《女生日記》的讀后感。

讀書足以怡情，足以長才。閱讀過作品后，我感慨萬分，這時候應該寫讀后感來記下自己的感受和啟示。你是否遇到過需要寫讀后感的情況呢？下面是欄目小編精心收集整理，為你帶來的《女生日記》的讀后感怎么寫，相信你能從本文中找到需要的內容。

《女生日記》的讀后感怎么寫 篇1

這個月，張老師建議我們看一本書：《女生日記》。

我一聽心想，日記每個人都可以寫，這有什么好看的？可我的好奇心卻又驅使著我看那本書，我的內心在激烈競爭。可是，我的好奇心還是更勝一籌，最終，我還是看了那本書。

我一開始看這本書的時候還有些心不在焉，可是慢慢地，我就入了迷。無論別人怎么叫我，我都一動不動，問我問題，我也只會回答“嗯”。我估計這就是《小兒垂釣》里的“路人借問遙招手，怕得魚驚不應人”吧！我漸漸的喜歡上了這本書，在這本書的海洋中遨游，把這本書看了一遍又一遍，對這本書愛不釋手。里面的大概內容是這樣子的：主人公冉冬陽在小學生活的最后一年中，跟老師、同學們發生了許多事情。如：全班受罰、“小龍女”隊、聽他把話說完……我就拿出一件讓我感覺有趣和感動的事情跟大家講一講吧。

在《我的生日，媽媽的受難日》講的是，冉冬陽的媽媽在12月21日的時候告訴冉冬陽：“在12年前的今天，也是這么冷，這個時候，我正躺在病床上。那時候，我患了膽囊炎。腹部劇痛，任何東西都不能吃，就連水也不能喝，只有靠輸液。醫生考慮到你在我的肚子里得不到任何營養，便給我注射了催產素。在注射了催產素后，我開始發作了。我躺在病床上，突然一陣劇痛，肚子里翻江倒海，五臟六腑都好像要被撕裂似的……”聽到這里，冉冬陽的眼眶濕潤了，想哭，可是她竭力忍住。“我生下來丑嗎？”“丑，丑得不得了。額頭上全是皺紋，眼睛小小的，腦袋尖尖的。”冉冬陽的爸爸還添油加醋地說道：“我從沒見過這么丑的嬰兒，當我第一眼見到你的反應就是‘這孩子抱錯了’。”

這本書讓我流連忘返，還讓我知道：如果我堅持寫日記的話，當我在長成大人的某一天，再翻開這本日記時，也許會說：“原來我是這樣長大、成長、度過童年的每一天的……”

《女生日記》的讀后感怎么寫 篇2

讀后感400字：讀《女生日記》有感

初讀這本書時，我覺得它很溫馨，因為這本書里記錄著一個個感人的故事。

這本書的主人公是一個叫冉東陽的小女孩，他雖然不漂亮也不聰明，但她是一個擁有童心的孩子，她的爸爸媽媽從來都不強迫她做任何事情，她的生活永遠是那么豐富多彩，大家都很羨慕她。

最讓我忘不了的是第一章里，她的朋友沒錢做生意，她也沒多少錢，所以她找了吳緬這個智多星來想辦法，他先想到了炒股，可是不超過一萬元是不能進入股市的，最后冉東陽只能請求爸爸媽媽幫助。她回到家，吞吞吐吐的跟父母講了這件事，誰知他們果斷的拿出了一部分錢讓小雅的媽媽去開一家小店。

以后的日子，冉東陽舍近求遠的去小雅媽媽的店里買東西，能賣多少就買多少，每逢星期日，她還陪小雅一起進貨，陪小雅媽媽一起看店。看著他們的小店越來越紅火，冉東陽也越來越開心。

看了這本書，我認為冉東陽的成功，也不光是她一個人的功勞，她的父母對他的教育才是最重要的。她的父母非常理解孩子，不像一般父母那樣，孩子的學習成績已下降就又打又罵，而是不斷地鼓勵她，讓她把需要彌補的地方彌補過來。他們重視的不僅僅是孩子的智商，更是她的情商，他們以身作則，給孩子樹立了很好的榜樣。

《女生日記》的讀后感怎么寫 篇3

朝霞作伴，我坐在書桌前，看著《女生日記》，這時我仿佛看到楊紅櫻阿姨和我一起走進了書的世界，體會這本書帶來的情感。

這本書的主要內容是講述了楊紅櫻阿姨的女兒上到六年級時候的故事。在那個時候，班上一些同學的父母已經離婚了，而她的好朋友莫欣兒也是其中的一員，女兒幫好朋友一起渡過難關，可是莫欣兒卻在六年級下半學期的時候變了，開始變得十分成熟，好像是變了一個人。同時又由于小升初的壓力，班里的歡聲笑語慢慢消失了，同學之間的關系瞬間也變得生疏起來，直到一次合唱比賽的舉辦，全班才找到了久違的快樂和凝聚力。

這本書讓我在快樂當中感受到了童年的快樂，文中語言詼諧，很多部分都是同學之間互相逗趣的情節，都是一對對歡喜冤家，仿佛也讓我看到了自己的日常生活。同時我也懂得了一些關于女生的小秘密，這讓我和書中的主人公產生了共鳴，好像我們早已是好朋友一樣。里面也有善解人意的爸爸和媽媽，有一個為他們分憂的女兒，多么幸福的一家人。

而我在現實生活當中還是不能做到為父母分憂，這是讓我慚愧的地方，于是我便開始慢慢地做出改變，幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務。雖然這還是小小的一步，但是我相信我也會讓自己的家庭變得更幸福，和諧。

《女生日記》的讀后感怎么寫 篇4

漫長的暑假，我讀了許多書。有童話書、小說書、成語故事書……其中令我最有感受的是校園小說《女生日記》。

《女生日記》是由著名的兒童作家——楊紅櫻寫的，這本書深得許多女生的喜愛。描寫了一個六年級女生的生活，小說中有許多可愛調皮的小男生，如：聰明的吳緬，又瘦又小的精豆豆，調皮的古龍飛。還有美麗聰明的小女生，如：可愛的冉冬陽，機靈的莫欣兒，總是嘻嘻哈哈的南柯夢。在《女生日記》中《后媽》的故事讓我感受很深。

這個故事發生在冉冬陽的同桌馬加身上。有一天早讀課，冉冬陽發現馬加的右手包著白紗布，問他怎么了，他不吭聲，只是掉眼淚。下課時，她把這件事告訴了劉楊惠子和莫欣兒，最后在她們的逼問下才知道，馬加的手是被他的后媽燙傷的。劉楊惠子義憤填膺的說：“她這是虐待兒童”。于是放學后她們和馬加一起回去，他們你一句我一句地用自己的道理說服了馬加的后媽。

整個故事讓我看到這種團結友愛，互幫互助的精神。最后莫欣兒還感嘆到“沒媽的孩子像根草”，對于馬加的不幸，我們心里充滿了深深的同情。

小說中還有許多感人的故事，小朋友們和我一起讀這本書，讓我們大家在書中體會生活中種種感受。我們要開開心心地度過每一天，用微笑去面對生活。

《女生日記》的讀后感怎么寫 篇5

一本書，就是一個海，任我遨游。

《女生日記》就是一個值得我去遨游的“海”，這本書是以日記的形式來寫的，日記中的冉冬陽是一個多愁善感的女孩，雖然平時有一點大大咧咧的，可是日記中的她，內心也有細膩的地方。比如：

這一天，雖然玩得很開心，但回到家里，當房間只有我一個人時，我又想起了媽媽生我的故事，想哭。我倚在床頭，把南茜妹妹抱在懷里。對她說：“你知道我媽媽生我的時候，受了多少苦嗎？”

這時的冉冬陽對媽媽的養育之恩感激不盡，因此在第二天她的生日時給媽媽買了12朵粉紅色的康乃馨，還對媽媽說：“今天是我的生日也是你的受難日！”對爸爸說：“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人，就像媽媽現在這樣。”對自己說：“我這一輩子一定要對媽媽好！”

冉東陽非常重視友誼。在和轉學的好朋友梅小雅告別的時候哭得泣不成聲。在班里最富裕的好朋友莫欣兒爸媽離婚時在她旁邊安慰她……

《女生日記》讓我懂得了自己的生日就是媽媽的受難日，懂得了要尊重別人，懂得了不能過于依賴別人，懂得了要助人為樂……

《女生日記》的讀后感怎么寫 篇6

在放暑假前一天，我讀完了楊紅櫻寫的《女生日記》。小主人公冉冬陽和她的朋友小雅、有多動作的精豆豆、數學最好的吳緬、小魔女、最搞笑的古龍飛、大家最喜歡的舒老師和羅老師……這些鮮活的人物讓我仿佛置身于小學六年級的精彩生活中，我跟他們一起喜怒哀樂，看到了一個快樂的班集體。

讓我印象深刻的是南柯夢的“戰痘族”故事。南柯夢到了六年級，在班里女生中第一個來了月經，第一個臉上起了青春痘。“小魔女”給她施了“魔法”：痘痘發芽，痘痘發芽……魔法兩天以后，南柯夢臉上的小痘痘越來越大，被她擠得發膿了。她為了掩蓋自己的小痘痘，開始留起了流海兒。南柯夢和冉冬陽沒想到的是“小魔女”給南柯夢帶來了“解藥”。這說明“小魔女”還是非常善良，關愛同學的。

還有一個故事特別好玩。校長要求學校所有女生頭發不能過耳朵。在周末時，女生把頭發剪了。周一上學時，古龍飛、精豆豆給女生的頭發起了許多好笑的外號：小包子、鍋蓋頭、蘑菇頭……讓女生憤憤不平。在上數學課時，女生看到羅老師漂亮的長發，紛紛議論：“我們剪頭發，老師也應該剪頭發。”羅老師說：“學校規定老師剪頭發，我們也會剪頭發。”學期過去了，女生的頭發長長了。羅老師默許女生可以留長發，但羅老師說：“如果學校規定要剪，咱們就服從規定。”我特別喜歡羅老師這種善解人意的、特別能體諒我們孩子心情的老師。

我在《女生日記》中看到好幾個單身家庭的孩子，因為父母離婚，他們的生活都受到了影響。大多數的孩子都選擇了跟媽媽一起生活。我不希望自己的家庭受到破壞，我想有一個美好的家庭，一家人幸福的生活。

看完《女生日記》后，我也打算有時間記錄我的學校生活。

《女生日記》的讀后感怎么寫 篇7

每當翻開《女生日記》這本書，我都會細細地閱讀，慢慢地品味，從中感受書中人物的快樂與煩惱。

整本書以日記的形式，真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理的變化。把女孩子渴望長大又害怕長大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂，引人入勝，發人深思。

讀了《女生日記》我明白了，生活中有許許多多的煩惱、挫折，可是，只要你勇于面對，敢于挑戰，一切不好的事都會消失，變成開心的事。一些開心的事和同學一起分享，這件事將會深刻地記在你的腦海中。

這本書和我們的生活差不多，由酸甜苦辣變成一件難忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我們也有所經歷。有一次，我學洗碗，拿起第一只碗，涂上洗潔精，用抹布擦，就在開水龍頭的一瞬間，碗從我的手上滑了下來，碗碎了。雖然把手弄破了，但是我學會了洗碗。

我喜歡《女生日記》，它讓我明白了女孩成長需要經歷過許多挫折和磨難，讓我知道人的一生不是風平浪靜的。

《女生日記》的讀后感怎么寫 篇8

“輕輕的捧著你的臉，為你把眼淚擦干…”每當聽到這首家喻戶曉的歌―《讓世界充滿愛》，我的心潮便時起時伏。人世間到底有多少愛？有母子之間的愛，有師生之間的愛，還有伙伴之間的友情。《女生日記》給了我很大的啟發。它以日記的形式真實而生動的描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女時生理、心理的微妙變化。作者以生命意識關照生活，把女孩子渴望長大而害怕長大的心情刻畫得入木三分，展示了當代少年長大的快樂和煩惱。該書以詼諧幽默的筆調展現了豐富多彩的學校生活和家庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和歡樂。

《女生日記》讓我一下子長大了許多。平時，我要勤儉節約，珍惜每一分滲透著血汗的錢。學校提倡“獻愛心”，我會毫不猶豫地取出平時節省的錢，捐送給有困難需要我們幫助的人。同學遇到困難，我不會連嘲帶諷的挖苦他們，而是向他們伸出援助之手，讓他感受到同學之間的溫暖，我的成長，我的進步，我生活的點點滴滴，都滲透著媽媽的心血。媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛的無私奉獻，她一定會激動的流淚！我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽受生活的明麗與孩子的懂事。她會為有我這樣的孩子而感到舒心、愜意與自豪！

現在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛。大千世界蕓蕓眾生，都是愛的結晶。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂。

《女生日記》的讀后感怎么寫 篇9

DsBj1.COm

《女生日記》這本書我看了許許多多遍了，那一個個耳熟能詳的故事，那一幕幕感人至深的情節，那一個個生動豐滿的人物使我回味不盡。

本文主人公是一個善解人意，情感豐富的六年級女生，她的名字是冉冬陽，她在小學六年級的學習生活中的喜怒哀樂。其中和她的同年的梅曉雅的遭遇讓冉冬陽非常感動。梅曉雅的父母離婚了，經濟上非常拮據，但梅曉雅拒絕任何人憐憫，勇敢地擔負起生活額重擔。在跟她的交往里，冉冬陽品嘗了艱辛，體驗了堅強。

回過頭來想想我，有很多的事情都要依靠著父母，自己做不了主，還有獨立生活的能力也不算非常好，但是《女生日記》當中的冉冬陽和梅曉雅都是獨立的女孩，她們能夠勇敢地擔負起生活的重擔，這一點我確實應該向他們學習。

讀完了這本書后，我的感受是，這本書完了母親與女兒，成人與孩子之間的溝通，也是一部教育意義極深的書，他告訴了我們應該如何面對成長，如何建立一個健全的人格世界。

《女生日記》這本書不僅讀起來輕松，而且讓我感到深刻，懂得了許許多多做人的道理。