相信大家都寫過作文吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 桃花小學(xué)生文章精選”，希望對您的工作和生活有所幫助。

生活了大海，并非永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，人生的旅途也絕非平原縱馬，永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，人的一生總是要經(jīng)歷這樣或那樣的挫折與磨難。溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗，屋檐下的小鳥飛不上廣闊的藍(lán)天，在逆境中，自強不息，是成才的一條必經(jīng)之路。

“人，誰都想依賴強者，但真正可以依賴的只有自己。”

有的人，一輩子依賴父母，但你可曾想過，某一天，父母都不在了，該怎么辦呢？只有靠自己。必須克服依賴性養(yǎng)成智力自強的習(xí)慣，學(xué)會生存。

“十年樹木，百年樹人”。何曾不是這個道理呢？不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，小樹苗就不能長成參天大樹，不經(jīng)歷一番磨練我們也不能成為棟梁之才。

人只有在不確定中生活，經(jīng)歷風(fēng)雨和磨難，就能成為有作為意志堅強的人。只有經(jīng)歷生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗才能在艱苦的環(huán)境下成長！

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[實用作文] 小學(xué)生旅游的文章(篇七)

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“[實用作文] 小學(xué)生旅游的文章(篇七)”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

最近，大連一直都在嘩嘩的下雨。趁著雨停的幾天，我在大連去了圣亞的深海傳奇。現(xiàn)在天色終于轉(zhuǎn)晴了，我和姥爺又來到圣亞，這次的目標(biāo)可是海洋世界，極地世界和珊瑚世界。

來到圣亞已經(jīng)9點了，我們先到了極地世界。極地世界是新修的，我繞過小道，進了里面。剛進門，只有黑漆漆的一片，我們首先看到的，是一條小池塘，這池塘里養(yǎng)的不是別的，恰是一只只可愛的海豹。這些海豹把大大的肚子挺在水面上仰泳，時不時拍一下跟身子不和諧的小尾巴。我隨著人群走進了里面，上了樓梯，便看見了北極動物村。北極的動物都是潔白潔白的，北極狼是白的，轉(zhuǎn)起圈來像一個白色的圓圈，北極狐是白的，臥在那里像一個精美的雕塑，北極熊是白的，趴在那里像一個巨大的石像。很快，我們便轉(zhuǎn)到了南極動物館。在這個地方最有意思的就是企鵝了。我們一進這個地方，便感到溫度一下子下降了。隔著一層玻璃，便看見了壯觀的景象：高大的冰川，嚴(yán)寒的空氣，成百上千的企鵝……這些各式各樣的企鵝種類不同，有的是帝企鵝，有的是巴布亞企鵝。他們披著玄色的外衣，一搖一擺的走著。小小的爪子成灰色，踏在冰面上涓滴沒有感到一點的嚴(yán)寒。冰川上的企鵝有的在原地站立，不知道在想什么；有的慢慢走上滑梯，可是又沒劃；還有的扭頭在收拾自己的毛發(fā)。海里也有企鵝。有的企鵝從冰川上一躍而下，落到水里飛速游走，留下一串泡沫。還有的企鵝是三五成群，結(jié)伴游走。每個企鵝都在做不同的事，他們生動活潑的形象給我留下了深刻的印象。

最后，我們看了極地世界的表演，走出了極地世界。來到了珊瑚世界，看到了各式各樣的珊瑚和小型的海底動物。海洋公園也很好看，靈巧的海豚和可愛的白鯨都是主角。這次圣亞之旅真有趣。

[實用作文] 難忘小學(xué)生活文章(經(jīng)典版)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用作文] 難忘小學(xué)生活文章(經(jīng)典版)》，歡迎您來這里參考。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活在歡聲笑語中就要結(jié)束了，從一年級到五年級，一個個精彩而難忘的故事一次次上演。回顧曾經(jīng)的歷程，有快樂，有傷心，有幸福，有痛苦，可相聚的時光總是短暫的，就要畢業(yè)了，雖然應(yīng)該為自己即將成為初中生而高興，但心里還是有萬分的不舍與留戀。最讓我留戀和難忘的，便是昨天發(fā)生的事情。

昨天，也就是六一國際兒童節(jié)。在這一天，學(xué)校為我們組織了一次盛大的演出，一是為我們慶祝“六一”；二是為了給我們五年的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。“自主與夢想”便是這次畢業(yè)典禮的主題。

當(dāng)聽到學(xué)校要組織“六一”晚會這個消息時，心想：要是我也能參加該多好啊！很快，我的這個愿望就得到了實現(xiàn)，趙老師通知我和其他四位同學(xué)，我們要參加一個誦讀節(jié)目——《我們的幸福之旅》。

排練的日子很快樂，每天吃完晚飯，我和爸爸媽媽都去學(xué)校參加排練。剛開始，只有趙老師帶著我們五個家庭排練誦讀，到了后來，伴舞的同學(xué)也加入了我們的隊伍。趙老師一邊為我們輔導(dǎo)朗誦，一邊給伴舞的同學(xué)排隊形、編動作。我也不敢偷懶，在家里經(jīng)常和爸爸媽媽一起背詞，練習(xí)朗誦的語調(diào)和動作。慢慢地，我們的朗誦水平越來越高，同學(xué)們的舞蹈動作也越來越優(yōu)美，大家配合得更加默契了。

但是，第一次審查節(jié)目，我們沒有完全過關(guān)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出了很多建議；在經(jīng)過了無數(shù)次修改和排練后，我們的節(jié)目越來越完美，越來越精彩。

終于到了“六一”這一天，我連早飯都沒有吃完，就迫不及待地來到了文化宮東門。這里早已來了很多同學(xué)，負(fù)責(zé)給我們這個節(jié)目化妝的阿姨和姐姐們也到了，她們帶我們來到化妝室，細(xì)心認(rèn)真地為我們化妝、梳頭，把我們打扮得更加漂亮。經(jīng)過漫長的等待，我們一切準(zhǔn)備完畢，只等著上臺演出了。

等了差不多“一個世紀(jì)”的時間，終于在九點十分，演出正是開始了。我悄悄溜進會場向臺下望去，因為是近視眼，我只能看到底下是黑壓壓的一片，偶爾會有一陣陣說笑聲，我想：現(xiàn)場一定是座無虛席吧！我很忐忑，生怕自己忘了什么，在舞臺上出丑。

我們的節(jié)目是第二版塊，只要演出開始，我們的節(jié)目也就很快到了。這不，有老師通知我們?nèi)ズ驁隽恕淼轿枧_的一邊，大家紛紛別上話筒，媽媽一再提醒我：注意表情，要保持微笑，別忘了動作，要自然大方。這些我都牢記在心間。

該我們上場了，我記住媽媽的話，微笑著站在舞臺上，有感情地朗誦我的臺詞，當(dāng)有動作的時候，我就認(rèn)真把每一個動作都做到位。十幾分鐘的時間過得真快，我們這個節(jié)目就要到尾聲了，這也是節(jié)目最高潮的部分：我們圍著趙老師唱著生日歌，為趙老師慶祝生日。我相信，在20xx年的6月1日，我們也一定會來為趙老師過生日的！

接下來，是新書發(fā)布儀式，這是馬校長送給我們和趙老師的一個珍貴的禮物——《讓博客成就未來》，這本書記錄了我們五一班許多同學(xué)成長的腳印，是大家共同的努力換來的。《教育時報》的主編劉肖老師還專門給我們講話，并給我們臺上的每一個人都發(fā)了一本。捧著這本書，我忍不住翻了又翻，心里是又激動、又高興。

這次“六一”聯(lián)歡會給我留下了深刻的印象，在今后的成長道路上，我要懂得感恩，銘記責(zé)任，牢記老師的諄諄教導(dǎo)：辛勤耕耘，收獲理想，奮力拼搏，成就夢想！

[實用作文] 作文：小學(xué)生作文范本

語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時常常被要求中心明確，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？請您閱讀小編整理的《[實用作文] 作文：小學(xué)生作文范本》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

耶！終于到了長假的時候了。中午剛吃完飯，我就匆匆的到我們的“老地方”見面了。不一會約好的同學(xué)都到齊了。我們每人馬上預(yù)備好上山去了。

一路上大家是有說有笑，興奮得不得了：有的說笑話，有的不知不覺我們便在笑聲中來到了。從遠(yuǎn)處看去，不禁都會驚嘆一聲。剛預(yù)備上去，路上的農(nóng)夫就說那里有條大路，上去很快的。一個愛冒險的同學(xué)說：“我們是來爬山的，走大路就不刺激了。”終極我們?nèi)允桥郎健Ｒ宦飞希覀兊搅松较拢粋€同學(xué)走那邊，另一個走那邊，最后我們兵分兩路上山了。不一會那邊的同學(xué)爬不上來了，我們就跑了過去，看見他們——趴在那，像只烏龜。我們哈哈大笑，我說：“俗話說的好，‘不聽白叟言，吃虧在面前’，哈哈！”我們費了九牛二虎之力把他們拉了上來。“覃楨，你剛才說什么！”剛上來就向我沖來，我和他就這樣打打鬧鬧地到了山頂。深呼吸，“啊”驚嘆一聲，真爽；往下一眼望去看見那風(fēng)景，“啊”，真美……我們各個拿出自己的干糧，要在山頂把“他”干掉了。我們來了幾次捉迷藏，一個同學(xué)說他上山時發(fā)現(xiàn)了一個好玩的地方——流沙坡。我們把他圍在中間，輕輕地敲背，異口同聲：“怎么不早說！可氣。”我們馬上跑去，又要經(jīng)由那個最險的地方，這成了我和另一個同學(xué)的難點。到了那里，那幾個同學(xué)都下去了，我和那一個同學(xué)在那一動不動。對面的同學(xué)扔了一個柏樹枝，叫我們坐著滑下來，我仍是沒動，那個同學(xué)拿起柏樹枝小心翼翼地坐了上去，“嗖”他滑了下去，沒有任何事。不一會他也在滑了，我一看，也有了下去的膽子。“快給我扔一個”！我焦慮地大吼。他們都說等一下。我氣憤了，往后面跑，試用小路走下去，但幾回都不成功。我又回去吼，但他們?nèi)允遣焕砦摇Ｎ抑恢牢覒?yīng)該往下走。我就馬上開始下了，我下山時真像熱鍋上的螞蟻。到了一個很高的地方，我閉著眼睛跳了下去，不小心把眼皮刺傷了，我仍是沒拋卻。轉(zhuǎn)過頭來一看，我說：“這是哪呢？啊！迷路了，我會竟然會迷路。看那邊，哇！草怎么那么深，會有蛇吧！心想：早些該不來，真可氣！我其實忍不住了，幾顆豆大的淚珠掉了下來。忽然，下面?zhèn)鱽磙r(nóng)夫伯伯的聲音，哎！終于有救了，我心喜若狂——馬上沿著聲音跑了過去。不一會兒，我碰見了他們，真想罵他，我仍是大發(fā)慈悲，不計較。

不一會兒，我們就坐車回去了。

實用作文: 難忘的小學(xué)生活文章 月度范文精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“實用作文: 難忘的小學(xué)生活文章 月度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

純潔的一年級，天真的二年級，活潑的三年級，頑皮的四年級，溫馨的五年級，離別的畢業(yè)季。

六年的生活徘徊在記憶的長河里，沖不談，洗不清，猶如一個刻在靈魂上的烙印，但刻下這塊烙印的童年，卻再也找不著了，留下的'只有回憶。

又是一年畢業(yè)季，又放走了六年的光陰；又有一批學(xué)生將離開他們生活了六年的地方，各奔東西。有許多人也許會憧憬未來的生活，但我卻在回憶起了往昔。

我的同學(xué)們，你們還記得嗎？

還記得那次六一我舞大刀，結(jié)果割破了氣球，不僅來了一個天女撒花，把自己還嚇了個半死。

忘不了那次比賽，因為我的失誤，我們輸?shù)袅吮荣悺Ｄ銈兒苌鷼猓乙参也徽瘛?/p>

NeverForget那次研學(xué)，中途下起了雨，我和張易成搞怪結(jié)果把雨衣弄破，但“厚顏無恥”的我們卻若無其事的在雨中“瀟灑”起來。

……

往昔里的一幕幕浮現(xiàn)在了腦海中，以前那些在平時看來最平常不過的片段，可現(xiàn)在看來卻變得異常珍貴，看著他們真是悲喜交加啊！在這混亂的思緒中，我反反復(fù)復(fù)地在啄磨著三個詞：離別、分開、失去……不由得苦笑陣陣。

“畢業(yè)”這是一個多么多情又無情的詞啊，想起它心中又回響起那首《成都》：

分別總是在九月，

回憶是思念的愁。

深秋嫩綠的垂柳，

親吻著我的額頭。

……

離別還有多久？我們潸然回首，看到的卻是那些心愛的人和事，正在漸漸遠(yuǎn)去，點點消失。

再見了，我生活了六年的新城校園！

小學(xué)生作文桃花樹600字(精選7篇)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？以下是小編為大家精心整理的“小學(xué)生作文桃花樹600字(精選7篇)”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

小學(xué)生作文桃花樹 篇1

人一生下來，就在媽媽的懷里長大。如溫室里的花朵，每天糊口在一個沒有糊口考驗的世界里。從此以后這朵花就是去大天然的美。

從前，有兩朵迎春花，一朵糊口在花園里，而一朵去糊口在溫室里。主人對這多迎春花很愛護天天，給它澆水丶施肥。而在花園里的那多。只能，等老天下雨。是不是還有生命危險。

時間過得很快，有一天，主人出差了多著一兩個月，少者兩三個禮拜才回來。這下這多溫室里的花朵將得不到主人的呵護而慢慢死去。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間一天一天過去，這朵花的葉子和花瓣在一片片的凋謝。

而糊口在花園里的那多迎春花，仍是那樣的錦繡。在大天然的襯托下，顯得格外迷人。“不為窮變節(jié)，不為賤移志”可惜的是糊口在溫室里的花朵，最后，變成了土壤，“敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。”而糊口在花園里的那多迎春花，它會不停的汲水生長，“；走過寒冬，才能感知春天的暖和！”這多迎春花不知走過了多少寒冬。

人就是要經(jīng)得起糊口給我們帶來的考驗，誰都不敢說，我的明天是著么樣的，未來會著么樣。由于誰都不知道明生成活會給自己帶來著樣的考驗開讓我們挑戰(zhàn)。

假如你戰(zhàn)勝了糊口給你帶來的重重考驗，那么你就是那一朵“敢于面對困境的人，生命因此堅強；敢于挑戰(zhàn)逆境的人，生命因此茁壯。”的迎春花，不會因沒有水兒枯竭，而是汲水生長。

小學(xué)生作文桃花樹 篇2

“花山公園的桃花開了，一起去賞桃花吧！”阿姨打來電話。我一聽，高興極了，拉著媽媽就往花山公園跑。

來到山腳下，只見粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花將花山公園打扮得五彩繽紛。尤其是那團紅云，飄逸在青山綠樹叢中，使花山公園充滿著迷人的氣息。

我們向那團“紅云”進發(fā)。“哇，真美啊！”一片桃林呈現(xiàn)在我們眼前：怪石嶙峋中，桃樹的枝干顯得格外蒼勁有力。粉紅的桃花在枝頭綻放：盛開的像孩子歡笑的臉；含苞的像羞答答的小姑娘；剛打骨朵的像剛睡醒的孩子，揉著朦朧的睡眼……

蝴蝶在枝頭翩翩起舞，蜜蜂在花叢中穿梭忙碌。看著蜜蜂采蜜的樣子，我心中一動：我也不妨學(xué)學(xué)蜜蜂采蜜。摘下一朵桃花，小心翼翼地擠出花蕊中的蜜，舔一舔，味道真甜！我興奮地在桃林中穿來跳去：摸摸黑黝黝的桃枝，嗅嗅芬芳清香的桃花，一會兒爬上這顆桃樹，一會兒在那棵桃樹上蕩秋千……“咔嚓、咔嚓”媽媽和阿姨不斷地拍下了我歡樂的瞬間。

我們在桃林中駐足留影，穿梭歡笑。我們被這美麗的桃花深深地陶醉了！

小學(xué)生作文桃花樹 篇3

今年的春天好像比以往要來得早，固然還只是正月，春意卻已是濃濃，濠江巨峰寺的三千棵桃花也已競相開放，人們紛紛從四面八方趕來賞花。

“桃花盛開桃林翩，桃花滿園花似仙”，桃花正迎著正月的時光，跟著東風(fēng)的腳步，悄然綻放于挨過了寒冷的“枯樹”新枝上，淡淡的、荏弱的。這里的桃花可不是一般的多，你要是身臨其境，一定會被那滿山遍野盛開的桃花所震撼。桃花成群結(jié)隊地掛在枝頭，遠(yuǎn)看就像是一把把粉色的羽毛扇，其中有淡淡的紅，玉玉的白，真實之中帶著虛幻，是那么的好看，那么的令人難忘。走近了看桃花，又是一番景象，只見已經(jīng)開花的就使勁地開，絕不保存自己的氣力，由一個個小花苞，成長為盛大的花碗，一層層包裹著，由內(nèi)及外，粉紅的顏收留，輕風(fēng)吹來，里面的小花蕊輕搖著，很是賞心悅目;而那些花骨朵看上去也特別的懂事，一個個都挺胸昂首的，仿佛是在時刻預(yù)備著，在東風(fēng)中綻開她們的笑容，有那性急的，已經(jīng)迫不及待地擠開了一條縫，將自己嫩嫩的紅展露出耀眼的一絲一絲。

桃花，不像牡丹、玫瑰，大紅大紫，它白底配上粉紅，卻自有一種讓人無法忘懷的神韻;它也不似蘭花，有著濃烈的香味，只是淡淡的香便已足夠。桃花清香卻不厭俗，錦繡卻不艷麗，其實是讓人覺得清高無比，又平易近人。一陣風(fēng)兒吹過，片片桃花落在了地面上，落英繽紛，與桃樹形成了一幅至美的畫面。賞識著錦繡的桃花，我不禁想起龔自珍的詩句“落紅本非無情物，化作春泥更護花”。

小學(xué)生作文桃花樹 篇4

心中若有桃花源，何處不是水云間。——題記

拂開城市的霧霾，定心坐在桃林深處，賞桃花，品香茗，誦名詞。亦是享受，簡直是人間仙境。

湖面平似一面鏡子，可“游魚細(xì)石，直視無礙”而我乘著一艘小船，輕輕的在湖面上行駛。波紋便一圈一圈的蕩漾開來。忽然遇到一片桃花林，生長在溪流兩岸游數(shù)百步之長，中間沒有其他的樹木，地上的野草鮮新鮮美好在，陽光下閃爍，搖曳像星星;樹上的花瓣紛紛落下，像一只只飛舞的蝴蝶。

我一直向前行駛著，不一會兒便臨近水源，我看見了一個洞。我便舍船，從洞口進入。起初洞口很窄，僅容一人通過走了十幾步，突然變得開闊敞亮。那兒的田池美土地肥沃，莊稼茁壯成長，池水清澈，魚兒游然自得。桑竹美，青竹茂盛，在陽光下熠熠生輝。只是“男女衣著，悉如外人。”

那里的人見我之后都對我感到驚奇，問我從哪兒來。我也詳細(xì)的告訴了他，他很開心，誠心誠意的邀請我去他家。設(shè)酒殺雞作食。村民聽說來了一個這樣的人，便都來打聽消息，其他人也。都邀請我去吃飯，但我都一一拒絕了。我要回家，那些人都十分惋惜，正當(dāng)我要走之時，村民都跑了出來為我的船上。裝滿了食物，雞肉，鴨肉竟還有桃花酒，五花八門。我又一翻感謝后，這時他們曰：“不足為外人道也。”我點點頭，便向他們揮揮就告別了。

突然，從頭頂落下秘密的雨絲。我便醒了，我還在回味著當(dāng)時的情景，不免嘆了一聲氣。

向桃花源這種理想境界，怎能不讓人心馳神往，流連忘返呢?但是如果你一直保持一顆樂觀的心態(tài)。到哪兒不是陽光明媚呢?

小學(xué)生作文桃花樹 篇5

固然良多人喜歡清癯的秋菊、濃烈的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡桃花。

一年之計在于春，桃花便是春天到來的信使。

桃花原產(chǎn)于中國的中部及北部，栽培歷史悠久，后來逐漸傳播到亞洲周邊地區(qū)，現(xiàn)在中國、法國、地中海、澳大利亞等暖和地帶都有種植。

禮拜六，天空飄著小雨，我的媽媽帶我到府南河邊看桃花，我興奮極啦！

河邊有良多種植物，都盛開著不同顏色的花朵，有紅色的、粉色的、白色的等各種顏色的花朵，有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵，非常好看。縷縷的花香和著雨后的土壤的氣味撲面而來，聞起來讓人神清氣爽，看著這些桃花，又使人心曠神怡，春無邪是美極啦！

于是我拿著相機對著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”，忽然一陣風(fēng)刮來，下起來“桃花”雨，“雨點”落到我的臉上似乎我的媽媽的手在撫摩我一樣，輕輕的、輕柔的，感覺愜意極啦！連我的媽媽在旁邊叫我快點撲捉這美景的聲音都沒有聞聲。春天的桃花真美呀，還有這“桃花”雨更美，我的媽媽說她很少看到這美景，沒想到居然在今年的春天看到這奇異的景象。

我們在河邊玩了兩個小時，感覺很累啦，這時候我的媽媽開始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽光，耐寒、耐旱、不耐水濕，種植時最好選擇空氣流暢處。營養(yǎng)需要為氮肥，秋季時最好追加些骨粉。桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木，其樹態(tài)柔美，樹干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為初春重要觀花樹種，所以被中國各地廣為種植。

古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的夸姣寫照。

小學(xué)生作文桃花樹 篇6

三月的清晨，我和媽媽去看桃花。一進桃園，就象走進一個花的世界。桃花在輕風(fēng)中舞蹈，仿佛在向我們招手：“歡迎，歡迎!”我深深吸了一口吻，那么沁人肺腑，我又忍不住大口大口地吸氣，頃刻間，我感覺唇齒之間都布滿了那股迷人的香氣。

我們在花海里倘佯，賞識著桃花的千姿百態(tài)。看看這一朵，很美;看看那一朵，也很美。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了;有的單獨掛在枝頭，有的三三兩兩緊挨著。她們有的像一個害羞的小姑娘，嬌嫩的臉頰被羞得紅彤彤的;有的像一個火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋，顯得可愛極了，讓人越看越喜愛;有的皮膚潔白，像穿戴白色芭蕾舞裙的公主，時刻預(yù)備著為我們獻上一支柔美的跳舞。仔細(xì)看那花骨朵兒，她像一顆顆粉紅色的小珍珠，又象一顆顆可愛的小豆子。我想：這可能是桃樹的眼睛吧!在燦爛的陽光下，正淘氣地向我眨眼呢。一陣輕風(fēng)吹來，桃花就象一只只蝴蝶，在枝頭翩翩起舞，叫人心曠神怡，流連忘返。陽光下，成千上萬的蜜蜂、蝴蝶在花叢中飄動，像是在跟桃花姑娘們說靜靜話呢。假如把面前的景色看做是一幅畫，那只有大天然這位偉大的“畫家”才能畫出如斯的美景!我感覺自己已經(jīng)變成了一只小鳥飛到天空中，俯瞰大地，只見一片粉紅色的海，十分錦繡。

小學(xué)生作文桃花樹 篇7

清早，我來到運河邊，聞到一陣淡淡的香氣，我趕緊尋著花香去找，發(fā)現(xiàn)桃花開了。

桃花已經(jīng)開了。那粉紅的桃花一朵挨著一朵，一朵挨著一朵，擠滿了枝頭。有的已經(jīng)盛開了，像一張張娃娃的笑臉，正向我們微笑呢！有的是半開半攏像個害羞的小姑娘，用手遮住了臉。有的還是花骨朵兒，仿佛在等待人們來欣賞它的美呢！

這么美的桃花一朵比一朵艷麗。看看這朵，看看那朵。讓我眼花繚亂。如果把眼前的大片桃花看成是一大張照片，那攝影師的本領(lǐng)可真大啊！

我仿佛覺得自己的面前有一大群穿著粉紅裙子的小姑娘在向我微笑點頭。一陣春風(fēng)吹來，她們似乎跳起了歡樂的舞步。風(fēng)過了，她們停止了舞動。小燕子飛過去，告訴她們自己旅行的見聞。柳枝在她們耳邊說起了悄悄話……

過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小姑娘不見了，桃花又出現(xiàn)了。美麗的桃花你給春天增添了一抹色彩。

[實用作文] 小學(xué)生感動作文季度范文精選

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。作文，通俗來講就是撰寫文章。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 小學(xué)生感動作文季度范文精選”，僅供參考，大家一起來看看吧。

現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，我也和她分離了，分別的時候，我們都眼淚汪汪。分別之后，我才知道她對于我來說的重要性，我現(xiàn)在，經(jīng)常給她打電話，電話里，她還在關(guān)心我的成績以及身體。

我是四年級10班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我有站到了這里，不為別的，就是為了競選中隊長。

在20xx年感動中國十大人物中，我就看到叢飛閃亮的名字，叢飛熱情公益事業(yè)為社會演出了許多場，公益節(jié)目，有人無私地捐助失學(xué)兒童和殘疾人。領(lǐng)養(yǎng)了白余個兒童，捐助金額竟高達(dá)300萬元，但叢飛的家卻簡樸地令人難以置信。去年的時候，叢飛安詳?shù)亻]了眼，因為醫(yī)生們答應(yīng)他，死后要把他的眼膜，耳膜獻給那些還在黑暗和無聲世界之中的孩子們，雖然叢飛已離開了我們，但是他的孩子們將用他的眼睛去看世界，可以用他的耳朵去聽外面環(huán)境的聲音，這樣才能使他最終欣慰地含笑而去，雖然叢飛已不在人世了，但那無私，博大的愛永遠(yuǎn)為后人照亮著前進的路。作文網(wǎng)home。san/huatizl 轉(zhuǎn)載請注明出處。