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未來的鉛筆作文之三
未來的鉛筆范文。
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?下面是小編幫大家整理編輯的《未來的鉛筆作文之三》,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我想發(fā)明一種神奇的鉛筆,是因為現(xiàn)在寫字太麻煩了,寫字多一點兒就會手酸,休息一會兒就不能按時完成作業(yè),說不準(zhǔn)還要被老師留下,做完作業(yè)才能回家。
如果你不仔細(xì)看這種鉛筆,就會以為這是一支普通的鉛筆。這個鉛筆里有微型攝像機,可以分辨你是不是主人。微型攝像機的下面有定位儀,如果你丟了這支筆,戴上這個筆的專用頭盔,頭盔就會告訴你筆在哪兒。這種筆還有一根可以伸縮,永遠(yuǎn)不會粗的筆芯,如果你不是主人,筆芯就會自動縮起來,不讓你寫字。你只要戴上這個筆的專用頭盔,它就能知道你想寫什么,并且工整、正確地寫在紙上。如果你想寫的東西不太合理,它就會提醒你,說:“主人,你再好好想想吧!”如果你寫錯頁了,就用手指指著這一頁的頁碼,心里想:鉛筆鉛筆,幫我把這一頁擦掉吧。鉛筆就會從紙上的一端滾到另一端,凡是被筆滾過的地方就會變得特別干凈,一點兒寫過的痕跡也不會留下。
這就是我想發(fā)明的鉛筆,一支神奇的鉛筆。總有一天,我會發(fā)明出這種鉛筆,不過,你們可能要等個二、三十年喲!
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[寫作借鑒] 未來的汽車優(yōu)秀作文)之三
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?以下就是小編給大家收集整理的“[寫作借鑒] 未來的汽車優(yōu)秀作文)之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
到了20xx年,我已是一位大名鼎鼎的科學(xué)家了,有了許多發(fā)明:多功能汽車、會飛的鞋、天色調(diào)換器、自動清洗的衣服等。但讓我最自得的是—————多功能汽車。下面就讓我來先容它吧!
這輛車子里有4個按扭,每按一個按扭,就是使用一種功能,只要按黃色的按扭,你的車就隱形了,就能穿過塞車的地方;當(dāng)你開車?yán)哿说臅r候,只要按藍(lán)色的按扭就會泛起兩個機器人,一個幫你開車,只要你說出要去的地方,它說載你到達(dá)目的地,另一個機器人說給你推拿;當(dāng)你去的地方比較遠(yuǎn)時,你只要按紅色的按扭,再按藍(lán)色的按扭,汽車就會變成飛行模式,再由機器人給你開;你也不用擔(dān)心有小偷偷車,只要小偷一進車門,兩個機器人就會自動泛起,他們是出來捉小偷的。
哦!原來這只是一個夢,但沒關(guān)系,讓我們好好學(xué)習(xí),共創(chuàng)夸姣的未來吧!
作文閱讀: 我們的未來300字文章之三
在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《作文閱讀: 我們的未來300字文章之三》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我們的未來是美好。
未來我們的衛(wèi)生是那么環(huán)保;也沒有那些不尊重老人的人,也沒有那些受累的老人,也沒有貪錢的醫(yī)院,就不會把小病看成大病,未來全國人都精神的走在世界的前列。
為未來祖國的發(fā)展,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一門功課,為我們國家多加一些人才,未來我們?nèi)珖膶W(xué)生都成為一個個有用的人才,只有這樣我們才會為中國爭一口氣。
未來我們的家園就不會分開,未來的人有發(fā)揚光大的精神和善良的一顆心;未來的空氣是那么清新,陽光也非常燦爛,未來的東西也非常時尚,未來的動物也非常喜人歡心,未來的科學(xué)更加得以發(fā)展,未來的生活也同樣會更美好。
我們大家的未來也非常燦爛。
[熱搜寫作] 作文:寫給未來老師的信之三
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,一篇好作文是非常吸引人心的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[熱搜寫作] 作文:寫給未來老師的信之三,供大家參考,希望有用。
的未來中學(xué)老師題目:
您好!我是您未來的學(xué)生。我叫李華,咱們雖然不曾見面,但我知道,你一定是一位出色的、和藹的老師。
您一定知識淵博、年輕美麗,是一位喜歡、大方,有著容忍之心的老師。我呢?特點也不是太多,缺點倒有題目:就是上課不愛積極發(fā)言。到時候,請您多多關(guān)照,包容包容;我有兩個特長,其一是彈鋼琴,已過五級,如果能在您的學(xué)校彈奏,將優(yōu)美的曲子獻(xiàn)給您和各位,將我的特長發(fā)輝到極點,那是最好不過的了;我從時就喜歡上了小說,記不得是什么時候,就試著寫了幾篇,想不到同學(xué)看了后,得到了兩個答復(fù)。有的說語句不通、太差;有的說太精彩了,這讓我信心不高不低。六年級了,作文水平有所提高,小說也不土了,但還不夠精彩,只算得上是些作文。
未來的中學(xué)老師,我想說的都說了,您能夠接受我,我的憧憬能夠變成現(xiàn)實。我將帶著我的理想走進您的班級。但愿您是一位優(yōu)秀、受人愛戴的好老師!
祝題目:
我們能成為一對友好的;一對密切的師生。
作文參考: 未來的汽車500字優(yōu)秀作文之三
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?以下便是小編收集歸納的“作文參考: 未來的汽車500字優(yōu)秀作文之三”僅供參考,希望能為您提供參考!
隨著人們生活水平的提高,汽車,已經(jīng)是許多家庭的常用交通工具了。可正是隨著它的普及,讓我們的生活環(huán)境大不從前了。那么,未來汽車也許能還我們一個美麗的藍(lán)天。
未來汽車的設(shè)計取決于變形金剛。它是一種變形汽車,能變成飛機、輪船、潛艇……如果你想上天,就按一下“plane”的按鍵,它就馬上變身飛機;如果想下海變成輪船、潛艇,就按“ship”或“nudersubmarine”的按鈕,它就變成了輪船、潛艇,如果再想變成汽車,就按“car”……變身完畢后,你只要輸入要去的地方,它就會帶著你過去的。
這種變形汽車的身上有一塊太陽能板。因此,它不需要太多的汽油或柴油。睛天時,它會自動吸收陽光做為燃料,同時,也會把吸收的陽光放在儲藏室里,以備不時之需,留在陰雨天氣時使用。
未來的汽車還非常善解人意。如果你覺得熱了,就按一下“cold”按鍵,一股涼風(fēng)就迎面吹來,覺得涼了,按一下“hot”,它會給你送上暖暖的熱風(fēng)。如果你需要休息,按下“bed”,后排的椅子會變成床,能讓你舒舒服服地好好休息;當(dāng)你的肚子唱起“空城計”時,它會提醒你快去用餐……
未來汽車還能“閱讀你的心思”。當(dāng)你怒火中燒時,它會變成橘色;當(dāng)你心花怒放時,它會變成紅色;當(dāng)你心如止水時,它會變成紫色;當(dāng)你憂心忡忡時,它會變成藍(lán)色……怎么樣,未來汽車很聰明吧。
而且未來汽車的時速很快,如同脫韁的野馬,所以它才有很好的防護措施。當(dāng)它要與其它車輛相撞時,它會自動變成飛機,從而避免車禍的發(fā)生;當(dāng)它正在高空飛行時,如果天氣大變,它會緩緩降落,然后以迅雷不及掩耳之勢,變回汽車;如果在海上航行即將觸礁時,它就會變成潛艇……
未來汽車的好處多多,期待著有一天我能把它研制出來。
[作文分享] 思考現(xiàn)在與未來作文之三
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“[作文分享] 思考現(xiàn)在與未來作文之三”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
中學(xué)語文教授教養(yǎng)中,寫作是重點也是難點。可以說,寫作水平高低,直接決定了語文綜合素質(zhì)高低。目前,有關(guān)作文指導(dǎo)文章連篇累牘,家長老師也不遺余力,但總來看,效果仍不顯著。究其原因,主要在于學(xué)生本人對所讀文章和所觀察體驗糊口思索不夠,缺乏立異意識和能力。
那么,什么是作文立異呢?所謂作文立異,就是有別人之所未感,即獨到見解,再用別人之所未言,即富于個性化語言表達(dá)出來,寫出富有新意作文。它包括構(gòu)思立異、立意立異、結(jié)構(gòu)立異和表達(dá)立異、選材立異等等。而學(xué)生要實現(xiàn)這些立異,最為樞紐就是善于思索。
孔子說“學(xué)而不思則罔”。這句布滿哲理光輝名言,很好地闡明了思與學(xué)關(guān)系。寫作也是這樣,盡管學(xué)生都明白“讀書破萬卷,下筆如有神”“背過唐詩三百首,不會寫詩也會溜”道理,但是不能忽略一個前提,這就是“讀”“背”都必需通過思索才起作用,不然,讀得再多背得再多也全是人家東西。
準(zhǔn)確做法應(yīng)該是這樣:
2022作文推薦 描寫鉛筆文章其三
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下就是小編給大家收集整理的“2022作文推薦 描寫鉛筆文章其三”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
大家好!我是一個小小的筆袋,我寬5厘米,長21厘米,高9厘米,全身是棕色的,正面有一個金屬制成的海盜徽章,徽章上有骷髏的造型,看起來霸氣極了!
我的空調(diào)非常大,有四個口袋。第一個口袋里裝著刨筆刀、橡皮和尺子,第二個口袋里裝著透明膠和雙面膠,第三個口袋里裝著鉛筆和自動筆,第四個口袋里裝著剪刀和課程表。
小主人夸我是文具管理員,把小主人的學(xué)習(xí)用具都整理得井井有條,他特別喜歡我。
[作文收藏]未來圖書館三年級文章之三
相信大家都寫過作文吧,寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢?下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]未來圖書館三年級文章之三”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
感謝邀請!
圖書館未來的發(fā)展趨勢我覺得會呈現(xiàn)以下幾個特點:第一,掌上式,這主要是針對閱讀方式來說的。如今二維碼四處普及應(yīng)用,每個圖書館都有屬于自己的二維碼,下載超星閱讀app掃碼就可以獲取圖書資源。第二,休閑式。圖書館一直以來就承載著讀書,學(xué)習(xí)的任務(wù),隨著時間的不斷推移,如今的圖書館不再只有冷板凳,簡單的熱水供應(yīng),出現(xiàn)了軟沙發(fā),咖啡供應(yīng),相信日后會出現(xiàn)休息間,讓學(xué)習(xí)累的人可以得到有效的休息。第三,智能化,機器化,數(shù)據(jù)化,這些都在慢慢發(fā)展。總之,可以大膽的假設(shè),以后的圖書館不在是純粹的學(xué)習(xí)之地,集休閑娛樂為一體的綜合發(fā)展。
會保留的。盡管電子書很紅火但紙質(zhì)的書更符合中國文化。安逸的環(huán)境濃厚的氛圍是電子書不可替代的。
謝謝邀請。圖書館的事兒,不太明白。但我們每一個人所感覺到的就是:去圖書館的人越來越少了,看紙質(zhì)書籍的人越來越少了。傳統(tǒng)意義上的圖書館肯定受到了互聯(lián)網(wǎng)的巨大沖擊。書制作的越來越精致,價格越來越高,但老百姓除去給孩子必須要買課本之外,其他書箱真正買的又有多少?
圖書館是隨著人類文明的發(fā)展而出現(xiàn)的,并一直伴隨我們到今天。從公元前668年的亞述王朝的亞述巴尼拔圖書館至今已經(jīng)有2600年。現(xiàn)在隨著電子時代互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),圖書館是不是已經(jīng)走上了末路?如果人們在任何地方,都能夠方便地了解到各種信息,還有沒有再去圖書館的必要?除非你是專業(yè)研究人士。
如果圖書館真的實現(xiàn)了無紙化,那么失去了原本屬性的圖書館還能稱其為圖書館嗎?
那就留給未來的人們?nèi)ゲ傩陌桑?/p>
熱門作文: 描寫鉛筆作文篇二
相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?請您閱讀小編整理的《熱門作文: 描寫鉛筆作文篇二》,希望對您的工作和生活有所幫助。
在我生日那天,媽媽送了我一支神奇的鉛筆。我高興地問:“怎么神奇法?”
媽媽笑著對我說:“鉛筆上有五個扣子,藍(lán)色的,你只要按一下,就對著上面的那個麥克風(fēng)說:“162÷2=多少?麥克風(fēng)就可以告訴你正確的答案;按紅色的,它可以變顏色,你只要對麥克風(fēng)說:我要邊圓芯是紅色的,它就可以把鉛筆的圓芯變成紅色的;
按紫色的,它可以把鉛筆變成水彩筆,你對麥克風(fēng)說:我要把鉛筆變成水彩筆;綠色的,可以把人相像中的畫主動畫出來,如果畫的不好的地方,會主動把不好的地方重新畫過。并且涂上顏色;按白色是消除鍵,可以把前面四個扣子的功能全部消除。”媽媽還說:“這可是發(fā)明家研究了好久,才制造出來的。”
我迫不及待地按了第一個,我翻開數(shù)學(xué)本,對麥克風(fēng)說:“136÷42=多少?”麥克風(fēng)告訴我正確的答案;我又按了第二個,我對麥克風(fēng)說:“我要圓芯變成藍(lán)的。”鉛筆的圓芯也真的變成了藍(lán)色;我又按了第三個,我對著麥克風(fēng)說:“我要把鉛筆變成紅色的水彩筆。”于是,它真的變成了一支紅色的水彩色;
我按了第四個,我想像畫一朵美麗的荷花,鉛筆也主動把美麗的荷花畫出來了,并涂上了顏色,如果把眼前的荷花看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起;我又按了第五個,前面四個功能似乎全部都消除了。媽媽問我:“這支鉛筆怎么樣?”我高興地說:“真是太好了!”
[精選日記] 初一每日一記:未來,正在等你之三
學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有邏輯性,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“[精選日記] 初一每日一記:未來,正在等你之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我一直很喜歡看《墊底辣妹》這部電影,今天又看了一遍。
這部電影講的是一個成績很差并且素行不良的日本女孩,通過努力,最后考上了日本頂尖大學(xué)應(yīng)慶大學(xué)的故事。
這是一部極為簡單的青春片,但帶給我們的卻不僅僅那么簡單。
故事的女主角叫沙耶加,在進入那個使她最后考上大學(xué)的補習(xí)班之前,她學(xué)力相當(dāng)于小學(xué)的水平,成績墊底。但她很幸運的遇見了可以改變自己一生的老師,他叫坪田。是這位名叫坪田的老師在激勵著沙耶加,后來有網(wǎng)友評論說:我里清華只差了一位名叫坪田的老師。
女主角能如此成功除了有坪田老師的鼓勵下,她還有一位偉大的母親。在沙耶加自暴自棄的時候也是她一直陪伴在她的身邊給予支持。
我們都希望在成長的道路上有像坪田一樣的老師和一對偉大父母。正是因為這樣才讓沙耶加孤注一擲去逆轉(zhuǎn)自己的命運,從而使得沙耶加從原來的吊車尾到現(xiàn)在的名牌大學(xué)。
影片我認(rèn)為最讓人感動的地方是結(jié)尾沙耶加坐火車駛向遠(yuǎn)方時,看到車窗外坪田老師站在遠(yuǎn)處對著沙耶加乘坐的火車跳起來招手。這樣的結(jié)尾我每一次看完都會淚流滿面,相信其它觀影的小伙伴們也會有同樣的感受。
最后請相信未來,正在等你!
[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:未來的衣服其三
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 作文:未來的衣服其三”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
夏天到了,蚊子特別多,如果穿短衣就會被蚊子咬到滿身疙瘩,穿長袖又太熱,怎么辦呢?于是我想發(fā)明了一種神奇的衣服。
從外面看這種衣服和與普通衣服沒有區(qū)別他特別之處就是衣服上的三顆紐扣,這三顆紐扣有著不同的功能。按一下第一李紐扣,衣服就會自動調(diào)節(jié)溫度是人感覺十分涼爽;俺第二顆紐扣,衣服就會散發(fā)一種起喂蚊子一聞到這種氣味就會跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;第三種紐扣,衣服就會散發(fā)中一種淡淡的香氣,我讓這種香氣,人就會睡得香香的。
這種衣服還可以通過紐扣的控制變換顏色的花紋,并且還可以防水,下雨天的時候,只要一按紐扣衣服的表面就會產(chǎn)生一種么,防止雨水滲入。
有了這種神奇的衣服,我們的生活會變得更加舒適。
[作文分享] 作文:我的鉛筆盒作文
說到作文,相信大家都不陌生吧,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,寫好作文練習(xí)是非常重要的,那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 作文:我的鉛筆盒作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大家好,我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣,五個雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”,從遠(yuǎn)處望去,猶如繁星點點,只不過顏色變了罷了。
它有兩張大大的“嘴巴”,前一張,后一張,說起它的食量,真是讓人大吃一驚,竟多達(dá)二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個缺點:挑食!它只愛吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆,稍微粗一點的都吃不下。背面的就比它好多了,從不挑食,是個十足的“乖嘴巴”。說起它的功能,那可不是我吹牛了,五個雪白的按鍵,整整齊齊地排列在左上部分,我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點兒小的,但是樣樣都很實用。比如第一個按鍵,當(dāng)你打開第一個“嘴巴”時,只要輕輕地按一按這個按鍵,它的“下腭”就會被彈起,里面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個按鍵,它對應(yīng)的便是側(cè)面那個隱蔽的“機關(guān)”了。
你只要一按那個鍵,側(cè)面的“機關(guān)”就立刻彈了出來,那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個按鍵,只需一按,嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會彈出,說起它,它可為我們班里立下了汗馬功勞。那天,許多人都沒有帶鉛筆,可英語書法比賽要用鉛筆寫。于是,我的鉛筆盒就如同明星般被同學(xué)們簇?fù)碇瓦@樣你搶來我搶去,好久才回到我手中,真不愧是“及時雨”。聽了我對鉛筆盒的描述是不是心動了?心動不如行動,大家快來買吧!
運用擬人的手法寫出了對自己鉛筆盒的喜愛,你是不是也心動了呢?
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