì)蘇州知道的還是太少了啊！這下，一個(gè)滿不在乎的我，變成了一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的我！現(xiàn)在我又覺(jué)得：蘇州的魅力真大啊！

第二天，我用這資料高高興興地寫(xiě)了篇習(xí)作，還得到老師的表?yè)P(yáng)呢！我心里喜滋滋的：這里面還有電腦的功勞哩！

從此以后，我經(jīng)常上網(wǎng)了解更多的資料。慢慢，我與這位“上知天文，下知地理”的電腦交成了親密無(wú)間的好朋友。我經(jīng)常在電腦上把我的優(yōu)秀習(xí)作發(fā)“伊妹兒”——電子郵件去投稿，偶爾，還會(huì)被出版社的叔叔阿姨選中發(fā)表在報(bào)刊上呢！為此，我經(jīng)常能感覺(jué)到同學(xué)們羨慕的目光。

在我遇到困難時(shí)，我的朋友——電腦，總會(huì)向我伸出“援助之手”。我開(kāi)心，它與我一起分享（玩游戲），我生氣，它也毫無(wú)怨言。你也來(lái)和電腦交朋友吧！相信它會(huì)熱烈歡迎你！

朋友為話題作文 篇5

大家好，我是神通廣大，人人皆知，知識(shí)寬廣，人人喜愛(ài)的電腦，哎呀媽呀！憋死我了，大我可不是吹牛皮，我的本事可大了，有什么信息，我可第一個(gè)知道！我還可以寫(xiě)小說(shuō)呢！我還聽(tīng)我媽媽說(shuō)，你們?nèi)祟?lèi)除了叫我們電腦以外還叫我們什么什么“地球村”，也就是不管在什么地方用我們電腦一說(shuō)話就感覺(jué)并不是相隔很遠(yuǎn)，而是很近。

我們電腦可以查閱各種資料，我的小主人就經(jīng)常用我來(lái)查資料，我聽(tīng)她說(shuō)，這是她們老師布置的作業(yè)，嘻嘻，看來(lái)的作用很大啊！不過(guò)我的工作效率那么杰出，當(dāng)然少不了網(wǎng)絡(luò)大哥的幫忙啦！如果沒(méi)有他，我就不能幫查閱資料啦！

還可以通過(guò)我玩游戲呢！我有成千上萬(wàn)款小游戲，每一款都很好玩，不過(guò)小主人是女孩兒，她不喜歡玩一些打架類(lèi)的小游戲，她最喜歡玩經(jīng)營(yíng)類(lèi)和裝扮類(lèi)的小游戲，所以我的記憶里就記下來(lái)了，所以小主人每次玩時(shí)就不用打字了，只要輕輕一點(diǎn)，用不了半分鐘，就進(jìn)入了！

媽媽也經(jīng)常夸我呢！說(shuō)在我們電腦上還可以聊天，不管多遠(yuǎn)都能聊天，而且還可以看見(jiàn)對(duì)方呢！這樣比電話可省事多了！還省錢(qián)呢！我還可以看電視，特別是連續(xù)劇，如果那一集錯(cuò)過(guò)了，沒(méi)有看，也可以通過(guò)我來(lái)看，這一點(diǎn)我也比電視強(qiáng)！

怎么樣？我們電腦做是方便吧！

朋友為話題作文 篇6

“你沒(méi)事吧？”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候讓你心底產(chǎn)生了一股暖流，他在你困難時(shí)，總是陪伴在你的左右，他在你情緒低落時(shí)，放下自己手頭的事情去安慰你，他時(shí)時(shí)刻刻與我們同行，他就是——朋友。

記得上小學(xué)六年級(jí)時(shí)，一次英語(yǔ)模擬考，我考的很不好，試卷發(fā)下的時(shí)候腦袋一懵，天啊，79分！這對(duì)我簡(jiǎn)直是晴天霹靂，情緒頓時(shí)跌落了谷底。這時(shí)，我的好朋友似乎看出了我的不對(duì)勁，立馬跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“跟我來(lái)！”我不耐煩的說(shuō)：“沒(méi)心情，別煩我！”她假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的那番話，繼續(xù)抓著我不放，見(jiàn)我臉色還是沒(méi)變，一把就把我拽到了學(xué)校的后花園，那時(shí)正是午休，后花園和南京，清楚的.聽(tīng)到蟬的鳴叫聲，我很困惑，但她見(jiàn)我這副表情好像明白了什么，便對(duì)我說(shuō)：“你看這些花，多么漂亮啊，為什么它還能筆直地立在烈日的照射下呢？”“我哪知道，你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)去？”我不耐煩的說(shuō)。

她繼續(xù)耐心的對(duì)我說(shuō)：“你看，它們沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間就要凋謝了，之所以頂著烈日也要筆直的站著是因?yàn)檫@是他們的最后一搏，為的就是把自己最好最美麗的一面展現(xiàn)給別人啊！”

是啊，畢業(yè)考試不就是我們小學(xué)階段的最后一搏嗎？以優(yōu)異的成績(jī)，考入理想的中學(xué)是人人的目標(biāo)，把自己最好的一面在小學(xué)最后的展現(xiàn)一次！想了這么多，心情逐漸好了起來(lái)，但內(nèi)心仍舊有一個(gè)疑問(wèn)，我的好朋友看出來(lái)了我內(nèi)心的想法便對(duì)我說(shuō)：“你記得嗎，人人常說(shuō)‘失敗是成功之母’人的一生不可能是平坦大路，經(jīng)歷了挫折，你才能成長(zhǎng)，不要說(shuō)你在英語(yǔ)方面沒(méi)有能力，你要相信自己的實(shí)力！”

聽(tīng)了她的這番話，我頓時(shí)笑了起來(lái)，對(duì)，這樣的成績(jī)是第一次也是最后一次！

朋友，也許就是這樣吧，在你需要她的時(shí)候，他會(huì)出現(xiàn)在你的身邊，無(wú)事不可的陪伴著你。

如今，每當(dāng)我情緒低落時(shí)，我都還記得有這樣一個(gè)朋友——與我同行！

以冬天為話題的作文范文6篇

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以冬天為話題的作文范文 篇1

在我眼中，冬天是一個(gè)萬(wàn)物沉睡的季節(jié)，呈現(xiàn)出的是一片荒蕪與蕭條之感。然而那天，一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，卻洗滌了我的靈魂，改變了我的想法。

那是一個(gè)寒冷的冬天，在家里悶了一天，只能聽(tīng)見(jiàn)窗外北風(fēng)呼嘯。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種折磨，我索性穿上大衣，推開(kāi)門(mén)，走了出去。

走到屋外，我嘆了口氣，看著這嚴(yán)冬壓迫下萬(wàn)分凄涼的景象，心中有一股說(shuō)不出的悲涼。我雙手插入口袋，漫無(wú)目的的前行，耳畔仍然是呼呼的風(fēng)聲。我不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去，背著風(fēng)又一次裹緊了大衣，睜大疲憊的雙眼，審視著這個(gè)陌生的世界，心中充滿了悲哀。

忽然，一陣清香從身后隨風(fēng)而來(lái)，那是一種別具一格，沁人心脾的清香。它雖不如牡丹，茉莉般濃郁，也不像曇花般奇異，卻為我?guī)?lái)了春的氣息。我抬頭仔細(xì)搜尋著，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一株盛開(kāi)的小花，走近一看，原來(lái)是一棵迎風(fēng)傲立的梅花。

一陣狂風(fēng)卷過(guò)，梅花雖不像青松般巍然，卻也同樣毫不動(dòng)搖。那粉紅色的梅花在撲面的寒風(fēng)中，不僅未折腰，還綻放的更加妖嬈!一朵朵，一簇簇，的小花挺立在枝頭，在蕭條中盡顯生機(jī)與活力，儼然一位傲視群星的巾幗。啊，多么美麗啊!

這便是冬天里美麗的春天，令人振奮的春天，看到了這株梅花，我似乎也不那么冷了，昂首挺胸，大步向前走去，心中裝著這冬天美麗的春天!

以冬天為話題的作文范文 篇2

有人喜愛(ài)春光明媚的春天，有人喜愛(ài)夏樹(shù)蒼翠的夏天，有人喜愛(ài)碩果累累的秋天，但我卻喜愛(ài)著銀裝素裹的冬天。冬姑娘匆匆接走了秋婆婆的班，帶著許多人們的期望，降臨人間。她慈愛(ài)的為大地鋪上了一層銀裝，為我們送來(lái)了一朵朵美麗的雪花。噢!看那雪花，象一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)。它們?cè)诳罩杏朴频娘h著，并不著急落地，好象不舍離去天空的懷抱似的。它們悄悄鉆入行人的衣服里，悄無(wú)聲息的失蹤了。接著，一片片的小雪花像薄煙一樣輕，云一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑的從天而降，親吻著久別的大地爺爺。緩緩的，緩緩的，小雪花變大了，變厚了，像牛毛，像像漫天飛舞的柳絮，互相擁緊，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的一袋鹽從天翻滾而下。這時(shí)，整個(gè)世界就變得白雪皚皚，美不勝收。

清晨的冬霧向四周擴(kuò)散著。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景：人家屋瓦邊沿，凝著一根根細(xì)細(xì)的冰柱，那冰柱如水晶般閃亮著，好似要和那鐘乳石一較高下;看，那有一枝臘梅在風(fēng)雪中綻放著。笑得多么燦爛，不知是在與這雪白的世界相呼應(yīng)，還是在向無(wú)情的環(huán)境展示它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!我愛(ài)這銀裝素裹的冬和它的一切。

以冬天為話題的作文范文 篇3

又見(jiàn)到她了——雪。這是今冬的第一場(chǎng)雪。

宛如綻開(kāi)的蒲絨，漫天飛舞，轉(zhuǎn)眼間，就變成了鵝毛大雪鋪天而降……那雪，整整下了一夜。

清晨，我一骨碌從被窩里爬起來(lái)，穿著拖鞋，跑到房門(mén)跟前，小心翼翼地把門(mén)推開(kāi)一道縫，窺視著外面的世界：遠(yuǎn)處的大山和樹(shù)林蓋起了棉被；家家戶戶的屋頂、畜棚和禽舍，也穿上了白色的冬裝。它告訴人們：冬天來(lái)了！我蜷縮了一下身體，一邊搓著手，一邊轉(zhuǎn)身，又鉆進(jìn)了熱乎乎的被窩。心想，冬天真冷，可那雪卻無(wú)比的美麗和可愛(ài)。

陽(yáng)光從云隙間鉆出來(lái)，照在厚厚的積雪上。人們都不敢相信自己的眼睛——那是雪嗎？簡(jiǎn)直就是一塊塊潔白無(wú)瑕、晶瑩剔透的金塔銀山！風(fēng)，把金閃閃的雪花從屋檐上吹落下來(lái)，好像一群群絢麗多姿的白衣少女，在風(fēng)聲的伴奏下，翩翩起舞。她讓我又一次享受到，天然舞臺(tái)上仙女下凡的美麗神話。

那雪——來(lái)自上帝的使者。可她從不依仗自己的身位顯赫而炫耀風(fēng)采；她用慈母般的情懷，撫慰著山川、田野、大地，用柔弱的身軀捂化出甘露汁水，晝夜不竭地哺育著艱難越冬的麥苗和蟄伏的冬菜……可那雪，有時(shí)也會(huì)耍起小孩子脾氣，任性、撒嬌，甚至闖出禍來(lái)。高興時(shí)，變成溪水，蹦蹦跳跳奔向江河；生氣時(shí)，把衣裙團(tuán)裹起來(lái)，變成一個(gè)個(gè)、圓圓的小冰球，擊打萬(wàn)物生靈，還刻意敲過(guò)我的腦殼呢！可我對(duì)雪還是那樣一往情深：我愛(ài)她一塵不染、輕柔飄灑的衣裙；我愛(ài)她純潔高雅、溫柔善良的性格；我愛(ài)她甘愿奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的美好心靈……那雪，讓我在今冬里，又是第一時(shí)間賞閱到了“一夜白雪染楓葉，清晨寒陽(yáng)映銀輝”的壯觀景色。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的雪。那雪，真美。

以冬天為話題的作文范文 篇4

春，雖生機(jī)勃勃，卻過(guò)于華麗；夏，雖熱鬧非凡，卻過(guò)于炎熱；秋，雖碩果累累，卻過(guò)于繁忙。

——《冬色》題記

盼望著，盼望著，冬天的旋律響了，冬哥哥的腳步近了。山白起來(lái)了，樹(shù)披上了銀裝。

為了迎接冬哥哥的.到來(lái)，天空中下起了雪。你瞧，雪花從天空飛下來(lái)的樣子各不相同：有的像蝴蝶一樣，輕柔地慢慢飛下；有的像頑皮的小孩子，她們?cè)阪覒蛑螋[著；還有的像文靜的小姑娘，自己孤獨(dú)地緩緩下，遠(yuǎn)看，一陣風(fēng)拂過(guò)，雪就像《世說(shuō)新語(yǔ)》

中的“未若柳絮因風(fēng)起”一樣，迎接著春天的到來(lái)。雪落在樹(shù)上，景色就像“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的仙境。近看，雪花是一件件工藝精致的物品。伸出手，雪花落在手上，涼意從手心直通到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心曠神怡。閉上眼，我仿佛來(lái)到天堂，藍(lán)藍(lán)的天空下飄著白白的雪，我躺在花叢中。

冬哥哥卻調(diào)皮地使氣溫驟降，可梅花卻迎著寒冷，傲然怒放，你看，它那五片紅色的花瓣，一片比一片紅，一片比一片美麗，一片比一片更堅(jiān)毅。黃色的花蕾散發(fā)著迷人的暗香，正如《梅》中所寫(xiě)的“遙知不是雪，惟有暗香來(lái)”。

人們也不顧冬哥哥制造的寒冷，紛紛地工作起來(lái)：農(nóng)民伯伯也走下田，開(kāi)始辛勤地耕耘起來(lái)；建筑工人也重新走進(jìn)工地，開(kāi)始辛勞地工作起來(lái)；小朋友也在家里，認(rèn)真地學(xué)習(xí)起來(lái)。

冬是可愛(ài)的，美麗的；是純潔的，純真的；是激勵(lì)人不斷人的！ 我愛(ài)你，冬！

以冬天為話題的作文范文 篇5

在別人的眼中，冬天是沒(méi)有色彩的，是寒冷的，但在我眼中，冬天是快樂(lè)的，美麗的，幸福的。

冬天是一個(gè)美麗的季節(jié)！

雪后一棵棵大樹(shù)光禿，銀裝素裹，好像綻開(kāi)了銀花在展現(xiàn)自己的美呢，有的身披大衣，顯得氣勢(shì)非凡，天上朵朵白云也在藍(lán)天下非常美麗，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。偶爾飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在贊美這雪后的美景。房頂像戴上了一層厚厚的絨帽，仔細(xì)一看，松松軟軟的，好像白色奶油蛋糕，真想一口咬上去，如果有幾滴化了的雪滴到脖子上，就會(huì)感到?jīng)鼋z絲的。大地也好像披上了白色的棉衣，上面的腳印，就是那棉衣上美麗的花紋了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一個(gè)童話世界。

冬天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！

我們可以堆雪人、打雪仗……我來(lái)到雪地上，和小伙伴一起打雪仗，我沒(méi)在雪地上嬉戲、玩耍，好像旁邊大樹(shù)上的玉屑也在和我們跳舞，正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天，屁股在雪地上摔了一個(gè)大大的坑，我和小伙伴看到這有趣的情景，不禁哈哈大笑起來(lái)，這多么快樂(lè)呀！

冬天是一個(gè)幸福的季節(jié)！

因?yàn)槎煊幸粋€(gè)中國(guó)最傳統(tǒng)、隆重的節(jié)日：春節(jié)。一到春節(jié)，一家人就會(huì)聚到一起吃團(tuán)圓飯，多么幸福呀！一到春節(jié)，我就會(huì)收到好多好多壓歲錢(qián)，多么快樂(lè)呀！

冬天這么美麗、快樂(lè)、幸福，我怎么能不喜歡冬天呢！

以冬天為話題的作文范文 篇6

轉(zhuǎn)眼間，秋天慢慢的就快過(guò)去，寒冷的冬天就要悄悄的來(lái)臨了。

在冬天我們看到的動(dòng)物越來(lái)越少，那么小動(dòng)物們都去哪兒了呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小動(dòng)物們是怎么說(shuō)的吧。

小燕子飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“冬天北方太冷了，我要飛到南方去。等明年春天再回來(lái)，像我們這樣遷徙的候鳥(niǎo)還有很多呢，如丹頂鶴，大雁等等。

小青蛙跳過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們不到南方去，就在北方過(guò)冬，冬天快要到來(lái)的時(shí)候我們就吃的飽飽的，然后鉆進(jìn)泥土里睡一大覺(jué)，等明年春天雷公公會(huì)用轟隆隆的雷聲把我們叫醒。我們這種過(guò)冬方式叫“冬眠”像我們這樣的小動(dòng)物也不少呢，有烏龜、蛇、熊等。

小螞蟻爬過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們是最勤勞的。在秋天我們備足了糧食，冬天就待在家里，不出去了，我們的糧食夠吃上一個(gè)冬天的了”。像我們這樣備糧過(guò)冬的小動(dòng)物有，小蜜蜂，小松鼠等。

小狗旺旺跑來(lái)了說(shuō)：“我和你們都不一樣，冬天快要到來(lái)的時(shí)候我們的身上就會(huì)換上一層厚厚的絨毛，這樣就不怕冬天的寒冷啦”。即使下了雪我們也可以盡情的玩耍，像我們這種換毛過(guò)冬的小動(dòng)物有小兔子，小鹿、小鴨子等等。

同學(xué)們，我們知道了這么多動(dòng)物過(guò)冬的方式，你們還知道哪些動(dòng)物過(guò)冬的方法呢？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。下面是我做的一首小詩(shī)也送給你們。

感動(dòng)的事為話題的作文(精選6篇)

相信作文大家都不陌生吧，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“感動(dòng)的事為話題的作文(精選6篇)”，希望對(duì)您有所幫助！

感動(dòng)的事為話題的作文(篇1)

上周日，我去叔叔家學(xué)棋，突然頭很暈不疼。叔叔摸我的額頭這么熱！那天我的父親在行動(dòng)上，媽媽的責(zé)任。我的叔叔趕到醫(yī)院，他的孩子在家里的人。

當(dāng)醫(yī)生來(lái)醫(yī)院要求我打針時(shí)，我叔叔會(huì)陪著我。醫(yī)生拔針時(shí)，我很害怕。我覺(jué)得像被蛇咬一樣痛。我大聲喊道：“我不想注射，我不想注射！”舅舅安慰我：“子昌，不要哭。注射不會(huì)很疼。就像被蚊子咬一樣。“天很輕。”我坐在那里的時(shí)候，天太冷了，我忍不住發(fā)抖。我叔叔看見(jiàn)我時(shí)，脫下衣服給我穿上。

一個(gè)電話，是一個(gè)朋友的叔叔要求他現(xiàn)在喝酒，叔叔拒絕繼續(xù)陪我打針。 我覺(jué)得很抱歉，對(duì)叔叔說(shuō): “叔叔，你去，我坐在這里注射。” 叔叔說(shuō): “沒(méi)關(guān)系，我在這里與你在一起。” 我看著藥瓶，看著叔叔，心里暖暖的。 過(guò)了一會(huì)兒有個(gè)電話，是告訴叔叔去咨詢意見(jiàn)很重要。 但是我叔叔拒絕和我商量，只是為了陪我打一針。

天氣越來(lái)越冷，但我叔叔的皮毛還在我身上，讓我暖和起來(lái)。注射后，我的手指太暗了。風(fēng)呼嘯，我的叔叔把我抱進(jìn)了三輪車(chē)，緊緊地把我包裹在他的衣服里，不讓我凍死。叔父在風(fēng)中顫抖，穿著一件薄的衣服。"叔叔，我的好叔叔，我的好老師！"我緊緊地?fù)肀噲D從我身邊傳遞給他。

“感恩的心臟，謝謝你......”當(dāng)唱“感恩的心”這首歌，我會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題，這讓我覺(jué)得感動(dòng)的事情的。

感動(dòng)的事為話題的作文(篇2)

糊口中有許多令人打動(dòng)的事，它們像一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧!

那是一節(jié)體育課，我和同學(xué)小成、小羽、小曲等人在一塊兒打籃球。小羽雙手捧球，全力以赴地投球了，由于用力過(guò)度，籃球撞上籃板后猛地反彈回來(lái)，戴著副眼鏡的小成正聚精會(huì)神地在籃板下預(yù)備搶球，“嗖”地一聲，我們還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)小心，球就飛向了他，不好!小成的眼鏡被一下子砸落在地。小成迅速蹲下身子撿起眼鏡——鏡片碎了!我們都圍了過(guò)去，只見(jiàn)小成的眼睛里已經(jīng)布滿淚水：“我該怎樣向媽媽交代呢?她要罵我了!”小羽見(jiàn)了，漲紅了臉，有點(diǎn)不知所措的樣子，緩過(guò)神來(lái)后，他不中斷地對(duì)小成說(shuō)道：“對(duì)不起，我真是不應(yīng)該，讓你受到了傷害，你別急，我——我一定會(huì)賠償你的!你別哭了，你要打要罵我都不在乎，只是你不要太傷心了，好嗎?”我聽(tīng)了，心潮起伏：“小羽，你真是了不起啊!你能那么勇敢地面對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)，真不愧是男子漢啊!”

下課的鈴聲響了，老師得知情況，把小羽叫了過(guò)去，讓他賠償眼鏡。一旁的同學(xué)有的幸災(zāi)樂(lè)禍，不中斷地冷笑小羽;有的竟干脆對(duì)老師說(shuō)是小羽故意砸小成的……小羽聽(tīng)了，心里難過(guò)極了，站在角落里大聲哭了起來(lái)。我正想過(guò)去安慰他，這時(shí)，小成靜靜來(lái)到他的身邊，輕輕拍拍小羽的后背，說(shuō)道“我知道你不是故意的，別聽(tīng)他們胡說(shuō)啊!我們是好兄弟，別由于這件事而傷了我們的感情啊!這樣吧!我會(huì)跟媽媽說(shuō)是我不小心摔壞眼鏡的，你別太著急了!”小羽抬起淚眼說(shuō)道：“這不行，眼鏡我是一定要賠的，我只是心里難過(guò)……”

這件事真使我打動(dòng)。我目睹了情誼的天使在小羽和小成之間搭起了橋梁，使矛盾解開(kāi)了。“退一步海闊天空!”他們倆用實(shí)際步履表明了他們對(duì)這句話的理解!我會(huì)永遠(yuǎn)保留好這貴重的記憶，究竟它是比珍珠更美的東西。

感動(dòng)的事為話題的作文(篇3)

去年夏天，烈日當(dāng)空，像個(gè)大火爐，我獨(dú)自坐在空調(diào)房間。突然聽(tīng)到雞的慘叫聲，我出于好奇，來(lái)到了大草坪上，只見(jiàn)一只雞被主人殺掉了，可它垂死掙扎，兩翅膀淺灘停地拍打著地面。過(guò)了幾分鐘，雞不動(dòng)了，倒在血泊中。嘴巴微微張開(kāi)，眼睛緊閉著，兩只腳直直地伸著，一副不甘心的樣子。

這時(shí)，我們家的一只小雞黃毛不知從哪兒鉆出來(lái)，嘴里還叼著一只毛毛蟲(chóng)，它這是要干什么？就在這時(shí)，感人的一幕出現(xiàn)了，黃毛用嘴啄了啄那只雞，一臉悲傷，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。黃毛望著昔日的玩伴，仿佛在說(shuō)：“醒醒，我的朋友，主人準(zhǔn)備了很多好吃的，等著我們?nèi)シ窒砟兀　?/p>

隨后，黃毛把蟲(chóng)子叼到雞身旁給它吃。可黃毛看見(jiàn)雞依然不動(dòng)，它不甘心，“哦！”的發(fā)出一聲呼喚：“快起來(lái)呀！你不能丟下我一個(gè)人，你于心何忍啊！”黃毛不停地拍它、啄它都無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)它懷著最后一絲希望時(shí)，主人拎走了那只雞，黃毛不停地在后面跟著，有幾次，都被石頭?了幾跤，還跟著。最后黃毛發(fā)出了一聲低婉而凄涼的叫聲。我的眼淚止不住流了下來(lái)。

哦，我明白了動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有感情的，人也一樣。以后，我一定要和同學(xué)們和睦相處。

在我的記憶里，珍藏著一件令我非常感動(dòng)的事，每當(dāng)想起這件事，一份感激之情就涌上心頭。

那是我上三年級(jí)的時(shí)后，一個(gè)冬天的早晨，我起床晚了一點(diǎn)，就急匆匆地趕到學(xué)校。在上完第一節(jié)課后習(xí)慣性看了看課程表，突然看到第三節(jié)課是寫(xiě)字課，而我卻沒(méi)有帶鋼筆，便心急如焚，爸爸在教室上課，不能幫我回家取筆，媽媽也在上班，也沒(méi)有辦法。但我想媽媽心腸軟，也許可以請(qǐng)假幫幫我吧。我拿著IC卡沖出了教室，撥通了媽媽的電話號(hào)碼，媽媽在電話里數(shù)落了我一頓，“你等著，我馬上給你送來(lái)！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，站在走廊上期待媽媽的出現(xiàn)。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，媽媽果然出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，我急忙跑下樓，急忙跑下樓，看到媽媽手里握著的新鋼筆，我納悶了，怎么這支筆我沒(méi)看到過(guò)呀？媽媽看出我的想法，抹著頭上的汗說(shuō)“呆丫頭，回家去取不都放學(xué)了，我剛在文具店買(mǎi)來(lái)的，回去上課吧。”這么冷的天，媽媽竟然滿頭大汗，我內(nèi)疚的看著媽媽，心里暖暖的，眼眶濕濕的…

這支筆現(xiàn)看起來(lái)已經(jīng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”，但在我心中它永遠(yuǎn)都是最美的，因?yàn)樗鴭寢屇菨鉂獾膼?ài)。

坐在窗前，向外望。窗外的景色使人沁人心脾。我深深吸了一口新鮮的空氣，微風(fēng)吹來(lái)，一股泥土清香撲鼻而來(lái)。小樹(shù)輕輕搖晃著，身旁的小樹(shù)也不停的搖動(dòng)。瞧，它們是多么友好，樹(shù)枝像手一樣，肩搭著肩，手牽著手。我不由的想起了我們好友――汪昭。

說(shuō)起了汪昭，就想她樂(lè)與助人的事情。

那天，天氣是那么晴朗。我的心情和天氣一樣，那么喜悅。我們背著書(shū)包，高興地向校園走去。到了教室，我把書(shū)包放下，看了看課程表，檢查了一下書(shū)本，帶沒(méi)帶齊。“英語(yǔ)書(shū)沒(méi)帶！”真糟糕。突然，汪昭從我們教室前閃過(guò)，我的直覺(jué)告訴我，她就是我的“救星”。

一會(huì)兒，她扒在我們教室望了一下，看見(jiàn)我愁眉苦臉。便走向前問(wèn)，“你怎么了？”“我的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)有帶！”“嘆！沒(méi)關(guān)系，一切包在我身上，我能做到的，一切會(huì)做地妥妥當(dāng)當(dāng)。”她一邊說(shuō)，一邊拍了拍自己的胸脯。顯的十分得意洋洋的樣子。一說(shuō)完，就一溜煙跑的無(wú)影無(wú)蹤了。我以為她只是在我面前吹吹牛而已。沒(méi)想到……

我走出教室，看見(jiàn)，她在向別的班同學(xué)借英語(yǔ)書(shū)。匆匆忙忙地遞給我，我接過(guò)來(lái)，心里是多么的感激她啊！

誰(shuí)都遇到過(guò)感動(dòng)自己的事，我也不例外。如果你想知道，就請(qǐng)往下看吧！

那是我六歲那年暑假，我熱的直冒汗，又不想喝水，媽媽似乎看穿了我的心思，給了我五角錢(qián)，我便蹦蹦跳跳地出門(mén)了。我買(mǎi)了雪糕后，剛準(zhǔn)備品嘗，又想起滿頭大汗的媽媽，便想那回家和媽媽一起分享。回家的路上，我一邊走，一邊在臺(tái)階撒謊能夠跳上跳下，這時(shí)過(guò)去了兩個(gè)阿姨，其中一個(gè)說(shuō)：“你看那個(gè)孩子多危險(xiǎn)呀，萬(wàn)一摔倒怎么辦？”我把兩個(gè)阿姨的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，心想：我才摔不到呢！正在這時(shí)，我的腳踩空了，摔倒在地上，腿部擦破了一塊皮，我在地上“哇哇”大哭，這時(shí)過(guò)來(lái)了一位大哥哥，他抱起我就向附近的診所走去，我哭著喊：“雪糕！”大哥哥說(shuō)：“你告訴我你家電話，我就給你買(mǎi)雪糕。”我告訴了他我家的電話，看到他走向了公用電話亭，這時(shí)我明白了大哥哥是在給我媽媽打電話。大哥哥過(guò)來(lái)時(shí)手上卻沒(méi)有拿雪糕，我剛要哭，大哥哥就像變戲法似的拿出了一根雪糕。醫(yī)生包扎時(shí)弄疼了我，大哥哥就做鬼臉逗我。不一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，給大哥哥錢(qián)，大哥哥不要，讓他到家里坐會(huì)兒，他也不，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完便走了。

謝謝你，大哥哥，我會(huì)將這愛(ài)心接力棒繼續(xù)傳遞下去！

童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，而且敲了半天門(mén)也沒(méi)有人開(kāi)，我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑上樓來(lái)，一會(huì)兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我--我沒(méi)有―帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家。”奶奶用她那慈祥的面孔沖我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō)：“乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話，讓他來(lái)接你。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，小心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“你等一會(huì)兒，我一會(huì)兒就來(lái)。”

聽(tīng)了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。“叮咚”“叮咚”門(mén)鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“謝謝奶奶。”后快速跑回了家。

每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎？

生活多姿多彩，也有許多美好又讓人感動(dòng)的事。有些我已漸漸忘掉，可有一件事一直在我心中．

有一次，我獨(dú)自乘工交車(chē)去媽媽單位。在車(chē)上，我遇到了一件令人感動(dòng)的事。

車(chē)子上，擠得我都快透不過(guò)氣了！一個(gè)拄著拐杖，白發(fā)蒼蒼的老爺爺上車(chē)了。老爺爺好不容易找到了一個(gè)可以讓自己立下腳跟的又有扶手的地方。車(chē)搖搖晃晃地開(kāi)著。忽然，老爺爺身邊的一個(gè)六七歲的小姑娘站了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您坐吧！”只見(jiàn)小女孩著裝整潔，穿著一條白色的鑲花連衣裙，扎著羊角辮，一張櫻桃小嘴微微地向上翹。老爺爺聽(tīng)后，對(duì)小女孩笑了笑，撫摸著她的頭慈祥地說(shuō)：“不了，孩子，你自己坐吧！”“爺爺，您就坐吧！”說(shuō)著，小女孩兒幫爺爺拿住拐杖，把老爺爺扶到了座位上。“爺爺，我給您講個(gè)《丑小鴨》的故事吧！”老爺爺樂(lè)開(kāi)了花，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。“從前……”小女孩繪聲繪色地講了起來(lái)。車(chē)上頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家都豎起耳朵聽(tīng)小女孩講故事。

我被小女孩的所作所為而感動(dòng)，聽(tīng)著，聽(tīng)著，我的臉上火辣辣的。心里非常慚愧！

生活中，人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。

那是上個(gè)學(xué)期的早晨，天氣陽(yáng)光明媚，我興高采烈的走在上學(xué)的路上，可剛走了幾步，就聽(tīng)見(jiàn)有哭泣聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟在那兒號(hào)啕大哭，旁邊卻沒(méi)有大人，是不是和爸爸媽媽走失了？我剛要過(guò)去問(wèn)一下，就看見(jiàn)有一個(gè)姐姐已經(jīng)到哪兒了。她問(wèn)：小弟弟，你能告訴姐姐你為什么哭嗎？我．．．．．．我把買(mǎi)紅領(lǐng)巾的錢(qián)丟了，回家媽媽會(huì)訓(xùn)我的。小弟弟回答。沒(méi)關(guān)系，姐姐這里有1元錢(qián)，你拿去吧！不行的，媽媽不讓我拿別人的東西，再說(shuō)，我怎么能拿你的錢(qián)呢？沒(méi)關(guān)系，你就拿著吧！小弟弟聽(tīng)了以后，猶豫了一下，還是接過(guò)來(lái)了。從他那種天真幼稚的臉上，我看出了他激動(dòng)、高興的表情。我在想，他經(jīng)過(guò)這件事后，一定也會(huì)向這位大姐姐一樣，盡自己所能去幫助別人！可是，那位大姐姐呢？等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，大姐姐已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)準(zhǔn)備走了，但她臉上開(kāi)心的笑容卻已深深的印在我的心中。在陽(yáng)光的普照下，她身上的紅領(lǐng)巾閃耀著燦爛的光輝。望著大姐姐離去的背影，我這種敬佩的心情油然而生。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間．．．．．．

感動(dòng)的事為話題的作文(篇4)

在我的記憶中，有很多事情我很感動(dòng)，但我最感動(dòng)的事情是發(fā)生在今年夏天。

我們?nèi)覜Q定今年暑假去海南。當(dāng)我們到達(dá)海南時(shí)，我們放下了行李。我對(duì)父親說(shuō)：“我們?nèi)ズ＿呁婧脝幔俊蔽腋赣H說(shuō)：“好的。”我們?cè)谌ズ＿叺穆飞希谙胛沂窃谕嫔匙舆€是水。最后，我決定玩沙子。當(dāng)我到海邊時(shí)，我看到了藍(lán)天、碧海和金色的海灘。我腳下突然疼了。我把腳翻過(guò)來(lái)看。這不好。它是一根插在我腳上的樹(shù)枝。當(dāng)我觸摸它時(shí)，它又熱又痛。我忍住疼痛，站在爸爸旁邊大聲喊道：“你為什么不玩呢？”我說(shuō)，“一根樹(shù)枝扎進(jìn)了我的腳。”我突然覺(jué)得有什么東西在我的腳上流動(dòng)。我低頭一看，發(fā)現(xiàn)情況很糟。它在流血。

我不停地喊: “爸爸，你看我的腳在流血，”爸爸很快轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō): “不好，沒(méi)有紙巾，怎么辦。” 當(dāng)一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我: “孩子，你好嗎? ” 我說(shuō): ”我腳上有根樹(shù)枝，但我沒(méi)帶紙巾” 阿姨和善地說(shuō): “你不用擔(dān)心，阿姨這里的藥，一會(huì)兒我?guī)湍惆鷤诤脝幔?但是有點(diǎn)疼。 我笑著對(duì)姨媽說(shuō): “沒(méi)關(guān)系，我不怕疼，我們開(kāi)始包扎吧! ” 她擦上棉簽，給傷口消毒，疼痛讓我咬緊牙關(guān)，然后涂上藥膏，最后用膠帶包扎。 包扎完后，我姨媽站起來(lái)準(zhǔn)備離開(kāi)。 我父親很快站起來(lái)說(shuō)”我該如何感謝你幫助了我的女兒? ” 他笑著說(shuō)”這就是我應(yīng)該做的，我能幫上什么忙嗎? ” 我有事要做，我得先走了

望著我姑姑的遠(yuǎn)方，我真誠(chéng)地感謝她，祝福她，一個(gè)好的生活安全！

感動(dòng)的事為話題的作文(篇5)

"天空中的星星，明亮"，每當(dāng)星星開(kāi)始眨眼，當(dāng)我是一個(gè)孩子時(shí)，我總是喜歡用天空中的星星的眼睛找到最明亮的星星，幻想著吞咽它的腹部，飛進(jìn)太空。很快，我的心臟里確實(shí)有一顆明亮的星星。

那是一個(gè)星期天，我騎車(chē)回家看姥姥，姥爺。我坐在窗前望著窗外直一棵棵樹(shù)前。突然，車(chē)子停了下來(lái)，上來(lái)一位頭發(fā)花白的老人，臉上深深皺紋，干燥的手指顫顫巍巍拄著拐杖在等車(chē)。老人慢慢導(dǎo)體幫助車(chē)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)空間，讓老人坐下。

開(kāi)了一會(huì)兒車(chē)，老人可能會(huì)發(fā)現(xiàn)路不對(duì)。他對(duì)售票員的阿姨說(shuō)：“我女兒，這輛車(chē)去唐芳嗎？”先生，這是去堰頭的車(chē)。你要去唐芳嗎？”“是的，”老人焦慮地說(shuō)。售票員的阿姨讓司機(jī)停下來(lái)問(wèn)：“先生，你沒(méi)看見(jiàn)公共汽車(chē)上的標(biāo)志嗎？”大哥皺著眉頭說(shuō)：“我看不清楚。我想是這樣的車(chē)開(kāi)到唐芳的。”售票員還沒(méi)開(kāi)口，車(chē)上一個(gè)大姐就說(shuō)：“這個(gè)老人是文盲，他是來(lái)坐車(chē)的。”就在大姐說(shuō)完后，售票員的阿姨盯著大姐，然后對(duì)司機(jī)說(shuō)：“我先把這個(gè)老人送回家，然后再回來(lái)。“車(chē)站見(jiàn)。”然后他扶老人下車(chē)。

我看著售票員大媽離開(kāi)的背影，不禁感嘆:這是世上少有的好人！當(dāng)我長(zhǎng)大了，我想成為這樣的阿姨，在別人最無(wú)助的時(shí)候幫助他們。

這件事永遠(yuǎn)刻在我的心里，它讓我明白了一個(gè)深刻的人的道理：無(wú)論什么情況，都要放棄自己做一個(gè)人，要永遠(yuǎn)為別人著想！

感動(dòng)的事為話題的作文(篇6)

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，人們都在外面懶洋洋的曬著太陽(yáng)，雖然這天氣非常好，但在一家醫(yī)院里，大家的心情都非常的沉重。因?yàn)榇蠹艺跒橐粋€(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩擔(dān)心。

前幾天在這家醫(yī)院里新住過(guò)一個(gè)小女孩，小女孩病的很重，醫(yī)生們正在緊張的為他治療當(dāng)中。小女孩她好像沒(méi)有別有別的親人，也沒(méi)有錢(qián)，只有一個(gè)哥哥陪著他，他這個(gè)哥哥年齡雖然不大，但很堅(jiān)強(qiáng)，他每天白天在外面靠撿垃圾和要飯賺來(lái)錢(qián)來(lái)給妹妹付醫(yī)療費(fèi)用。他的這種行為被醫(yī)生們知道了，醫(yī)生們被感動(dòng)了，免去了他的醫(yī)藥費(fèi)。可這幾天妹妹的病情在不斷加重，這讓男孩子非常心急。一天醫(yī)生臉色難看的對(duì)男孩子說(shuō)：“你的妹妹得白血病得需要換腎”。你是否愿意捐出一個(gè)腎給你妹妹啊，男孩子想都沒(méi)想就答應(yīng)了。可在手術(shù)那天，男孩子卻不見(jiàn)了，大家都以為男孩子害怕了，逃跑了。可到手術(shù)開(kāi)始前一刻男孩風(fēng)風(fēng)火火的跑過(guò)了手術(shù)室。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是留了一封信給妹妹。上面寫(xiě)著，“哥哥有可能下不來(lái)手術(shù)臺(tái)了，我把家里所有的東西都買(mǎi)了，這些錢(qián)作為你以后的生活費(fèi)用吧!一定要好好活著，哥哥永遠(yuǎn)為你祝福。”時(shí)間一分一分的過(guò)去了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，手術(shù)終于成功了。小哥倆都平安無(wú)事。

他的這封信不經(jīng)意間被一位醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了，醫(yī)生把他的信讀給了大家聽(tīng)，在場(chǎng)所有的人都流下了眼淚。為男孩的的作法而感動(dòng)。

雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍然難以忘記。這個(gè)男孩的行為真的讓我很感動(dòng)。

以墻為話題的作文如何寫(xiě)6篇

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“以墻為話題的作文如何寫(xiě)6篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以墻為話題的作文如何寫(xiě)(篇1)

原來(lái)，我和你之間的心墻本來(lái)就有，只不過(guò)是一直在加固加厚而已...... ——題記

仰望那深邃的蒼穹，熠熠的星光把它點(diǎn)成了一片璀璨，凝視那顆閃爍的星辰，思緒油然而生的縈繞起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我和你之間的心墻本來(lái)就有，只不過(guò)是一直在加固加厚而已......

新學(xué)期的篇章開(kāi)始譜寫(xiě)了，你，始終是你，在課本還沒(méi)分發(fā)下來(lái)的時(shí)候就捧著早已購(gòu)買(mǎi)的資料孜孜不倦的做起來(lái)，有如品嘗著一杯淡淡的香茗，雖然淡然卻也陶醉......

新學(xué)期的篇章開(kāi)始譜寫(xiě)了，我，始終是我，在課本早已分發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我還醉然于尋覓好友寫(xiě)紙條、走五子棋，似乎在消磨時(shí)光的游戲里能夠?qū)ふ业缴畹拿溃m然殘缺卻也享受......

初三很重要，你知道，我不懂，那一面冰冷的墻已置于你我中間。 期末考試的旋律即將開(kāi)始響起，這時(shí)的你愈發(fā)努力，你桌面上要看的習(xí)題儼然成了一座小山，但你卻用你堅(jiān)挺的脊梁撐住，你已經(jīng)習(xí)慣了“三更燈火五更雞”的生活，你的腦海里全是知識(shí)......

期末考試的旋律即將開(kāi)始響起，這時(shí)的我仍無(wú)動(dòng)于衷，我桌面的書(shū)本早已蕩然無(wú)存，平滑得有如一面新開(kāi)的鏡，我熟悉了無(wú)拘無(wú)束，卻總希冀著有一天“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的奇跡......

期末考試是你的追求的見(jiàn)證，是我幻想的破滅，我和你之間那冰冷的墻不知不覺(jué)中在加固......

中考的終響聲即將奏起，你帶著一絲彷徨正準(zhǔn)備全力以赴，你復(fù)習(xí)的節(jié)奏更加緊密，“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”成為了你的縮影，看見(jiàn)了你，我宛如見(jiàn)到了一個(gè)活潑樂(lè)觀的知識(shí)載體，舉手投足都能看見(jiàn)你才華橫溢出來(lái)...... 中考的終響聲即將奏起，我?guī)е稽c(diǎn)憧憬正打算殊死一搏，我悠閑的節(jié)拍依舊我行我素，“行到水窮處，坐看云起時(shí)”成為了我生活的座右銘，看見(jiàn)了我，你宛如見(jiàn)到了一個(gè)懶散消極的沉淪分子，交談的眼神里似乎也流露出一絲不屑......

中考，你在拼搏，我在虛度，不同的做法是我你之間那冰冷的墻依舊在加厚......

我無(wú)法消融這冰冷的墻。

這，就是心墻......

以墻為話題的作文如何寫(xiě)(篇2)

曾經(jīng)在我們之間有一堵墻，一堵又厚有高的墻。上面都已經(jīng)爬滿了青苔，縫隙中的小草頑強(qiáng)地冒出了頭。

事隔年歲太久遠(yuǎn)，可是它就這樣堅(jiān)固地立在我和父親之間，不曾動(dòng)搖。否則，十多年來(lái)，我怎會(huì)與父親找不到交流和溝通的空隙，又怎會(huì)難以體會(huì)他的愛(ài)？

又是一個(gè)寒冷的冬日午后，我坐在副駕駛的位置上，偶爾看看開(kāi)車(chē)的父親，一如既往的沉默。音響中飄出了熟悉的旋律。“咦？這不是我最熟悉的歌嗎？”我急忙彎下腰擺弄車(chē)上前幾天剛買(mǎi)的MP4，一連換了好幾首，居然都是我最喜歡，一些歌手的唱曲。我興奮地說(shuō)：“爸爸，這些歌都是司機(jī)徐叔叔下載的吧！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“怎么了？好聽(tīng)嗎？”我繼續(xù)手舞足蹈地說(shuō)：“當(dāng)然，但是我喜歡的，最流行的！不愧是年輕人，你看我跟叔叔就有這么多共鳴，哪像你！”父親已就沉默。

就這樣，接下來(lái)的每天，在車(chē)上的時(shí)光，我都很興奮地聽(tīng)著一首首自己喜歡的歌，時(shí)不時(shí)跟著哼唱幾句，再也不需要很心煩地去打發(fā)這枯燥的時(shí)光。

直到有一天下午，爸爸有事，讓徐叔叔接我，我們先聊著，突然他說(shuō)了：“對(duì)了，車(chē)上這些歌都是你下的吧？”“嗯，什么？”我驚訝道，“不是你嗎？我一直認(rèn)為是你下的。”“我很少聽(tīng)女歌手的歌。”叔叔回答，接著他又補(bǔ)充：“那肯定是你爸爸下載的了！”“是這樣么……”我腦海中閃過(guò)父親問(wèn)我：“好聽(tīng)嗎？”時(shí)臉上那一抹一閃過(guò)的幸福與滿足，我突然想起自己對(duì)“落伍”的父親進(jìn)行一番評(píng)價(jià)后竟再?zèng)]去關(guān)注他的任何表情。

第二天，在車(chē)上，我輕聲問(wèn)：“爸，這些個(gè)都是你下載的吧？”

爸點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯。”

我說(shuō)：“你則么知道我喜歡這些呢？”

爸說(shuō)：“常聽(tīng)你說(shuō)，上網(wǎng)一查隨便下些就是。”

依舊是那樣淡淡的語(yǔ)調(diào)。這時(shí)車(chē)上響起了郭靜新專輯中我最喜歡的那首《心墻》。

“你的心有一道墻，我的愛(ài)會(huì)爬上窗臺(tái)綻放，打開(kāi)窗你會(huì)看到冰川么？我想。

咸咸的，很甜。

曾經(jīng)的那堵心墻是我久久不能忘懷，那里，有我最受感動(dòng)的父親的味道……

以墻為話題的作文如何寫(xiě)(篇3)

有人說(shuō)：這個(gè)世界有無(wú)數(shù)隔膜的墻。有人說(shuō)：這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)隔膜的墻和溝通的門(mén)組成。其實(shí)，門(mén)與墻是相連的，當(dāng)你打開(kāi)溝通的門(mén)，勇敢的走進(jìn)去，你也就穿越了隔膜的墻。

不是么?門(mén)只有和墻相連，才能發(fā)揮它的作用，而墻呢，只有通過(guò)門(mén)的開(kāi)啟和閉合，才有可能溝通強(qiáng)里和墻外。有多少人躲在墻里，緊閉著那扇通往心靈的大門(mén)，卻渴望與墻外的人牽手，不，那是奢望。有多少人徘徊在心門(mén)之外，等待著墻里的人將門(mén)開(kāi)啟，卻怯于叩響門(mén)扉的鈴鐺，哦，那只是無(wú)望的等待，浪費(fèi)美好的時(shí)光。

又會(huì)有多少人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi)緊閉的心門(mén)，和墻外的人微笑，有多少人鼓起勇氣伸手敲開(kāi)對(duì)方的大門(mén)，說(shuō)不定那只是一扇虛掩的門(mén)，說(shuō)不定你會(huì)因門(mén)上的釘子而滑破手指，但請(qǐng)不要猶豫，墻內(nèi)的人真誠(chéng)地將門(mén)打開(kāi)，迎接你的將是陽(yáng)光和鮮花，墻內(nèi)的人也勇敢地伸出手，用你的熱情和真心開(kāi)啟一扇扇灰暗的門(mén)，得到的將會(huì)是一輩子的幸福。

經(jīng)歷風(fēng)雨，也見(jiàn)過(guò)彩虹。門(mén)依然是門(mén)，墻依然是墻。人們游離在墻里墻外，重復(fù)著開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)，所不同的是墻里墻外的風(fēng)景，墻壁上時(shí)間刻下的痕跡，以及門(mén)扉上人們經(jīng)過(guò)留下的表情。是的，我們有權(quán)利對(duì)墻外抱有希望和幻想，也應(yīng)做好迎接風(fēng)雨的準(zhǔn)備;我們應(yīng)該在別人敲門(mén)時(shí)，適當(dāng)?shù)慕o以回應(yīng)，卻也有將他人拒之門(mén)外的權(quán)利;我們有權(quán)利對(duì)自己喜歡的門(mén)進(jìn)行選擇，也應(yīng)該禮貌的回謝別人的邀請(qǐng);我們應(yīng)該在選擇一扇門(mén)后堅(jiān)定的走進(jìn)去，也應(yīng)該做好吃閉門(mén)羹的準(zhǔn)備。

門(mén)開(kāi)了，關(guān)了。人來(lái)了，走了。留下的并非是美好，帶走的并非是希望。我們歡笑過(guò)，卻也受過(guò)傷，或許在修復(fù)心門(mén)的時(shí)候，無(wú)形中加厚了那堵墻，加深了與他人的隔閡;或許在你關(guān)門(mén)的那一刻，留在墻內(nèi)的全是苦澀和無(wú)助;或許在你付出全部后，仍然沒(méi)有收獲陽(yáng)光，甚至還傷痕累累，或許，或許，由太多的假設(shè)與無(wú)奈，有太多的辛酸和淚水，但是朋友，請(qǐng)記住，開(kāi)門(mén)未必如愿，但不會(huì)弄臟你的手，敲門(mén)未必成功，至少你曾努力過(guò)，不會(huì)留有遺憾。

墻內(nèi)墻外皆風(fēng)景，我們?cè)谄诖谑虚_(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，我們?cè)跉g笑與悲傷中重建心門(mén)，我們?cè)趬?nèi)墻外體驗(yàn)不同角色的味道，我們?cè)诖┰揭欢露聣χ胁粩喑砷L(zhǎng)，走向成熟。不管是苦，是樂(lè)，是喜，是悲，別奢望，別強(qiáng)求，因?yàn)殚T(mén)與墻都沒(méi)有獨(dú)立的，他們始終相連。

以墻為話題的作文如何寫(xiě)(篇4)

古書(shū)《弟子規(guī)》中有這樣的話：“恩欲報(bào)，報(bào)欲忘，報(bào)怨短，報(bào)恩長(zhǎng)。”這話強(qiáng)調(diào)的是要報(bào)答對(duì)自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，說(shuō)的就是回報(bào)中國(guó)有句俗話“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)，”說(shuō)的就是加倍回報(bào)“烏鴉反哺”的傳說(shuō)告訴我們，自然界中一些動(dòng)物尚懂得回報(bào)。但在社會(huì)生活中，不愿回報(bào)，不懂回報(bào)的事卻時(shí)有發(fā)生。

假如我是小鳥(niǎo)，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無(wú)論我是什么，無(wú)論我以什么方式在，我可以忘記周?chē)囊磺校踔量梢話仐壸约海幸粯訓(xùn)|西是不可泯滅的――那就是報(bào)答。

當(dāng)然，要說(shuō)回報(bào)，首先我應(yīng)該回報(bào)我的父母，因?yàn)槭撬麄儼盐覔狃B(yǎng)大，但長(zhǎng)大后，他們給予我的只是物質(zhì)上的需求，也正是這樣我才走了一段彎路，所以我要報(bào)答的是救我得人――我的老師、朋友、同學(xué)們。

我為什么學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙貓?bào)。如果沒(méi)有老師的一次次勸學(xué)，我不是今天的我如過(guò)沒(méi)有朋友的一次次講解，我不是今天的我如果沒(méi)有同學(xué)的一次次鼓勵(lì)，我更不會(huì)是今天的我。我代表著你們，你們?cè)鯓樱乙簿蜁?huì)怎樣。我看著朋友們一個(gè)個(gè)勤奮、刻苦、努力，我又怎能不努力，只有這樣我才能無(wú)愧于心，無(wú)愧于天地，因?yàn)榈嗡鞫ó?dāng)涌泉相報(bào)，世間萬(wàn)物都知回報(bào)，我也不例外。就算努力之后仍是失敗，我也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲业闹厣悄銈兘o的，如果當(dāng)時(shí)你們沒(méi)救我，我早已是一個(gè)失去生命意義的人。我無(wú)法想象生活在我原來(lái)的世界里是多么的枯燥，和現(xiàn)在的世界簡(jiǎn)直是天壤之別。

所以我的精彩是你們給的，我的道路是你們指明的，我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實(shí)現(xiàn)的，我就像一個(gè)被創(chuàng)造者，而你們便是創(chuàng)造者，所以我要做的不僅是感謝，而是回報(bào)。

我不會(huì)以金錢(qián)來(lái)回報(bào)你們，也不會(huì)以榮譽(yù)來(lái)回報(bào)你們，因?yàn)槟銈兪羌儩嵉南笳鳎巧袷サ南笳鳎晕乙眯袆?dòng)來(lái)回報(bào)你們，用我的一次次成功來(lái)回報(bào)你們對(duì)我的期望。

回報(bào)，將之升華便是一種責(zé)任，而他要求人們?cè)谖ｋy之際能助人力挽狂瀾，在安和之時(shí)能以益授人，這才是回報(bào)的真諦！

以墻為話題的作文如何寫(xiě)(篇5)

看看這些豐盛的菜肴，醋溜白菜、酸辣湯、拔絲蘋(píng)果、糖醋鯉魚(yú)、蜜汁溜紅棗、苦瓜煎蛋、涼拌苦瓜、辣子雞、辣子魚(yú)丁、香辣牛蛙。酸甜苦辣樣樣俱全。我們不怕酸甜苦辣，喜歡酸甜苦辣，在盡情享受著饕餮大餐。在生活中，也會(huì)有太多的憂愁，有太多的無(wú)奈，太多的坎坷，但生活本就和菜一樣，同樣有著酸甜苦辣。我們更要去享受生活，面對(duì)挫折，懷著一顆感恩的心，感受生活的美好。

閱讀《翻過(guò)那堵墻，自己去摘》一文，給了我很大的啟示。故事中，講了作者祝師基由于小時(shí)候經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)而影響了他一生的故事。小時(shí)候，祝師基要吃李子，爸爸讓他自己翻越院里的墻去摘，在爸爸心里，教導(dǎo)孩子從細(xì)節(jié)做起。后來(lái)到了高三，由于底子差，學(xué)習(xí)成績(jī)跟不上。考大學(xué)他便再也沒(méi)有指望。在外縣干活的爸爸為了這事，急急的趕回家，用祝師基7歲那年翻越一堵墻摘李子吃的經(jīng)過(guò)，再次鼓勵(lì)他翻過(guò)高考這堵墻，也能找到果子吃的，就這樣，祝師基抱著這樣的心態(tài)奮起直追，終于如愿以償，僅收到了大學(xué)錄取通知書(shū)，摘到了豐收的“果子”。不幸的是連續(xù)兩個(gè)月，父親因病臥床不起，父親對(duì)自己的病情已絕望了。痛苦至極的祝師基，便又用“翻過(guò)那堵墻”的話征服了爸爸。兒子希望爸爸也能夠翻過(guò)這病魔這堵“墻”。后來(lái)的情況是，醫(yī)生很驚奇父親的病好的這么快。在20xx年的時(shí)候，祝師基的工作遇到了前所未有的挑戰(zhàn)，他又以父親給他的“翻過(guò)那堵墻”的話。于是，以一種無(wú)畏的精神競(jìng)聘來(lái)了總經(jīng)理的位置，經(jīng)過(guò)不懈努力，祝師基已成為擁有一家總公司，5家分公司，每年效益達(dá)一億元的集團(tuán)大企業(yè)。

多大的成就啊！祝師基用父親的“翻過(guò)那堵墻”的道理受用了他的一生，要想獲得自己想得到的東西，必須自己付出努力，跨越了心中的猶豫，翻越了心里上的障礙，勇往直前。“翻越那堵墻”不僅激勵(lì)祝師基，也深深地激勵(lì)了我。我想生活本該就這樣翻越自己的“心墻”，為目標(biāo)而奮斗。我們要感恩生活，是生活讓世界多姿多彩。直面生活中的挫折，因?yàn)橛写煺鄣纳睿菍?duì)生活的一種磨煉。

生活中處處存在“一堵墻”，這堵墻是我們做事情的障礙，是心里的坎兒，面對(duì)“高墻”，很多人會(huì)畏懼、退縮，會(huì)擔(dān)心爬不上去，會(huì)害怕摔傷。這個(gè)時(shí)候，需要一種勇氣，一種破釜沉舟、無(wú)所畏懼的勇氣，每翻過(guò)“一堵墻”，你的人生便會(huì)因此而熠熠生輝。

以墻為話題的作文如何寫(xiě)(篇6)

悲觀主義者說(shuō)： 這個(gè)世界有無(wú)數(shù)隔膜的墻。 樂(lè)觀主義者說(shuō)： 這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)隔膜的墻和溝通的門(mén)組成。 其實(shí)，門(mén)與墻是相連的，當(dāng)你打開(kāi)溝通的門(mén)，勇敢的走進(jìn)去，你也就穿越了隔膜的墻。這是現(xiàn)實(shí)主義的唯物觀：這個(gè)世界是由無(wú)數(shù)隔膜的墻和溝通的門(mén)組成。我贊成!

不是么?這個(gè)世界門(mén)與墻俱在，有墻才有所謂的門(mén)，沒(méi)有墻何謂門(mén)?所以我愿做現(xiàn)實(shí)主義者，因?yàn)殚T(mén)只有和墻相連，才能發(fā)揮它的作用，而墻呢，只有通過(guò)門(mén)的開(kāi)啟和閉合，才有可能溝通墻里和墻外。有多少悲觀的人躲在墻里，緊閉著那扇通往心靈的大門(mén)，卻渴望與墻外的人牽手，不，那是奢望。有多少悲觀的人徘徊在心門(mén)之外，等待著墻里的人將門(mén)開(kāi)啟，卻怯于叩響門(mén)扉的鈴鐺，哦，那只是無(wú)望的等待，浪費(fèi)美好的時(shí)光。

又會(huì)有多少人在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi)緊閉的心門(mén)，和墻外的人微笑，有多少人鼓起勇氣伸手敲開(kāi)對(duì)方的大門(mén)，說(shuō)不定那只是一扇虛掩的門(mén)，說(shuō)不定你會(huì)因門(mén)上的釘子而滑破手指，但請(qǐng)不要猶豫，墻內(nèi)的人真誠(chéng)地將門(mén)打開(kāi)，迎接你的將是陽(yáng)光和鮮花，墻內(nèi)的人也勇敢地伸出手，用你的熱情和真心開(kāi)啟一扇扇灰暗的門(mén)，得到的將會(huì)是一輩子的幸福。

經(jīng)歷風(fēng)雨，也見(jiàn)過(guò)彩虹。門(mén)依然是門(mén)，墻依然是墻。人們游離在墻里墻外，重復(fù)著開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)，所不同的是墻里墻外的風(fēng)景，墻壁上時(shí)間刻下的痕跡，以及門(mén)扉上人們經(jīng)過(guò)留下的表情。是的，我們有權(quán)利對(duì)墻外抱有希望和幻想，也應(yīng)做好迎接風(fēng)雨的準(zhǔn)備;我們應(yīng)該在別人敲門(mén)時(shí)，適當(dāng)?shù)慕o以回應(yīng)，卻也有將他人拒之門(mén)外的權(quán)利;我們有權(quán)利對(duì)自己喜歡的門(mén)進(jìn)行選擇，也應(yīng)該禮貌的回謝別人的邀請(qǐng);我們應(yīng)該在選擇一扇門(mén)后堅(jiān)定的走進(jìn)去，也應(yīng)該做好吃閉門(mén)羹的準(zhǔn)備。

門(mén)開(kāi)了，關(guān)了。人來(lái)了，走了。留下的并非是美好，帶走的并非是希望。我們歡笑過(guò)，卻也受過(guò)傷，或許在修復(fù)心門(mén)的時(shí)候，無(wú)形中加厚了那堵墻，加深了與他人的隔閡;或許在你關(guān)門(mén)的那一刻，留在墻內(nèi)的全是苦澀和無(wú)助;或許在你付出全部后，仍然沒(méi)有收獲陽(yáng)光，甚至還傷痕累累，或許，或許，由太多的假設(shè)與無(wú)奈，有太多的辛酸和淚水，但是朋友，請(qǐng)記住，開(kāi)門(mén)未必如愿，但不會(huì)弄臟你的手，敲門(mén)未必成功，至少你曾努力過(guò)，不會(huì)留有遺憾。

墻內(nèi)墻外皆風(fēng)景，我們?cè)谄诖c失望中開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)，我們?cè)跉g笑與悲傷中重建心門(mén)，我們?cè)趬?nèi)墻外體驗(yàn)不同角色的味道，我們?cè)诖┰揭欢露聣χ胁粩喑砷L(zhǎng)，走向成熟。不管是苦，是樂(lè)，是喜，是悲，別奢望，別強(qiáng)求，做現(xiàn)實(shí)主義者，因?yàn)殚T(mén)與墻都沒(méi)有獨(dú)立的，他們始終相連。

[薦]以年味為話題的作文(匯總6篇)

年少的我們通常都喜歡寫(xiě)作文，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘。哪些優(yōu)秀作文可以作為寫(xiě)作的參考呢？我們經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供以年味為話題的作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

以年味為話題的作文(篇1)

又到春節(jié) 一年一度的春節(jié)又到了，這是中國(guó)人值得慶祝的美好節(jié)日。 在春節(jié)期間，我們都會(huì)放煙花，但是有的人總是不文明的放煙花。我多次看到過(guò)美麗的煙花，也多次看到過(guò)有些人不知羞恥的.把煙花拿到馬路上去放。有時(shí)可能因?yàn)榘褵熁玫今R路上放，就會(huì)引起交通堵塞呢! 春節(jié)的來(lái)歷更有趣。春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。

相傳，有一種叫“年”的怪獸，專吃人的。是一位紅衣老人告訴了村民在門(mén)上貼紅紙，在屋里點(diǎn)蠟燭、放爆竹，來(lái)趕走“年”。這個(gè)古老的習(xí)俗一直流傳直今。 爺爺奶奶過(guò)年的方式很傳統(tǒng)，一家人叫到一起吃一頓年飯，發(fā)壓歲錢(qián)，然后 大家十五早上穿著新衣服去看耍龍!爸爸媽媽過(guò)年就只用做一件事，忙著做好吃的，五花八門(mén)的菜放在桌子上，讓我口水直流三千尺。我過(guò)年的方式和許多人一樣，串門(mén)兒、吃年飯、放爆竹拿壓歲錢(qián)。

今年是20xx年，下了一場(chǎng)大雪，使許多在外地工作的人們不能回家過(guò)年，但我真心的希望那些人能夠快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的過(guò)年。 年馬上就要過(guò)完了，但我希望時(shí)光逆流，回到剛剛開(kāi)始過(guò)年的時(shí)候，重新品味一番過(guò)年的快樂(lè)時(shí)光，讓那快樂(lè)的時(shí)光重現(xiàn)在我的眼前!

以年味為話題的作文(篇2)

今天是新年第一天，陽(yáng)光明媚，我美美的睡了一個(gè)大懶覺(jué)。然后媽媽就帶我和哥哥到外面去玩，感受新年的氣息。

今天我們是綠色出行——步行。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了大街上。因?yàn)闆](méi)吃中飯，我們就先來(lái)到肯德基店。我和哥哥點(diǎn)了好多美味的食物，有雞米花、老北京雞肉卷、薯?xiàng)l、冰激凌等等。我倆吃的津津有味，不一會(huì)兒就吃完了。

然后我們來(lái)到了城市廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)中間有一個(gè)大花壇，花壇上面有一個(gè)大圓圈，里面寫(xiě)著一個(gè)大大“和”字。“和”字前面有四個(gè)黃花球，分別寫(xiě)著“歡度春節(jié)”四個(gè)字。下面還圍了好多小花，五顏六色的，可漂亮了！接著我們又來(lái)到一條古街，媽媽告訴我們這條叫倉(cāng)橋直街，只見(jiàn)家家戶戶都掛著燈籠，貼著對(duì)聯(lián)和“福”字，這時(shí)，一陣香氣迎面撲來(lái)，原來(lái)不遠(yuǎn)處有一家臭豆腐店，門(mén)口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們也買(mǎi)了兩盒，邊吃邊走，心滿意足的回家了！

以年味為話題的作文(篇3)

又到春節(jié) 一年一度的春節(jié)又到了，這是中國(guó)人值得慶祝的美好節(jié)日。 在春節(jié)期間，我們都會(huì)放煙花，但是有的人總是不文明的放煙花。我多次看到過(guò)美麗的煙花，也多次看到過(guò)有些人不知羞恥的把煙花拿到馬路上去放。有時(shí)可能因?yàn)榘褵熁玫今R路上放，就會(huì)引起交通堵塞呢! 春節(jié)的來(lái)歷更有趣。春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。

相傳，有一種叫“年”的怪獸，專吃人的。是一位紅衣老人告訴了村民在門(mén)上貼紅紙，在屋里點(diǎn)蠟燭、放爆竹，來(lái)趕走“年”。這個(gè)古老的習(xí)俗一直流傳直今。 爺爺奶奶過(guò)年的方式很傳統(tǒng)，一家人叫到一起吃一頓年飯，發(fā)壓歲錢(qián)，然后 大家十五早上穿著新衣服去看耍龍!爸爸媽媽過(guò)年就只用做一件事，忙著做好吃的，五花八門(mén)的菜放在桌子上，讓我口水直流三千尺。我過(guò)年的方式和許多人一樣，串門(mén)兒、吃年飯、放爆竹拿壓歲錢(qián)。

今年是20xx年，下了一場(chǎng)大雪，使許多在外地工作的人們不能回家過(guò)年，但我真心的希望那些人能夠快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的過(guò)年。 年馬上就要過(guò)完了，但我希望時(shí)光逆流，回到剛剛開(kāi)始過(guò)年的時(shí)候，重新品味一番過(guò)年的快樂(lè)時(shí)光，讓那快樂(lè)的時(shí)光重現(xiàn)在我的眼前!

以年味為話題的作文(篇4)

面對(duì)失敗，樂(lè)觀的人會(huì)把它當(dāng)作成功的基石;悲觀的人會(huì)把它當(dāng)作無(wú)底的深淵。在漫漫人生路上，要學(xué)會(huì)做一個(gè)樂(lè)觀的人，把失敗看作一種收獲。

“良藥苦口利于病”，沒(méi)有那難吃的良藥，你的病怎么會(huì)好呢?同樣的道理，失敗是痛苦的，沒(méi)有痛苦，就不會(huì)有收獲。

電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，為了找到更好的燈絲，經(jīng)過(guò)千百次的試驗(yàn)，千百次的失敗。最后，終于找到鎢來(lái)作燈絲。他把一次次的失敗當(dāng)作經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，積累了一次又一次經(jīng)驗(yàn)，最后才獲取成功。

“失敗乃成功之母”，沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功;正如水手們不希望風(fēng)平浪靜，因?yàn)轱L(fēng)平浪靜造就不了優(yōu)秀的水手，他們希望波濤洶涌。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，一代詞人蘇東坡，面對(duì)官場(chǎng)的失意，他泛舟游赤壁，研究食譜，樂(lè)得逍遙。面對(duì)官場(chǎng)的失敗，他以豪邁的胸襟，樂(lè)觀的態(tài)度去生活，成就了許許多多的名篇佳作。

生活中，挫折、失敗常常相伴，學(xué)習(xí)當(dāng)中，一次考試失敗，如果你吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，下次就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了;在工作當(dāng)中，一次失誤造成損失，如果你記住這次失誤的教訓(xùn)，那么下一次就不會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤了。

“塞翁失馬，焉知非福”，人生的失敗時(shí)常有之。要正確的看待失敗，要把它當(dāng)作一種收獲，一種經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的收獲。

“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，越王勾踐被吳王打敗，他沒(méi)沉寂于痛苦中而不能自拔，而是臥薪嘗膽，勤政愛(ài)民，最終消滅吳國(guó)，使越國(guó)比原來(lái)更強(qiáng)大。試想沒(méi)有這次失敗的教訓(xùn)，越王勾踐會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)嗎，這一切都還是未知數(shù)。

失敗時(shí)常有之，只要你把它當(dāng)作一面鏡子，讓它折射出你的缺點(diǎn)，有則改之，就是一種無(wú)形的收獲。

以年味為話題的作文(篇5)

縱古觀今，自盤(pán)古開(kāi)天地，至21新世紀(jì)，滴水之恩，涌泉相報(bào)，感恩報(bào)德，乃中華之傳統(tǒng)美德。為報(bào)知遇之恩，執(zhí)扶可斗，孔明垂青史;為感養(yǎng)育之恩，賣(mài)身葬父，董永傳佳話;為謝救濟(jì)之恩，一飯千金，韓信留美名。

含辛茹苦，無(wú)私奉獻(xiàn)，養(yǎng)育兒女，父母大恩可謂“驚天地，泣鬼神”，漢朝實(shí)行察舉制，每年舉薦孝廉名一人。孝，即孝敬父母，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，古時(shí)候，人們對(duì)報(bào)答養(yǎng)育之恩就如此看重，足以證明報(bào)恩在人們心中有多么重要。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，如同三月里的太陽(yáng)，給我們溫暖，熱情卻不求回報(bào)，駐足回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在你成功的背后，是父母給你最真誠(chéng)的鼓勵(lì)，支持，在你失敗的時(shí)候，是父母給你最溫暖、最真摯的安慰，父母給予我們的是我們?nèi)松械牡谝粚渔z甲，柔軟而堅(jiān)恝，如此之大恩，豈有不報(bào)之理。

“一日為師，終生為父”在我們?nèi)松校蠋熓俏覀兊脑偕改福麑?duì)我們的諄諄教導(dǎo)，如春雨灌溉花草般無(wú)私。“尊師敬道”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，老師教給我們的知識(shí)，讓我們擁有智慧，老師教給我們的道理，讓我們擁有思想，老師讓我們懂得人生與做人，他給予我們的是我們?nèi)松械牡诙渔z甲，樸實(shí)而堅(jiān)恝。

身處險(xiǎn)境，兩肋插刀，朋友之恩可鑒天地，萍水相逢，拔刀相助，相遇之恩，可動(dòng)天地……如此多恩情，是我們?nèi)松械牡谌龑渔z甲，華麗而堅(jiān)恝。

世界雖大，卻難以裝下天地恩情，大海雖深，卻難以容下古今恩情。以感恩之心對(duì)待父母，健康快樂(lè)成長(zhǎng)。“老人不圖兒女回這作多大貢獻(xiàn)，只希望……”父母對(duì)我們的愿望是希望我們健康成長(zhǎng)，常回家看看;以感恩之心對(duì)待老師，努力學(xué)習(xí)，“師愿徒出眾”老師的使命是將知識(shí)與道理傳給下一代，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”“一山更比一山高”，老師愿望是自己的學(xué)生能好好做人，超越自己。

常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)清澈的小溪也會(huì)笑;常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的花兒也會(huì)笑;常懷感恩之心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美妙……

以年味為話題的作文(篇6)

一年一度的春節(jié)又到了，這是中國(guó)人值得慶祝的美好節(jié)日。

在春節(jié)期間，我們都會(huì)放煙花，但是有的人總是不文明的放煙花。我多次看到過(guò)美麗的煙花，也多次看到過(guò)有些人不知羞恥的把煙花拿到馬路上去放。有時(shí)可能因?yàn)榘褵熁玫今R路上放，就會(huì)引起交通堵塞呢！

春節(jié)的來(lái)歷更有趣。春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。相傳，有一種叫“年”的怪獸，專吃人的。是一位紅衣老人告訴了村民在門(mén)上貼紅紙，在屋里點(diǎn)蠟燭、放爆竹，來(lái)趕走“年”。這個(gè)古老的習(xí)俗一直流傳直今。

爺爺奶奶過(guò)年的方式很傳統(tǒng)，一家人叫到一起吃一頓年飯，發(fā)壓歲錢(qián)，然后

大家十五早上穿著新衣服去看耍龍！爸爸媽媽過(guò)年就只用做一件事，忙著做好吃的，五花八門(mén)的菜放在桌子上，讓我口水直流三千尺。我過(guò)年的方式和許多人一樣，串門(mén)兒、吃年飯、放爆竹拿壓歲錢(qián)。

今年下了一場(chǎng)大雪，使許多在外地工作的人們不能回家過(guò)年，但我真心的希望那些人能夠快快樂(lè)樂(lè)、高高興興的過(guò)年。

年馬上就要過(guò)完了，但我希望時(shí)光逆流，回到剛剛開(kāi)始過(guò)年的時(shí)候，重新品味一番過(guò)年的快樂(lè)時(shí)光，讓那快樂(lè)的時(shí)光重現(xiàn)在我的眼前！

以謊言為話題的作文分享1000字精選6篇

相信大家都有寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作絕對(duì)是一件有益身心的好事。寫(xiě)作文要多看范文。我們?nèi)绾稳?xiě)出一篇高質(zhì)量的作文呢？你不妨看看以謊言為話題的作文分享，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以謊言為話題的作文分享 篇1

我是個(gè)鄉(xiāng)下孩子，母親是個(gè)土生土長(zhǎng)的鄉(xiāng)下人，沒(méi)有什么文化。但沒(méi)文化的母親對(duì)孩子的愛(ài)并不會(huì)因?yàn)椴豢茖W(xué)而比有文化的母親少一分，只不過(guò)有時(shí)會(huì)以“特別”的形式表現(xiàn)出來(lái)而已。

念初三那年臨近中考，母親從電視上獲知“三勒漿”對(duì)應(yīng)考學(xué)生的神奇功效，迫不及待地上藥店，花了兩百塊錢(qián)給我買(mǎi)了兩大盒。母親很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“廣告上說(shuō)了，這能抗疲勞，有了它，你準(zhǔn)能考上好高中。”我端詳著那兩盒“寶貝”，無(wú)奈地說(shuō)：“廣告上的，咱不能信。”母親笑了笑，只是囑咐我困了就喝一瓶。

母親走后，我便埋頭進(jìn)入了“題海”。深夜深感疲憊的我，喝了兩瓶三勒漿，誰(shuí)知躺在床上的我，輾轉(zhuǎn)難眠，久久不能入睡。原來(lái)三勒漿抗疲勞，消除了人的睡意，會(huì)有失眠反應(yīng)。第二天在課上犯困的我，決定再也不喝那所謂的寶貝了！

當(dāng)我接到市一中的錄取通知書(shū)時(shí)，母親欣然道：“三勒漿還真沒(méi)白喝呀，瞧你當(dāng)初還擔(dān)心廣告騙人呢。”我使勁點(diǎn)著頭。

一個(gè)炎炎夏日，正在學(xué)校宿舍的我接到了從家里打來(lái)的電話。母親說(shuō)她煮了些雞蛋，讓父親送到了門(mén)衛(wèi)處，催我去取。我急匆匆地感到門(mén)衛(wèi)那兒，打開(kāi)一個(gè)紅色塑料袋，里面有一個(gè)保險(xiǎn)盒，其中滿滿地裝了18只熱雞蛋。但因?yàn)樘鞖庋谉幔赣H又是昨天送過(guò)來(lái)的，所以大多數(shù)雞蛋已經(jīng)出水餿了。心里禁不住不埋怨；學(xué)校早飯總有雞蛋，干什么特地送過(guò)來(lái)？大熱天的，肯定要壞。

晚自修結(jié)束后，宿舍同學(xué)告訴我母親打來(lái)點(diǎn)話，讓我早上吃兩個(gè)雞蛋，補(bǔ)充能量，為一天的學(xué)校做準(zhǔn)備，聽(tīng)到這話我心里暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥的看著我吃下了兩個(gè)雞蛋。周末回家，母親問(wèn)我雞蛋是否壞了，我笑著說(shuō)：“沒(méi)有，我每天都吃幾個(gè)，還分給室友吃呢。”于是，我看到母親一臉的幸福，陽(yáng)光般燦爛。

如今，我回到家，母親已準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐招待兒子。吃著母親夾在碗里的菜肴，心里酸酸的：以前母親為自己做的事而感到欣慰，孰不知是我“騙人的謊話。”此時(shí)母親問(wèn)道：“好吃吧，多吃點(diǎn)，你還有什么對(duì)媽的要求么？”我馬上回答：“沒(méi)有，媽您的手藝真不錯(cuò)。”媽笑了，看著母親的笑容，我寧愿拋棄真相，讓著美麗的謊言繼續(xù)下去。

為了母親的愛(ài)，帶著兒子的孝心，有的時(shí)候，謊言會(huì)比真相更美麗！

以謊言為話題的作文分享 篇2

“孩子啊，你這幾天就在醫(yī)院休養(yǎng)，別上學(xué)了。”藍(lán)的父母含淚說(shuō)。

“好啊，不上學(xué)，我就自學(xué)。沒(méi)什么大不了的。”藍(lán)絲毫沒(méi)有看到父母眼中的淚水。也不知道死神正悄悄來(lái)臨。

在醫(yī)院的幾個(gè)月里，是藍(lán)最開(kāi)心的日子。因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友--秋。秋和她住在同一個(gè)病房，是個(gè)非常美麗的女孩，而且學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。聽(tīng)說(shuō)她是患了胃病才住院的，見(jiàn)過(guò)藍(lán)和秋的護(hù)士阿姨都說(shuō)她們倆像親姐妹。

秋是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，老愛(ài)講一些笑話給藍(lán)聽(tīng)，而藍(lán)聽(tīng)了笑話總是笑得停不了。藍(lán)是一個(gè)善解人意卻又略帶悲觀的人，她的出現(xiàn)也給秋帶來(lái)了許多歡笑。有時(shí)候，她們也會(huì)為了周杰倫帥還是謝霆鋒酷而爭(zhēng)得面紅耳赤，會(huì)為了一道題的正確答案而吵得不可開(kāi)交。但是她們之間的友情卻在不停的加深，加深。

又是一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的早晨，但在藍(lán)和秋看來(lái)幾乎每天的早晨都是如此的陽(yáng)光燦爛。藍(lán)的父母帶著她到公園里散步，留下秋一個(gè)人在空蕩蕩的病房里躺著，她好奇地打開(kāi)藍(lán)的父母放在桌上的病歷卡，兩個(gè)觸目驚心的字讓秋手里的病歷卡滑落在地上：肺癌。秋的眼淚不自覺(jué)地滾下來(lái)，重重地摔在病歷卡上。她終于明白，為什么藍(lán)咳嗽時(shí)的聲音那么痛苦。秋突然覺(jué)得今天的天似乎沒(méi)有往日的藍(lán)，隱約中透著無(wú)奈與凄涼。

藍(lán)邊走邊對(duì)父母說(shuō)，自己和秋是多么好的朋友。忽然，藍(lán)的母親停下腳步，神情凝重地說(shuō)：“孩子，以后你要多讓著點(diǎn)秋，她得的是胃癌。”藍(lán)一下子癱倒在地，想從母親的神情中找到玩笑的成分，可是沒(méi)有。她的眼淚順著臉頰躺下來(lái)，她似乎聽(tīng)到了秋胃痛時(shí)撕心裂肺的哭叫聲。一個(gè)和自己朝夕相處的朋友即將離開(kāi)自己，誰(shuí)能若無(wú)其事呢?

但是藍(lán)抹掉眼淚，決定瞞著她，只是希望能讓秋的時(shí)間在延長(zhǎng)一點(diǎn)，哪怕只有一分一秒。而秋也強(qiáng)壓住心中的痛苦，瞞著藍(lán)，希望上帝多施舍一點(diǎn)時(shí)間，讓自己和藍(lán)再唱一首歌，再一起看遍落日。以后的日子，藍(lán)總是叫秋講笑話，而藍(lán)喜歡周杰倫的歌，秋并不喜歡，但秋還是騙藍(lán)說(shuō)自己喜歡，常常和藍(lán)談周杰倫的新專輯是多么的好。因?yàn)樗齻冎溃@樣做可以使對(duì)方的生活再多一份精彩。

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年。兩個(gè)早已被上帝判了死刑的女孩卻一直沒(méi)死，病反而漸漸康復(fù)了。但她們都不知道對(duì)方對(duì)自己撒了個(gè)美麗的謊言。

以謊言為話題的作文分享 篇3

放假了，爸爸媽媽給我安排了學(xué)習(xí)任務(wù)，就是要我抓緊時(shí)間，利用假期把學(xué)過(guò)的功課再溫習(xí)一遍。

這天中午，媽媽下班回家，急匆匆地做飯。我坐在屋里，聽(tīng)著媽媽有節(jié)奏的切菜聲音，感到比平時(shí)有些忙亂。“哎呀!”突然，廚房里傳來(lái)媽媽的叫聲。我連忙放下書(shū)本，奔向廚房。我看到媽媽的右手僅僅攥住左手的手指，指縫間，殷出鮮血。我慌了，連忙回屋找出創(chuàng)可貼遞給媽媽。看著浸出獻(xiàn)血的傷口，我心疼地問(wèn)媽媽：“疼嗎?”媽媽微笑地看著我：“沒(méi)事!不疼。”簡(jiǎn)單地用清水沖洗傷口，貼上創(chuàng)可貼，又繼續(xù)忙碌起來(lái)。

吃飯時(shí)，媽媽照常一樣，急急忙忙。放下筷子，一邊囑咐著我，一邊拿起手包，匆匆上班了。家里，就我一個(gè)人了，我凝視著滿桌的飯菜，突然感到一點(diǎn)都吃不下了。媽媽剛才手指流血的鏡頭，浮現(xiàn)在我的眼前，久久停留著。我的心慌亂地跳動(dòng)著，我的眼前模糊起來(lái)，淚水不住的流著……媽媽能不疼嗎?媽媽是用謊言安慰我。我感到了媽媽的情懷，感受著媽媽的愛(ài)，面前像是出現(xiàn)一道美麗的風(fēng)景線。

突然，一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的聲音仿佛在耳邊響起：你是初中生了，要學(xué)會(huì)料理家務(wù)!你現(xiàn)在放假在家，要幫助媽媽做飯!讓媽媽中午能夠從容地吃飯，別在那么緊張了。頓時(shí)，我好像忽然長(zhǎng)大了。我連忙坐在桌前，認(rèn)真寫(xiě)著當(dāng)天的作業(yè)，似乎比平時(shí)認(rèn)真了，速度快了很多。我決定：從晚飯開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)做飯的技能，給爸爸媽媽做飯了!我來(lái)到廚房，開(kāi)始洗菜、燜飯。腦海里搜索著平時(shí)媽媽做飯的樣子，模仿著做著。我想背誦口訣一樣地干著：切肉，大小要均勻;切土豆，要切細(xì)絲;炒西紅柿別忘了放糖;米飯要掌握水量。鐘表在滴答地走著，媽媽下班要五點(diǎn)半到家，我終于趕在媽媽下班前把飯菜端上了桌。

隨著開(kāi)門(mén)的聲音，媽媽回家了，她聞著菜香，驚訝地走了過(guò)來(lái)，奇怪地看著我，似乎明白了一切。媽媽沒(méi)有放下手包，甚至沒(méi)有洗手，徑直走到桌前，拿起筷子，一盤(pán)一口的品嘗起來(lái)：這菜炒的味不錯(cuò)，就是火候小了;這個(gè)好吃，就是沒(méi)放鹽，這個(gè)……我看見(jiàn)，媽媽的臉上一直露著滿意的笑容。

媽媽回過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：明天，我教你怎樣做。我知道，我做的并不好吃，媽媽是用謊言來(lái)安慰我。媽媽的謊言是一種美，她呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

以謊言為話題的作文分享 篇4

謊言分為兩種，一種是惡意的謊言，這種謊言會(huì)讓人感覺(jué)很煩躁，說(shuō)多了還會(huì)讓人對(duì)你失去信任，另一種，是善意的謊言，善意的謊言猶如一束溫暖的陽(yáng)光，讓人感到快樂(lè)，也能讓人放心。

那個(gè)善意的謊言我現(xiàn)在還記憶猶新，想起來(lái)，我既憤怒又想笑：記得那時(shí)候我才五六歲吧!由于我不愛(ài)吃藥的原因，導(dǎo)致喂我吃藥成了大人們最煩惱的事情。那天晚上，鄰居家的燈都關(guān)了，唯獨(dú)我家的燈還亮著，還時(shí)不時(shí)從里面?zhèn)鞒隹蘼暎葑永餆釤狒[鬧的，有七個(gè)人，他們都是喂我吃藥的：一個(gè)人按著我的腿，一個(gè)人按住我的手，一個(gè)人按住我的頭，一個(gè)人用筷子把我的嘴撬開(kāi)，一個(gè)人往我嘴里倒藥，剩下的兩個(gè)人是替補(bǔ)的，那邊需要人手的時(shí)候就去幫忙。為了讓我吃藥，媽媽幾乎把長(zhǎng)輩們?nèi)猩狭耍籂敔敗⒛棠獭⒋蟀⒁獭寢尅⒕司恕⑿“⒁獭⒋髬尅？墒牵@么多人還是拿我沒(méi)辦法。他們雖然緊緊的控制住了我的身體，使我雖然想掙扎，但身體還是動(dòng)彈不得，但是我緊緊閉緊我的牙齒，像是猛獸緊緊咬住自己的獵物一般，不讓那苦苦的藥進(jìn)入我的嘴里。最終大部分的藥都被地板喝了，我就喝了幾滴而已。

不久之后，爸爸回來(lái)了，他看了看凌亂的家中，好像明白了一切。于是他說(shuō)：“我們兩個(gè)來(lái)個(gè)喝藥大賽吧!輸?shù)娜艘o贏的人一百塊。”我先數(shù)了數(shù)自己的錢(qián)包，正好有一百零五元，我還懷著僥幸的心理，接收了爸爸的挑戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了，我鼓著腮幫子，快速的喝進(jìn)去藥，并且在心里偷偷的數(shù)著已經(jīng)過(guò)了幾秒。當(dāng)數(shù)到五秒的時(shí)候，我正好喝完了，我看了看爸爸：他也太小瞧我了，碰都沒(méi)有碰那個(gè)碗。我伸出手向爸爸要錢(qián)，可爸爸卻說(shuō)他有急事回避了。

啊我可真傻，原來(lái)爸爸是騙我喝藥;我在那喊：“大騙子爸爸，爸爸是大騙子。”喊著喊著，突然，有一股暖流流過(guò)我的心田，畢竟爸爸也是為了讓我早點(diǎn)好才騙我的。

善意的謊言猶如一對(duì)金色的翅膀，讓人與人之間的關(guān)系更近了一些，所以善意的謊言是生活中不可缺少的一些東西。

以謊言為話題的作文分享 篇5

世界上有許許多多美麗的、值得我們欣賞的東西。例如：美麗的心靈，美麗的風(fēng)景、美麗的建筑……但今天，我要為大家講述加一種美麗的東西，那就是謊言。

聽(tīng)到謊言這個(gè)詞語(yǔ)，你大概會(huì)想到：這是一種欺騙的行為，是不良的行為，怎么可以說(shuō)是美麗的呢？的確，在我們的生活中存在許許多多有關(guān)謊言的不良行為。但我今天講述的是“另類(lèi)”的謊言。

在那遙遠(yuǎn)的邊疆，有兩位戰(zhàn)士，一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)豐富的老戰(zhàn)士，另一個(gè)是剛來(lái)的年輕戰(zhàn)士。開(kāi)始的時(shí)候，年輕戰(zhàn)士因?yàn)槟吧皇翘焯旄蠎?zhàn)士行走在沙漠中守衛(wèi)，狂風(fēng)凜冽，塵土飛揚(yáng)，只有在晚上，才能在休息室里呆上一會(huì)兒。慢慢地年輕戰(zhàn)士熟悉了。但又逐漸感到孤獨(dú)寂寞，他已經(jīng)二十多歲了，一年只能回家一次，有時(shí)一次也沒(méi)有。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴老戰(zhàn)士都看在眼里，因?yàn)樗苍?jīng)感受過(guò)。一天，老戰(zhàn)士興高采烈的將一封信拿給年輕戰(zhàn)士，說(shuō)是離邊疆不遠(yuǎn)的一個(gè)報(bào)社寄來(lái)的。年輕戰(zhàn)士打開(kāi)信看了看，里面寫(xiě)的都是一些鼓勵(lì)人的話，而且是個(gè)女的，他立刻向老戰(zhàn)士詢問(wèn)：“她漂亮嗎？年輕嗎？”老戰(zhàn)士想了想說(shuō)：“很漂亮，也很年輕。”以后，年輕戰(zhàn)士便常常與她通信，再不感到孤獨(dú)寂寞。直到有一天，老戰(zhàn)士去逝了，年輕戰(zhàn)士變成了一位白發(fā)蒼蒼的老戰(zhàn)士了，他想：這么多年了，我們還未曾謀面呢。于是他來(lái)到了這個(gè)報(bào)，詢問(wèn)她的下落，結(jié)果是一位白發(fā)蒼蒼的老頭，他頓時(shí)感到失望至極。回到休息室后，他坐下來(lái)靜靜地想了想：老戰(zhàn)士其實(shí)也是為了我好呀！如果不是他，我想我不會(huì)快樂(lè)地度過(guò)這一段時(shí)間，啊，我得感謝老戰(zhàn)士才對(duì)呀！

后來(lái)又來(lái)了一位新戰(zhàn)士，他也回答那位收信的戰(zhàn)士說(shuō)：“很漂亮，也很年輕。”……

人活在這個(gè)世界上，就必須有東西把他再次撐起，在這個(gè)“特殊”的時(shí)候，“謊言”往往就成了最有力、最持久的信念，所以我們要認(rèn)識(shí)善良的謊言，他永遠(yuǎn)是最美麗的！！

以謊言為話題的作文分享 篇6

“孩子啊，你這幾天就在醫(yī)院休養(yǎng)，別上學(xué)了.”藍(lán)的父母含淚說(shuō).　來(lái)自：作文大全“好啊，不上學(xué)，我就自學(xué).沒(méi)什么大不了的.”藍(lán)絲毫沒(méi)有看到父母眼中的淚水.也不知道死神正悄悄來(lái)臨.

在醫(yī)院的幾個(gè)月里，是藍(lán)最開(kāi)心的日子.因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友--秋.秋和她住在同一個(gè)病房，是個(gè)非常美麗的女孩，而且學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅.聽(tīng)說(shuō)她是患了胃病才住院的，見(jiàn)過(guò)藍(lán)和秋的護(hù)士阿姨都說(shuō)她們倆像親姐妹.

秋是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，老愛(ài)講一些笑話給藍(lán)聽(tīng)，而藍(lán)聽(tīng)了笑話總是笑得停不了.藍(lán)是一個(gè)善解人意卻又略帶悲觀的人，她的出現(xiàn)也給秋帶來(lái)了許多歡笑.有時(shí)候，她們也會(huì)為了周杰倫帥還是謝霆鋒酷而爭(zhēng)得面紅耳赤，會(huì)為了一道題的正確答案而吵得不可開(kāi)交.但是她們之間的友情卻在不停的加深，加深～～

又是一個(gè)鳥(niǎo)聲如洗的早晨，但在藍(lán)和秋看來(lái)幾乎每天的早晨都是如此的陽(yáng)光燦爛.藍(lán)的父母帶著她到公園里散步，留下秋一個(gè)人在空蕩蕩的病房里躺著，她好奇地打開(kāi)藍(lán)的父母放在桌上的病歷卡，兩個(gè)觸目驚心的字讓秋手里的病歷卡滑落在地上：

肺癌.秋的眼淚不自覺(jué)地滾下來(lái)，重重地摔在病歷卡上.她終于明白，為什么藍(lán)咳嗽時(shí)的聲音那么痛苦.

秋突然覺(jué)得今天的天似乎沒(méi)有往日的藍(lán)，隱約中透著無(wú)奈與凄涼.藍(lán)邊走邊對(duì)父母說(shuō)，自己和秋是多么好的朋友.忽然，藍(lán)的母親停下腳步，神情凝重地說(shuō)：

“孩子，以后你要多讓著點(diǎn)秋，她得的是胃癌.”藍(lán)一下子癱倒在地，想從母親的神情中找到玩笑的成分，可是沒(méi)有.她的眼淚順著臉頰躺下來(lái)，她似乎聽(tīng)到了秋胃痛時(shí)撕心裂肺的哭叫聲.一個(gè)和自己朝夕相處的朋友即將離開(kāi)自己，誰(shuí)能若無(wú)其事呢?

但是藍(lán)抹掉眼淚，決定瞞著她，只是希望能讓秋的時(shí)間在延長(zhǎng)一點(diǎn)，哪怕只有一分一秒.而秋也強(qiáng)壓住心中的痛苦，瞞著藍(lán)，希望上帝多施舍一點(diǎn)時(shí)間，讓自己和藍(lán)再唱一首歌，再一起看遍落日.以后的日子，藍(lán)總是叫秋講笑話，盡管有些笑話藍(lán)覺(jué)得并不好笑，但她還是笑得上氣不接下氣，直到看見(jiàn)秋露出笑容為止.

而藍(lán)喜歡周杰倫的歌，秋并不喜歡，但秋還是騙藍(lán)說(shuō)自己喜歡，常常和藍(lán)談周杰倫的新專輯是多么的好.每當(dāng)談到這些話時(shí)，藍(lán)總是顯得十分興奮.有時(shí)她們倆也會(huì)鬧一些假矛盾，因?yàn)樗齻冎溃@樣做可以使對(duì)方的生活再多一份精彩.

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年.兩個(gè)早已被上帝判了死刑的女孩卻一直沒(méi)死，病反而漸漸康復(fù)了.但她們都不知道對(duì)方對(duì)自己撒了個(gè)美麗的謊言.

有的時(shí)候，我們的生命需要謊言--美麗的謊言.