六年級(jí)《只有一個(gè)地球》教案。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 新年我只有一個(gè)字煩六年級(jí)文章其六”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

新年我只有一個(gè)字煩六年級(jí)作文

或許，有人說(shuō)新年真快樂(lè)！或許，有人說(shuō)新年有好多壓歲錢！或許，有人說(shuō)新年家里很熱鬧……可我覺(jué)得這一次的新年卻是如此的……

“哈哈哈！”聽，這是從哪里傳來(lái)的呢？哦……原來(lái)是大家在一起玩耍呢（20xx年的新年）這是我在原來(lái)的'家過(guò)年的，大家玩的很開心！因?yàn)榫斯淮蠹易佣紒?lái)這兒過(guò)年嘍，興奮ing！“姐姐，郯郯哥哥（六七八歲吧，不太確定）欺負(fù)我。”嘿，這又是誰(shuí)呢？哈哈，這是我的妹妹（就是我大舅舅的女兒毛雅雯，三四五歲吧，也不確定，因?yàn)樘脹](méi)見到他們拉，想念ing）他們呀，肯定是又在搶食啦，不用說(shuō)，毛雅雯戰(zhàn)敗，到我和丹丹姐姐這兒訴苦，讓我治治毛翊愷（就是郯郯）。就這樣我和丹丹姐姐跟毛翊愷玩起了“貓捉老鼠”的游戲。呵呵，寫到這兒我都很懷念當(dāng)時(shí)的氣氛呀！可是，我現(xiàn)在呢。上午，下午（3點(diǎn)前）家里都冷冷清清的！使我覺(jué)得很寂寞很無(wú)聊……

蒼天啊，大地啊，有誰(shuí)能聆聽我的心聲！我該向誰(shuí)訴苦！這種寂寞什么時(shí)候才能打破！

（雖然寫得很短，但是這是我的真心話，又有誰(shuí)跟我一樣寂寞呢）

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[熱搜寫作] 蘿卜六年級(jí)作文

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 蘿卜六年級(jí)作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。

一天，晴空萬(wàn)里，兔子?jì)寢屢疽煌胩}卜湯給小兔子喝。兔子?jì)寢寣?duì)小兔子說(shuō):“小兔子，你去拔些蘿卜吧。”小兔子開心地說(shuō):“媽媽，我知道了。”說(shuō)完，小兔子就拿著籃子，蹦蹦跳跳地出發(fā)了。

在路上，它看見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌。抬頭望去，看見藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵棉花糖似的白云。小兔子看看這些，覺(jué)得世界是那么得美好。

走著走著，突然前面出現(xiàn)了一條小河，河水流的非常的快。這可怎么辦呢？小兔子心想，可是小兔子想來(lái)想去就是想不到辦法，急得就像一只熱鍋上的螞蟻。

一只烏龜路過(guò)，奇怪地問(wèn):“小兔子，你在想什么呀？”小兔子指了指河對(duì)岸的蘿卜，說(shuō):“我要到河對(duì)岸去，去那邊拔蘿卜回家熬蘿卜湯喝。”烏龜想了想，說(shuō):“原來(lái)是這么一回事呀！要不我送你過(guò)河吧，正好我也可以洗個(gè)澡。”小兔子高興地說(shuō):“那就拜托你啦。”

說(shuō)完，烏龜跳進(jìn)水里，讓小兔子坐在他的背上。就這樣，小兔子安全的到岸了。小兔子跳下來(lái)，笑瞇瞇地說(shuō):“謝謝你！以后你就到我家，我讓我媽媽給你熬蘿卜湯喝。”烏龜回答:“不了，謝謝。”說(shuō)完他就鉆進(jìn)水里去了。

小兔子看見烏龜不見了，就去拔蘿卜了。它來(lái)到田地里，看見一個(gè)個(gè)大蘿卜，就開始了。它“嘿呦——嘿呦——”用了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)。于是它繼續(xù)拔，過(guò)了20分鐘，終于拔完了。

它數(shù)了數(shù)籃子里的蘿卜，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)……30個(gè)，一共有30個(gè)蘿卜。

數(shù)完，它就興高采烈地滿載而歸了。

這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:人，一生就要助人為樂(lè)，才能變得幸福！

[熱搜作文] 我的六年級(jí)文章最新模板

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[熱搜作文] 我的六年級(jí)文章最新模板》，希望對(duì)您有一定的幫助。

“在此，我宣誓......‘’在這一聲聲的`宣誓中，在站在前面高達(dá)又陌生的面孔中，在坐在主席臺(tái)中那握著話筒講話領(lǐng)導(dǎo)中，在戴紅領(lǐng)巾的那一剎那間，我就知道，我現(xiàn)在有責(zé)任為社會(huì)、為學(xué)習(xí)盡一份我自己的微薄之力。

雖然當(dāng)時(shí)我還小，跟著大姐姐們宣誓的時(shí)候只是跟著念，那些領(lǐng)導(dǎo)們講的話，我一句也聽不懂，但是，在那時(shí)我早已做好了在這個(gè)學(xué)校努力學(xué)習(xí)、天天向上的準(zhǔn)備了，在心中，我早已在幻想著坐在寬敞的教室里，大聲的誦讀著課文。

在六年級(jí)的大姐姐給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)，她手緊張的一直在顫抖，卻仍然熟練地給我把紅領(lǐng)巾戴上，我相信這個(gè)姐姐心中，一定在心中為我們新的一年級(jí)入校而感到無(wú)比的自豪。

在這一天，在我心中銘記!因?yàn)樗谖疫@六年里，甚至到我這一生，我都仍然清晰的記著那天的心情，是那么的緊張，那么的激動(dòng)，因?yàn)椋谶@一刻，我就成為了一名真真正正的"中國(guó)少先隊(duì)員”了，也可以像那些哥哥、姐姐們一樣，可以在周一升國(guó)旗時(shí)，對(duì)著國(guó)旗莊嚴(yán)地行隊(duì)禮，可以高聲的唱起我們的國(guó)歌。

這一天我銘記!因?yàn)樗谖疑校止鈽s，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它是一個(gè)非常重要，一個(gè)極有紀(jì)念價(jià)值的一天!

這一天，我銘記!它不但成就了我的一生，還出現(xiàn)在我最重要的那一天里面!

熱搜作文: 我的老師六年級(jí)作文(篇一)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱搜作文: 我的老師六年級(jí)作文(篇一)》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間度過(guò)了六年。接下來(lái)，我們馬上就要畢業(yè)了，一回想起這六年來(lái)對(duì)我們依依關(guān)照的老師，心里總有一陣感動(dòng)。這六年來(lái)中最讓我感動(dòng)的是我的英語(yǔ)老師——miss鄭。

MISS在同學(xué)們的眼中是一位嚴(yán)厲的老師，他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她為了同學(xué)們畢業(yè)考的成績(jī)，為了同學(xué)們的美好前途，他總是不斷的對(duì)同學(xué)們不斷的付出。每天，我們兩個(gè)班的作業(yè) 堆得像一座山，她利用下課的點(diǎn)滴時(shí)間，把自己藏在作業(yè)堆里埋頭苦改。

除了改作業(yè)，她還要盯緊我們這些不完成作業(yè)的“搗蛋鬼”。記得有一次：六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我沒(méi)有寫周末的英語(yǔ)作業(yè)，老師在課堂上狠狠的批評(píng)了我一頓，并且叫我第四節(jié)的體育課去找他補(bǔ)作 業(yè)。一來(lái)到老師辦公室老師的第一節(jié)課就是：“志陽(yáng)，你來(lái)啦，快坐下。”我開始補(bǔ)我的作業(yè)，老師一邊看我的作業(yè)一邊對(duì)我說(shuō)：“志陽(yáng)，為什么沒(méi)有寫作業(yè)？”我支支吾吾的想了半天，最后才說(shuō)：我沒(méi)有抄作業(yè)回家。”你啊！你啊！上了六年級(jí)也不把不抄作業(yè)的習(xí)慣改改，六年級(jí)的功課是十分緊的，不寫作業(yè)是不行的'。“

MISS鄭不僅僅是一位”拼命三郎“，更是一只”笑面虎“。記得有一次：上公開課，老師看著后面的”聽眾“。并沒(méi)有媽一些沒(méi)有寫作業(yè)的同學(xué)，而是十分溫柔的給我們講課，讓我們?cè)谡n堂上歡聲 笑語(yǔ)；可是下課后”聽眾“們走了，MISS就開始發(fā)威了”王禹，有沒(méi)有寫作業(yè)“。原來(lái)，她一早就發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒(méi)完成作業(yè)，剛才礙于情面沒(méi)有發(fā)火。這下客人一走，她怎能饒了這些懶惰蟲呢！你們說(shuō)，MISS鄭是不是一只”笑面虎“。

六年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我們也長(zhǎng)大了起來(lái)，再過(guò)一個(gè)月，我們就要和我們相伴六年的小學(xué)生活，踏上了成長(zhǎng)的道路，去上中學(xué)了。一回想起來(lái)，其實(shí)，最應(yīng)該感謝的是母校，是感謝教過(guò)我們的老師們 ！

[作文收藏]作文：我是一個(gè)小螞蟻六年級(jí)作文word版

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“[作文收藏]作文：我是一個(gè)小螞蟻六年級(jí)作文word版”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我，是一只小螞蟻。

我生活在一個(gè)大家庭里。這個(gè)家庭里，有我的母親蟻后，有許多勤勞的姐妹們，還有一些好吃懶做的哥哥弟弟們。我在里面，像一粒沙子，毫不起眼。

蟻群是有分工的，我和姐妹們一年忙到頭。我的工作，是外出尋食。

今天，我的運(yùn)氣挺好，在一片草叢里，七拐八拐地走了半天，竟然給我找到了一只大蘋果！它只被人咬過(guò)兩口，又紅又大，一個(gè)勁兒地散發(fā)著誘人的香味。我大喜過(guò)望，費(fèi)了九牛二虎之力，爬到它的缺口上，咬下一小塊蘋果皮，急急忙忙地跑回蟻穴報(bào)信。

回到家，我趕緊喊上剛回家休息的姐妹們，一塊去搬。大家湊上來(lái)，聞了聞我?guī)Щ氐奶O果皮，馬上排隊(duì)，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

到了大蘋果那兒，大家一看，高興極了。“你真棒！”一位小姐姐對(duì)我豎起了大拇指，我不好意思地低下了頭。

眾姐妹一窩蜂地爬上了蘋果，每個(gè)人都搶上前，不停地切啊、搬啊，切啊、搬啊，不一會(huì)兒，我和姐妹們就占據(jù)了有利地形，大蘋果被咬過(guò)的地方，看上去黑壓壓的一片，都是我們的身影。

可是，意外就在這時(shí)發(fā)生！一個(gè)看起來(lái)天真可愛(ài)的小女孩，向我們走來(lái)。“真惡心！”她嫌棄地喊，隨即飛起一腳，狠狠地向我們踢來(lái)。

天哪，頭頂猛的一震，一陣巨痛襲來(lái)，我差點(diǎn)失去了知覺(jué)。好不容易穩(wěn)住腳跟，我已經(jīng)被摔在了地上。定睛一看，我的姐妹們，死的死，傷的'傷，一片血流成河。剛才對(duì)我說(shuō)“你真棒”的小姐姐，她的肚子被踩扁了，奄奄一息地躺在那兒。“你……快逃……”她用盡力氣，虛弱地對(duì)我說(shuō)，頭，卻一點(diǎn)點(diǎn)低了下去，漸漸地，一動(dòng)也不動(dòng)了。

“不——！”我的腦子里一片空白，怎么會(huì)這樣？“還我姐妹！”滿心的悲憤化成一股無(wú)比強(qiáng)大的力量，這力量使我怒吼著，拼命爬過(guò)去，用飛一樣的速度沖上了小女孩的腳，狠狠地咬她！隨著“啊”一聲驚叫，她的巴掌扇下來(lái)，一陣天旋地轉(zhuǎn)，我，被無(wú)情地拋向了空中。

眼前，景物慢慢地轉(zhuǎn)著圈，漸漸的，我什么也看不清了，心里卻一片寧?kù)o。我明白了接下來(lái)的命運(yùn)，但我不悔。

“砰”，伴隨著一聲輕響，我優(yōu)雅地落到了地上，微笑著，陷入了永久的沉睡。

熱搜作文: 六年級(jí)科學(xué)文章篇一

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你最近有沒(méi)有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“熱搜作文: 六年級(jí)科學(xué)文章篇一”，希望能為您提供更多的參考。

我的同桌是個(gè)瘦小子，個(gè)子不高，頭頂尖尖的，眼睛特別凸出（因?yàn)樗郧按餮坨R，剛做手術(shù)摘掉眼鏡）。就這么一個(gè)其貌不揚(yáng)的瘦小子，經(jīng)常會(huì)給大家?guī)?lái)一些驚喜，那個(gè)尖尖的小腦袋里裝著好多大家不知道的東西，他還獲得過(guò)第二屆全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)科普行活動(dòng)圖片獎(jiǎng)呢！所以，老師送他一個(gè)綽號(hào)“小小科學(xué)家”——他，就是我的同桌郭永標(biāo)。

一天剛下課，他又開始喋喋不休地在我耳邊絮叨起來(lái)：“哎，你聽說(shuō)過(guò)暴力熊嗎？”我好奇地?fù)u搖頭。他立刻眉飛色舞地講了起來(lái)：說(shuō)他媽媽去深圳給他買了暴力熊玩偶，這是一個(gè)保佑神，可以保佑你平安；還說(shuō)網(wǎng)上也有一種暴力熊，簡(jiǎn)稱bobo熊，它的功能更多，可以收發(fā)郵件，還可以做出各種各樣可愛(ài)的動(dòng)作，而且還有男式的和女式的……聽他這么神乎其神地一通神侃，我也有些心動(dòng)了，也特別想擁有一只屬于自己的粉色暴力熊。

最有意思也最夸張的是，有一回他說(shuō)，他媽媽去過(guò)上海黃浦江邊的一個(gè)飯店。說(shuō)那里都是自助餐，里面有好大的鮑魚和各種各樣的哈根達(dá)斯，特別是還有哈根達(dá)斯蛋糕，他每說(shuō)一種美味就會(huì)不住地?fù)]舞著手，陶醉地說(shuō)：“你想吃多少吃多少！”那個(gè)滑稽樣兒，就好像他去過(guò)似的。

還說(shuō)什么上海有一種德國(guó)巧克力，要多好吃有多好吃。說(shuō)人家香港和上海人都把它當(dāng)作咸菜吃！哈哈哈，逗死我們了！有這么好吃的咸菜嗎？

不過(guò)，郭永標(biāo)去深圳等很多地方旅游過(guò)呢！那天，一聽說(shuō)我想去海南，他馬上主動(dòng)給我建議，說(shuō)應(yīng)該去三亞，別去海口，三亞的景點(diǎn)最好玩等等。而且他看的書也很多，有一回我問(wèn)他：“你看過(guò)但丁的《神曲》沒(méi)？”他滿不在乎地說(shuō)：“看過(guò)，沒(méi)意思。”要知道，我可是剛聽說(shuō)這本書名呢！他卻已經(jīng)看過(guò)了。所以他確實(shí)懂不少事情。經(jīng)常上語(yǔ)文課時(shí)，老師提問(wèn)新講的課文，他都不用翻參考書，就能說(shuō)出課文中提到的名人資料。

但就是這么一個(gè)小小科學(xué)家，也有他不安分的地方。因?yàn)槲沂钦Z(yǔ)文課代表，每次收作業(yè)的時(shí)候，他的作業(yè)最讓人頭疼。不是缺斤短兩，就是亂寫一通，害得我下課了也不能痛痛快快地玩，還得幫老師催他快寫作業(yè)！他有一個(gè)壞毛病，從三年級(jí)開始就不記作業(yè)了，而是把所有的作業(yè)都記在他那自認(rèn)為聰明的腦袋里，可就是這聰明的腦袋，成天丟三落四地完不成作業(yè)。有一回，好不容易寫完一篇字?jǐn)?shù)足夠而且比較完整的文章，但還把內(nèi)容給寫錯(cuò)了！哈哈~你說(shuō)是不是讓人哭笑不得呢！

他還有個(gè)缺點(diǎn)，就是經(jīng)常和劉書巖、王一帆等男同學(xué)搞惡作劇。有一回，他們?cè)陔娔X游戲上，給美麗的蒙娜麗莎整了型，耳朵拉得好長(zhǎng)，眉毛變得濃粗，頭發(fā)立起來(lái)了，眼球也凸出來(lái)了，愣把美麗的蒙娜利沙變成了一個(gè)丑陋的老太婆，還打印出來(lái)，讓大家欣賞他們的杰作。

最可惡的是，有一次，我正在寫作業(yè)，他用手作q狀，“叭叭叭”地沖著我亂打一氣，我生氣地詢問(wèn)他：“你憑啥要打我？”他說(shuō)：“我不是打你，是穿過(guò)你打你旁邊的人。”我說(shuō)：“你不能不穿過(guò)我？”他說(shuō)：“我怕幅度太大，被老師發(fā)現(xiàn)呢！”

瞧瞧，他還挺會(huì)油嘴滑舌的吧？不過(guò)，總的來(lái)說(shuō)，我還是挺佩服他懂那么多知識(shí)的，如果以后作業(yè)能寫得好些就更好了。

[熱搜作文] 有趣的春節(jié)文章500字六年級(jí)其八

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[熱搜作文] 有趣的春節(jié)文章500字六年級(jí)其八”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越能體會(huì)年味了，哥哥、弟弟都在外求學(xué)，每逢過(guò)年，他們都會(huì)回來(lái)與家人團(tuán)聚。春運(yùn)一但開始，我就像盼星星盼月亮似的，盼著他們回來(lái)。

家家的年夜飯都少不了餃子。它象征團(tuán)圓，我家也不例外。今年的年飯吃的特別熱鬧。餃子一上桌，我和哥哥、弟弟就來(lái)?yè)屗湣Ｖ宦犚宦暋邦A(yù)備開始!”我們幾個(gè)就開始搶了。有用勺子的，有用湯匙的，還有用筷子的。弟弟今天七歲，你可別小看他，雖然他年紀(jì)還小，可他的手腳卻不比你們慢，他第一個(gè)抓住大勺子就開始舀了;我也不甘示弱，拿了一個(gè)大湯匙就往自己的碗里裝;哥哥被我們倆個(gè)的舉動(dòng)給逗笑了，他也拿起筷子來(lái)夾。眼看一盆水餃就只剩下最后一個(gè)了，我可不會(huì)這么輕易讓給他們，我看哥哥，他那神氣的眼神告訴我，他也沒(méi)想放棄;弟弟拿著長(zhǎng)勺已經(jīng)在盆子里面舀了，我們?nèi)齻€(gè)你不讓我，我不讓你的搶著。那調(diào)皮的水餃好像也在跟我們玩游戲似的，時(shí)而東，時(shí)而西，好不滑頭，總舀不到它。最后還是哥哥使用了絕招，“金蟬指”，兩個(gè)筷子挑起了那最后一個(gè)水餃就往嘴里送。饞的我們“啊啊啊!”的亂叫!好象是哥哥拿了金牌，可是一算，還是淘氣的小弟弟拿到了這塊“金牌”。我們笑了，大家都笑了。

吃完年夜飯，精彩的聯(lián)歡晚會(huì)，又給我們送上了一頓文藝大餐。看小品、賞舞蹈、聽樂(lè)曲、品相聲，春晚從笑聲中開始，在笑聲中結(jié)束。

每年的春節(jié)都那么有趣，今天的春節(jié)最特別，我真喜歡過(guò)春節(jié)!